答辯申請書四篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，很多事項都需要使用申請書，不同的使用場景有不同的申請書。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的答辯申請書4篇，歡迎閱讀與收藏。
答辯申請書 篇1
請用藍黑或碳素墨水書寫
非全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文答辯及學(xué)位申請書
學(xué) 號：
姓 名：祖振敏
工程領(lǐng)域
研究方向：水文水資源
學(xué)位論文 皂市水利樞紐工程對渫水流域 題 目：
培養(yǎng)學(xué)院
學(xué)校導(dǎo)師
姓名、職稱：徐向陽教授
單位導(dǎo)師
申請人工作
單 位：湖南省水文水資源勘測局
申請日期： 20xx年10月30日
河海大學(xué)學(xué)位辦公室制表
說 明
一、申請材料系永久性檔案，應(yīng)認(rèn)真填寫，并保持表格整潔。本表應(yīng)使用藍黑或碳素墨水或墨汁等耐久材料填寫或打�。ㄈ绻蛴≌埵褂�16K紙雙面打�。�，且不得改變表格格式。本表簽名部分必須由簽名者親筆簽署。
二、表中有關(guān)本人情況、研究項目及成果須經(jīng)本人所在 單位審核。
三、本表須提交一式2份，其中1份與論文答辯會議記錄及決議書1份存入工程碩士所在工作單位人事檔案，其余材料均由本校統(tǒng)一存檔。
四、本表可在河海大學(xué)研究生院主頁下載。
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答辯申請書 篇2
1. 經(jīng)導(dǎo)師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”；
2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿；
3. 在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件；
4. 文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿（由導(dǎo)師出具成績）。
碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別（統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位、高校教師在職申請碩士學(xué)位、工程碩士專業(yè)學(xué)位）不同，所需材料及使用表格不同，請研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準(zhǔn)備答辯資格審查材料。
附件1: 碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件2:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件3:專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件4：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位答辯資格審核表
附件5：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績單
附件6：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計劃書
附件7：工程碩士學(xué)位論文計劃書
附件8：工程碩士學(xué)習(xí)成績單
附件9：工程碩士答辯資格審查表
附件10：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員所在單位推薦書
答辯申請書 篇3
學(xué)生姓名
專業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù)
答辯申請書3篇答辯申請書3篇
班級學(xué)號
題目 防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用
答辯申請：
本文在比較廣泛的搜索、整理并系統(tǒng)的歸納出網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)之一的防火墻技術(shù)的大量材料，在此基礎(chǔ)上對防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中應(yīng)用的理論展開了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：
首先通過高發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全事件得出網(wǎng)絡(luò)受到的安全威脅并不隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而消亡；
其次，通過分析近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展得出一些主流的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，并分析出防火墻技術(shù)在其中扮演著重要的角色；接著，通過分析防火墻技術(shù)得出主流技術(shù)是如何工作并保護網(wǎng)絡(luò)安全；
最后，得出主流防火墻技術(shù)依然是包過濾防火墻的延伸，其存在一定的'缺陷并提出了新一代防火墻技術(shù)的展望。
本人保證：所提交的內(nèi)容全部為個人工作成果。
經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備，所有的論文資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，在經(jīng)過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。
答辯申請書 篇4
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好：
在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的`思路指導(dǎo).
本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成，主要進度情況如下：
20xx年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);20xx年3月:
20xx年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;
20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂，并進行答辯.
經(jīng)過反復(fù)仔細修改和嚴(yán)格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準(zhǔn).
申請人(簽字)：
年月日
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