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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新
隨著時代在進(jìn)步，用到申請書的地方很多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x級動畫系1班的學(xué)生萬x。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的.工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
申請人：x
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新2
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo);
你們辛苦了，我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建，現(xiàn)在，我鄭重的提出申請，希望可以進(jìn)入臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。
我從高中時期就對臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，但因為種種原因而未能如愿。
隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認(rèn)識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為臨床專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。 如今，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)有了很多的.了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。
因此上個學(xué)期，自己覺得在學(xué)習(xí)上面，沒有學(xué)深，相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時對未來的感覺還是相當(dāng)模糊的。而現(xiàn)在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學(xué)，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思索，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機(jī)會。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個我不喜歡的專業(yè)上。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新3
尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決心！
我記得，去年也是這個時候，我們在xx最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進(jìn)道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)一點是：本人第一志愿是絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報第二志愿)，原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外安排。
然而，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力，尤其是C語言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)一點是我邏輯思維確實存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo)，說實話，我真愧對老師照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問題，完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差！
后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)申請，然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉(zhuǎn)。”可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)加重，特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后，我意識到了這種情況嚴(yán)重性，對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè)，這樣堅持無異于是在浪費(fèi)時間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”！在這里，請恕我直言！
這個學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書職位，當(dāng)然，其中很重要原因是我身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍！”確，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立一面，才顯得它有自己特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面！
最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于絡(luò)專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機(jī)會！
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是建筑工程系07級工程測量的學(xué)生，丁x，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機(jī)工程系軟件技術(shù)專業(yè)（移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向）。
我是一個特別喜歡研究計算機(jī)的人，尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書，但因為條件所限，為自己沒能深入研究而遺憾。于是，我很早就希望將來能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候，因為父母和同學(xué)朋友的勸說，我不得不暫時放下自己的想法，去報了一個在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時，我也就這樣去學(xué)校報到了。
但是，在我讀了近一個學(xué)期后，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中，對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感，更有激情。
當(dāng)然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學(xué)好，嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時，對老師講的'制圖知識一點感覺都沒有，學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步。而要學(xué)好一個專業(yè)的知識，必需進(jìn)入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是浪費(fèi)時間。也許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道，學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)肅的事，不能僅僅憑興趣，這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程測量里浪費(fèi)青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中，開僻自己的未來。為此，我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望老師能夠批準(zhǔn)，學(xué)生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負(fù)老師的期望。
最后，我祝全休老師身體健康，萬事如意。
特此
敬禮！
申請人：x
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新5
各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了!我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，明白這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的`拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來，即透過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一向患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會十分嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡單的天地。同時我務(wù)必誠實的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計算機(jī)60分。我清楚計算機(jī)沒有到達(dá)70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛�，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機(jī)會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與思考。
此致
敬禮!
申請人：
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)們：
您好!
我是xxx。首先跟您說聲對不起!因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，期望老師諒解。
經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)***大學(xué)。來我校近三個月以來，對原***專業(yè)有必須了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對***的熱情和喜愛。所以，此刻我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從***專業(yè)轉(zhuǎn)入***專業(yè)。
在校三個月來，我用心參加學(xué)�；顒樱罕贿x進(jìn)院級學(xué)生會***部，用心開展做好學(xué)院***活動：等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。
我十分喜歡***(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會，讓我進(jìn)入***繼續(xù)學(xué)習(xí)，理解專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲�，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，如果連一個機(jī)會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的`痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會，讓我能展翅高飛!
綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與思考。
敬希批準(zhǔn)，特此申請
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新7
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xx，籍貫xx，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。20__年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說興趣是的`老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。
因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實現(xiàn)夢想的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新8
尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決心!
我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進(jìn)行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進(jìn)道路，就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿!在這里，我必須強(qiáng)調(diào)一點是：本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報第二志愿)，原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外安排。
然而，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力，尤其是C語言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)一點是我邏輯思維確實存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo)，說實話，我真愧對老師照顧!在我們班，大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問題，完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差!
后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請，然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)�！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重，特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后，我意識到了這種情況嚴(yán)重性，對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè)，這樣堅持無異于是在浪費(fèi)時間，讓自己走更多地歪路!
其次就是，我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里，請恕我直言!
這個學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書職位，當(dāng)然，其中很重要原因是我身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立一面，才顯得它有自己特色!所以，我無法融入這個班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面!
最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機(jī)會!
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫XX，籍貫XX，是我校XX屆電子商務(wù)學(xué)生。在入校的三個月多時間里，我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。
我承認(rèn)子商務(wù)是一個有發(fā)展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從校XX電子商務(wù)X班轉(zhuǎn)為XX屆生物制藥X班
因此和冒昧的`向輔導(dǎo)員老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入XX系XX屆生物制藥X班 ，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容.
此致
敬禮
申請人：
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新10
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是20級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫余x，籍貫貴州習(xí)水縣，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。20年高考后，經(jīng)過了我的.認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的和動力。都說興趣是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。
因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實現(xiàn)夢想的機(jī)會。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x級動畫系1班的學(xué)生x。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的`學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
申請人：x
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新12
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來，在對xx工程專業(yè)有必須了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，透過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后用心復(fù)習(xí)，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達(dá)我的理想。
相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學(xué)后，我一向關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，透過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點，我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的`培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新13
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我先道一聲：“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人目前在外語班學(xué)習(xí)。
半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的.外語專業(yè)。
當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
外國語學(xué)院
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新14
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xxx，籍貫xxxx，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人。xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè)，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的'漢語言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說興趣是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報社會。
因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實現(xiàn)夢想的機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書最新15
敬愛的老師：
您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生--，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
學(xué)生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。
自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！
加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的`一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
申請人：xxx
__年__月__日
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