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大學生轉專業(yè)的申請書

時間:2023-08-29 16:14:58 申請書 我要投稿

大學生轉專業(yè)的申請書

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,申請書也具有一定的格式。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編為大家整理的大學生轉專業(yè)的申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生轉專業(yè)的申請書

大學生轉專業(yè)的申請書1

敬愛的老師:

  您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的.一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心! 申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學生轉專業(yè)的申請書2

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

  自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的`一生頃情奉獻于教育崗位上!

  加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

  學生:xx

  日期:xx

大學生轉專業(yè)的申請書3

尊敬的校領導、院領導們:

  您好!

  我是xx,首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxxx大學。來我校近三個月以來,對原xxxx專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxxx的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從xxxx專業(yè)轉入xxxx專業(yè)。

  在校三個月來,我積極參加學;顒樱骸ぁぁぁぁぁ;被選進院級學生會xxxx部,積極開展做好學院xxxx活動:·······等。我的業(yè)余愛好是xxxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我非常喜歡xxxx(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入xxxx繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的'花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

  敬希批準,特此申請。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  時間:

大學生轉專業(yè)的申請書4

尊敬的院領導

  您辛苦了!我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

  我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的`著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!敬希批準

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

大學生轉專業(yè)的申請書5

尊敬的領導:

  我是XX專業(yè)的XX屆學生.

  (身份證號:學號:)我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從XX專業(yè)轉入XX系的XX專業(yè). 在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請.

  高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說XX專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它.在開學的時候,本是可以調專業(yè)的,但是在那次我沒有調.但在這一年的學習里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡XX這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關XX專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向XX專業(yè)的`同學問一些關于那個專業(yè)的情況.還有就是自身就對XX的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法.我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識.我想如果學習這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的 枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容. 給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體傷,我還是可以堅持下去的相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾.

  我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績.

  以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準.

  特此

敬禮!

  申請人:XX 20xx年XX月XX日

大學生轉專業(yè)的申請書6

尊敬的院領導:

  在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業(yè)會給您帶來不便。本人XX×目前在外語×班學習。

  半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

  當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的.原則,允許學生在入學后第二學期轉專業(yè)學習。

  現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉專業(yè)要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。

  懷著對轉向國貿專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批準。

此致

敬禮

申請人:XX

  日期:20xx年X月X日

大學生轉專業(yè)的申請書7

尊敬的XX校領導,院領導們:

  您好!

  我是XX。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖我在此深表歉意,希望老師諒解。

  經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——XXX大學。來我校近三個月以來,對原XXX專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)XX專業(yè)比XX專業(yè)更適合我。緣于我對XXX的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從XXX專業(yè)轉入XXX專業(yè)。

  在校三個月來,我積極參加學;顒樱篨;被選進院級學生會XXX部,積極開展做好學院XXX活動:X等。我的業(yè)余愛好是XXX等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡XXX(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入X續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的.花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

  敬希批準,特此申請!

此致

敬禮!

  申請人:XX

  日期:20xx年X月X日

大學生轉專業(yè)的申請書8

尊敬的院領導:

  您辛苦了!

  我是XX院XX班的學生,我叫XX。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

  我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的.各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

  以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!特此申請!

申請人:XX

  日期:20xx年X月X日

大學生轉專業(yè)的申請書9

敬愛的老師:

  您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  我是來自貴校今年錄取的新生XX,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)。

  我很是喜歡文學也很喜歡研究文學,自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!人的'一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

申請人:XX

  日期:20xx年X月X日

大學生轉專業(yè)的申請書10

尊敬的院、系領導:

  我是20xx級房地產管理專業(yè)的大一新生,我叫xxx,籍貫貴州習水縣,現(xiàn)鄭重提出轉專業(yè)申請,希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè)。

  我幼年時父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經(jīng)濟能力靠子女養(yǎng)老,從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助,雖然生活非常堅苦,但我堅信只有上大學才能改變命運,才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報答社會好心人。20xx年高考后,經(jīng)過了我的認真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè),所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。

  很幸運的.是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學,而是我不喜歡的房地產管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的x動力。都說興趣是的老師,學一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

  因此,我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請,望各位領導能夠批準,給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生轉專業(yè)的申請書11

尊敬的院領導:

  您好。

  我是一名電信分院的學生,就讀計算機科學與技術專業(yè),F(xiàn)申請轉入土建分院,進行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學習。

  帶著對我校的極大向往,今年我考入了本校,高考填報志愿的時候我就填報了土建的相關專業(yè),可是因為成績不是太過理想,卻與我填報的專業(yè)失之交臂,然后就調劑到了計算機專業(yè)學習。

  剛到大學,我對大學沒有多少了解?墒墙(jīng)過差不多一年的學習,我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個專業(yè)的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業(yè)的相關消息,其實相對于就業(yè)情況來說,我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對廣泛的,不管什么企業(yè)都會牽扯到相關計算機的工作?墒,一件令我頭疼的事是:我上課盡管很認真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認真的聽了下去),特別是C++語言,就是聽不懂,感覺好抽象,課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么,可是一旦不懂了,我就徹底的沒有這個興趣學下去。

  還有,對于土建的道橋工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對它產生了濃厚的興趣,也可能是在我高中的時候就對土建有所好感吧,而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的,所以或多或少就對我產生了影響。有的人說:土建這方面的工作很累,不管嚴冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感興趣的事情,多苦多累我都會堅持下去

  期間,我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒,我說商量了,可是我父母他們也不怎么了解這種事,然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來,一切我大大小小的.事都是我自己獨自決定的,而我父母也都在外地工作,所以很多事都不可能依賴他們,只能自己想辦法解決。所以憑借這個,我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業(yè),我也相信跟著自己的興趣去學某種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。

  我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績的問題,我首先可以保證沒有掛過科,但是可能轉的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會按成績高低來分,可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè),望院領導能夠理解我此刻的心情,給我一次機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!但如果一個機會都沒有,即使“完美”,也會少了那種發(fā)自內心的激情!

  所以,我希望院領導能夠考慮下我的申請,給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!

  以上便是我的申請報告,敬請院領導予以考慮。

此致

敬禮

申請人:XX

  日期:20xx年X月X日

大學生轉專業(yè)的申請書12

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是XX級動畫系1班的學生小輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的'工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:XX

  20xx年XX月XX日

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