復(fù)學(xué)的申請(qǐng)書范文
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，寫作層面上，申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書吧！下面是小編為大家整理的復(fù)學(xué)的申請(qǐng)書范文，歡迎閱讀與收藏。
復(fù)學(xué)的申請(qǐng)書范文1
尊敬的吳院長(zhǎng)級(jí)及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xx年09月01日入學(xué)，于20xx年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系，中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過(guò)聯(lián)系并讓我來(lái)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)，當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無(wú)法來(lái)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)父母心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的`悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子！
此致！
敬禮！
學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
復(fù)學(xué)的申請(qǐng)書范文2
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。
如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。
任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的`負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
20xx年9月17日
復(fù)學(xué)的申請(qǐng)書范文3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)
你好！
我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)11級(jí)學(xué)生向佳佳，在20xx年12月份，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國(guó)。
如今，兩年的軍旅生活悄然結(jié)束，我經(jīng)過(guò)兩年軍營(yíng)的錘煉，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)意志，樹立了規(guī)矩意識(shí)，懂得了集體觀念，增強(qiáng)了良好體質(zhì)，學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然，短短的兩年軍營(yíng)生活，但時(shí)常也讓我想起校園的點(diǎn)滴。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀，是我深思下作出的決定，復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增強(qiáng)身文化素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，地處山溝就是我在西藏雪域高原服役時(shí)，真實(shí)的.環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長(zhǎng)。在20xx年度6月份開始在連隊(duì)擔(dān)任文書一職，負(fù)責(zé)連隊(duì)日常文件處理，教案編撰，首長(zhǎng)講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強(qiáng)；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報(bào)道培訓(xùn)，并在團(tuán)級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)十篇，得到了戰(zhàn)友好評(píng)；在20xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎(jiǎng)一次。榮譽(yù)的光環(huán)將成為過(guò)去，新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復(fù)讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不浮躁，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)，希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)以復(fù)學(xué)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
復(fù)學(xué)的申請(qǐng)書范文4
尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學(xué)生xx。我因在20xx年11月19日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求重讀初二。在家修養(yǎng)這段時(shí)間里，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。
此致
衷心的謝意
學(xué)生：xx
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