班干部申請(qǐng)書
在如今這個(gè)年代，需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來越多，寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎？以下是小編整理的班干部申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部申請(qǐng)書1
親愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想擔(dān)任一（1）班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。
當(dāng)班長(zhǎng)很光榮，但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上，班長(zhǎng)就會(huì)老師、同學(xué)們，大家好！首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的'學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者！
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競(jìng)選因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)。首先，我當(dāng)過小組長(zhǎng)，有一些管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三，我不但成績(jī)比較好，還有很多特長(zhǎng)，如下國(guó)際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。第四，是因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙。當(dāng)然，我也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事，有時(shí)不夠認(rèn)真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們，投我一票吧！
申請(qǐng)人：xx
日期：20xx年xx月xx日
班干部申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫xx，這次我申請(qǐng)的榮譽(yù)是優(yōu)秀班干部。
本學(xué)期我的崗位是數(shù)學(xué)課代表，一學(xué)期下來，我感覺自己在崗位上干得還不錯(cuò)，每天能盡早把作業(yè)收好，點(diǎn)齊送到辦公室，如果有同學(xué)沒有交，我會(huì)催他們趕緊補(bǔ)交。老師批完作業(yè)后，作業(yè)會(huì)盡早發(fā)還同學(xué)，讓大家及時(shí)訂正。為了我有更多的時(shí)間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過，好一心一意的`幫助老師。遇到數(shù)學(xué)早自修，我總是早早地來到教室，帶領(lǐng)大家早自修，維持班級(jí)紀(jì)律。有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，我總會(huì)教他們一些方法，直到他們會(huì)做為止。同學(xué)沒筆了我會(huì)借他，同學(xué)生病了我會(huì)帶作業(yè)給他。老師不在的時(shí)候我能幫老師代理班級(jí)，提醒同學(xué)遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個(gè)作業(yè)沒有通過的同學(xué)的名字記下來，我愉快的答應(yīng)了。第二天，老師向我要那8個(gè)同學(xué)的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個(gè)一個(gè)的去催訂正，一個(gè)一個(gè)收好，交到老師手里。
不過有時(shí)候我還是會(huì)有點(diǎn)“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學(xué)去辦公室，結(jié)果我干了點(diǎn)小事就把這件事拋在了腦后，直到老師又叫另一個(gè)同學(xué)來叫，我才想起來。希望下學(xué)期能積極改正！請(qǐng)大家監(jiān)督我。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班干部申請(qǐng)書3
尊敬的教師：
您好！之所以打擾您是因?yàn)槲乙?jìng)選咱們技術(shù)學(xué)院10級(jí)秘書班的班長(zhǎng)，請(qǐng)您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云：國(guó)不可一日無君。今人曰：班不可一日無長(zhǎng)。班長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級(jí)來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級(jí)。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！
班長(zhǎng)如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競(jìng)折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，班長(zhǎng)秦琪，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃�，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然45人，但我愿意為這44人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競(jìng)選班長(zhǎng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來跟我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的，這樣才能顯示出我是從這44人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的'我！如果當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)，我愿錯(cuò)上加錯(cuò)；如果為班級(jí)服務(wù)也有錯(cuò)，我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)！
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮�，能�?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤�，并不能表達(dá)我對(duì)班級(jí)那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級(jí)干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢(mèng)。能夠慧眼識(shí)英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南！
申請(qǐng)人：xx
日期：20xx年xx月xx日
班干部申請(qǐng)書4
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
花開花落年復(fù)年，的秋季我踏進(jìn)了高中的大門。擔(dān)任起了班長(zhǎng)的職務(wù)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面都取得了豐碩的成果。做班長(zhǎng)的經(jīng)歷也將是我終生受用的珍貴財(cái)富。以下是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的狀況：
一、思想用心，要求上進(jìn)
自從升入高中以來，我的思想有了很大的改變。我找到了自己的努力方向，并且明白了自己的肩上所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。我作為一名高中生，已經(jīng)不是昔日愛哭泣的小孩子了�？傆袦剀暗脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)著我、總有一雙溫柔的手安撫著我，雖然能夠讓我安心，但是告別了攙扶我的手，我才真正的成長(zhǎng)了起來。有家人、朋友需要我照顧，我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價(jià)值。我要開始我的旅途了，這一路上，由我來保護(hù)對(duì)我重要的人們！我明白了要不斷向上、向上，才會(huì)有期望，才能向未來進(jìn)發(fā)。
二、學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作努力
在班級(jí)中我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，為同學(xué)們起到了必須的模范帶頭作用。我有適合自己的.學(xué)習(xí)方法，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩次考試都位列前三名。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，我會(huì)及時(shí)找老師或同學(xué)解決。按時(shí)完成作業(yè)、用心回答問題。而在工作方面，我一向擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。在工作中，盡全力為班里做力所能及的事，個(gè)人認(rèn)為做的稱職。一個(gè)學(xué)期的工作使我學(xué)到了許多，我學(xué)會(huì)了與班委干部和諧相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。怎樣分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺(tái)。與班委會(huì)成員一齊組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)、朗誦會(huì)等多種活動(dòng)，策劃了多節(jié)班會(huì)課。任勞任怨，承擔(dān)起了班級(jí)各方面的工作。在生活委員有事情的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去打掃衛(wèi)生區(qū)。班級(jí)紀(jì)律不好的時(shí)候，作為班級(jí)有正義感的一員我會(huì)站出來管理。嚴(yán)格要求自己、以身作則。我依靠自己踏實(shí)、勤奮的工作，取得了老師、同學(xué)們的信任。
三、活潑開朗，樂于助人
我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以，我每一天都微笑著應(yīng)對(duì)生活，也盡可能地給別人帶去快樂。正因如此，我有許許多多互相信賴的朋友。他們認(rèn)同我樂觀的人生態(tài)度。我認(rèn)為坦然、直率和誠(chéng)實(shí)待人才是與人交往的最好方法，不僅僅能取得別人的信任，還能使自己踏踏實(shí)實(shí)過好每一天。對(duì)于有困難的同學(xué)，我一向進(jìn)我所能為他們做一些事情，或是簡(jiǎn)單的問候，或是暖心的小零食。我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光一向都無私地普照著大地，為大地帶來生機(jī)。而我期望成為別人的力量，給他們信心、安慰，讓他們也感受到陽(yáng)光的溫暖。
高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，只有透過我的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐來提高我的綜合素質(zhì)，來證明我在這個(gè)校園努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)繼續(xù)努力完善自己，提高各項(xiàng)潛力，將自己打造成為社會(huì)需要的新型人才。
再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的，但我是最努力的。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
【班干部申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
班干部申請(qǐng)書05-02
優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書04-13
競(jìng)選班干部申請(qǐng)書01-14
競(jìng)選班干部申請(qǐng)書03-27
優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書05-08
大學(xué)優(yōu)秀班干部申請(qǐng)書04-07
大學(xué)競(jìng)選班干部申請(qǐng)書04-15
競(jìng)選優(yōu)秀班干部的申請(qǐng)書04-23
班干部申請(qǐng)書20篇09-01