- 相關(guān)推薦
做班長(zhǎng)申請(qǐng)書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。寫申請(qǐng)書時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的做班長(zhǎng)申請(qǐng)書，希望對(duì)大家有所幫助。
做班長(zhǎng)申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的心情無疑是不快樂的，因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作——班長(zhǎng)。 請(qǐng)你別驚訝，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定。
第一天競(jìng)選臨時(shí)負(fù)責(zé)人是一次巧合，沒想到就這一路稀里糊涂地當(dāng)上了班長(zhǎng)。每周二的職業(yè)規(guī)劃課讓我確定自己的大學(xué)生活模式，mbti測(cè)試更堅(jiān)定我的看法。認(rèn)識(shí)自己，我真的不合適班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
在來大學(xué)之前人們把大學(xué)描繪的`多姿多彩，其實(shí)不然，大學(xué)遠(yuǎn)比高中任務(wù)更重，換了個(gè)輕松的環(huán)境好多人都迷失了方向。一次高考足矣讓我永生銘記！我該朝自己想要的路口快步向前走了……
時(shí)間并非像格言中說的那樣能擠出來，我嘗試同時(shí)做好多件事，實(shí)踐證明這是極不現(xiàn)實(shí)。我是把心思全部放在一件事情上面的人。對(duì)于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是與其同時(shí)出現(xiàn)的各種事情。這是我的長(zhǎng)處，更是我的致命傷。就是這樣夠固執(zhí)的性格決定我處理事情的方式，它幫我得到很多也錯(cuò)過很多……
在試用期的一個(gè)月里，很榮幸我成為與您見面次數(shù)最多的同學(xué)，班導(dǎo)您是一個(gè)特有正義感的人，貧困助學(xué)看著您替@@著急想辦法，同學(xué)們錢不夠您慷慨解囊………無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)告訴我們，您一直站在同學(xué)的立場(chǎng)。結(jié)識(shí)了大家，我很開心。我希望它能更好！人才輩出的2班一定有比我更合適的人選。感謝班導(dǎo)的信任鼓勵(lì)，雖然以后我不在這個(gè)職位上，但是對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會(huì)盡自己的所能。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家服務(wù)。望班導(dǎo)能體諒。
懇請(qǐng)?jiān)饰肄o去班長(zhǎng)一職。
特此
敬禮！
辭職人：×××
×××年××月××日
做班長(zhǎng)申請(qǐng)書2
我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。這里是一篇副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
老師同學(xué)們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒到教室時(shí)，教室演變成了他們"自由發(fā)揮"的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了"黑名單"，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果無法跟他們的講道理的`話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報(bào)出好了沒有、早晨有沒有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開一次會(huì)，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當(dāng)然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!
現(xiàn)在大家知道副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
做班長(zhǎng)申請(qǐng)書3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我想，競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，也許會(huì)很激烈，但我知道，副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手，還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng)：
第一，我有很強(qiáng)的責(zé)任心！我熱愛我們的班級(jí)就如同熱愛自己的家，我跟大家一樣，大家和我一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，一起進(jìn)步，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，爭(zhēng)取年級(jí)優(yōu)勝，這是我最希望看到的，也是大家的心愿。大家說，對(duì)不對(duì)？
第二，我有信心做到更好！不論是哪門功課，我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外，我都會(huì)養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。
第三，我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)！如果我當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
第四，我會(huì)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，用舞蹈為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為同學(xué)們帶來快樂！
請(qǐng)大家信任我，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)！
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧！
xxx
20xx年xx月xx日
做班長(zhǎng)申請(qǐng)書4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我叫XXX，今天是我在大學(xué)的第一次上臺(tái)演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。 副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
【做班長(zhǎng)申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
做“輪值班長(zhǎng)”心得12-10
班長(zhǎng)申請(qǐng)書06-23
班長(zhǎng)的申請(qǐng)書12-29
班長(zhǎng)申請(qǐng)書04-04
大學(xué)班長(zhǎng)申請(qǐng)書04-23
車間班長(zhǎng)申請(qǐng)書04-25
優(yōu)秀班長(zhǎng)申請(qǐng)書06-23