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項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2024-05-20 10:30:07 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來(lái)參考申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  三年的大學(xué)生活慢慢的過(guò)去了,回蕩在我們胸中的母校情懷也越釀越濃,強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使我們能夠在大學(xué)的最后的一年,為母校留下一份有意義的禮物。

  回想起我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生活,“嵌入式”無(wú)疑是我們團(tuán)隊(duì)的一切。

  “嵌入式”這一名詞可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉。它使得人們的生活變得更簡(jiǎn)單、更方便。可以說(shuō)嵌入式智能芯片是構(gòu)成未來(lái)世界的“數(shù)字基因”。許多同學(xué)的對(duì)嵌入式一行非常感興趣,非常想從事嵌入式一行的學(xué)習(xí)和研究工作。但卻很難堅(jiān)持對(duì)嵌入式的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)實(shí)際動(dòng)手能力了。糾其原因,有以下兩點(diǎn):

  第一,缺少一個(gè)交流的平臺(tái),沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。嵌入式的入門(mén)難,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到很多的問(wèn)題,而我們身邊很少人懂得嵌入式,以至于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到困難卻沒(méi)有人幫他們及時(shí)的解決。個(gè)人的信息來(lái)源也是相當(dāng)?shù)挠邢薜模@樣一來(lái)使他們的信心和興趣大大降低。

  第二,沒(méi)有一個(gè)方便可行的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。嵌入式一行的學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際的動(dòng)手能力的鍛煉相當(dāng)重要,很多同學(xué)想動(dòng)手操作,但苦于身邊沒(méi)有能夠隨時(shí)使用的工具和儀器,甚至不知道到哪里去買(mǎi)這些設(shè)備。以至于他們的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難再深入的學(xué)習(xí)下去。

  同樣作為學(xué)生的我們,對(duì)此有深切的體會(huì)。所不同的是我們很幸運(yùn)的遇到了很多校內(nèi)外熱心的老師和同學(xué),得到過(guò)他們?cè)S多的幫助。還有互聯(lián)網(wǎng)上,數(shù)不盡的網(wǎng)站為各行各業(yè)的初學(xué)者提拱免費(fèi)的各種學(xué)習(xí)資料。無(wú)私的網(wǎng)民甚至開(kāi)設(shè)很多類(lèi)似于qq的交流平臺(tái),親身傳授他們的經(jīng)驗(yàn)。

  為了我們學(xué)院能夠更加強(qiáng)大,更為了感恩母校對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)感謝幫助過(guò)我們的人,把他們的這種無(wú)私的精神更好的傳承下去,更好的幫助后面同樣渴望知識(shí)的同學(xué),我們想要建立一個(gè)名為“藍(lán)博芯科”的電子實(shí)驗(yàn)室。

  目前我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)擁有各類(lèi)電子元器件、電路板制作的全套設(shè)備、單片機(jī)開(kāi)發(fā)板、8051實(shí)驗(yàn)箱、arm開(kāi)發(fā)板、各類(lèi)電路測(cè)量?jī)x器等等,其中制板效果甚至是我們學(xué)校里最好的。并且,我們的團(tuán)隊(duì)與校機(jī)器人隊(duì)有密切的合作關(guān)系,能夠?qū)崿F(xiàn)儀器的互補(bǔ)。三年的“嵌入式”學(xué)習(xí),已使們對(duì)“嵌入式”有了比較深刻的了解,完全具備引導(dǎo)初學(xué)者入門(mén)嵌入式的知識(shí)和技術(shù)?梢哉f(shuō)這里是初學(xué)者暨學(xué)校之后的又一學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)動(dòng)手能力的非常理想的場(chǎng)所?墒俏覀兊膱F(tuán)隊(duì)正苦于沒(méi)有一個(gè)很好的空間環(huán)境,希望學(xué)院能夠批予我們一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

  如果學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠批給我們一個(gè)只需要有十幾張簡(jiǎn)單的桌椅的實(shí)驗(yàn)室,讓“藍(lán)博芯科電子實(shí)驗(yàn)室”能夠成功的創(chuàng)建起來(lái),我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)更多、更廣的知識(shí),團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)好這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)驗(yàn)室。我們有十足的信心把這個(gè)實(shí)驗(yàn)室變得強(qiáng)大起來(lái),并且相信,在學(xué)院和我們實(shí)驗(yàn)室的共同努力下,從這個(gè)實(shí)驗(yàn)室走出去的人必將是學(xué)院最優(yōu)秀的同學(xué)之一。

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