【精品】入學(xué)申請書范文集合5篇
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請書5篇，希望能夠幫助到大家。
入學(xué)申請書 篇1
尊敬的XX小學(xué)校長、老師：
您好！我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本情況介紹如下。
XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來，他一直就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近X年的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，XX的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的`自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展�？紤]到XX已成長為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)XX市，能夠讓XX到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀，請您審核。
申請人：
時間：
入學(xué)申請書 篇2
尊敬的禮儀部：
您好！
我叫蕭杉，是一名熱情開朗的女孩子。具有……（自己填寫）的愛好，擅長……（自己填寫）我自信有能力擔(dān)當(dāng)禮儀部的工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)校禮儀隊(duì)禮儀員。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以”禮儀之邦“享譽(yù)世界。在當(dāng)前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚(yáng)”禮儀之邦“的道德風(fēng)范，使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。所以，我想在xxx院也能成立這樣一支隊(duì)伍。
禮儀是人類為維護(hù)社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學(xué)院，校園文化活動較多，如頒獎典禮、迎賓等，在學(xué)校外也有一些活動需要禮儀，如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊(duì)可以及時提供最優(yōu)質(zhì)的`專業(yè)性服務(wù)，并協(xié)助學(xué)校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊(duì)還沒有正式成立，但我們曾在評估組專家及領(lǐng)導(dǎo)在我�？疾�、“十佳歌手”大賽中擔(dān)任了迎賓、接待工作。同時受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中，學(xué)習(xí)交際當(dāng)中也少不了禮儀，在這些活動中，禮儀隊(duì)的同學(xué)都有稚氣逐步轉(zhuǎn)為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場合仍能得體應(yīng)對。我相信，禮儀教給她們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
首先，我明白，禮儀隊(duì)禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材，更重要的是要秉持一顆有責(zé)任的心，認(rèn)真對待每一次的禮儀工作。
其次，我深知，禮儀隊(duì)禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識，更重要的是要保持一分真誠的微笑，誠摯面對每一個人。
最后，我再次表示自己想加入禮儀隊(duì)的決心與信心，我選擇，我堅持！
感謝您耐心閱畢我的申請書，希望您能給我一個展示自我的機(jī)會，謝謝！
申請者：
日期：
入學(xué)申請書 篇3
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自1x屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯！
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的.思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航！
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1。 在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
2。 在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；
3。 以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；
4。 并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
入學(xué)申請書 篇4
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會，設(shè)身處地的為我考慮與我長談，當(dāng)時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關(guān)懷與憂心，和對其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識薄弱，主觀方面認(rèn)識不到位。我在家的這幾個月里， 自己想了很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，要對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的.真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們在實(shí)踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對其他受到我錯誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識，積極參與班級及學(xué)校事務(wù)，請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致！
敬禮！
申請人：xx班 xx
20xx年9月17日
入學(xué)申請書 篇5
尊敬的XXXX小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我們是進(jìn)城務(wù)工人員。我們的'孩子XXX，女，XXXX年XX月XX日出生，年滿6周歲，就讀幼兒園：XXXXX幼兒園。
家庭具體情況：父親：XXX 母親：XXX 戶口所在地：XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX號 暫住地址：XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村XX號。
感謝XX市城區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的小學(xué)入學(xué)政策，我們申請進(jìn)入XXXX小學(xué)就讀。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮我們的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我們的女兒XXX進(jìn)入貴校就讀。
特此申請。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：XX
XX年XX月XX日
【入學(xué)申請書】相關(guān)文章：
入學(xué)申請書08-24
入學(xué)申請書07-28
入學(xué)申請書03-19
入學(xué)的申請書02-20
插班入學(xué)申請書04-09
大專入學(xué)申請書04-11
幼兒入學(xué)申請書03-27
2023入學(xué)申請書04-04
入學(xué)資助申請書04-08
初中入學(xué)的申請書03-10