廣播站申請(qǐng)書(shū)（通用15篇）
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，申請(qǐng)書(shū)與我們不再陌生，在寫(xiě)作上，申請(qǐng)書(shū)也具有一定的格式。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的廣播站申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣播站申請(qǐng)書(shū) 1
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自xx屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx!我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站! 我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺(jué)、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練! 校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴;我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的人生來(lái)一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏;
2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識(shí)，不斷提高自己的`綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員;
3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個(gè)人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè);
4.并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時(shí)間來(lái)調(diào)動(dòng)自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù);
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 2
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自12屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺(jué)、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的`心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的人生來(lái)一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識(shí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；
3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個(gè)人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè)；
4.并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時(shí)間來(lái)調(diào)動(dòng)自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 3
尊敬的指導(dǎo)老師：
您好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭，不知不覺(jué)之中，我在xx任職已有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在這一個(gè)學(xué)期里，雖然我的工作做的并不是盡善盡美，但在同學(xué)的敦促與老師的信任與支持之下，我也本著盡心盡職的原則，用心的每一期節(jié)目。靜靜想來(lái)，這應(yīng)該是我現(xiàn)在所處的環(huán)境中最好的一次鍛煉了。
任職的一個(gè)學(xué)期里，我付出了努力，同時(shí)更是讓我學(xué)到了非常多的東西。對(duì)于一個(gè)尚未踏入社會(huì)的高一新生而言，理解和實(shí)踐未來(lái)工作中各種事宜的艱辛，xx之聲給我提供了一個(gè)非常平和的，可以學(xué)習(xí)到這些東西的平臺(tái)，并且在這樣一個(gè)大環(huán)境里，我還認(rèn)識(shí)了許多的新朋友和工作伙伴，和大家在一起相處，是一件非常愉快的事情。
但是仔細(xì)想過(guò)之后，我卻清醒的意識(shí)到，我的這些付出，是不足以得到如此多的回報(bào)的'。更重要的是，xx之聲最根本的原則，是為老師、同學(xué)、生活在xx校園里每一個(gè)人播出所適宜的優(yōu)質(zhì)的節(jié)目，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾首歌的串聯(lián)和毫無(wú)價(jià)值的朗誦或是重復(fù)。
服務(wù)同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)閑暇之余享受音樂(lè)享受生活，這些愿望都需要我們認(rèn)真努力和在不斷的嘗試中要去完善的，因此在處理這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，注定是會(huì)消耗一定時(shí)間的，而落下的其他的事情，則需要我們更加勤奮，更加努力的去完成，這也就是為什么xx之聲選拔的都是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，因?yàn)樗麄兡軌蚋杂X(jué)更好的做到完善自己學(xué)業(yè)與所負(fù)責(zé)的工作，并在有限的時(shí)間內(nèi)給大家?guī)?lái)更多的驚喜與享受。
我能夠進(jìn)入xx之聲是一件非常榮幸和自豪的事情，因?yàn)橹辽僭谌脒x的那一刻，我從某一方面證明了我自己所擁有的能力，或者說(shuō)在某方面我得到了老師、前任臺(tái)長(zhǎng)的肯定和支持。
但是我卻沒(méi)能做到繼續(xù)完善我自己。我常常會(huì)自求進(jìn)步，可是卻因?yàn)闆](méi)有好好的對(duì)工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的分工，我沒(méi)有辦法在完成工作的同時(shí)，還能夠很好的完成自己的學(xué)習(xí)生活。
在這樣一個(gè)需要做到全心全意為同學(xué)服務(wù)的職務(wù)上，我自覺(jué)自己的能力有限，這樣一個(gè)位置不應(yīng)該僅僅是為了提供出一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，而應(yīng)該是真真正正的辦到實(shí)事，如果無(wú)法完美的勝任，那么就應(yīng)該讓一個(gè)更好的同學(xué)來(lái)完成這些任務(wù)。所以，我猶豫再三，終于決定提出辭職這樣一個(gè)艱難的決定。給能夠勝任這個(gè)職務(wù)的人擔(dān)當(dāng)此職，為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校分擔(dān)。
關(guān)于手頭上的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在處于第二學(xué)期末的階段，所以一切工作都在有條不紊的進(jìn)行。而至于任職需要完成的的工作，我也已經(jīng)完成好了與副臺(tái)長(zhǎng)王xx同學(xué)的交流與交接，并已交代好相關(guān)事宜。
感謝各位老師給予了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我非常榮幸的成為過(guò)xx之聲的一員，不勝感激！并衷心的祝福所有在xx之聲崗位上辛勤工作的同學(xué)們工作順利學(xué)業(yè)進(jìn)步！也祝愿20xx屆xx之聲再創(chuàng)輝煌！
申請(qǐng)人：
年 月 日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 4
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我自信有動(dòng)人的聲音，我自信寫(xiě)得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時(shí)刻，我自信渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出美麗的畫(huà)面；我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華！
"校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點(diǎn)。
我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的人生來(lái)一次全新的起航，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的`希望，奔向春光明媚的明天！
為此，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實(shí)時(shí)播報(bào)。做到
1、以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè)；
2、以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報(bào)，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù)；
3、以流暢的寫(xiě)作筆法，通用的語(yǔ)言能力 寫(xiě)好每一篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>
4、以樹(shù)立良好的學(xué)生形象，交流時(shí)談吐文明，對(duì)話時(shí)態(tài)度和藹。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年 月 日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進(jìn)思想的重要萌生地，我�！猉X大學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個(gè)性彰顯的一代人，各族大學(xué)生又是國(guó)家將來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量、社會(huì)的發(fā)展與團(tuán)結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作的重要基地，是促進(jìn)社會(huì)主義校園文化的建設(shè)的窗口，是學(xué)校和學(xué)生的`喉舌，弘揚(yáng)校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識(shí)的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方。
現(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到XX人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，也希望通過(guò)廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強(qiáng)文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實(shí)力，給予同學(xué)們一個(gè)發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺(tái)。
本人僅代表XX大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)校園廣播站民語(yǔ)欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。
本欄目播報(bào)內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點(diǎn)問(wèn)題
3、哈薩克文學(xué)作品
4、XX大學(xué)子個(gè)人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，給予我廣大少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)XX大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺(tái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：XXX
20XX年XX月XX日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進(jìn)思想的重要萌生地，我�！陆t(yī)科大學(xué)也是如此。
當(dāng)今的青年學(xué)生更是個(gè)性彰顯的`一代人，各族大學(xué)生又是國(guó)家將來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量。社會(huì)的發(fā)展與團(tuán)結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
廣播站是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚(yáng)校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識(shí)的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方。現(xiàn)我校xxx族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，也希望通過(guò)廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強(qiáng)文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實(shí)力，給予同學(xué)們一個(gè)發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺(tái)。
本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體xxx族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)校園廣播站民語(yǔ)欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。
本欄目播報(bào)內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞。
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點(diǎn)問(wèn)題。
3、哈薩克文學(xué)作品。
4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個(gè)人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，給予我廣大少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺(tái)!
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 7
xxx：
當(dāng)站員已經(jīng)有一年時(shí)間了，我很享受它帶給我的快樂(lè)。也許，我對(duì)它唯一的抱怨就是它實(shí)在太輕松，太簡(jiǎn)單。
轉(zhuǎn)眼，我在廣播站呆了一年了。這時(shí)，一個(gè)站長(zhǎng)的職位突然出現(xiàn)在我面前，這是機(jī)會(huì)，我沒(méi)有理由拒絕。所以，我提出任職站長(zhǎng)的申請(qǐng)，希望通過(guò)站長(zhǎng)這個(gè)職位可以多鍛煉自己，提高自己。就算申請(qǐng)沒(méi)有通過(guò)，我也希望可以從競(jìng)選站長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程中學(xué)到些什么。
拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話激勵(lì)著并不算優(yōu)秀出眾的我遞上了我的申請(qǐng)書(shū)。我自認(rèn)為我具備作為站長(zhǎng)首要的管理能力和組織能力，而且對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。我覺(jué)得我最突出的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)工作有極大的熱情，我喜歡甚至享受廣播站里的工作，愿意為老師分憂，不怕苦不怕累，反而樂(lè)在其中。我愿意在做好站員工作的同時(shí)，接受站長(zhǎng)職位帶來(lái)的各種磨練。
不管我有沒(méi)有當(dāng)上這個(gè)站長(zhǎng)，我都會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接我的大二生活和廣播站的工作。
首先，我會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不會(huì)再像大一這樣對(duì)學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付。搞好學(xué)習(xí)，才能給其他人做榜樣，也不會(huì)給工作留下后顧之憂。同時(shí)，更是為了自己的未來(lái)。
其次，我會(huì)多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，多參與社會(huì)活動(dòng)，多學(xué)些為人處世之道，學(xué)會(huì)如何與人溝通相處。這樣還能鍛煉自己交際能力，
和獨(dú)當(dāng)一面的膽量與魄力。
最后，我會(huì)依然以滿是陽(yáng)光的.笑臉迎接生活，傳遞關(guān)愛(ài)，傳播正能量。
我將用我滿心的熱情、昂揚(yáng)的斗志、全部的能力迎接這個(gè)職位。要么不做，要做就做到最好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我就要當(dāng)個(gè)“好士兵”“好將軍”，這就是我的“野心”，我的雄心，我的企盼心。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意。
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委：
您好，我們是來(lái)自學(xué)生會(huì)的代表，首先感謝您在百忙之余傾聽(tīng)來(lái)自廣大學(xué)生的聲音。
我校學(xué)生會(huì)成立的初衷，是輔助學(xué)校，為廣大學(xué)生服務(wù)，盡微薄之力，共同創(chuàng)造豐富充實(shí)，具有時(shí)代氣息，井然有序的校園生活。其間，豐富多彩的校園文化活動(dòng)讓我們目不暇接，演講比賽時(shí)同學(xué)們激情澎湃的說(shuō)辭，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏的身姿都給我們留下了深刻的印象，但是，這些印象好像只停留在我們自己的心中，沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)與大家分享。緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我們也希望有個(gè)可以放松心情的驛站。
從小學(xué)開(kāi)始，各個(gè)學(xué)校就開(kāi)設(shè)了廣播站，并且各學(xué)校的團(tuán)委也把廣播站的建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。廣播站可以說(shuō)是學(xué)校的“形象大使”，對(duì)學(xué)校的宣傳工作能起到一定的擴(kuò)張作用。說(shuō)是“形象大使”，當(dāng)然還有其它的原因，在有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作時(shí)，我們也可以通過(guò)制作特別節(jié)目來(lái)介紹校園，讓他們多方式地獲取信息，同時(shí)也把校園廣播站的建設(shè)作為考察的一項(xiàng)內(nèi)容，讓他們切身體會(huì)到我們朝氣蓬勃的青春氣息。作為一個(gè)擁有五十年歷史的老校，讓每一位學(xué)子都了解她的歷史是非常必要的，然而遺憾的是，我們現(xiàn)在并不十分清楚，甚至有人覺(jué)得這與自己并無(wú)關(guān)系，這種現(xiàn)象是很可悲的。
有了校園廣播站，我們就可以通過(guò)大家感興趣的方式，為大家解讀四中的歷史，傳播四中的文化，以我們的視角向大家介紹發(fā)生在校園內(nèi)外的新聞事件，潛移默化的影響大家的品格。每年度中央電視臺(tái)的感動(dòng)中國(guó)和各地道德模范、勞動(dòng)模范的評(píng)選也將成為我們關(guān)注的話題，通過(guò)他們的感人事跡來(lái)影響大家，這一定會(huì)有不錯(cuò)的效果。
校園廣播站也可以成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團(tuán)委和同學(xué)們之間的橋梁，一些重要通知、文件都可以通過(guò)校園廣播站傳遞給大家。同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)學(xué)校的建設(shè)及活動(dòng)有什么建議也可以通過(guò)我們來(lái)向?qū)W校反映。不僅如此，校園廣播站也可以在大型活動(dòng)時(shí)為學(xué)校提供“喉舌”，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)播音員，各種活動(dòng)的主持人等。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有一部分同學(xué)在這方面表現(xiàn)出了較高的水平，但是我們?yōu)槭裁床唤o他們一個(gè)提高和鍛煉的機(jī)會(huì)呢?相信他們通過(guò)在校園廣播站的歷練，一定能做得更好!也相信有了他們，四中的校園活動(dòng)將會(huì)更加精彩!
以上便是我們所能考慮到的建立校園廣播站對(duì)于學(xué)校、同學(xué)們以及廣播員的`具體意義，也許考慮得還不夠全面，總而言之，是利大于弊的!當(dāng)然，建立校園廣播站的最大作用就是讓大家放松心情，一些娛樂(lè)元素是必不可少的，我們會(huì)在播音過(guò)程中盡量控制這些元素的數(shù)量，提高質(zhì)量，讓娛樂(lè)也為我們的校園平添一份和諧的色彩!希望校領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委能夠認(rèn)真考慮我們的申請(qǐng)，我們真心希望自己的聲音能為大家帶去更多的歡樂(lè)!對(duì)于校園文化廣播站的建設(shè)計(jì)劃，我們首先考慮到了學(xué)校設(shè)備支持問(wèn)題，既是學(xué)校已建
立了條件優(yōu)良的廣播室，但涉及全校的廣播系統(tǒng)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)造成嚴(yán)重影響。所以我們懇請(qǐng)廣播室內(nèi)，負(fù)責(zé)老師對(duì)我們進(jìn)行器材方面的幫助，盡量將造成錯(cuò)誤的可能性降到零。我們對(duì)占用了老師寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。希望老師們能夠給予支持與幫助。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)是一塊思想活躍的地方，是先進(jìn)思想的重要萌生地，我�！陆t(yī)科大學(xué)也是如此。
當(dāng)今的青年學(xué)生更是個(gè)性彰顯的.一代人，各族大學(xué)生又是國(guó)家將來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量。社會(huì)的發(fā)展與團(tuán)結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
廣播站是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚(yáng)校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識(shí)的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方。現(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，也希望通過(guò)廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強(qiáng)文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實(shí)力，給予同學(xué)們一個(gè)發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺(tái)。
本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)校園廣播站民語(yǔ)欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。
本欄目播報(bào)內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點(diǎn)問(wèn)題
3、哈薩克文學(xué)作品
4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個(gè)人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，給予我廣大學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺(tái)！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 10
尊敬的站長(zhǎng)及各位成員:
很遺憾的向你及站內(nèi)的各位成員遞交這份辭職書(shū)， 這并不是意氣用事，雖然不想，但不得不這么做。
在這里，曾經(jīng)是開(kāi)心的。也是有需要懷念的時(shí)光，懷念的人。我一直感謝你們，各位綠島成員們。來(lái)到這里，最開(kāi)心的事是遇上了你們。不管以后，身處何方，我都會(huì)惦念你們。
在綠島的這段時(shí)間，我成長(zhǎng)了。記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，華倩和許園說(shuō)她們是綠島的元老，沒(méi)想到現(xiàn)在我也成為綠島的元老了，也許是很短的一段時(shí)光，但我感覺(jué)確很長(zhǎng)，也許是因?yàn)槌鋵?shí)，或許還有其他的一些什么。
現(xiàn)在由于學(xué)業(yè)的原因，我不得不先一步離開(kāi)，向你們提出辭職的請(qǐng)求。一年多的時(shí)間里，我得到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，我想，這將是我生活中的一筆重要財(cái)富，今后，無(wú)論我怎樣的生活，都不會(huì)忘記在廣播站工作的時(shí)光。
現(xiàn)在的我，已不再適合當(dāng)周三組長(zhǎng)了，所以，我覺(jué)得，當(dāng)我認(rèn)為自己不再勝任，不再適合的時(shí)候，我是不能容忍自己賴在這個(gè)職位上的，于公于私我都不會(huì)。在我眼中，廣播站就好似一棵大樹(shù)，而我，只不過(guò)是樹(shù)上的一片葉子，每年的'秋風(fēng)吹起時(shí)，都有些樹(shù)葉會(huì)掉落，但是，大樹(shù)總是那么挺拔和偉岸。
組長(zhǎng)不是一個(gè)歡喜的職位，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。曾經(jīng)有的熱情，也已經(jīng)慢慢地在和廣播組的交集當(dāng)中磨平，直至消失殆盡。曾經(jīng)的4個(gè)組長(zhǎng)，其實(shí)是一個(gè)不和諧的組合--4個(gè)人，不同的陣營(yíng)。表面上的和平，內(nèi)里卻是波濤洶涌。各自想各自的事情。其實(shí)都是軟弱的人，不夠和睦，不夠團(tuán)結(jié)，不夠威權(quán)。本來(lái)只是想開(kāi)開(kāi)心心地和一群喜歡的人一起工作，但最后鬧成這樣。兩極分化很嚴(yán)重。相互不理解。矛盾，其實(shí)無(wú)法化解，只能減緩。
我記得我說(shuō)過(guò)：‘綠島的成員，播音可以不好，但絕不能一無(wú)是處。"我現(xiàn)在仍然堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，不知你如何看待？姑且不談組員，就談?wù)劷M長(zhǎng)吧。我認(rèn)為：作為組長(zhǎng)，首先要做好自己本分的事，其次可以幫幫其他組；僅把眼光放在自己那一隅之地的組長(zhǎng)也許是合格的，但絕對(duì)不是一個(gè)好組長(zhǎng)；第二，墨守成規(guī)的組長(zhǎng)不是好組長(zhǎng)，有創(chuàng)新才有進(jìn)步，有新鮮獨(dú)到的想法，不必因?yàn)楹ε虏缓玫暮蠊�，而將它扼殺與肚內(nèi)，應(yīng)將暢所欲言，給大家聽(tīng)聽(tīng)，集思廣益，經(jīng)過(guò)眾人的錘煉，說(shuō)不定真的是一個(gè)不錯(cuò)的主意。
也許你覺(jué)得上面一段話很突兀，的確如此，我只是想讓你知道我對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)職位的一些微末看法，下面我就就此打住，繼續(xù)我"辭職"的思路。
記得以前，剛剛進(jìn)綠島的時(shí)候是很認(rèn)真地想要把廣播站做好。一個(gè)人的努力，其實(shí)是一場(chǎng)寂寞的表演。獨(dú)角戲的開(kāi)場(chǎng)本來(lái)就注定是悲劇一場(chǎng)。但愿你們沒(méi)有怪我，我做得不夠好。我本來(lái)就不是個(gè)適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人。其實(shí)我不喜歡過(guò)多的說(shuō)話，不喜歡和別人交流，不喜歡過(guò)于熱鬧，身處喧囂的我只讓我覺(jué)得丟失了自己。我以為我改變了，其實(shí)我沒(méi)有，在我骨子里，其實(shí)我還是一個(gè)寂靜的人。我努力的想改變，我盡量的放低姿態(tài)，但奈何我的退讓卻成為了她們‘個(gè)性膨脹"的資本，估計(jì)這一點(diǎn)，只有陳庭才能理解我吧。我這個(gè)組長(zhǎng)和我的組員，始終是河流的兩岸不同的風(fēng)景。也許這全都是我的無(wú)能，這也正好論證了我不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的事實(shí)。
寫(xiě)了這么多，就言盡于此罷，再寫(xiě)，我怕我會(huì)寫(xiě)不完。
總之，謝謝你對(duì)我的信任，只可惜我沒(méi)有做好，對(duì)不起！我的辭職，希望你能批準(zhǔn)。
XXX
20xx.3.7
廣播站申請(qǐng)書(shū) 11
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自12屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx！我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺(jué)、它就好像我們?cè)趯W(xué)校的心靈雞湯! 我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音，我可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目。我渴望加入我們這個(gè)聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練！
校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開(kāi)始，給自己的.人生來(lái)一次全新的起航! 為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；
2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識(shí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；
3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個(gè)人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛(ài)廣播事業(yè)；
4.并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時(shí)間來(lái)調(diào)動(dòng)自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 12
尊敬的老師;
你好!
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，過(guò)去的一學(xué)期里，廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的密切配合下，廣播站積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。今天，我之所以競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)橛幸韵氯齻�(gè)優(yōu)勢(shì):
1、比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這主要表現(xiàn)在:從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就擔(dān)任廣播站的站長(zhǎng)，而且學(xué)過(guò)播音與主持，這些經(jīng)歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這為我今后的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、良好的工作伙伴關(guān)系。由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事能力較強(qiáng)，加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，因此與同學(xué)友好相處，并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)于我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
如果我當(dāng)選廣播站站長(zhǎng)，對(duì)于我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
2、實(shí)干原則，做好本職工作。
3、自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率，不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也要積極上進(jìn)。
同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善廣播站的工作。
1、全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播站各個(gè)部門，全面建設(shè)廣播站。比如，我將針對(duì)播音質(zhì)量進(jìn)行改革，加強(qiáng)欄目創(chuàng)新、音樂(lè)的更新；
2、加強(qiáng)與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的'發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過(guò)邀請(qǐng)有關(guān)人士開(kāi)展寫(xiě)作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關(guān)能力競(jìng)賽等行之有效的活動(dòng)，積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問(wèn)：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說(shuō)：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的廣播站生活�！庇腥藛�(wèn)：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可--不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無(wú)論多么困難，無(wú)論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我得不多，但是我所說(shuō)的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得我可以要求各位的支持，我要說(shuō)：“來(lái)吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺(jué)得我值得信賴，請(qǐng)投出您明智的一票。
xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大學(xué)是一塊思想活潑的地方，是先進(jìn)思想的重要萌生地，我�！陆t(yī)科大學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個(gè)性彰顯的一代人，各族大學(xué)生又是國(guó)家將來(lái)開(kāi)展的中堅(jiān)力量.社會(huì)的開(kāi)展與團(tuán)結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。
校園播送站是學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作的重要基地，是促進(jìn)社會(huì)主義校園文化的'建設(shè)的窗口，是學(xué)校和學(xué)生的喉舌，弘揚(yáng)校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識(shí)的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方�，F(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已到達(dá)人，為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，也希望通過(guò)播送站這一橋梁傳播民俗文化，加強(qiáng)文化交流，展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實(shí)力，給予同學(xué)們一個(gè)發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺(tái)。本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)校園播送站民語(yǔ)欄目，欄目名初定為《學(xué)子之音》。
本欄目播報(bào)內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞
2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點(diǎn)問(wèn)題
3、哈薩克文學(xué)作品
4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個(gè)人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，給予我廣闊少數(shù)民族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺(tái)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 14
時(shí)間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，廣播室的工作也隨即要告一段落．在這學(xué)期里，我們廣播室各成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作、取長(zhǎng)補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)，從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
一、廣播室每天安排值日人員，嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作。
在此過(guò)程中，所有的廣播室成員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識(shí)，每天能準(zhǔn)時(shí)地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無(wú)阻。本學(xué)期定期召開(kāi)廣播室全體會(huì)議，由此達(dá)到提高廣播室的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了調(diào)整。
由原來(lái)的5名小記者縮減到3名，且在初一新生中挑選5名新的廣播員和2名新的小記者，吸收新生力量，并對(duì)這幾名新成員進(jìn)行了專業(yè)性的培訓(xùn)，使他們?cè)敿?xì)地了解了具體的.工作內(nèi)容，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時(shí)11月份應(yīng)學(xué)校的要求，在原來(lái)《時(shí)事快報(bào)》、《新聞精選》、《佳作欣賞》、《文學(xué)天地》、《幽默時(shí)刻》、《故事會(huì)》、《繽紛校園》、《時(shí)文選粹》、《真情點(diǎn)唱機(jī)》、《智慧背囊》等十個(gè)欄目的基礎(chǔ)上，臨時(shí)增設(shè)了《談?wù)勎拿鞫Y儀》的欄目，使廣播室成為學(xué)校傳播文明禮儀的陣地，通過(guò)每天反復(fù)播報(bào)，使學(xué)生能提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，提高文明素養(yǎng)。
三、廣播室工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。
尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。上一年的工作我們已經(jīng)順利完成，雖然取得了一定的成績(jī)，但工作當(dāng)中也暴露出各種弊端，這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)、不斷完善，盡量避免相同的錯(cuò)誤發(fā)生。新一輪的工作即將開(kāi)始，我廣播室全體成員仍會(huì)以樂(lè)觀向上的精神去迎接新一年度的工作，盡全力把自己的工作做得更好！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
廣播站申請(qǐng)書(shū) 15
校園廣播臺(tái)是廣大師生學(xué)習(xí)、娛樂(lè)以及與外界交流的平臺(tái)，點(diǎn)綴校園文化氣氛，通過(guò)電波使老師和同學(xué)們?cè)谛@生活學(xué)習(xí)中多了份輕松愉悅的心情。新的學(xué)期給予我們了新的要求，充分利用這個(gè)在全校范圍內(nèi)傳遞的電波，有利于宣傳學(xué)校的校園文化，有利于促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，讓校園廣播的內(nèi)容更加豐富多彩，讓廣播主題更加貼近同學(xué)的心靈與追求，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。更好地完成好本學(xué)期工作。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹及內(nèi)容
《時(shí)事快報(bào)》：所謂“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”播出時(shí)政消息，這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成為校園里最新最快的新聞直通車。
《新聞精選》：在這里會(huì)選取一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的有意義的新聞，在校園里就讓我們乘上時(shí)代的快車，了解個(gè)大新聞動(dòng)態(tài)。
《佳作欣賞》：名篇佳作欣賞，感受文學(xué)魅力，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)。
《文學(xué)天地》：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感情生活，文學(xué)漫步帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂。
《幽默時(shí)刻》：一個(gè)與你分享故事，感受幽默的欄目，在繁忙的`學(xué)習(xí)后有個(gè)休閑的港灣。
《故事會(huì)》：生活的大樹(shù)需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)綴，體味人生百態(tài)，感動(dòng)心靈深處。 《繽紛校園》：講述校園里一個(gè)個(gè)精彩的故事，了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)。 《真情點(diǎn)唱機(jī)》：跳動(dòng)的音符，優(yōu)美的旋律，伴著音樂(lè)傳遞對(duì)朋友的祝福。 《智慧背囊》：為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。
二、校園廣播站成員職能規(guī)劃
1、主要負(fù)責(zé)播音主持，每天校園廣播的編輯、播放工作。在塑造自己良好聲音形象的同時(shí)表現(xiàn)校廣播臺(tái)的魅力。要求語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，令人信服。
2、定期召開(kāi)全體成員會(huì)議，以交流促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解。在播音中共同提高，對(duì)工作多反思，多提意見(jiàn)。
三、廣播室值日生安排
星期一xxx、陳雨星期二xxx、翁倩嬪星期三xxx、吳霞星期四xxx、王雪薇星期五xxx、xxx
新學(xué)期新氣象，廣播站的全體成員都已全新的面貌投入到了工作之中，相信經(jīng)過(guò)我們的努力和創(chuàng)新一定會(huì)把這個(gè)家建的更好！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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