【熱門】轉(zhuǎn)專業(yè)申請書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，我們會經(jīng)常使用申請書，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書，歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：
我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級xx班的新生生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一個月的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫陳芳秀，現(xiàn)就讀于三亞學(xué)院管理分院xx級文科人才基地班，原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
時光飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的未來。食指曾寫下一首詩，叫作《相信未來》�！拔抑詧远ǖ叵嘈盼磥�，是我相信未來人們的眼睛；有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的，相信未來，青年人，我們要相信未來。
可是，當(dāng)未來還是一個遙遠的明天，我們走在今天的路上的時候，是不是該為自己相信的未來畫一張藍圖？于是，我真的想到了自己的未來，第一次以一個成年人的眼光，我想到了：我是誰？我擁有什么？我能干什么？我可以得到什么……
二十年后的今天，我才想到了自己，希望還不晚。我想到，我是獨立的一個人，我的未來可以說只關(guān)系到我自己。那么未來，我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命？靠什么活下去？一份穩(wěn)定的工作？還是一種愛好？還是其他將來才會出現(xiàn)的方式
如果是一份工作，那我可以從事什么樣的工作？國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，在外企，從事交易、溝通方面的工作？不清楚。這個似乎有點遙遠，因為沒有一個人告訴過我，你從一個三本學(xué)校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作。那么，我把青春這美好的四年奉獻給大學(xué)，我能收獲什么？年齡的增加？閱歷？朋友？各種人際關(guān)系？對這個學(xué)校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌？各種老師的'風(fēng)格？閑聊的資本？哦，不。也許還有很多無關(guān)緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎？能構(gòu)建一個幸福的生活嗎？不能。
如果是靠一種愛好，那么我可以靠什么？羽毛球？排球？旱冰？二胡？寫作？看書？不。能把藝術(shù)和運動當(dāng)職業(yè)的人都是天才，顯然我不是。
所以，當(dāng)初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇，在今天只是一種教訓(xùn)。我選國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，只是因為當(dāng)初它聽起來好宏偉，看起來很華麗，說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學(xué)內(nèi)容，只是走馬觀花；對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
大學(xué)第一年，就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上，漸漸發(fā)現(xiàn)，那不是我的歸宿，不是我的方向。如果方向錯了，再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方，不是嗎？
自從了解了這個專業(yè)和自己的距離，這個專業(yè)課開始變成了一種應(yīng)付，應(yīng)付考試，應(yīng)付任課老師，應(yīng)付作業(yè)。慢慢的轉(zhuǎn)化成應(yīng)付大學(xué)，應(yīng)付這沒有理由的一切，應(yīng)付著所謂存在就有其存在的合理性�？墒�，人生，未來，我要拿什么去應(yīng)付？又有什么可以應(yīng)付得了？
這是一個溝通的社會，一個需要交流的世界，一個需要效益的世界。我愿意成為一個能夠交流，可以表達，會創(chuàng)造效益的人。沉默，永遠是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人！去了解世界，學(xué)習(xí)最先進的文化。
所以，我要把外語作為自己的專業(yè)，用最美的青春年華追逐這個夢。
我是一個性格活潑、開朗的人，熱愛自由奔放的生活；是一個不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒，善于交際，反應(yīng)敏捷，頭腦靈活。把一門語言當(dāng)做自己的專業(yè)，不但是一種感性認識所決定，更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學(xué)一門語言，因為我喜歡溝通，喜歡交流，喜歡表達，喜歡共享；喜歡接受新的事物，喜歡去學(xué)習(xí)新的富有特色的文化。所以我要去學(xué)習(xí)一門語言，并且全方位的掌握它，會寫，還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。
作為一個大學(xué)生，小到要對自己負責(zé)，對家庭負責(zé)；大到要對社會負責(zé)，對人民負責(zé)。古人云，窮則獨善其身，達則兼濟天下。轉(zhuǎn)入英語專業(yè)，是一個成年人開始決定對自己負責(zé)，擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任的開始。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
希望我能從11級文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語專業(yè)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請人：陳芳秀
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我先道一聲：“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí)。
半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。
當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的`朋友。但是，出于長遠考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
×××
外國語學(xué)院
20××年×月×日星期×
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時服從調(diào)劑進入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來，在對xx工程專業(yè)有必須了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，透過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的.專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后用心復(fù)習(xí)，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達我的理想。
相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學(xué)后，我一向關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，透過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點，我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您辛苦了!
我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的`價值。
而對于心理學(xué)，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
敬希批準(zhǔn)
特此申請
申請人:xxx
xxxx年x月x日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是xx級廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計專業(yè)有必須了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7
尊敬的老師：
我是x院數(shù)學(xué)系x級3班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的'熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：xxx
申請時間：20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)；
你們辛苦了，我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建，現(xiàn)在，我鄭重的提出申請，希望可以進入臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。
我從高中時期就對臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，但因為種種原因而未能如愿。
隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃, 我認為臨床專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。 如今，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
因此上個學(xué)期，自己覺得在學(xué)習(xí)上面，沒有學(xué)深，相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的.專業(yè)選擇，自己那時對未來的感覺還是相當(dāng)模糊的。而現(xiàn)在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學(xué)，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思索，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的臨床醫(yī)學(xué)，為了自己的夢想，也為了臨床醫(yī)學(xué)的明天。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9
各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛勞了!我是x級物理與機電工程學(xué)院機電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的惟獨行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的時代青春年華，宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價值卻永恒消逝了。
我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的'力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一直患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，
但是假如再有半年擔(dān)心的學(xué)習(xí)生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的乾坤。
同時我必須老實的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分中國近代史89分體育94分計算機60分。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛�，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是一名x級x系碩士研究生�，F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入x學(xué)院，進行經(jīng)濟學(xué)方面的學(xué)習(xí)。
帶著對經(jīng)濟學(xué)的濃厚興趣，我x年報考了x大學(xué)x統(tǒng)計專業(yè),方向為x和x，希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到x大學(xué)的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來深入了解一些經(jīng)濟學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。
當(dāng)然，光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科，我承認對于經(jīng)濟學(xué)方面的知識知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對數(shù)學(xué)模型，運籌學(xué)等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的.人是很理性的，我相信這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請，望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn)，學(xué)生萬分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫XX，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校（大專）經(jīng)濟管理07屆電子商務(wù)（01）班學(xué)生。在入校的三個月多時間里，我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的.關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。
我承認子商務(wù)是一個有發(fā)展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從校（大專）經(jīng)濟管理07屆電子商務(wù)（01）班轉(zhuǎn)為（大專）生物科學(xué)系07屆生物制藥（02）班
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥（02）班 ，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容.
此致
敬禮
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是10級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的`，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是08級服裝設(shè)計系xx班的學(xué)生xx。來我校一年以來，在對服裝設(shè)計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的'種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的，我對服裝設(shè)計專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡美術(shù)教育專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
20××年×月×日星期×
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo);
你們辛勞了，我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建，此刻，我鄭重的提出申請，期望可以進入臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。
我從高中時期就對臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的愛好，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，但因為種種原因而未能如愿。
隨著對自己愛好的發(fā)掘，對自己特長的熟悉以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我。我更喜愛喜愛自己思量，動手實踐探究，查找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我對此刻所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解，發(fā)明自己的確不喜愛這個專業(yè)，根本無法專心學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
因此上個學(xué)期，自己覺得在學(xué)習(xí)上面，沒有學(xué)深，相關(guān)知識掌握的不是很堅固。我覺得是沒有趕上自己喜愛的，偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時對未來的`感覺還是相當(dāng)含糊的。而此刻，最終找到自己喜愛的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，期望我是真正的為自己的愛好，自己的愛好學(xué)，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思量，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。
我期望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的時代青春獻給摯愛的臨床醫(yī)學(xué)，為了自己的夢想!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級3班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的.熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下：
一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三。在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
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