大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書（通用15篇）
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部職務(wù)。
我這次競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長(zhǎng)做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作。從開學(xué)到現(xiàn)在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(zhǎng)，在這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的班委不像高中里的班委一樣，大學(xué)里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像高中那樣實(shí)行強(qiáng)制管理。
我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢?本人認(rèn)為有以下二點(diǎn)：
第一點(diǎn)：為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。
第二點(diǎn)：給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好副班長(zhǎng)這一職務(wù)，大學(xué)里當(dāng)任何一個(gè)班委都不是很輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試去證明自己。
我覺得一個(gè)班委應(yīng)該平民化，不應(yīng)該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的，平時(shí)應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，在班級(jí)班規(guī)里要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用。以不辜負(fù)老師和同學(xué)們才的期望！同學(xué)們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù)，還要處理班級(jí)以外的事情，是很辛苦的`。只要大家都能互相理解，我們班可以說(shuō)是前途無(wú)量。
我覺得一個(gè)班集體想要有一個(gè)良好的班風(fēng)，就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們遠(yuǎn)離父母，班集就是我們第二個(gè)家，我們大家都應(yīng)該把努力投入到這個(gè)家里吧！
大家不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他(她)，相信他(她)，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 2
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！首先容我介紹一下自己，我是來(lái)自電子商務(wù)11級(jí)2班的田夢(mèng)穎，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng)，所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的`總體利益犧牲一己之私。最后，因?yàn)槲倚愿耖_朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問(wèn)題；
3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 3
老師、各位同學(xué)：
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職.班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班長(zhǎng)做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的.信任和希望。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
2、關(guān)于溝通，多多交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難。
3、積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主，小事班級(jí)知情。
4、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 4
老師、各位同學(xué)：
本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競(jìng)選自動(dòng)化xx班班長(zhǎng)的職務(wù)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過(guò)去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級(jí)工作中的一些基本狀況以及身為班長(zhǎng)的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長(zhǎng)，就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為秀的班集體。
身為一班之長(zhǎng)，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們?cè)斐赡承┎涣加绊�，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會(huì)，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格，這樣即是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)班級(jí)中其他成員負(fù)責(zé)。
其次，班長(zhǎng)應(yīng)該科學(xué)合理的將班級(jí)中的各項(xiàng)工作分配給班委會(huì)的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無(wú)章，也可以避免其他班委過(guò)于清閑，從而導(dǎo)致對(duì)其自身工作失去信心及熱情。去年班委會(huì)中就出現(xiàn)過(guò)這種情況，忙碌和清閑形成兩個(gè)極端。并不是班干部不愿意干事，而是實(shí)在是沒有任何工作分配，每個(gè)人都會(huì)有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過(guò)，有哪個(gè)人不想在工作中大展拳腳呢?而其個(gè)人才能是否能得到施展，就全靠班長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任，1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力；2.關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；3遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；4.平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)試著從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題，在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會(huì)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的'橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
我堅(jiān)信自己能夠經(jīng)得住考驗(yàn)，在平時(shí)的工作中，團(tuán)結(jié)每一位班級(jí)成員，盡職盡責(zé)為班級(jí)服務(wù)，積極主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，在大家的共同努力下，把我們的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，一個(gè)擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 5
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xx，我來(lái)自xxxxxx。
今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到很高興也很有壓力。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛峦瑢W(xué)面前演講，此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。
作為申請(qǐng)人，我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)：大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的，作為大學(xué)班長(zhǎng)它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)，另外，班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團(tuán)體的力量，最后，作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在接下來(lái)的.大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過(guò)人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)比較任性不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，當(dāng)然還有很多我需要學(xué)習(xí)的地方大家也要配合我?guī)椭遥視?huì)虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(班主任或系主任)：
我是大學(xué)一年級(jí)系的xx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競(jìng)聘班長(zhǎng)職位�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的`原則。
假如我成為班長(zhǎng)，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必信，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 7
尊敬的老師：
您好！
我是環(huán)藝三班的xxx，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的.各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)！在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
xxx
日期：
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 8
唐老師：
您好，我是環(huán)藝三班的xx，對(duì)于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫申請(qǐng)書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班副班長(zhǎng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！
在我看來(lái)，副班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂副班長(zhǎng)，乃是一班之長(zhǎng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔(dān)任副班長(zhǎng)一職時(shí)，也對(duì)同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的.。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)！在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請(qǐng)，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我為此感到無(wú)比的興奮和自豪。更重要的是，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)，這讓我感到非常高興。接下來(lái)，我想向大家自我介紹一下：我叫xx。
小時(shí)候，我的父親曾經(jīng)告訴我：“要做事情，就要踏實(shí)地一步一步地去做�！边@句話一直深深地印在我的心里。從初中到現(xiàn)在步入大學(xué)一年級(jí)，我深刻體會(huì)到機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要倍加珍惜。正是這份珍惜讓我充滿自信站在這個(gè)神圣的地方。然而，在擁有自信的同時(shí)，我也知道只有具備一定能力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我一直懷著虛心好學(xué)的態(tài)度，從一個(gè)什么都不懂的人到如今能夠獨(dú)立策劃活動(dòng)，這一切都是通過(guò)認(rèn)真工作和努力實(shí)現(xiàn)的。
在我高中時(shí)期，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。我深知班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，所以我總是會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議，并準(zhǔn)確傳達(dá)老師的'要求。我也喜歡從同學(xué)的角度來(lái)組織活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)的成功。但是，我也曾犯過(guò)錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并從同學(xué)和老師的幫助中接受批評(píng)并改正錯(cuò)誤。當(dāng)同學(xué)和老師之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持原則并明辨是非。即使有時(shí)老師的做法不盡正確，我也會(huì)積極為同學(xué)們爭(zhēng)取他們的權(quán)益。在做班長(zhǎng)期間，我始終保持著民主的作風(fēng)，因?yàn)槲业目谔?hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，班長(zhǎng)應(yīng)該具備整體規(guī)劃和指揮的能力。我認(rèn)為，治理班級(jí)需要采用“以情聯(lián)誼，以法治班”的原則，即在建立良好的情感關(guān)系的同時(shí)，也要遵守紀(jì)律，在班級(jí)中發(fā)揮榜樣作用。因此，我將廣泛征求同學(xué)和老師的意見，制定班委工作計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。同時(shí)，我會(huì)讓同學(xué)們推選代表，對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，以確保責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 10
同學(xué)們、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：
你們好！
我叫xx，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際力量，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作力量和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，其次位是老師，第三位是自己。同學(xué)是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好伴侶，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是同學(xué)，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新狀況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)精確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要留意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的分散力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)全都，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷椭C相處，共同進(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班特長(zhǎng)理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班集體的.利益，集體力氣大，而個(gè)人的力量是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽取同學(xué)們的看法，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，信任大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際力量是認(rèn)可的。對(duì)于工作力量和責(zé)任心，我覺得在我以前的所取得的成果中能體現(xiàn)出來(lái)，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作力量和工作閱歷特別有信念。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好同學(xué)，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
假如我能當(dāng)選，我肯定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)高校生活也不是很了解，我肯定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作閱歷，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)溝通，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿意同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
盼望大家支持我，投我一票，感謝大家。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 11
親愛的老師和學(xué)生們:
大家好！
今天我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)在班上是一個(gè)非常重要的位置。它負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議，向?qū)W生通報(bào)教師和學(xué)校的最新活動(dòng)和信息，在外部保護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，在內(nèi)部維護(hù)班級(jí)的穩(wěn)定和學(xué)生的團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)應(yīng)該有高度的責(zé)任感，良好的溝通和組織能力，能夠把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)非常光榮的職位，但也是一個(gè)更困難的職位。當(dāng)我競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我希望我能為每個(gè)人服務(wù)，同時(shí)，我能不斷鍛煉和提高自己。
我的初中和高中都是班長(zhǎng)。這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)我不利。人們一定很驚訝為什么我會(huì)說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。因?yàn)槲耶?dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)六年了，有些事情可能已經(jīng)在我腦海中形成了一個(gè)固定的模式，但大學(xué)是另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)遇到一些看似相同但實(shí)際上不同的事件。然后我可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但是我相信如果我成功當(dāng)選，每個(gè)人都會(huì)幫我改正。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)不是我以前做過(guò)班長(zhǎng)，而是我的性格。我是一個(gè)內(nèi)向和外向的人，內(nèi)向讓我先思考后行動(dòng)，冷靜果斷地處理各種復(fù)雜的事情。外向，讓我熱情大膽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影。我是一個(gè)負(fù)擔(dān)得起也不能放下的人。我喜歡美，討厭離開和離別。我想用我的眼睛記錄所有的美麗。這也讓我更加珍惜和熱愛面前的生活。班長(zhǎng)是班上的頭兒。班長(zhǎng)是學(xué)校班級(jí)的代表。監(jiān)視器的圖像直接影響類的`圖像。因此，顯示器對(duì)顯示器的整體質(zhì)量要求很高。班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，積極向外界展示自己，并加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先，他必須以身作則，以身作則，發(fā)揮模范作用。作為班長(zhǎng)，他應(yīng)該有自己的想法，敢于提出自己的想法并解釋原因，以便說(shuō)服別人。他不需要做得特別好，但他必須知識(shí)淵博，知道很多事情，能夠嚴(yán)格處理事務(wù)，考慮全局，同時(shí)能夠捕捉細(xì)微差別，并在真正意義上管理好班級(jí)。大學(xué)的班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”。他需要傳達(dá)學(xué)校的指示，向上反饋班級(jí)情況。在這方面，班長(zhǎng)有很大的責(zé)任。他必須及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。此外，它需要有多個(gè)信息源，以免給班級(jí)帶來(lái)麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)和管理班委的完整性。加強(qiáng)班委的凝聚力，大大提高各班干部的工作效率和積極性。動(dòng)員班干部共同管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，我們不能事事都做，讓自己忙，讓其他班干部閑著。了解分工，組織協(xié)調(diào)班委成員工作，領(lǐng)導(dǎo)成員開展班級(jí)活動(dòng)，定期召開班委會(huì)議和班會(huì)，總結(jié)前一階段工作，規(guī)劃下一階段工作，聽取和采納學(xué)生意見，共同建設(shè)更好的班級(jí)。大學(xué)的班長(zhǎng)不同于中學(xué)的班長(zhǎng)。他需要管理他同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常和同學(xué)交流，從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題。有人告訴我，當(dāng)一名大學(xué)的班長(zhǎng)很難，而且很容易得罪很多人。我認(rèn)為這是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒有反映他的價(jià)值，所以學(xué)生應(yīng)該為學(xué)生考慮。我認(rèn)為很多事情不需要太有原則，所以我們可以理解，盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng)，你應(yīng)該給你的同學(xué)更多的暗示，只要不影響大局，就給他們留個(gè)“面子”。在處理嚴(yán)肅的事情時(shí)，班長(zhǎng)必須表現(xiàn)出尊嚴(yán)，耐心地向他解釋興趣，幫助他，引導(dǎo)他看清事物，真正解決問(wèn)題。
這些只是我個(gè)人的一些想法。當(dāng)我來(lái)到大學(xué)時(shí)，我們面臨著新的生活和新的生活。各種挑戰(zhàn)接踵而至。不斷接受挑戰(zhàn)和超越自我只是生活中最美好的部分。我不敢說(shuō)我會(huì)有多好。然而，我一定會(huì)以一種學(xué)習(xí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)和積極的態(tài)度面對(duì)未知。對(duì)于不同意我的人，我會(huì)認(rèn)真聽取他們的想法，然后全面考慮我的想法。然后我會(huì)完善它們，并隨時(shí)與外界保持充分的溝通和溝通。我將首先根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展調(diào)整我的計(jì)劃。我希望每個(gè)人都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信，我能夠勝任班長(zhǎng)的職位，與大家一起描繪青年生活的燦爛色彩，描繪人生的壯麗畫卷！謝謝大家。以上是對(duì)該大學(xué)競(jìng)選監(jiān)督人員演講的介紹。我希望這對(duì)每個(gè)人都有幫助。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 12
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今日，我有志氣站在這里參與班長(zhǎng)競(jìng)選，我信任我有實(shí)力，有信念干好這份工作.
班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫助老師支配好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且仔細(xì)，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的'好榜樣；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，主動(dòng)為班級(jí)多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契協(xié)作，在協(xié)作中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生氣勃勃，精彩萬(wàn)分；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)特別民主，聽取每一位同學(xué)的看法。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)馬虎大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名精彩的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)信任我，將你珍貴的一票投給我，這肯定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 13
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的.大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說(shuō)，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當(dāng)年英。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 14
老師同學(xué)：
我叫王xx，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我最大的.努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書 15
尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，邁入大學(xué)之后一切都不一樣了，不管是在學(xué)習(xí)上面，還是在時(shí)間上面，我自己感覺很是緊張了，過(guò)去的很多年我都沒有過(guò)這種感覺，因?yàn)檫@是人生的最后的學(xué)習(xí)階段了，之前一直都沒想過(guò)這些，畢業(yè)之后面臨的是生活，社會(huì)，總有一天是要走出象牙塔，這是一定的，我們總是在不知不覺中提高著自己?jiǎn)�，但是這種提高是要付出的，在大學(xué)生活當(dāng)中有很多提高自己的方式，在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己，在大學(xué)這最后的學(xué)習(xí)階段我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的，提升的機(jī)會(huì)，所以這次我也是來(lái)競(jìng)選的，班長(zhǎng)一職我內(nèi)心充滿了無(wú)限的期待，對(duì)著兩個(gè)自我并不陌生，甚至說(shuō)是很熟悉，在班長(zhǎng)一職上我是有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的，我非常愿意相信這些都是我以后提升的機(jī)會(huì)，我愿意服務(wù)于班級(jí)，服務(wù)于大家，這些都是相互的，我知道沒什么事情是不能糾正改變的`，作為一名班長(zhǎng)我也會(huì)得到很多鍛煉，這就是一種相互。
當(dāng)然作為一名班長(zhǎng)不是說(shuō)說(shuō)而已，付出一定的行動(dòng)證明自己非常重要，但是現(xiàn)在大家對(duì)我也不是非常的熟悉，來(lái)到xx大學(xué)這里我非常希望能夠讓自己進(jìn)步，讓自己的能夠得到肯定，這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職也是有這么一個(gè)想法，在工作當(dāng)中證明自己是最直接的，我內(nèi)心對(duì)自己充滿了自信，不是什么事情都可以逃避，有些東西都是不斷的積累的出來(lái)的，作為一名班長(zhǎng)能力是一方面，這個(gè)也是非常重要的一點(diǎn)，只有把這些都弄清楚了才是好的，讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉，這次我也一直在想著怎么去展示自己，當(dāng)然班長(zhǎng)一職有能者當(dāng)之，作為班長(zhǎng)有擔(dān)當(dāng)是最重要的，不管是在什么時(shí)候都要清楚一點(diǎn)，有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)，這樣的班長(zhǎng)才是為班級(jí)真心付出的。
再能里上面我不才也是有過(guò)幾年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，這些年來(lái)來(lái)的一些事情上面我也是都在努力，給自己的足夠的時(shí)間去提升，正式因?yàn)橛羞^(guò)幾年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，我知道作為一名班長(zhǎng)要做到哪些，在班上扮演著什么一個(gè)角色，這些都是要非常清楚的，我深深地知道作為迎班長(zhǎng)的責(zé)任之重，但是同時(shí)我也覺得我能夠勝任這個(gè)職位，盡管現(xiàn)在是不能看到我的能力，可是我想我不會(huì)讓大家失望的，也請(qǐng)同學(xué)們輔導(dǎo)員給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
還會(huì)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而讓學(xué)生不開心。我會(huì)用我的行動(dòng)證明。
如果我贏得選舉，我會(huì)盡我所能為班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)成為老師和班長(zhǎng)的好助手，幫助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)積極向上，從而提高全班的成績(jī)。我會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學(xué)是平等的，不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)就沾沾自喜。當(dāng)然，我不是萬(wàn)能的。很多事情都需要同學(xué)的配合。
既然是山，我就堅(jiān)定；既然是浪，我就有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要照耀大地。既然是班干部，我就要當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，越做越好。希望大家相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝你。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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