優(yōu)秀學生申請書9篇

　　現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書使用的情況越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀學生申請書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學生申請書 篇1

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是20xx級注會八班的學生20xx，一個樂觀開朗、熱情大方、樂于助人的人。自開學以來我擔任注會八班班長的職務。工作中我認真負責，大膽創(chuàng)新，銳意進取。下面我將從這些方面來說明大二學年，我所做的具體社會工作及取得的相關(guān)成績：

　　作為班長，對于我的班級我是盡心盡力，傾注了我大量的精力。我從來不將班里同學視作自己“下屬”，相反我把大家當做我的伙伴和朋友，不管是誰只要需要，我都會不遺余力的提供幫助。我最大的希望是我在班級工作中能學到東西、有所收獲，所以我會花大量的時間再培養(yǎng)正確的做事方式和提高解決問題的能力上。

　　一方面我積極配合輔導員和學院的各項工作，及時準確的傳達學校領(lǐng)導和老師的通知及我所了解的一些信息。主動關(guān)心幫助同學，經(jīng)常和同學聊天，反應同學的意見和要求，很好的起到了輔導員、老師和同學們間的“橋梁作用”。團結(jié)同學，組織各種專業(yè)班級活動，讓大家的課余生活更豐富多彩；

　　另一方面，我努力做好班級建設工作，狠抓班風和學風，為建立和諧良好的相處氛圍、積極向上的學習風氣而不懈努力，在其他班委的.努力和班上同學們的支持下使我們班成為一個凝聚力強、學風濃厚、團結(jié)踏實，在會計學院口碑較好的集體。

　　在專業(yè)和班級的學風建設上：一方面我以身作則，嚴格要求自己，堅持做到不遲到、不曠課，從而對班上的同學產(chǎn)生積極的影響：另一方面，建立完善的考勤制度，嚴格按照規(guī)章執(zhí)行：再則，我也很注重同學們的大學生涯規(guī)劃，讓同學們深知學習的重要性和明白學習的目的，我覺得這樣才是解決建立良好學風最根本的辦法和途徑。正是因為如此，我們班的學風從大二開始就轉(zhuǎn)入了濃厚的學習氛圍中。擁有了好的學風，學期末的掛科率降低了，且獲獎學金人數(shù)在同類班級中首屈一指。同時，任課老師對我們班的印象都很好。

　　20xx年6月份會計專業(yè)內(nèi)的從業(yè)資格會電考試，同學們大多有疑點和畏懼。為了我們班能取得好的成績，我和幾位提前考完試的同學向大家交流考試題型，同時同學之間也相互交流并共享備考資料等，最終我們班的從業(yè)資格考試通過率在同年級中，也算佼佼者。

　　1、參加了學院迎新生工作。

　　2、參加了學校升本期間的各項工作，因表現(xiàn)良好獲得了“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。

　　3、參加了慶五四暨女院升本成功合唱比賽，并獲得榮譽。

　　4、參加了由山東省血液中心和女子學院合辦的高�！盁o償獻血形象大使”的選拔中獲得“山東女子學院選拔賽優(yōu)秀獎”。

　　5、擔任跆拳道協(xié)會會長，并舉辦多次活動。

　　6、在擔任社交禮儀協(xié)會副會長期間，因工作突出被評為“優(yōu)秀社團干部”。

　　7、擔任“全民健身”校園活動工作人員。

　　雖然我不是系學生會的成員，但是我并沒有因為這個原因而敷衍推辭學生會的工作。我覺得重要的是擁有學生會這個開展工作的平臺，而不在乎它給予的職位。所以在系學生會工作中，我銳意進取、積極為把我們會計學院建設成為有特色、團結(jié)、高效的集體貢獻力量。

　　我喜愛交友，除了學習之外我會經(jīng)常地和同學們在一起，不分班內(nèi)班外。和大家在一起郊游、聚餐或是和其他宿舍的男生們打一場籃球賽等等。以至于現(xiàn)在全校各院都有自己的朋友。

　　總之，對工作，無論是專業(yè)班級的，還是學生會的，我始終是認真負責、積極主動、耐心細致、全心全意地做好每一件事，而且是既然做了就要力求出色，這是我對自己的要求也是對待工作的態(tài)度。此次申請優(yōu)秀學生干部也是對自己的一份嘉獎、一份鼓勵、更是再接再厲的一份動力。希望領(lǐng)導和老師也可以給我這個機會，不論結(jié)果怎樣，在今后的大學生涯中，我會秉承那份追求卓越的信念，不斷奮斗、奮斗、在奮斗……

優(yōu)秀學生申請書 篇2

　　敬愛的團組織：

　　你們好!

　　我雖然對團的認識不是很了解，但經(jīng)過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

　　我從同學口中得知，共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此，我更想加入共青團。

　　我在初中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進，達到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。

　　以前在班上，我是一個很平凡、很悠閑的學生�，F(xiàn)在可不同了，我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。

　　如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務把團的'知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

優(yōu)秀學生申請書 篇3

各位領(lǐng)導、老師：

　　你們好，我是xx級應用心理學班的xxx，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現(xiàn)申請優(yōu)秀學生干部稱號。

　　在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協(xié)助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎(chǔ)文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領(lǐng)導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛?cè)氪髮W的陌生人慢慢的我們團結(jié)互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支持我鼓勵我，這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！

　　大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支持下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發(fā)現(xiàn)了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權(quán)威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。

　　大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統(tǒng)的工作，社團成員一起努力，總結(jié)了各項工作要領(lǐng)，以及各個部門工作性質(zhì)，以及增設相關(guān)部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的更多的`是失誤以及自己的不甘心，社團內(nèi)部有很多好的的想法以及活動建議，但是局限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收獲�；叵氘敵酰�現(xiàn)在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲：謝謝。

　　大學的學生干部經(jīng)歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！

　　以上就是我自己的學生干部經(jīng)歷，請領(lǐng)導老師審閱。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：×××

　　×年×月×日

優(yōu)秀學生申請書 篇4

　　尊敬的校院領(lǐng)導：

　　您好！我是信息工程學院信管1班的班長王茗冉，現(xiàn)在向上級領(lǐng)導申請“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號，希望上級領(lǐng)導能夠批準我的申請。現(xiàn)在將我的個人材料向組織匯報一下，以便于上級領(lǐng)導考察我的表現(xiàn)。

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，暮然回首，縱然發(fā)現(xiàn)距當初進入大學不覺已經(jīng)一年多矣。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。想起一年前那個沒有自信，沒有什么能力的我，到如今自信、成為班干部的一員。這一年里，有苦有甜，有快樂也有悲傷，可是學到的東西，無論在今后的學習上、生活上還是工作中都大有益處，讓我受用終生。那些經(jīng)驗教訓在今后的人生路上都是一筆不可多得的寶貴財富。

　　班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學習，向?qū)�員請教如何做一個好班長。以前高中時擔任過班級干部，汲取以前工作中的經(jīng)驗應用于現(xiàn)在。在高中曾被評為市級優(yōu)秀三好學生。

　　我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。同時，這也是做好班級內(nèi)各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養(yǎng)，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴于律己，

　　寬厚待人，團結(jié)班級里的每位兄弟姐妹。在校院開展的活動中，處處以身作則，積極參加，配合校院的工作，事事起帶頭作用。在學校學生會組織的活動中，本人除積極參加外，并動員同學們一起參與集體活動，培養(yǎng)班級的整體性。對于以后的學習，工作我滿懷希望，信心十足。我相信我會在今后的學習，工作中取得更好的成績。當然，成功的背后凝結(jié)著全班同學努力的'汗水，我們將更加團結(jié)一致，銳意進取，齊心協(xié)力，以“相信我們會創(chuàng)造奇跡”為精神，迎接明天新的挑戰(zhàn)！

　　在班級工作方面，我積極為同學服務，幫助他們解決生活，學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時，我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然接受了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失．我是這樣想的，也是努力這樣做的．我按時參加上級組織的各項活動，在分院的班委會上不遲到，不曠會；在會議期間，認真聽講，積極提問并做好記錄，深刻領(lǐng)會上級文件的精神，回到班級后及時向班級同學傳達上級最新動態(tài)和精神。 在個人思想方面，我積極制動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名黨員，為學校，社會，國家做出自己的貢獻。在今后的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動，發(fā)揮先鋒帶頭作用。在生活上，與室友、朋友關(guān)系良好，大家互相幫助，相懂相知。在這短暫的三年時光里，大家能相遇、相知、相伴實屬不易，更應珍惜這份得來不易的友誼，我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這三年大學生活，那是一個失敗的大學生了，雖然幾年后大學業(yè)會各奔東西，天涯海角，可是當再次翻看大學時泛黃的照片時，那種于心的記憶還是會涌上心頭。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。這將是我今后在認識路上超越任何困難的不竭動力，使我

　　更加刻苦的畫出我自己生命的奇跡。無論在個人衛(wèi)生還是在寢室內(nèi)務上，我都積極做好，我們寢室的衛(wèi)生一直保持得很好，此次，我們還申請了校級文明寢室。 我希望憑借自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務實的工作作風，積極努力的工作態(tài)度和不服輸?shù)膱砸阈愿�，我將會以此次評選為契機，站在新的起點上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng)新進取，倍加艱辛拼搏，繼續(xù)牢記我校“用忠誠、知識和能力充實人生”的校訓，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿意，更要讓老師和同學們滿意。不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章！

　　因此，我會在今后的學習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質(zhì)。希望上級領(lǐng)導考察我，批準我的申請！

優(yōu)秀學生申請書 篇5

　　尊敬的校團委社團聯(lián)合會：

　　于XX年9月成立的羽毛球協(xié)會，在校團委社團聯(lián)合會的正確指導和幫助下，如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強，素質(zhì)比較高，會員分布比較廣的團隊；并是一支在全校范圍內(nèi)具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設施和場館，在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。

　　作為興趣愛好型協(xié)會中的一員，羽毛球協(xié)會在校各級領(lǐng)導的支持和幫助下，在協(xié)會負責人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發(fā)展了一屆又一屆的會員，為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的'發(fā)展，接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導老師，和敬業(yè)的理事，而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等；并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。

　　基于這些，作為協(xié)會的負責人，我在此向?qū)W校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現(xiàn)而努力。

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

優(yōu)秀學生申請書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！我是xx級會計電算化（xx）班的學生，xx，在過去的一年里一直擔任學校經(jīng)濟管理系團總支學生會紀律部干事一職�；厥走^去，在這過去的一年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經(jīng)驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。

　　自從步入大學后，我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會紀律部，我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！近一年來，部里的大大小小活動，我都很積極地參與。在活動開展前后積極建言獻策，提出自己的想法，并動員身邊的同學們熱情參與活動。一切都充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作。我覺得自己都是受益匪淺的。

　　欣聞學校正要表彰學生會優(yōu)秀干事，很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自身的實際情況后，我決定向上級領(lǐng)導申請“優(yōu)秀干事”的榮譽稱號，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會�，F(xiàn)將我的個人材料向組織上匯報一下，以便上級領(lǐng)導考察我的表現(xiàn)。

　　首先，在思想方面：在過去的一年里，我努力學習理論知識，堅定政治信念，積極參加學校、社團和班上組織的各項活動。而且作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用。我要更加努力向黨組織靠攏 ， 爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

　　其次，在學習方面：在學習上，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師布置的作業(yè)。課余時間也會去圖書館翻看書籍來提高自己的能力，而且還在第一學期拿到了獎學金！

　　生活方面：在平常生活中，能夠處理好與同學之間的關(guān)系， 與老師之間的關(guān)系。并在同學中做到互幫互助，共同提升。而給我感受最深的是，加入學生會后，收獲的不僅僅是能力的'提升和知識的積累，還有朋友的情誼。在紀律部乃至整個學生會，我認識了很多朋友，他們給了我很多關(guān)懷和幫助。

　　在工作方面：大學期間，在學校、院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。自從進入學生會以來，我更明白我要以身作則，服從領(lǐng)導，團結(jié)同學，積極參與學院各部門開展的活動，以自身的熱情和責任心去感染同學積極地參與到各項活動上來。在工作中做到認真、負責、細心，對自己有信心，努力完成上級交代的各種任務。

　　進入學生會紀律部，是我大學期間的一個榮幸。而在平時的工作中，我的能力和才華也得到了體現(xiàn)和極大的提高，這更是值得我慶賀的。現(xiàn)在要申請優(yōu)秀學生會干事，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，部長的深入引導以及成員們在工作和生活中給我的支持與幫助。今后我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。

　　特此申請“優(yōu)秀干事”，希望學校領(lǐng)導予以批準！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx—xx—xx

優(yōu)秀學生申請書 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　王昊森是三門峽崤函小學五四班的一位女學生。本人性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣：愛看書，善動腦，敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　積極動腦，大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的`，缺了王昊森，課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么，喜歡和老師，同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。

　　看書，聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現(xiàn)代故事，以及童話，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽。每天晚上，睡覺之前，看課外書成了她的必備“夜宵”：《我愛科學》，《小學生讀寫》，《上下五千年》，《小學生分類作文大觀》，《十萬個為什么》，《純美小說》……“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄伴_卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促使了她的寫作水平提高。20xx年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎，，數(shù)學競賽一等獎，慶六一匯演指揮獎，，還是一名學校優(yōu)秀的長跑隊員……

　　另外，王昊森還是一個熱愛集體，關(guān)心他人，品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學以來一直擔任班長，把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，每學期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學習標兵”。

　　成績只能代表過去，不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好學習，從而更好的為祖國的明天服務！

　　致此

敬禮！

　　申請人：XX

　　XXXX年XX月XX日

優(yōu)秀學生申請書 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫袁俊豪，系人文學院04級漢語言文學專業(yè)本科班的一名學生�，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請國家助學金。

　　我家地處貴州邊緣深山之中，依然延續(xù)著我們祖先的原始生活狀態(tài)，交通、經(jīng)濟、觀念都還非常落后。家中有爸爸、媽媽和兩個弟弟及我五口人，爺爺已于今年五月去世。我的所有的費用主要由我的爸爸、媽媽種地的微薄收入和向親戚們的借貸；以及自己假期打工所掙的。因為我們是貴州深山的農(nóng)民，種地就成了我們家的唯一收入，山深嶺多，田少地寡，爸爸為了讓我上學，兩個弟弟不得不輟學在家?guī)兔ΨN地，然而由于只有爸爸名下的一份地，種地的收入極為有限也極為不穩(wěn)定。因此，家里的困難越來越大，懇請領(lǐng)導予以批準我的助學申請。

　　我的二弟，在很小的時候，就因為我上學欠下大量的債，不得不輟學在家，除了幫助爸爸、媽媽種地，還學會了幫別人做事，換取生存，所得的人民幣也不多�？蓱z調(diào)皮的三弟，連學校的大門都沒有進過，到現(xiàn)在都弄不明白為什么爸爸一定要讓我上學。

　　雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我刻苦學習，兩次獲得院級三等獎學金；三年平均全班排第16名；獲得XX年校運會人文學院最佳文才獎；擔任過�！秾W通文集》主編；《桃開千年香仍在》、《梅子黃時雨》兩篇散文發(fā)表在《小作家天地》。曾經(jīng)做過凱里電站的接線員、蘭州悅達通訊的`促銷員和建筑工地的小工，以減輕家里的負擔。

　　尊敬的領(lǐng)導，我向來是個好強的人，從小到大，盡管父親的大量負債，但我從未向社會伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同，爺爺?shù)牟∫呀?jīng)花去不少錢了，再加上貴州雨天較多，父親的風濕也越來越重。父母已經(jīng)老了，兩個弟弟尚且年幼，雖然我一直在做兼職、打工，但收入也只能維持我的生活。家里實在是再也承受不起我昂貴的學費了，為了給父母減輕一點經(jīng)濟壓力，已經(jīng)長大了的我必須靠自己的能力和領(lǐng)導你們的幫助來完成我的學業(yè)，因此對本次國家助學金提出申請，懇請領(lǐng)導予以批準！

此致

敬禮！

優(yōu)秀學生申請書 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學，是一個展現(xiàn)自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現(xiàn)追求，超越自己!此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!

　　本人工作踏實，態(tài)度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

　　一、我對班主任助理工作的認識

　　工作性質(zhì)：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

　　工作任務：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應全新的`學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

　　二、自我條件介紹

　　思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關(guān)注時事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

　　學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試， “學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發(fā)展的人才。

　　工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結(jié)同學，努力去營造良好的班風學風，帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

　　生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補習班，充分調(diào)動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。

　　以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領(lǐng)導給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感激!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

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