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外出培訓申請書
在一步步向前發(fā)展的社會中,我們每個人都可能要用到申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的外出培訓申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
外出培訓申請書1
尊敬的xx院長:
我是xx科的,xx年參加工作,多年來,本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù),對本專業(yè)的.常見病多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握,并能夠獨立工作。
得知院領(lǐng)導(dǎo)準備今年派一批年輕醫(yī)生出去進修,為了讓我的專業(yè)知識精益求精、需要學習上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗,以提高本人的綜合素質(zhì),應(yīng)對當前科學的高速發(fā)展,提高我院的競爭力,本人希望能夠去xx醫(yī)院xx科進修1年,望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請審批。
xx科:
x年x月x日
外出培訓申請書2
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
我是功能科超聲室的xx,自20xx年參加工作起就一直干著超聲工作,三年多來,本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù),能夠熟練掌握操作技能,對常見疾病的診斷有一定的'了解,并能夠獨立工作。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,特別是婦產(chǎn)科及心臟部分,想通過到上級醫(yī)院進修學習的機會讓我的專業(yè)知識精益求精,以提高本人對各種疾病診斷的綜合能力。本人希望能夠去華西醫(yī)院超聲科進修半年(20xx年03月01日~09月30日),望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請審批。
此致
敬禮!
申請人:xx
外出培訓申請書3
尊敬的老師:
這天是五月十七日,星期二。這天我和“培訓中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天,亦是重要的一天。因為從今天起,我認識了海納-培訓中心,認識了鄧淼老師,認識了很多其他老師及助教,還認識了很多培訓中心朋友,最重的是因為,我從此開始打開心扉,從此走上了一天新的道路。培訓中心助教申請書。
由于那天要上自習,我猶豫了一下,最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課,其實在這時,我并沒有想過要報名參加培訓中心,只是覺得免費的學習課不去白不去,而且想到室友的變化,更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在,猶豫了會兒,還是確定去培訓中心培訓部學習。培訓中心助教申請書。
正是因為這個決定,我與“培訓中心”結(jié)下了不解之緣;正是因為這個決定,我認識了室友口中天天談?wù)摰哪莻鄧淼老師,也認識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。
進入那扇門的那一剎那,迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,始終記得他--李雄,然后就是請我登記夢嬌學姐,登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,示意我過去,我看到三個由很多人圍成的圓圈,我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座,有人讓我作自我介紹,說分享我的人生理想等等,當時感覺有點突然似的,因為從來沒人這樣跟我聊過天,還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享,我有的時間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣,我認識了培訓中心,開始了培訓中心的生活。
那天見到了鄧淼老師,一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常,并沒什么特別的',第一感覺就是也不過如此,可是聽了鄧淼老師的講課之后,真的覺自己太沒水準了,突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人,覺得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課,就受益匪淺。那天回來之后,我開始反思。原來,我是那么的渺小,我是那么的幼稚與無知,我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思維看世界,而不是在用心看,我一直在忽視逃避最真正的世界,一直在自以為的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時候,在各種環(huán)境中人都會忽略自己,而把注意力放在外界環(huán)境上,寄希望與外界。其實那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個人都渴望自信,但我們很多人都不自信,至少自信不夠大。在那里,我一開始并沒有感覺我學到了多少關(guān)于如何自信的東西,但是我感覺我有變化,雖然不是很大,但是我覺得,我在公眾場合開始說話,可能說得不多,可能說得不好,但我能感覺到我有開口,至少比以前的我有進步。后來我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn),我之所以開口是因為每個人都有開口,每個人都會很真誠的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不開口,有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了,我在這里感覺到了他們的真誠,他們的熱情,他們的激情,我深受感染。
但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓,我還在觀望,還有些許猶豫。
第二天,我一下課就去了辦公室請假,還好老師在,請假的過程也不是很難,老師只是叫我多個心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的,清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動,當然,我有參加。整個活動,整個講課,讓我又有新的收獲,新的思考。比如什么叫溝通,什么才是高質(zhì)量的溝通,影響溝通效果的因素有哪些,如何做到很好的溝通等等,都是我平時不曾想的,我收獲的不僅限于此,更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊,從中我窺視到,如何思維,以及思維本身認識。用心傾聽,每時每刻都有收獲,都有驚喜。
在學習中訓練,在訓練中學習。只要主動積極融入這個集體,你就會發(fā)現(xiàn)團隊的力量,團隊的精神。你會時刻被影響著,時刻進步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學習,跟學員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
外出培訓申請書4
教育局領(lǐng)導(dǎo):
基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯(lián)系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質(zhì)教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的`環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經(jīng)費、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
外出培訓申請書5
本人xxxxxxxxxxxx今特申請到福永xxxxxxxxxxxxxx培訓中心參加于xxxxxxxx年xxxxxx月xxxxxx日至xxxxxxxx年xxxx月xxxx日由福永xxxxxxxxxxxxxx培訓中心開展的'第xxxxxxxx期xxxxxxxx班培訓,本人一定認真學習并通過認證考試。如果考試不通過,本次培訓中由公司所出的所有費用將由本人負責。認證考試通過后,因深圳市宇達為電子有限公司的出資資助。
本人承諾,自當期合同結(jié)束日起為公司服務(wù)2年。在服務(wù)期2年時間內(nèi),不管本人因何種原因離開公司,本人自愿歸還公司支付的所有培訓費用。本人聲明:培訓期間,本人的人身與財物安全與深圳市宇達為電子有限公司無關(guān)。此致敬禮
申請人:
時間:
外出培訓申請書6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
在內(nèi)科的工作期間,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的關(guān)懷下,自己的臨床技能及業(yè)務(wù)水平都取得了長足的進步,為了進一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現(xiàn)提出進修申請,希望能夠批準。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想。因此,五年大學的學習生活中,我不敢懈怠,無論是醫(yī)學理論的學習,還是臨床實踐的實習都爭取做的最好。在學習專業(yè)課的同時還極拓展自己的知識面,完善知識結(jié)構(gòu),力爭全面發(fā)展!
收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實。來到xx人民醫(yī)院這片沃土,將自己再次播種,希望給自己更豐碩的收獲。剛進入醫(yī)院工作時,臨床實踐的不足讓我忐忑不安,可是,在院領(lǐng)導(dǎo)的'親切關(guān)懷下,在各科主任的不懈指導(dǎo)下,在科室各位同事的熱情幫助下,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學習臨床知識,努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合,孜孜不倦謀發(fā)展,一心一意求進步,使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)取得了飛速的提升,臨床技能得到全面提高,并順利取得了中級職稱。然而,隨著臨床實踐的不斷深入,我意識到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要系統(tǒng)的進一步學習,為了進一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現(xiàn)提出進修內(nèi)科申請,盼能夠批準。
申請人:
xx年xx月xx日
外出培訓申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為提高個人工作素質(zhì)與能力,以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展,本人于二Oxx年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考,目前已被福建師范大學傳播學院錄取為07級傳播學專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學校的要求與規(guī)定,被錄用新生應(yīng)進行至少一年的`全日制脫產(chǎn)學習,待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后,方可授予碩士學位與研究生學歷。
為順利完成學業(yè),現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,爭取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
XXX
X年X月X日
外出培訓申請書8
區(qū)教育局黨委:
我單位,現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,x年參加工作,中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年,x中學校長六年,x學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習,思想上、工作上不斷與時俱進,開拓教育教學視野、拓展教育教學思維,更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學習培訓,給該同志充電,懇請批準。如有機會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學習,做到學有所獲,學有所用。
此致
敬禮
申請單位:x鎮(zhèn)中心校
外出培訓申請書9
尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):
隨著xx單位日益發(fā)展,對員工素質(zhì)要求越來越高,本人在日常工作中感到現(xiàn)有知識的匱乏,在實際工作中常遇到許多技術(shù)難題。為了提高自身專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,開闊視野,拓展思維,完善自我,以適應(yīng)xx部門新的業(yè)務(wù)發(fā)展需要,特此提出申請某某函授本科進修學習。
進修學校為某某大學,學習時間為20xx年x月至20xx年x月(共計x年)。
我相信,此次進修學習對我一定是獲益匪淺,必將極大的提高我的專業(yè)素質(zhì),促進我對工作的'積極性,提高我對工作的全新認識。
我一定會充分利用這次進修學習的機會,逐步提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,爭取畢業(yè)之后能更好地勝任本職工作,從而更好地服務(wù)于xx單位,為xx單位的發(fā)展貢獻自己的力量。
懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):
部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字):
申請人:
20xx年x月xx日
外出培訓申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我向?qū)W院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構(gòu)是xxxx。外出開始時間為20xx年7月份。我是xxx,本科就讀于xxxx。本科主要學習的是無機非金屬材料方向,F(xiàn)在研究生跟從xxx老師從事xxxxxx材料的研究。根據(jù)研究學習方向和專業(yè)性質(zhì)的需要,我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。
在平時的生活中,我樂觀向上,積極進取,樂于幫助身邊的同學,熱愛運動,曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽,生活勤儉節(jié)約。在學習的過程中,我認真刻苦,專業(yè)知識較牢固,英語水平較高,學習成績較好,計算機水平為全國計算機C語言程序設(shè)計二級,英語水平為CET6。在工作中,導(dǎo)師交代的事情和任務(wù),都能認真的執(zhí)行c和盡力完成,學生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。
我祖籍為xxxx,當前我在xxxxx大學已經(jīng)有了四五年的學習經(jīng)歷了,在這個過程中,得到很多同學的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì),科學文化水平,為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的進步,但是當前是一個發(fā)展很快的社會,經(jīng)濟不斷的發(fā)展,科技不斷的更新?lián)Q代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感到自己的`眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識,學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策,與校外的研究機構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目,這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢,將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用,對提高我們學校學院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之處和xxxxx專業(yè)的培養(yǎng)要求后,經(jīng)我跟我的導(dǎo)師xxx老師商量后,同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此,我特向?qū)W校學院提出申請外出xxxx聯(lián)合培養(yǎng),期待學校學院領(lǐng)導(dǎo)的批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
外出培訓申請書11
合水縣教體局:
為了進一步解放思想,更新理念,全面推進我校管理創(chuàng)新,切實提升教學水平,積極打造高效課堂,大力推進校園文化建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,有針對性地我校教育管理、課程改革、課堂創(chuàng)新、師資建設(shè)、后勤保障以及學生陽光體育、讀書活動等方面工作中存在的難題,經(jīng)太白九年制學校校委會研究決定,將先后選派25名教師赴慶城縣白馬九年制學校進行為期3天的全天候跟蹤學習培訓。敬請教體局審核批準。
xxx
20xx年xx月xx日
外出培訓申請書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著公司日漸強大,對員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學方法,因此決定外出學習。
我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的,必將極大的`促進我對工作的積極性,提高我對工作本質(zhì)的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
外出培訓申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著公司日漸強大,對員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學方法,因此決定外出培訓。我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我對工作的積極性,提高我對工作本質(zhì)的一個新的.認識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
至此
敬禮!
申請人:xxx
xxx年x月x日
外出培訓申請書14
市政府:
根據(jù)江蘇省商務(wù)廳《關(guān)于舉辦國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓班的.通知》(蘇商服傳〔20xxxx〕250號)文件精神,經(jīng)研究,我區(qū)擬派劉玉友、吳迪等2名同志于20xxxx年11月上旬參加省商務(wù)廳在德國舉辦的國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓班,在外時間15天。
此次培訓目的,主要是學習和借鑒發(fā)達國家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展經(jīng)驗和模式,學習內(nèi)容包括:
1、德國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程;
2、德國會展旅游業(yè);
3、德國公共服務(wù)業(yè);
4、德國現(xiàn)代物流服務(wù);
5、德國科技園建設(shè)情況、
6、德國現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)等。通過相關(guān)活動廣泛結(jié)識德國企業(yè),尋求合作項目。
當否,請批復(fù)。
申請人:
時間:
外出培訓申請書15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫單xxxx,本人于20xxxx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術(shù)學院培訓于20xxxx年7月畢業(yè)。在20xxxx年7月15日正式報到參加工作。
在參加工作的這1個月里我本人深感知識的匱乏,在日常遇到許多困惑,許多難點,為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我以適應(yīng)在各崗位的.工作,本人已于陜西科技大學提出繼續(xù)學習的申請并獲得批準。因此需請假半年(6個月)現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準本人的外出學習申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力爭取在學習結(jié)束后更好的服務(wù)于企業(yè)。
申請人:
時間:
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