競(jìng)聘申請(qǐng)書(精選15篇)
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫進(jìn)申請(qǐng)書里。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的競(jìng)聘申請(qǐng)書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘申請(qǐng)書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們：大家新年好！
首先自我介紹一下，我叫ｘｘｘ，漢族，ｘｘ人，19ｘｘ年05月10日生。從ｘｘ年到ｘｘ年在ｘｘ公司工作。
我很榮幸能走上競(jìng)聘演講的講臺(tái)，參加這次競(jìng)聘上崗演講：首先，我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任。我相信，在公司公平，公正，公開的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，我們大家的實(shí)力和能力都在競(jìng)爭(zhēng)中得以體現(xiàn)，也會(huì)得到了大家的認(rèn)可。在這里公司員工的積極面與消極面也都體現(xiàn)了出來(lái)。讓真正有實(shí)力的人在這個(gè)拼搏的平臺(tái)上脫穎而出。其次，我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和鍛煉自己的能力，初次登臺(tái)演講，接受領(lǐng)導(dǎo)與大家對(duì)我的挑選。
我的競(jìng)聘崗位是：ｘｘ超市店的店長(zhǎng)。
ｘｘ年的門店，通過(guò)管理年的磨練，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在這樣良好的政策與優(yōu)越的平臺(tái)支撐及全體員工共同配合協(xié)作下。出色完成銷售考核任務(wù)。但也存在不足的地方，比如軟指標(biāo)方面，各業(yè)務(wù)員的.管轄區(qū)域的產(chǎn)品盤點(diǎn)、整理、擺設(shè)、標(biāo)簽和衛(wèi)生方面的工作給疏忽了。對(duì)產(chǎn)品、性能、用途，了解認(rèn)識(shí)也很薄弱。部門與部門，同事與同事之間的相互配合團(tuán)結(jié)凝聚力不夠大，經(jīng)常發(fā)生扯皮與相互推諉現(xiàn)象。對(duì)市場(chǎng)情況，客戶的需求不太了解，售后及產(chǎn)品的跟蹤服務(wù)低落。客戶檔案的建立不全。作為銷售部門來(lái)講，完成業(yè)績(jī)是最重要的，但是沒(méi)有服務(wù)來(lái)維護(hù)、支撐的話，只是一時(shí)的成功，暫時(shí)的甜頭。對(duì)于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是沒(méi)有好處的。門店是公司一線窗口，員工的一言一行、談吐舉止，客戶的滿意度和門店整體的生動(dòng)化以及業(yè)務(wù)人員的專業(yè)化，都會(huì)影響公司的形象和聲譽(yù)。自然，也會(huì)影響到業(yè)績(jī)提升。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘店長(zhǎng)具有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和可行性的措施：
1、業(yè)務(wù)產(chǎn)品方面：我從ｘｘ年到現(xiàn)在，都是從事門店銷售和外縣本市業(yè)務(wù)以及客戶內(nèi)勤工作。通過(guò)這兩年來(lái)的鍛煉磨合、不斷學(xué)習(xí)、吸取失敗的教訓(xùn)。我對(duì)機(jī)電市場(chǎng)的行情，客戶的管理，產(chǎn)品的性能，價(jià)格的熟悉，加之今年通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)，對(duì)公司的管理要求及標(biāo)準(zhǔn)化流程都有一定的認(rèn)識(shí)和提高。
2、自身?xiàng)l件方面：我的為人處事原則是：首先應(yīng)把公司利益及安全放在第一位，為公司創(chuàng)造最大效益為目標(biāo)，識(shí)大體，顧大局對(duì)公司應(yīng)具有絕對(duì)的忠誠(chéng)度。協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，共同進(jìn)行管理工作，服從上級(jí)的安排，竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道。
3、建立團(tuán)隊(duì)與職責(zé)執(zhí)行方面：主持門店日常工作，主持每日工作晨會(huì)，溝通上下級(jí)及門市部與其他部門的關(guān)系。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，沖著共同目標(biāo)努力奮斗，多看別人的長(zhǎng)處、忽略別人的缺點(diǎn)、多一點(diǎn)寬容、少一些責(zé)難、多一點(diǎn)幫助、少一些批評(píng)、多一點(diǎn)提醒、少一些議論、不自大、不居功、充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)高效的工作氛圍，并建立起長(zhǎng)久牢固的同事情誼，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有團(tuán)隊(duì)的成功才是我們的成功。只有部屬的支持才有成功的店長(zhǎng)。
4、在培訓(xùn)新員工成長(zhǎng)方面：我覺(jué)得門店是公司培訓(xùn)與鍛煉新員工的基地。作為店長(zhǎng)我必須擔(dān)起重任。我認(rèn)為一個(gè)人的良好心態(tài)和修養(yǎng)以及專業(yè)水平，不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、磨練、吸取、培養(yǎng)而來(lái)的，所以，我平時(shí)只要有空在不影響工作的前提下，會(huì)不斷的與新同事互相交流、密切溝通、互動(dòng)學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短將我畢生所學(xué)的產(chǎn)品知識(shí)，銷售技巧、與客戶溝通的經(jīng)驗(yàn)，輸入貫通到每個(gè)新人身上。讓新員工迅速成長(zhǎng)為公司有用的人才。以上是對(duì)內(nèi)需要做到的幾點(diǎn)，對(duì)外，在建立客戶定位管理及提高服務(wù)質(zhì)量方面：
競(jìng)聘申請(qǐng)書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名來(lái)自童裝部的員工，我叫李某某，目前擔(dān)任童裝科科值班一職，此次申請(qǐng)競(jìng)聘店內(nèi)管理層干部一職。9月1號(hào)從裕華店轉(zhuǎn)調(diào)加入到臥龍店至今，已有一個(gè)多月的時(shí)間，期間也經(jīng)歷了很多，感觸了很多，也收獲了很多。之所以競(jìng)聘這個(gè)職位主要緣于以下幾點(diǎn)：
第一，年輕的優(yōu)勢(shì)給我?guī)?lái)了更多的自信。我今年20歲，正因?yàn)槟贻p，所以對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我，更愿意多學(xué)習(xí)，多積累，多充實(shí)自己，把熱情和朝氣帶給更多的人。同時(shí)，我還有一個(gè)農(nóng)村孩子個(gè)性能吃苦、個(gè)性能耐勞，樸實(shí)無(wú)華的品格；有不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競(jìng)爭(zhēng)、拼搏進(jìn)取、不計(jì)成敗的秉性。而最重要的一點(diǎn)是，我目前單身，有家人的全力支持，讓我全身心地投入到我所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。這些，都使我對(duì)工作充滿激情與自信、對(duì)未來(lái)充滿憧憬和期望。
第二，坎坷的成長(zhǎng)讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時(shí)候，我已經(jīng)踏入社會(huì)，步入到工作當(dāng)中，走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村，雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷與令人眩目的資本，以及什么非凡的閱歷。但是從我09年畢業(yè)，剛步入到工作當(dāng)中時(shí)，我就暗暗發(fā)誓：無(wú)論主角如何變換，我都要干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，3年的工作時(shí)間，讓我在零售服務(wù)行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識(shí)與技能。我常這樣想，是公司的理念，店內(nèi)的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫忙，我才能在零售服務(wù)這個(gè)行業(yè)走到這天，我只有將心中這份感激之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動(dòng)力，才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年的培養(yǎng)，關(guān)愛(ài)與支持。
第三，3年的工作實(shí)踐，使我積累了必須的管理經(jīng)驗(yàn)。從20xx年5月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業(yè)，從裝修到組裝貨架以及上貨整個(gè)流程的艱辛有深刻體會(huì)。期間也曾對(duì)各部門，各個(gè)崗位進(jìn)行了解，使自己更加的熟悉，也堅(jiān)定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉(zhuǎn)變，也為今后的零售服務(wù)行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)。10年3月出遠(yuǎn)門到外地打工，有來(lái)自全國(guó)各地的朋友，遇到各種形形色色的.人，讓我深刻的體會(huì)到與人溝通，為人處事的原則，也給我的遠(yuǎn)方之旅帶來(lái)了的樂(lè)趣。10年六月底從xx店加入到xx公司至12年9月1日已有兩年多的時(shí)間，期間，秉承公司核心理念，做到愛(ài)，關(guān)懷，感恩，喜舍，原諒。遇事抱吃虧態(tài)度，不是自己的堅(jiān)決不要。被課內(nèi)選為核心員工，也多次在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。12年9月1日加入臥龍店至今擔(dān)任童裝科科值班一職，工作中堅(jiān)守崗位職責(zé)：上傳下達(dá)，做到盡善盡美，讓員工高興，領(lǐng)導(dǎo)滿意。同時(shí)也在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉。
第四，多年的工作當(dāng)中也健全了我的品格，提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)潛力和組織潛力。在實(shí)踐歷練中，我深知作為一名合格的管理干部，不僅僅要有較強(qiáng)的職責(zé)感、專業(yè)的工作潛力，更要有用心健康的心態(tài)、良好的品德和品格，以及強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做事務(wù)必先學(xué)會(huì)做人。參加工作后，我時(shí)常告誡自己：對(duì)公司對(duì)工作要忠誠(chéng)、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠(chéng)懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮，并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠(chéng)地說(shuō)，透過(guò)幾年的磨練，我真切的感受到零售服務(wù)行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位，要想真正做好這項(xiàng)工作，務(wù)必付出艱辛的努力。在科值班崗位上，尤其在這一個(gè)多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時(shí)，捫心自問(wèn)，我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見(jiàn)性還不夠。二是創(chuàng)新潛力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)溝通方面還做得比較欠缺。
各位領(lǐng)導(dǎo)、盡管我具備了必須的條件，但我深知，自己還有許多不足之處，因此，我是“一顆紅心、兩手準(zhǔn)備”，若成功，恪盡職守，盡快進(jìn)入主角，多學(xué)習(xí)，多進(jìn)步。若失敗，我不氣餒，老老實(shí)實(shí)地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。盡自己的最大一份力量把我們團(tuán)隊(duì)做的更好，更加優(yōu)秀！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
競(jìng)聘申請(qǐng)書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任以及同事們?cè)诠ぷ髦薪o予我的關(guān)心和幫助，下面我就對(duì)自己的基本情況作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
本人 xx 年出生，中共黨員，小學(xué) xx 教育本科學(xué)歷，xx年x月參加工作，xx年被評(píng)為小一。從畢業(yè)至今，一直從事低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。 作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進(jìn)，并能主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處，經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級(jí)每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)并在刊物上發(fā)表；我所輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣級(jí)書畫比賽多次獲獎(jiǎng)；xxx年度被縣教育局評(píng)為“激情教育先鋒”，和“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)；在廣播操比賽中我所帶的班級(jí)又獲得了xxx組第一名的好成績(jī)。
在這次競(jìng)聘中層崗位上，我堅(jiān)決服從組織的調(diào)配。在做好本職工作的同時(shí)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的'各項(xiàng)任務(wù)。作為一名黨員，我深知愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)就是它的天職。我會(huì)用我年輕的激情為xx的明天奉獻(xiàn)自己的微薄之力，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動(dòng)吧！
不管我是否能競(jìng)聘上，我都會(huì)盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx的教育發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年6月6號(hào)
競(jìng)聘申請(qǐng)書4
尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月畢業(yè)于ｘｘｘｘ學(xué)院，20ｘｘ年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20ｘｘ年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(zhǎng)的.好評(píng)。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)ｘｘ級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常
規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來(lái)，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)ｘｘ級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！ 特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：________
20____年____月____日
競(jìng)聘申請(qǐng)書5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對(duì)我的指引和幫助。
我叫XXXX，今年XX歲，甘肅岷縣人，于XXXX年XX月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在XXX年XX月至今在皇臺(tái)小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競(jìng)聘為XXXXXXXX質(zhì)檢員一職。
一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；
2、熟悉圖紙，設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求，及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃；
3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。
5、對(duì)部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)鑒定，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題，要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。
二、我競(jìng)聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ)；
2、一年多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序；
3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則；
4、具有現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力；
5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問(wèn)題和解決一般質(zhì)量問(wèn)題的能力；
6、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；
7、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心。
三、今后工作目標(biāo)：
雖然我現(xiàn)在的`理論知識(shí)尚有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)尚不夠豐富，但我勤奮、踏實(shí)、不畏困難、肯學(xué)肯鉆，同時(shí)我也善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系，我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如果本次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能，把工作做得更好；如果本次競(jìng)聘不成功，我也會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好，力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功。
再次表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝！
競(jìng)聘人：XXXXXX
XXXX年XX月XX日
競(jìng)聘申請(qǐng)書6
尊敬的崗位審評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，2**5～2**5學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名，被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；2**5～2**5學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名，二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名；2**5～2**5學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的.教育質(zhì)量獎(jiǎng)；2**5～2**5年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名；成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評(píng)專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
競(jìng)聘申請(qǐng)書7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!我叫李XX，今年XX歲，財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè)，來(lái)自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也使我的人生觀、價(jià)值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動(dòng)地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵(lì)著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。我這次報(bào)名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要理由是：第一，我熱愛(ài)這份工作，愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力;第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認(rèn)為這次參加競(jìng)聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會(huì)，不管能否受聘，對(duì)自己都是一個(gè)提高。
競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì)：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從xx年跨入農(nóng)行大門以來(lái)的9年時(shí)間里，我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲(chǔ)蓄所工作過(guò)，分別從事銀行會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過(guò)程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過(guò)程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過(guò)長(zhǎng)期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的.工作方法和工作技巧。使我能夠針對(duì)不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)工作，開展工作。我認(rèn)為，有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我一定會(huì)很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識(shí)和綜合知識(shí)。實(shí)事求是地講，我來(lái)農(nóng)行的9年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，使自己不斷得到充實(shí)。根據(jù)工作需要，我先后學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)等多方面專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我取得了“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書”;通過(guò)學(xué)習(xí)，我圓滿完成了財(cái)會(huì)專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國(guó)商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢(shì)和對(duì)策”順利通過(guò)答辯，并被評(píng)為優(yōu)秀論文;通過(guò)學(xué)習(xí)，我拿下了具有較高難度的全國(guó)專業(yè)技術(shù)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)師考試，取得了中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱;同樣通過(guò)學(xué)習(xí)，一次性通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)三級(jí)考試。在財(cái)會(huì)本科學(xué)習(xí)的三年多時(shí)間內(nèi)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅(jiān)持乘車去北京學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程也是鍛煉的過(guò)程，在這一艱苦的過(guò)程中，我不斷地享受著每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實(shí)踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來(lái)越堅(jiān)信一個(gè)道理，那就是：堅(jiān)持就是勝利，工作需要就是動(dòng)力。
三、具備較強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去。通過(guò)技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過(guò)大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過(guò)對(duì)銀行資金來(lái)源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節(jié)奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運(yùn)營(yíng)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問(wèn)題。通過(guò)努力，我先后被評(píng)為20xx年度規(guī)范服務(wù)標(biāo)兵和出席支行的先進(jìn)工作者。
競(jìng)聘申請(qǐng)書8
我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了，隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學(xué)習(xí)資料也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導(dǎo)們要求分餾崗位公開公平競(jìng)爭(zhēng)一操，使我這個(gè)工作多年的二操倍感激動(dòng)。
我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)重視的問(wèn)題，更是分餾崗位職責(zé)心的具體體現(xiàn).
在分餾崗位工作之際，我也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于其他崗位的知識(shí)，使我明白了分餾崗位是整個(gè)重催裝置的樞紐。
我想作為一名分餾崗位的一操務(wù)必做好五點(diǎn)：
第一：嚴(yán)格遵守好勞動(dòng)紀(jì)律和工藝規(guī)章制度。
第二：根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)及班長(zhǎng)的安排完成具體的工作。
第三：發(fā)現(xiàn)本崗位的`異常狀況和危及安全是，應(yīng)采取措施，并及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo).
第四：對(duì)任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應(yīng)制止。
第五：在本崗位上要時(shí)時(shí)處處以身作則，努力提高個(gè)人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強(qiáng)本崗位的他團(tuán)結(jié)意識(shí)。
當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在其他方面我也就應(yīng)多學(xué)習(xí)，眼下百萬(wàn)噸的蠟油催化又要開建，這也是大好的鍛煉，應(yīng)進(jìn)一步提高自己事故分析和處理潛力。
競(jìng)聘申請(qǐng)書9
你們好!
我是來(lái)自于***班的***，此刻是學(xué)生會(huì)辦公室的干事，我申請(qǐng)競(jìng)選下學(xué)年的辦公室主任一職。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)那一刻，我就有了加入學(xué)生會(huì)這一組織的想法。為此，在學(xué)生會(huì)招新時(shí)我用心地報(bào)了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學(xué)到的東西還是挺多的。首先，加入以來(lái)我結(jié)識(shí)了許多朋友，擴(kuò)大了人際關(guān)系圈;其次，熟悉了辦公的一些常識(shí)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);最貼近實(shí)際的就是在為輔導(dǎo)員帶給一些力所能及的幫忙時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師，熟悉了辦公樓以及學(xué)院各個(gè)部門辦公室的布置，這為我以后的學(xué)習(xí)和生活帶給了便利。同時(shí)，我用心地參加部里的各項(xiàng)活動(dòng)，值好班，做好本職工作，貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。當(dāng)然，我還是有許多不足有待提高。
在辦公室的運(yùn)行中，我也有一些推薦：說(shuō)白了，我們是跟老師打交道，為老師帶給一些幫忙，因此促成了我們務(wù)必值好班。我覺(jué)得安排值班時(shí)，應(yīng)保證最少有兩人一齊值。同時(shí)個(gè)人覺(jué)得在招新完成并確定人員后，就應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配相應(yīng)的任務(wù)范圍，跟隨相應(yīng)的負(fù)責(zé)的.副主任，這樣能夠很好地防止只找?guī)讉�(gè)人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的用心性下降。
以上就是我個(gè)人的一些信息吧，僅供各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審時(shí)作參考，期望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我能成功地競(jìng)選上的話，我會(huì)更加努力地工作，當(dāng)然，競(jìng)選不上的話，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)有心理負(fù)擔(dān)，畢竟提升自我潛力的路不只這一條。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
競(jìng)聘申請(qǐng)書10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
莎士比亞曾寫過(guò)一句家喻戶曉的名言：“人生是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的演員”。今天我站在這里就是要當(dāng)個(gè)演員，接受大家的評(píng)判。不僅僅是今天我要當(dāng)好演員，以后生活中我也將努力扮演好每一個(gè)角色。我此次競(jìng)聘的崗位是綜合管理。下面，我先簡(jiǎn)單的介紹一下我個(gè)人基本情況。
我于20xx年畢業(yè)至今已在公司工作四年有余，通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我更加適應(yīng)社會(huì)的大氣候，為自己的人生準(zhǔn)確定位。對(duì)于工作，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng)。
俗話說(shuō)：沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活。雖然我很自信，但還要拿出真本事來(lái)，經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡，我覺(jué)得我具有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
第一、我具有較好的綜合素質(zhì)。參加工作以來(lái)，我經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，在思想上和行動(dòng)上與公司組織保持高度一致，心往一處想、勁往一處使。我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用愛(ài)心呵護(hù)客戶，用誠(chéng)心對(duì)待工作，服務(wù)奉獻(xiàn)真情，行動(dòng)追求卓越。
第二、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)我先后擔(dān)任過(guò)設(shè)計(jì)員，C網(wǎng)監(jiān)控調(diào)度及設(shè)備維護(hù)項(xiàng)目組綜合事務(wù)
工作，每個(gè)工作崗位都能夠很好的勝任，并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不同工作崗位的鍛煉了我的綜合能力，豐富了我的人生閱歷與知識(shí)，鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無(wú)疑是一名綜合管理所必備的素質(zhì)。對(duì)于工作中
出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為綜合管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三、我具備擔(dān)任該職位的基本素質(zhì)。我性情溫和，平易近人，同時(shí)具有敏銳的直覺(jué)和觀察力，能協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。同時(shí)，我處事踏實(shí)謹(jǐn)慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能夠主動(dòng)照顧到團(tuán)隊(duì)的方方面面，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的'肯定和信任。在設(shè)備維護(hù)項(xiàng)目組擔(dān)任綜合事務(wù)職務(wù)期間也接觸過(guò)相關(guān)綜合管理工作，對(duì)此崗位工作職責(zé)也有一定了解也處理過(guò)相關(guān)事項(xiàng)，對(duì)此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長(zhǎng)期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。
俗話說(shuō)，人貴有自知之明，同時(shí)，我也明白自身的差距。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學(xué)習(xí)。但是我相信：經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)不斷總結(jié)、升華；才干，我會(huì)不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能不斷得到同事們的批評(píng)與幫助！我深信：江海之所以博大是因?yàn)?/p>
它居于百川之下！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，參與此次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài)，讓我走上綜合管理崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新。
謝謝大家！
1、在公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)部門人力各項(xiàng)工作：負(fù)責(zé)各部門每月勞動(dòng)考勤工作，并建立各部門員工請(qǐng)假臺(tái)帳，在每月末按時(shí)報(bào)綜合部匯總；部門新進(jìn)員工和辭職員工嚴(yán)格按流程辦理，規(guī)范用工，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)；負(fù)責(zé)部門每月績(jī)效考核管理工作，每月按時(shí)上報(bào)績(jī)效考核的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成部門員工績(jī)效考核結(jié)果的核算工作并報(bào)綜合部。
2、固定資產(chǎn)管理：負(fù)責(zé)部門固定資產(chǎn)的調(diào)配、維修、新購(gòu)工作，并建立部門固定資產(chǎn)臺(tái)帳，將工器具的耗用分?jǐn)傔M(jìn)各項(xiàng)目，核清各項(xiàng)目成本費(fèi)用。
3、報(bào)賬及預(yù)算管理：根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，負(fù)責(zé)部門全面預(yù)算管理，每月按時(shí)上報(bào)資金計(jì)劃；建立部門各項(xiàng)收支臺(tái)帳，按流程辦理部門報(bào)賬工作。
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析：根據(jù)部門各項(xiàng)指標(biāo)按時(shí)完成每月生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析，并根據(jù)分析結(jié)果提出調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路建議，使部門順利完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
5、日常后勤：負(fù)責(zé)部門辦公用品的申領(lǐng)及保管工作，建立部門辦公用品申領(lǐng)臺(tái)帳,有效控制部門成本。
6、負(fù)責(zé)部門請(qǐng)示、報(bào)告的擬稿工作，擬發(fā)部門內(nèi)部各種文件；
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，以及公司相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定的其它職責(zé)。
競(jìng)聘申請(qǐng)書11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
談到我自己，我覺(jué)得一個(gè)人很難對(duì)自己的性格做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，我只是明白自己在什么時(shí)候會(huì)做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩(shī)：把每一個(gè)黎明看作是生命的開始，把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會(huì)想起這句話，不僅是對(duì)于我，對(duì)于我們親愛(ài)的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛(ài)生命。懷著對(duì)生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來(lái)迎接嶄新的生命之初。我重視氣場(chǎng)，用自信堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)去面對(duì)人，面對(duì)場(chǎng)合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺(tái)前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過(guò)不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂(lè)，我愛(ài)我的生活和工作！
從事護(hù)理工作5年以來(lái)，我學(xué)到了很多，同時(shí)也做出了一些成績(jī)。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎(jiǎng)。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎(jiǎng)，我所在的骨二病區(qū)更是在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎(jiǎng)。
這次有機(jī)會(huì)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，在興奮之余，我又不斷思索。我認(rèn)為一名合格的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有過(guò)硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應(yīng)的文化素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任、有對(duì)同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。
如果我能成為護(hù)士長(zhǎng)，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認(rèn)識(shí)：
第一：如何提高護(hù)士護(hù)理能力。
對(duì)于護(hù)士護(hù)理能力的提高，我覺(jué)得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成，所以分兩步走，
一是培訓(xùn)護(hù)士護(hù)理技能，因?yàn)樽o(hù)理是非常嚴(yán)格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過(guò)不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來(lái)保證護(hù)理安全，提高護(hù)理水平。
1、推薦護(hù)理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護(hù)理培訓(xùn)和120中心技術(shù)培訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)院內(nèi)轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，組織護(hù)士到不同的科室學(xué)習(xí)，開展科室間護(hù)理工作的互動(dòng)學(xué)習(xí)，要做到好的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)出去，引薦進(jìn)來(lái)。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期安排一名護(hù)士主講，課后提問(wèn)，有效提高護(hù)士學(xué)習(xí)積極性。
4、學(xué)習(xí)JCI標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的服務(wù)意識(shí)。
二是培養(yǎng)其主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化心理正能量。護(hù)理工作是辛苦的，只有真的用心去愛(ài)這份職業(yè)，才會(huì)主動(dòng)的積極的去工作去提高自身的護(hù)理水平以及護(hù)理意識(shí)、才會(huì)感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛(ài)護(hù)士就是關(guān)愛(ài)病患。
1、護(hù)士長(zhǎng)要做到七心。
尊重的心：護(hù)士長(zhǎng)必須尊重自己每名護(hù)士。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠(chéng)的前提。以平等的心對(duì)待每位護(hù)士，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護(hù)士長(zhǎng)直接接觸的就是一線護(hù)士，因而她們的“疾苦、心聲”護(hù)士長(zhǎng)知道得最清楚。關(guān)心才能讓護(hù)士有家的`感覺(jué)。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在她們出現(xiàn)個(gè)人問(wèn)題時(shí)，體恤她們同時(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識(shí)的心：當(dāng)你賞識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵(lì)他。作為護(hù)士長(zhǎng)，就要不斷用賞識(shí)的眼光對(duì)待護(hù)士，不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識(shí)，使護(hù)士受到鼓舞和激勵(lì)，尤其是在護(hù)士做得優(yōu)秀的時(shí)候。護(hù)士長(zhǎng)更不能默認(rèn)護(hù)士的表現(xiàn)，一味地讓護(hù)士猜測(cè)自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測(cè)都將導(dǎo)致溝通的障礙，使護(hù)士對(duì)護(hù)士長(zhǎng)喪失信心。你所能做的就是對(duì)護(hù)士說(shuō)出你的常識(shí)和你對(duì)她們的評(píng)價(jià)，讓護(hù)士從你的表情和語(yǔ)言中感受你的真誠(chéng)，激勵(lì)護(hù)士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式護(hù)士長(zhǎng)就是要在工作當(dāng)中不斷地和護(hù)士分享知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過(guò)分享，護(hù)士長(zhǎng)不斷能很好地傳達(dá)理念，表達(dá)想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護(hù)士長(zhǎng)也能不斷從護(hù)士那里吸取更多有用的東西，形成護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士之間的互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。
授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)所在，也是高效管理的必備條件，護(hù)士長(zhǎng)只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予護(hù)士，護(hù)士才會(huì)愿意對(duì)工作負(fù)責(zé)，才會(huì)更有把工作做好的動(dòng)機(jī)，護(hù)士長(zhǎng)必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好護(hù)士的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護(hù)士當(dāng)成自己的服務(wù)對(duì)象。護(hù)士長(zhǎng)是為護(hù)士提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓護(hù)士體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護(hù)士的士氣。
2、制定一套合適的績(jī)效管理制度。讓護(hù)士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
對(duì)于服務(wù)業(yè)，細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護(hù)理工作其實(shí)也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來(lái)贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護(hù)理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護(hù)理，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)會(huì)意的微笑，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一聲親切的問(wèn)候，一雙溫暖的手，一個(gè)規(guī)范的動(dòng)作，一個(gè)專業(yè)的手法，一顆有愛(ài)的心。
該如何做到呢？
1、營(yíng)造快樂(lè)氛圍，讓護(hù)理充滿愛(ài)
"快樂(lè)護(hù)理"是一種新的護(hù)理理念，它要求護(hù)士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂(lè)的情緒、陽(yáng)光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂(lè)作為自己的快樂(lè)源，達(dá)到快樂(lè)自己，幸福他人的護(hù)理目標(biāo)。
2、扎實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，做好細(xì)節(jié)處理。
每位護(hù)士能嚴(yán)格按照等級(jí)護(hù)理的規(guī)范要求，做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，實(shí)行責(zé)任包干制，把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點(diǎn)，我們應(yīng)該靈活、應(yīng)急的制定相應(yīng)的個(gè)體護(hù)理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標(biāo)語(yǔ)，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復(fù)穿刺的痛苦，保護(hù)了病人的血管。
3、細(xì)化專科護(hù)理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，
隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展，我們要進(jìn)一步規(guī)范我院�？谱o(hù)理，優(yōu)化各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作流程，細(xì)化各科健康教育指導(dǎo)，通過(guò)講解、示范、演練、指導(dǎo)、糾錯(cuò)，切實(shí)幫助病人掌握康復(fù)的知識(shí)與技能；大力推行責(zé)任護(hù)士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護(hù)士有機(jī)會(huì)多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護(hù)士在每天的查房中進(jìn)行一點(diǎn)一滴知識(shí)上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展是一個(gè)挑戰(zhàn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就是要專業(yè)、專心、專注的去關(guān)愛(ài)病人、去護(hù)理病人，
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：護(hù)理不僅僅是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)，更是愛(ài)的體現(xiàn)。在護(hù)理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習(xí)的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
競(jìng)聘申請(qǐng)書12
尊敬的崗位評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：
申請(qǐng)人：曹法強(qiáng)，性別：男，出生年月：XX.11，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx年9月參加工作。
我熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識(shí)，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識(shí)來(lái)更好的.為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，牢固樹立群眾利益無(wú)小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過(guò)活動(dòng)的開展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng) 放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：曹XX
XX年XX月XX 日
競(jìng)聘申請(qǐng)書13
本人張____，20xx年畢業(yè)于營(yíng)口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級(jí)職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級(jí)職稱，現(xiàn)申請(qǐng)聘任為中教高級(jí)職稱。
20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召，為普通高中教育做貢獻(xiàn)，我考入三高中，在報(bào)到后，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長(zhǎng)工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并得到了周校長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。我上過(guò)校級(jí)公開課，也接待過(guò)教研員的聽(tīng)課，在聽(tīng)了課后，得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認(rèn)為基本功扎實(shí)，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來(lái)，在快樂(lè)中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。
在文理分科教學(xué)后，由于班級(jí)減少，政治教師太多，我毫無(wú)怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的'政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對(duì)理科班有針對(duì)性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂(lè)中渡過(guò)了45分鐘，同時(shí)又有所收獲，認(rèn)識(shí)上也有了較大提高，我很有成就感，都說(shuō)課難上，其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題，方法不對(duì)路。
在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來(lái)，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因?yàn)榻逃h(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作，還何談成就呢？沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛(ài)這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于中教高級(jí)這一職稱，我將無(wú)愧于這一職稱，我將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近，貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無(wú)愧于中高這一職稱職！
申請(qǐng)人：大石橋市第三高級(jí)中學(xué) 張___
20xx-3-27
競(jìng)聘申請(qǐng)書14
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級(jí)土管專業(yè)的新生，在高中時(shí)，我就曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級(jí)各類活動(dòng)，是班主任老師的好助手。
來(lái)到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。
我知道，我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方，都是高中時(shí)的.優(yōu)秀學(xué)生，我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、首先組織好班委會(huì)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個(gè)溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭;
2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過(guò)班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;
4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人;
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，提高整個(gè)班級(jí)自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營(yíng)造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活，我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)!
如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定積極工作，努力使我個(gè)人、使全班每個(gè)同學(xué)、整個(gè)班級(jí)都能加快進(jìn)步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來(lái)農(nóng)大為我們自豪!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競(jìng)聘申請(qǐng)書15
尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人ｘｘｘｘ，男，漢族，xxｘｘ年ｘｘ月出生，20ｘｘ年7月畢業(yè)ｘｘ師范體育專業(yè)，20ｘｘ年分配到ｘｘ鄉(xiāng)ｘｘ小學(xué)工作，20ｘｘ年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格，20ｘｘ年7月調(diào)到ｘｘ鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20ｘｘ年7月ｘｘ電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20ｘｘ年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格，20ｘｘ年度中被ｘｘ鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的`環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)ｘｘ級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來(lái)，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于ｘｘ節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)ｘｘ級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！
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