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關(guān)于留校申請書(精選17篇)
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書應用范圍廣泛,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的留校申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留校申請書 篇1
XX系領(lǐng)導:
本人因準備考研究生,準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。
請予批準!
此致
敬禮
申請人:
年 月 日
留校申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是20xx級中文系語文教育一班的`。因為放假時間比較長,而且大二學習任務比較重,另外我在學校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
班主任簽字:
家長簽字:
留校申請書 篇3
尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生XX。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力。二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系。三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的'成績,到校報到生到達二十七人。在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識。使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力。同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領(lǐng)導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年3月13日
留校申請書 篇4
院長:
您好!
我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院xx系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光。在領(lǐng)導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被xx沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的`本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領(lǐng)導老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為xx系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在xx系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、xx角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由xx系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的高度信任。
在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造,不想當干部,怕影響學習。系領(lǐng)導又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌N艺覍W生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。
留校申請書 篇5
尊敬的XXX:
我叫XXX,是XX班的.學生,現(xiàn)住XXX寢室。
我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話XXX),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學習活動,故暑假務必待在學校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準。
以此敬禮
申請人:XXX
2xx。7。
留校申請書 篇6
尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:
大家好!
本人因事申請留校。留校時間:1月19日――2月24日留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:
1、嚴格遵守國家紀律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動,自覺服從管理
2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù)
3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性不使用或藏留易燃易爆物品
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿)
5、自愿繳納水電費
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔。
留校申請書 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是20xx年的大學生服務西部志愿者xxx,在志愿服務期間,在學校領(lǐng)導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧志愿服務的這段時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀,認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神,踏實服務于阿克陶縣實驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地,我無怨無悔。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去學習更多的'知識,認真的備課,努力上好每一堂課。在實際工作中,我代數(shù)學課,并擔任該班的班主任工作,由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,我給予了特殊的照顧,經(jīng)常課后主動給他們補課,通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心,對學習也產(chǎn)生了興趣。
隨著服務期將至,我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土,也深深的愛上了這份工作,我將抱著感恩之心生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
總之,我現(xiàn)在已經(jīng)適應了一個教師的工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請轉(zhuǎn)正,希望早日得到領(lǐng)導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷完善,不斷學習,貫徹和執(zhí)行學校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務,以校為家,做好校家中的一員。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
留校申請書 篇8
尊敬的楊老師
您好!
我是xx級xxxx專業(yè)學生xxx,(學號:4xx1222,聯(lián)系電話:187068782)由于暑假將至,基于以下原因,我想申請暑假留校。
首先,我們小組申請了國家創(chuàng)新性實驗項目,由于之前指導老師的實驗室一直在裝修,所以我們直到現(xiàn)在還未開始做實驗,所以暑假老師要求我們要做一段時間的實驗,趕上其他小組的`進度。其次,我的父母都在外地打工,回家也只有待在親戚家,會有諸多不便,而且也不利于我的學習,學校有良好的學習環(huán)境,我想自學計算機二級,爭取下學期9月份考試一次通過。再次,我找了一份兼職家教,對我來說也是一個實踐的機會,我已經(jīng)和家長簽訂協(xié)議,要求暑假也得帶。
因此,特向?qū)W校提出申請留校住宿,留校時間為20xx年7月7日到20xx年8月26日。我承諾:在留校期間,我一定會嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負責。望批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書 篇9
尊敬的系(部)領(lǐng)導:
我叫xxx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。我家住xxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxxxxx),特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業(yè)任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的`假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的.工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
此致
敬禮!
留校申請書 篇10
尊敬的學院領(lǐng)導:
我是來自環(huán)藝1002班的,于20xx年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農(nóng)村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院領(lǐng)導和老師無微不至的關(guān)懷使我深刻意識到教育事業(yè)的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業(yè)在即,我真切希望自己能繼續(xù)留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創(chuàng)造人生的價值,特此,我向?qū)W院申請加入市場部工作。
我明白,現(xiàn)在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的.同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動。
這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態(tài)度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份工作,同時我也相信在學生會的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的轉(zhuǎn)變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創(chuàng)造自己的人生價值。
期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學院發(fā)展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學院的發(fā)展建設(shè)中去。希望我的人生能從此走進教育事業(yè)的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
20xx年xx月xx日
留校申請書 篇11
尊敬的校領(lǐng)導:
我叫xxx,是xx班計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,取得了很大的收獲。
學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優(yōu)良以上,并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的.任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學金”,20xx-20xx年度“學院助學金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經(jīng)過兩年的不懈努力,和母校細心的培養(yǎng)下,于XX年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)黨員。
通過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè),我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導能給我一個發(fā)揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。
懇請校領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
留校申請書 篇12
尊敬的校(院)領(lǐng)導及x老師:
您們好!
寒假即將來臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請。原因如下:
我家坐落于xxxx的一個小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟極不發(fā)達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉(xiāng)到xxxx打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業(yè),在xx工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。
現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無法專心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的.住房僅是兩座搭建在農(nóng)場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學校學習鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環(huán)境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規(guī)章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!
懇請學校速作答復。我也好早做準備。
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書 篇13
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:
我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。
三年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務教育法》等。思想端正,作風正派,積極參加了各類政治業(yè)務學習,提高了自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。
作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時間,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。認真履行了教師職責,對學校安排的.工作能夠認真保質(zhì)保量的完成,從無怨言。 教書是手段,育人才是目的。三年的教學工作中,我所帶的班級每年數(shù)學成績均名列前茅。三年教學工作中繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,先后參加了教師進修培訓和國培計劃網(wǎng)上培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
經(jīng)過三年的學習和實踐,我已能勝任日常教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領(lǐng)導提出申請,愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)黨川中心學校學校任教,肯請各位領(lǐng)導給予批準,謝謝!
特此申請!
申請人:xxx
20xx年x月x日
留校申請書 篇14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫(yī)學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的.幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領(lǐng)導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿醫(yī)學院,在各位領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮
留校申請書 篇15
尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
XXXX是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己工作于XXXX除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和潛質(zhì):
。1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學黨課結(jié)業(yè),我都堅持馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產(chǎn)主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的發(fā)奮學習,為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而發(fā)奮奮斗。
。2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一向擔任著班長職務,在多位老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫忙下,我構(gòu)成了自己獨特的處理問題和解決問題的.方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的潛質(zhì),更融洽與學生與學校之間。
(3)自信心和認真,拼搏,發(fā)奮的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在“寬容,嚴謹,勤奮,創(chuàng)新”大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進取的精神風貌,用心參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有XXXX的一片樂土。
最后,祝愿XXXX在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
XXXX
20xX年5月23日
留校申請書 篇16
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是11級XX專業(yè)的XX同學,現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的`經(jīng)濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎(chǔ),同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規(guī)章制度,對學校的公共設(shè)施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:XXX
時間:20XX-12-4
留校申請書 篇17
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx班的xx,我申請暑期留校住宿,懇請領(lǐng)導批準。我申請留校有以下幾條原因。
首先,我想要和我院xx老師開發(fā)項目。
轉(zhuǎn)眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定在暑假期間繼續(xù)鍛煉我的動手實踐能力。李老師無論在開發(fā)能力還是學術(shù)研究方面都十分優(yōu)秀,對待學生更是循循善誘,因此,我希望利用暑假的時間跟著老師多多學習,增加更多軟件開發(fā)方面的技能,同時更加深入地學習有關(guān)的理論知識。其實,留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學習的東西實在太多。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。
第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。
大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關(guān)系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。
第三,我還想鍛煉一下自己的社會實踐能力。
我在學校附近找了一份網(wǎng)路公司的實習工作。因此,我可以邊做兼職,邊學習。由于該公司剛剛起步,事務不算繁忙,所以我的實習時間比較隨機,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。
暑期留在學校,沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也許會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的.暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規(guī)定。在此期間,我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關(guān)!最后,我再次懇請領(lǐng)導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
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