教師個人轉(zhuǎn)正申請書
在如今這個年代,我們每個人都可能要用到申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編為大家收集的教師個人轉(zhuǎn)正申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個人轉(zhuǎn)正申請書1
尊敬的學校領導:
我來到貴學?煲荒,試用期已滿,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。
作為一個,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的.溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應學校的工作環(huán)境,也熟悉學校的整個操作流程。
在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作,這半年來我學到很多,感悟很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的黨支部:
自入黨以來,我繼續(xù)自覺學習《中國共產(chǎn)黨章程》,認真工作,不斷加強自己在黨性方面的鍛煉,時時處處都能以一名真正的黨員的標準嚴格要求自己。
要做一個合格的黨員,就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。為此,我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規(guī)和上級的`有關精神,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位,創(chuàng)新思維,與時俱進。要做一個合格乃至優(yōu)秀的人民教師,就要適應新形勢的要求,開拓進取。在這些方面,領導和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺,我將努力向他們學習,向他們看齊。
1、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得,首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內(nèi)涵,因為它承前啟后,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,既貫徹落實精神,保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,又從實際出發(fā)研究新情況,解決新問題,積極開拓新局面。
2、要學以致用,付諸實施,以用促學。真理性認識是需要在實踐中進一步檢驗、豐富和完善的。
3、要從自己正在從事的工作做起。作為人民教師,更要以高度的責任感、使命感來對待學習和工作,要積極向自己周圍的人宣傳它,讓更多的人理解它。多和同事進行交流,以求更加深刻,更有成效地掌握和運用。
4、以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)地完成各類任務,我們黨是一個久經(jīng)風險和困難考驗的偉大的黨,靠著全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮斗,我們總能排除萬難,奪取勝利。
雖然我在很多方面都力求做得很好,并上交了入黨轉(zhuǎn)正申請書,實事求是地說,本人不足的地方也還相當多,今后我會繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取更大進步。尊敬的黨支部,預備期至今已滿一年,請黨組織對我進行審查,批準我入黨轉(zhuǎn)正申請。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領導:
本學期,本人擔任初一(1)、(2)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,遵從學校的工作計劃和結合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗總結。
一、教育理論方面:
本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的.教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡努力提高課堂教學實效。
5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。
三、教學成績
和不足本學期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。以上就是我在本學期的工作總結,諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書4
尊敬的領導:
我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設崗位”選拔,來到xx工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,感悟到了師德師風的重要,同時學習能力、教學能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,對我三年來的情況匯報如下:
一、德
老師,是學生心目中的偶像,是他們學習的楷模,三年來,我積極以“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學生,努力實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有違法亂紀的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。
二、能:
1、課堂教學:上課時,我盡量采用活潑多樣的教學方式,輔以多媒體教學,激發(fā)學生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關注知識的積累和訓練,關注文本對于孩子情感的熏陶,還關注每一個學生的發(fā)展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思,以改進今后的教學。
2、作業(yè)檢測課外輔導與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學習好的同學,我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學我讓他寫簡單一點。同時控制好作業(yè)量,避免重復性的習題,為此,我特意針對我班學生實際情況,設計出了一套“針對性訓練集”。在作業(yè)批改上,我本著當天的事當天完成的.態(tài)度,做到及時批改、及時訂正,因為我深知,這一點直接影響到學生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點小問題,哪怕只是一個標點。檢測也基本達到了每周一次,達到了全改全講及時反思。三年來,我加大了對后進生的課外輔導力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導作業(yè)。比如,對基礎知識的訓練和鞏固,對于成績不理想的我都嚴格要求,反復練習,直到他們85%都過關為止。經(jīng)過不斷的堅持,我班的許多后進生都有了較大的進步。
3、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來,我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務培訓、教材培訓等,積極參加學校組織的政治學習和教研會議。總之,在教學之余,我努力地給自己“充電”,以適應當今的教學。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
教師個人轉(zhuǎn)正申請書5
敬愛的黨組織:
20xx年7月我的入黨預備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作等情況做如下總結:
一、思想上
一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網(wǎng)絡等渠道,認真地學習了馬列主義和"三個代表",科學發(fā)展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界,奪取事業(yè)勝利果實的行動指南通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒于穩(wěn)固的理論基石堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的基本路線不動搖,保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、教學工作
在教學工作上,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人,作為在教育教學上一個義不容辭的責任如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長,心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天要給學生一杯水,教師自己必須是一條流淌不息的小河因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動為了提高自己的業(yè)務水平,在課余時間閱讀了有關教育教學的著作、雜志,及時了解新的`教育教學動態(tài),學習新的教學理論并把所學到的新理念應用到自己的教學實踐中去,積極參與課題研究,撰寫教學論文、案例,并取得較好的收獲在班主任工作中,認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理針對學生常規(guī)工作常抓不懈,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
轉(zhuǎn)正期已經(jīng)一年了,在一年里我不斷努力學習,勤奮工作,以一個標準的共產(chǎn)黨員來不斷衡量我自己的行為規(guī)范,盡量使自己達到一個正式共產(chǎn)黨員,所以在這懇請黨組織考察并批準我的入黨轉(zhuǎn)正請求,我將本著以為人民服務的精神不斷努力,服從黨的組織。
教師個人轉(zhuǎn)正申請書6
敬愛的黨組織:
一、對待孩子
幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予的關愛。
二、對待同事
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學習;我也喜歡和年長的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮(zhèn)靜、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗、有似苦實甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,考慮問題不能站在一定的高度,現(xiàn)在當我全方位,細細體驗老教師的經(jīng)驗體會時,我猛然領悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!
三、對待家長
幼教的特殊性,決定了家長工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動開放的機會與家長溝通交流,統(tǒng)一教育觀念。同時我用一顆真誠的心對待家長,想家長所想,急家長所急。大班的孩子馬上要進小學了,今年入小學前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問,給家長做好解釋工作,細心負責地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!
四、對待國家大事
愛國是一種尊嚴,更是一種信念。愛國主義是我們的.民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現(xiàn)。奧運會、殘奧會的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與并始終關注,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育,我更加覺得在當前,只有提高科學文化知識、專業(yè)知識,努力工作,才是對祖國和人民的報答!
在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進步與提高,但我深知自己與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:
1、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務水平有待加強。
2、工作中的計劃性、系統(tǒng)性還不夠等。
以上是我一年來的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉(zhuǎn)為X正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
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