優(yōu)秀學生干部申請書集合5篇
在一步步向前發(fā)展的社會中,各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學生干部申請書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生干部申請書 篇1
尊敬的學校領導:
您好!我是工商學院旅游酒店英語班學生xxxx,現(xiàn)擔任旅游酒店英語xxxx班班長,欣聞學校正在評選 優(yōu)秀學生干部和三好學生 我結合自身條件綜合考慮后,覺得有必要也有能力參與這次評選,大學生優(yōu)秀學生干部申報理由。所以現(xiàn)向學院領導提出優(yōu)秀學生干部申請,希望能給我一個肯定和展示的機會。
一路走來,在學校領導和老師的關心 教導下,使我的學習、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上積極配合班委展開各項活動,以身作則。在課外認真完成老師布置的任務,用自己熱情與責任的心熔爐到了班級體中,感受到了班級凝聚力和積極性。使自己更有信心,有更多機會為班級服務,當中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。
我喜歡不斷追求和挑戰(zhàn),別人說我不行,我要證明我行。在潸然的路上,多次挑戰(zhàn)證明了自己,我是行的,使得每次在挑戰(zhàn)后更有信心,激勵自己不斷向目標邁進,申報材料《大學生優(yōu)秀學生干部申報理由》。通過努力,在有限的學年時間,向學校提交入黨申請書,加入入黨積極分子培訓班,為入黨做好了整備。
為更好服務班級體,尋找一次鍛煉的機會,我競選了班委,當中,結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通,這也是以他人合作的基礎,在每一次組織活動中都使自己受益匪淺。大學四年里,能有當學生干部的這種機會,讓生活變的充實、有意思、使自己的特長和能力得以展示和提高,這為此慶幸,F(xiàn)在我申請 優(yōu)秀學生干部 ,感謝學校能給這次機會,在你們的`培養(yǎng)和教育下、在老師同學的支持的幫助下,以后我會更加努力,做的更好。今后為自己定下更大的目標和計劃,認真學習、努力工作、完善自身個方面條件。做一個對社會有益的大學生。
優(yōu)秀學生干部申請書 篇2
尊敬的領導:
我是來自連職院繼教院XX高職(2)班的XXX,借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的`,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好!闭且虼耍詮男W開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為!叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、崇高的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!爭取更大的進步!
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。
爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的期望。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當“優(yōu)秀學生干部”,因為我相信:我能行!
希望領導能批準!推薦我。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年x月xx號
優(yōu)秀學生干部申請書 篇3
尊敬的領導:
我是來自高職(2)班的xx,借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的資料,我用心參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,情緒十分沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛群眾,有強烈的.群眾榮譽感,我經(jīng)常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫忙同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都到達優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,用心思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放下,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好!闭且虼,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為!叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月x日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇4
尊敬的學校領導:
我是xx學院xx級機械設計制造及其自動化四班的學生xx,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。
大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優(yōu)秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優(yōu)秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。
在學習方面積極配合其他班干部,成立學習小組,我也任小組長。每天都組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我
較高的.熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入機電工程學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
優(yōu)秀學生干部申請書 篇5
尊敬的校院領導:
您好!我是信息工程學院信管1班的班長王茗冉,現(xiàn)在向上級領導申請“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號,希望上級領導能夠批準我的申請。現(xiàn)在將我的個人材料向組織匯報一下,以便于上級領導考察我的表現(xiàn)。
時光荏苒,轉瞬即逝,暮然回首,縱然發(fā)現(xiàn)距當初進入大學不覺已經(jīng)一年多矣。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。想起一年前那個沒有自信,沒有什么能力的我,到如今自信、成為班干部的一員。這一年里,有苦有甜,有快樂也有悲傷,可是學到的東西,無論在今后的學習上、生活上還是工作中都大有益處,讓我受用終生。那些經(jīng)驗教訓在今后的人生路上都是一筆不可多得的寶貴財富。
班長的工作很難,它是銜接了上級和班級的橋梁,我努力學習,向導員請教如何做一個好班長。以前高中時擔任過班級干部,汲取以前工作中的經(jīng)驗應用于現(xiàn)在。在高中曾被評為市級優(yōu)秀三好學生。
我認為作為一名班干部,必須要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,這樣才能贏得同學們的支持和認可。同時,這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此,我十分注重加強自身的修養(yǎng),參加了許多社團及培訓班。在班級工作中,嚴于律己,
寬厚待人,團結班級里的每位兄弟姐妹。在校院開展的活動中,處處以身作則,積極參加,配合校院的工作,事事起帶頭作用。在學校學生會組織的活動中,本人除積極參加外,并動員同學們一起參與集體活動,培養(yǎng)班級的整體性。對于以后的學習,工作我滿懷希望,信心十足。我相信我會在今后的學習,工作中取得更好的成績。當然,成功的背后凝結著全班同學努力的汗水,我們將更加團結一致,銳意進取,齊心協(xié)力,以“相信我們會創(chuàng)造奇跡”為精神,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
在班級工作方面,我積極為同學服務,幫助他們解決生活,學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時,我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然接受了這份考驗,就要全身心地投入.處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失.我是這樣想的,也是努力這樣做的.我按時參加上級組織的各項活動,在分院的班委會上不遲到,不曠會;在會議期間,認真聽講,積極提問并做好記錄,深刻領會上級文件的精神,回到班級后及時向班級同學傳達上級最新動態(tài)和精神。 在個人思想方面,我積極制動向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名黨員,為學校,社會,國家做出自己的貢獻。在今后的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己,以實際行動,發(fā)揮先鋒帶頭作用。在生活上,與室友、朋友關系良好,大家互相幫助,相懂相知。在這短暫的三年時光里,大家能相遇、相知、相伴實屬不易,更應珍惜這份得來不易的'友誼,我覺得僅活在以自我為中心的圈子里,孤單的過完這三年大學生活,那是一個失敗的大學生了,雖然幾年后大學業(yè)會各奔東西,天涯海角,可是當再次翻看大學時泛黃的照片時,那種于心的記憶還是會涌上心頭。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。這將是我今后在認識路上超越任何困難的不竭動力,使我
更加刻苦的畫出我自己生命的奇跡。無論在個人衛(wèi)生還是在寢室內務上,我都積極做好,我們寢室的衛(wèi)生一直保持得很好,此次,我們還申請了校級文明寢室。 我希望憑借自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務實的工作作風,積極努力的工作態(tài)度和不服輸?shù)膱砸阈愿,我將會以此次評選為契機,站在新的起點上,倍加刻苦努力,倍加創(chuàng)新進取,倍加艱辛拼搏,繼續(xù)牢記我!坝弥艺\、知識和能力充實人生”的校訓,我一定可以將工作最大努力的做到最好,不僅要讓自己滿意,更要讓老師和同學們滿意。不斷譜寫更加絢爛多彩的青春華章!
因此,我會在今后的學習生活中不斷提高自己的工作效率,增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我,批準我的申請!
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