小學(xué)三好學(xué)生申請書四篇
在這個高速發(fā)展的時代，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇1
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進(jìn)步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達(dá)到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
一年來，在思想上，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，作為班長，我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標(biāo)，為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩，為同學(xué)們的暫時缺點(diǎn)憂慮，特別是我負(fù)責(zé)的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀(jì)瑩等有病缺課同學(xué)傳達(dá)老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的`問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達(dá)到良好水平，希望之星英語大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進(jìn)的目標(biāo)。
我希望能夠獲得大家的認(rèn)可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機(jī)會！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇3
xxx小學(xué)大隊部：
我叫xxx，現(xiàn)申請xxx三好學(xué)生榮譽(yù)。
我申請的理由如下：
一、學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。
我學(xué)習(xí)效率高，課堂上注意力集中，善于思考，積極回答問題，并帶動同學(xué)們的課堂情緒，課后認(rèn)真完成作業(yè)。我各門功課在每次考試中成績均為優(yōu)秀。每年都被評為校三好學(xué)生。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
我愛好廣泛，喜歡音樂、旅游等項目，多次參加校內(nèi)外的表演及比賽，曾獲得20xx年江蘇省阿爾達(dá)米拉杯吉他大賽重湊優(yōu)秀獎，現(xiàn)吉他已過六級。學(xué)校的每次大型慶典活動都少不了我的身影，我還代表學(xué)校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游，長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國山河的熱愛，開闊了視野。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動。
我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，深受大家的喜愛。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)上總是樂于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在家里，我能幫父母分擔(dān)家務(wù)，是父母的好幫手。逢年過節(jié)總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的歡笑，是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐，富有愛心。
我積極參加學(xué)校組織的.各項活動，在活動中起帶頭作用。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué)�；顒印＝�(jīng)常參加社會實踐及獻(xiàn)愛心活動，今年4月份我在街頭參加了“為了兒童，我減速”的聯(lián)合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學(xué)的同學(xué)們。通過這些活動，我了解了社會，更鍛煉了我各方面的能力。
三好學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚、樂于助人，是同學(xué)們心中的好榜樣，我很希望能得到這項榮譽(yù)，并以此鞭策自己不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。
請老師批準(zhǔn)！
申請人:xxx
20xx.05.20
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇4
尊敬的老師：
爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認(rèn)錯誤表示堅決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的.勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我
對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取�？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。
申請人：xxx
x年x月x日
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