英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告14篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月1日至5日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
邵陽(yáng)學(xué)院李子園校區(qū)1棟教學(xué)樓108教室
三、實(shí)習(xí)單位：
邵陽(yáng)學(xué)院外語(yǔ)系
四、實(shí)習(xí)過(guò)程概述：
翻譯，我們對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生，但正式把其作為一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)是在大三下學(xué)期。除了翻譯課上的翻譯學(xué)習(xí)與練習(xí)，我們?cè)诟哂⒄n上也被有意識(shí)地訓(xùn)練翻譯，唐老師也教了我們?cè)S多翻譯技巧。另外，老師也都跟我們強(qiáng)調(diào)了翻譯的重要性。一方面，我們最重要的考試專八會(huì)涉及到翻譯，而且分值也不小，好好地掌握并熟練地翻譯，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的；另一方面，我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中其實(shí)也是少不了翻譯的，只不過(guò)我們沒(méi)有把譯文寫下來(lái)而已。將來(lái)，如果從事翻譯這一方面的工作，翻譯也是必不可少的。因此，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，它的重要性是不言而喻的。這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)凇斗g理論與實(shí)踐》課程理論的基礎(chǔ)上，對(duì)所學(xué)課程進(jìn)行了實(shí)際鍛煉，大大鞏固和提高了大家的英語(yǔ)翻譯能力，為我們以后求職與生活工作打下良好的基礎(chǔ)。
首先，向雅芳老師和劉文紅老師根據(jù)我們班同學(xué)的人數(shù)把我們分為8個(gè)小組，每個(gè)小組5-6個(gè)人，并進(jìn)行翻譯理論基礎(chǔ)知識(shí)的講解，說(shuō)明周一周二集中訓(xùn)練英譯漢各種翻譯技巧，周三周四集中訓(xùn)練漢譯英各種翻譯技巧。
然后，老師給我們提供了作品What I Lived For和《故都的秋》（郁達(dá)夫），選取其中幾段，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別翻譯翻譯為中文和英文，小組成員相互討論，老師給出參考范文，要求我們?cè)u(píng)論。
最后，由老師點(diǎn)評(píng)，找出我們常犯的錯(cuò)誤并提出一些切實(shí)可行的建議以及一些與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和翻譯技巧。我們自己改正錯(cuò)誤并在課后進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
使學(xué)生大致了解中國(guó)的翻譯史，掌握英漢互譯的'一般理論、方法和技巧，了解英漢兩種語(yǔ)言在詞語(yǔ)、語(yǔ)法和文化背景方面的異同，了解不同實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn)和翻譯方法。要求學(xué)生能比較準(zhǔn)確、流暢地進(jìn)行英漢（漢英）對(duì)譯。
1、對(duì)翻譯標(biāo)準(zhǔn)，基本翻譯步驟，基本的翻譯方法和評(píng)價(jià)譯文的基本知識(shí)予以掌握；
2、翻譯過(guò)程中的文化意識(shí)的訓(xùn)練；
3、基本翻譯技巧的掌握：增譯，減譯，轉(zhuǎn)譯等；
4、基本修辭手段的翻譯訓(xùn)練：隱喻、提喻，雙關(guān)等；
5、難句和從句的翻譯訓(xùn)練：定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句等；
6、一些特殊句式和慣用語(yǔ)的翻譯訓(xùn)練；
7、從語(yǔ)言篇章的角度訓(xùn)練翻譯過(guò)程中語(yǔ)篇的連貫和銜接。
六、實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)：
翻譯是語(yǔ)言交流與溝通的橋梁和紐帶，把一種文字翻譯成另一種文字，是很有成就感的一項(xiàng)工作。對(duì)于還沒(méi)出校門，還沒(méi)有正式接觸到翻譯的我們來(lái)說(shuō)，翻譯實(shí)習(xí)就尤為重要，這次翻譯實(shí)習(xí)以筆譯為主，是為了檢查自己對(duì)翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)本次翻譯實(shí)習(xí)，我們大致了解中國(guó)的翻譯史，掌握英漢互譯的一般理論、方法和技巧，了解英漢兩種語(yǔ)言在詞語(yǔ)、語(yǔ)法和文化背景方面的異同，了解不同實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn)和翻譯方法，并且基本能夠熟練地運(yùn)用已掌握的基本語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，忠實(shí)、準(zhǔn)確、通順、完整的翻譯句子、段落和短文，能夠正確熟練地運(yùn)用各類翻譯技巧及翻譯策略，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)，鞏固并提高我們自主翻譯能力。另外，我也明白了翻譯不是一門一蹴而就的課程，而需要一個(gè)不斷積累，不斷練習(xí)的過(guò)程。正所謂，讀書百遍，其意自見(jiàn)，翻譯也是這個(gè)道理，讀得多了，練習(xí)得多了，自然而然也就會(huì)了。
七、存在的不足和建議：
這次實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。
1、詞匯量的不足使我在翻譯的過(guò)程中經(jīng)常遇到阻礙；
2、是對(duì)一些句型不熟練，使我在翻譯過(guò)程中舉步維艱；
3、就是對(duì)一些專有詞匯不熟悉，及一些國(guó)外歷史文化背景等方面知識(shí)的匱乏；
4、對(duì)篇章內(nèi)容的整體性沒(méi)有給予足夠的重視，脫離上下文，把這些句子孤立成單個(gè)部分來(lái)看，導(dǎo)致所翻譯的句子與原文所表達(dá)的意思有很大的差別；
5、逐字翻譯，把漢語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)詞匯搬出來(lái)，而沒(méi)有用英語(yǔ)將原文的真意確實(shí)、生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)，例如詩(shī)歌類型的翻譯；
6、受制于原文詞序及原文詞量，譯句呆板。
對(duì)于這些自身的不足，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，首先我會(huì)加大對(duì)詞匯以及文化背景的記憶量；其次我會(huì)加深對(duì)文章的理解，理解是翻譯的第一步，如果沒(méi)有理解原文，那么翻譯出來(lái)的句子再漂亮也是徒勞的；再次，對(duì)句子的語(yǔ)法成分和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，進(jìn)行這種分析尤其是對(duì)那些比較長(zhǎng)的句子是非常適合的，它在一定程度上避免了邊看譯文邊翻譯，譯到一半譯不下去的現(xiàn)象；最后，多讀，多練習(xí)。我相信，功夫不負(fù)苦心人，只要我們都用心地去學(xué)習(xí)并為之而努力，我們一定會(huì)在翻譯這個(gè)部分上一個(gè)新的臺(tái)階的！
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告2
為了把我們所學(xué)的各項(xiàng)英語(yǔ)知識(shí)全面地結(jié)合起來(lái)，院里給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)，讓我們?cè)诜g實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì)翻譯技巧從而提高翻譯水平。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，注重我們的實(shí)際應(yīng)用能力、分析解決問(wèn)題能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)的培養(yǎng)，提倡務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。
老師給了我們一份大約25頁(yè)的英文材料，我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是分組完成整個(gè)材料的翻譯。每個(gè)組大約5個(gè)人，每個(gè)人每天要完成自己的翻譯任務(wù)，這不僅提高了我們的學(xué)術(shù)水平，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。沒(méi)有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。建設(shè)一支有凝聚力的卓越團(tuán)隊(duì)，已是現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展的.一個(gè)基本條件。
在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也碰到了一些問(wèn)題。首先，是詞匯量的不充足使我在翻譯的過(guò)程中經(jīng)常遇到阻礙，不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過(guò)程中舉步維艱。再有，就是對(duì)一些專有詞匯的不熟悉還有一些國(guó)外歷史文化背景等方面知識(shí)的匱乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時(shí)，我會(huì)向同組的同學(xué)請(qǐng)教，充分發(fā)掘我們大腦中的知識(shí)，最終完成了翻譯實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，如果畢業(yè)之后要從事英語(yǔ)方面的工作有這幾種工作：外企翻譯；翻譯公司翻譯，就是公司接活給你翻，按照每千字或者百字計(jì)酬；同聲傳譯，這是很高級(jí)的會(huì)議翻譯，按小時(shí)收費(fèi)，非常貴，但是很難做到。沒(méi)有活干的時(shí)候可以兼做資料翻譯。或者到培訓(xùn)學(xué)校做兼職老師。這些工作都需要很好的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，所以在大學(xué)里我們要充分利用時(shí)間補(bǔ)充自己的知識(shí)。
為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。不僅是組內(nèi)翻譯人員一起努力而得到的團(tuán)體合作的成功感，在翻譯過(guò)程了解到的專業(yè)知識(shí)和需求帶給我們更大的感觸。在我們碰到難題的時(shí)候，老師把經(jīng)驗(yàn)傳授給我們的同時(shí)也向我們講述了很多實(shí)際發(fā)生的，切身相關(guān)的一些做翻譯的經(jīng)驗(yàn)，讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野。
通過(guò)這次的翻譯實(shí)習(xí)，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己英語(yǔ)相關(guān)方面的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到，豐富自己的詞匯量及語(yǔ)境英語(yǔ)句型的重要性。我對(duì)翻譯這份工作充滿了期待和憧憬，滿懷著這份激情，我要更加嚴(yán)格的要求自己。要想做一名合格的貿(mào)易翻譯人員，現(xiàn)在我自身的貿(mào)易相關(guān)知識(shí)還不夠，關(guān)于一些信用證等相關(guān)的一些基本的貿(mào)易知識(shí)還不太扎實(shí)。今后，我要把眼光更多的投身到貿(mào)易知識(shí)中去，要了解各國(guó)貿(mào)易常識(shí)和歷史文化中。感謝這門課程讓我認(rèn)識(shí)自身不足，以后更加努力。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告3
學(xué) 院: 包裝與印刷工程學(xué)院
班 級(jí): 120622班
姓 名: ***
日 期: 20xx年 3月18 日
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)之前到廣告公司實(shí)習(xí)是將來(lái)從事這一行業(yè)所必需的，因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都希望能夠招收有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠馬上進(jìn)入工作狀態(tài)的職員，他們很多不愿承擔(dān)培訓(xùn)后人才流失的風(fēng)險(xiǎn)，而作為馬上要步入職場(chǎng)的我們，就是必須要有過(guò)硬的職業(yè)技能，在不斷地實(shí)踐中提升自己，同時(shí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)也是學(xué)校全程教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要組成部分，是培養(yǎng)我們實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，也是我們進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前的實(shí)踐準(zhǔn)備。
畢業(yè)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)，幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識(shí)，同時(shí)將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，而且開闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地掌握專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解印前圖文設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)，了解理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，把所學(xué)的印前、印刷專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月25日—20xx年3月15日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
甘肅省靜寧縣通寧路千里馬廣告公司設(shè)計(jì)部
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年2月25日，由于學(xué)習(xí)需要，我進(jìn)入到千里馬廣告公司進(jìn)行了為期三周的廣告設(shè)計(jì)及制作的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí)。該廣告公司屬于一家綜合性的廣告公司。其業(yè)務(wù)主要有企業(yè)畫冊(cè)、產(chǎn)品畫冊(cè)、封面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、報(bào)刊雜志廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)、噴繪、展板設(shè)計(jì)制作、CAD制圖、LOGO、彩頁(yè)、廣告宣傳單、各式卡證名片等幾部分組成，主要承接政府機(jī)關(guān)、各委辦局、街鄉(xiāng)、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、學(xué)校、房地產(chǎn)公司等大型企事業(yè)單位；同時(shí)也會(huì)接一些零碎的廣告制作，而我主要擔(dān)任廣告設(shè)計(jì)師助理的工作。
實(shí)習(xí)中，我對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解：以質(zhì)量第一，信譽(yù)是生命的宗旨，并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾，秉承“以人為本，以誠(chéng)為基，服務(wù)精益，客戶至上”的理念，在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷，都傾注到極至。千里馬廣告制作中心本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司，本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
從我進(jìn)入公司至離開，公司員工在10人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)
10個(gè)，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5、6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。
這次寒假實(shí)習(xí)，我把精力主要集中在與廣告設(shè)計(jì)有關(guān)的軟件上，因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我對(duì)photoshop、illustrator、CAD、adobe等系列軟件在熟悉的基礎(chǔ)上，努力練習(xí)，希望能夠熟練靈活應(yīng)用這些軟件進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)，親自動(dòng)手參與，這給了我很大的鍛煉。這三周不僅讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，而且豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給了我很大的幫助，為我今后步入社會(huì)增加了許多寶貴財(cái)富。
在軟件的學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊咳说氖褂昧?xí)慣不一樣，對(duì)軟件的側(cè)重也就不一樣。比如帶我的師傅平時(shí)就喜歡使用AI做圖，因?yàn)橛肁I做出來(lái)的圖都是矢量的，修改方便，放大很多倍也很清晰，也有人習(xí)慣用Coreldraw、PS，處理的圖片很漂亮。所以只要能夠做出想要達(dá)到的效果，不管使用任何一種軟件都是可以的。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)的軟件是AI，因?yàn)樵趶V告公司里，圖要與客戶不斷地溝通，一遍又一遍地修改，而且?guī)煾到唤o我的修改稿也是.ai格式的，經(jīng)過(guò)三周，讓我的AI使用熟練了不少。師傅一開始并不是帶著我工作，而是叫我先在AI上制作一件作品，憑著以前在學(xué)校學(xué)過(guò)一點(diǎn)軟件，我按著師傅的要求，興致勃勃地操作起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻發(fā)現(xiàn)自己連第一個(gè)要求都沒(méi)達(dá)標(biāo)，以前的知識(shí)在實(shí)踐中竟然變得那么不好使，連連碰壁的我只好求教師傅。師傅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“很多大專甚至中專的學(xué)生都對(duì)軟件了如指掌，比你們這些大學(xué)生強(qiáng)多了”，我很是慚愧，原來(lái)師傅就是大專畢業(yè)，這讓我意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。后來(lái)，在作圖的過(guò)程中不斷請(qǐng)教師傅操作軟件的技巧，師傅在幫我復(fù)習(xí)以往知識(shí)的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了很多新的、更簡(jiǎn)便實(shí)用的操作手法。
接下來(lái)的幾天，我跟在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今天的工作任務(wù)，在制作的過(guò)程中還不時(shí)的與客戶保持電話聯(lián)系，師傅和我說(shuō)，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要，但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi)，切不可隨心所欲的按自己的喜好來(lái)制作，一切要以客戶的利益為準(zhǔn)，客戶要我們?cè)趺醋觯覀兙驮趺醋�。不過(guò)在制作過(guò)程中還要隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)復(fù)雜的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過(guò)程，也加深了對(duì)廣告行業(yè)的認(rèn)識(shí)。雖然只是一間不大的廣告公司，卻給我好好上了一課。
跟著師傅幾天后，我終于能自己獨(dú)立練習(xí)了。先是模仿師傅以前的成果，然后是制作些簡(jiǎn)單的作品，例如宣傳冊(cè)、橫幅、名片、簡(jiǎn)單的海報(bào)，別看這些東西簡(jiǎn)單，其實(shí)制作都是有嚴(yán)格規(guī)定的，長(zhǎng)、寬、高、規(guī)格、比例、字體、字號(hào)等，一樣都不得有偏差，這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)?zāi)托挠皱憻捈夹g(shù)。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了，第三個(gè)星期，我終于可以正式幫助師傅為客戶制作廣告作品了，這讓我激動(dòng)不已。這次的任務(wù)是：制作一張婚宴座次排放表，樣式?jīng)]有特別的要求，喜慶吉祥就行。于是，我從網(wǎng)下了好幾個(gè)婚慶模板，選擇了一個(gè)最好的開始修改制作，利用AI做出花紋圖案和桌子的簡(jiǎn)圖，再將桌子按順序一一排好，點(diǎn)綴上吉祥漂亮的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最后就完工了。送交到師傅那，他看了看，對(duì)我說(shuō)還有很多錯(cuò)誤，師傅對(duì)疑惑的我指出了幾點(diǎn)錯(cuò)誤：首先，最大的錯(cuò)誤就是婚宴桌子的排放，我對(duì)婚宴的風(fēng)俗和講究不是很清楚，桌子的排放應(yīng)該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個(gè)吉利的方向，桌子的擺放有很多組合，要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目，進(jìn)行精致的組合擺放。第二，就是我的海報(bào)做得還不夠精純，有些地方不夠仔細(xì)美觀，而且沒(méi)有標(biāo)注桌子的序號(hào)，也沒(méi)有加上酒店的標(biāo)識(shí)，這些都是要注意的。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn)，大改了一番后，終于完成了。
經(jīng)過(guò)幾次設(shè)計(jì)任務(wù)真刀真槍的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的.競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我知道，光學(xué)好技術(shù)上的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，廣告是涉及社會(huì)各個(gè)方面的社會(huì)科學(xué)，包括了很多專業(yè)以外的知識(shí)，例如經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷等，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還要擴(kuò)展自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和各方面的知識(shí)。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)Photoshop、Illustrator、CorelDraw等系列軟件更加熟練，能夠獨(dú)立制作一些廣告作品。不過(guò)，要把這么多軟件學(xué)好學(xué)精，使作品效果更佳，不是件容易的事，只能選擇其中對(duì)我專業(yè)最有用處的幾款軟件，努力地學(xué)習(xí)操作技巧。我不僅在實(shí)習(xí)單位跟著師傅學(xué)習(xí)制作廣告，有時(shí)還給客戶做PPT提案，使我對(duì)廣告市場(chǎng)客戶需求也有了初步的認(rèn)識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐，結(jié)合書本知識(shí)親身經(jīng)歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽，真正讓我在理論與實(shí)踐中獲取實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為我積累了珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
這次社會(huì)實(shí)踐，雖然只有三周時(shí)間，但我能明顯感覺(jué)自己確實(shí)學(xué)到了東西。在有所收獲的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的某些不足。比如：在學(xué)校學(xué)的軟件運(yùn)用都比較淺，軟件的功能自己不是學(xué)完了，而是有些功能自己根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；還有在工作時(shí)，沒(méi)有全面搜集有關(guān)工作的資料，出現(xiàn)了一些非技術(shù)上的問(wèn)題，這些在工作中都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。
所以說(shuō)，類似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的這些問(wèn)題，避免了以后出到社會(huì)再碰壁。利用假期的時(shí)間參加公司實(shí)習(xí)，是十分必要的。相信有了這次的經(jīng)歷，嘗到了甜頭，在以后的課余時(shí)間里，我還會(huì)繼續(xù)到公司實(shí)習(xí)，為自己的將來(lái)做更多的準(zhǔn)備！
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告4
實(shí)習(xí)目的：通過(guò)翻譯實(shí)習(xí)，提高漢英雙語(yǔ)運(yùn)用能力、漢英互譯能力，全面地將所學(xué)的各項(xiàng)英語(yǔ)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，在翻譯實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì)翻譯技巧以提高翻譯水平。 實(shí)習(xí)過(guò)程概述：這一過(guò)程中，首先，老師對(duì)翻譯標(biāo)準(zhǔn)、基本翻譯步驟、基本的翻譯方法和評(píng)價(jià)譯文的基本知識(shí)給予了介紹，讓我們從翻譯實(shí)習(xí)的一開始就掌握翻譯方法和技巧，從而在接下來(lái)能更好地將基本理論拓展到所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，翻譯是通過(guò)語(yǔ)言領(lǐng)會(huì)欲說(shuō)之意而不只是領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言本身。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家薩丕爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，文化可以解釋為社會(huì)所做和所想的，而語(yǔ)言則是思想的具體表達(dá)方式。在表達(dá)過(guò)程中，即便是同一概念，兩種文化中語(yǔ)言表達(dá)的形式也是無(wú)法用文字來(lái)一一對(duì)應(yīng)的。最佳的選擇應(yīng)是遵循本族語(yǔ)人的習(xí)慣表達(dá)。文化背景知識(shí)在英語(yǔ)翻譯教學(xué)過(guò)程中具有十分重要的地位，教師在翻譯教學(xué)過(guò)程中一定非常重視對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文化意識(shí)的培養(yǎng)。接下來(lái)，老師介紹了基本翻譯技巧的掌握：增譯，減譯，轉(zhuǎn)譯等等；基本修辭手段的翻譯訓(xùn)練：隱喻、提喻，雙關(guān)等；難句和從句的翻譯訓(xùn)練：定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句等以及進(jìn)行了一些特殊句式和慣用語(yǔ)的翻譯訓(xùn)練，從語(yǔ)言篇章的角度訓(xùn)練翻譯過(guò)程中語(yǔ)篇的連貫和銜接。這次翻譯實(shí)習(xí)，我們是以小組為單位，大家分工合作。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神team work的重要性。我們每個(gè)人都只翻譯其中的某幾頁(yè)，但是要想翻譯，我們必須對(duì)范文充分了解，和組員多多交流別的章節(jié)的內(nèi)容。其次，范文中的人名和地名，如果每個(gè)人都只按自己的理解翻譯，那么翻譯的結(jié)果將是五花八門，讀者讀起來(lái)將不知所云。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，翻譯是一個(gè)雙向的過(guò)程，即輸入→處理→輸出。光我自己看懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須真正了解作品，并把作品用大家易于接受的`文字表達(dá)出來(lái)。最后老師對(duì)我們小組的翻譯做了系統(tǒng)的點(diǎn)評(píng)，讓我意識(shí)到在翻譯過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)要取其精華、去其糟粕。雖然說(shuō)要忠實(shí)于原文，但是那些不好的東西我們應(yīng)該過(guò)濾掉。翻譯過(guò)程中可以借助網(wǎng)絡(luò)資源，但是最好不要直接用翻譯器。翻譯器的水平大家有目共睹，機(jī)器翻譯是不可取的，那譯文只會(huì)使人越看越糊涂，而且我們還沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉，水平得不到提高。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：結(jié)合翻譯理論基礎(chǔ)知識(shí)，周一周二集中訓(xùn)練英譯漢各種翻譯技巧，采用技巧講解→學(xué)生實(shí)踐→集體討論→范文講解→學(xué)生互評(píng)→老師點(diǎn)評(píng)的形式進(jìn)行。周三周四集中訓(xùn)練漢譯英各種翻譯技巧，方式步驟同英譯漢譯，周五進(jìn)行總結(jié)。
實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)：不論是表達(dá)抑或是思維，翻譯最需要的勤學(xué)苦練，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來(lái)，這是成為一名好翻譯，一名不會(huì)落伍的翻譯的最重要的前提。作為翻譯，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中，一定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí)，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了表面，而沒(méi)有把其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時(shí)更有甚者，會(huì)鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。所以在平時(shí)多涉獵一些其他方面的知識(shí)是對(duì)翻譯工作的一種知識(shí)儲(chǔ)備。然而，我的詞匯量太匱乏了。幾乎每句話里都有我不認(rèn)識(shí)的單詞，我沒(méi)有想過(guò)自己去揣摩單詞的意思，總是毫不猶豫地用有道翻譯。結(jié)果，下次再遇到這個(gè)單詞，我還是不知道它的意思。這是平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，當(dāng)然每個(gè)人都有不同的適合他們自己的方法。我覺(jué)得在閱讀的過(guò)程中積累詞匯是個(gè)好方法。買本詞匯書，純粹為背單詞而背單詞，這樣也許事倍功半。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系，但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)基本的理解，豐富了我的運(yùn)用能力，使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。通過(guò)這次翻譯理論與實(shí)踐課程實(shí)習(xí)，我們又積累了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然翻譯一篇小文章只是一件小事情，但是我們需要不斷地練習(xí)才能熟悉各種翻譯技巧和方法。但是，換句話說(shuō)，“要想功夫深，鐵杵磨成針”，“熟能生巧”這就是亙古不變的真理。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的：
為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)，獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過(guò)參與一個(gè)完整的筆譯過(guò)程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過(guò)程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。
翻譯單位是本市唯一的一家經(jīng)工商局審批注冊(cè)的專為國(guó)內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級(jí)審譯顧問(wèn)、外籍專家、審譯人員、留學(xué)回國(guó)人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。本單位堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交流與發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。單位長(zhǎng)期對(duì)外承接的翻譯服務(wù)有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語(yǔ)種與漢語(yǔ)不同形式的筆譯，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù)。涉及機(jī)械、化工、汽車、金融、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級(jí)質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運(yùn)作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的翻譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠(chéng)為客戶服務(wù)”的宗旨，用我們的辛勤工作換來(lái)溝通無(wú)限和您的微笑。
二、翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)與具體要求
(一)實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：
1、快速翻譯，側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節(jié)奏流暢;
2、初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音，更加客觀地評(píng)估譯文;
3、認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容，特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句;
4、從文體上檢查譯文。其實(shí)，這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)非常重要的辦法，因?yàn)槁犛X(jué)對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問(wèn)題比視覺(jué)要敏銳得多;
5、檢查譯文拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來(lái)一次完成，這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行;
6、譯文送交三審審閱。
(二)漢譯英的`具體要求：
1、 符合寫作的一切規(guī)則
a) 格式要求
i、 拼寫正確
ii、 標(biāo)點(diǎn)正確(英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)：英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn)，所有符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同;逗號(hào)后面有空格，前面沒(méi)有;英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系)
b) 語(yǔ)法要求
i、 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確
ii、 注意時(shí)態(tài)是否正確
iii、人稱和數(shù)是否照應(yīng)
c) 詞和句子的要求
i、 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要
ii、 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣
iii、 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣
iv、 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣
翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”�！靶拧币笾覍�(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義，用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來(lái)，不得隨意地增減內(nèi)容�！斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣。“雅”要求用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實(shí)直譯出來(lái)，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語(yǔ)氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn)，還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺(jué)得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺(jué)得不太貼切。
在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一則消息：把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白
“一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’，譯文做成中英文字符的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)……”說(shuō)起前兩天來(lái)應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯單位的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí)，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來(lái)”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯單位的負(fù)責(zé)人說(shuō)，像這樣拿著英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)證書，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子�，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。
伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場(chǎng)巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。
這則消息正說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我深有體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏，寫作水平又差，真覺(jué)得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”，把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“Sport”(即體育運(yùn)動(dòng))，這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí)，詞匯變化少，語(yǔ)言貧乏，翻譯出來(lái)的東西語(yǔ)言不通順。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯、語(yǔ)法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語(yǔ)的過(guò)程中不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說(shuō)，學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒(méi)有接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒(méi)有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。
三、那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點(diǎn)需要注意：
1、扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的翻譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。翻譯員要有良好的語(yǔ)音基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ)，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語(yǔ)感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是翻譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名翻譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。
2、廣博的知識(shí)面。翻譯員光有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有翻譯員因缺乏主題知識(shí)或百科知識(shí)而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。翻譯員的接觸面很廣，接待的對(duì)象在職業(yè)、年齡、身份、階層、志趣、愛(ài)好、生活習(xí)慣、民族性格、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異，隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話題。因此，翻譯員必須掌握豐富全面的百科知識(shí)，例如專業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)政策常識(shí)、國(guó)際常識(shí)以及背景知識(shí)、國(guó)情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動(dòng)物等百科知識(shí)，擁有較高的文化修養(yǎng)，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個(gè)“雜家”或“萬(wàn)事通”。
3、出眾的記憶力。翻譯員需要有非凡的記憶力，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的。首先，翻譯員在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書，或請(qǐng)教別人，因此，翻譯員必須記住大量的詞匯(包括專業(yè)詞匯)、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次，翻譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也必須有相當(dāng)好的記憶力。
4、口齒要清楚。
5、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
6、良好的心理素質(zhì)。
四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)：
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國(guó)證明書(出生證明，親屬證明，成績(jī)單等)，合同，財(cái)務(wù)報(bào)表，單位章程及法律文件。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的性格。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
參觀公司熟悉公司部門和運(yùn)作方式
CAT軟件以及傳神教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用
翻譯產(chǎn)業(yè)化，翻譯圈近況以及如何做職業(yè)譯員
個(gè)人目標(biāo)管理
不可不知的法律知識(shí)
職業(yè)生涯規(guī)劃
二、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲
參觀公司的收獲：
傳神的“精英榜”。上面有很多高效人才的照片，他們?yōu)楣舅龅呢暙I(xiàn)都現(xiàn)在照片下面，各種專利和成就讓人眼花繚亂，這些照片的背后顯示的不只是他們個(gè)人的成績(jī)，還有整個(gè)公司的強(qiáng)大。我深刻感受到了傳神的精神以及讓人奮進(jìn)的企業(yè)文化。之后去看了公司的幾個(gè)部門，或許是怕影響到公司的正常辦公，還是由于翻譯行業(yè)保密性的`原因，我們只在大廳門口對(duì)公司內(nèi)部觀望了一番，這里請(qǐng)恕我直言不諱，第一眼看有點(diǎn)像網(wǎng)吧，大家并排的坐著，沒(méi)有單獨(dú)的小隔間。第二個(gè)感覺(jué)就是安靜，大家埋頭做著自己的事，到處都是敲鍵盤的聲音。我覺(jué)得這便是翻譯公司應(yīng)有的模式，無(wú)論是催人奮進(jìn)的企業(yè)文化，還是兢兢業(yè)業(yè)的工作人員，都有值得學(xué)習(xí)的地方。
培訓(xùn)的收獲：
首先，改變了我對(duì)翻譯行業(yè)的認(rèn)知。以前一直以為翻譯就是一個(gè)人一支筆的事。通過(guò)講座，原來(lái)翻譯是一個(gè)語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)業(yè)，翻譯正在產(chǎn)業(yè)化，翻譯出來(lái)的作品也叫產(chǎn)品。翻譯公司完成翻譯業(yè)務(wù)的過(guò)程就像是一條流水線，高效，快捷，一氣呵成。翻譯產(chǎn)業(yè)隨著其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，一年比一年壯大。
其次，改變了我對(duì)翻譯方式的認(rèn)知。在學(xué)校里學(xué)翻譯，總覺(jué)得翻譯就好像是一個(gè)腦子加一只筆。講座介紹了計(jì)算機(jī)輔助翻譯軟件，比如傳神的iCAT，云翻譯平臺(tái)，火云術(shù)語(yǔ)庫(kù)，語(yǔ)料庫(kù)以及各種各樣的小工具使得翻譯的效率大大提高。加上翻譯公司的分工合作，項(xiàng)目經(jīng)理，專業(yè)譯員和審校的角色分配，使得十幾萬(wàn)字的巨大翻譯量在短時(shí)間內(nèi)便可完成。這種翻譯模式符合了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求。
最后，改變了我對(duì)法律和職業(yè)生涯的認(rèn)知。從前總以為自己是學(xué)英語(yǔ)的，法律與我何干，但聽過(guò)傳神法務(wù)部長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的講解，舉了傳神幾個(gè)血淋淋的法律案例，覺(jué)得不管是什么專業(yè)什么職業(yè)都應(yīng)該要懂點(diǎn)法律，這樣才能更好的保護(hù)自己，保護(hù)公司。職業(yè)生涯規(guī)劃也加強(qiáng)我們要準(zhǔn)備規(guī)劃職業(yè)的意識(shí)，SWOT原則讓我學(xué)會(huì)了做更加恰當(dāng)?shù)臎Q定，對(duì)于即將步入職業(yè)生涯的我們，都是很有幫助的，早準(zhǔn)備，早成功。
三、存在的不足及建議
雖說(shuō)此次實(shí)習(xí)收獲頗豐，但也存在幾點(diǎn)不足。
首先，學(xué)校方面，安排的人數(shù)太多了。人數(shù)越多越雜，管理就越難，對(duì)實(shí)習(xí)公司的壓力也大，傳神公司也提過(guò)由于人數(shù)過(guò)多，有些培訓(xùn)項(xiàng)目不能進(jìn)行，實(shí)習(xí)的效果也受到影響。建議學(xué)�？梢园才欧峙鷮�(shí)習(xí)，這樣可以減少老師和公司的壓力，提升學(xué)生的實(shí)習(xí)激情與實(shí)習(xí)效果。
其次，實(shí)習(xí)公司方面，講座太多，實(shí)踐太少。幾天的實(shí)習(xí)下來(lái)全是講座，我們也沒(méi)能按照公司正常的制度上下班，一個(gè)講座結(jié)束，一個(gè)上午或者下午就結(jié)束了，更沒(méi)機(jī)會(huì)參與到公司的運(yùn)作當(dāng)中，一直處于觀望狀態(tài)。在其中一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助軟件CAT的介紹講座之中，其實(shí)可以配備電腦給我們，教我們操作，但由于人數(shù)限制，實(shí)踐操作軟件的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，只能在“紙上”聽講話人“談兵”。 建議實(shí)習(xí)公司盡可能多的提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與合作，給學(xué)生表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
最后，個(gè)人方面，缺乏主動(dòng)性。本次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己最大的毛病就是缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有全身心投入到實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去提問(wèn)，去探索，一直跟著學(xué)校和公司的安排被動(dòng)地走，空閑時(shí)間也大多待在酒店里，對(duì)于講座上有益的內(nèi)容沒(méi)有積極的去消化，尤其是計(jì)算機(jī)輔助軟件講座之后，沒(méi)有下載到自己電腦上仔細(xì)琢磨，只在講座上了解了一下。 參觀公司時(shí)有問(wèn)題也沒(méi)有提出來(lái)，最后也沒(méi)有單獨(dú)去了解，就這么不了了之，講座中與發(fā)言人幾乎沒(méi)有交流，沒(méi)有提出自己的問(wèn)題，也就是沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)思考，這是對(duì)自己一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。實(shí)習(xí)之后我深刻反省，以后會(huì)糾正自己的態(tài)度，有問(wèn)題就提出來(lái)，加強(qiáng)自己的主動(dòng)積極性，而不是被動(dòng)不負(fù)責(zé)不思考的去接受。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告7
在年后的日子，為了能充分將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，為了能更好地了解自我，鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為明年畢業(yè)、就業(yè)做好準(zhǔn)備。今年暑期我在南陽(yáng)金牛電器有限公司進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。
南陽(yáng)金牛電氣有限公司成立于20xx年，總投資20xx萬(wàn)元，占地面積20000平方米，河南省高新技術(shù)企業(yè)，專業(yè)生產(chǎn)防雷避雷電氣產(chǎn)品，產(chǎn)品主要有金屬氧化物電阻片、氧化鋅避雷器、高能電阻器、壓敏電阻器、跌落式熔斷器、復(fù)合絕緣子、隔離開關(guān)等。
從2月7日到2月26日，我進(jìn)行了為其3周的實(shí)習(xí)，每天早上8點(diǎn)鐘上班，開始了一天忙碌的工作，中午有一個(gè)小時(shí)的午休，下午5點(diǎn)整下班。實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)翻譯資料填寫表格。
我與其他兩位同學(xué)一起來(lái)到公司實(shí)習(xí)，我們?nèi)私M每天早上基本上都能夠提前10分鐘到達(dá)公司。在工作時(shí)間認(rèn)真完成工作；在休息時(shí)間與公司的人員多溝通交流，通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我基本上適應(yīng)了公司的環(huán)境。而公司人員都非常支持我們的工作，提供了忠實(shí)的意見(jiàn)與寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)提升鍛煉我們的能力，而正是這些信任給了我們進(jìn)步的壓力與動(dòng)力，讓我們有了緊迫感。
我被分到了人力資源部，第一天就接到了翻譯“sgs的焊工資格認(rèn)證書的任務(wù)”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)槔锩娴膶I(yè)術(shù)語(yǔ)太多，而且很多是縮略語(yǔ)，需要到網(wǎng)上查閱大量的資料才能確定如何翻譯。而且有些詞是有兩種意義的`，例如：na，它一方面可以表示“無(wú)”，另外也可以表示“國(guó)家級(jí)的”，兩種意思差別巨大，而且無(wú)上下文可以聯(lián)系進(jìn)行判斷。最終，在翻閱大量資料后，我確定na是無(wú)的意思。所以我覺(jué)得要更優(yōu)質(zhì)、更高效地完成工作必要的工具書是不可或缺的。
因此我充分意識(shí)到了，雖然在學(xué)校里學(xué)了很多英語(yǔ)單詞掌握了英語(yǔ)語(yǔ)法與常用術(shù)語(yǔ)，但是對(duì)專業(yè)英語(yǔ)詞匯以及用法卻知之甚少，所以工作之余要下很大的功夫熟悉這方面的術(shù)語(yǔ)并且向朋友借了一本專業(yè)翻譯詞典。
我們工作的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)，要知道稍微的疏忽可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的
損失。所以工作的時(shí)候盡量與別人合作。例如，翻譯工作，難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，所以我會(huì)請(qǐng)別人校正，以保證準(zhǔn)確無(wú)誤的完成工作。
作為一名實(shí)習(xí)生我們首先要端正心態(tài)，心態(tài)決定這我們的工作狀態(tài)，不要認(rèn)為“我們還是學(xué)校的學(xué)生”，就可以做好做壞無(wú)所謂，上班可以遲到，有事沒(méi)事可以經(jīng)常請(qǐng)假。應(yīng)該把自己看成該單位的試用期員工，這樣有利于我們未來(lái)的就業(yè)，達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
我覺(jué)得做事應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人。我們應(yīng)該與同事形成一種良好的關(guān)系，互幫互助。當(dāng)在地上發(fā)現(xiàn)垃圾，或者有誰(shuí)的東西掉到地上時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地?fù)炱鹄�。上下班的時(shí)候幫助同事們開關(guān)門窗，檢查用電情況，這都是我們實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)做的。不論實(shí)習(xí)工作是否對(duì)口，我們都應(yīng)當(dāng)努力去做，我想任何的工作都會(huì)是我們將來(lái)工作的一部分，去填寫表格文件，處理文字資料我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常幫助大家做些電腦方面的事情。這或許就是一種主動(dòng)積極的做事方法。
作為單位的新人，我們對(duì)業(yè)務(wù)往往不熟，甚至還會(huì)出錯(cuò)。例如：一次填寫表格，我的確是按要求把“居住在公司宿舍的人”的居住地址寫成大同路，但我卻沒(méi)有注意居住在其他宿舍的不能寫成大同路，犯了一次小錯(cuò)誤。所以我們一定要虛心請(qǐng)教，避免犯些錯(cuò)誤。向人請(qǐng)教還有一點(diǎn)好處，就是他們的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)是你少走很多彎路，例如我在做一個(gè)表格的時(shí)候，欣欣自喜，因?yàn)槲矣X(jué)得我年輕，做那種表格會(huì)比別人快很多，結(jié)果我累了一上午，終于把表格做好，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯忛喌臅r(shí)候用了另外一種方法。我一直在旁邊看著，我覺(jué)得這是工作
中的一種學(xué)習(xí)與收獲。
我第一天就因?yàn)樽镁昧嘶蛘卟涣?xí)慣這里的生活而感到疲倦，有點(diǎn)坐著不耐煩。但是過(guò)了幾天，我慢慢的開始習(xí)慣了這種辦公室的生活�，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些英語(yǔ)方面的資料，有時(shí)候和大家談?wù)�，感受辦公室的生活，積累工作經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)對(duì)我影響最大的就是讓我在工作實(shí)踐中領(lǐng)悟到了工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性，以及讓我體會(huì)到了工作的生活。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我真正體會(huì)到作為一名辦公室工作人員的忙碌生活。雖然我的事情并不多，但我的同事們不停地在工作，中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間休息，有時(shí)候還要主動(dòng)加班。甚至有一天公司停電，同事們還要處理、裝訂文件。
辦公室的生活其實(shí)是很忙碌的，并不像我以前想的那樣悠然自得，不用去做什么累人的體力活。
這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)走上工作崗位產(chǎn)生積極地影響。我體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)與工作閱歷對(duì)工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結(jié)合實(shí)際的現(xiàn)實(shí)意義。在工作中提升自我，與不斷提升自己的素質(zhì)的重要性。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告8
大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間我們已迎來(lái)大四的生活。06年10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家實(shí)習(xí)單位——焦作市博宇翻譯有限公司。這樣我們有幸進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位總經(jīng)理郭志亮，芳芳姐還有其他幾位同事給了我們極大的鼓勵(lì)。總的來(lái)說(shuō)，此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過(guò)我們的努力，我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識(shí)，又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí)，并激發(fā)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃，以更好的適應(yīng)社會(huì)在翻譯領(lǐng)域，尤其是英語(yǔ)翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
一．實(shí)習(xí)目的：
為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)，獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過(guò)參與一個(gè)完整的筆譯過(guò)程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過(guò)程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。
實(shí)習(xí)單位的介紹：
河南省焦作市博宇翻譯有限公司是本市唯一的一家經(jīng)工商局審批注冊(cè)的專為國(guó)內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級(jí)審譯顧問(wèn)、外籍專家、審譯人員、留學(xué)回國(guó)人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交流與發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長(zhǎng)期對(duì)外承接的翻譯服務(wù)有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語(yǔ)種與漢語(yǔ)不同形式的筆譯，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù)。涉及機(jī)械、化工、汽車、金融、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級(jí)質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運(yùn)作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠(chéng)為客戶服務(wù)”的宗旨，用我們的辛勤工作換來(lái)溝通無(wú)限和您的微笑。
二．翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)與具體要求
（一）實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：
1．快速翻譯，側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節(jié)奏流暢；
2．初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音，更加客觀地評(píng)估譯文；
3．認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容，特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句；
4．從文體上檢查譯文。其實(shí)，這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)非常重要的辦法，因?yàn)槁犛X(jué)對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問(wèn)題比視覺(jué)要敏銳得多；
5．檢查譯文拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來(lái)一次完成，這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行；
6．譯文送交三審審閱。
�。ǘh譯英的具體要求：
1.符合寫作的一切規(guī)則
a) 格式要求
i. 拼寫正確
ii. 標(biāo)點(diǎn)正確（英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)：英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn)，所有符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同；逗號(hào)后面有空格，前面沒(méi)有；英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系）
b) 語(yǔ)法要求
i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確
ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確
iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)
c) 詞和句子的要求
i. 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要
ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣
iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣
iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣
翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”�！靶拧币笾覍�(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義，用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來(lái)，不得隨意地增減內(nèi)容�！斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣。“雅”要求用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
�。ㄈ┰诜g中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實(shí)直譯出來(lái)，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語(yǔ)氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn)，還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺(jué)得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺(jué)得不太貼切。
在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一則消息：把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白——
“一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為?小康?就是?富有?，譯文做成中英文字符的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)……”說(shuō)起前兩天來(lái)應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí)，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來(lái)”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說(shuō)，像這樣拿著英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)證書，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子�，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。 伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場(chǎng)巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。
這則消息正說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我深有體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏，寫作水平又差，真覺(jué)得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”，把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“Sport”(即體育運(yùn)動(dòng))，這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí)，詞匯變化少，語(yǔ)言貧乏，翻譯出來(lái)的東西語(yǔ)言不通順。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起，我們掌握了大量的`詞匯、語(yǔ)法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語(yǔ)的過(guò)程中不可
能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說(shuō)，學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒(méi)有接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒(méi)有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。
三．那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點(diǎn)需要注意：
1．扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語(yǔ)音基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ)，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語(yǔ)感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。
2．廣博的知識(shí)面。譯員光有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識(shí)或百科知識(shí)而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。譯員的接觸面很廣，接待的對(duì)象在職業(yè)、年齡、身份、階層、志趣、愛(ài)好、生活習(xí)慣、民族性格、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異，隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話題。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識(shí)，例如專業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)政策常識(shí)、國(guó)際常識(shí)以及背景知識(shí)、國(guó)情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動(dòng)物等百科知識(shí)，擁有較高的文化修養(yǎng)，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個(gè)“雜家”或“萬(wàn)事通”。
3．出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的。首先，譯員在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書，或請(qǐng)教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯（包括專業(yè)詞匯）、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也必須有相當(dāng)好的記憶力。
4．口齒要清楚。
5．嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
6．良好的心理素質(zhì)。
四．實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)：
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國(guó)證明書（出生證明，親屬證明，成績(jī)單等），合同，財(cái)務(wù)報(bào)表，公司章程及法律文件。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)；在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神；在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的性格。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告9
摘 要
畢業(yè)前的實(shí)習(xí)對(duì)于我們應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以掌握到課本之外的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。而我所在的XXX公司恰恰給我提供了這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在為期為90天的實(shí)習(xí)期當(dāng)中，我不僅學(xué)到了課本以外的翻譯知識(shí)，更重要的是我學(xué)到了如何與人交流以及團(tuán)隊(duì)合作。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的工作會(huì)有極大的幫助。
關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí) 翻譯 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 團(tuán)隊(duì)合作
Abstract
The internship before graduation is very important for us. We can learn the knowledge that we can’t find in text book. xxx provides us an opportunity to study. In the internship lasts for 90 days, I am not only learnt the knowledge of translation, and I also learnt the way of communication and teamwork. Though the internship is short, but I am sure that it will help me a lot in my future career.
Keywords: Internship Translation Knowledge Experience Teamwork
從20xx年3月11日至6月中旬，我在xxx教育咨詢有限公司實(shí)習(xí)。xxx教育咨詢有限公司 是一家新型多語(yǔ)翻譯服務(wù)公司，致力于為全球的個(gè)人和企業(yè)客戶提供高品質(zhì)的語(yǔ)言解決方案及相關(guān)咨詢服務(wù)。公司坐落于經(jīng)濟(jì)繁榮的武漢·中國(guó)光谷，客戶遍及所有行業(yè)和地區(qū)。公司為每一個(gè)客戶量身打造筆譯和口譯服務(wù)，以及其他多種互補(bǔ)性語(yǔ)言解決方案。同時(shí)這個(gè)公司匯集了一大批來(lái)自不同語(yǔ)言和專業(yè)的頂尖語(yǔ)言顧問(wèn)，包括外文教授、外籍翻譯、行業(yè)專家、留學(xué)精英以及專業(yè)翻譯人員。利用公司的語(yǔ)言學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望幫助客戶克服全球化時(shí)代的語(yǔ)言和文化障礙，提升客戶的語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。公司主要從事金融與法律方面的翻譯，及合同等相關(guān)文件的翻譯。同時(shí)幫助論文潤(rùn)色等。同時(shí)現(xiàn)在公司開始著手外貿(mào)方面的工作，主要面對(duì)非洲地區(qū)。
在實(shí)習(xí)期間我作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，主要從事英語(yǔ)翻譯的工作。在這家公司我學(xué)到很多關(guān)于翻譯方面的知識(shí)。由于公司所從事的翻譯主要是工科與經(jīng)濟(jì)管理類的翻譯。我在在職期間翻譯遇到了很大的困難，但是經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我很快就開始適應(yīng)這份工作。但是專業(yè)性的詞匯仍然成為我的一大軟肋。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后，我加強(qiáng)了對(duì)于專業(yè)詞匯的掌握。在翻譯的時(shí)候，遇到生單詞就立刻去查，然后累積起來(lái)。仍然無(wú)法理解的單詞我就會(huì)請(qǐng)教我們的翻譯主管。他曾經(jīng)留學(xué)國(guó)外，精通英語(yǔ)與德語(yǔ)，同時(shí)自學(xué)了西班牙語(yǔ)，取得了國(guó)家人事部二級(jí)筆譯證書。回國(guó)之后他就創(chuàng)辦了這個(gè)翻譯公司。一開始，因?yàn)樗臀覀兡挲g差不多。我們都以為他是和我們一樣的實(shí)習(xí)生。但是后來(lái)才了解到原來(lái)他是我們的主管。知道后來(lái)交流起來(lái)才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很有才華的人。他的口語(yǔ)非常的流利而且發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，運(yùn)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)及翻譯專業(yè)知識(shí)，使我能夠從理論回到實(shí)踐。同時(shí)檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)和技能，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)英語(yǔ)筆譯工作者的過(guò)程分的專業(yè)術(shù)語(yǔ)需要
我們通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行翻譯來(lái)完成，基于此我們也有必要掌握一些簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)和電腦軟件。要作為一名合格的筆譯工作者，電腦知識(shí)也是其必要的一個(gè)方面。例如Word文檔等等，由于在大學(xué)期間我經(jīng)常會(huì)接觸到辦公軟件，因此這方面對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的問(wèn)題，現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到學(xué)到的知識(shí)對(duì)于未來(lái)工作的重要性了。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問(wèn)題，在自己翻譯后，會(huì)由指導(dǎo)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助很大。每次聽過(guò)點(diǎn)評(píng)，都有一種柳暗花明的感覺(jué)。我總是感嘆，那些我不知怎么譯的句子，竟然可以譯得那么準(zhǔn)確，果然是人外有人山外有山。對(duì)我們初步介入筆譯領(lǐng)域的'初學(xué)者來(lái)說(shuō)錯(cuò)誤是司空見(jiàn)慣的，我在翻譯過(guò)程中必須選擇合適的體裁選擇所需的語(yǔ)氣文體。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機(jī)會(huì)去接觸并練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)筆譯。
同時(shí)要嚴(yán)格要求自己。正所謂：“不積硅步無(wú)以至千里”。對(duì)于合同翻譯中的問(wèn)題要弄個(gè)徹徹底底的明白，對(duì)于翻譯的質(zhì)量要精益求精，努力克服自己的不足，盡最大的努力積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的畢業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這回實(shí)踐并不是為了掙錢而去的，而是為了積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)，使自己在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐能夠融為一體，并在實(shí)踐中積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)淘汰。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。另一方面，這次實(shí)踐可為我以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告10
隨著個(gè)人素質(zhì)的不斷提高，我們使用的報(bào)告越來(lái)越多，報(bào)告具有成文后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告沒(méi)有線索？以下是小編編寫的英語(yǔ)專業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考。讓我們看看。
大學(xué)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了大四的生活。20xx年10月，我和宿舍女孩姚迪找到了焦作博宇翻譯有限公司的實(shí)習(xí)單位。這樣，我們就有幸進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位總經(jīng)理郭志亮、芳芳姐等同事給了我們很大的鼓勵(lì)�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)是一次成功順利的實(shí)習(xí)。通過(guò)我們的努力，我們盡可能完成實(shí)習(xí)大綱的要求，要求，不僅充分鞏固了大學(xué)前兩年的專業(yè)知識(shí)，而且對(duì)未來(lái)兩年的專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，專業(yè)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的專業(yè)意識(shí)，激勵(lì)我們根據(jù)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)調(diào)整學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃，更好地適應(yīng)翻譯領(lǐng)域的社會(huì)，特別是英語(yǔ)翻譯方向的人才需求。下面具體介紹一下我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和想法。
一、實(shí)習(xí)目的:
為了使自己更深入地了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，提高語(yǔ)言應(yīng)用中分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。為完成畢業(yè)論文打下更好的基礎(chǔ)，為以后工作順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們還應(yīng)該了解英語(yǔ)在外貿(mào)、外貿(mào)和服務(wù)業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、致力于國(guó)家建設(shè)的理念。通過(guò)參與完整的翻譯過(guò)程（數(shù)據(jù)、情報(bào)翻譯）或口譯過(guò)程（涉外接待、貿(mào)易談判等），我們使用相關(guān)的專業(yè)課程教材和實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)資料， 掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。
實(shí)習(xí)單位介紹：
河南焦作博宇翻譯有限公司是本市唯一一家經(jīng)工商行政管理局批準(zhǔn)注冊(cè)的專業(yè)翻譯服務(wù)企業(yè)。由專業(yè)翻譯人員、高級(jí)審譯顧問(wèn)、外國(guó)專家、審譯人員、留學(xué)生等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。公司堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，本著團(tuán)結(jié)奮斗，勇創(chuàng)一流的精神 挑戰(zhàn)極限的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交流與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長(zhǎng)期從事英國(guó)、日本、法國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、、俄羅斯、德國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、蒙古、越南、阿拉伯、西班牙、意大利等近40種不同形式的漢語(yǔ)翻譯、陪同翻譯、交替翻譯、同聲翻譯等業(yè)務(wù)。涉及機(jī)械、化工、汽車、金融、文學(xué)等領(lǐng)域。我們實(shí)翻譯-副譯-總譯三級(jí)質(zhì)量管理體系。合理的翻譯操作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的翻譯審核標(biāo)準(zhǔn)和完善的后續(xù)回訪服務(wù)是我們高質(zhì)量翻譯的保證。我們始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、腳踏實(shí)地的原則。秉承竭誠(chéng)為客戶服務(wù)的宗旨，用我們的辛勤工作換取無(wú)限的溝通和微笑。
二是翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)和具體要求
(一)實(shí)際翻譯程序可概括如下:
1.快速翻譯，注重風(fēng)格。一些譯者認(rèn)為口頭翻譯更新穎、更流暢。但無(wú)論翻譯是口頭、打字還是手寫，重要的是使翻譯節(jié)奏流暢；
2.初稿應(yīng)保留約一周。這樣，在修改翻譯稿時(shí)，可以獲得新的感覺(jué)，消除翻譯稿時(shí)留在耳邊的余音，對(duì)翻譯進(jìn)行更客觀的評(píng)價(jià)；
3.仔細(xì)檢查翻譯內(nèi)容，特別注意翻譯的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除初稿中不必要的補(bǔ)充詞和遺漏。特別注意翻譯中關(guān)鍵概念的一致性，理順頑固的單詞和句子；
4.從風(fēng)格上檢查翻譯。事實(shí)上，這一步應(yīng)該重復(fù)很多次。閱讀翻譯是一種非常重要的方法，因?yàn)槁犛X(jué)比視覺(jué)更敏感地解決連貫性和節(jié)奏問(wèn)題；
5.檢查翻譯拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。一些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)翻譯內(nèi)容、風(fēng)格和正文的檢查可以一次性完成，這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。應(yīng)分別檢查上述三個(gè)方面的翻譯； 6.譯文提交三審。
(二)漢譯英的具體要求:
1. 符合所有寫作規(guī)則
�。╝）格式要求
i. 拼寫正確
ii. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確(英語(yǔ)中不使用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào):英語(yǔ)無(wú)頓數(shù)，逗號(hào)為圓點(diǎn)，所有符號(hào)漢語(yǔ)大小不同；逗號(hào)后面有空格，前面沒(méi)有；英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和漢語(yǔ)沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系)
�。╞）語(yǔ)法要求
i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確
ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確
iii.是否照顧人稱和數(shù)
�。╟) 單詞和句子的要求
i. 每個(gè)單詞的`意思準(zhǔn)確，符合上下文的要求
ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣
iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣
iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣
翻譯的三個(gè)基本要求是信、達(dá)和優(yōu)雅。信要求忠實(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的意思，用現(xiàn)代漢語(yǔ)單詞和句子直接翻譯，不得隨意增加或減少內(nèi)容。達(dá)要求翻譯的現(xiàn)代文本要清晰，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)氣不變形。優(yōu)雅要求原文的內(nèi)容、形式和風(fēng)格用簡(jiǎn)潔、美麗、文學(xué)的現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)。
(三)翻譯中遇到的困難及其分析:
基于翻譯的具體要求，我不能完全達(dá)到這個(gè)水平，雖然可以直接翻譯，不隨意增加或減少內(nèi)容，但不能達(dá)到滿足的要求，翻譯材料不清楚，翻譯原材料的語(yǔ)氣，優(yōu)雅的要求太遠(yuǎn)，涉及專業(yè)材料會(huì)感到困惑，不知道從哪里開始，翻譯感覺(jué)不太合適。
在《中國(guó)青年報(bào)》上看到這樣一條消息：將保稅倉(cāng)庫(kù)翻譯成保稅倉(cāng)庫(kù)……中國(guó)人看不懂外國(guó)人——
一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有很多錯(cuò)誤，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’，翻譯成中英文字符的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)……北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人談到了兩天前申請(qǐng)翻譯職位的大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)。事實(shí)上，考試題目并不難——一個(gè)關(guān)于中國(guó)實(shí)行按勞分配制度，允許和支持一些人先通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富的100字左右的中英翻譯題。翻譯公司負(fù)責(zé)人表示，持有英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)證書但不能成為合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生并不是一個(gè)極人的例子�，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。
隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)外交流越來(lái)越頻繁，翻譯人才的差距越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場(chǎng)巨大，合格的翻譯人才短缺，應(yīng)該改變學(xué)習(xí)外語(yǔ)作為翻譯的舊概念。
這個(gè)消息正在解釋一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。我深有體會(huì)。我們的翻譯詞匯不準(zhǔn)確，缺乏專業(yè)領(lǐng)域的背景知識(shí)，寫作水平差。我真的覺(jué)得我們不能勝任翻譯工作。將數(shù)控發(fā)電機(jī)翻譯成數(shù)字發(fā)電機(jī)由于缺乏歷史背景和專有名詞，五四運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)直接從字面上翻譯為五四運(yùn)動(dòng)Sport(即體育)，這樣的笑話也很多。由于中文基礎(chǔ)不扎實(shí)，詞匯變化少，語(yǔ)言差，翻譯的東西語(yǔ)言不流暢。外語(yǔ)學(xué)習(xí)從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)開始，我們掌握了大量的詞匯、語(yǔ)法，然后串成句子連成段落。在講外語(yǔ)的過(guò)程中，老師不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果也不地道。學(xué)習(xí)外語(yǔ)專業(yè)只能表示有翻譯行為，而不是專業(yè)翻譯能力。換句話說(shuō)，學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)就不能翻譯了。在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多數(shù)本科生從未接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程培訓(xùn)。即使有翻譯課程，他們也只在大三第二學(xué)期或大四開始。沒(méi)有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及，本科教育不再是終端教育。本科階段學(xué)生主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，研究生階段集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，本科畢業(yè)后需要學(xué)習(xí)2-3年的特殊翻譯課程，在工作中磨練幾年，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)。
第三，那么如何在以后的學(xué)習(xí)和工作中做一個(gè)合格的翻譯呢？需要注意以下幾點(diǎn):
1.扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一個(gè)優(yōu)秀的翻譯應(yīng)該有良好的英語(yǔ)培養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本技能，掌握英語(yǔ)和漢語(yǔ)的特點(diǎn)和翻譯規(guī)則，并有能力快速準(zhǔn)確地選擇單詞和句子。譯者應(yīng)具備良好的語(yǔ)音基本功，掌握英漢語(yǔ)言基礎(chǔ)、敏銳的聽力、非凡的詞匯、良好的語(yǔ)感、靈活的表達(dá)能力和廣泛的語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要強(qiáng)調(diào)的是譯者的聽力理解能力，這是口譯成敗的關(guān)鍵因素，也是譯者綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的體現(xiàn)。
2.知識(shí)面廣。僅僅擁有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于缺乏主題知識(shí)或百科全書知識(shí)，譯員往往會(huì)卡殼。譯者有廣泛的接觸。接待對(duì)象在職業(yè)、年齡、身份、階級(jí)、興趣、愛(ài)好、生活習(xí)慣、民族性格、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面會(huì)有很大的差異，隨時(shí)隨地都可能遇到各種話題。因此，譯者必須掌握專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、法律政策知識(shí)、國(guó)際知識(shí)和背景知識(shí)、國(guó)情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲動(dòng)物等百科全書知識(shí)，具有較高的文化修養(yǎng)，能夠了解天文學(xué)、地理學(xué)、博古通今，熟悉各行各業(yè)，努力成為雜家或萬(wàn)事通。
3.出色的記憶力。譯者需要非凡的記憶力，這是由口譯工作的特點(diǎn)決定的。首先，譯者在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書或咨詢他人。因此，譯者必須記住大量的詞匯（包括專業(yè)詞匯）、成語(yǔ)、典故和縮略詞。其次，譯者必須準(zhǔn)確、詳細(xì)地用另一種語(yǔ)言表達(dá)演講者所說(shuō)的話，并有相當(dāng)好的記憶力。
4.口齒要清晰。
5.工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
6.良好的心理素質(zhì)。
四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié):
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知道翻譯的具體過(guò)程和基本要求，知道自己的缺點(diǎn)，知道自己應(yīng)該在哪里努力。實(shí)習(xí)期間從事各種出國(guó)證明(出生證明、親屬證明、成績(jī)單等。)、合同、財(cái)務(wù)報(bào)表、公司章程、法律文件。以后要理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面全面學(xué)習(xí)，避免以前應(yīng)付考試的態(tài)度學(xué)習(xí)；在工作中要實(shí)事求是，認(rèn)真獨(dú)立完成工作，培養(yǎng)與人合作的精神；在生活中，就我個(gè)人而言，我應(yīng)該學(xué)會(huì)更好地與人相處和交流，即將離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。我必須更好地提高我的性格。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告11
一．實(shí)習(xí)目的：
為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)，獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過(guò)參與一個(gè)完整的筆譯過(guò)程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過(guò)程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。
實(shí)習(xí)單位的介紹：
二．翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)與具體要求
（一）實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：
1．快速翻譯，側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫，重要的是要使譯文節(jié)奏流暢；
2．初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音，更加客觀地評(píng)估譯文；
3．認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容，特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句；
4．從文體上檢查譯文。其實(shí)，這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)非常重要的辦法，因?yàn)槁犛X(jué)對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問(wèn)題比視覺(jué)要敏銳得多；
5．檢查譯文拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來(lái)一次完成，這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行；
6．譯文送交三審審閱。
�。ǘh譯英的具體要求：
1.符合寫作的一切規(guī)則
a) 格式要求
i. 拼寫正確
ii. 標(biāo)點(diǎn)正確（英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)：英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn)，所有符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同；逗號(hào)后面有空格，前面沒(méi)有；英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系）
b) 語(yǔ)法要求
i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確
ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確
iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)
c) 詞和句子的要求
i. 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要
ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣
iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣
iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣
翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”。“信”要求忠實(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義，用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來(lái)，不得隨意地增減內(nèi)容�！斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣�！把拧币笥煤�(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
（三）在翻譯中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實(shí)直譯出來(lái)，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語(yǔ)氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn)，還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺(jué)得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺(jué)得不太貼切。
在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一則消息：把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”??譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白——
“一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為?小康?就是?富有?，譯文做成中英文字符的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)??”說(shuō)起前兩天來(lái)應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí)，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來(lái)”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說(shuō)，像這樣拿著英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)證書，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子。現(xiàn)在合格的翻譯太少了。 伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場(chǎng)巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。
這則消息正說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我深有體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏，寫作水平又差，真覺(jué)得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”，把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“sport”(即體育運(yùn)動(dòng))，這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí)，詞匯變化少，語(yǔ)言貧乏，翻譯出來(lái)的東西語(yǔ)言不通順。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯、語(yǔ)法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語(yǔ)的過(guò)程中不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說(shuō)，學(xué)完外語(yǔ)專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒(méi)有接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒(méi)有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。 三．那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點(diǎn)需要注意：
1．扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語(yǔ)音基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ)，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語(yǔ)感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。
3．出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的。首先，譯員在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書，或請(qǐng)教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯（包括專業(yè)詞匯）、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也必須有相當(dāng)好的記憶力。
4．口齒要清楚。
5．嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
6．良好的心理素質(zhì)。
四．實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)：
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯，例如
各種出國(guó)證明書（出生證明，親屬證明，成績(jī)單等），合同，財(cái)務(wù)報(bào)表，公司章程及法律文件。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)；在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神；在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的'性格。篇二：翻譯工作實(shí)習(xí)報(bào)告
翻譯工作實(shí)習(xí)報(bào)告
作為一名商務(wù)俄語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開始的工作非常忙，感覺(jué)很累。很耗時(shí)間，第一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天學(xué)習(xí)很多知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些與專業(yè)相關(guān)的書，我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。事無(wú)大小，自己都傾力而為，在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁
我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系，但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)基本的理解，豐富了我的用運(yùn)能力，使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。我會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告12
實(shí)習(xí)報(bào)告
翻譯是語(yǔ)言交流與溝通的橋梁和紐帶，把一種文字翻譯成另一種文字，是很有成就感一項(xiàng)工作。對(duì)于還沒(méi)出校門，還沒(méi)有正式接觸到翻譯的我們來(lái)說(shuō)，翻譯實(shí)習(xí)就尤為重要，這次翻譯實(shí)習(xí)以筆譯為主，是為了檢查自己對(duì)翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)本次翻譯實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步提高自己運(yùn)用所學(xué)翻譯知識(shí)指導(dǎo)翻譯實(shí)踐、在翻譯過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高自覺(jué)查詢資料的能力。
實(shí)習(xí)為期4周，我把每周都分了任務(wù)。首先，詞匯量的不足使我在翻譯的過(guò)程中經(jīng)常遇到阻礙，所以充分利用了電腦，詞典等工具，查找出我所不能準(zhǔn)確描述的.關(guān)鍵詞句。其次，是對(duì)一些句型不熟練，使我在翻譯過(guò)程中舉步維艱。再有，就是對(duì)一些專有詞匯不熟悉，及一些國(guó)外歷史文化背景等方面知識(shí)的匱乏，都使我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時(shí)，我會(huì)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了相關(guān)方面的知識(shí)的同時(shí)還知道了怎么去應(yīng)付翻譯過(guò)程困難。為期4周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，比如翻譯過(guò)程中了解到的專業(yè)知識(shí)；在我們碰到難題的時(shí)候，老師傳授給我們的翻譯技巧；給予我相關(guān)的翻譯的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野。
翻譯不像想象中的的難，也并不像想象中的的簡(jiǎn)單，要做好翻譯，我們還得了解很多的東西，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只會(huì)說(shuō)維語(yǔ)和漢語(yǔ)。在翻譯的旅程里我還有更艱辛的路要走，見(jiàn)多識(shí)廣，走的路長(zhǎng)了閱歷經(jīng)驗(yàn)也隨之豐滿了！翻譯需要積累，經(jīng)過(guò)這次翻譯實(shí)習(xí)真的是收獲頗多。
總之通過(guò)這次的翻譯實(shí)習(xí)，我大為受益，而且使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己英語(yǔ)方面的相關(guān)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到，豐富詞匯量及語(yǔ)境英語(yǔ)句型的重要性，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告13
多年來(lái)，一級(jí)建造師掛靠?jī)r(jià)格一直處于穩(wěn)中有升的狀態(tài)，這是建筑行業(yè)供求不平衡的表現(xiàn)。現(xiàn)在的一級(jí)建造師機(jī)電掛靠費(fèi)存在地區(qū)差異，但一般都在三萬(wàn)到四萬(wàn)之間浮動(dòng)。
根據(jù)我國(guó)對(duì)于一級(jí)建造師的相應(yīng)劃分，具體來(lái)可以分為市政建造師、水利水電建造師、房建建造師、公路建造師和我們今天所講的機(jī)電建造師等幾個(gè)大的種類。由于一級(jí)機(jī)電掛靠費(fèi)的提升，我們說(shuō)現(xiàn)在考這些證書的朋友人數(shù)正在逐漸增加，能夠通過(guò)的人數(shù)也在逐年增加，但是真正和現(xiàn)在的市場(chǎng)需求相比，還是顯得少了許多。因?yàn)樯婕暗膶I(yè)十分廣泛，所以無(wú)論是在需求上還是在范圍上都比較廣泛。
下面我們就來(lái)著重說(shuō)一下一級(jí)機(jī)電建造師。相對(duì)而言它的掛靠?jī)r(jià)格也是和地域的發(fā)展?fàn)顩r有很大的關(guān)系的，比如我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r較好的沿海地區(qū)為擁有一級(jí)機(jī)電建造師證書的人提供的'一級(jí)機(jī)電掛靠費(fèi)相比于內(nèi)陸地區(qū)要高很多，一般來(lái)說(shuō)價(jià)格方面可能要比內(nèi)地高出一萬(wàn)多每年。而且沿海地區(qū)的需求量也更大一些，這也是為什么持有一級(jí)機(jī)電建造師的人多集中在沿海地區(qū)的重要原因。另外來(lái)說(shuō)選擇證書和章一起掛靠所得到的回報(bào)要比單純掛證得到的回報(bào)要好很多，但是也必須注意這樣做的風(fēng)險(xiǎn)也更大一些，所以掛靠人在選擇掛靠方式的時(shí)候也要考慮清楚。
最后筆者還要說(shuō)的是：現(xiàn)在的一級(jí)建造師掛靠市場(chǎng)行情整體上是看好的，雖然證書數(shù)量很多，但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有滿足整個(gè)市場(chǎng)的剛性需求，掛靠費(fèi)也在逐漸增高，所以我們從事機(jī)電建造行業(yè)的朋友們要適時(shí)地抓住市場(chǎng)需求，了解相應(yīng)的行情。抓住機(jī)遇和挑戰(zhàn)，積極的考取一些相應(yīng)的證書，無(wú)論是我們生活的改善還是對(duì)未來(lái)職業(yè)的發(fā)展都是有很大的好處的，所以我們又何樂(lè)而不為呢?
英語(yǔ)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)英語(yǔ)翻譯相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)英語(yǔ)翻譯工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉英語(yǔ)翻譯工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己英語(yǔ)翻譯工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你英語(yǔ)翻譯工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展英語(yǔ)翻譯崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有英語(yǔ)翻譯崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)英語(yǔ)翻譯崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位容易遇到的'問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。 畢竟是人生第一次在英語(yǔ)翻譯工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開始我對(duì)實(shí)際英語(yǔ)翻譯崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不
太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在英語(yǔ)翻譯崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的英語(yǔ)翻譯崗位工作內(nèi)容，在英語(yǔ)翻譯崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的英語(yǔ)翻譯工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對(duì)于第一次在英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)翻譯工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將這兩個(gè)月英語(yǔ)翻譯崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：
�。�1）實(shí)習(xí)體會(huì)
一是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到英語(yǔ)翻譯崗位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少英語(yǔ)翻譯相關(guān)工作崗
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