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材料實習(xí)報告

時間:2024-09-30 19:39:59 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于材料實習(xí)報告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于材料實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于材料實習(xí)報告

關(guān)于材料實習(xí)報告1

  短短四周的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設(shè)計意圖;不會畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言?梢妶D紙的重要性非同一般;诖耍桌蠋熣J(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。

  通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。

  要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認(rèn)識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護(hù)起來了,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問。進(jìn)入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

  我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度。最后老師又講了一些其它方面的問題。

  通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習(xí)之后,情況就大有改變。通過實習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  一、實習(xí)目的:

  1、通過實習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

  3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

  4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

  6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  在開始正式實習(xí)前,我們先用了一個上午的時間在本工程項目經(jīng)理(曹經(jīng)理)的指導(dǎo)下,仔細(xì)閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重,我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以,我們才應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

  二、實習(xí)概況

  1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

  施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的.人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

  一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團(tuán)隊的凝聚力會提高。這對施工團(tuán)隊很重要。

  從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實習(xí)完的思考。

  2、施工經(jīng)驗的重要性。

  實習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝!逼鋵嵜總人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續(xù)跌倒。

  在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,從我實習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。

  3、職業(yè)品質(zhì)的重要性。

  我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設(shè)者。

  大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

  4、施工現(xiàn)場的實習(xí)收獲。

  近一個月的生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

  4、1學(xué)習(xí)施工重要工程。

  整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程:

  4、2認(rèn)識基礎(chǔ)工程。

  由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴(yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

  4、3認(rèn)識鋼筋工程。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  4、4認(rèn)識模板工程。

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

  模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

  4、5認(rèn)識混凝土工程。

  混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機(jī)時間的控制。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

  5、學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。

  5、1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應(yīng)及時檢查。

  5、2如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因為隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。

  5、3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

  5、4施工現(xiàn)場,如果木頭房太多,經(jīng)常會不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

  5、5砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

  5、6在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。

  看來建筑行業(yè)還是一個高危行業(yè),我們在今后的工作中,要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,有效的保護(hù)自己。

  我們?yōu)槠谝粋月的《土木工程施工》實習(xí),也正式結(jié)束。一個月來的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識,F(xiàn)場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業(yè),所以,我們應(yīng)端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。請允許我在實習(xí)報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

關(guān)于材料實習(xí)報告2

  學(xué) 院:

  專 業(yè):

  學(xué) 號: 姓 名:

  20xx年 10 月 15 日

  一、實習(xí)目的

  1、熟悉常用造型材料的組織、性能、應(yīng)用和選用原則。

  2、掌握各種主要產(chǎn)品造型工藝方法的基本原理和工藝特點,具有選擇產(chǎn)品造型工藝方法及工藝分析的初步能力。

  3、熟悉常用的造型材料表面處理技術(shù),具有選擇和實施產(chǎn)品表面處理的初步能力。

  4、幫助我們在設(shè)計和制造時考慮節(jié)約成本,提高生產(chǎn)效率,加快批量生產(chǎn),減少勞動力的輸出等多方面的市場影響!

  二、實習(xí)時間

  20xx年10月15日

  三、實習(xí)地點

  南京林業(yè)大學(xué)

  四、實習(xí)主要內(nèi)容

  在學(xué)校的組織下我們有幸去了南京林業(yè)大學(xué)的木材料生產(chǎn)制作加工測試的各種實驗室以及制作陶瓷的實驗室,觀看木制品陳列展,秸稈粉碎再利用的生產(chǎn)試驗實驗室。我們還參觀了主要材料分別為秸稈和人造板壓縮板的兩棟小屋,最后我們還參觀了CNC(數(shù)控機(jī)床加工中心)和膠黏劑的制作實驗室。這些參觀和學(xué)習(xí)讓我身臨其境,受益匪淺,比之書本上的知識更能打動人心記憶更加的深刻。讓我對產(chǎn)品造型材料與工藝這門課有了全新的認(rèn)識和思考,對以后的產(chǎn)品設(shè)計有了更加理性的思維。產(chǎn)品設(shè)計是個系統(tǒng)工程設(shè)計師要把握全局才能設(shè)計出更好的作品來。在此向組織這次實習(xí)活動的李老師表示我個人的深切致敬,謝謝您對大家的教育和用心,師恩難忘。

  金秋的十月迎著清晨第一縷陽光我們踏上了去南林的校車,雖然天氣有些涼但是我們每一個人都帶著一顆火熱的心,八點四十幾我們就到了。此時李老師早已在實驗樓門口等候我們了。在老師的帶領(lǐng)下我們首先來到了木材加工實驗室,里面擺放各式各樣的木材加工機(jī)器,可以用小而精形容,就這樣按順序擺成了一條木材加工生產(chǎn)線。在木材加工實驗室給我們講課的是一位上了年紀(jì)的老師,一開始他給我們介紹了木工的現(xiàn)狀,缺少高層次的人才,民族傳統(tǒng)技藝的沒落。接著他拿出幾塊木段給我們介紹了檀木,樺木等木種的特點。如硬木和軟木,早木和晚木等。告訴我們辨別木凳質(zhì)量的方法就是看椅子的塞角。又說了木材加工前需進(jìn)行的'處理工藝,工業(yè)化生產(chǎn)與傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)的區(qū)別。在他的引領(lǐng)下逐漸了解了一些木材加工的知識。隨著老師的講解,木材加工機(jī)器也被打開了,打開的的剎那噪音好大。一邊操作一邊幫我們作說明,木材加工時一般機(jī)器轉(zhuǎn)速越高加工精度越高。

  加工前先

  打開吸塵設(shè)備吸走機(jī)器里面的木屑以防傷害機(jī)器。工作時要按標(biāo)準(zhǔn)程序操作不可大意。例如加工時身體要側(cè)對機(jī)器。木材成型加工一般要經(jīng)過鋸割,要用到木工割據(jù)機(jī)床。鋸條的質(zhì)量對鋸割有重要影響。鋸割后的木材要刨削以獲得尺寸和形狀準(zhǔn)確,表面平整光潔的構(gòu)件,要用到木工刨削機(jī)床,普遍采用手工操作。木材刨削后要打孔,打孔有國家規(guī)定的基孔制,要用到立式榫孔機(jī)。工件上的榫孔是由空心插刀上下往復(fù)運(yùn)動鉆頭的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動鉆削聯(lián)合運(yùn)動加工形成的,榫頭寬度不要超過榫孔寬度不然會開裂。最后老師還用銑床加工了一枚印章讓我們領(lǐng)略了數(shù)控加工的方便與實用。

  木材加工部分講完了我才明白平常司空見慣的木制品也有大學(xué)問,學(xué)好這門學(xué)問對于我們弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)文化有重要作用。接下來的幾個小時我們來到了學(xué)校的藝術(shù)學(xué)院,在這里我們參觀了他們的陶瓷實驗室和水切割機(jī)等加工。這里著重介紹陶瓷的制作。當(dāng)我們進(jìn)入陶瓷實驗室的剎那我被生生地震撼了,里面滿地全是厚厚的灰泥層,工作臺上,架子上都是。不過當(dāng)我看到架子上的陶器[土陶}后我心里又癢癢的了,很想自己嘗試捏個。由于負(fù)責(zé)實驗室的老師下午有些事,所以幫我們講解的是一位大四的學(xué)長,他在陶瓷廠實習(xí)過一段時期。首先他幫我們介紹了一些關(guān)于陶瓷加工的相關(guān)知識。陶器是用粘土燒制的器皿。質(zhì)地比瓷器粗糙,通常呈黃褐色,也有圖上別的花紋或顏色的,F(xiàn)代用的陶器大多上粗釉。制作時需經(jīng)手捏,輪制,模塑等方法加工成型后,在800攝氏度到1000攝氏度高溫下焙燒而成得物品,坯體不透明,有微孔,具有吸水性,叩之聲音不清。陶器可以利用盤繞的黏土、平坦的黏土厚片、固體球狀的黏土或是以上三種互相組合再用手去構(gòu)成。部分手筑器皿常常會用泥漿或泥釉(松軟的水及黏土的混合物)結(jié)合起來。手筑是一個緩慢及比拉坯更平緩的方法,但它會給陶藝家對陶器的大小及形狀有更高程度的控制。一般手工制作的陶瓷比工業(yè)化大量生產(chǎn)的陶瓷更加珍貴,手工制作傾注了藝匠的心血和個人創(chuàng)作的與眾不同因此每一件作品給人的感受不同。他還講到陶器上釉分釉下彩和釉上彩,釉下彩比較穩(wěn)定,釉上去后看不出,需在窯里燒制后才顯。釉上彩是貼上去的,容易掉色。有些釉色需要反復(fù)燒制。高而大的陶器一般一層一層的分段做好造型人可以進(jìn)到里面在借助板凳出來。 接下來就是動手操作了,可能由于陶泥放置的時間長了而變硬的緣故,這位學(xué)長做起來似乎很費(fèi)力,以至于期間發(fā)生了許多趣事。李老師還讓班長試了下,確實制作起來極其不易啊。本想讓我們自己也動手進(jìn)行操作的,由于操作和整潔等問題最后沒有進(jìn)行。然后呢,我們就來到了對面的水切割機(jī)實驗室,里面有一個大的機(jī)床便是水切割機(jī)。水切割機(jī)就是利用高壓

關(guān)于材料實習(xí)報告3

  中鋁洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

  昆明理工大學(xué) 材料與冶金工程學(xué)院

  材料科學(xué)與工程20xx級

  材料科學(xué)與工程系金屬材料模塊

  班級:材料044

  學(xué)號:xx

  姓名:xx

  實習(xí)時間:20xx年8月25日至9月4日

  實習(xí)地點:河南洛陽 洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

  指導(dǎo)老師:xx老師 xx老師

  前言

  生產(chǎn)實習(xí)是工科院校理論聯(lián)系實際的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié),是學(xué)生在邁入社會之前,進(jìn)一步認(rèn)識企業(yè)運(yùn)作、加深對工藝過程的了解、接觸生產(chǎn)實際、學(xué)習(xí)一定的生產(chǎn)技能和了解工廠管理模式的好機(jī)會。 本次實習(xí)在河南洛陽中鋁洛銅進(jìn)行,為期11天,在這短短的11天里,我們要全面的了解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品種類及其交貨狀態(tài)等,還要初略了解一些企業(yè)運(yùn)作和管理的知識,這對我們來說是一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)。紀(jì)律是效率的保障,樹立嚴(yán)格的紀(jì)律意識,是我們高效率地完成本次實習(xí)任務(wù)的重要保證,為此,在實習(xí)期間我們必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。

  在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品種類繁多,生產(chǎn)工藝、流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成。因此,在實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清楚生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作;其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們的知識運(yùn)用能力。

  下廠實習(xí)是我們在校大學(xué)生一次非常難得的接觸實際、深入社會、了解中國工業(yè)現(xiàn)狀、認(rèn)識自我的好機(jī)會,所以,我們要珍惜這難得的機(jī)會,認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù),為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  第一部分:實習(xí)目的

  下廠實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要學(xué)習(xí)方法。是在實踐中學(xué) 習(xí)專業(yè)知識,深化已學(xué)課程理論知識,提高專業(yè)技能,明確教學(xué)計劃中每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要途徑;是學(xué)生接觸社會,深入群眾,培養(yǎng)勞動觀點,提高思想品德的重要課堂;是學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),企業(yè)管理知識,訓(xùn)練觀察分析問題的能力,培養(yǎng)對工人階級的深厚感情,增強(qiáng)發(fā)展民族工業(yè)的使命感和緊迫感的極好機(jī)會。

  通過下廠實習(xí),了解和熟悉企業(yè),增強(qiáng)高校培養(yǎng)工程技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,檢查教學(xué)中存在的問題,對推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步提高生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力與思想水平具有積極意義。

  第二部分:實習(xí)任務(wù)

  要在生產(chǎn)實習(xí)中達(dá)到上述目的,就必須進(jìn)行相應(yīng)的實踐活動, 規(guī)定相應(yīng)的任務(wù)。這次到中鋁洛銅實習(xí),要了解銅材制備、加工的.全過程,熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設(shè)備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、 鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設(shè)備。

  1、 跟班的下廠實習(xí)任務(wù)

  實習(xí)期間每個學(xué)生盡可能參加生產(chǎn)實踐,便于獲得第一手資料, 掌握生產(chǎn)工藝,產(chǎn)品質(zhì)量及設(shè)備運(yùn)行情況,為以后的的學(xué)習(xí)、研究、設(shè)計中能較好的結(jié)合實際。

  在實習(xí)過程中,要善于觀察和思考,將觀察到的東西進(jìn)行分析,使感性知識理性化,零星知識系統(tǒng)化。

  2、 實習(xí)期間的理論教學(xué)

  實習(xí)期間的理論教學(xué)是本次實習(xí)的重要內(nèi)容。它形式上具有課 教學(xué)的形式,內(nèi)容上具有較強(qiáng)的實踐性和系統(tǒng)性,但它是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué),必須結(jié)合本企業(yè)的實際,將感性認(rèn)識理性化,零星知識系統(tǒng)化是搞好本次實習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵,通過它,還可以對本企業(yè)與國內(nèi)其它相似企業(yè)進(jìn)行比較,了解我國金屬材料加工工業(yè)與世界先進(jìn)水平的差距,明確我們肩負(fù)的歷史使命。

  3、 其它實習(xí)任務(wù)

  開展企業(yè)調(diào)查,了解工廠規(guī)范化的企業(yè)管理的經(jīng)驗和技術(shù)經(jīng)濟(jì) 狀況的管理水平,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,廠里采取哪些對策。對車間平面布置,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn),產(chǎn)品銷路,生產(chǎn)效率等進(jìn)行收集,為后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的感性儲備。開展業(yè)余文體活動,增進(jìn)廠校友誼,努力把實習(xí)基地建好。

  第三部分:實習(xí)方法

  本次實習(xí)的實習(xí)方法以講解、觀察和分析為主,操作退居其次。 本次實習(xí)的特點為:講解、觀察和分析

  講解是通過工廠技術(shù)人員,指導(dǎo)教師,工人師傅對整個生產(chǎn)工藝過程及每個工序,每個操作步驟,每臺設(shè)備各主要結(jié)構(gòu),原理進(jìn)行講解。

關(guān)于材料實習(xí)報告4

  一、實習(xí)簡介

  隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對材料的感性認(rèn)識不深,學(xué)習(xí)枯燥無味,效果較差的現(xiàn)象,我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實際,協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識和實踐運(yùn)用的關(guān)系,把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。并且還應(yīng)了解新型建筑材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護(hù)、使用功能。

  建筑材料認(rèn)知實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認(rèn)知實習(xí),使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,為以后的工作實踐增強(qiáng)感性認(rèn)識。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要與時俱進(jìn)進(jìn),在這臨近畢業(yè)之際,更要抓住時機(jī),接觸社會,親自體驗,實踐學(xué)習(xí)。

  二、實習(xí)報告摘要

1、實習(xí)主題簡述

  理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到建材市場中,通過實踐達(dá)到學(xué)以致用的目的

  2、實習(xí)結(jié)論簡述

  通過本次的認(rèn)知實習(xí),學(xué)習(xí)到了許多新型材料,也看到許多書本上沒有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān),也與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。

  3、實習(xí)方法簡述

  通過自己觀察和咨詢,分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到材料市場調(diào)研,了解材料的價格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。

  4、提出建議簡要陳述

 。1)多了解市場,親自調(diào)研體會。

  (2)不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),掌握市場材料的更新和發(fā)展趨勢。

 。3)定期總結(jié),制定計劃,保持和市場的緊密聯(lián)。

  三、實習(xí)相關(guān)說明

  1、實習(xí)主題詳細(xì)說明:我們參加的這次實習(xí)是剛進(jìn)入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習(xí)時間為一周,三天的市場調(diào)查,第一天調(diào)查項目為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調(diào)查項目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調(diào)查項目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習(xí)一是通過實踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識,聯(lián)系實習(xí)現(xiàn)場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認(rèn)識,開闊視野,培養(yǎng)和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調(diào)查工作,了解各類材料的價格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)方法的詳細(xì)說明:我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式,走入建材市場個體經(jīng)營單位了解當(dāng)前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍,已達(dá)到實習(xí)的目的。

  四、實習(xí)報告正文

  1、實習(xí)目的:通過去建筑材料市場參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學(xué)到的結(jié)合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認(rèn)識。

  2、實習(xí)時間:20xx年8月

  3、實習(xí)內(nèi)容:了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點。

  建筑裝飾陶瓷堅固耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應(yīng)用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。

  地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料,利用自身的顏色、質(zhì)地營造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規(guī)格多種。質(zhì)堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經(jīng)上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的余地很大,按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

  (1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌,根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚。色彩明快的;u裝飾現(xiàn)代的家居生活,沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運(yùn)用為居室添加萬種風(fēng)情,而創(chuàng)意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。用途:適用于廣場,客廳,衛(wèi)生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

 。2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費(fèi)者的首選。在選擇地磚的時候,應(yīng)該根據(jù)個人的愛好和居室的功能要求,根據(jù)實地布局,從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點。

 。3)地磚的物理特性主要表現(xiàn)在:

  1、尺寸偏差:用游標(biāo)卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標(biāo):指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標(biāo)為≤±0.6%

  2、表面質(zhì)量:將不少于1平米的磚正面向上平鋪好,并使其各部分光線達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),然后在規(guī)定距離內(nèi)用眼目測

 。4)以下為本次實習(xí)所得的地磚材料的價格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:

  玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實心門,而它又不屬于異型門,事實上,它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特征是由玻璃本身的`特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時,門扇就具有通透功能,而采用磨砂玻璃時,則具備半透光功能。

 。1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是制作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果;安全玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用;節(jié)能玻璃門是對玻璃采用特殊工藝和著色,使其有效吸收太陽輻射熱量,實現(xiàn)節(jié)能效果;涂層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。

  (2)玻璃門的性質(zhì)功能:由于玻璃門種類繁多,依據(jù)種類不同劃分的功能也不同,性能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點;安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用;涂層鍍膜玻璃門可以擴(kuò)大室內(nèi)空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。

 。3)以下為本次實習(xí)所得的地磚材料的價格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:

  五、實習(xí)報告總結(jié)

  總結(jié):本次實習(xí)過程曲折,但是有很多快樂通過對建筑材料(主要是飾面材料)的調(diào)研,初步了解了一些室內(nèi)裝潢的設(shè)計特點和方法。對色彩有了進(jìn)一步了解。對建筑的美有了新認(rèn)識。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾材料價格的認(rèn)知,對日后做建筑裝飾裝修預(yù)算有一定模糊的概念,也明白如果沒有報價時,走訪調(diào)查報價是對工作最有幫助的事情。不止于此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了材料的性能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,必須隨時知道市場材料的最新動態(tài),不能停止認(rèn)知這一條道路,必須親身實踐才能獲得更多知識。做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

關(guān)于材料實習(xí)報告5

  一、實習(xí)目的

  俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,也就是說讀書和實踐是分不開的,一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。所以說要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習(xí),也可以讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,為此我來到我縣家世界裝飾材料銷售公司實習(xí),本次實習(xí)的目的在于通過了解企業(yè)營銷,管理方面的實際情況在這個基礎(chǔ)上將所學(xué)的營銷理論知識與具體實踐緊密聯(lián)系,以此來培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以達(dá)到學(xué)以至用的目的,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),這次專業(yè)認(rèn)識的實習(xí),也是為了讓我對營銷這一專業(yè)有一個初步的感性認(rèn)識和了解,同時也對自己有一個清晰的認(rèn)識,以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠揚(yáng)長補(bǔ)短希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己將來的工作中,為今后從事營銷方面的工作建立一定的實踐基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位介紹及主要內(nèi)容

  文安家世界裝飾材料銷售公司自20xx年在文安正式開業(yè)以來,主營套裝門系列已經(jīng)5個年頭,以其優(yōu)質(zhì)的`產(chǎn)品、完美的服務(wù)、深受廣大顧客喜愛,在文安縣內(nèi)屬于家裝行業(yè)的佼佼者,目前公司主要經(jīng)銷產(chǎn)品包括套裝門系列(主要有TATA木門、冠牛木門、金凱德鋼木門等)、衛(wèi)生潔具(恒潔)、廚房電器(帥康)、精品壁紙(玉蘭、天麗、韓國LG、郁金香)同時,還有于20xx年開業(yè)的圣象地板家居店(主營圣象地板、圣象合雅木門)與之相輔相成。我在這實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售套裝門(TATA木門、冠牛木門),恒潔衛(wèi)浴,圣象地板,并學(xué)習(xí)公司的銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  三、實習(xí)具體情況及收獲

  剛到家世界的時候,由于我對著的情況一無所知所以剛?cè)サ牡谝惶炀褪悄俏沂煜す镜拇篌w情況包括經(jīng)營項目,銷售流程,公司的目標(biāo)顧客等。通過培訓(xùn)和自己的了解,使我基本上清晰了公司的情況,正當(dāng)我想進(jìn)一步了解情況時,我的第一個任務(wù)來了,我被派去發(fā)放促銷活動的宣傳單頁和直接到小區(qū)里推銷產(chǎn)品,于是我和其他員工來到超市,小區(qū)來發(fā)放宣傳單頁和向我們的目標(biāo)顧客推銷產(chǎn)品,我原本以為這項工作會非常簡單,但在實際的工作中我們遇到了很多的麻煩,比如被人拒絕,要是碰上一個態(tài)度比較惡劣的人,還可能被對方給罵一頓,,被保安或物業(yè)人員誤認(rèn)為壞人等等,另外由于我是第一次干我的工作效率也是非常低的,那個時候我的心情是非常糟糕的,情緒也很低落,后來,我想出了解決問題的辦法,每次去小區(qū)時都要打扮一番,化裝成小區(qū)業(yè)主然后混進(jìn)去,在進(jìn)行工作,在工作中我也學(xué)會如何與顧客聊天、嘮家常,總之讓顧客對你有一種認(rèn)同感,放心感,安全感,只有這樣他才能相信你不是騙子,不是壞人,你只是一個和他合作的生意伙伴,一個值的信賴的好朋友,只有這樣才能得到顧客的信任。

  另外在我情緒不好時調(diào)整一下自己的心情,如果碰上情緒低落的時候,會盡量激勵自己,這樣才能繼續(xù)以激昂的心情進(jìn)行工作通過幾天的工作,我的口才能力得到了極大鍛煉,和陌生人聊天的時候也不會感到害怕了,和人溝通上的能力得到了極大提高。在結(jié)束了發(fā)傳單的日子后,我終于能在店里做一些簡單的銷售工作了,在剛開始的幾天里,由于我比較靦腆,來了顧客也不敢上前去介紹,只是聽導(dǎo)購員給顧客介紹,雖然我已經(jīng)對商品由所熟悉,通過導(dǎo)購元的介紹也知道該怎么向顧客介紹但就是沖不開心里的障礙不敢說,終于在恒潔衛(wèi)浴那天開業(yè)時由于顧客太多了,導(dǎo)購又不夠,所以很多顧客主動向我咨詢,我也開始敢和顧客進(jìn)行交流了,我用我平時在資料上看的產(chǎn)品知識,導(dǎo)購們的銷售技巧再加上我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的營銷知識大膽的與顧客交流,回答他們的問題,了解他們的需求,通過與顧客的溝通,我更加了解了我們的產(chǎn)品,接觸到了很多顧客,對顧客的消費(fèi)心理,顧客的購買過程有了一定的理解和認(rèn)識。,是我對銷售也更加有信心了。在整個實習(xí)中是我收獲最大的是,恒潔衛(wèi)浴兩位經(jīng)理對我的培訓(xùn),

  他首先叫我們?nèi)绾尾贾么黉N活動的現(xiàn)場,促銷商品的擺放位置,如何做堆頭,特別是促銷商品的堆頭,更要有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛,這些在學(xué)校里學(xué)到的知識真的在實踐中用到了。最后又給我們講解了一些銷售技巧,銷售話語,顧客心理等非常有用的知識,真是使我大開眼界,受益匪淺。另外在這實習(xí)的日子里我也學(xué)到了售前售后的服務(wù)如何給顧客挑選木門,地板花色樣式,如何測量,安裝等?傊谶@三周的時間里我的收獲不小。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會

  1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,這樣才可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

  2、態(tài)度一定要積極,要主動去找工作做,主動談?wù)勛约簩镜南敕,主動去找機(jī)會表現(xiàn)自己,讓老板重視。不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機(jī)會

  3、一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的人,那么他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經(jīng)歷過的失敗教訓(xùn)。

  4、就是以后一定要注重自己的理論知識與企業(yè)實際情況的緊密結(jié)合,切忌“紙上談兵”脫離企業(yè)實際。

  5、交給自己的任務(wù),按時按量按質(zhì)完成,絕不打折扣。實在完不成的,一定要及時匯報,以免耽誤全組人的工作。

  6、搞好人際關(guān)系。實習(xí)從某種意義上就是工作,你需要在這個環(huán)境得到大家的認(rèn)可,首先就必須得到大家的好感。人際交際能力是一個非常重要的東西。在學(xué)校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。而在社會必須跟形形色色的人打交道,對一些人你必須去容忍他的各種不是。搞好工友和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。這些都是一個出社會必須注意的問題

  7、要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學(xué)到點東西,那就要自己看,實習(xí)人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業(yè)的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。

  總之這次實習(xí)使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,并鍛煉了我各方面的能力。現(xiàn)在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。同時,注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。這樣,才能使自己有扎實的文化基礎(chǔ),迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)中我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,在這里我想向指導(dǎo)老師和實習(xí)單位表示真誠的感謝,感謝你們給我這次實習(xí)機(jī)會,并在實習(xí)過程中給與指導(dǎo)和幫助,使我得到了一次很好的鍛煉。

關(guān)于材料實習(xí)報告6

  實習(xí)目的:

  為了更好的了解本專業(yè)情況,初步了解生產(chǎn)工藝的流程、生產(chǎn)技術(shù),鞏固深化所學(xué)的理論知識,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),我院為金屬材料專業(yè)安排了三次實習(xí),包括仿真實習(xí),常鋁企業(yè)參觀,常熟檢驗檢疫部門參觀。

  實習(xí)內(nèi)容:

  一:工業(yè)仿真實習(xí)

  目前傳統(tǒng)的丁字尺+圖板的制圖方式已經(jīng)被工程技術(shù)人員淘汰,利用計算機(jī)輔助制圖成為工程技術(shù)人員的首選。它的應(yīng)用及發(fā)展正引起一場產(chǎn)品工程設(shè)計與制造的技術(shù)革命,并對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式以及人才知識結(jié)構(gòu)方面帶來巨大影響。AutoCAD系列軟件是AutoCAD是美國Autodesk公司開發(fā)的系列圖形設(shè)計軟件,在機(jī)械圖形設(shè)計領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,對加速工程和產(chǎn)品的開發(fā)、縮短產(chǎn)品設(shè)計制造周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力與創(chuàng)新能力發(fā)揮著重要作用。它的應(yīng)用及發(fā)展正引起一場產(chǎn)品工程設(shè)計與制造深刻的技術(shù)革命,并對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式以及人才知識結(jié)構(gòu)方面帶來巨大影響。該軟件具有如下特點:(1)具有完善的圖形繪制功能。(2)有強(qiáng)大的圖形編輯功能。(3)可以采用多種方式進(jìn)行二次開發(fā)或用戶定制。(4)可以進(jìn)行多種圖形格式的轉(zhuǎn)換,具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)交換能力。(5)支持多種硬件設(shè)備。(6)支持多種操作平臺(7)具有通用性、易用性,適用于各類用戶此外,從AutoCAD20xx開始,該系統(tǒng)又增添了許多強(qiáng)大的功能,如AutoCAD設(shè)計中心(ADC)、多文檔設(shè)計環(huán)境(MDE)、Internet驅(qū)動、新的對象捕捉功能、增強(qiáng)的標(biāo)注功能以及局部打開和局部加載的功能,從而使AutoCAD系統(tǒng)更加完善。

  AutoCAD對于金屬材料專業(yè)及其他工程領(lǐng)域來說都是一項非常重要的工具。在此次工業(yè)仿真實習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)了AutoCAD的基本知識和基本操作,圖形與打印,工程圖繪制實例等。在學(xué)習(xí)AutoCAD后發(fā)現(xiàn),它對圖形的閱讀和分析能力要求很高,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖能力。通過學(xué)習(xí)掌握了AutoCAD的一些基本操作,能夠畫出一些簡單基本的零件圖和裝配圖。

  然而在最后繪制零件圖中發(fā)現(xiàn)了很多問題,對于畫圖技巧、快捷鍵的使用還不能掌握,一些命令容易混淆,有些特殊字符,如“£”、“a”、“g”等等希臘字母的輸入,難以掌握,畫圖速度極其慢,圖形打印功能也不能很熟練的運(yùn)用。盡管這次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我的學(xué)習(xí)卻不能隨之停止,在今后我一定要繼續(xù)勤加練習(xí),熟記常用的命令,靈活運(yùn)用功能鍵,掌握運(yùn)用操作技巧,把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解;對自己的要求也要有所提高,不能只局限于會作圖,要達(dá)到準(zhǔn)確而又快速。同時也要注重畫圖細(xì)節(jié),例如,畫圖層次要分明,粗線要清楚,文字書寫要規(guī)范等。讓AutoCAD成為真正有用的工具。

  二:常鋁企業(yè)參觀

  江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司成立于20xx年12月,是以常熟市鋁箔廠為主體發(fā)起設(shè)立并控股的鋁加工企業(yè),于20xx年8月21日在深圳證券交易所掛牌上市。公司屬有色金屬(鋁)壓延加工業(yè),主營業(yè)務(wù)為鋁箔、空調(diào)器用涂層鋁箔、鋁板帶材的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司具備從鋁錠熔鑄、熱軋(含連鑄連軋)、粗精軋、精整、熱處理、涂復(fù)和精剪等鋁加工及深加工的生產(chǎn)設(shè)施,具有鑄軋、熱軋坯料10萬噸,各類鋁合金帶箔及毛料15萬噸、親水涂層鋁箔5萬噸的年生產(chǎn)能力。

  此次常鋁參觀,讓我發(fā)現(xiàn)自己對工廠的了解很少,很多機(jī)器和設(shè)備都不曾見過,有大型的行車吊運(yùn),滾車運(yùn)輸,焊機(jī)焊接,還有很多知識在課堂中難以學(xué)到。

 。1)熱軋

  熱軋是在再結(jié)晶溫度以上進(jìn)行的軋制。工序工藝過程:鑄錠、鋸切、銑面、均質(zhì)化退火、焊和、熱軋在軋制過程中出現(xiàn)開口現(xiàn)象,主要是變形不均勻?qū)е碌,?yīng)鋸切。銑面主要是去除表面雜質(zhì)。

 。2)冷軋

  冷軋是在再結(jié)晶溫度以下進(jìn)行的軋制,用熱軋鋼卷為原料,經(jīng)酸洗去除氧化皮后進(jìn)行冷連軋,其成品為軋硬卷工序工藝過程:原料準(zhǔn)備、軋制、脫脂、退火(熱處理)、精整

 。3)熱軋和冷軋的比較:熱軋板硬度低,加工容易,有較好的韌性和延展性。冷軋板硬度高,加工相對困難些,但是不易變形,強(qiáng)度較高。隨后,參觀了該廠的實驗室,主要有電鏡室,金相分析室,力學(xué)性能室,長度硬度試驗室,涂層試驗室掃描電鏡是用極細(xì)的電子束在樣品表面掃描,將產(chǎn)生的二次電子用特制的探測器收集,形成電信號運(yùn)送到顯像管,在熒光屏上顯示物體。(細(xì)胞、組織)表面的立體構(gòu)像,可攝制成照片金相顯微鏡可以鑒別和分析各種金屬、合金材料、非金屬物質(zhì)的.組織結(jié)構(gòu)及集成電路、微顆粒、線材、纖維、表面噴涂等的一些表面狀況拉伸試驗機(jī)可用于金屬、非金屬材料拉伸、壓縮、彎曲、剪切等試驗顯微硬度計主要用于測量微小、薄型試件、脆硬件的測試,在細(xì)微部分進(jìn)行精密定位的多點測量,壓痕的深層測試與分析,滲鍍層測試與分析,硬度梯度的測試,金相組織結(jié)構(gòu)的觀察與研究,涂鍍層厚度的測量與分析等。

  在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多知識,對于一些加工工藝印象深刻,只是作為工科的學(xué)生,此次認(rèn)識實習(xí)的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)ιa(chǎn)做深入地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡單流程,并且由于對專業(yè)知識的缺乏,很多內(nèi)容不是完全理解,希望在學(xué)習(xí)相關(guān)的知識后能夠再一次企業(yè)參觀,相信那時的收獲必定很多。

  三:常熟國檢金屬材料檢測中心參觀

  常熟國檢金屬材料檢測中心(CMC)位于長三角地區(qū)的常熟市,CMC是金屬材料專業(yè)特色實驗室,是國家質(zhì)檢總局確立的區(qū)域性中心實驗室。該檢測中心配備了能滿足金屬材料、鐵礦、鐵合金以及金屬制品測試所需的制樣、檢測儀器設(shè)備90臺(套),價值1000余萬元,擁有日本理學(xué)公司ZSX PREMIUS X熒光光譜儀、法國JY公司JY—132直讀光譜儀、美國PE公司PE3300RL等離子發(fā)射光譜儀、美國LECO公司TCH600高頻紅外氧氮?dú)渎?lián)測儀、LECO CS600高頻紅外碳硫儀、美國INSTRON公司5585 20T材料試驗機(jī)、德國CISS公司AXIOVERT200MAT蔡斯大型金相顯微鏡等先進(jìn)的檢測設(shè)備,還投資20.0萬元建立了網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

  此次實習(xí)主要參觀了四種儀器:直讀光譜儀,X射線熒光光譜儀,材料試驗機(jī),等離子發(fā)射光譜儀電感耦合等離子體(ICP)

 。1)直讀光譜儀:適合于戶外名種應(yīng)用,不管是用于壓力容器內(nèi)部分析、管道原位分析還是工場分析都沒有任何問題。該光譜儀設(shè)計達(dá)到最高的分析精度,新的雙光譜室能應(yīng)用最理想的譜線,36個測量信道使這臺儀器能分析Fe、Ni、Cu、A1、Ti等多種基體。該光譜儀裝備了超高靈敏度的光電倍增管,在全量程范圍內(nèi)使檢測器的動態(tài)范圍能鑒別出成分的最微小的差別。曲面的第二個窄縫能清楚地分離出相鄰的譜線,這一點對包括高含量的合金成分分析在內(nèi)進(jìn)行高精度分析

 。2)X射線熒光光譜儀:具有重現(xiàn)性好,測量速度快,靈敏度高的特點。能分析F(9)~U(92)之間所有元素。樣品可以是固體、粉末、熔融片,液體等,分析對象適用于煉鋼、有色金屬、水泥、陶瓷、石油、玻璃等行業(yè)樣品。無標(biāo)半定量方法可以對各種形狀樣品定性分析,并能給出半定量結(jié)果,結(jié)果準(zhǔn)確度對某些樣品可以接近定量水平,分析時間短;適應(yīng)范圍廣,操作快速方便,不受試樣形狀和大小的限制,不破壞試樣,分析的試樣應(yīng)該均勻。

  (3)等離子發(fā)射光譜儀電感耦合等離子體(ICP):是目前用于原子發(fā)射光譜的主要光源。ICP具有環(huán)形結(jié)構(gòu)`溫度高`電子密度高`惰性氣氛等特點,用它做激發(fā)光源具有檢出限低`線性范圍廣`電離和化學(xué)干擾少`準(zhǔn)確度和精密度高等分析性能。主要應(yīng)用于難熔合金的元素含量分析;高純有色金屬及其合金的元素微量分析;金屬材料、電源材料、貴金屬研究和生產(chǎn)用微量元素分析;電子、通訊材料及其包裝材料中的有害物質(zhì)元素含量檢測;醫(yī)療器械及其包裝材料中的有害物質(zhì)及化學(xué)成分

 。4)材料試驗機(jī):是在各種條件、環(huán)境下測定金屬材料、非金屬材料、機(jī)械零件、工程結(jié)構(gòu)等的機(jī)械性能、工藝性能、內(nèi)部缺陷和校驗旋轉(zhuǎn)零部件動態(tài)不平衡量的精密測試儀器。用于各種金屬材料的拉伸、壓縮、彎曲及剪切試驗,亦可用作塑料、混凝土、水泥等非金屬材料的壓縮試驗,增加簡單附件,可完成膠帶鏈條,鋼絲繩、電焊條、瓦及構(gòu)件的多種性能試驗。

  由于下雨的緣故,有一些儀器沒能參觀,感覺很是遺憾,參觀完檢測中心,發(fā)現(xiàn)大多都是高精密儀器,對于其工作環(huán)境的要求也應(yīng)該很高,因此要做好儀器保養(yǎng)與維護(hù)工作。

  四:實結(jié)

  實習(xí)對我們來說就是一門必修課,是我們從學(xué)校邁向社會的一座橋梁,是我們把理論與實踐結(jié)合起來的平臺。實習(xí)是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

  本學(xué)期的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,留給我們思考的問題卻是很多。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己掌握的專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,所以仍需要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)書本知識,也要閱讀大量的相關(guān)課外書籍,擴(kuò)展知識面。在以后的學(xué)習(xí)中也要注重實踐,要知道“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。雖然這次只是認(rèn)識實習(xí),但是同樣可以教會我們很多東西,它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī),可以從中學(xué)到很多書中無法學(xué)到的知識。

  從小到大第一次深入工廠并親手操作機(jī)器,讓我感到好奇而又興奮。實習(xí)車間里,一臺臺機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水,每一刀都刻著我心情。

  不要小看這笨重的機(jī)器,正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ);更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了實踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的。

  認(rèn)識實訓(xùn)僅僅是兩個半天,但是我們能學(xué)到的卻很多,對于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習(xí)就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

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