關(guān)于在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
(一).實(shí)習(xí)單位 汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護(hù)城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。本院作為一個(gè)基層法院,主要分刑事、民事、行政三個(gè)庭,其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭,主要負(fù)責(zé)刑事審判相關(guān)工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭,主要職責(zé)負(fù)責(zé)審理或調(diào)解民事相關(guān)案件與糾紛。另外又在三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設(shè)三個(gè)審判法庭。全員工作人員共計(jì)125人,其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個(gè)普通的基層法院,卻承載著維護(hù)人民正義的重托與法律尊嚴(yán)的使命。
(二).實(shí)習(xí)過(guò)程:
三周的時(shí)間或許不是很長(zhǎng),但它卻給了我一個(gè)這樣充足的機(jī)會(huì),讓我能夠走出校園,在一個(gè)特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。 汝南縣是我的家鄉(xiāng),不是很大,但人口密集,交通便利?h人民法院作為一個(gè)普通的基層法院,卻承載著維護(hù)人民正義的重托與法律尊嚴(yán)的使命。 農(nóng)歷正月十六,是我在這里實(shí)習(xí)的第一天,出來(lái)乍到,略顯生澀,慌忙中有些不知所措。但我感覺(jué)自己同時(shí)又是那么的幸運(yùn),因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師很平易,雖然年紀(jì)大了點(diǎn),但一點(diǎn)都不另人生畏,我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意,在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持,點(diǎn)滴中不斷成長(zhǎng)。 我被安排在刑庭工作與實(shí)習(xí),頭一天上午我翻閱了一份卷宗,通過(guò)這份卷宗的熟悉和了解,我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過(guò)程。同時(shí),身感自己知識(shí)構(gòu)成與能力的不足與欠缺,對(duì)于今后我更好的學(xué)習(xí)刑法與刑事訴訟法,起到了很好的促進(jìn)作用。開(kāi)始階段,我也僅是做些辦公室內(nèi)務(wù)方面或者一些輔助性的工作。有些時(shí)候他們也會(huì)找我談話(huà),向我詢(xún)問(wèn)工作的情況,有沒(méi)有遇到什么困難,這里的法官很熱情,也會(huì)為我解決一些法律上的疑惑。 3月7號(hào)上午,我院受理了一件刑事附帶民事的案件,由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉,吳清華,霍國(guó)正三人組成合議庭定于3月8號(hào)下午三點(diǎn)公開(kāi)開(kāi)庭審理。我也有幸參加了旁聽(tīng),第一次心里不免有些緊張。開(kāi)庭前,在趙老師的引見(jiàn)下我分別見(jiàn)到了雙方辯護(hù)律師:一名是河南鴻鷹律師事務(wù)所的王律師,一名是河南安瀾律師事務(wù)所的趙律師。和他們的談話(huà)都很愉快,也很投機(jī),距離拉的很近,彼此也沒(méi)有陌生感。王律師應(yīng)該也算是律師界的資深了,他很誠(chéng)懇的告誡我,有志做一名出色且合格的律師,就必須先學(xué)會(huì)做人。。?芍^是發(fā)人深省。較之與王律師,趙律師也算是后起之繡了,年輕有為且觀(guān)點(diǎn)鮮明,標(biāo)新立異更顯得有力逼人。其中他談到,今后的律師行業(yè)必是突顯服務(wù)理念,講究效率的時(shí)代。。;蛟S他們的話(huà)只是一家之言,但對(duì)我的觸動(dòng)卻是很大的,在律師的行業(yè)中我們應(yīng)該這樣去權(quán)衡利與義,得與失,我更懂得了,人要想成就一番事業(yè),做好一件事,就必須塌實(shí).勤奮.務(wù)實(shí)。 三點(diǎn)左右,法官們?nèi)胂,公訴機(jī)關(guān)委托人及其辯護(hù)人陸續(xù)就坐,接著法警帶犯罪嫌疑人出庭,法官宣布開(kāi)庭。事后我整理出一份簡(jiǎn)易筆錄 尹善初故意傷人案 公訴機(jī)關(guān):汝南縣人民檢察院 原告:魏留國(guó)辯護(hù)律師:王建國(guó) 被告:尹善初辯護(hù)律師:趙新奇 審判長(zhǎng):郭偉 審判員:吳清華,霍國(guó)政 書(shū)記員:趙海港 1.開(kāi)庭(審判長(zhǎng)宣布法庭紀(jì)律) 2.被告陳述 3.原告陳述 4.法官詢(xún)問(wèn) 5.公訴人舉證 6.辯護(hù)人辯護(hù):指正 7.休庭:被告對(duì)鑒定提出質(zhì)疑,要求重新鑒定 筆錄于:汝南縣人民法院刑事審判庭 對(duì)于這一起刑事案件我有許多的感慨,在廣大農(nóng)村地區(qū),許多人的法治觀(guān)念和法律意識(shí)依然很淡薄,原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情,卻改變了一個(gè)人一生的命運(yùn),甚至讓他走上了不歸路。對(duì)于案中尹某的犯罪行為,他本人事后也是后悔莫及,由于他當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)甚至是愚昧無(wú)知,人們也只能為其惋惜,可等待他的必將是法律的嚴(yán)懲。當(dāng)下我突然覺(jué)得自己的路很長(zhǎng),仿佛一下子肩負(fù)起一種使命,同時(shí)我也為自己能選擇這樣的一門(mén)學(xué)問(wèn)而感到自豪,我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度,他們也逐漸信任了我,我會(huì)時(shí)不時(shí)為他們校對(duì)或修正一些刑事判決書(shū)之類(lèi)的。偶爾也會(huì)聆聽(tīng)他們討論一些案件,為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下,我得到了磨練,獲得了不少知識(shí),自己也逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)。
(三)實(shí)習(xí)感悟:
在這段日子里,我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作,真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí),還做到了學(xué)以制用,更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識(shí)。我深刻的體會(huì)到,這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺,使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿(mǎn)了信心。這次實(shí)習(xí)雖然給我?guī)?lái)了很大的收獲,但也讓我更加了解了中國(guó)法律體制的現(xiàn)狀,尤其是基層法院的`法制建設(shè),在中國(guó)法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下,仍存在著一些弊端與缺陷。所以有人說(shuō),實(shí)習(xí),是支撐大學(xué)生活的三大支柱之一;也有人說(shuō),實(shí)習(xí),是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢閱;更有人說(shuō),實(shí)習(xí),時(shí)步入社會(huì)、事業(yè)成功的練兵場(chǎng)。無(wú)論怎樣,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們對(duì)將來(lái)要從事事的法律職業(yè)和將要面對(duì)的社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的職業(yè)和人生。
(四)總結(jié)
三周的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就要過(guò)去了,在這里我也結(jié)識(shí)了不少良師益友,是他們用真誠(chéng)和耐心教會(huì)了我不少人生的道理,給我以啟迪。在這里無(wú)論是法官也好,書(shū)記員也好,甚至是后勤工作人員,在某種意義上他們都成為了我實(shí)習(xí)中的老師。大學(xué)伊始,學(xué)校能為我們安排一個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的讓我們學(xué)有所用,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,在我的大學(xué)生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不能說(shuō)徹底改變了我,但它至少讓我真的明白了一些道理,改變了我許多的看法以及思維的方法,讓我更加的成熟起來(lái),做人做事都應(yīng)恪守:審慎,自律,篤行,強(qiáng)志。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
首先,我要向所有為我實(shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的合肥市蜀山區(qū)人民法院的工作人員和指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的一切幫助和努力,感謝你們?cè)谖叶潭桃粋(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里給我的建議、鼓勵(lì)、耐心、支持和包容,讓我更加擺正對(duì)自己位置的認(rèn)識(shí),讓我更加清楚以后應(yīng)該努力的方向,讓我了解法院工作的相關(guān)程序,讓我知道法院工作的繁忙和不易,讓我清楚了身為一個(gè)法學(xué)人應(yīng)該有的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。今后,我將運(yùn)用在這里學(xué)到的知識(shí),不斷完善自己,不斷前進(jìn)!謝謝你們,謝謝各位!
20xx年7月,我來(lái)到合肥市蜀山區(qū)人民法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。身為一名大一的學(xué)生,我不得不承認(rèn)我的基本法律知識(shí)是極為單薄的,用本院丁院長(zhǎng)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是還沒(méi)有進(jìn)入角色中。所以,在進(jìn)行實(shí)習(xí)前,我是十分擔(dān)心的。但是當(dāng)我在見(jiàn)到指導(dǎo)老師民事法庭二號(hào)審判庭的陳錫慶陳法官,和她的書(shū)記員彭丹丹姐姐以后,我就發(fā)現(xiàn)的擔(dān)心是多余的。她們平易近人,對(duì)待我們實(shí)習(xí)生非常的有耐心,能夠包容我時(shí)不時(shí)犯的各種錯(cuò)誤,讓我感覺(jué)到無(wú)比的親切與放松。我所實(shí)習(xí)的法庭是民事法庭二號(hào)審判庭,工作主要是輔助書(shū)記員的工作。書(shū)記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下,負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作。我在書(shū)記員的指導(dǎo)下,取得了從一個(gè)案子要看著裝訂順序的文件來(lái)整理半天,到現(xiàn)在基本在半小時(shí)內(nèi)能獨(dú)立整理的進(jìn)步。民商事一審案件正卷排列順序如下:
。1)卷宗封面
。2)卷內(nèi)目錄
。3)立案管理信息表
。4)起訴書(shū)或口訴筆錄
。5)反訴書(shū)
。6)受理案件通知書(shū)
。7)繳納訴訟費(fèi)通知書(shū),預(yù)收訴訟費(fèi)收據(jù),緩交訴訟費(fèi)手續(xù)(如預(yù)收收據(jù)已經(jīng)更換結(jié)算收據(jù),則此處不放)
。8)追加當(dāng)事人申請(qǐng)及附件、參加訴訟通知書(shū)
。9)應(yīng)訴通知書(shū)
。10)答辯狀
。11)原被告、第三人訴訟代理人、法定代表人授權(quán)委托書(shū)
。12)管轄權(quán)異議材料(管轄權(quán)異議申請(qǐng)書(shū),民事裁定書(shū)及送達(dá)回證、上訴等材料)
。13)訴訟保全或先行給付申請(qǐng)及本院裁定
。14)舉證通知書(shū)
。15)舉證材料(按原告、被告、第三人的順序排列,各方材料按舉證時(shí)間排列,各方材料前的舉證目錄應(yīng)詳盡注明原件或復(fù)印件)
。16)當(dāng)事人申請(qǐng)(調(diào)查取證、鑒定、證人出庭作證、證據(jù)交換、放棄調(diào)查取證、合并審理等申請(qǐng)書(shū),按時(shí)間順序排列)
。17)詢(xún)問(wèn)筆錄(含送達(dá)訴狀副本、選擇鑒定單位、證據(jù)交換、談話(huà)、告知合并審理、告知轉(zhuǎn)換程序等筆錄,按時(shí)間順序排列)
。18)法院調(diào)查的材料(韓調(diào)查筆錄及法院調(diào)取的證據(jù))
。19)評(píng)估、鑒定材料(鑒定委托書(shū)、鑒定書(shū)等)
。20)調(diào)解協(xié)議及有關(guān)調(diào)解材料
。21)轉(zhuǎn)換程序通知書(shū)
。22)告知合議庭組成人員通知書(shū)
(23)人民陪審員參加審判通知書(shū)
。24)開(kāi)庭通知、傳票、出庭通知書(shū)、開(kāi)庭公告底稿
。25)開(kāi)庭審判筆錄及代理詞
。26)撤訴申請(qǐng)及有關(guān)材料
。27)案件結(jié)案審批表(口頭裁定準(zhǔn)予撤訴案件使用)、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本
。28)宣判筆錄,判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)、送達(dá)筆錄
。29)送達(dá)裁判文書(shū)公告
。30)繳納訴訟費(fèi)或免費(fèi)手續(xù)(結(jié)算票據(jù)、當(dāng)事人收據(jù)、減免報(bào)批材料)
。31)法律文書(shū)送達(dá)地確認(rèn)書(shū)
。32)送達(dá)回證材料(含郵寄回執(zhí),按時(shí)間順序排列)
。33)上訴案件移送函
。34)上級(jí)法院退卷函
。35)上級(jí)法院判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本
。36)證物處理手續(xù)
。37)執(zhí)行手續(xù)材料
。38)司法建議書(shū)
。39)其他材料
。40)監(jiān)督卡
。41)備考表
。42)證物袋
。43)卷底。
在看似簡(jiǎn)單的條條框框中,我依然發(fā)現(xiàn)有很多法律文書(shū)時(shí)我從未接觸的到的。于是我利用實(shí)習(xí)的空閑時(shí)間,通過(guò)請(qǐng)教各位法官和書(shū)記員或者上網(wǎng)查詢(xún)等方式,知道不少有關(guān)法律文書(shū)的小知識(shí):
1、起訴書(shū)正卷是留下來(lái)歸檔的,有副本則說(shuō)明沒(méi)有送達(dá)給被告;
2、第三人是原被告的訴訟已經(jīng)開(kāi)始,且尚未終結(jié)為條件與本案有重大利害關(guān)系的人;
3、發(fā)給原告的法律文書(shū)有以下幾種:受理案件通知書(shū),合議庭組成人員通知書(shū),開(kāi)庭傳票,法律文書(shū)送達(dá)地確認(rèn)書(shū),風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū),辦案作風(fēng)監(jiān)督卡;
4、發(fā)給被告的法律文書(shū)有以下幾種:應(yīng)訴通知書(shū),合議庭組成人員通知書(shū),開(kāi)庭傳票,法律文書(shū)送達(dá)地確認(rèn)書(shū),風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū),辦案作風(fēng)監(jiān)督卡;
5、答辯狀是對(duì)起訴內(nèi)容中的相關(guān)訴訟請(qǐng)求的說(shuō)明;
6、若有多個(gè)原告,按第一二原告順序,將其身份證明放在一起,再將其按順序授權(quán)委托書(shū)放在一起。律師需要事務(wù)所函,公民代理需要身份證;
7、企業(yè)的身份證明包括:營(yíng)業(yè)執(zhí)照(正本和副本的法律效力相同,正本是用來(lái)懸掛在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的,副本是方便攜帶的),組織機(jī)構(gòu)代碼證,法人代表人證明;
8、裁定書(shū)的種類(lèi):管轄權(quán)異議、保全裁定、撤訴裁定;
9、證據(jù)材料原告提交時(shí)要提交兩份,法院負(fù)責(zé)給被告一份,并且要有證據(jù)目錄。證據(jù)交換,要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件,一份入卷,別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人,并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn)。證據(jù)交換的同時(shí),如可以確定安排開(kāi)庭時(shí)間,可以直接向當(dāng)事人送達(dá)傳票,如不能確定待確定開(kāi)庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開(kāi)庭傳票;
10、證人出庭作證:申請(qǐng)書(shū)+身份證明+證人證言;
11、轉(zhuǎn)換程序通知書(shū)是將簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣D(zhuǎn)為普通程序?qū)徖戆讣。?jiǎn)易程序?yàn)楠?dú)任法庭,只需要一名法官即可審理案件;普通程序一般為審判長(zhǎng)+審判員+人民陪審員,或?qū)徟虚L(zhǎng)+人民陪審員+人民陪審員。人民陪審員參加審判通知書(shū)是送給人民陪審員的,人民陪審員是可以報(bào)考的。副卷中,若是有合議庭,要有合議庭筆錄;
12、同一級(jí)的其他法院的案件移送函,放置在開(kāi)庭傳票之前。有些在開(kāi)庭之前被調(diào)解,沒(méi)有開(kāi)庭不需要開(kāi)庭公告;
13、出庭通知書(shū)是給委托代理人的,不是給原被告的;
14、案件陳述同于代理詞。所有的在庭審筆錄上的人都要在每一頁(yè)簽字(法官、陪審員、書(shū)記員、到庭當(dāng)事人及代理人),合議庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名;
15、案件結(jié)案審批表(口頭裁定準(zhǔn)予撤訴案件使用)、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)、裁定書(shū)正本不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。有判決書(shū)才有宣判筆錄;
16、一般為庭后調(diào)解或當(dāng)庭調(diào)解,但調(diào)解協(xié)議在庭審筆錄之前。談話(huà)一般為更換合議庭中人民陪審員;
17、減免報(bào)批材料:免交申請(qǐng)書(shū)+救助證明+司法救助決定書(shū)+收據(jù);
18、司法建議書(shū)有法律效力。
在我看來(lái),整理卷宗最難的部分不是庭前準(zhǔn)備的各種材料,不是文件送達(dá),也不是編頁(yè)碼、寫(xiě)目錄、裝訂卷宗,而是案情復(fù)雜案子中證據(jù)的整理。我整理的一個(gè)案子就給我極深的印象。雙方當(dāng)事人都提交了兩次證據(jù),證據(jù)內(nèi)容極多,且有缺頁(yè)少頁(yè)、重復(fù)舉證的'現(xiàn)象,順序極為混亂,以至于后來(lái)書(shū)記員姐姐找了兩遍證據(jù)材料,補(bǔ)印了一頁(yè)紙才使證據(jù)完整。還有證據(jù)材料有庭前舉證順序和后來(lái)的當(dāng)庭提交證據(jù)順序不一致的現(xiàn)象,還有證據(jù)材料兩次舉證時(shí)后者的證據(jù)目錄用前者的材料卻是不一樣的順序。這些看是簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),但實(shí)際工作中卻來(lái)不得一絲一毫的馬虎,必需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地去使證據(jù)完善。
指導(dǎo)我的書(shū)記員教給了我很多法院有關(guān)的工作,除了卷宗的整理,還有開(kāi)庭時(shí)間的計(jì)劃、庭前法律文書(shū)的打印、庭審筆錄的準(zhǔn)備,協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的裝訂歸檔工作,和辦理訴訟保全手續(xù),對(duì)民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。具體來(lái)說(shuō),主要有以下幾項(xiàng)工作:
1、電話(huà)通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件,法院收取身份證復(fù)印件;如被告是法人或其他非法人單位,要求前來(lái)領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書(shū)及受托人身份證明)來(lái)院領(lǐng)取應(yīng)訴材料(應(yīng)訴材料包括起訴書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)),并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書(shū)。如電話(huà)通知不到,可先后采取郵寄、親自到當(dāng)事人住所地或委托外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。(如在送達(dá)應(yīng)訴材料時(shí)忘記收取委托手續(xù)或當(dāng)事人身份證明,可在證據(jù)交換時(shí)要求當(dāng)事人補(bǔ)交);
2、安排開(kāi)庭時(shí)間并送達(dá)開(kāi)庭傳票。(一般先打電話(huà)給雙方當(dāng)事人口頭告知開(kāi)庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)注意查收,如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開(kāi)庭時(shí)間不能到達(dá),我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間,之后再郵寄開(kāi)庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認(rèn)書(shū)寫(xiě),如無(wú)地址確認(rèn)書(shū)一般需當(dāng)事人來(lái)院領(lǐng)。;
3、打開(kāi)庭筆錄頭。第一部分錄入開(kāi)庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請(qǐng)求部分,如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容,如無(wú)證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱(chēng)即可;
4、旁聽(tīng)庭審過(guò)程,了解庭審過(guò)程與法官和書(shū)記員的工作流程。
書(shū)記員在開(kāi)庭之前就已經(jīng)打好庭審筆錄的框架,在開(kāi)庭的過(guò)程中,根據(jù)當(dāng)事人的情況,在適當(dāng)?shù)奈恢糜涗浲忂^(guò)程;開(kāi)庭審理流程
。1)宣布開(kāi)庭,核對(duì)當(dāng)事人身份,宣布合議庭成員,告知當(dāng)事人權(quán)利義務(wù),詢(xún)問(wèn)是否申請(qǐng)回避
。2)法庭調(diào)查:當(dāng)事人陳述案件事實(shí)
。3)舉證質(zhì)證:告知證人的權(quán)利義務(wù),證人作證,宣讀未到庭的證人證言,出示書(shū)證、物證和視聽(tīng)資料;雙方當(dāng)事人就證據(jù)材料發(fā)表意見(jiàn)
。4)法庭辯論:各方當(dāng)事人就有爭(zhēng)議的事實(shí)和法律問(wèn)題,進(jìn)行辯駁和論證
。5)法庭調(diào)解:在法庭主持下,雙方當(dāng)事人協(xié)議解決糾紛
。6)達(dá)成調(diào)解協(xié)議
。7)制作調(diào)解書(shū),雙方當(dāng)事人簽收后生效
5、復(fù)印相關(guān)法律文書(shū),并蓋院章。復(fù)印法律判決書(shū)時(shí),要比上面的委托代理人數(shù)量多兩份,一份留著上訴,一份留在卷宗中。正卷中,要有院章;副卷中,不需要,但要有發(fā)文稿紙。院章要壓年月日,大部分文字在年月日上方;
6、協(xié)助法官進(jìn)行訴訟保全手續(xù)。對(duì)于銀行賬戶(hù)的凍結(jié),需要到銀行的對(duì)公會(huì)計(jì)處,進(jìn)行凍結(jié);對(duì)于需要其他單位協(xié)助的凍結(jié),要去相應(yīng)的單位進(jìn)行凍結(jié)。
這些要求看著僅僅是些條條框框,照做就可以了,但在我們真正做的時(shí)候曾需要千萬(wàn)般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很?chē)?yán),有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫(xiě)重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間,不過(guò)到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了,在其中走了很多彎路,只有自己才知道。
這些工作中,我覺(jué)得最有意義的就是與當(dāng)事人及其代理律師進(jìn)行聯(lián)系。我一開(kāi)始不敢和他們打電話(huà),因?yàn)榕伦约翰恢涝趺椿卮饎e人的問(wèn)題。進(jìn)過(guò)注意聽(tīng)書(shū)記員姐姐打電話(huà)的技巧,和我本身的幾次打電話(huà)交流經(jīng)驗(yàn)后,我慢慢也知道怎么回答一些常見(jiàn)問(wèn)題了,也慢慢的知
道一些交流的技巧了,也會(huì)區(qū)分哪些當(dāng)事人是敷衍,哪些是確實(shí)不懂了,針對(duì)不同的人要有不同的辦法。雖然有部分人對(duì)法律的工作表示不理解和抵觸,但大部分當(dāng)事人和律師都是比較理解和尊重法官的。其實(shí)我覺(jué)得法官的工作量是非常大的,但是卻對(duì)每個(gè)案子都是非常認(rèn)真地去面對(duì)的。我希望大家能夠理解法院的工作,支持理解他們,而不是一味的說(shuō)法院的不是。
很感激這次實(shí)習(xí),我漸漸習(xí)慣了這樣的生活,喜歡上了這樣的生活,它我更深刻的體會(huì)到自己的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的能力,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中的重要性。在實(shí)踐中,情況是復(fù)雜多變的,不是書(shū)本上所能夠囊括的,所謂實(shí)踐出真知,在法院的一個(gè)月我學(xué)到的做事的態(tài)度、與人溝通的技巧是我寶貴的財(cái)富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)書(shū)本所能教的。
態(tài)度決定命運(yùn),你怎么對(duì)待實(shí)習(xí),就決定了你在實(shí)習(xí)中能學(xué)到多少東西。我相信,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),我要繼續(xù)努力!
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。
區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段,是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀(guān)上看,建筑風(fēng)格較為陳舊,規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn),里面的辦公設(shè)施較為簡(jiǎn)單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡(jiǎn)單,衛(wèi)生打掃得卻很干凈,給人一種寧?kù)o肅穆得感覺(jué)。辦公室里面也布置得體,桌椅書(shū)柜、書(shū)籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),整個(gè)法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執(zhí)行局和后勤部門(mén),中間都有走廊過(guò)道連通,整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周?chē)綀A百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的,既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時(shí)釋然,對(duì)法院的敬畏也油然而生。
帶著這種敬畏感,我闖進(jìn)了法院的大門(mén),迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng),她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書(shū)記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù),但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。
開(kāi)始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書(shū)記員學(xué)習(xí),服從她的安排,因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),基本無(wú)暇顧及我們,只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。
實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天,書(shū)記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書(shū)大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
第二件事就是審理過(guò)程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如,很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國(guó)仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見(jiàn)一斑。在我看來(lái),所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí),而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí),而不可能是原始狀態(tài)客觀(guān)事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對(duì)公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測(cè)出來(lái)的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀(guān)情況相符合。而只有通過(guò)公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受,形成社會(huì)公眾對(duì)國(guó)家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。
第三件事則是終審判決不終極的現(xiàn)象。申訴案件越來(lái)越多,入黨申請(qǐng)書(shū)上訴率高居不下,這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作,工作壓力也無(wú)形增大很多。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決,對(duì)法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識(shí)淡薄。一些案子在我們看來(lái)是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序,適用法律也毫無(wú)錯(cuò)誤,當(dāng)事人卻還屢次來(lái)法院申訴,而且直接頂?shù)搅嗽洪L(zhǎng)、庭長(zhǎng)上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請(qǐng)的,有向政府告狀的,有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的。也許那些人確實(shí)很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗問(wèn)題。但作為一個(gè)法院經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序作出來(lái)的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性,否則法律是、就失去了它賴(lài)以存在的價(jià)值和作用。美國(guó)著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)。要想法律的作用得到發(fā)揮、價(jià)值得到體現(xiàn)、精神得到推崇,每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的法律信仰是必不可少的,與此相反,一個(gè)國(guó)家的.司法體系必然架空。
第四件事便是執(zhí)行難的問(wèn)題;鶎臃ㄔ鹤鳛閳(zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著全國(guó)80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂(lè)觀(guān),案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,但我的一些同學(xué)曾在那里實(shí)習(xí),我們私下里經(jīng)常交流,也不止一次的聽(tīng)法官們提起過(guò),所以還是又一定體會(huì)的。一個(gè)判決下來(lái)了,這個(gè)案子算不上是真正意義上的完結(jié),只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱(chēng)的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂(yōu)法律的威嚴(yán)和公信度的問(wèn)題。執(zhí)行難是全國(guó)性的問(wèn)題。其中的原因很多,有執(zhí)行的環(huán)境問(wèn)題,經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問(wèn)題。我想解決這方面的問(wèn)題可以從以下考慮。首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來(lái)講就是解決司法獨(dú)立性問(wèn)題,減少部門(mén)和地方對(duì)司法活動(dòng)的影響,增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對(duì)逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對(duì)于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來(lái)懲處,另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺(tái)使當(dāng)事人無(wú)法逃避法律責(zé)任,也逃避不了法律責(zé)任。其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問(wèn)題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規(guī)則和道理。
最后談?wù)勎易陨淼膯?wèn)題吧。通過(guò)連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì):理論知識(shí)掌握不夠,工作總結(jié)很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握,而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下,一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。還是拿整理卷宗來(lái)說(shuō)吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁(yè)訴訟文書(shū)都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說(shuō)句題外話(huà),學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。
因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生實(shí)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺,所以我是非常支持這次實(shí)習(xí)的。
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