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英語專業(yè)實習報告

時間:2024-10-28 01:00:07 實習報告 我要投稿

【熱門】英語專業(yè)實習報告

  在當下社會,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的英語專業(yè)實習報告,歡迎大家分享。

【熱門】英語專業(yè)實習報告

英語專業(yè)實習報告1

  一、準備工作

  雖然我們只在酒店進行四十天的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統的培訓,工作分為三大塊:一是崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理和主管為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的四十天。由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,四十天的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

  我們實習的單位--九方賓館是一所成立于20xx年的四星級涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部和西餐部,我和同行7名同學的工作崗位就是中餐部。九方食府是九方賓館最主要的一個餐廳,主要承擔的是宴席和宴請的用餐,餐廳員工有將近20人,包括主管兩名和三名領班及服務員數名,工作比較繁忙。

  二、實習過程

  中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的`教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了一名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間不是很固定,因為主要是看客人的多少。每月休息四天或五天,主管根據我們的需要,自己排休。即上午9點50上班到中午2點或3點下班,下午4點50上班到晚上9點或10點,多余的時間就是休息。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,九方賓館也是一所涉外星級酒店,擁有一些海外客源,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

  三 總結

  酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次體驗酒店行業(yè)?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。

  最后感謝老師的幫助,感謝九方賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿九方賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

英語專業(yè)實習報告2

  實習單位 xxxx電子有限公司

  實習時間 XX.07 -XX.06

  實習內容 電子商務

  專 業(yè) 應用英語

  班 級 0809401

  學 號 xxx

  姓 名 xxx

  指導教師 xx

  一、前言:

  很感謝榮幸有機會到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實習。通過此次實踐,我們初步認識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環(huán)節(jié)及后勤人力資源管理方面的運作,同時也看到了它們發(fā)展中的一些問題,并思考了一些對策。此次活動意義重大,為我們進一步深化專業(yè)知識及業(yè)務流程打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這幾個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  二、實習目的:通過企業(yè)認識實習,調查和了解企業(yè)產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培養(yǎng)感性認識,為學好專業(yè)課打好基礎。

  三、實習時間:XX.07至今

  四、實習地點:

  浙江省義烏市國際商貿城,中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場國際化發(fā)展需要而建造的現代化批發(fā)市場。一期工程投資6億多元,于xx年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設主體市場、生產企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經營區(qū),共有9000多個商位1萬多戶經營戶。

  國際商貿城一期市場經營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業(yè)商品,日客流量達4萬多人次,商品銷往140多個國家和地區(qū),90%以上商位承接外貿業(yè)務,外貿出口占60%以上。

  國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位,本文由本網站提供

  五、實習內容:

  一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業(yè)務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的'提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的實習活動,我們聽取了有關電子產品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產車間,對生產過程產生了感性的認識。

英語專業(yè)實習報告3

  實習目的

  到所學專業(yè)所應用的相關單位如外資企業(yè)、翻譯部門、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。

  時間

  20xx年2月14日-2月20日

  報告內容

  今年假期我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個假期也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的;貙W校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。

  第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的.英語老師王老師,教學經驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

  聽課實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析,然后加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。

  做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經歷,我也是積累了一些小小的經驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經典臺詞,“大家好,我的中文名叫~,我的英文名叫~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經歷,真的是很高興的!

  通過在假期的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!

英語專業(yè)實習報告4

  一、前言

  很感謝榮幸有機會到xx省xx市xx電子有限公司實習。通過此次實踐,我們初步認識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環(huán)節(jié)及后勤人力資源管理方面的運作,同時也看到了它們發(fā)展中的一些問題,并思考了一些對策。此次活動意義重大,為我們進一步深化專業(yè)知識及業(yè)務流程打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這幾個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  二、實習目的

  通過企業(yè)認識實習,調查和了解企業(yè)產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培養(yǎng)感性認識,為學好專業(yè)課打好基礎。

  三、實習時間:

  四、實習地點

  xx省xx市xx商貿城,中國xx商貿城是中國小商品城順應市場國際化發(fā)展需要而建造的現代化批發(fā)市場。一期工程投資6億多元,于xx年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設主體市場、生產企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經營區(qū),共有9000多個商位1萬多戶經營戶。

  國際商貿城一期市場經營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業(yè)商品,日客流量達4萬多人次,商品銷往140多個國家和地區(qū),90%以上商位承接外貿業(yè)務,外貿出口占60%以上。

  國際商貿城是xx省旅游局指定的購物旅游定點單位,被省工商局授予為全省首個“五星級市場”稱號。

  五、實習內容

  一個偶然的機會我來到了xx有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業(yè)務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了。因為這是一個國際化的商貿城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的。不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰。在xx有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的'“xx小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力。幾個月的實習活動,我們聽取了有關電子產品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產車間,對生產過程產生了感性的認識。

  六、感受與體會

  通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中,我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實踐學習,我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助?傊,在這次營銷認識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。

英語專業(yè)實習報告5

  實習目的:

  為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經驗.掌握操作技能.將所學知識運用于實際工作.

  實習內容:

  按照老師的安排.我制定了相應的實習計劃.在這個公司里我的主要工作是總經理助理.協助總經理做一些日常工作.比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.

  實習心得體會:

  兩個月的實習.讓我學到了很多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:

  (一)交際能力:善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內部的同事和領導.我們必須要學會如何與他人建立和維持關系.學會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術.能夠區(qū)別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質的服務.

  (二)合作能力:助理工作不像某些物質工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外. 做一名助理還應當有全局觀念.較強的協調溝通意識.學會與供應商協商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的作用.利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務.發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.

  (三)學習能力:在我看來.整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程.也是一個學習的過程.助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式.我們如果越了解他人的期望.就越能為他人提供優(yōu)質的服務.而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書.但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網查詢.才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內容上與副總要求的有所差距.但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定.

  (四)教育、說服能力:在工作過程中.助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”.負責著將上級的指示傳達給下級.將下級意見反饋給上級的任務. 如何給有效的促進二者之間的交流.助理就必須通過語言去吸引人.打動人.說服人的能力.懂得清晰.簡潔.明了的表達中心思想.為上下級提供準確易懂的信息.也就是說.在這樣一個信息溝通的過程中.個人溝通能力直接影響著溝通的結果.

  (五)企業(yè)環(huán)境.顧客知識:在工作過程中.對企業(yè)內部環(huán)境.對市場情況.對顧客的'特點掌握的越全面.就越能為單位提供滿意的服務.平時工作時要善于觀察. 還要學會換位思考.根據企業(yè)本身的特點調整自己的服務方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時候.我都會到各個部門去轉轉.像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等.這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況.還可以更快的讓我溶入這個環(huán)境.

  (六)文化修養(yǎng):要與公司其他員工進行良好的溝通.我認為文化修養(yǎng)也是應必備的素質.具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流.

  (七)技術性能力:技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領.有些公司往往通過培訓.使工作人員掌握一定的操作程序.適應崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來說.具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業(yè)最起碼的要求.作為我們專業(yè)的學生.我們的優(yōu)勢技能就是對英語的熟練運用.我之所以能夠應征到這個公司來做助理.很大程度上也是因為這個優(yōu)勢。

  (八)管理能力:我們在工作過程中.需要與別人建立聯系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關.對于大部分學生來說.會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場導向的管理體制中.出國留學企業(yè)組織從“金字塔”型組織結構轉變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結構.服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線.所以說.管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力.

  對外語系實習的就業(yè)建議:

  經過這次實習.我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務知識和語言的結合.這使得我們在用人單位招聘時有了一些優(yōu)勢.但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下:

  (一)加強對口語的訓練:口語是我們在應聘的時候必過的一關.只要招我們這個專業(yè)畢業(yè)生的用人單位.首先要檢驗的就是我們的口語.雖然我們系里請來了外教.安排了許多的口語課.但我們開口的機會其實很少.而且其中有些外交也是名不副實的.口語課其實成了花架子.希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題.畢竟.一口流利的口語是許多學生所追求的.這也是我們的“門面”.

  (二) 多增加學會實習的次數.增強學生的實際動手能力:我們學習的知識偏重于理論.實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距.動手能力差是我們的普遍特點.我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用.我們日常所學的課程中.像《外貿函電》這類實用價值非常大.但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的.所以.我認為我們應當多開一些實習課.讓學生有更多的機會走出去.剛畢業(yè)的大學生既然沒有什么工作經驗.那么就應該在實習經歷上為自己加分.

英語專業(yè)實習報告6

  一個多月的實習生活結束了,離開時繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在結束的時候回想一下孩子們那天真的笑容,那淳樸的情感,總是還有一絲的感觸。

  今年的x月x日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了武威十七中開始了為期兩周的教學實習生活。

  一個多月的實習生活,讓我體會到了身為一名教師的甜酸苦辣,更讓我體會到一名教師所肩負的責任。在這些天里,作為一名實習教師,我一直以教師的身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱愛并愛護實習學校和班級的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任工作的同時,作為實習生的我一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的意見,完成實習學校布?的任務,很好地塑造了學校的良好形象,給實習學校留下了不錯的印象,并得到教師們的一致好評。實習期間,我的主要任務是教育見習工作、英語教學工作、班主任工作、課程設計及創(chuàng)新實驗等。下面就我的實習工作情況進行詳細總結:

  一、教育見習

  首先,在英語教學方面。按照實習之初的'計劃,實習的前兩周我們的主要任務是聽課和評課。從實習第三周開始,我體驗了幾節(jié)正規(guī)的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。自己此次是在初一年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加注意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。教學方面主要是聽課,學習老師的方法與經驗,并向不同的老師進行請教自己的疑問、交流自己的所得,為上課做好充分的準備。班主任工作方面首先是和原班主任進行了交流,了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的基礎。

  二、課堂教學

  因為初為人師,總是有些緊張的。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺,面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,還好事先的充分準備在關鍵時刻發(fā)揮了作用,再加上同學們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。

  在上課的過程中,我為了達到制定的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應該充滿知識性和趣味性的,既能激發(fā)學生的學習興趣又能在樂中學到知識。經過仔細地分析,我發(fā)現自己的課最缺的是語言知識點的拓展,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接著的后面幾堂教學課中,我大膽的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解、單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學生的學習自主性,極大地調動了他們的學習興趣。從課堂的實際情況來看,學生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當的時機對知識點的進一步鞏固。為了上好每一節(jié)課,我總是在翻閱大量的資料,再結合所教班級實際,完成了下周的備課,并在星期天進行了試講。從中我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。

  事實就是最好的證據,經多次的教學實踐,我更深刻的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現的問題和指導老師的意見進行了教案的修改,并在課后征詢學生的意見和建議來調整,爭取每次都有新的進步。

  三、班主任工作

  班主任是班級的“掌門人”,上要對學校負責,下要對學生負責。班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任,向原班主任取經與學習是做好工作的基礎。

  在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。通過班主任工作的實習,使我深刻認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解與體會,這些對今后從事教師工作必將有很大幫助。

  四、小結

  在這次實習中,我的基本技能、專業(yè)水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛煉和提高,在工作生活中我將不斷充實自己,提升理論水平、不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。

  實習雖然結束了,但是我相信這一個多月的實習對我以后的人生將會產生很重要的影響。從此刻起,我將會不斷的提高自己的文化課水平,提升自己的文學修養(yǎng)和個人素養(yǎng)。

  最后要感謝武威十七中給了我這個實習的一個機會,也感謝我的指導老師、原班主任老師,是你們給了我鼓勵與支持,還要感謝我的學生們,是你們一雙雙聰明可愛的眼睛,給了我力量,從你們的身上我學到了,一名優(yōu)秀的人民教師就是要處處為學生們著想,給學生智慧的同時也要給他們注入新鮮的血液和新的活力。法律專業(yè)實習報告電氣專業(yè)實習報告大學生旅游英語專業(yè)實習報告

英語專業(yè)實習報告7

  一,實習崗位

  我被分配到翻譯協會工作,所以我們拿到了學校老師發(fā)給我們的翻譯材料。我們的實習是翻譯書中的幾章,而我的任務是翻譯書的第一章的第一篇文章,大約5000字。

  二、實習內容

  我記得那天去接翻譯任務的時候,教官拿出一本厚厚的書告訴我們,翻譯的材料只是這本書的幾章,每人要翻譯十五頁左右。當時我覺得我們翻譯英文那么重那么純的原著會很費勁。其他幾個同學也表現出了一些擔憂。老師自然看出了我們的焦慮,語重心長地告訴我們,翻譯這本關于文化概念的原著有點困難,包括很多晦澀難懂的單詞、長句甚至段落。但是,我們要記住,首先要把自己放在一個良好的心態(tài)中。我們不應該因為某件事很難而停止去做,而應該盡力去做,翻譯也是如此。其次,這本書的每一章前面都會有那一章的中文摘要,可以讓你大致了解要翻譯的作品的基本內容。那么,就是如何處理翻譯過程中可能遇到的困難的問題。解決這個問題的方法有很多,但是老師建議你可以把要翻譯的部分拿出來和別人討論交流。我相信你會從這次討論中學到很多。另外,不懂的也可以來找老師。老師幾乎每天都在辦公室,隨時歡迎你。”老師的話可以說是給我們每個人打了一針鎮(zhèn)定劑;氐剿奚岷,我迫不及待地瀏覽我的翻譯材料,看到很多英語單詞,我仍然感到畏懼。在接下來的時間里,我先把要翻譯的十五頁從頭到尾看了三遍,然后勉強理解了英文原文的大致內容,但腦子里總有一些模糊的概念揮之不去。然后,我從一開始就投身于我的翻譯工作。首先,挑出所有你不認識的單詞,找出它們的意思,然后根據上下文推斷出生單詞的確切含義。這樣,先查單詞,再推斷其在文中的確切意思,最后翻譯周圍的句子。我只花了一個上午就翻譯完了第一段,知道第一段只有七八句話。所以我不得不覺得自己比蝸牛還慢。雖然翻了之后看到了自己的成績

  有一種前所未有的成就感和自豪感,但也認真意識到自己的效率太低。所以我改變了策略——先把文章按照英文內容分成幾大段,然后在一大段里找出所有的生詞,找出它們的意思,全部寫在一個生詞本上,既積累了單詞,又便于查找;最后,一次翻譯一大段。這顯然比以前容易多了,效率也高了。但還是會有彷徨糾結的時候。偶爾遇到無法解釋的長句,思維在半空中僵持不下,無法跳出母語的語言框架和規(guī)則。這個時候我只能問電腦高手了。但是有時候這位大師翻譯的中文讀起來會讓你哭笑不得。這時候你只能想想信雅達的標準,忍痛放棄了信、雅。

  但在翻譯過程中,我遇到的問題不僅僅是復雜的長句,還有一些外國名著中的一些特殊名詞、片段等翻譯問題。對于一些我從未見過的名字,我只能在字典里搜索。好在大部分都能找到。當時我以為可能是我無知,連這些著名的.作家和語言學家都沒聽說過。我以后應該記性長,多關注國外的著名作家。當我遇到名著節(jié)選時,我毫不猶豫地參考了更權威的翻譯。因為我知道這些名家的作品有很多譯本,如果非要我再翻譯一遍的話,翻譯可能會很亂,不僅褻瀆了原作,還會誤導別人,所以我干脆不翻譯,而是把名家的經典譯本摘抄下來放在我的譯本里。這時,問題來了。既然是別人的翻譯,那我放在作品里是不是應該寫個紙條澄清一下譯者身份?如果不陳述,這是否等同于抄襲?還有,作為譯者,原作中的注釋是否應該翻譯成中文?另外,在翻譯的過程中,可能會出現這樣的情況,有些英文單詞在中文里找不到,如果換成一個相關的中文單詞,味道會有點不一樣,如果保留其英文形式,讀者很容易理解。

  三、實習總結

  最后,通過這次英語翻譯中的翻譯實踐,我深深感受到三點:第一,心態(tài)很重要,不浮躁也能順利完成實習任務。但是到了高三,大家的目標已經很明確了,考研就整天泡在自習室里;求職者帶著簡歷四處奔波,很少有人能抽出時間安靜地對待實習。但不管管不管,實習任務還是有的。這時候你要妥善安排好自己的時間,冷靜對待,這樣才能輕松的盡快完成。其次,翻譯是一門藝術,好的翻譯可以看作是一件精美的藝術品,同樣,要想讓翻譯出來的作品符合要求,關鍵在于平時的積累。單純依靠臨時抱佛腳的翻譯技巧是不盡如人意的,希望升天更是癡心妄想。第三,掌握母語在其他語言的翻譯中起著至關重要的作用。對母語的語言結構和語言特點的理解以及對母語中一些常識和口語的掌握都可以在翻譯中得到體現。在將英語翻譯成漢語的過程中,我不得不進行深刻的反駁,因為我發(fā)現除了英語閱讀理解能力差之外,我對母語的掌握和應用也很有限。好在亡羊補牢為時未晚。在接下來的時間里,我一定要多讀一些中外名著,培養(yǎng)勤于思考的習慣,培養(yǎng)對母語和英語的語言敏感度。

英語專業(yè)實習報告8

  一、實習目的

  以學習為主,理論聯系實踐。鞏固應用英語專業(yè)的基本理論知識,提高口語表達能力以及隨機應變能力,樹立奮斗目標和規(guī)劃將來。在實踐中學習與人相處的技巧、團隊協作精神、如何觀察分析解決事情的能力等,綜合提高個人素質以及實踐能力,投入工作,融入社會。為夢想而拼搏。 同時,在實踐中尋找自身不足之處以及改善的方法,找出書本知識同實踐知識的共鳴點,不斷的了解自我、改善自我、完善自我。以充分的準備正式踏入社會,鎖定正確的方向進行遠航。

  二、實習內容

  1、實習前期準備

  根據自身樹立的目標以及規(guī)劃,尋找實習單位,分析單位的性質以及潛力,同時分析自身條件是否適合從事此份工作以及是否喜愛這份工作。通過對公司和個人的了解,在進入公司實習前,做好基本知識的鞏固,調整好心態(tài)以及自身角色。

  通過以上的準備,我確定我的目標是進入一家數碼商務公司進行實習,從一個小員工做起,學習從小事做到大事。處理好客戶、同事、上司的種種關系,不自欺自傲,以自身目標、道德為主。

  我了解到我即將面試的這家公司是一家從事批發(fā)零售手機、筆記本、電腦周邊配件、手機保護殼、移動電源的商務公司。屬于小型商務公司,這家公司名為炬信科技,對員工要求比較特別,老板認為進入這家公司就像進入一個大家庭,要學會如何在家庭中尋找自己的位置以及價值。價值不一定是金錢的利益,還有親情、友情。這也是我選擇這家公司的重要點。因為團結才能成功,因為有愛才有價值。為了能順利通過面試,進入這家公司,我也做了許多準備。首先,在大致了解公司的基礎上,我也不斷的復習英語專業(yè)中比較實用以及基礎的知識;A知識包括商務常用單詞、句型的聽寫說,同時也加強自身的口語表達能力以及隨機應變能力。做好一切前期準備,迎接面試。

  2、實習面試

  通過目標的確定以及對公司的了解,在面試前期需要準備相關材料以及簡單的自我介紹,同時也要調整好心態(tài),以最佳的狀態(tài)回答面試官的種種問題。將自己最真實最優(yōu)秀的一面在短短的幾分鐘展示出來。

  此次面試分為三個階段。第一個階段是同公司主要管理人員進行一對一的面試,目的是了解面試者的基本常識能力、專業(yè)知識的學習情況以及工作應變能力,其中這項占據面試分數的30%,這一階段通過后就進入下個階段。第二階段主要由公司部分員工,通過交流的形式進行面試,目的是了解

  面試者是否能融入這個家庭,為人處事方面的能力,以及最基本的交流能力。這個階段占據面試分數的50%,這一階段通過后就進入了最后一個階段。第三階段同老板交流,目的是了解面試者與領導相處以及交流的方式,以及面試者的潛在能力,利于以后工作分配。最后這一階段占據面試分數的20%。

  榮幸的是,我通過了以上三個階段,得到了老板、主管以及同事的肯定。同時我也明白了再面試中最重要的基本常識,那就是以良好的心態(tài)、真誠的自己、敏銳的思維、重要的專業(yè)知識迎接每一項面試。

  3、實習期間

  通過充分的前期準備以及通過面試關卡,我終于迎來人生第一次工作的機會。想起學校生活的安逸與悠閑,看著現在生活的步伐,讓我在充實中帶點憂郁。不過,我堅信成功是留給有準備的人,無論前方的道路如何變化,我的目標我的理念將永遠跟隨我。

  我在公司的職務是業(yè)務員,同時也翻譯員。由于我們公司的外國客戶是不定時的來要貨,因此,我也成了不定時的翻譯員。我的前期工作是,在最短的時間內學習了解公司的業(yè)務以及本人負責的工作項目。如何做到得心應手、隨機應變。同時,我也負責公司的`一些打印發(fā)送文件以及資料的工作,主要目的是通過幫同事打印發(fā)送文件以及資料,有助于

  我提高與公司人員的接觸量以及了解,便于我更快融入這個大家庭。在第一個星期,我的工作主要還是學習業(yè)務的發(fā)展和客戶的交流,留意同事的交流方式以及應變方法。同時也學習到,如何更好更快的融入公司,以及如何處理好同事關系。在這個星期,基本我接觸的工作是協助同事完成一些資料整理以及發(fā)送的工作,讓我感受到什么是從底層做起,為什么要從底層做起的原因。以前總以為所謂底層就是從最低等的層次做起,其實不然,所謂底層就是最基本的層次,因為這有利于一個從未接觸工作的陌生人去學習業(yè)務的好方法,也能磨練一個人的心智和心態(tài)。起初,我內心也是由絲毫猶豫與沮喪,感覺自己就是公司最渺小的螞蟻,但最后我明白這都是為了讓我以后能更好的完成工作,創(chuàng)造業(yè)績。

  通過一個星期對公司以及業(yè)務的基本了解,我漸漸的融入了這個大家庭,主管也開始安排我正式的工作。開始主管讓我負責移動電源這個業(yè)務,讓我同公司長期合作的幾個老客戶進行生意往來。主要的工作是,留意客戶動態(tài)、定時與客戶交流、保證貨物的銷售數量、向上級反映臨時發(fā)生的各種問題,做到確保銷量穩(wěn)步提升。在這一過程中,我終于明白了,為什么每個公司都說顧客是上帝的原因,他的一舉一動都牽動著公司商品銷售量的變化。為了能讓客戶滿意、公司銷售量提升,我也不斷的在實踐中總結經驗,學習同事以及成功人士的一些處事方法,確保自身能力也同業(yè)績一樣穩(wěn)

  步提升。通過對老客戶的接觸,讓我能更好

  的把握語言的表達以及應變的技巧,讓我贏得更多客戶的芳心。現在的我也已經開始發(fā)展自己的新業(yè)務,開創(chuàng)自己的新客戶圈,面對新挑戰(zhàn)的我也不再像以前那樣,擔憂與恐懼。反而是充滿期待,感覺生活多了一番精彩。面對新的業(yè)務發(fā)展,我也不斷的思考,開展業(yè)務的方法以及收集相關的資料,分析同類公司以及業(yè)務員的優(yōu)缺點,如何讓自己能打破現存陌生局面,開創(chuàng)新的天地。通過分析我發(fā)現現在的新業(yè)務發(fā)展方式有電話銷售、網絡銷售、交際圈銷售、紙質宣傳銷售等,這也讓我明白為什么以前父母和老師讓我開展自己的交際圈,因為這就是新業(yè)務的發(fā)展渠道,也是一種資源。通過分析后,我決定以開展交際圈業(yè)務為主,其他為輔的方式進行。 在這過程中,我的親戚、朋友、同學也都加入了我客戶圈的行列,也讓我在這段過程中得到回報。

  在公司的這段時間,我經歷的這些過程讓我成長了許多,讓我學到了許多。不管將來的生活是如何變化都不能改變我此刻的收獲,因為經歷過所以永遠保存著。

  三、實習收獲和感悟

  在實習的這段時間,我可以說是碩果累累。在各方面都有所收獲。

  首先,在專業(yè)知識這塊;谡n本理論知識和基礎知識的前提下,我學到了更多的實戰(zhàn)知識和方法。像一些從未接

英語專業(yè)實習報告9

  實習概況

  實習時間:20xx年6月30日20xx年7月25日

  實習地點:吉林省康輝國際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實習。

  實習目的:主要是培養(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高理論聯系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。

  實習內容

  接待實習內容

  由于慷輝國際旅行社總部設在二樓,且下設很多部門,每當客人來公司時,一般都直接到各部門。客人對公司一印象非常重要,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發(fā),投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當地的消費情況、風俗情況、注意事項等。

  還有一天,有個中年女人挎?zhèn)包來到了我們部門(公民旅游中心),恰巧王經理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問明來意,原來她是某學校的李會計,由于學校要出游,她是來交團款的。我馬上給經理打了電話。然后告訴李姐,說經理馬上來。可沒有想到,經理很久沒來,屋子里實在太安靜了,我鼓足勇氣,開口說話。首先,說了下天氣,然后又轉到出游,然后又是化妝品,在我覺得快沒什么話的時候,經理終于回來了。晚上回學校,我仔細想了下,覺得和別人溝通原來并不困難。

  產品線路安排實習

  我是個剛到人家部門的學生,開始,對線路的安排工作,部門經理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經過兩天的學習后,我對產品線路安排工作已經了解的幾乎差不多了。產品對于一個公司的存活起關鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產品,由于旅游產品容易被別人抄襲。我發(fā)現旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

  導游員職責實習

  我只考下來導游資格證,所以在旅游企業(yè)出去帶團的機會并不大。但我還是進行了導游員的職責實習。

  1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:

  (1)實施旅行社的接待計劃,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質量;

  (2)協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;

  (3)配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;

  (4)維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關的延伸服務;

  (5)耐心解答旅游者提出的問題;

  (6)反映旅游者的意見和要求,開展市場調研工作,協助開發(fā)、設計新的旅游產品。

  2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;

  (1)認真做好旅游者在本站的接送服務;

  (2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;

  (3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;

  (4)妥善處理好旅游相關服務各方面的協作關系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;

  (5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。

  實習體會

  雖然實習時間不長,但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社?

  旅行社的.規(guī)范性

  旅行社的規(guī)范性有兩個層次的含義,一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關規(guī)定設立的合法旅行社,二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經營等違規(guī)行為。旅行社的規(guī)范性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。

  旅行社產品的價格

  旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。

  旅行社的服務質量

  隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不僅僅著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產品的性價比,從而權衡其所作出的購買決定是否物有所值。因而,旅行社的服務質量在旅游者心目中所占的分量越來越重。

英語專業(yè)實習報告10

  時光匆匆,實習生活已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

  一、實習崗位

  這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教領導與同事,我覺得自己開始融入這個集體了。

  二、實習內容

  在熟悉資料與業(yè)務時,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。

  雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時間的精力集中,而工作卻是長期的'。這樣下來,也難免會出錯。其中就出現了一次小錯誤,最后還是領導覺得數目不對,向我指出了這個問題。當得知自已的錯誤時,我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發(fā)現的及時,避免了合作雙方的誤會,這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。

  學校的翻譯課時短,有時一周兩節(jié),一節(jié)課也才兩個小時,而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與其他公司的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關知識,這時候為了保證質量,我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產品的生產流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關以應付出國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規(guī)則,但是練習也只限于同學之間。而且因為工作環(huán)境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng)造機會進一步學習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經過一定的鍛煉與不懈的學習,我一定能盡快勝任翻譯一職。

  三、實習總結

  通過這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了翻譯這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。這段時間的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!

英語專業(yè)實習報告11

  在校實習是英語幼師專業(yè)在大學學習階段中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過在校實習,使學生在所學的各類課程的基礎上,了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設計收集和準備相關的信息和資料;對本專業(yè)建立相應的感性認識;為畢業(yè)后走上工作單位打好基礎,做好專業(yè)知識的相關準備。熱愛幼兒教育事業(yè),這是必須的實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  xx年5月04日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是遼源慈愛幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。轉眼間一周的實習生活就這樣結束了。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻了解和掌握了學前班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、中班,小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。趙小娟老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。

  我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。 我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所。

  他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經過趙老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

  每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

  小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。

  在回學校的路上想著在幼兒園的`一天的生活,雖然有些累,但和小朋友在一起還是很快樂的。去了幼兒園幾次以后的好奇心和興趣大減,精神有些懈怠快堅持不住了……。此時兩個字“吃苦”在我腦海里是時不時的蹦出。對,我要堅持。忍耐:持之以恒,忍耐。只有這樣才能和好的認識工作的困難,也能養(yǎng)成能吃苦的好習慣。

  我把實習期間的點點滴滴串聯起來,在這短暫的一周時間里,我的關念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。

  通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。七七天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價值得到了體現。今后的我要更加努力學習,為社會的明天獻出自己一分力,在當今安逸的生活中力求發(fā)現更多的問題,一切以為人民服務為宗旨。我相信我一定能成功!

英語專業(yè)實習報告12

  1.實習目的

  通過此次實習,提高了實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  2.實習單位

  20xx年12月至20xx年3月這三個月期間,我在東莞嘉盈電子有限公司資材部物料課辦公室文員崗位實習。

  2.1實習單位簡介我司由臺灣投資于香港注冊(嘉盈塑料有限公司),工廠設于中國廣東省東莞市厚街寶屯管理區(qū)(東莞嘉盈電子有限公司),東近107國首及廣深高速公路,南臨太平港及深圳機場,交通便利。公司分為一二廠,一廠廠房分四層,合計共一萬平方米;二廠廠房分三層,合計五千平方米。臺北辦事處設于臺灣省臺北縣樹林市潭街。公司一直在堅持不懈地提高,完善自我,以提供最令客戶滿意的服務。

  2.2實習行業(yè)介紹

  公司以生產,加工塑料成型件為主,以產品組裝及計算機連接線裝配為輔,范圍涉及電子接口設備,電子電器產品及相關模具之制造,維修。公司通過ISO9001:20xx國際質量體系,歐洲DEMKO及美國U/L認證,并獲多家世界一流計算機大廠之廠商評鑒合格。

  2.3行業(yè)優(yōu)勢和劣勢

  生產電子產品的公司越來越多,但我們公司大多數是生產無線鼠標和數碼照相機的外形以及它的組裝。無線鼠標的抗干擾能力強,鼠標使用起來非常穩(wěn)定,所使用材料的成本也比較低,但是公司每年的年終盤點出來的報廢量也相當大,比較缺乏印刷,噴漆,組裝等方面的技術人員。

  3.實習內容及過程

  實習,顧名思義,在實踐中學習,在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落之后,我們需要了解自己的所學需要以及應當如何應用在事件中。因為任何知識都是來源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。剛結束的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為踏上工作崗位,有太多的不適應;而充實則是相對于我學到了在學校里面無法學到的知識和技能,對我各方面都是一大提高。同時實習也給我代理來一定的工作經驗,為將來找一份好工作打下扎實的基礎。踏入社會才知自己的前景是多么的迷茫與不安,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師成了老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心以及嘲諷的眼神和言語,就像有些資歷比較老的員工在我們這些員工剛進去的時候總是欺負我們新進員工,把一些跑腿的工作總是推給我們。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。但讓我感受最深的卻是,有時候自己會在無形中被社會所改變,有些事情我們無法改變,只能順從。社會這個染缸造就了多重性格的我們......

  我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內容是物料課辦公室文員。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

  這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活可以說得上是完全的不習慣,每天都是按規(guī)定的時間打卡上班下班,上班期間要認真謹慎的工作,不能胡亂潦草敷衍了事,要對自己的工作負責,這也是對別人負責的表現。在我們工作的時候,我們的肩頭就扛有責任,凡事都要謹慎小心,否則可能隨時要因為你犯下的一個小錯誤而承擔后果。

  3.1自學能力

  在學校的時候,老師總是教育我們:大學不比高中初中,需要老師的管制,大學期間講究的就是一種自學能力,要學會自覺,凡事要靠自己的獨立,到了我自己真正成為一名工作職員的時候才明白老師的良苦用心,由于是文員一職,大部分時間就是接接電話做入庫單,然后就是月底盤點的時候工作量稍微大點,有點繁忙。但這些工作幾乎和我所學的專業(yè)知識毫無關聯。剛開始的時候由于是一個新手,做的工作也就僅限于一些簡單的,學著發(fā)那些加班小時,銷售退貨報表之類的郵件,打打收料單,粉碎加工單以及銷售退貨單,但是在我們制作粉碎加工單以及銷售退貨單的時候,需要注意的地方也有很多,例如倉別代碼的選擇,一旦選錯了,每到月結的時候,財務過來查賬就會出大問題。大多數時候還是需要自己去摸索怎樣做,師傅不可能整天跟在你的身邊教你,尤其在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因此一個人的自學能力也是相當重要的。

  3.2工作辛苦

  就算再冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天坐著面對著電腦打打字,做做賬都顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為“月光一族”,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  在現在這個社會大多數企業(yè)都在使用ERP系統,很多的賬務方面的事情都要用上它,這就和我下面要說的話有很大的關系,每個月都有那么的一個星期會搞的你精神疲憊,身心好累。工作的'時候,就拿我第一次搞月底盤點來說吧!

  那個時候的我好無助不知道該怎么辦,不懂的地方太多了,有時候問師傅很多遍了她也會覺得厭倦不想教我,我本身個人自上學期間以來我的數學一直是很差的,但是月底盤點確是要和眾多的數字打交道,每周都要把倉管的賬和我的ERP賬進行核對是否一致,如若不一致我還要把那些賬全部導出來一筆一筆的核對,搞的我看見賬目就有點害怕,有時候不一致而我卻查不出到底是哪里出了問題,心里好焦急好彷徨,還記得二月份的月底盤點,那天晚上有好多貨物的送貨單到很晚才送回來,我一個人在辦公室搞盤點對賬,本來以為會很順利的可是事情并未如我的愿,在我對賬的時候導出的庫存出現了大量的負數,他們那些倉管做事又不認真做帳時候因為粗心總是漏做出貨帳,搞我大半夜都在核對賬目,還有就是有一個賬目出問題我一直都找不出原因所在,在那一瞬間我的腦袋蒙了,心里一直在想這下完了,大半夜就算想尋求幫助也沒有人可以幫的上我,淚水一直在眼睛打轉,好想哭,要是沒有把盤點報表弄好到時候財務來查我的賬的時候可如何是好!有時候在我工作不如意的時候,我好想打退堂鼓想回學校去逃避這些事情,好想就此放棄,放棄與不許放棄這兩種思想在我的腦海中互相激戰(zhàn)著,心里好矛盾。晚上覺也沒有睡好第二天大清早就跑到公司去找懂得人幫忙,后來才知道原來是半成品倉的文員過錯了賬目,搞的我的賬目怎么也核對不上,就在那一夜我真的覺得好累好辛苦。所以我們不管以后做什么事情都要認真仔細,不然你會給別人的工作帶啦很多的不便。

  3.3交際能力

  本來一直以為我和同事們相處應該不會出現什么矛盾,但在工作方面確實不可避免的,尤其是我的那個位子總是要和那五個倉管的賬目掛上鉤,扯上咯有時候吵架就是不可避免的,大家都認為不是自己的錯,有時候真的覺得自己好無奈。∥冶救俗哉J為自己性格是外向型的,喜歡結交朋友,有句話說的好:朋友多了路好走。雖然在工作方面我和同事有點不愉快,但是我們在私下的時候卻仍然是親密無間的好朋友,好同事。人的真實情感往往在離開的時候顯現的最突出咯,在我辭職快走的時候,同事們都非常不舍得我離開,希望我不要回學校,一直叮囑我有空來看他們,當時我的眼淚一直在眼眶打轉,畢竟我們相處的時間不長也不短,希望我們以后還有相聚的那么一天。但是我還是和我的一個同事因工作發(fā)生了我意想不到的不快,現在想想來真是悔不該當初逞一時的口舌之快,然而當初我也在氣頭上,我控制不住自己的脾氣,雖然我想去和她道歉請求她原諒,但是死要面子的我卻放不下自尊去面對,都怪我的沖動,怪自己的魯莽行事,難怪人家說沖動是魔鬼,只是希望她在以后諒解我,這是我在工作當中最有遺憾的一件事情,當然我覺得自己在以后真的不該那么的沖動,凡事還是要冷靜淡定,這是我認為我以后最應該磨練的地方!但愿這件事在以后能夠對我起到鞭策作用。與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我真的無法適應也不想這么早就看清社會的真相。我想我能做的就是學會察言觀色,多工作,少閑話。工作環(huán)境環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個齊樂融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作就開心咯。

  我現在上班近三個月了,在這短短幾個多月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了課長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也可能還是是這樣的,在別人手底下工作不都是這樣么?除非自己以后當老板。剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想以后干什么都會干不好的。我目前的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,現在熟練了也習慣了,工作起來也就相對不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。有時候和同事們在一起思想多少受他們的影響,覺得讀書還真是沒用啊,在內心嘲笑自己竟然還不如一個初高中生,不過我還是不后悔。

  現在心里上沒有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作,別的沒有什么奢求的,現在當然是要把磨練自己放在第一位,更何況

  現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

  4.實習遇到的問題及解決方法

  4.1經過了一段時間的實習和指導老師的指導,我由什么都不會做到現在我學會了不少,我剛剛開始不會自己使用自動、自動化辦公設備,而現在我也懂得了自己使用辦公設備了,比如:復印機、打印機、打碼機、裝訂機、過塑機等。

 。1)復印機

  剛開始是不會使用復印機,后來經老師指導和親自操作多次,現在也可以熟練地使用了,也懂得了在復印時遇到問題應該怎么處理了,如卡紙怎樣處理,還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。

 。2)過塑機

  這種設備是比較難用使用的,開始是老師教后來我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,不過要小心地使用不然就會因為過塑機太熱而把要過塑的材料煬壞,記得有一次我把過塑機打開預熱然后就整理要過塑的材料,過塑開始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進過塑機里,可是因太熱了文件就焦了,我一時不知所措就把過塑機給關了。叫老師來她說以后不要把東西從不同方向放進去,那樣是進退兩難就會把文件弄壞的,而且現在機子不能使用了,必須要用酒精清洗過才可以,而且老師說我把過塑膠弄反了才會沾在上面的。她沒有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心。這次的錯我不會忘記,雖然我錯了可是我在這次錯中也可以學到一些東西,從那以后我使用過塑機時我總會加倍的小心了,心怕又會出錯,使用我次數多了我也學會了怎樣使用才可以避免出錯使用前要對過塑機預熱,使用時要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過塑機也分為順轉和逆轉、過塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過到一半時太熱了要馬上冷藏和逆轉退出來。不然文件就會被煬壞。

  (3)裁紙機

  裁紙機也可以稱為裝訂機,因為它不但可以裁紙也可以裝訂,這個機比較簡單易學,沒有什么出錯,平時也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

 。4)打印機

  打印機也是比較容易使用的一種,一般學會怎樣放紙、被卡紙時和加紙等問題就可以了。

  (5)打碼機

  打碼機是簡單但使用起來也是不太容易的,必須要加倍小心才可以不然就會印歪可是用力度不夠、手滑了,還會數字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,對準位置印,否則就會歪反等,所以通過之次實習我懂得了使用這些辦公設備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設備時應該注意什么問題和在使用前應該做好哪些準備。4。2簽單方面的問題

  在我們拿單子給主管經理簽的時候,首先要分清楚簽單人員的先后順序,一般是課長—主管—經理。記得剛開始每天去簽單的時候總是把先后順序搞錯,弄得比較尷尬,后來就有老師教我怎樣去簽單,而且去簽單之前也要做好一些準備工作,比如簽放行條,派車申請單的時候,你就要防備主管問你要出貨明細尤其是外廠的,首先就必須知道今天外廠到底出什么貨物,是出到哪個客戶那里去的?

  4.3工作受挫

  人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:1、與上司溝通不好;2、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;3、對瑣碎重復的工作感到怨煩;4、與上司發(fā)生爭執(zhí);5、情感方面。

  針對文員這個職位的特點,受到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古人曾經有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功。

  5.實習總結

  我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。

  還有就是我的言語措辭交談方面欠缺,在和人家客戶的采購交談的時候不知道怎么應答,這需要給以長時間的鍛煉,由于年輕氣盛,受不了領導的氣,做事沖動魯莽,希望自己以后能夠在做事方面慎重考慮,在做決定。

  通過在職的三個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方。

英語專業(yè)實習報告13

  一、公司簡介

  公司成立于19XX年,擁有新的產品咨訊,國內外均有長期穩(wěn)定的客戶,公司以誠信為本,信用,一流服務,堅持走務實求發(fā)展的道路。

  二、實習內容

  當三月的英語專業(yè)八級考試結束后,我們就迫不及待的離開了學校,憧憬著,開始工作的日子。簡單的收拾了一下行李,就來到了這個陌生的城市--深圳。剛剛出校門的學生,選擇的余地不會那么多,只要能學到東西,接觸到很多的知識,那么這份工作就是值得的。經過半個月的尋找,最終進入了現在的實習的公司當跟單助理。

  實習的這家是做汽車配件進出口業(yè)務的,也負責產品的采購及出口。我進入的是業(yè)務部,業(yè)務部一共有四個組,每個組也只有組長和助理兩個人,雖然業(yè)務部的人很少,但是卻是十分重要的部門,整個公司的運行都與業(yè)務部的工作密切相關。我們組是做FOB業(yè)務的,簡單點說就是直接面對外國客戶的,這樣對我來說就十分有壓力了,因為這對英語的要求也相對比較高,而英語是我的專業(yè),所以我也比較有信心做好這份工作。

  剛進入公司的時候,很多東西都很陌生,不論是對人還是對事。都不了解,首先我接觸的就是對汽車配件的產品代號的了解,由于對汽車行業(yè)完全不了解,一時很難讓我接受這些東西的專業(yè)名稱,組長給了一本物料本我,讓我對照上面的物料樣本熟悉那些的名稱,沒有人會很認真的教你,很多東西只有靠自己去摸索。漸漸熟悉了之后,就開始接觸英文制單,當初此看到那些密密麻麻的英語的時候,頭都大了,組長不會一個詞一個詞的教你那是什么意思,只是給了一堆帶有翻譯的英語制單,讓我自己去熟悉了解。

  我只有硬著頭皮看下去,剛開始的感覺就是即使是英語專業(yè)四級以上的人只要是非汽車行業(yè)也未必能夠看懂,但是一段時間之后突然發(fā)現這些其實并不是很難,很多東西都是相通的,變來變去也就只有那幾個名稱,那幾個語句,一些前期的準備工作完成后,我就開始正式接觸跟單這個工作的流程。

  其實跟單總的來說就是對產品出生到最后大批量生產這一整個過程的跟進。我們的工作沒有分得那么的細致,所有的東西都必須我們親自跟進,從接單開始,做制單,做初辦、PP辦、再到產前辦、產量。這是整個跟單的大致流程,不過對于整個流程來說,大體上都是一樣的。

  跟單的首先是接單,客人會把他所需要的產品配件單發(fā)給我們,而我們會根據客戶提供的粗略信息,通過自己的整理提取,做出一個規(guī)范的格式,這一步是至關重要的,因為各個部門的作業(yè)并沒有現成的成品能夠拿來參照,因此許多的工作只能依靠這個制單來完成。因此我們必須很好的去了解這些產品的知識。因為制單僅僅是一種書面的東西,而且有些時候書面與實際還是有一定距離的,在理論上不在理論上不可能發(fā)生的事情,而在實際操作當中卻會出現各種意想不到的問題,在作為一個跟單,是處理所有問題的最關鍵者,所以必須得很好地去把握,盡量避免出現錯誤,這就需要在進行下一步工作前認真地檢查之前的工作,因為所有的工作都是相當于是一個流水線,前面的工作有問題,沒有處理好,必然會影響到后續(xù)的工作,如果沒有及時發(fā)現前面工作當中出現的錯誤,那么在等到在后續(xù)的工作當中才意識到這些問題時,就會有亡羊補牢之嫌,且所有的工作都是白費,必須得重新返工。這其中不僅僅需要經驗,還需要對工作的認真負責熟悉。第一輪過程的開發(fā)主要是產品的開發(fā),這其中我們需要去尋找客人要求的那種些產品,如果公司沒有固定的供應商的產品符合其要求,我們就直接給客戶答復,如果沒有,我們就得去尋找新的供貨商幫忙開發(fā)。

  三、實習總結

  在實習期間經歷了好多事,也處理過好多問題,想過、看過、做過、高興過、也沮喪過,百感交加,使我學會了好多東西,具體有以下幾點

  1、學會如何更好地與人溝通。

  跟單的工作比較繁雜,瑣碎,它需要接觸的部門最多,基本它跟每個部門都會有接觸,從業(yè)務,物控,倉庫,二次加工,針車生產車間這整個一系列的部門都有聯系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層,就像一個夾心餅一樣,它處在最中間,所以這其中需要很好地學會與人溝通。這是我實習當中體會得最深的一點。很好地與人交往,學會做人,在工作當中還是在生活當中,它都起到了至關重要的作用。在學校里的時候,在家里的時候,可能我們從來都是姣姣者,可工作了,就不一樣,每個人都一樣,做錯了事,做不好事情,那么你就得接受批評。

  2、其次,我覺得方法很重要,最開始做事的時候,沒有計劃性,也沒有正確的方法,對整個流程和細節(jié)不熟悉,做事總是會事倍功半,后來慢慢碰了幾次壁,摔了幾次跤,綞于體會到要先學會怎樣去把一件事情用最簡單的方法最快的效率去把它做好,用心去做,用心去想,如果我要把它做好,我應該還要做些什么?積極地思考這些讓我懂得了很多。

  3、再次,學會學習,專業(yè)知識與實際結合,提高素質能力。

  在工作當中總是會有很多的問題出現,很多東西都是自己從嚴沒有接觸過的,這就需要向同事們多學習,多問,共同探討,共同學習,有時候祂們的一句話,一些指引,會讓你少走很多的彎路。

  在學校學習的時候,也學過外貿跟單的知識,可那時僅僅只是一個理論的了解,在現實當中會比書上講的.更復雜很多。有了實際操作的經驗,對于以前的知識有了更好的理解,也對外貿跟單有了更深的認識,對跟單這份工作也有了一個更深層次的了解。

  4、學會怎么去面對壓力以及突發(fā)事件。

  想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件。

  實踐總是能讓人成長得更快,了解得更多,這讓我對一個公司的外貿流程,各工作環(huán)節(jié),公司運作,各部門管理都有了一個更深的認識,受益匪淺。

  自己經歷過這次專業(yè)實習,覺得它是在考驗自己的能力,自己的吃苦能力、學習能力。

  自己也面臨著很多挑戰(zhàn),也認識到自己有很多不足。所以決定在今后要加強專業(yè)方面的學習,提高專業(yè)技能。還要加強學習能力,因為在很多工作都是第一次遇到,一定要在進程中學習經驗,才能提高工作能力。多學習,多接觸社會工作,才能多積累經驗,為以后的工作奠定良好的基礎。

  首先,工作需要很強的責任意識,因為自己做的工作,出現什么問題都是需要自己承擔責任的,雖然我們做的工作出現的錯誤還可以及時改正,不會因為一點點過失而損失慘重。但是我知道,要是在以后的實際工作當中,問題就不是那么簡單了,所以,有責任意識是很重要的。

  其次,耐心,冷靜處事也是很關鍵的。在實習期間遇到一些不懂的問題,首先自己不能魯莽行事,應該問清楚該如何做,然后自己在按照要求完成。如果自己不懂又沒有武斷行事的話,會造成更多的失誤,嚴重影響工作的效率,甚至有時影響到公司的利益,這就是很大的錯誤了。

  還有,互相協助是很需要的。當公司業(yè)務繁忙,工作量特別大,而且又是剛剛接手工作,大家都不太熟悉工作的流程,所以遇到的問題比較多,犯得錯誤也比較多。自己犯過的錯誤,可以告訴同事,以免再犯同樣的錯誤,這樣就可以提高工作的正確性。工作量少的同事完成的早,也會幫組工作量大的同事,或者是做事較慢的同事,團結合作起來,工作就可以及時完成,也有助于團隊精神的培養(yǎng)。由此可見,互相協助是很重要的。

  靈活做事是最必要的。經過幾個月的實習,我也慢慢摸索到了一些規(guī)律,不同的客戶的需要產品要求,然后給予他們滿意的服務。

英語專業(yè)實習報告14

  大學的最后的一個學期,我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對,剛開始我對這個工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯誤就可以了,然而就是這份我認為很簡單的工作,我卻在在實習期內出現了不少的錯誤。

  工作的性質需要我們仔細、認真并且耐心

  我在幾個月的實習期間被經理批評過多次,因為每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我經常出錯的地方、原因寫到一張紙上,在每次交給經理稿子之前都再仔細檢查一下有沒有再出現這些錯誤,確認無誤后,才把稿子給她。這樣一來,以后就很少出錯了。我總結出,無論以后做什么工作都要仔細認真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉促完成十件好得多!

  英語知識的積累

  剛開始,經理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子,讓我們譯文原文對著看。因為我們公司主要是做石油機械設備這部分,相對來說,懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦,網絡資源十分便利,稍有不懂便可上網查詢。

  再后來,如果有比較簡單的小稿子,經理會先發(fā)給我們,讓我們試著翻。等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對比,缺陷不足顯露無疑。學到知識的同時,也添加了繼續(xù)努力的信心。

  計算機操作能力提高

  因為我們公司還負責排版,就是說,譯文原文校對完之后,按照原文格式調整好,使其盡量保持原文面貌。我本來計算機操作就不熟練,打字也不快,這樣一來,我有些工作也許會因為我的操作不熟練而拖延完成。第一個月沒少吃了計算機操作不熟練的苦。以前在學校只知道word文檔、幻燈片,卻沒有實際操作過。而現在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請教。

  增加了對未來的信心

  從我開始學習英語以來,我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實習工作,因為我感覺離夢想越來越近了,只要我堅持不懈的努力。

  千里之行,始于足下,通過這些月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂,三人行,必有我?guī),我們可以向他們學習很多知識、道理。

  面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

  署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的.覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

  以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

英語專業(yè)實習報告15

  通過校外教學實習,我發(fā)現一些孩子不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會,可是學習效果不佳。

  針對這一情況我展開了調查。調查以問卷形式進行。調查對象是我認課的九年制學校八年級孩子。問卷內容:

  (1)你們想學好英語嗎?

 。2)你們喜歡上英語課嗎?

 。3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?

  統計分析如下:想學好的占93%。喜歡上英語課的占41%,一般占19%,不喜歡的占40%。愿意學英語的原因歸納如下:

  ①英語是國際通用語。中國加入世貿,英語更顯重要。

 、趯W習英語是時尚。

  ③英語是就業(yè)的通行證,是未來生存的需要。

 、軝C會是留給有準備的人,多學一些知識,將來選擇的機會多些。

 、萦⒄Z是升入高等學校的考試學科,學好具有優(yōu)勢,有成就感。不愿意學習英語的原因:

 、儆⒄Z學的多,用的少,缺少語言環(huán)境。

  ②英語學習枯燥,缺少生趣。

 、劢虒W手段和方法單一,講的多,練的少。

 、懿幌矚g老師,老師與孩子交流的少。批評多,欣賞少。

  由調查可知,幾乎所有的孩子都有學好英語的欲望,這是老師教英語的意義和動力所在。可是只有不到一半的孩子喜歡上英語課,這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂觀,也不能說我們的.英語教育很成功。未來社會,英語是與世界交流的橋梁和紐帶,是交際的潤滑劑。除孩子學習主動性不強,智力差異,基礎薄弱等原因外,教師方面也有至關重要的因素:

 、俳處熞袦Y博的知識。

 、谝虝⒆訉W習的方法。

 、垡o孩子創(chuàng)造學習英語、使用英語的環(huán)境。

  ④教師要學會欣賞孩子,建立起孩子學習英語的自信心。

 、萦袦\入深,層層深入,化難為易。

  ⑥使用多種手段,運用多媒體現代教學手段,激發(fā)孩子學習英語的興趣。

  ⑦老師善于、樂于與孩子交流,對孩子進行情感教學。

  針對這種情況,我首先在創(chuàng)設情境方面下功夫,讓孩子喜歡學英語。

  從這次調查及實習中,使我認識到教師的教學是藝術,教師是神圣的,教師是艱辛的。教師想上好一堂課,需要付出的不僅僅是時間,需要付出情感,付出智慧,付出愛心,付出……情景教學只是微不足道的一點研究,“讓孩子能喜歡你,喜歡上你的課”,這是我在教育生涯中研究的永恒主題。

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