工程認知實習報告(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的工程認知實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工程認知實習報告1
一、實習地點及日程安排:
基本安排7月20日上午,實習動員,建筑講座;
7月20日下午,到在建的云霞小區(qū)參觀,到結構廳參觀;21日全天,參觀三峽大壩,
7月22日上午,道橋和巖土講座;
7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋;
7月23日全天,自行參觀學校的建筑物,并交見習報告。
二、實習目的:
1、認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:了解一般道路與橋梁工程的整個設計過程;
2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;
5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6、培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的
三、實習過程及內容:
7月20日 星期日 雪
為期四天的認知實習從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個建設方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當前國內形勢以及三峽大學的實際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴謹的冶學態(tài)度,使我認識到作為一個土木工程工作者,必須有嚴謹的作風和負責的態(tài)度,“干土木這行的已經有一只腳踏進了監(jiān)獄”
下午,我們開始了認知實習的第一項:參觀建筑工地和結構廳。
下午2:30我們準時到達實習現場:三峽大學云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價是4036。48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領下,我首先參觀了這樓的地下室,經趙工介紹,我們才知道,這不是一個普通的地下室。平時這是一個很大的地下停車場,而在戰(zhàn)時則將作為這個社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進行,參觀了該樓的內部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的.是粉煤灰磚,其每立方米的質量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學的結構廳,看到了很多我們專業(yè)的實驗設備和大致的實驗流程,了解到實驗在土木工程中的重要性。
通過今天的實習,我對我們專業(yè)又有了一些新的認識。
7月21 星期二小雪
今天下午,我們從學校乘車去三峽大壩認知實習,車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險,專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長,幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經過了一個半小時的行程,我終于到達了壩區(qū)。
工程認知實習報告2
大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的自動化專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了老師和同學們的肯定,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的.人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆自動化專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
工程認知實習報告3
實習報告作為一名工程管理專業(yè)的一名當代大學生,為了能在工作中做的更好,我們應通過實踐進 一步提高自己,是理論與實踐子昂結合。這樣,我們才能使自己在以后更加勝任自己的工作。 在這次認知實習過程中,在老師以及相關人員的帶領與指導下,我學到了許多書本上學不 到的東西, 在技術人員的講解是我對書本上講的東西有了進一步的理解。
使我明白一個工程無 論是決策階段設計階段還是施工階段, 任何一個階段都要一心一意認認真真的做好,不得有半 點馬虎。 大的工程中會有大的構建, 關于大的構建如果整體一次性成型做出會有很大的施工難度而 且還會存在一定的質量瑕疵,或者施工水平達不到。比如實習時參觀的體育場館。關于體育場 館的施工,有一些跨度較大的大構建,采用了分段式施工,將一個構建分成了若干段然后獨立 施工。這樣就可以降低施工難度提高施工質量同時也會縮短工期。 無論是大工程還是小工程,安全問題永遠排在第一。
工期耽誤了可以在以后的施工過程中 補回來, 質量有問題可以進行補救, 如果發(fā)生了安全事故, 后果不堪設想, 工地上到處是鋼筋、 水泥、各種器具。如果發(fā)生事故,很容易就會威脅到人的生命。在施工過程中緊抓安全不僅是 對工人的負責也是對社會的負責。 一個工程用到的材料是各不相同的,每一種材料都有它的特殊用途,比如玻璃膠,防火泡 沫、普通水泥、復合水泥等等。在選用材料的時候要充分考慮到材料的作用,材料的性質,材 料的適用環(huán)境以及材料在使用過程中的優(yōu)缺點等等。以免在施工結束后,在使用的過程出現各 種可能的事故。 在施工中,關于各種施工工具的使用也是有著一定的方法的,每一種工具也都有著它的特 殊用途。
有的是用來涂抹的,比如各種刷子和各種抹子還有其他的粉刷工具等。有的是用來切 割的,比如電動切割機。有的是用來測定水平線的比如電子水平儀。有的是用來測量的比如鋼 尺角尺和直尺等。有的則是用來做標記的比如鉛筆和粉筆,還有沾有紅漆的刷子。無論哪一種 工具的使用都會存在一定的誤差,所以在使用的過程中要嚴格按照正確的使用方法進行使用, 以把誤差減少到最小。要在誤差允許的范圍內施工。如果施工的誤差超出了誤差的合理范圍, 就要考慮如何解決,或者進行返工。
在參觀體育場的時候,在老師與技術員的帶領下,我們先從外面參觀,主要了解了體育館 的外觀形狀,通過對外觀的講解,我們又了解了一些關于結構方面的知識,和相關結構的'材料 以及功能。 由于體育館還在建設當中, 所以從外面我們可以看到很多一般情況下看不到的結構, 比如伸縮縫,基礎柱等等。印象最深的是體育館的頂棚。
這是一個純鋼結構,關于大部件的施 工的方法是在地面施工成型后再駕到空中進行焊接,固定。 參觀的時候體育場館的主體結構已經完工,正在進行其他部分的修修補補。頂棚施工正在 進行,頂棚是由一種進口材料做的,原材料的透光率非常高。該材料是從國外進口后在國內進 行加工后成型。 體育館的內部結構是工業(yè)已經完工了,正在進行裝修工程的施工。內部的樓梯座椅部分已 經成型,正在給水泥面磨平,為下一步裝修施工做準備。場地內部還沒做好,還是泥土表面。 參觀完體育場館后,我們在老師的帶領下去了學校正在建的圖書館。學校的新圖書館已經 建成,正在進行裝修工作。在技術人員的帶領下,我們參觀了正在進行裝修的圖書館。
正在裝 修的圖書管地面上到處是各種裝修材料,正在進行為墻體做裝修。其裝修工藝各種各樣。有的 是在墻體表面貼上瓷磚以增強美化效果,有的是進行白色涂料粉刷增加其潔凈外表。在大面積 的施工區(qū)域內,一般采用粉刷施工,比如大廳,房間內部大部分面積等。有的走廊部分和建筑 外部采用的是貼瓷磚的方法。
整個大樓的外部基本全部是采用的瓷磚美化,不同的地方采用不 同的瓷磚,其顏色的不同美化效果也不同。內部走廊也有的地方采用石板遮蔽墻體,其作用可 以美化墻體又可以遮蔽暴露在墻體表面的額消防管道。 圖書館的樓面上我第一次近距離觀察了女兒墻,看到了墻角線。據技術員的講解,墻角線 的作用是用來遮蔽地面瓷磚的接縫的,又可以有一定的裝飾作用。如果是室內的墻角線,還可 以防止桌椅等家具碰到墻體,影響墻體的美觀。樓面的防水做的很好,樓面的完成面是一層防 滑瓷磚,設有伸縮縫。樓面設有多個排水口,每個排水口的周圍都有一定得坡度使水流向排水 口。俯下身去,看到的樓面有一定起伏,貌似水面風兒吹過微波起伏非常漂亮。
整個圖書館的防火有著十分有效的防火系統(tǒng)。當大樓某處起火時,噴淋頭的頂部的水銀頭 會在高溫的影響下破裂,并開始灑水。當溫度達到一定高度時,進風口和出風口會自動打開或 關閉以使火勢降低。 室內的各種滅火裝置也會使人們在火勢初期將火滅掉或降低火勢。防火隔 離門在逃生的時候可以很好的起到隔離的作用,阻止火勢的蔓延。噴淋頭的位置,滅火器的位
置以及消防栓的位置以及他們的數量都是按照施工設計的標準進行嚴格施工的, 確保了施工后 的安全。 第二天上午,在老師的帶領下我們來到了學校另一所樓房的建筑工地參觀建筑結構,當技 術人員帶我們參觀的時候,我們在里面發(fā)現,建筑結構施工已經完工,已經開始了裝修工程, 我們就在技術人員的帶領下參觀了整棟樓房的布局, 以及內部結構, 并對相關知識進行了了解。 經過這次實習,使我認識到,自己要學的東西還有很多很多,理論要和實踐結合起來才能 學到真正的知識,所以在以后的學習過程中,我們要更加注重實踐能力,不能只學習書本上的 知識。這樣,才能在以后的工作中做到游刃有余。
認知實習總結報告系別管理學院 班級工程管管 1101 姓名黃璞 學號 3111701109日期 20xx 年 5 月 28 日星期一
工程認知實習報告4
通過實習,對一般土木與房屋建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解;對一般土木與房屋建筑物、構筑物的構造及其特點有一定了解;對一般土木與土木與房屋建筑物施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建筑材料、工程制圖、建筑學等),并為后續(xù)課程的實習積累感性知識;了解土木工程的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的市場實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
一、認識實習的目的
1、了解土木工程的廣闊領域與分類;
2、了解土木工程的材料、土木工程的結構型式、荷載及其受力路線;
3、了解土木工程的建設與使用;
4、了解土木工程的經濟與管理;
5、了解土木工程的最新技術成就與發(fā)展總趨勢;
6、了解我國基本建設的方針和政策,了解我國目前建筑設計,施工技術與組織的實際水平;
7、了解我國目前建筑行業(yè)的發(fā)展動向以及所取得的成績
8、較早養(yǎng)成自學、查找資料及思考問題的習慣。
二、認識實習日程安排
日程安排:
20xx-7-2 認識實習動員大會,領取安全帽等實習器具
20xx-7-3 參觀淮南市新體育館
20xx-7-4 看實習錄象、參觀校本部
20xx-7-5 看實習錄象
20xx-7-6 參觀淮南師范學院、淮南聯(lián)合大學新區(qū)
20xx-7-9 乘車赴蕪湖
20xx-7-10 參觀安徽師范大學、蕪湖步行街
20xx-7-11 參觀蕪湖長江大橋
20xx-7-12 參觀大學新區(qū),然后乘車返校
20xx-7-13 查資料,寫實習報告
三、認識實習的具體內容
7月2號早上,依照通知,我們土木工程專業(yè)工民建方向的四個班級同學齊聚北區(qū)2302教室,系里教研室的老師給我們召開實習動員大會。會上,老師門給我們簡要介紹了本次認識實習的主要目的,派發(fā)了實習日程安排,并著重給我們強調了安全問題。依據實習要求,我們每位同學每天要記一篇實習日記。
下午,我們幾個同學領取了安全帽。
第二天,早上雨下的很大,但依據事前和施工方的安排,我們還是冒雨按時到達新體育館。這里,施工放的.經理和工程師帶領我們參觀了這個氣派的現代化建筑。
體育館主建筑的西南方向是一個禮堂,據目測大約可以容納幾百人,整齊的左翼都是布藝靠墊,和我們學校九樓報告廳的座椅類似。主建筑像一個倒扣著的大扇貝,根據施工人員介紹,這個體育館完工后大約可以容納6000人左右,大廳頂面采用的是鋼架結構,在我們看來很是復雜,但是整個大廳中間沒有一根立柱,這樣的結構很適用于體育場館。據老師介紹說這種結構的主要特點就是穩(wěn)定性高。主建筑前面是一個廣場,廣場上設置了很多噴泉,我們還注意到,整個廣場大面積的地面并沒有很多的積水,這表明施工方的排水施工做的非常到位。
星期三上午我們在教室觀看實習教學錄象。錄象的主要內容是建筑的梁柱組合結構。主要介紹了現澆混凝土樓蓋,分單向板樓蓋和雙向板樓蓋兩種。還介紹了混凝土高層建筑的鋼筋配置問題。
下午我們來到校本部參觀。我們在老師的帶領下參觀了行政辦公樓、體育場、土木系老辦公樓、素質中心、主教學樓、實驗中心等建筑,最還參觀了28層學生公寓。土木系老樓興建于上世紀50年代,是典型的蘇式建筑,外墻沒有特別的裝飾,只用紅磚砌實,但磚塊表面光滑平整,整體的裝飾效果也非常好看。
行政辦公樓外表面裝修采用了粘貼大理石的方法,我了解到粘貼大理石(花崗巖)施工技術方案:
1.1.石材(大理石、花崗巖)用作墻面飾面材料,其結合方法甚多,老的傳統(tǒng)工藝是濕掛法,在墻上焊鋼筋網,將石材鉆牛鼻孔,用銅絲綁于鋼筋網上,最后灌水泥沙漿,近些年來興起了干掛石材工藝,在墻面上焊掛件角鋼支座,在石材上鉆孔,用鋼銷釘將石材掛在墻面上,此法克服了濕掛工藝的泛堿毛病,但仍未解決占據相當大的建筑面積的缺點(一般要占70—80mm寬,尤其是室內墻面,更是值得考慮的問題)。最近幾年,在北京、上海及其它幾個城市,出現了祝邦粘貼(點粘)石材的新工藝,它比上述二種工藝可節(jié)約30—40mm的使用面積,施工工藝簡便,速度快,粘結質量可靠,冬夏季均可施工。
1.2.祝邦膠是北京祝邦新技術所劉俊邦高工研制發(fā)明的一種多功能粘結劑,它可與鋼材、木材、石材、沙漿、陶瓷、玻璃、塑料、石膏等多種界面相粘結,粘結力強(剪切力達20Mpa以上)、抗老化(可達50年)、抗酸堿鹽腐蝕。 通過幾年的應用,北京地區(qū)不但在內墻粘結,而且成功地應用在外墻、外柱及冬季施工石材。 此種膠有快干型(用作臨時固定)和強力型肉種,必須配合使用。
1.3.本工程的電梯廳墻面花崗巖(與水泥沙漿粘貼)和裝飾柱大理石(與木材面的粘貼)的粘貼均采用祝邦膠。
施工工藝流程:
主要材料及工具:
3.1石材:規(guī)格、顏色及拋光、底邊等要求均按設計圖和加工計劃單,進場時進行認真驗收。
3.2祝邦膠祝邦膠系雙組份膏狀,在現場嚴格按比例配制。它又分為強力型和快干型。保存期:強力型為二年;快干型為6個月。
3.3擦縫材料本工程選用普通水泥(325#以上),加3%氧化鐵黑或白水泥(325#以上),加3%氧化鐵紅或氧化鐵綠(使其顏色與石材顏色近似即可)
3.4砂臘及光臘用于交工之前的上臘,以作石材的保護膜及增加光亮美觀,給人以莊重豪華之美感。
3.5工具本施工工藝所需的工具簡單,除傳統(tǒng)的石材施工需用的石材施工需用的石材切割機、手提磨光機、砂紙、砂布、橡皮錘、撥縫開刀等以外,還應準備配制祝邦膠用的小臺秤、搪瓷盤(300*300左右);50mm寬塑料開刀(或牛骨開刀),用以調膠及挑鑿膠質材面;不銹鋼小刀(刀身長50-75mm)。主要施工方法
4.1墻面基層處理粘祝邦膠的水泥沙漿墻面,必須抹壓平整光滑,垂直度、平均達到2mm以內,墻面不得有空鼓、裂縫、不得有油污、灰塵等。砂漿表面的含水率在鋪貼前必須達到不大于12%(砂漿面必須發(fā)白),如為木材面,亦必須表面干燥無灰塵即可。為增加砂漿與混凝土面的粘結強度,抹灰時底層面層均用此比例,必須分層抹灰,每層厚度不得大于10mm,澆水養(yǎng)護時間:從第二天起,養(yǎng)護5天,抹門過梁板及門旋板砂漿時,采取滿掛鋼絲網。
4.2石材清掃,拼色編號石材進場后,按加工計劃單驗收合格后,將背面清掃,用干凈的濕布擦一遍,并按石材鋪貼要求進行拼色、對紋,然后編號分垛立放堆碼備用。
4.3墻面排磚、彈線根據設計要求,按石材的規(guī)格,將每一塊石板的控制線彈在墻上。石材設計有分格縫的,按設計留縫,設計無縫的,只能按0.3mm留縫(實際就是拼貼時不留縫)。
4.4支托安裝如從墻面下數第二塊開始貼板,在板的下邊緣支設一根30*50的木條或鋁合金方通,支設時可低20—3mm,貼板時用小木楔或鐵片墊到要求標高。
4.5祝邦膠配制祝邦膠配制必須按比例,一次不得配得過多,配制后的膠必須在40分鐘內用完,一個小組5—6個人,必須設一專人來配制膠,一次配制的用完后,必須把搪瓷盤、小刀及所有粘結的工具及時擦干凈。配制時,先配制強力膠,后配制快干膠,其比例:強力型為:膠:固化劑(體積比)=3:2快干型為: 膠:固化劑(體積比)=100:8
4.6石材背面點涂祝邦膠祝邦膠涂在板材背面,采取點貼,每點擠壓成型后直徑30—50mm,厚度1—3mm即可,膠點距離250mm左右(如下圖所示)快干型膠點為強力型膠點的1/3即可,膠的用量不得過多或過少。
4.7粘貼標板石材的大面積粘貼前,與濕貼工藝一樣,在一面墻的邊緣及上下或不大于10m的中間墻,先粘一排石材作為標板將垂直度、平整度,板縫距離等按彈線要求檢查校正好,然后以此為準開始接線大面積粘貼。
4.8石材粘貼石材背面點涂祝邦膠后,壓到墻面時,下部墊放在支托板或已粘貼好的石材上邊緣,一只手扶著墻,一只手立即用橡皮錘敲擊整個板面,使其膠的厚度為1—3mm,并立即用靠尺及拉線檢查校正平整度、垂直度,使其達到規(guī)范要求,一塊板的操作,必須在3—4分鐘內調整完畢,否則膠固化后就無法調整。敲擊板面要注意,不得用力過猛,要先輕輕敲一啟遍后立即檢測,如有不到位,再局部敲擊高的部位,不得將板敲擊低后再拔出來。貼門套頂板等(凡是板與地面小于90度的板),必須設托板,并用木楔楔緊,12小時后即可拆去。
4.9石材擦縫石材粘貼完后隨即將縫內雜物及板面清擦干凈,用普通水泥或白水泥,加氧化鐵色粉,調成與板材近似的顏色的水泥進行擦縫,對大于4mm寬的裝飾縫,要先用1:3干性水泥砂漿(加色)勾縫,留1mm深,第二天再用水泥色漿擦縫,實干后,用水砂紙磨光。
4.10石材面打臘石材面擦縫后,第二天即可拋光上臘,后上光臘,反復打磨,使其出光為止。
4.11分項交驗打磨拋光、自檢無誤后,工長應及時填寫檢查記錄表,請專職檢驗員共同核核驗,評定分項等級,最后申請監(jiān)理核驗,共同簽字后,該分項施工完畢。質量標準施工一開始,必須請祝邦膠公司有關技術人員現場指導培訓。
5.1石材的品種、規(guī)格、顏色和圖案必須符合設計要求。
5.2石材粘貼必須牢固,嚴禁歪斜,缺棱掉以輕心角和裂縫等缺陷,接縫嵌填必須密實,平直,寬窄一致,深淺一致,顏色一致,花型圖案接對吻合。表面平整、潔凈、顏色協(xié)調。
5.3石材粘貼的允許誤差為:表面平整:1mm墻面垂直:2mm陽角方正:2mm接縫平直:2mm接縫高低:0.3mm接縫寬度偏差:05mm5.4配膠后立即將膠罐蓋嚴,必須放在陰涼處。成品保護及安全注意事項:
6.1經常走人的電梯廳,粘貼完后,在門洞及陽角,應及時釘木夾板遮擋,必要時可封堵一些樓層。
6.2祝邦膠在施工過程中,嚴禁污染面及小面,如不小心有局部污染,粘在衣物上,應及時用布醮酒精或肥皂水擦洗干凈。
6.3祝邦膠雖無毒,但施工中不得吸煙或有明火(固化劑系易燃物資)。吃飯前必須洗手,膠不得入口中。
6.4操作前必須仔細檢查手板及高凳,不得有空頭跳板及材質不合格或破損的跳板。嚴禁在獨板上操作。
6.5板材運輸:手推車上必須墊平,石材下要有人扶穩(wěn),道路要平整,以免傷人及損壞板材。
6.6夜間施工照明要充足,使用電動工具必須按電氣安全有關規(guī)定執(zhí)行。
星期四沒有安排別的實習內容,我們在2301繼續(xù)觀看實習教學錄像。錄像主要為我們介紹了土釘墻的支護施工,測量放線、建筑防水的施工等內容。土釘墻的支護施工主要包括土釘墻的施工、土釘的施工、土釘口砂漿的灌注,土坡砂漿的噴注等內容;測量放線主要包括測定和測設兩個方面,這我們前面的測量學實習結合了起來;建筑防水的施工主要包括房屋面的防水施工、廁衛(wèi)間的防水施工和地下室的防水施工等內容。
工程認知實習報告5
第一章:緒言
(1)實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況。
xx山自然地理概況:xx山山勢主體呈現為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造,即屬于太白、華陽巖基組成的xx主體東xx位于xx板塊與xx板塊之間的拼合帶———xx造山帶的東段。該區(qū)構造巖漿活動強烈。xx山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時又有少數的沉積巖和變質巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
(2)實習任務。
、僬莆找巴庥^察,描述巖石的一般方法,觀察描述實習區(qū)域常見巖石的物質組成,結構,構造特點。
、谟^察xx山地貌及地理現象:河流山體特征。
③觀察巖層產狀要素,褶皺和節(jié)理。
、苁褂玫刭|羅盤測巖層產狀。
。3)實習目的。
通過野外實習,一方面使我們獲得實習區(qū)基本地理現象的感性認識。另一方面,使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓練,培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現象的特點。
。4)實習工具:
鐵錘、地質羅盤、放大鏡。
(5)實習要求。
認真觀察地理現象,實習期間大膽細心。合理使用測量儀器,要有科學嚴謹的實習精神。野外注意安全,進入山區(qū)注意防火事宜。
。6)實習地點:xx省xx市x境內xx山,
第二章:巖石
xx山由于是火山噴發(fā)而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的`花崗巖,xx山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風化面黃褐色或灰綠色。細粒或隱晶結構呈斑狀結構并長有氣孔、杏仁等構造;鸪蓭r根據其化學成分及礦物成分排列,分為超基性巖、基性巖、中性巖和酸性巖;根據巖石產狀,分為深成巖、淺成巖和噴出巖。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石、富鈉斜長石、石英組成,并含少量黑云母或角閃石。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石、富鈉斜長石、石英組成,并含少量黑云母或角閃石。
第三章:構造
實習地區(qū)構造概況:xx山在大一級地質構造中屬于xx構造帶,進一步劃分屬于東xx地質構造帶。
xx山隸屬于xx山系,是由于渭河地帶地殼下陷同時又由于上古時期形成古地臺時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等,其中海西運動的影響之為明顯:在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動xx及其周圍山脈相繼隆起。xx山山體呈現為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造,xx山區(qū)域內地質構造較為復雜,斷層構成復雜,背斜較易觀察,向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風華嚴重,節(jié)理較為明顯。
工程認知實習報告6
橋梁工程認知實習是此次實習周的第三個項目,實習時間從20××年09月03號至20××年09月04號。期間我們參觀了圭塘河·瀏陽河大橋、洪山廟大橋、三汊磯大橋和銀盆嶺大橋,每一座橋都有自己獨特的特點,其各具特色的設計和造型真正讓我們見識到了橋梁的千變萬化。
第一天我們主要參觀了圭塘河·瀏陽河大橋和洪山廟大橋。天公不作美,一上午都在下雨且越下越大,這給我們的行程帶來了很大的不便。冒著雨我們從橋上到橋底全方位的了解了橋的構造。
圭塘河·瀏陽河大橋
長沙市人民東路的圭塘河·瀏陽河大橋是長沙首座高跨兩條大河—圭塘河、瀏陽河的大橋,總長為1900米。整條橋由兩部分組成:跨圭塘河大橋與跨瀏陽河大橋,其中圭塘河大橋為長沙首座下承式鋼筋混凝土拱橋,其引橋為預應力三跨連續(xù)箱梁,全橋總長為155米,橋面寬為29米。瀏陽河大橋為連續(xù)鋼構橋,全橋總長為281米,橋面寬為29米。
剛一下車我們就馬上來到了圭塘河大橋下,老師和我們講起了有關橋梁的一些構造。橋梁是由橋梁上部結構和下部結構以及橋梁防護建筑物組成。橋梁上部結構由橋面、主梁和支座三部分組成。橋面是供車輛和行人直接走行的部分。主梁是橋梁主要承重結構,是橋梁上部結構的主體。支座是橋梁上部結構的支承部分。其作用是將上部結構的支承反力(包括豎向力、水平力)傳遞給橋梁墩臺,并保證上部結構在荷載的作用和溫度變化的影響下,具有設計要求的靜力條件。支座有活動支座和固定支座兩種,可用鋼、橡膠或一定標號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座,具有重量輕、高度低、構造簡單、加工制造容易、用鋼量少、成本低廉及安裝方便等優(yōu)點。按橋面置于上部結構的位置,橋梁上部結構可分為上承式、下承式(穿式或半穿式)和中承式。上承式、下承式和中承式的橋面分別置于上部結構的頂部、底部和中間。按上部結構主梁的結構形式或主要承重構件特征,橋梁上部結構可劃分為板式梁、桁梁、拱橋、剛架(構)和斜腿剛構、斜拉橋、懸索橋等類型。在我們參觀的橋中最大的不同可能是來自板式梁。
板式梁截面形式一般為矩形、I形、T形、□形和箱形,適用于中小跨度的簡支梁及較大跨度的連續(xù)梁。常用的有混凝土板梁、鋼板梁、結合梁、箱形梁和槽形梁。
1、混凝土板梁。包括普通鋼筋混凝土梁及預應力混凝土梁。可采用工業(yè)化和機械化施工,砂石骨料一般可就地取材,用鋼量小;維修工作簡單;行車時噪聲;使用壽命長。對中小跨度的鐵路橋梁,各國都基本上采用預應力混凝土梁。并實行標準化、系列化和預制裝配施工。
2、鋼板梁。其主要承重結構是兩片I字形截面的板梁。上承板梁的構造較簡單,鋼料較省,可以整孔裝運,整孔架設。下承板梁是將橋面布置在兩片梁之間,列車在兩片梁之間通過。一般將橋面擱置在縱梁上,使建筑高度(自軌底至梁底)大為縮小。下承板梁與上承板梁相比,結構復雜,用料較多,制造和施工都比較費工。但由于具有較小的建筑高度,適用于橋下凈空受限制的地區(qū)。
3、結合梁。用鋼筋混凝土道碴槽板和鋼梁結合起來共同受力的橋跨結構。適用于曲線或陡坡地段的鋼梁橋。
4、箱形梁。主梁截面為箱形結構。多用于較大跨度的連續(xù)梁橋。箱形梁的優(yōu)點是抗扭剛度大,適用于曲線橋及承受較大偏心荷載的直線橋。箱形梁主要有預應力混凝土箱形連續(xù)梁和鋼箱形梁。預應力混凝土箱形連續(xù)梁由于結構形式簡潔,外形美觀,抗扭性能好,偏載作用下的橫向分布比其他形式的梁好,所以近年來很快得到推廣。這種梁截面高度為適應內力的變化,通常沿跨度相應變化的,但也可采用等高度的。采用變高度梁適合用懸臂法施工,采用等高度梁適合用頂推法施工。鋼箱形梁是隨著高強度鋼和焊接技術在橋梁上的應用以及薄壁結構計算理論的發(fā)展,于20世紀50年代以來發(fā)展起來的。鋼箱形梁在一定跨度范圍內比其他類型的梁式橋節(jié)省鋼材可達10%~20%;抗扭剛度和橫向剛度較大;安裝、制造及養(yǎng)護較簡易,因而采用較多。鋼箱形梁的截面形式有矩形及梯形兩類。箱形梁是閉口的薄壁結構,其應力及應變按薄壁結構理論計算。
5、槽形梁。這種梁的形狀與半穿式梁相仿。其最大優(yōu)點是底板薄,建筑高度低,最適用于立交橋,在滿足橋下凈空的要求下可以減少兩端線路路堤的土方量。槽形梁可做成單線橋或雙線橋,有簡支梁,也有4~5孔的連續(xù)梁。兩側主梁有豎直的,也有斜的;有實心的,也有空心的。
橋梁的另外一個重要的組成部分為橋梁基礎,橋梁基礎的作用是把橋梁自重以及作用于橋梁上的各種荷載傳至地基的`建筑物。它和橋墩、橋臺(見橋梁墩臺)統(tǒng)稱為橋梁下部結構。橋梁基礎是埋于地層內的隱蔽建筑物。在設計和修建橋梁基礎時,必須進行詳細的現場調查和必要的鉆探試驗,并運用土力學和基礎工程理論,選定基礎類型,確定其承載能力,以防止橋梁在運營中發(fā)生病害橋梁基礎按施工方法可分為明挖基礎、樁基礎、管柱基礎和沉井基礎四類。圭塘河大橋屬于樁基礎,樁基礎是以樁體外壁與其周圍土壤的摩擦力或樁尖的承載力來傳力的基礎。這種基礎由承臺和樁群組成。承臺是連接樁群和橋墩的平臺,多用鋼筋混凝土建造。樁群是若干根埋入地基的樁,樁一般可分為預制樁和就地灌注樁兩種。預制樁有木樁、鋼樁、鋼筋混凝土樁和預應力混凝土樁。木樁由于木材較缺,已較少采用。鋼樁品種很多,常用的有型鋼、鋼管以及型鋼組合樁。
瀏陽河大橋為連續(xù)鋼構橋,鋼結構是現代建筑工程中較普通的結構形式之一鋼結構體系具有自重輕、工廠化制造、安裝快捷、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環(huán)境污染少等綜合優(yōu)勢,與鋼筋混凝土結構相比,更具有在“高、大、輕”三個方面發(fā)展的獨特優(yōu)勢。
洪山廟大橋
瀏陽河的洪山廟現在有兩座洪山橋,一座是老的石橋,還有一座就是新建的斜拉索橋。不過百米之間,兩座橋見證了長沙30年的滄桑巨變,也見證了傳統(tǒng)和現代的完美和諧。
長沙市瀏陽河洪山廟大橋南接四方坪立交,北岸即為洪山廟旅游區(qū),毗鄰機場高速公路和長沙世界之窗,是長沙市二環(huán)線上的一座特大橋,跨瀏陽河,該橋由南北引橋和主橋組成,主橋結構形式為獨塔無背索單索面斜拉橋,主跨206米,橋寬33.2米,橋面以上塔高138.8米,塔身傾斜58度,塔基采用擴大基礎,基礎平面尺寸為長31米,寬30米,基礎高11米,基礎下設25根2.0米深5米的抗滑樁。塔身為全預應力混凝土箱型結構,主梁為鋼混疊合結構,鋼結構部分母材均采用16Mnq。斜拉索采用直徑7mm的高強低松弛鍍鋅鋼絲經捆絞制成的成品索。南岸2#—3#墩輔助孔為預應力鋼筋混凝土箱型梁,跨徑30.305米。北岸主塔1#墩處異型塊匝道梁體采用預應力鋼筋混凝土箱型板梁,梁寬10米,高1.25米,單箱三室。在該橋的設計與施工過程中,大膽運用了一系列新技術,包括斜塔主梁平衡施工技術、梁塔雙控應力調索施工技術、14米超長鋼混結構大挑梁設計與施工、大型六角型鋼箱梁的扭轉設計與施工。這些技術的運用,突破了傳統(tǒng)的設計與施工組織方案,豐富了國際橋梁建設理論,填補了我國橋梁建設史上的空白。
瀏陽河洪山廟大橋是一座獨塔無背索預應力鋼筋混凝土斜拉橋,其結構新穎,構思獨特,體現了結構與建筑藝術的完美統(tǒng)一,在體現建筑藝術的同時,使大橋的施工技術變得非常復雜。它的成功建設,開創(chuàng)了我國無背索斜塔斜拉橋施工的先河,為后續(xù)同類型橋梁施工提供了有力的借鑒,積累了寶貴的施工經驗。瀏陽河洪山廟大橋的成功建設,在理論和實踐兩個方面,將為我國和世界的橋梁事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。
第二天我們去到了三汊磯大橋和湘江二橋—銀盆嶺大橋。這兩座橋代表了長沙橋梁界的最高難度以及最高榮譽,在全國乃至世界都有很高的地位,
三汊磯大橋
三汊磯大橋全長1577米,其中主橋長732米,主跨長328米。該橋跨度達328米的自錨式懸索橋,在同類橋梁中居世界第一。湘江三漢磯大橋地處長沙市二環(huán)線的北環(huán)線,二環(huán)線路幅寬46米,6車道,設計車速為60公里/小時,道路環(huán)繞長沙城,通過互通式立交橋,將縱橫城區(qū)的數十條城市主干道及107、319、長常高速等連在一起。大橋由主橋、塔柱、懸索吊桿、橋墩、橋面組成,主橋為鋼箱梁。
懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達到1000米以上。按照橋面系的剛度大小,懸索橋可分為柔性懸索橋和剛性懸索橋。柔性懸索橋的橋面系一般不設加勁梁,因而剛度較小,在車輛荷載作用下,橋面將隨懸索形狀的改變而產生S形的變形,對行車不利,但它的構造簡單,一般用作臨時性橋梁。剛性懸索橋的橋面用加勁梁加強,剛度較大。加勁梁能同橋梁整體結構承受豎向荷載。除以上形式外,為增強懸索橋剛度,還可采用雙鏈式懸索橋和斜吊桿式懸索橋等形式,但構造較復雜。
和拱肋相反,懸索的截面只承受拉力。簡陋的只供人、畜行走用的懸索橋常把橋面直接鋪在懸索上。通行現代交通工具的懸索橋則不行,為了保持橋面具有一定的平直度,是將橋面用吊索掛在懸索上。和拱橋不同的是,作為承重結構的拱肋是剛性的,而作為承重結構的懸索則是柔性的。為了避免在車輛駛過時,橋面隨著懸索一起變形,現代懸索橋一般均設有剛性梁(又稱加勁梁)。橋面鋪在剛性梁上,剛性梁吊在懸索上,F代懸索橋的懸索一般均支承在兩個塔柱上。塔頂設有支承懸索的鞍形支座。承受很大拉力的懸索的端部通過錨碇固定在地基中,個別也有固定在剛性梁的端部者,稱為自錨式懸索橋。
懸索橋有自己的優(yōu)缺點,相對于其它橋梁結構懸索橋可以使用比較少的物質來跨越比較長的距離。懸索橋可以造得比較高,容許船在下面通過,在造橋時沒有必要在橋中心建立暫時的橋墩,因此懸索橋可以在比較深的或比較急的水流上建造。另外懸索橋比較靈活,因此它適合大風和地震區(qū)的需要,比較穩(wěn)定的橋在這些地區(qū)必須更加堅固和沉重。但是懸索橋的堅固性不強,在大風情況下交通必須暫時被中斷,而且懸索橋不宜作為重型鐵路橋梁,除此之外懸索橋的塔架對地面施加非常大的力,因此假如地面本身比較軟的話,塔架的地基必須非常大和相當昂貴。
三汊磯大橋是典型的自錨式懸索橋,自錨式懸索橋有以下的優(yōu)點:
、俨恍枰藿ù篌w積的錨碇,所以特別適用于地質條件很差的地區(qū)。
、谝蚴艿匦蜗拗菩,可結合地形靈活布置,既可做成雙塔三跨的懸索橋,也可做成單塔雙跨的懸索橋。
、蹖τ阡摻罨炷敛牧系募觿帕海捎谛枰惺苤骼|傳遞的壓力,剛度會提高,節(jié)省了大量預應力構造及裝置,同時也克服了鋼在較大軸向力下容易壓屈的缺點。
、懿捎没炷敛牧峡煽朔酝藻^式懸索橋用鋼量大、建造和后期維護費用高的缺點,能取得很好的經濟效益和社會效益。
、荼A袅藗鹘y(tǒng)懸索橋的外形,在中小跨徑橋梁中是很有競爭力的方案。
、抻捎诓捎娩摻罨炷敛牧显靸r較低,結構合理,橋梁外形美觀,所以不公局限于在地基很差、錨碇修建軍困難的地區(qū)采用。
自錨式懸索橋也不可避免地有其自身的缺點:
①由于主纜直接錨固在加勁梁上,梁承受了很大的軸向力,為此需加大梁的截面,對于鋼結構的加勁梁則造價明顯增加,對于混凝土材料的加勁梁則增加了主梁自重,從而使主纜鋼材用量增加,所以采用了這兩種材料跨徑都會受到限制。
、谑┕げ襟E受到了限制,必須在加勁梁、橋塔做好之后再吊裝主纜、安裝吊索,因此需要搭建大量臨時支架以安裝加勁梁。所以自錨式懸索橋若跨徑增大,其額外的施工費用就會增多。
③錨固區(qū)局部受力復雜。
④相對地錨式懸索橋而言,由于主纜非線性的影響,使得吊桿張拉時的施工控制更加復雜。
湘江二橋—銀盆嶺大橋
銀盆嶺大橋距湘江一橋橘子洲大橋約3.5公里,為“雙塔單索面預應力混凝土斜拉橋”,位于長沙市城北,東起伍家?guī)X,西至銀盆嶺,主橋總長1025米,大橋全長3616米,雙向4車道,共有橋墩159個,總投資1.45億元。北大橋1987年開始興建,1990年12月建成竣工,是319國道上的一座重要樞紐橋梁。據悉,該橋建成之初還是中國跨度最大的雙塔單索面斜拉橋。
斜拉橋是由梁、斜拉索及索塔三部分組成。其主要特點是利用索塔引出斜拉索懸吊梁跨。這種懸吊作用相當于在梁跨下面設置若干彈性中間支承。這樣可以大大減小梁跨的彎矩,提高梁的跨越能力。組成斜拉橋的剛性梁、斜拉索和索塔有各種不同的形式。它們之間的組合方式亦有多種。斜拉索順橋方向布置,常用的斜拉索形式有輻射形、豎琴形、扇形和星形。索塔的形式應根據拉索布置、主梁跨度以及橋面寬度等因素決定。常用的索塔形式在順橋方向有柱形和A字形剛架兩種。此外,尚有倒V形和倒Y形索塔。
斜拉橋的剛度與穩(wěn)定性大于懸索橋,且不需用沉重的鋼索錨樁。斜纜引到橋面板上的壓力可以利用來施加預應力于混凝土橋面板上。因此,斜拉橋剛度大,抗風穩(wěn)定性好。
兩天的實習結束了,雖然我們不能徹底的弄明白橋梁的構造和原理,但是我們從中學到了很多的專業(yè)知識,我們了解到了中國橋梁的發(fā)展歷史,知道了橋梁的一些基本構成,知道了例如伸縮縫、貓道等原來從來沒有聽到過的名次,同時知道了它們在橋梁之中所起到的重要作用。可以說一座橋就是無數個細小零件的結合體,任何的小物件的缺失都可能導致橋梁的毀壞。橋是溝通道路的樞紐,在建筑史上是不可缺少的。這次的實習讓我知道建造一座橋的艱辛,我真誠的感謝那些橋梁設計者與施工者,是他們成就了建筑史上一個又一個的奇跡。除此之外,這次實習還使我了解了我們的專業(yè),在以后的小專業(yè)取向上給了我很好的引導作用,與之前的建筑、隧道工程相比,我覺得橋梁工程更注重美觀、實用,在精細程度上更加嚴謹,在方便人們出行的同時可以給大家?guī)ズ芎玫囊曈X享受。最后這次實習中我要感謝領隊的老師,他們真的讓我感到,下著如此大的雨他們仍然堅持給我們耐心的講解,為我們答疑,他們的精神值得我們每個人學習。秉著這樣的精神我們有理由相信未來的橋梁設計與制作會在我們這一代人身上發(fā)展得越來越好,謝謝你們的培養(yǎng)!
工程認知實習報告7
一、實習的目的
認識實習是計算機科學與技術和網絡工程兩個專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算軟件的開發(fā)流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程做好準備。
二、實習的內容
1.計算機組裝。
我們首先學習的是計算機的組裝。計算機組裝的過程:
(1)機箱的安裝,主要是對機箱進行拆封,并且將電源安裝在機箱里。
(2)主板的安裝,將主板安裝在機箱主板上。
(3)CPU的安裝,在主板處理器插座上插入安裝所需的CPU,并且安裝上散熱風扇。
(4)內存條的安裝,將內存條插入主板內存插槽中。
(5)顯卡的安裝,根據顯卡總線選擇合適的插槽。
(6)聲卡的安裝,現在市場主流聲卡多為PCI插槽的聲卡。
(7)驅動器的安裝。
(8)機箱與主板間的連線,即各種指示燈、電源開關線。
當我們了解計算機組裝的步驟后,在老師的帶領下,我們親自動手對計算機機箱進行拆卸、重裝。計算機組裝課讓我了解到計算機機箱部的構造。復雜的計算機是由主板、南橋、北橋、顯卡等有序地組裝在一起而構成的。在親手組裝機箱的過程中我不僅認識到了計算機內部的一些構造和零部件,也從中學會與其他人的共同合作。
接下來是虛擬機的安裝,老師介紹VMware虛擬機在教材課程課測試中很重要的。在計算機上裝個VMware虛擬機既方便我們自己做實驗,又不至于搞壞電腦,很實用的。老師還向我們介紹了如何選購計算機,告訴我們可以通過一些軟件檢測計算機,通過檢測出的指標,判別計算機是否是新機。在以前我還以為買電腦就是簡單地挑選機型、品牌,原來如果想買到好的電腦單看機型品牌是不行的,還得檢測顯卡、硬盤等一系列部件的指標。通過計算機組裝的這些課程,我認識到了計算機的基本結構,這為以后進一步學習計算機奠定了基礎。
2.培養(yǎng)計劃解讀。
作為大一學生,我們對于計算機這個專業(yè)剛接觸,不是很清楚。不過在學院安排的培養(yǎng)計劃解讀中,我們了解了計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案。本專業(yè)要求培養(yǎng)的是高層次應用型人才。這需要我們不僅要掌握計算機科學與技術專業(yè)的基本理論知識,還要具備一定的專業(yè)外文閱讀能力。而計算機工程方向著重培養(yǎng)我們學生的軟硬件系統(tǒng)、嵌入系統(tǒng)的實現與應用能力;軟件工程方向以扎實的編程能力為基礎,側重于軟件項目管理、軟件測試、系統(tǒng)應用等各方面的培養(yǎng)。同時要求在培養(yǎng)學生的專業(yè)能力的時候,也要注重培養(yǎng)我們學生的社會責任與道德素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力、溝通合作能力、領域分析能力。本專業(yè)實行兩段式培養(yǎng),即前兩年為專業(yè)基礎教育。后兩年按照計算機工程方向與軟件工程方向分別進行專業(yè)能力培養(yǎng)。學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事計算機軟、硬件系統(tǒng)應用、網絡基礎維護、計算機控制應用與軟件項目管理等方面的工作。
3.講座交流。
學校還安排我們聽講座。有福州大學數學與計算機科學學院的副院長葉少珍教授、博士,福州樂道網絡科技有限公司總經理林立志先生,360網絡安全專家、資深社工入侵研究專家林偉。
葉少珍教授的講座主要講幾年前日本地震引起福島核電站泄漏事件,結合國內外計算機科學與技術學科及其應用技術的發(fā)展,介紹計算機應用技術目前研究的熱點以及在國內技術的應用。講解過程中,葉老師還結合自己近期進行研究的電子商務技術和醫(yī)學信息技術與大家交流。在葉少珍教授的.講座中,我明白了計算機這個專業(yè)不僅僅只與電腦軟硬件等開發(fā)有關,在各個領域中也都會涉及到計算機,計算機的應用是相當廣泛的。在今后的學習過程中,我們還會不斷接觸到更多關于計算機應用技術方面的東西。
而樂道公司總經理林立志先生為我們講解的是就業(yè)方面的問題。最讓我感興趣的是林偉學長講的計算機網絡安全講座。林偉學長說,在網絡世界中有兩種人,一種是被黑過的人,另一種是被黑過還不知道的人。這說明網絡安全威脅無處不在,而我們并不能很好地認清它。隨著網絡安全威脅對于經濟利益的獲取更加直接,而攻擊入侵的手段愈加隱蔽。我們平常使用的各類云服務同樣面臨重大安全威脅,“諸如云筆記、云存儲等應用服務成為用戶終端上的必備服務,企業(yè)會議記錄、相關文檔、隱私信息隨手保存到了云端,而云平臺、云服務一旦被攻陷,損失的不只是用戶賬戶,還有大量機密信息、可以挖掘的數據!本W絡在帶來各種便利的同時,也讓我們的工作生活軌跡處于時時透明的狀態(tài)。所以網絡安全這方面是至關重要的。另外林偉學長也有向我們提及他從一個小子成長到網絡安全專家的歷程。因為他的職業(yè)生涯經驗告訴了我們,“不管做什么行業(yè),都要從基礎做起,要有空杯心態(tài),還要做好充分的準備!
在池靈達老師的創(chuàng)業(yè)講座中,池靈達老師告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是就一定要創(chuàng)建一個大公司,擺地攤同樣是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立一個只有一人的公司也同樣是創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的基礎不分大小,但重要的是準備充分,而創(chuàng)業(yè)絕不是只憑一腔熱血就可以成功的。還要把市場、需求、競爭等方面算進去,創(chuàng)業(yè)的最開始要從一個good idea入手。這個good idea最好是別人沒想到,但卻是很有用的。而在我們自己有了主意后,要做的不是把這個主意藏起來,要學會分享與他人。因為我們能想到主意,但未必會實施成功。我們需要他人的智慧資源來依托實行這good idea,而且或許別人聽取我們的主意后,可以提出更好的方案,那創(chuàng)業(yè)成功的幾率就大了許多。
其次,創(chuàng)業(yè)要一步步腳踏實地地走。創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,要學會堅持。創(chuàng)業(yè)要走很多步,這需要我們時刻考慮好當下要走下的那一步。比如,我們要開個快餐店,首要考慮分析的是市場需求,看看是否有顧客源。而店的環(huán)境、雇傭員工、菜的進購等方面是可以推后考慮。我們要首先考慮的是主要因素。當我們走下一步成功后,我們才能放心了解下一步怎樣走。這就好比寫程序,先要有個思路,然后一步一步地寫代碼,不可以跳步;編好這一步的代碼后,我們才能繼續(xù)寫下一步。
4.參觀新大陸。
福建新大陸科技集團的產業(yè)橫跨物聯(lián)網信息、三網融合通信和綠色環(huán)保科技三大領域,是國內領先的集物聯(lián)網核心技術、核心產品、行業(yè)應用和商業(yè)模式創(chuàng)新于一身的綜合性物聯(lián)網企業(yè),在二維碼技術、數字電視和環(huán)保紫外線消毒等相關技術領域處于國際先進水平;在芯片技術、金融電子支付、移動通信支撐網及高速公路信息化、政府政務及財務信息化、動物產品安全信息化服務及基于移動通信網絡的電子憑證技術居于國內同行的領先或先進水平。參觀新大陸企業(yè)讓我感受到了科技的力量,看到了計算機在企業(yè)中的應用,尤其是在生活中的實際運用,生活中的監(jiān)控器、數字電視機頂盒、刷卡機等等都與計算機密不可分。
三、實習總結
通過本次認識實習,我對計算機專業(yè)有了更多的了解。我們所處的是一個信息時代,計算機更新?lián)Q代很快,時常就會有新的技術及產品出現,需要我們通過不斷學習汲取新信息,這對于學習計算機專業(yè)是很重要的。在我們學習了計算機的理論知識后,還要付諸于實踐。而近幾年來,計算機專業(yè)雖已退居為冷門專業(yè),但這并不代表學計算機技術就沒用了。因為計算機普遍應用于各個領域,與商業(yè)、生活、軍事等等都悉悉相關,社會對計算機技術人才還是有很大的招收的。而在如今的IT行業(yè)中,欠缺的是拔尖的計算機人才,尤其是軟硬件相結合的人才。在聽取了這些講座后,我明白了要學好一門專業(yè)最重要的是要自己對這專業(yè)感興趣。正所謂,興趣就是最好的老師。就像葉少珍教授、林偉學長他們,他們本身就喜歡計算機,所以他們才會一直學下去、鉆研下去,并在計算機領域中取得輝煌成就。而展現在我自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,但同時也夾帶著沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷地提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造更多的價值。
工程認知實習報告8
一、實習目的
學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
1. 通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;
2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
二、實習內容
**年7月6日 在學校內進行,主要以教學樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進行初步的講授認知。
**年7月7日
到鄭東新區(qū)CBD,重點通過其三大標志性建筑“鄭州國際會展中心”、“河南藝術中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結構和受力。
**年7月8日
去工地。河南省農業(yè)大學新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地認識有關土木工程施工的實際情況,更清晰的了解建筑結構、建筑材料、施工步驟及注意事項等。
**年7月10日 在青島名家美術館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項等。
**年7月11日 上午到有“萬國建筑博覽會”美譽的八大關,體會不同國家的不同建筑風格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺,講解隧道各個部分的建造及加固。還分析了一個有特色的橋,講了斜拉索的風雨振。
**年7月12日 在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過一個半球的建筑講解膜結構。
三、實習收獲
對于我們大一的學生來說,本次實習的收獲是多方面的,不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識,而且見識了工程中的實際應用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實習,又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本。
實習中,我見到了各種各樣的建筑,也領會了異域的建筑風格。在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個個簡單的結構。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法;蛟S限于知識水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點說知識上的收獲及自己的部分想法。
知識上的收獲
在這7天的實習里,自己接觸到了許多關于土木工程的知識。老師每到一處,都會講出新的知識。我總結分析起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類,但很多知識在其中也是貫通的。 房屋在第一天的實習中,老師就提到,看一個建筑,要從幾個方面來看。首先是建筑的結構,其次是材料,然后是其特點。
建筑的結構有好多種,最基本的是砌型結構,建筑材料一般選用磚或者石塊。
由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結構的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎上。學校的寢室樓是經典的例子。從秦磚漢瓦的出現到民國,我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結構,而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!
現如今,砌型結構在農村還很常見,但隨著國家的發(fā)展,在民用建筑中,框架結構將占據越來越大的分量。
框架結構用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結構的建筑比砌型結構的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應用的靈活性,所以框架結構在應用上也比較常見。比如教學樓、商場等。但框架結構的高度依然不高,主要是水平荷載無法承受。如果要建較高的建筑,則要采用框架剪力墻結構,或者框架核心筒結構。
框架剪力墻是框架結構中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農業(yè)大學正在建造的圖書館便是此種結構。剪力墻建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的?蚣芎诵耐矂t是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會用到這個結構。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結構。實習中見到很
很多筒中筒結構,最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標志性建筑之一。
除此之外,實習中還認識到其它結構的建筑。比如桁架結構,完全由拉壓構件組成。鄭州國際會展中心的頂部便采用這種結構,完全用鋼管連接而成,所受的力最后經過鋼管傳到基礎,鋼管與基礎之間的鉸接有利于結構對震動的抵抗能力。又比如鋼結構,完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成!傍B巢”是標準的鋼結構。
實習后,對房屋的認識不只有結構,還有材料。比如,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強度、抗折強度以及在防潮層以下的應用都有較大的`優(yōu)勢。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖,所以價格更便宜的灰砂磚便有了較大的應用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質感和美感。鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
橋梁橋分為多種,在實習中認識的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。 拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎受斜向下方向的壓力。我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個拱對柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現在也用混凝土。
梁橋的橋身就像是一根梁。簡單的一拱一跨,其受力就像簡支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會把橋身做成中空的箱形,用兩側的輔助面增強抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應增加通風孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁,形成n個拱,則稱為n拱一跨,在每一個橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到基礎。索塔兩側的拉索一般是對稱的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。
懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結構主要承重構件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達一千米以上。由于對基礎的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
除了這些,老師還提到了桁架結構的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風雨振的解決辦法等。 隧道關于隧道,由于實習中并不常見,所以老師講的并不多。
隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門,以對應不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺車完成。如果土質松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對土進行混凝土噴固。
自己的想法
認識實習,長知識,漲見識。在實習中,也有許多自己的想法。這里就說一個自己的想法。在青島實習時,老師仔細講過一個砌型結構的建筑,其中便提到了錯縫砌構。錯縫砌構都是在豎直方向上錯開,提高墻面的穩(wěn)定性,但砌型結構的高度不能很高。能不能在水平方向也做成錯縫,進一步提高結構的穩(wěn)定型呢?比如改變一下磚的形狀,成L形(靈感來源于俄羅斯方塊)。當橫向和豎向的都為錯縫時,建筑的穩(wěn)定性進一步提高。既然橫豎可以,那向里呢?
L型磚對于生產商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應該也很好掌控。當然,建筑過程會復雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯縫砌型應該會用得上吧。而且砌型材料也不應定只是磚,其它材料應該也可以借鑒。
四、實習總結
這次的認知實習是非常成功的。通過這7天的實習,我充分認識到了土木工程師在社會建設中的重要作用,明白了自己未來的使命。由此,我堅定了自己的信念,找到了自己的目標,矯正了自己的努力方向。這次實習讓還我認識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫通,還要到實踐中去。課本上的知識應該到實踐中檢驗一下,而自己的想法,更應該到實踐中經歷一番,看是否經得起考驗。
本次認知實習,上承土木工程概論,下啟即將學習的專業(yè)知識。加固了對土木工程的認知基礎,為力學、結構工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。同時,經過這次實習,我對土木工程的的認識更加清晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學習專業(yè)知識,深入實踐,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
五、建議
在知識方面,對于隧道的講述較少。由于是認知實習,大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比較碎。如果可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結構,功能等等。行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。建議今后的住宿安排接近實習目的地。
工程認知實習報告9
一、實習目的與任務
1.實習目的:
通過野外實習,使我們鞏固,充實《資源環(huán)境地學基礎》或《普通地質學》、《構造地質學》、《礦物巖石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質學》等基礎地質學的理論教學內容,加深對課程相關內容的理解,學會典型地質現象的觀察、描述、綜合分析的基本方法;培養(yǎng)學生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能,以及團結互助、吃苦耐勞的`精神。
2.實習任務:
(1)通過巢北鳳凰山地區(qū)自然露頭和人工揭露的地質點進行系統(tǒng)的觀測,收集各種地表地質信息等有關資料,研究地表地質規(guī)律,包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特征、地質構造及構造變動、巖漿活動以及有用礦產的賦存規(guī)律等。
。2)繪制相應的地質圖件,如綜合地層柱狀圖、地質剖面圖、地形地質圖、構造綱要圖等。
。3)編寫文字報告。對測區(qū)內的地層層序的沉積環(huán)境的變遷、古生物的演化、構造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析研究。
二、實習要求
1.掌握實習區(qū)內地層層序、巖性巖相、厚度、標志層、接觸關系以及地質體的變化規(guī)律,對測區(qū)內的地層層序的沉積環(huán)境變遷、古生物演化、構造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析和研究。
2.掌握實習區(qū)內各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑒定、描述和命名方法。
3.掌握各種野外地質現象(如地層接觸關系、褶皺構造、斷裂構造、典型沉積特征、各種地質作用現象等)觀察、描述、記錄和分析的方法。
4.掌握實測地質剖面和野外地質填圖的步驟、方法和要求。
5.掌握編制地形地質圖、地質剖面圖、綜合地層柱狀圖等主要地質圖件的方法、格式和要求。
6.學會在地質觀察、編圖基礎上進行綜合分析,掌握地質報告編寫的要求和方法。
三、工作方法
每個階段進行之前,都要上課對本階段的要求以及方法進行介紹。
第一階段:由老師帶隊進行踏勘,分別到xx山東南麓以及xx山和xx山交匯處、xx工廠及xx寺一線、xx山、xx山、xx山、和xx高地等地,共計x天。
第二階段:分組進行實測地層剖面(包括繪制地層剖面圖、編寫地層剖面說明書),共計x天。
第三階段:地質測量填圖,共計x天。
四、成果
(1)、區(qū)域地質調查報告x份;
(2)、實測地層剖面圖x張;
。4)、xx地形地質圖x張;
。5)、xx構造綱要圖x張;
。6)、x千綜合地層柱狀圖x張;
(7)、xx圖切剖面圖x張。
工程認知實習報告10
一、實習目的:
為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實驗器材的認識和加強對通信相關知識的了解,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。通過近一周的實習,我學到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對我將來的學習有很大的幫助。通過這次的認識實習,豐富本人專業(yè)方面的知識,增強了本人的觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多,F將認識實習的內容、實習收獲以及感想和建議方面做以總結。
二、認識實習的內容:
準備工作:實習的第一天,我們聽了黃飛江老師的講座,黃老師詳細的說明了實習時的注意事項和這幾天實習的統(tǒng)一安排,以及給我們放映了一段關于通信發(fā)展的視屏,希望通過這次實習使我們對本專業(yè)有一個基本的了解。
1、長沙大學通信基礎實驗室:實習期間,我們參觀了通信的各種實驗室,有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機網絡實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中,我們接觸了許多的實驗器材,雖然我對這些東西并沒有多大的認識但對以后的專業(yè)學習中的實驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學習中,這些實驗室將對我們有很大的幫助,它們將成為我們學好這門專業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動手能力和實踐能力的最好幫手。在實驗室的參觀中,我認識許多高科技的產品,這是除了實驗器材之外的。
映像最深的是IP電話,它在我國出現得很少,以前也只有在美國大片上才看得到,現在確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認證的網絡學院,實驗室都是非常新的,這些實驗室可同時容納30多人上機操作。學院提供華為、斯科的認證服務,通過認證考試者,可獲得相應級別的網絡工程師證書。這可以說是我們學院的一大優(yōu)勢吧!
2、優(yōu)秀學長的學習體會介紹:實習期間我也聽了學長們的學習體會,對自己的幫助很大。學長們的演說非常的精彩,讓我對大學學習和生活有了更深一步的了解,對專業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過好大學的四年有很大的幫助,。他們是我們學院的優(yōu)秀學生,他們在學習和生活方面都有很強的能力,在他們的介紹中我知道了英語和數學對于我們專業(yè)來說是非常重要的。
他們也告訴我們大學的學習靠積極主動,靠腳踏實地,堅持不掛科,不掉隊是不行的,自己的目標要高一點,這樣才會有更多的進步。也告訴我們生活中要樂于助人,在別人需要幫助時伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機會,因為機不可失,時不再來,要盡自己最大的努力去做好一件事。3、通信知識的講座關于通信這一方面的內容,我們了解了它的歷史,深空探測,航空航天,計算機網絡,通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向
及有關考研方面的內容。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到現在數字化的網絡通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父——華人科學家高錕,他獲得了諾貝爾物理學獎,是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我了解我國的航空史,我國是一個起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術領先世界,排名前四。除了我國,我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。
計算機網絡方面講了它的安全,無線網絡等方面以及整個網絡的鏈接流程。講到了三網融合,說道將來是一個NGN的時代,移動化的互聯(lián)網將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。
講到就業(yè)的問題,我也許還體會不到其中的艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們現在就要考慮到的`,那么它將迫使我們從現在開始就要做好準備,學好專業(yè)知識。用知識來武裝自己。成為有用之才。
三、實習的收獲和感想
通過這次的認識實習,讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒,知道了學好專業(yè)的重要性和必要性。
其次,我認識了許多的實驗器材,開闊了我的視野,認識了許多新事物。知識方面,增加了我的課外知識,認識了更多的世界名人(),也結識了新的老師。
通過本次的實習,開闊眼界,增加了見聞,了解了一些通信設備,也見識了該行業(yè)的最新動態(tài)。同時得到了許多的的知識財富。通過實習我知道了通信在國民經濟房展中所處的地位和所起的作用,增強了我對本專業(yè)的喜愛。
此次實習,我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現狀和美好的前景,感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動,讓自己盡快成長起來,為祖國做貢獻。
四、實習的不足和建議
這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具,并沒有進行一些實際的操作,并且我們在實習之前并沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應該沒有多大的幫助,再加上我們只是走眼觀花的看一下,效果可想而知。建議實習應該建立在有相應的理論知識上,在開了通信專業(yè)課以后進行實習,我想這樣的效果會有很大的提高。
其次,認識實習應該進一些通訊公司參觀,這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學習這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。
工程認知實習報告11
一、實習地點及日程安排:
基本安排XX年7月20日上午,實習動員,建筑講座;
XX年7月20日下午,到在建的云霞小區(qū)參觀,到結構廳參觀;21日全天,參觀三峽大壩,
XX年7月22日上午,道橋和巖土講座;
XX年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋;
XX年7月23日全天,自行參觀學校的建筑物,并交見習報告。
二、實習目的:
認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:了解一般道路與橋梁工程的整個設計過程;
2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等;
3、了解建筑物的`施工方法;
4、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;
5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的
三、實習過程及內容:
XX年7月20日 星期日 雪
為期四天的認知實習從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個建設方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當前國內形勢以及三峽大學的實際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴謹的冶學態(tài)度,使我認識到作為一個土木工程工作者,必須有嚴謹的作風和負責的態(tài)度,“干土木這行的已經有一只腳踏進了監(jiān)獄”
下午,我們開始了認知實習的第一項:參觀建筑工地和結構廳。
下午2:30我們準時到達實習現場:三峽大學云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價是4036。48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領下,我首先參觀了這樓的地下室,經趙工介紹,我們才知道,這不是一個普通的地下室。平時這是一個很大的地下停車場,而在戰(zhàn)時則將作為這個社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進行,參觀了該樓的內部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學的結構廳,看到了很多我們專業(yè)的實驗設備和大致的實驗流程,了解到實驗在土木工程中的重要性。
通過今天的實習,我對我們專業(yè)又有了一些新的認識。
XX年7月21 星期二小雪
今天下午,我們從學校乘車去三峽大壩認知實習,車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險,專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長,幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經過了一個半小時的行程,我終于到達了壩區(qū)。
工程認知實習報告12
我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地了解外面的形式和發(fā)展,看到自己專業(yè)的就業(yè)前景,了解外面的需求。帶著這些認知,我走近了實習生這一步。我實習的地方是一家叫聯(lián)想1 + 1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計算機軟件和硬件設施產品,知道不同品牌和不同配件的性能,并幫助他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢和優(yōu)點缺點,告訴客戶清楚它們之間的差別,以便客戶可以清楚地明白消費,不欺詐,對待客戶坦白說,不關心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客戶,讓人們心滿意足地走吧。
在實習的第一天,我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的.。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺科技,華碩、XFX,藍寶石,聲卡,硬盤,內存,等等,告訴他們應該首選,選擇什么,學到了很多計算機硬件的知識,初步了解在市場上電腦的需要。
隨著互聯(lián)網的發(fā)展。IT人才的短缺將變得更加嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的信息技術教育主要是高校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業(yè)的學歷教育。每年大約有5萬名大學畢業(yè)生接受培訓,這遠遠不能滿足市場的需求。IT技術人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了很多非it人員,很多人通過各種培訓獲得了這些職位。職業(yè)變化和人員流動也是行業(yè)中最頻繁的,需要從業(yè)者不斷學習來保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時,一個人學習得越先進,技術越全面,他的職業(yè)前景就越廣闊,選擇工作的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,許多擁有過時技術的人不得不重新培訓,以使自己跟上最新的技術。隨著我國經濟的不斷發(fā)展和信息化程度的提高,各企業(yè)對信息化的投入比例逐步提高,對在職人員必須學會操作微型計算機提出了要求。
這一代計算機專業(yè)的學生正面臨著巨大的變化。計算機的快速發(fā)展使我們有點不知所措。為了跟上時代的步伐,跟上時代的步伐,我們需要不斷地學習專業(yè)知識的精神和毅力。這個行業(yè),在我看來,當電腦被用作工具的時候,也就是說,我們不應該僅僅專注于拉動汽車,我們的目標和發(fā)展動力是為他人服務的。有時候不要抱怨?磥硗ㄐ判袠I(yè)正在引領計算機行業(yè)的發(fā)展。每個人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應該說,通信技術有時只是計算機行業(yè)的一個方向,所以我們把他們的通信技術應用到我們的行業(yè)中。應該說,我們計算機的發(fā)展機遇是由于通信技術在計算機上的應用。
這是一家好公司。在老板的精心照顧下,它變得越來越強大。前景就像我們的計算機專業(yè)一樣。這里有巨大的發(fā)展機遇。公司的管理很有條理。對每一位員工,首先要進行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責任感,責任比利益更重要。這很好。員工之間有團隊精神。他們互相討論如何考慮如何使每個組件都最適合客戶,實現人性化的服務。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識,還要依靠自己的品德。從長遠來看,在一家計算機應用公司工作靠的不緊是完美的技術,一個人的素質也至關重要。
經過一次實習和學習,從這個有意義的暑假,我覺得整個人成熟了很多,說話充滿自信,是一種放松的微笑。
工程認知實習報告13
4月11號下午,我們去了保定市郊區(qū)馬廠村附近的一個新建印刷廠里實習,該項目總占地面積377875平方米,總建筑面積366480萬平米。該印刷廠共分行政辦公樓,主體廠房,以及附屬的幾個廠房。
首先我們去了辦公樓的地下室參觀了一下,該地下室為人防工程,人防工程是保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護等而單獨修建的地下防護建筑。同時,作為城市地下空間的一部分,人防工程也擔負著部分城市功能,為經濟建設和人民生活服務,此外人防工程位于地面以下,給災害的預防、報告、搶險和后期處置工作帶來很大困難,一旦發(fā)生事故,對地面建筑、交通運行和人民生命財產安全也會造成一定影響。因此,現代社會中人防工程有著很大的重要性。柱子比較粗大,此外柱子中間有部分鋼筋突出來,目的是砌墻時起拉結作用,增強整體穩(wěn)定性。
我們跟著現場工程師上了樓,我們踏上沒完工的樓梯,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,構造柱是磚混結構建筑中重要的砼構件。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規(guī)范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩(wěn)定性,這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱主要不是承擔豎向荷載的,而是用于抗擊剪力、抗震等橫向荷載的。而此處的構造柱是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
后來我們去參觀了排架結構的一個廠房,大體結構已經成型,屋蓋為鋼結構,兩端搭在牛腿上,這牛腿與廠房里的吊車梁牛腿不一樣,后來老師給我們介紹了這種牛腿的結構及屋蓋的'搭接形式。排架結構由屋架或屋面梁、柱和基礎組成。通常,排架柱與屋架或屋面梁為鉸接,而與其下基礎為剛結。按照廠房的生產工藝和使用要求不同,排架結構可設計為單跨或多跨、等高或不等高等多種形式。在單層廠房設計中,對于跨度較大以及對相鄰廠房有較大干擾的車間,應采用單跨廠房;對于跨度較小且生產工藝和使用要求相同或相近的一些車間,可組合成一個多跨廠房。多跨廠房有利于提高廠房結構的橫向剛度,減少柱的截面尺寸,節(jié)省材料,提高土地利用率,減少公共設施及工程管道等。但多跨廠房需設置天窗等解決通風和采光問題。單層多跨廠房一般應設計成等高廠房,以使結構受力明確,設計和計算簡單;構件種類規(guī)格少,施工方便。
但當生產工藝要求的相鄰跨高差較大時,則應設計成不等高廠房。單層廠房中的排架結構,根據其所用材料不同,分為鋼筋混凝土—磚排架、鋼筋混凝土排架和鋼—鋼筋混凝土排架。鋼筋混凝土—磚排架由鋼筋混凝土屋架或屋面梁、燒結普通磚柱和基礎組成。其承載能力和抗震性能均較低,故一般用于跨度不大于15 m。柱頂標高不大于6.6 m、無吊車或吊車起重量小于5 t的中小型工業(yè)廠房。鋼筋混凝土排架由鋼筋混凝土的屋架或屋面梁、柱及基礎組成。由于其具有較高的承載能力和較好的抗震性能,因此,可用于跨度不大于36 m、檐高不大于20 m、吊車起重量不超過200 t 的大型工業(yè)廠房。鋼—鋼筋混凝土排架由鋼屋架、鋼筋混凝土柱和基礎組成。其承載能力和抗震性能較鋼筋混凝土排架好,可用于跨度大于36 m、吊車起重量超過250 t 的重型工業(yè)廠房。
經過這次的生產實習,感受深刻。到實地看一下施工過程,這是在學校里接觸不到的東西,我們明白了在施工技術上,實際操作要以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
工程認知實習報告14
一、實習的意義
土木工程是具有很強的實踐性的一門學科,因此生產實習顯得尤為重要。土木工程生產實習對于一名即將畢業(yè)的大學生來說,使我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得新的認識 ,為今后社會實踐打下堅實的基礎 ,為此學校為我們組織了一次為期一周的生產實習。
我對建筑工程的現場施工和管理有了實體的認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同工程師咨詢工程中所遇到的一些問題,并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。因此作為一名工程技術人員除了要有較強的專業(yè)基礎,還要有較多的實踐經驗。
二、實習內容
此次實習共分為兩個階段,第一階段是為期兩周的市內實習,第二階段是為期一周的市外實習。
1、市內實習
市內實習主要是參觀本市一些代表性的鋼結構建筑。
第一天,我們開實習動員大會,老師向我們介紹此次實習的內容、意義、要求,強調了實習的紀律,并對最近一周的實習進行安排。下午,我們去借了安全帽。
第二天,我們參觀了邯鄲市文化藝術中心。邯鄲市文化藝術中心被譽為“城臺上的美玉”,是邯鄲市迄今最大的公共文化設施項目,內部規(guī)劃建設“一院一館兩中心”,包括邯鄲大劇院、圖書館、歷史文化體驗展示中心和文化產業(yè)發(fā)展中心。目前工程建設整體已進入收尾階段。今后,文化藝術中心將在原址文化基礎上,抓住特點,打造亮點,綜合運用多種展示方式,讓廣大群眾互動參與,處理好公益性與市場化的關系,將運用市場化手段,提高建設經營管理水平,增強對外吸引力,實現社會效益最大化。
橫空出世的城臺美玉,恰似一顆鑲嵌在冀南大地上的璀璨明珠,記錄著邯鄲歷史的記憶,展望著美好的未來,輝映出一座歷史文化名城邯鄲對古老與現代的兼容并蓄。其建筑采取如山脈造型的三點控制,中央呈半橢圓形,兩側呈漸高城臺狀,整個建筑外形曲線曲面多、平面少,對施工而言,建材尺寸大小等帶來的技術難度前所未有。以大劇院入口S大廳為例,它的每一個點的定位都需要三維立體定位,沒有一個重復的。一位專家在進行工程專項審查時發(fā)出感嘆:“像這樣復雜的結構,在國內都是獨一無二的!彼罂臻g體量難度甚于國家大劇院。此工程殼體鋼結構超大空間、曲面外幕墻鋼桁架結構是整個工程施工難度最大、精度最高的一個關鍵環(huán)節(jié)。工程結構幾乎囊括了所有重鋼結構類型,主體鋼結構總量達1.2萬噸,超過“鳥巢”用鋼量。尤其是大劇院殼體鋼結構,軸跨度相當大,面積達14000平方米,重達2000噸。據稱,這樣的鋼網架,對其不變形、穩(wěn)定性、抗風載、抗荷載、抗震等方面都提出了很高的要求,施工難度甚于國家大劇院。
參觀完邯鄲市文化藝術中心,我們又去參觀了北方裝飾城。北方裝飾城面積很大,有展銷區(qū)、倉庫區(qū)、加工區(qū)、綜合服務區(qū)、辦公管理區(qū)、信心中心、結算中心、餐廳宿舍等。
第三天我們參觀了亞森家具城和美食林春天百貨,第四天我們參觀了滏東美食林和邯鄲市便民服務大廈
本工程為六層鋼框架結構?地上五層?地下一層。鋼柱為圓鋼管柱。鋼管柱與鋼梁連接采用栓焊連接?鋼主梁與次梁之間采用栓焊連接。除了主體鋼框架結構之外還有部分鋼樓梯和鋼網架結構。
第五天,我們參觀了冀南新區(qū)。我們在接待人員的安排下,通過圖片、示意圖、沙盤、視頻、工作人員的講解,對紀念新區(qū)有了初步了解。在觀看視頻是,我被那繁華、整潔的冀南新區(qū)效果圖所吸引,被那振奮人心的發(fā)轉速度級背景音樂觸動,讓我對邯鄲的發(fā)展充滿了信心,讓我為做一名邯鄲人而自豪!
之后,我們又在工作人員的安排下參觀了整個工業(yè)園區(qū),然后我們來到遠建工業(yè)化住宅集成科技有限公司進行參觀。見到了正在建設的鋼結構廠房,以及柱間支撐、橫支撐、梁板支承、強支撐等。
接下來的一周,我們在學校研究畢業(yè)設計的概況、要求,查找資料,制定平面圖、剖面圖、立面圖。
2、市外實習
第三周,我們去北京完成市外實習。
第一天,我們參觀了位于立水橋南附近的一處工地。該工程為中煤建設集團工程有限公司大羊坊項目。通過技術人員講解,我們了解了該工程的大況以及各項施工的施工工藝等。 ⑴ 該工程墻柱鋼筋施工工藝流程:鋼筋調整及清理 柱鋼筋綁扎 墻體豎向梯子筋
綁扎 墻身鋼筋幫扎 墻梁綁扎設置墻體拉鉤 調整鋼筋位置及定位筋安裝 驗收墻柱鋼筋施工要點:
、 負筋表面必須清潔,帶有顆;蚱瑺罾箱P,經除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁私自使用。 ② 鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數量、間距等必須嚴格按照經審核后的料單所標明部位鋼筋
放樣圖綁扎
、 暗柱豎向鋼筋必須垂直,不歪斜,不傾倒,不變位,直螺紋接頭必須全數檢查,合格的接頭用紅油漆標識。
、 綁扎墻體豎向梯子筋,間距為1200~1500mm一道,排列均勻。
⑤ 墻體水平鋼筋間距依據豎向定位梯子筋的踢蹬距離拉通線進行綁扎,第一道起步筋距頂板面50mm。每個鋼筋相交點均用綁扎絲“八”字扣綁扎,絲頭朝向混凝土內部。 ⑥ 安裝定位卡,安裝墊塊控制保護層厚度。
⑵ 墻柱混凝土澆筑施工工藝流程:混凝土運抵施工現場 澆筑混凝土 混凝土振搗混凝土收面,找平 混凝土養(yǎng)護 混凝土澆筑施工要點:
① 澆筑點分散布置,避免同一位置大量澆筑。
、 混凝土自由傾落高度不宜超過2m,以不發(fā)生離析為度。高于2m時采用溜槽等輔助設施下落。
③ 混凝土的一次攤鋪厚度不宜大于40~60cm,澆筑墻、柱混凝土時應先澆筑3~5cm厚同配比砂漿
、 混凝土澆筑采用分層連接推移的方式進行,間隔時間不能超過混凝土初凝,不得隨意留設施工縫。
、 插入式振搗移動間距不宜大于振搗器作用半徑的1.5倍,不得漏振,過振。門窗洞口兩側混凝土應同時澆筑,保證澆筑高度對稱均勻。
、 依據墻體50cm標高線拉線用木抹子按預定標高將表面找平。
⑶ 全鋼大模板施工流程:彈墻體模板控制線 安裝門窗洞口模版 安裝陰陽角模板安裝橫墻模板 安內縱墻模板 安外墻內側模板 安外墻外側模板 驗收 全鋼大模板施工要點:
、 墻、柱根部的拐角或堵頭,梁柱接頭最低點留清掃口。 ② 所有縫隙用5mm×10mm海綿條堵縫,海綿條不得吃進混凝土中。
③ 高柱、高墻側面設澆搗口,避免造成混凝土灌注自由落距太大或離析,從而無法保證交到質量。
、 拆側模不能過早,以免破壞混凝土棱角。
、 鋼模接頭非整拼時,模板接縫處堵板仔細。
、 拆模后定時清理殘灰刷脫模劑,嚴格做好清理工作。
⑦ 大模板運至存放地點時,必須一次放穩(wěn),保持自穩(wěn)角為75~80,及時進行板面清理,涂刷隔離劑,防止粘邊灰漿。
第二天,我們參觀了北京市地鐵站
截至2012年底,北京地鐵已開通的線路包括1號線、2號線、4號線、5號線、6號線、8號線、9號線、10號線、13號線、15號線、八通線、昌平線、大興線、房山線、亦莊線和機場線,運營線路總里程442千米,共有221座運營車站。4號線和大興線的運營公司是北京京港地鐵有限公司,其余線路的.運營公司為北京市地鐵運營有限公司。北京地鐵2013年3月9日在網頁上正式宣布,3月8日當天,全路網日客運量首次突破1000萬人次,達到1027.6萬人次,創(chuàng)歷史新高,成為世界上最繁忙的城市地鐵網。
1號線大部分位于長安街地下,東西橫貫北京中心區(qū),并連接西單、王府井、東單、CBD等區(qū)域。蘋果園站以西有早已建成但未開放的線路和車站。
2號線是位于北京內城原址地下的環(huán)線(內環(huán)線),亦是首條環(huán)線。經過金融街、西直門等商圈和北京火車站。
4號線是縱貫北京市區(qū)西部的南北向線路,經過頤和園、圓明園、動物園等公園,中關村、西單等商業(yè)區(qū)和北京南站。4號線和大興線貫通運營。
5號線是縱貫北京市區(qū)東部的南北向線路,主要連接市區(qū)和天通苑、北苑、宋家莊等居住區(qū)。
6號線是橫貫北京市區(qū)的一條東西向線路,連接東部朝青、常營、定福莊等居住區(qū)和CBD、金融街以及內城商業(yè)區(qū)和旅游區(qū)。
8號線為北京北部的一條南北向線路,服務于清河地區(qū)和回龍觀地區(qū);其中森林公園南門至北土城段貫穿奧林匹克公園,是2008年奧運配套設施之一。
9號線是北京城區(qū)西部和西南部的一條南北向線路,為北京西站提供接駁交通,同時是連接房山線的市區(qū)線路。
10號線是第二條環(huán)線,主要位于三環(huán)路和三環(huán)到四環(huán)之間,連接公主墳、世紀城居住區(qū)、中關村、奧林匹克公園、CBD、大紅門等區(qū)域。由于受到豐臺火車站規(guī)劃更動影響,線路西南角無法開通,因而線路呈一個“C”型。
13號線是一條倒“U”形線路,連接市區(qū)和回龍觀、天通苑、北苑、望京等大型居住區(qū),以及上地信息產業(yè)基地。
15號線連接順義區(qū)和北京市區(qū),并服務于望京地區(qū)。
八通線是1號線的延長線,連接市區(qū)和東部的通州區(qū)。這條線路并不與1號線貫通運營,而是在四惠站、四惠東站進行分散換乘。
昌平線為連接市區(qū)與北部昌平新城的線路,但不能到達昌平城區(qū)。大興線為4號線向大興區(qū)的延長線,與4號線貫通運營。 房山線連接北京市區(qū)與房山良鄉(xiāng)。
亦莊線是5號線向南的延長線,連接市區(qū)與亦莊北京經濟技術開發(fā)區(qū)。這條線路不與5號線貫通運營,乘客需在宋家莊站換乘。
機場線是連接市區(qū)與北京首都國際機場的專用線路。票價25元,乘坐這條線路需要單獨買票。列車從東直門站駛出、經停三元橋站后,先到達3號航站樓站;之后反向行駛,到達2號航站樓站;再反向行駛,回到三元橋站及東直門站:這個路線類似一個“回路”。
第三天,我們參觀了故宮和頤和園
北京故宮,舊稱紫禁城,是中國明、清兩代24位皇帝的皇宮,F指位于北京的故宮博物院。位于北京市中心,是無與倫比的古代建筑杰作,也是世界現存最大、最完整的木質結構的古建筑群。
故宮宮殿建筑均是木結構、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。故宮有4個門,正門名午門,東門名東華門,西門名西華門,北門名神武門。面對北門神武門,有用土、石筑成的景山,滿山松柏成林。
故宮的建筑沿著一條南北向中軸線排列并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。依據其布局與功用分為“外朝”與“內廷”兩大部分,以乾清門為界,乾清門以南為外朝,以北為內廷。外朝、內廷的建筑氣氛迥然不同。
外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心,其中三大殿中的"太和殿”俗稱“金鑾殿”,是皇帝舉行朝會 的地方,也稱為“前朝”。是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內務府等建筑。建筑造型宏偉壯麗,庭院明朗開闊,象征封建政權至高無上。
內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心,兩翼為養(yǎng)心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮,后有御花園。是封建帝王與后妃居住之所。內廷東部的寧壽宮是當年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮,北五所等建筑。庭院深邃,建筑緊湊,自成一體,秩序井然。
頤和園是我國現存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。
頤和園整個園林以萬壽山上高達41米的佛香閣為中心,根據不同地點和地形,配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑。山腳下一條長達728米的長廊,猶如一條彩虹把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。構思巧妙,在世界園林藝術史上堪稱罕見
第四天,我們上午參觀了地鐵7號線廣安門內站,下午參觀了北京南站
該工程由菜市口開始延伸到廣安門內,此區(qū)間巖層多,施工難度歷史罕見。7號線共23公里,設21站,一般隧道直徑6米,最大處12米,其中下部還有1米的水。技術人員向我們詳細講解了TBM盾構施工技術,盾構的原理、發(fā)展。我第一次知道了地鐵建設常用的方法為:明挖法、礦山法和掘進機法。明挖法成本低,但占用道路時間長,空地要求大。礦山法對交通無影響,但成本高、風險大。盾構法屬于掘進機法。
用盾構機進行施工節(jié)省人力、自動化程度高,施工速度快,一次成洞,不受氣候影響,開挖時可控制底面沉降,減少對地面建筑物的影響,在水下開挖不影響水面交通,隧洞線較長埋深較大情況下,用盾構機施工更經濟合理。我們參觀的挖掘形式為機械切削式。
北京南站是我國目前最大的客運站,被稱為“亞洲第一站”,地上兩層,地下三層南站建筑形態(tài)為橢圓形,主題為鋼結構,雨棚鋼結構采用3A形塔架支撐體系。南站還突出環(huán)保節(jié)能理念,屋頂設太陽能電池板,解決車站用電問題;冬季從午睡取熱供暖,夏季排熱制冷。
第五天,我們參觀了T2航站樓
北京首都國際機場3號航站樓的設計方案出自英國建筑大師諾曼·福斯特之手,從空中俯視猶如一條巨龍,形成了充滿整體動感的建筑體量。這種完整的建筑格局無論是在室內還是室外,都將形成令人震撼的出行體驗。整個3號航站樓工程可以看成為“龍吐碧珠”、“龍身”、“龍脊”、“龍鱗”、“龍須”五部分。
龍吐碧珠——指的是旅客進出的“集散地”,即交通中心(GTC),俗稱停車樓。這一次擴建的停車樓面積為34萬平方米,擁有7000個停車位。
龍身——是擴建工程的主體。作為“龍身”的3號航站樓建筑面積42.8萬平方米,南北向長2900米,寬790米,建筑高度45米,由T3C主樓、T3D國際候機指廊、T3E國際候機指廊組成。兩個對稱的“人”字形航站樓T3C(國內區(qū))和T3E(國際區(qū))在南北方向遙相呼應,中間由紅色鋼結構的T3D航站樓相連接。
龍脊——指的是主樓雙曲穹拱形屋頂,這也是整個T3工程中最為壯觀的地方。這里的鋼網架由紅、橙、橘紅、黃色等12種色彩起伏漸變而成,如同彩色云霞托起騰飛的巨龍。
龍鱗——是屋頂上正三角形的天窗,從遠處看,猶如巨龍身上的鱗片?梢宰匀徊晒獾摹褒堶[”天窗,是國內機場首次運用這樣的技術。航站樓天花板上有155個這樣的采光天窗,能讓陽光灑向大廳的每個角落。
龍須——四通八達的交通網。設計師利用了本次擴建工程中同步配套投資建設的進場交通工程,包括三條高速公路、一條輕軌和一條地方路改造。
3號航站樓不僅建筑外形在時尚元素中融入中國古典意象,內部景觀更是彰顯文明古國源遠流長的歷史。在T3值機大廳,迎面即是《紫微辰恒》雕塑,它的原型是我國古代偉大科學家張衡享譽世界的發(fā)明“渾天儀”,精巧逼真;國內進出港大廳擺放了4口大缸,名為《門海吉祥》,形似紫禁城太和殿兩側的銅缸;二層中軸線上,擺放了形似九龍壁的漢白玉制品——《九龍獻瑞》,東、西兩側是“曲苑風荷”和“高山流水”兩個別致的休息區(qū);T3國際區(qū)的園林建筑是三號航站樓景觀的另一大亮點:15000平方米的免稅購物區(qū)以“御泉垂虹”噴泉景觀為核心,東、西兩側是“御園諧趣”、“吳門煙雨”皇家園林;國際進出港區(qū)還設有兩個巨幅屏風壁畫——《清明上河圖》和《長城萬里圖》。旅客置身航站樓,猶如暢游一座滿是稀世珍寶的藝術博物館,相信過往旅客都會收獲一份身心的愉悅與享受。專家們評價,3號航站樓的文化景觀繼承和豐富了中國傳統(tǒng)藝術文化,集觀賞性與功能性于一身,頌揚了中華文明的同時,又有旅客對T3的坐標定位功能。
3號航站樓內部的服務設施也同樣會使旅客感受到首都機場的人文關懷,人性化功能隨處可見。航站樓建筑通透大方,屋頂被設計成155個“龍鱗”樣式的天窗,這種獨特的造型不但為航站樓的整體建筑增添恢弘氣勢,更是國內機場首次運用的大規(guī)模自然采光設計思想,可以有效的節(jié)約照明能源;T3著名的“彩霞屋頂”還有一個獨特的功能——指方向,屋頂密布的條紋由紅色向橘黃色漸變,始終指向南北,旅客在航站樓內就不會擔心迷路了。此外,3號航站樓在功能設計上,也充分考慮到弱勢群體及特殊旅客的需要。溫馨周到的母嬰室;玩具、動畫片一應俱全的兒童活動區(qū);環(huán)保設計的吸煙室告別了煙霧繚繞的環(huán)境;無障礙設施則使殘障旅客深切體會到首都機場對他們無微不至的關懷。
三、實習心得
緊張而充實的實習結束了。在這段時間我收獲頗豐!我的眼界得到開闊,我的意志得到磨練,我的知識得到豐富。此外,這次實習還讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,徜徉于實事當中,觸摸下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信,通過這段時間的學習,我所收獲的實踐經驗將終生受益!
感謝實習中辛勤付出的老師們!
工程認知實習報告15
一、實習概述
實習目的:
工程地質實習是港航專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用,工程地質實習的目的在于通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題的能力。
實習任務:
1、固課堂所學的基本理論,理論聯(lián)系現場實際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。
2、解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等,掌握野外判斷能力,加深對其認識
3、運用自己所觀察到的`具體的實際資料進行分析總結,加深對地質學習的系統(tǒng)理解。
4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質和提高學生的人文素質。
實習地點:
南京市湯山地區(qū)
南京地質博物館(各類礦物、巖石等)
實習路線:
文天學院→陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)→小鐵路人工剖面→南京地質博物館→文天學院
二、習地區(qū)地質概況
1、地層巖性(部分)
青龍群(T1+2q)
厚度約500m,與大隆組整合接觸。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,稱為下青龍組(T1x),可分為三部分:
下部為黃綠色頁巖、泥巖,夾薄層微晶灰?guī)r,產蛇菊石、克氏蛤。
中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁巖,黃褐色泥巖互層,層理清晰,產佛來明菊石等。
上部為灰色中厚層、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質微晶灰?guī)r、鈣質頁巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、微晶礫屑灰?guī)r。
頂部為厚層微晶灰?guī)r,被覆蓋,在死虎巖附近山包上出露清晰。
在各層灰?guī)r中,縫合線構造均很發(fā)育。
青龍群上部稱為上青龍組(T2s),厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,可分為三部分:
下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,泥質微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數層(4~7層),產多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。
中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,蠕蟲構造及其發(fā)育。
上部為灰黃色中層泥質微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。
頂部為紋層狀白云質灰?guī)r。
在各層灰?guī)r中縫合線構造極其發(fā)育。
2、地形地貌
湖山地區(qū)位于南京城東28km,地形上由三列山組成,走向北北東。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山勢較高,包括黃龍山、團山、紗帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341.8m。南列山簡稱湯山,主峰海拔292.3m,著名的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發(fā)育于南列山。三列山之間是兩個縱向次生谷地,北側湖山谷地是龍?zhí)睹合档貙咏浀乇硭治g形成,南側谷地是志留紀高家邊組頁巖被剝蝕而成。湖山次生谷地兩側的谷坡上,發(fā)育有二級階地。第一級階地海拔40—60m,即農田、煤礦所在地,二級階地海拔60—70m,主要為殘積、坡積之碎石,夾少量沖積成因的粉砂質粘土。
圖1“三山夾兩谷”地貌
注:紅色線條指示山脈走向;黃色圖框所示為《圖2湖山地區(qū)地質構造簡圖》范圍。
3、地質構造
湯山位于青龍山——湯山——侖山復式大背斜中段,背斜軸在這一帶昂起,構成一個短軸穹隆狀背斜。背斜核部出露寒武系、奧陶系地層。背斜北翼陡,南翼緩,西端向西傾伏,東端向東傾伏。湯山背斜北翼發(fā)育有次一級的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜構成中列山主體,向斜南翼陡,地層傾角常達70°~80°,局部直立甚至倒轉,北翼傾角25°~35°,向斜軸面向南傾斜。陡山頂為向斜核部,現采場平臺仍可見部分向斜核部地層(棲霞組)出露。背斜緊靠向斜北側,嚴格與向斜平行展布,組成大部分中列山之北坡,僅孔山主峰位于背斜核部。背斜南翼地層傾角緩,北翼地層傾角陡,通常為80°~90°,背斜軸面南傾。在陡山北坡雪浪庵大沖溝西側石榴庵背斜核部出露地層為五通組。從地貌發(fā)展階段看,該區(qū)域剝蝕作用進行得相當深刻,背斜成谷,向斜成山的現象比較普遍。實習區(qū)域斷裂構造出露也較清楚。橫向平移斷層、正斷層以及縱向的逆斷層相當發(fā)育,陡南逆沖斷層、陡西平移正斷層以及陡山北坡的地壘構造出露都很清楚。在陡山北坡采石公路沿線,可以觀察位于背斜南翼近核部位置順層侵入的閃長玢巖出露,為燕山早期的產物。
4、其他地質現象
實習路線沿途還可見滑坡、重力折曲、風化分帶、巖溶等地質現象,可拍攝照片或繪制信手剖面圖。
泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露,均為上升泉。
5、地殼運動與地質發(fā)展簡史(部分)
寧鎮(zhèn)地區(qū)是下?lián)P子斷裂拗陷帶的東段。從震旦紀到早古生代末,這里地殼比較穩(wěn)定,運動緩和,只有多次輕度的升降;整個環(huán)境是淺海,堆積了厚度3000余米的石灰?guī)r、白云巖、頁巖、砂巖地層,化石豐富。有時有硅質物供應,在震旦、寒武、奧陶及志留系等地層均。
【工程認知實習報告】相關文章:
工程認知實習報告01-29
通信工程認知實習報告12-02
環(huán)境工程認知實習報告05-24
橋梁工程認知實習報告12-31
工程認知實習報告14篇01-12
工程認知實習報告精選15篇02-08
工程認知實習報告10篇11-09
工程認知實習報告(15篇)09-17
生物工程認知實習報告范文05-19
工程認知實習報告(匯編15篇)02-07