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美術實習報告

時間:2023-02-10 17:26:45 實習報告 我要投稿

美術實習報告精選15篇

  在學習、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的美術實習報告,希望能夠幫助到大家。

美術實習報告精選15篇

美術實習報告1

  本人是xx學校xx級美術設計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到xx公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面是我的實習鑒定。

  我是學設計的,在書本上學過很多套經(jīng)典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

  在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。 性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。

  這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

  現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的.競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空!

  各位老師:大家下午好!提前祝大家圣誕快樂!明天是12月24日,明天的晚上也是外國人的平安夜,在此我祝愿我們所有的老師在新一年里全家平平安安、幸福美滿!一個學期即將過去,我從一個環(huán)境走進一個新的環(huán)境,從一個崗位換成另一個崗位。...

  今天暑假,我被學校安排到楊浦區(qū)統(tǒng)計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以說,于是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。

  時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。xx年2月27日,我被學校安排到東山區(qū)稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx區(qū)教工幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說:萬事開頭難。

  xx年檢察院司法實習報告:系:法律系專業(yè):法學班級:0309xx1班作者:董學縣學號:0309xx1同作者:刑剛、黃玲玲、賈楠、樂一秀實習地點:桂林市疊彩區(qū)人民檢察院指導老師:廖柏明實踐日期:xx年2月26日至xx年3月24日一、實習目的1、熟悉司...

  畢業(yè)以后,在不知經(jīng)歷了多少次面試之后,終于有讓有了工作的機會, 帶著興奮和激動,我開始了我的實習工作。時間流逝,我的實習將要結束,最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知...

  經(jīng)過這個實習期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進一步的提高,應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。

美術實習報告2

  這次我們的美術寫生實習被安排在太行山石板巖,一個風景很優(yōu)美,同時又很有靈性的地方。其實早就想去這個地方,所以這次有這個機會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。

  在石板巖寫生的日子是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學到了,思考到了以前并不知道的東西。

  石板巖的居民有什么特色?當?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像!奔词鼓銖臎]有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個村,見到的都是石頭房。一開始同學們看到這么多的石板、房子有點手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構圖,注意疏密關系,畫多了自然就好了。

  晚上,我們進行討論和總結,老師點評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴謹,線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

  寫生使我對《色彩》這門基礎課有了進一步的了解,不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。色彩課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。

  在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產生變化的自然景色的色彩調和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會人生的哲學。我們寫生的目的是:

  一、提高藝術修養(yǎng)和審美能力。

  二、培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力。

  三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強對素描色彩的掌握能力。

  四、增加班級集體榮譽感。

  這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn),但我們還是有很多的.不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。

  寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。

  美術寫生實習不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。

美術實習報告3

  在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經(jīng)驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

  教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的'力量。

  在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

  “一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

美術實習報告4

  入了備課階段,根據(jù)課本安排,我先寫出自己的建安以及課間,最后由指導老師進行指導糾正,分析課程安排。

  于是我去聽一中老師以及實習老師的課,各課聽完之后,感覺到我們之間的差距,正職老師對于課堂整體掌控有度,教學內容相對豐富,能很好地吸引學生的興趣,整體串聯(lián)有度,而實習老師缺乏實際經(jīng)驗,在整個教學過程中掌控不夠,課堂也就相對不夠活躍,只是串聯(lián)間內容欠缺豐富,亟待提高。實習老師不斷地對課程進行調整,對于課程中教學方法,教學語言,板書設計等進行不斷地改進,得到了一定的提高。

  在見習的一個星期里,班主任工作相對較多,剛開始的時候,不知道以怎樣的狀態(tài)去面對學生,賬務部了教師與學生間的一個度。

  指導老師在各方面工作都十分關照,剛新接觸36班的學生,對他們的青黃一點都不了解,班主任首先讓我了解班規(guī)以及學生學習情況,在課外時間里多與學生接觸,增進與學生的感情。之后關于班上的一些事,班主任就會開始放心讓我去做,讓我自己去與學生接觸,轉正自己的角色。

  在見習期間,漸漸地從工作心態(tài)上轉正從學生到老師的角色,在指導老師的悉心指導下以及實習隊員的相互配合交流下,在班主任工作以及教學技能上得到了相應的提高,相信在接下來的時間里,在指導老師以及實習隊員的.努力下,個方面工作都會完成得更好。

  本次實習分為校內準備,教育實習和總結三個階段,教育實習階段在x某某完成。x師范大學xx年某實習隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長協(xié)助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內日常事務,在整個實習過程中...實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位。

  一、實踐目的:

 。ㄒ唬┛梢砸龑嗄陮W生了解社會,了解國情,堅持走有中國社會主義特色道路的信念。

 。ǘ┮龑W生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合素質。

  現(xiàn)在回頭看這實習的兩個多月,給我?guī)碜钭钌羁痰母杏|的是我的指導老師以及園林高中英語組的所有老師。實習剛開始的時候,我的指導老師xx老師就關切的問我住宿的問題,還問我有沒有課本,在我說沒有之后,還給我?guī)砹说谝粌哉n本,教參。

  讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學。

  實習之前就設想過如果自己當上了老師會為實習所在學校做些什么事情,會怎樣對待學生,會以什么樣的心態(tài)來面對教師這個職業(yè)。時間飛逝,不知不覺實習已三個月,回頭總結這三個月的收獲,總感覺自己有好多想說的。

美術實習報告5

  大學的一年來,我一直以做一名高素質的優(yōu)秀大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不自我,不斷超越自我。

  經(jīng)過一個星期的實習,,使我的學習理論變?yōu)閷W習實踐,使虛擬的學習變?yōu)檎嬲牡膶嵙。短短一個星期的實習生活,使我終生難忘。實習期間,令我感慨頗多!

  20xx年3月某日,我們幾個專業(yè)的學生來到南大門集合,大約八點我們出發(fā)去新鄉(xiāng)的南坪,下午到那,第二天開始真正的實習

  車進入萬仙走進萬仙山,住農舍,食農家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道,山峽谷,隔窗遙望,座座山峰被淡淡的霧遮掩著,似披了一層薄沙,密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落,透過雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁,真像一掛掛巖瀑石幕堅挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤旋的公路沿著山勢向山夾縫里伸延!

  坐石凳奕棋誦詩,臨景揮筆,潑墨丹青,可領略時光倒流,歸返原始的韻味。,森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認草藥、拾蘑

  憑吊山寨墟址,發(fā)思古之幽情,看影視村天然外景,聽村民講拍攝趣聞,把萬仙山比做一幅優(yōu)美的水墨畫,南坪卻給這幅畫平添了幾分生機,幾分嫵媚, 沿著小雙溝再向里走,就到了磨劍峰瀑布跟前,磨劍峰瀑布高120多米,是萬仙山里最高的瀑布,飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線,讓人覺得不像一掛瀑布,而更像一束飄絲!

  磨劍峰是指一個離開絕壁的.山峰,從遠處看猶似刀劈而開,這座山峰是地質變動而形成,古人卻由此編出了許多故事,據(jù)說是沉香劈山救母在此磨劍。又說是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開黑龍?zhí),走出龍(zhí)稖希谕\噲雠赃吙梢钥吹饺赵滦鞘?同行網(wǎng)時聲震如雷,驚得一條鯉魚從瀑布下沖天一躍,落在峰頂,被后人稱為鯉魚石。 萬峰競秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說:八路健兒戰(zhàn)太行,農家傾缸籌軍糧。追憶當年艱難時,古榆石碾情意長遠

  我們在那呆了一周時間,畫了不少優(yōu)美的風景畫,在那的實習,不僅是學習知識,還鍛煉了自己的個人素質,集體觀念,別人需要幫助的時候,我們給以援助之手,我們有困難的時候,他人也會熱心幫助,使我們的班集體更團結!走進萬仙山,住農舍,食農家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道, 最難為我們的是每天都要畫畫,再那大家拿處隨身帶的畫紙,毫不快活自在,我的美術功底本身就不好,真的是難為我了,一個星期的練習,我的畫的水平得到很的的提高,這里有不少同學的幫忙,我真的很感謝他們的幫助! 哪都有奇跡!在那的最后一天晚上竟然下了雪!

  在那的一周的學習經(jīng)驗教訓都增長了不少,學會預見性,我知道了什么是想做事必須要想!一周的實習很快就結束了,周五早上還不想走,戀戀不舍的!下次有機會再來!一定會再來的——萬仙山。很高興和同學們一塊實習!讓我們共進!

美術實習報告6

  轉眼間三月份已經(jīng)悄然溜走了,承德的天氣也漸漸開始變暖了;在這個萬物萌發(fā),勃勃生機的季節(jié),我再接再厲,為自己的實習生活再創(chuàng)佳績,為自己的實習旅程再添色彩!

  一開始剛到縣一中時的羞澀,緊張,惶恐當然還有一點的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到縣一中已經(jīng)有一個多月了;實踐檢驗真知!經(jīng)過這一段時間的歷練,不管是在工作學習、生活、社交……都有了很大的改變和提高;還有我們幾個實習生的友誼變得更加深厚!

  美術組一共有七位老師,我的到來使美術組變成了八人組合,剛來到美術組時就聽說那里有位老師是承德縣美協(xié)主席,這樣一個職位讓人望而生畏。而經(jīng)過長期接觸后感到每一位老師對我都很照顧,都很包容;處處教我,時時提醒我!與他們一齊我不再感到陌生!他們對我都很信任,讓我?guī)蓚年級高一美術鑒賞課和高二專業(yè)課。還記得我的第一節(jié)課,第一次正式的登上講臺,很清楚的記得是高一5班的美術課,從學生忽然就變成了老師;雖然課前做了超多的準備,但還是有點緊張,課后指導老師首先給予我肯定,然后提出不足。在今后的'一段時間里我不斷地虛心請教學習,是自己的教學潛力不斷的提高,增強!此刻經(jīng)過努力,學生們已經(jīng)十分認同、喜歡我的課堂和教學。使我倍感欣慰,最后體會到了作為老師的一份榮耀!

  學校為我們帶給了較好的食宿,這是比較幸運的一件事,我們能夠沒有過多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網(wǎng)上查閱教學資料和學習;在教工食堂就餐,節(jié)約了我們不必要浪費的時間;在前一段的生活中,由于還沒有把自己放在一位真正意思上的教師位置上,對自己的要求不夠,自身的言談舉止,為人師表上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤!經(jīng)過帶隊老師和指導教師的批評和指導后我立刻改正,找到了自己正確的位置,徹底從學生轉變到老師!我們實習組的成員們也有剛開始的陌生,經(jīng)過時間的推移,變得更加團結,更加親密!

  由于缺少社會常識和社交禮儀的規(guī)范,在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺,雖然老師們都很包容自己,但自身不能松懈,務必加強對自己的管理和要求!在不停的學習和改善中最后得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評!

  知識改變命運,實踐檢驗真知!在這一個月的實習工作中使我看到了自身的諸多不足,老師和朋友的意見已成為我終身受益的銘言,當然這一月的工作學習也使自己增強了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明確的思路什么事情都能夠順利完成!

美術實習報告7

  在XX美術出版社圖文編輯部實習的7個多月的實習生活讓我受益匪淺、收獲頗多。

  XX美術出版社是XX出版集團下屬的子出版社,是全國百佳圖書出版單位。始建于1984年10月,是以出版美術類圖書為主,兼及美術相關圖書的專業(yè)出版社。建社以來,XX美術出版社勇于突破、敢為人先,經(jīng)濟效益持續(xù)快速增長,圖書結構不斷優(yōu)化,主攻版塊逐漸突出。近年來,該社緊緊圍繞美術理論和畫冊、美術教育、美術技法和資料、動漫卡通、書法篆刻、圖文書籍等六條產品生產線,著力于特色建設、品牌建設,先后出版了眾多優(yōu)秀的國家級和省級重點圖書、暢銷圖書。如《中國黃山》、《清代宮廷版畫》、《文化徽州》、《XX美術50年》、《第二屆中國書法蘭亭獎全集》、《世界自然文化遺產系列》、《梅蘭芳珍藏書法作品集》、《新安畫派》、《明清戲曲版畫》等重點圖書和“中國原創(chuàng)新漫畫四大名著”系列漫畫。

  XX美術出版社位于合肥市政務文化新區(qū)美麗的天鵝湖畔,這里環(huán)境舒適、風景優(yōu)美,生活、文化、娛樂、休閑設施齊備,是良好的辦公場所。XX美術出版社實力雄厚,設備齊全,辦公環(huán)境優(yōu)良,員工基本上都為研究生及以上學歷,學識淵博、業(yè)務熟練,這些都為我的實習提供了良好的條件。

  實習期間,在學校老師、單位領導和各位編輯、校對老師及其他工作人員的幫助下,我順利地完成了領導和老師分配給我的各項任務,并且收獲了自己人生的一大筆財富,這筆財富讓我學到了許多編輯出版的相關知識和為人處事的道理與方法。這段時間的實習,使我從無知到認知再到深入地了解單位和社會,從開始的懵懵懂懂轉變到后來的水到渠成,進而豐富了人生閱歷,積累了工作經(jīng)驗。在整個實習過程中,我每天都會學到很多新的東西,每天都會有很多新的體會。總結起來,主要有以下幾點:

  第一, 實習是一個鞏固所學專業(yè)知識的過程。

  作為漢語言文學專業(yè)的學生,從進入大學的那天起,我便希望以后能在出版?zhèn)髅交蛳嚓P行業(yè)工作,因為這才是發(fā)揮自己專業(yè)知識的最好平臺,XX美術出版社的實習經(jīng)歷無疑為我提供了最好的發(fā)揮自己專業(yè)水平的機會,在這里,通過編輯校對的工作(主要是查看書稿的版記、書脊、書封等,審閱稿子的思想傾向,對作品內容進行加工潤色并修改其中出現(xiàn)的錯別字、語法錯誤和常識錯誤等),我能盡可能地將自己在大學四年里學到的專業(yè)知識和積累的其他知識發(fā)揮出來,從而鞏固了自己的所知所學。

  第二, 實習是一個學習相關行業(yè)知識的過程。

  編輯出版行業(yè)有它自己的行業(yè)特點和工作流程,7個多月的實習使我能夠基本了解并初步掌握該行業(yè)的操作規(guī)范及相關工作方法,并學習了國家在這方面的法律要求和新聞出版總署對該行業(yè)的相關規(guī)定及要求,了解了出版行業(yè)的特點和該行業(yè)工作人員應該具備的基本素質。同時,實習也是一次職場的提前演練,通過實習,我熟悉了員工與領導之間,同事之間,員工和其他后勤服務人員之間的基本的相處禮儀與相處法則,這些為我以后正式進入職場,做一個好員工、好同事打下了良好的基礎。

  第三, 實習中要虛心學習,做到多聽、多看、多思考、多行動。

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”我們從自己的同學那里都能學到很多東西,更何況這些工作了十幾年的編輯們呢?他們身上有更多的東西值得我們學習,這不僅包括他們所具有的行業(yè)素質,還包括他們處理工作問題的態(tài)度和方法。在這次實習過程中,我遇到了很多問題,這些問題中有的在自己查閱相關資料后能順利解決,但更多的問題則是靠自己不能解決的,每當這時,我都會虛心地向同事和領導請教,力求將問題完美地解決。當這些前輩指導我的時候,我也能夠虛心地接受,認真改進自己工作中出現(xiàn)的不足及失誤。

  好奇心是最好的老師,而好奇心的滿足,則需要自己去多聽、多看、多思考、多行動。剛來實習的時候,我根本不清楚該做些什么,有好幾天把自己都弄的手忙腳亂,于是我便在閑暇的時候閱讀一些編輯出版方面的書籍,同時在工作的過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后再思考如果換成自己又應該怎么做,最后還要親自上馬試一試;侍觳回摽嘈娜,在經(jīng)過一個多星期后,我終于對工作有了一個比較系統(tǒng)的認識,并且能夠單獨完成一些比較復雜的稿子的校對工作。通過實習,我明白了無論今后從事什么行業(yè)的工作,都需要腳踏實地地去學習、去思考,然后再認認真真地去實踐。

  第四, 實習需要良好的心理素質。

  在實習的過程中,我們會遇到這樣那樣的挫折和困難,同時也會遇到領導和同事的誤解與苛責。而且,有時候任務重、稿子多,這就需要我們加快校對速度,有時還要在雙休日加班,但同時還要保證稿子的質量,做到效率與效果雙贏。如此巨大的壓力對剛開始實習的本科生來說是很難承受的。所以,我們需要一顆強大的心臟,良好的心理素質是工作取得成效的保障,同時也是與領導、同事搞好關系的重要條件。在這段日子里,我漸漸領悟到無論是在實習中,還是在平時的學習及以后的`生活工作中,保持積極樂觀、不慍不怒、平和沖淡的情緒及態(tài)度能使自己將工作當成一件快樂的事情去進行,同時能使自己和周圍的人形成良好的關系,從而擴展自己的交際網(wǎng)絡,使自己的生活變得更加豐富多彩。

  第五, 實習過程中要學會與人為善,知錯能改。

  這一點其實是第四點的延續(xù),第四點主要是做好預防,而這一點則是對自己犯下的過失和錯誤進行補救。良好的人際關系是美好生活的重要支點,在職場中打拼更應學會與他人溝通交流,與周圍的領導和同事搞好關系,不要輕易動怒,當別人誤會自己時,要盡力使他明白個中緣由,不能以怨報怨,從而使矛盾擴大化。當別人無意中對自己的工作和生活造成不利影響時也不能過份地怪別人。當發(fā)現(xiàn)自己誤會別人或者對別人造成不利影響時,要及時向他人道歉,力爭將矛盾消除在萌芽狀態(tài)。自己工作中出現(xiàn)失誤時,更要立即改正,不能一錯再錯。

  這次實習使我學到了許多課本中沒有的東西,它深深地影響了我的擇業(yè)觀和價值觀。通過和出版社的領導和編輯老師們交流,我深深地認識到,任何職業(yè)都需要不斷學習,那種認為一畢業(yè)參加工作便可高枕無憂的想法是極其錯誤的,在正式進入職場后,我要不斷加強業(yè)務知識的學習,及時充電,時刻準備向周圍的人學習,同時要努力搞好和領導、同事的關系,從而使自己不致于在殘酷激烈的競爭中被淘汰。同時我認識到,找工作時不應好高騖遠,不可將目標定得過高,要估計好自己的實力,量體裁衣,看菜吃飯,要學會“先就業(yè),再擇業(yè)”,等自己的實力增強、經(jīng)驗增長之后再去更好的單位發(fā)展,一展鴻圖。

  XX美術出版社的實習經(jīng)歷使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但我已經(jīng)在心理和技能方面做好了充分的準備。當代社會的競爭相當殘酷,但我相信,只要自己有所付出,自己的職業(yè)生涯就一定能開出希望的花,結出希望的果。

美術實習報告8

  實習單位:××××藝術設計公司

  ××××藝術設計公司位于××××××××××××,是一所專業(yè)的平面設計公司。公司經(jīng)營項目有:標志創(chuàng)意設計、樣本畫冊設計、包裝廣告設計、展示設計制作、品牌形象策劃、戶外寫真噴繪等。

  從××××藝術設計公司開始實習到結束算然只有短短的三個多月,但這次的實習卻讓我感到受益匪淺,自我感覺在專業(yè)理論知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少收獲?傮w來說這次實習是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  剛到這個公司開始實習的時候,我就感受到公司與學校教學的截然不同,不知道該做些什么,最后還是老師讓我們先做些簡單的圖片和文字的排版操作,等慢慢熟悉了解了公司的設計流程,老師也開始把一些比較重要的任務交給我處理,這讓我感受到專業(yè)知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,懂得了設計需要堅持學習和不斷的自我創(chuàng)新。

  經(jīng)過了最初的磨合期,實習也逐漸步入了正軌,對公司的基本運作狀況有了更深入的了解。學會運用平面軟件做一些畫冊的簡單排版,并學會了公司打印機和寫真機的使用和維護。通過這段時間的認真實習,我認識到實踐的重要性,之前在學校學到的都是理論知識,和實際操作還存在著很大的差別,需要平時不斷的練習向他人學習才能把每天的工作任務完成好。

  公司的設計流程很簡單,首先是客戶提出要求,然后公司設計主任根據(jù)客戶的需求,結合每個設計師的設計特點,合理分配任務,盡可能的發(fā)揮出每個設計師的優(yōu)點,最大限度的讓設計出來的作品符合客戶的要求。一個設計團隊是否優(yōu)秀,要看它對設計的管理和分配,將每個設計人員安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團隊精神很重要,一個優(yōu)秀的設計團隊,并不是說每個人都要非常的優(yōu)秀,這樣會造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個策劃項目的時候,團隊的合作很重要,設計師之間需要經(jīng)常的溝通和交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這樣不僅可以解決設計中的一些問題,還能碰觸新的閃光點,使策劃項目更加的完備。設計在電腦上用軟件操作完成并不意味著這個任務就結束了,還需要把設計出來的東西做成樣稿給客戶看,客戶滿意了才能正式打印出來,客戶不滿意就需要根據(jù)客戶的意見繼續(xù)修改直到客戶滿意為止。

  設計類工作需要與客戶面對面的直接接觸,與客戶良好溝通才能更好的了解客戶的想法。設計的目的就是要讓客戶滿意,客戶就是上帝,所有的設計活動都必須圍繞客戶的想法展開。有創(chuàng)意的設計更容易得到客戶的欣賞,就更能適應市場的激烈競爭并脫穎而出。在這三個多月的實習期間,我體會到相關軟件的熟練運用很重要。在公司不會像在學校那樣有足夠的時間去慢慢想,慢慢做。公司下達的每一個任務是有嚴格的時間限制的,因為每個人分配到的任務都只是所接項目中的`一個部分,所以任何一個人的拖延都會影響到整體的設計進度,進而影響到公司的利益。這是絕對不被允許的,即便是加班加點也必須在規(guī)定的時間里完成自己手上的任務。

  之前一直以為排版是一項簡單的工作,但是到真正實踐的時候才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字和圖片的編排還存在著很多的問題。字距,行高,字體大小,應該放在哪個位置都是有講究的。一個本以為很簡單的排版做了三四遍才達到要求。這次的實習讓我對平面設計這個專業(yè)有了更深的了解。離開了學校并不代表就不需要再學習專業(yè)方面的知識了,想要在這一行有所作為就必須每時每刻都要學習補充新的知識,這其中也需要對一些平面軟件的熟練操作。認真細心也是少不了的,圖片與文字的排版看似簡單,實際卻要花費很多精力的,需要花很多時間去檢查,盡可能的減少錯誤。因為任何一個小的錯誤在印刷出來之后再被發(fā)現(xiàn)就有可能會給公司造成很大的經(jīng)濟損失。

  在這期間,我還學會了打印機和寫真機的使用方法。每天到公司的第一件事情就是打開寫真機進行例行的維護操作:檢查墨水是否需要更換、清洗噴頭,測試噴頭的使用狀況,保證寫真機在每次使用的時候都可以正常運作。經(jīng)過長時間的操作,對于那些偶爾出現(xiàn)的小故障也能夠自己處理好,戶外寫真噴繪經(jīng)過軟件排版后也能獨自印刷、裁剪、附板、包邊。

  通過這次的實習,自我感覺在各方面都有了一定的收獲,學到了很多在學校接觸不到的東西。對這個專業(yè)的理論知識和軟件的熟練操作都有了很大的提高,在與人交際方面也有了一些改善。但是同時我也深深的認識到,想要做好設計這一行,單靠這短短的三個多月的實習還是不夠的,還是需要不斷的學習,不斷的豐富自己的經(jīng)驗才行。只有不斷的努力和奮斗才能在今后的設計領域中有所進步。

美術實習報告9

  為期兩周時間的藝術寫生結束了,在這當中,我們品嘗了辛苦,領悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快樂與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺一下子從車來人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源,那種情緒無以言表。同學們依依難舍,一句話:“石板巖的景色好,石板巖的人更好。”。

  在石板巖寫生的日子——是完美的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學到了,思考到了以前并不明白的東西。

  7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車,心中有許多說不出激動,許多的憧憬。當?shù)搅挚h境內,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學就開玩笑說,我不會回去了,那里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個人嫁了,以后你們來看我哦!一路說說笑笑,六,七個小時很快就過去了。下午到達石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫生了。那里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結實耐用。山里空氣清新涼爽,不僅僅適合寫生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風光很美。那里獨特的居民也堪稱一景,它十分自然、和諧地融進了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。

  石板巖的居民有什么特色當?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像!奔词鼓銖臎]有到過石板巖,也能夠從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個村,見到的都是石頭房。關于這種房子,散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫道:“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的。像童話中的建筑一樣美麗。”對墻的內壁,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內便變得整潔、亮堂。這種房住進去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時石板巖山道崎嶇險峻,交通運輸極為不便,人們進山出山運點兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運到山里的。再者,石板巖是個十分貧瘠的地方,多數(shù)村民沒有財力到山下買來磚瓦建房,即使有的人有財力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢,眼前、身邊、腳下,那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開出來,再根據(jù)自己的需要鑿成形,就能夠建成一座稱心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的這天,構成自己獨有的地方特色,構成一種極富地方文化魅力的建筑。一開始同學們看到這么多的石板、房子有點手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構圖,注意疏密關系,畫多了自然就好了。

  在那里,大自然的絢麗壯美,民族文化的博大精深,惡劣和險峻的路途,艱苦的歷程,都強烈地吸引和刺激著同學們的感官,激勵求知探索的欲望,喚起強烈的畫畫沖動。這種被真實所打動的激情所迸發(fā)的創(chuàng)造活力,又使筆下的作品隨情感的涌動而產生激動人心的視覺效果、生命力與凝聚力。一周的寫生活動中,我們的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互關照、互相提醒,同學情誼、師生情懷,無一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

  晚上,我們進行討論和總結,老師點評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪潛力很有幫忙。在那里,我們看到了很多名家作品,明白速寫十分嚴謹,線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是十分重要的。我們不僅僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描述,太美了。校外寫生,讓我們學到了如何思考以前不明白的東西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

  寫生使我對《色彩》這門基礎課有了進一步的了解,不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。色彩課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了必須程度的了解。提高了藝術修養(yǎng)和審美潛力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的`眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當然在別人看來這樣說很不禮貌,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的潛力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的潛力和對技法的掌握潛力帶給了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產生變化的自然景色的色彩調和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學,從中能夠體會人生的哲學。

  當然,寫生完后,我對寫生作為教育社會實踐,其好處也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫忙啟發(fā)學生在生活實踐中找準定位。一般結合專業(yè)訓練的特殊性,多選取偏遠地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會實踐教學基地,盡可能讓學生接觸更多的人和事。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團結合作。

美術實習報告10

  本人是**學校**級美術設計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑒定。

  我是學設計的,在書本上學過很多套經(jīng)典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

  在實習期間,我認真的'聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。

  現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術實習報告11

  日子過得真快,轉眼間,實習期就要過去了,還得繼續(xù)完成自己的實習報告。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了實習期的工作。回顧這段時間,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高,希望這篇美術老師實習報告可以給大家?guī)椭?/p>

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的.教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

  美術畢業(yè)生實習報告美術畢業(yè)生實習報告

  我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  美術畢業(yè)生實習報告實習報告 實習總結

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻;

  3、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

美術實習報告12

  本人擔任了高一年10個班級的《美術鑒賞》模塊教學工作。我覺得在美術分類上,美術鑒賞這個模塊的意義是特別重要的。今天,在信息記錄里,圖像的作用越來越大,隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子,接觸各種文化產物,在這樣一個“視覺文化時代”[也可稱為“讀圖時代”],如何引導學生學習鑒賞視覺文化產品的方法,在開闊他們眼界的同時,提高其對視覺文化產品進行分析、理解與批判的能力就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰(zhàn)了。體驗對于美術教學的重要性舉足輕重。學生缺乏體驗,對于藝術品第一手接觸的經(jīng)驗很缺乏,所以在讓他們理解相關內容方面存在一定難度。

  比如在講關于商周青銅器藝術的課題的時候,我們和北京、上海等大城市或者地區(qū)的學生相比就存在著一個外在環(huán)境上的差距,也可以說我們的學生在這方面是處于劣勢的`。北京、上海等大城市或者地區(qū)的學生的外部環(huán)境為他們提供了更多有利的條件。他們這個課就可以到博物館去上,在參觀的過程中讓學生對這些藝術品有了近距離的感性的接觸后,可以很大程度地調動起學生的學習積極性,回到學校后再借由理性的采集手段去搜集關于青銅器藝術的資料加以探討研究,感性和理性結合,更好地理解這個課題涉及的內容。又比如講關于當代藝術的課題的時候,由于學生大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。

  所以在這種欠缺藝術氛圍的先天不足的情況下,今后的努力目標是盡力摸索出一套適合我們的學生的具體情況但又不至于和時代脫節(jié)的教學方法。另外,這個學期由于條件所限,并未采取多媒體教學的方式。

  (2)考核評價手段總結:本學期采取了一些多樣化的手段來考核、鍛煉學生:

 、 開卷考:這種考核手段讓很多學生都存在“水土不服”的現(xiàn)象。有一些題目是必須有認真聽課或者通過一定程度上的自己的思考才能做的題目,讓他們體驗一種與他們經(jīng)驗中完全不同的考試方式。借此沖擊學生死記硬背,或者盲目抄課本的習慣,逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性思考的習慣,這對于他們以后不管是進入高一級教育機構學習或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。

 、谵q論:方案簡介:先在題目庫中抽取出辯論題目,然后分出正反兩方進行辯論。此種方式除了是一種考核方式,更是一種在參與的過程中進行鍛煉、獲得個人成長的學習方式。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會,鍛煉了勇氣,而通過這樣的過程參與也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思考以及反應的能力,還考核了他們的知識面?上н是有很多學生選擇了在座位上沉默,未曾站起來發(fā)過言。

  ③主題設定的表現(xiàn)繪畫可以是自畫像;也可以是一個你認為能代表自己個性,體現(xiàn)自我的形象(圖案、圖形、圖畫等,但必須附加文字說明為什么你認為自己選擇的這種形象能代表你的個性。以“敬廉崇潔”為主題的繪畫:主要以圖畫為主,可搭配適量的文字,必須體現(xiàn)主題。

  2.教學研究的計劃完成情況:

  (1)校際、教研組、備課組教研活動:每周三1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的兩次校本培訓。

  (2)公開教學、聽課、評課:在本學期內參與聽課評課活動,聽課30節(jié)。在15周開設一堂公開課《新的實驗》。

  3.課外興趣小組工作情況:指導高一年的美術興趣小組。開設課程:造型基礎(素描)每周的周三中午12:30——13:30,每周周五中午12:30——13:30;每周周日下午15:30——17:30。

  4.繼續(xù)教育的計劃完成情況:本學期內修讀了幾本比較重要的美術教育相關文件或著作:

  《美術課程標準研修》(教育部基礎教育司,教育部師范教育司組織編寫,高等教育出版社20xx年7月第1版),《高中美術課程標準教師讀本》(吳樂年主編,華中師范大學出版社20xx年10月第1版),《美術教學理論與方法》(錢初熹著,高等教育出版社20xx年2月第1版),《新編美術教學論》(孫乃樹、程明太編著,華東師范大學出版社20xx年11月第1版),努力地去領會教育部《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中美術課程標準(實驗)》,《福建省普通高中新課程美術學科教學實施指導意見》傳達的精神和指導思想,做到更好地把握新課程改革的方向和目標。

美術實習報告13

  見習對于實踐來說是個不可或缺的環(huán)節(jié),一個星期的間隙時間,熟悉教學環(huán)境和教學程序,以及聽指導老師的課吸取經(jīng)驗。

  由于一中課程特殊安排,間隙的這個星期藝術課程是美術鑒賞,對于本專業(yè)音樂鑒賞不能進行聽課學習,所以就先進入了備課階段,根據(jù)課本安排,我先寫出自己的建安以及課間,最后由指導老師進行指導糾正,分析課程安排。

  于是我去聽一中老師以及實踐老師的課,各課聽完之后,感覺到我們之間的差距,正職老師對于課堂整體掌控有度,教學資料相對豐富,能很好地吸引學生的興趣,整體串聯(lián)有度,而實踐老師缺乏實際經(jīng)驗,在整個教學過程中掌控不夠,課堂也就相對不夠活躍,只是串聯(lián)間資料欠缺豐富,亟待提高。實踐老師不斷地對課程進行調整,對于課程中教學方法,教學語言,板書設計等進行不斷地改善,得到了必須的`提高。

  在見習的一個星期里,班主任工作相對較多,剛開始的時候,不明白以怎樣的狀態(tài)去應對學生,賬務部了教師與學生間的一個度。

  指導老師在各方面工作都十分關照,剛新接觸36班的學生,對他們的青黃一點都不了解,班主任首先讓我了解班規(guī)以及學生學習狀況,在課外時間里多與學生接觸,增進與學生的感情。之后關于班上的一些事,班主任就會開始放心讓我去做,讓我自己去與學生接觸,轉正自己的主角。

  在見習期間,漸漸地從工作心態(tài)上轉正從學生到老師的主角,在指導老師的悉心指導下以及實踐隊員的相互配合交流下,在班主任工作以及教學技能上得到了相應的提高,相信在接下來的時間里,在指導老師以及實踐隊員的努力下,個方面工作都會完成得更好。

美術實習報告14

  實習目的:為了提高建筑規(guī)劃學生的藝術素養(yǎng),還有開闊眼界,并且趁此機 會練習寫生,從而提高繪畫水平。

  實習地點:揚美古鎮(zhèn)

  實習內容:20××年6月25日,我和幾個同學結伴從火車站附近坐班車去了一個優(yōu)美的古鎮(zhèn)——揚美古鎮(zhèn),其位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市的西南部,距離南寧市區(qū)僅36公里,公路、水路、鐵路俱通過這里。揚美古鎮(zhèn)始建于宋代,至今已有上千年的歷史,是具有一定名氣的旅游景點。我剛下車就被古鎮(zhèn)的古色古香吸引了,沒想到南寧還保存有那么完整的古村落群,映入眼簾的,是具有明清時期特色的沿街鋪面,幾乎都是灰墻青瓦,風格統(tǒng)一簡潔。我沿著街邊小道一路欣賞美景,一路拍照,仔細體會著古鎮(zhèn)那淳樸的氣息,因為小鎮(zhèn)地理環(huán)境特殊,靠近邕江,看著建筑可以感知到曾經(jīng)小鎮(zhèn)的繁華。

  看下面這幅照片,我覺得這算是我比較滿意的照片了,取景遠近得當,整個畫面顯得輕盈活潑,不顯得太過于飽滿,其中的近景樹,中景樹和遠景樹安排得當,顯得層次分明,整個畫面重點突出了古建筑的特點,加之以綠色景物點綴,顯得更加有生機和活力。

  古鎮(zhèn)里比較著名的景點算是金馬碼頭,這是一個懷抱邕江,背靠大山,供人們休閑娛樂的碼頭,具有悠久的歷史,在這里可以欣賞到美麗動人的邕江沿岸風景,碼頭上方開辟了一個金馬廣場,樹木蔥蔥郁郁,石材地板流露著歷史厚重的痕跡,斑駁的光影若隱若現(xiàn),在高大樹木的掩映下廣場顯得特別清涼樸實,是當?shù)鼐用裥蓍e娛樂的好地方。還有一個比較有代表性的景點是黃氏莊園,這里是保存最完好的院落式布局的古建筑,具有一定的代表性。黃氏莊園用的是院落布局,講究的是主體建筑和輔助建筑有機的結合,并且兩者結合形成的獨特的`空間感受,我走在其中感受到了院落式布局營造出的親切的氛圍,四周建筑圍合出來的中心庭院成了人們的匯聚交流的中心,透露出了一種親切的尺度,有助于人們形成良好的互動氛圍,從而維系整個大家庭的關系。這也反映了建筑的布局能帶來心理上的影響。

  接下來選好了地點就開始寫生了,我選了黃氏莊園的一角作為寫生對象,我比較注重畫面構圖,所以我的角度反反復復調整了幾次,然后選取了透視感比較強烈的一個角度開始描線稿,畫完線稿發(fā)現(xiàn)配景不夠或者位置不理想,想到了老師說的配景就是為主體服務的要點,所以我在原來配景的基礎上增加了遠景和中景,讓畫面層次更豐富。馬克筆上色階段,我觀察到主體建筑主要以灰色為主,那時正好在陽光沐浴下,我就加入了一些暖黃作為調節(jié)色,使得建筑看起來不至于那么灰冷,更有生機與活力。最后完善建筑配景繪制,強調虛實對比,顏色明暗對比,加重深色塊,拉大色差,從而突出建筑主體,加強藝術效果,一幅寫生及基本完成了,回去再用彩色鉛筆潤色一下就會顯得更加動人。

  畫好了寫生我們的行程也快結束了,我們踏上了返程的班車。這一次寫生收獲豐富,讓我積累了許多資料和圖片,為藝術創(chuàng)作收集了好的素材。同時加深了對嶺南古代建筑的認識,積累了傳統(tǒng)的建筑知識和其它人文知識。這次揚美寫生,拓展了我的視野,深化了我對自然、藝術深層了解,我真切的體會到了自然與人文之美! 我相信這一定是一次難忘的經(jīng)歷,將會對我以后的建筑學習和生活有很大的幫助。

美術實習報告15

  一.美術館簡介

 。ㄒ唬x:美術館是指保存、展示藝術作品的設施,通常是以視覺藝術為中心。最常見的展示品是繪畫,但雕塑、攝影作品、插畫、裝置藝術,以及工藝美術作品也可能會被展示。美術館主要的目的是提供展示空間,但有時也會用作舉辦其他類型的藝術活動,例如音樂會或詩歌朗誦會等。此外美術館通常也兼具推廣與文化相關的教育、研究等功能。

  (二).六大綜合功能:收藏、研究、陳列展覽、教育、交流、服務。 從功能的總體把握和宣傳策略上講,可分為三大部分:一是學術功能形象,二是教育功能形象,三是休閑功能形象。一個完整的當代藝術博物館,應從這三個主要功能形象上做文章。學術功能形象要求高層次高眼光,以嚴格的美術史態(tài)度開展工作,使學術界認同和重視;教育功能形象要求美術館的高品位藝術品、展示方式以及美術教育手段滲透于社會大眾的參與行為之中,使大眾在美術館中獲得潛移默化的美育熏陶;休閑功能形象是通過美術館典雅優(yōu)美的環(huán)境和藝術氣氛,以及所提供的獨有的服務項目,營造一個愉悅輕松的文化休閑場所。

  (三).分類:美術館可分為綜合性美術館和專門性美術館。前者如紐約大都會美術館;后者如紐約亞洲東方藝術館。

 。ㄋ模M成:美術館建筑一般由展出、 保存、 修復加工、研究、觀眾活動等部分和管理用房組成。展出部分包括基本陳列室、特殊陳列室、臨時陳列室、展出庭院、講解員室等。保存部分有卸車臺、接納室、暫存室、登錄編目室、攝影室、消毒室、化驗室、藏品庫、珍品庫等。修復加工和研究部分有修復室、摹拓室、裝裱室、資料室、圖書館等。

  (五)設計要點:建筑布置要明確分區(qū),有便捷的參觀路線,避免迂回、重復、交叉。要做到可以全部開放,也可以部分開放;觀眾可以參觀全部,也可以參觀一部分或者中途退場。要便于展品的運輸和拆裝,須有必要的運輸條件,如車道、電梯等。運輸路線應不干擾參觀路線。各個部分應留有擴充余地。②陳列和保存藝術品的房間,要防塵、防火、防盜、防潮、防鼠、防蛀、防有害氣體和陽光直射(繪畫、印刷品和紡織品只宜在人工照明下展出)。理想的環(huán)境條件是相對濕度40~60%,溫度16~24℃。熱帶和干燥地區(qū)要注意防止高溫加速化學反應。③應有充分的通風和換氣條件,并須限制展出時間和參觀人數(shù),以免空氣污濁,損害珍貴展品。處理好建筑與城市環(huán)境,自然環(huán)境的關系,注重室內外環(huán)境設計。

 。┟佬g館建筑:隨著科技的發(fā)展,美術館的建筑材料越來越現(xiàn)代化,建筑的內外部材質、樣色、空間等,對視覺有主要影響,同時也會影響聽覺,影響觀眾的感受。一個好的展覽設計首先應讓觀眾置身其中是舒適的、放松的。如果觀眾在展場中有排斥感、不舒服,再好的藝術品恐怕也不會完整地欣賞下去。

 。ㄆ撸┱{研感想:設計美術館是創(chuàng)造性的安排視覺、空間與環(huán)境的工作。美術館設計的重點

  是展覽設計,只有巧妙的設計它才能真正發(fā)揮美術館的強大能量,更多的人們也會真正自主地、自由地走進美術館。

  二.實例分析

  (一)簡介:新美術館于20xx年3月竣工,位于中央美院校園內,是中國最具現(xiàn)代化標準的美術展覽館之一。美術館建筑呈微微扭轉的`三維曲面體,天然巖板幕墻,配以最現(xiàn)代性的類雕塑建筑,展現(xiàn)中央美術學院內斂低調的特質,同時也與校園內吳良鏞先生設計的深灰色彩院落式布局的建筑物充分融合及協(xié)調。美術館總面積為14777平方米,地上四層,地下二層,局部地下一層。展覽及陳列面積

  共4150平方米,其中二層為固定陳列展,展示古代書畫和美院資深教授的贈畫藏品,以及當今美院在籍教授的作品;企劃展廳設置在三層及四層,均為天光圍幕的敞開式現(xiàn)代化展廳。三層11米高的展廳可為當代藝術展覽提供充分的展示空間。美術館藏品庫房位于地下二層,1120平方米,采用國際最新信息技術和數(shù)字化管理,在軟硬件方面均可達到國際水準。公共服務設施主要位于一層,其中報告廳可容納380人,為學術研討、專題講座及新聞發(fā)布會等提供了便利場所。其他公共服務設施還有服務臺、咖啡廳、書店等。

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