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大學(xué)生軟件實習(xí)報告

時間:2024-09-10 14:43:12 實習(xí)報告 我要投稿

大學(xué)生軟件實習(xí)報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生軟件實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生軟件實習(xí)報告

大學(xué)生軟件實習(xí)報告1

  畢業(yè)實習(xí),是對社會工作生活的體驗,同樣也是對自我的一次認(rèn)識。在此次的畢業(yè)實習(xí)中,我作為xx學(xué)院轉(zhuǎn)件專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,有幸在面試中獲得了在xxx公司的實習(xí)機(jī)會。

  回顧這次的實習(xí),對于實習(xí)生的我而言,工作和生活都是非常新鮮的事情,但真正讓我成長和進(jìn)步的,還是通過對社會整體環(huán)境的適應(yīng)和體會。現(xiàn)在此對我這次的實習(xí)情況做報告如下:

  一、實習(xí)目的

  1.開闊眼界,體會社會環(huán)境,鍛煉自身能力,累積工作經(jīng)驗,做好畢業(yè)后工作準(zhǔn)備

  2.加強(qiáng)自我認(rèn)識,了解工作和學(xué)校環(huán)境的不同,積極加強(qiáng)自我的工作能力。

  3.適應(yīng)獨立生活,鍛煉自身的`社會獨立能力,保證自身能在外有足夠照顧自己的能力。

  二、實習(xí)工作經(jīng)歷

  在實習(xí)階段中,我通過充足的準(zhǔn)備和自我鍛煉順利通過了入職面試。并在領(lǐng)導(dǎo)的管理下開始了的實習(xí)的工作。

  作為一名軟件專業(yè)的學(xué)生,在平時的學(xué)習(xí)中我也注重擴(kuò)展自身知識,提高自身知識面。這確實在實習(xí)一開始的時候給了我不少幫助,但很快,我也發(fā)現(xiàn)自身所掌握的工作技術(shù)比起工作需要還是有太多的不足,為此,在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,我也緊接著開始了對自我的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

  此外,在工作中,我每天都負(fù)責(zé)著作一些簡單的工作,寫一些簡單的程序。雖說進(jìn)入了公司,但在工作中卻沒能發(fā)揮多大的力量。當(dāng)然我也非常清楚,這是我自身能力的不足。在工作的空閑中我積極和其他前輩了解過,看著他們的工作,我深刻認(rèn)識到自身雖然掌握了一定的知識點,但在經(jīng)驗和邏輯上卻有著很大的欠缺。實習(xí)中我負(fù)責(zé)的工作雖然簡單,但也在不斷的累積實踐經(jīng)驗,提高自我的工作能力。

  在此次的實習(xí)工作中,我做到認(rèn)真負(fù)責(zé),對于自己的工作內(nèi)能嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成。同時在各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我的項目邏輯和經(jīng)驗技巧都有了很大的提升。在工作方面,我也能嚴(yán)格的遵守公司規(guī)定,做到上班不遲到,工作及時完成,努力完成了實習(xí)任務(wù)。

  三、生活方面

  除了工作,在生活方面我也累積了很多的經(jīng)驗。在生活上,除了能自我管理,我還學(xué)會了做飯、洗衣服、打掃等生活技能,這都幫助我更好的適應(yīng)了社會環(huán)境。

  總的來說,這次的實習(xí)讓我認(rèn)識到了許多學(xué)校中沒學(xué)到,而社會中卻需要的事情,更加強(qiáng)了我在專業(yè)方面的能力!在這次的實習(xí)之后,我也會抓緊時間改進(jìn)自己,改進(jìn)自我的不足!

大學(xué)生軟件實習(xí)報告2

  1、淺談測試

  一直以來,我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗.實際項目中,編碼時間一般只占xx%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應(yīng)bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

  2、程序員的困惑

  有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試.在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

  有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題.但不用怕,只要學(xué)會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3、如何調(diào)試追蹤

  如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題.出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑pse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

  頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見的錯誤。例如缺少對象,這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護(hù).追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的.地方.畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。

  4、一些習(xí)慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。

  解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

  把代碼寫的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

  任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把x天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

  5、題尾話

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是x份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團(tuán)隊的每一個人。少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!

大學(xué)生軟件實習(xí)報告3

  一、實習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫實習(xí)報告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業(yè)實習(xí)地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實習(xí)時光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、實習(xí)資料

  1、java軟件開發(fā)

  五、實習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬、實習(xí)過程遇到的困難

  1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。

  3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實的`業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個點之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

 。ǘ、如何解決問題:

  作為一個開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項目負(fù)責(zé)人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務(wù)點的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認(rèn)識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、實習(xí)心得

  經(jīng)過為期4個月的專業(yè)實習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜觯@么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對于每一個應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠(yuǎn)不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當(dāng)時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯,就應(yīng)把調(diào)試錯誤當(dāng)成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認(rèn)真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的

  開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

  這次實習(xí),是進(jìn)行實戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

大學(xué)生軟件實習(xí)報告4

  大學(xué)的時候難得有出去實習(xí)的機(jī)會,一來是上課的時候沒時間,二來假期的時候不想去實習(xí),都想在家玩,所以我到現(xiàn)在都沒有出去實習(xí)過,這對我是一個諷刺,大學(xué)生出去實習(xí)時很必要的,這我知道,可就是懶,不想出去。不過這種沒有實習(xí)的日子就要結(jié)束了,我覺得我應(yīng)該出去實習(xí)了,就快要放假的時候,朋友幫我聯(lián)系了一家可以實習(xí)的地方,我當(dāng)然很樂意去了,這是我的機(jī)會。

  一周的實習(xí)匆匆而過,留給我很多美好的回憶。我們主要學(xué)習(xí)了用autocad20xx制圖,autocad是autodesk公司推出的設(shè)計平臺。它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前用過的autocadXX。我們主要學(xué)習(xí)了:

  一、圖形的繪制主要是復(fù)制圖形用到直線工具、陣列工具、圖案填充工具、比例縮放工具和多邊形工具對圖形的繪制。

  二、屬性與塊的應(yīng)用。主要是創(chuàng)建塊完成后使用插入塊來完成繪圖。直接用菜單欄下的繪圖工具執(zhí)行和用改變屬性值來完成。

  三、尺寸標(biāo)注。主要用工具精確繪制圖形和改變標(biāo)注樣式進(jìn)行標(biāo)注,用到直線,對圓弧和圓的標(biāo)注用到繪制圓工具、圓弧工具、陣列工具和在標(biāo)注菜單下標(biāo)注。工具、倒角工具、圓角工具并在標(biāo)注菜單下標(biāo)注執(zhí)行選擇性標(biāo)注。

  通過這次的實訓(xùn)使我更加認(rèn)識了autocad的重要性和實用性,也讓我了解autocad的`各種工具和應(yīng)如何應(yīng)用。在原有的基礎(chǔ)上更加進(jìn)了一步。實訓(xùn),培養(yǎng)和考察了我對計算機(jī)的實際應(yīng)用能力,是使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如:最出老師讓我們畫一個三角型時,我們很多的同學(xué)都是束手無策。當(dāng)老師告訴我們解題過程時,卻發(fā)現(xiàn)實際畫圖卻是如此的簡單,簡單不是說說的而是經(jīng)過多重的練習(xí)?偨Y(jié)出來的經(jīng)驗和繪圖的方法,并且不斷的去創(chuàng)新。尋找更加簡便的方法。只有這樣繪圖能力才能不斷的提搞。制圖的過程當(dāng)中,讓我記憶最深刻的就是老師那循循善誘的教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時,老師總是幫助我們一起解決我們遇到的困難,沒有一句怨言。我們的時間安排雖然是8:20—12:30在一般情況下我們是11:45就下課吃飯了。但這次時間安排有點意外,同學(xué)們并沒有因為這個比較特別的原因而有怨言,相反的是同學(xué)們制圖的積極性不斷的提高,不斷的尋找去畫同樣的一幅圖怎樣簡便的方法,怎樣才能在最短的時間內(nèi)畫完。還有一些基礎(chǔ)相對而言比較差的同學(xué),他們有著堅持不懈的精神,直至畫到兩三點鐘才去吃飯,種精神讓我特別感動。有時候,我們更在呼的是過程而不是結(jié)果。同時學(xué)校也注重技術(shù)技能的培訓(xùn),每一步驟和每一技能點相對應(yīng),使我對autocad有了更深一層的了解。更進(jìn)一步的熟悉和掌握一些技能,將書本上的知識和實際合理的結(jié)合在一起。只有這樣,才能按要求,合乎情理,有效地發(fā)揮創(chuàng)意。通過這一個星期的實訓(xùn)在學(xué)習(xí)autocad命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力。而計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮作用。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。

  一周的實習(xí),對我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為,像我這種基礎(chǔ)比較差的同學(xué)用一周的時間把a(bǔ)utocad的所有的指令搞的非常的清楚是不太現(xiàn)實的。我可以說我現(xiàn)在所學(xué)到的僅僅是autocadXX的一點皮毛而已。當(dāng)然,我不會因為不懂而不去問老師或者懂的同學(xué)現(xiàn)在我也,在看autocad的書籍希望可以從書上在學(xué)到新的知識,在通過實習(xí)把書本上學(xué)到的知識和實習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。這次,實習(xí)我對自己不是很滿意因為,老師叫我們畫的圖我還是很多不會畫。只有,不斷的總結(jié)自己的不足才能不斷的提高。

  這一次實習(xí)給了我巨大的啟示,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校根本不可能學(xué)到的知識,我應(yīng)該感到慶幸,這是對我以后工作的重要的啟示,我會好好的珍惜這一歷史時刻的,我很相信我在以后的工作后會得到運用。大學(xué)生假期的時候參加社會實踐真的是很重要的,這是很多前輩得出來的結(jié)論,在我看來,這真的是很必要的,他們的觀點一點都沒錯,我相信我是能夠做好的,走著前輩的軌跡,我會做的更好的!

大學(xué)生軟件實習(xí)報告5

  一、 前言

  xxx學(xué)院成立于20xx年x月,由xx市xx新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國xxx大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)xxx信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江xx省xx市教育局批準(zhǔn)成立的高級IT人才培訓(xùn)學(xué)院。

  學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,為樂于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。xxx目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊,開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案,在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

  xxx學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由xxx大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗,掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險,電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。

  xxx學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(SSD)認(rèn)證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中,感受美國xxx大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢進(jìn)行實際項目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式,以美國式的教育理念,讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實訓(xùn)。學(xué)院xx小時全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流IT人才資源的多層次技能。

  xxx學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括xx動力、xxx、xx公司、xx銀行,SalesForce等著名國內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  xxx學(xué)院位于xx新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的xx之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)xxx平米,可以同時進(jìn)行xxx名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有xx多個多媒體教學(xué)計算機(jī)室和數(shù)十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費使用無線上網(wǎng)服務(wù),隨時隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠(yuǎn)航。xxx學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的`全球IT行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入xx學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來!

  二、 實習(xí)目的

  1.學(xué)會將理論運用在生產(chǎn)實踐,讓自己知識更加牢固,調(diào)和理論與實際的關(guān)系。

  2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。

  3.通過實習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。

  4.通過實習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。

  5.培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發(fā)工具。

  6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。

  7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),增強(qiáng)個人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應(yīng)能力。

  8.培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

  三、 實習(xí)時間

  xxx年x月x日。

  四、 實習(xí)地點

  xx省xx市xx區(qū)xx路xx號。

  五、 實習(xí)單位和部門

  xxx學(xué)院。

  六、 實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

  項目名稱:xxx 項目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用。

  項目背景:經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學(xué),需要開學(xué)志愿者指引,造成大量人力物力的浪費,于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說明,簡單的路線,直接指引新生認(rèn)識校園,減少學(xué)校勞力。對于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們設(shè)計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務(wù),為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。

  項目開發(fā)采取團(tuán)隊寫作方式,我負(fù)責(zé)編寫其中的點餐模塊。

大學(xué)生軟件實習(xí)報告6

  初踏社會,情緒激動、緊張、難過。激動的是我最后能夠長大了,能夠開始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項目經(jīng)驗,我說沒有,人家又問你java學(xué)的怎樣樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結(jié)果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得此刻的自我根本找不到跟自我專業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實習(xí)的機(jī)會幫自我充電,于是和幾個同學(xué)一齊找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下,培訓(xùn)的時候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自我奮斗的目標(biāo),每一天過的都很充實,不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一齊奮斗,那些時光我很懷念。

  過了幾個月,我們培訓(xùn)結(jié)束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯。因為這是我的.第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自我自我掙錢了,緊張的是怕自我不能勝任這份工作,畢竟自我一點工作經(jīng)驗都沒有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn),就是在公司的框架下實現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓(xùn)的時候都學(xué)過,所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開發(fā)一組,正好公司正在做一個項目,所以我們一上來就開始做項目的。對于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時我做個功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵。在這個時候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個好東西的啊,不會的就在上方搜。實在不會的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個工作模式,主管給的任務(wù)每一天也能做出來了。雖然做的有點慢,但我相信我堅持下去,我會到達(dá)我的目標(biāo)的。然而實現(xiàn)的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個項目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。期望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流,說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大,如果做這份工作的話,那我在培訓(xùn)的知識很少用到。我怕我代碼不

  經(jīng)常寫會漸漸的遺忘,本來技術(shù)就不好如果不在項目中學(xué)習(xí)的話,我很快就被淘汰。

  和人事的談完話,我想了很多。那時我動搖過,我不明白自我是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多推薦。人生有很多選取,無論你選取了什么方向,你都就應(yīng)為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復(fù)興的名言:一個人,在年輕的時候,有玩伴,年輕時有漂泊的經(jīng)歷,老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。之后我也想開的。既然自我有目標(biāo)就就應(yīng)堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時的完美回憶。

  正好在個時候我們實習(xí)結(jié)束了,老師讓我們回學(xué)校。我請了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下方的路怎樣走。無論怎樣打算在這個實習(xí)的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個寶貴的經(jīng)驗會給我很多幫忙。

  自我總結(jié)幾點:

  1、要想等到別人的認(rèn)可,你先認(rèn)可你自我。

  2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣,或許你厭惡一個人,但是你務(wù)必和他經(jīng)常交流溝通。

  3、工作中你要適應(yīng)工作的壓力。

  4、不要個性在意別人的看法,你只要做你自我,相信自我。

  5、如果別人對你說你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對你說也不行(這是電影《當(dāng)幸福來敲門》男主角說過的,我很喜歡這句話),因為這世上沒有誰能否定你做某事

  6、堅持你的理想,堅信自我會成功的。

大學(xué)生軟件實習(xí)報告7

  現(xiàn)在都已經(jīng)是20xx年了,這也代表著我馬上就要從學(xué)校里畢業(yè)了,按照學(xué)校的傳統(tǒng)慣例,我們這些學(xué)生都要去參加畢業(yè)實習(xí),不然畢業(yè)都會變得麻煩起來。當(dāng)然了,這件事都不用咱們的老師去催,我自己比誰都急,畢竟我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么久,不就是為了能找一份好工作嘛。說一句實話,我發(fā)現(xiàn)找實習(xí)工作也太難了點,因為不少公司招實習(xí)生的要求有點超出我的預(yù)料了,我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態(tài),所以我找實習(xí)的時候可真的是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

  一、實習(xí)目的

  這一次實習(xí)主要是為了了解互聯(lián)網(wǎng)公司的運作,也為了熟悉以后的工作模式,畢竟我雖然在學(xué)校里面參加過數(shù)次的實踐,但這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上真正的公司,所以我急需通過實習(xí)的方式讓自己的見識和專業(yè)水平得到上升,這對于我以后的工作是很有幫助的。

  二、實習(xí)過程

  為了找一份適合自己的實習(xí)工作,我先是在網(wǎng)上給數(shù)十家公司投遞了簡歷,但回復(fù)我的卻只有寥寥幾家,而且薪資待遇也不太好,這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的簡歷不斷地更新,然后就是一邊找工作一邊補(bǔ)習(xí)著工作上需要用到的知識。終于,在我的努力下,終于有一家我中意的公司向我發(fā)來了面試邀請,這讓我激動地都有點睡不著了,最后我也順利地通過了這次面試,進(jìn)入到了這家xx公司開始了我的實習(xí)工作。

  在公司里面,我主要負(fù)責(zé)的是前端這一塊的開發(fā),這是十分考驗我的熟練度的',不然一天下來可能都做不了多少的事情,尤其是當(dāng)我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習(xí)生的,但是一些人因為工作效率太慢而被開除了,這嚇的我趕忙在工作的時候盡量表現(xiàn)的好一點。由于我是實習(xí)生,所以我主要也就是配合別人的工作,處理一下接口、整理一下數(shù)據(jù)庫什么的,所以倒也不算很難,當(dāng)時我也知道,光憑這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還得加強(qiáng)自己的能力,不然我的局面依然會不樂觀。

  三、實習(xí)心得

  從事互聯(lián)網(wǎng)工作的確讓我感受到了一種壓力,因為在公司里加班加點是常態(tài),有時候為了趕任務(wù)進(jìn)度,我還得陪著老員工們工作到十點,這也難怪程序員們的頭發(fā)為什么會那么少了,都是熬出來的。工作了一段時間后,我也漸漸地熟悉了自己的工作任務(wù),能更好地配合同時進(jìn)行開發(fā)了,但是我也清楚,自己還有著很長的一段路要走!

大學(xué)生軟件實習(xí)報告8

  一、實習(xí)目的

  隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步,用人單位對游戲軟件專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的游戲軟件專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)游戲軟件專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。

  通過游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在游戲軟件專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高游戲軟件理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的游戲軟件專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習(xí)時間

  20xx年x月x日~20xx年x月x日。

  三、實習(xí)地點

  xx市xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx大道。

  四、實習(xí)單位

  xx市xx教育集團(tuán)。

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團(tuán)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo),x老師是位非常和藹親切的人,他也是游戲軟件專業(yè)畢業(yè)的,從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有x年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和游戲軟件專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及游戲軟件專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習(xí)期間,我從事的游戲軟件專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用游戲軟件知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的'需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)游戲軟件專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用x級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習(xí)生活除了掌握游戲軟件專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在游戲軟件課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入游戲軟件專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母!獂x大學(xué)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于游戲軟件專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這x個月游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和游戲軟件專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。

大學(xué)生軟件實習(xí)報告9

  回味這段美好的時光;蛟S未來的某一天,我重新翻開這個實驗報告,又會想到那段日子,想起組里的每個人,懷念我們的實驗。現(xiàn)在回想起大學(xué)的生活,真的是愧疚比高興多一點,浪費了不少時間啊。時間過的好快啊,為期一周的實訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的幾天我們收獲很大,專業(yè)知識、實際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實訓(xùn)生活充實而有意義。輔導(dǎo)老師的講解后,我們開始了項目的制作,這次項目實訓(xùn)任務(wù)是以小組為單位完成一個軟件項目的開發(fā)項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦完成的項目開發(fā)報告,就覺得非常有成就感。

  在本次的實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的'是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這次所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

  在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實訓(xùn)的大力支持。

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