有關(guān)全站儀測量實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
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全站儀測量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、熟練掌握常用測量儀器(全站儀、水準(zhǔn)儀)的檢校與使用。
2、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法。
3、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法。
4、了解國標(biāo)測量規(guī)范、地形圖圖式的使用。
5、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。
6、通過此次實(shí)習(xí),達(dá)到鞏固和加深《測量學(xué)》理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際測繪問題的能力;促進(jìn)對測量工作的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、不畏艱難困苦和勇于探索實(shí)踐等綜合素質(zhì)的提高。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、每組施測一條約1.2Km的四等水準(zhǔn)(附合或閉合)路線。
2、每組施測一條不少于10個(gè)控制點(diǎn)的經(jīng)緯儀(附合或閉合)導(dǎo)線。
3、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖(1:500)。
4、在老師的指導(dǎo)下完成儀器的檢驗(yàn)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、 施測一條包括已知控制點(diǎn)在內(nèi)共13個(gè)控制點(diǎn)的圖根導(dǎo)線。
2、 根據(jù)圖根導(dǎo)線施測一條長約1000m的水準(zhǔn)路線。
3、 利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖。
4、 全站儀視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗(yàn),豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)。
5、 水準(zhǔn)儀i角的檢校。
二、測區(qū)介紹
本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學(xué)信息學(xué)部,具體是大學(xué)生活動(dòng)中心以北、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南、附屬中學(xué)以西約150m*150m的區(qū)域。其中包括樹林、綠地、民房、運(yùn)動(dòng)場、看臺(tái)、馬路等。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道,給導(dǎo)線測量帶來一定危險(xiǎn);整個(gè)測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小,便于水準(zhǔn)測量;局部地區(qū)樹木茂盛,通視條件差,而且球場上架設(shè)儀器有一定危險(xiǎn),使得碎部測量有一定的難度。
三、技術(shù)設(shè)計(jì)
1、平面控制測量
采用拓普康GTS-201N型全站儀。通過實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn),由于道路的翻修,我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點(diǎn)幾乎全部被毀,再考慮到之后的碎部測量,我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個(gè)已知點(diǎn)011號和012號點(diǎn),將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,在實(shí)地用油漆做好標(biāo)志并編號為6001、6002……6009,其中有081、005、006為已知點(diǎn)編號,但被我組視為未知點(diǎn)僅引用了編號。
2、高程控制測量
采用自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀。根據(jù)所布設(shè)的圖根導(dǎo)線路線和實(shí)際情況,從012號點(diǎn)沿著導(dǎo)線方向一直回到012號點(diǎn)施測一條水準(zhǔn)路線,按四等水準(zhǔn)要求進(jìn)行觀測。其中,由于6002號點(diǎn)到6003號點(diǎn)、6005號點(diǎn)到6006號點(diǎn)的.視距過長,在這兩組點(diǎn)之間布了兩個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)6s01和6s02。
3、碎部測量
利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù),測量碎部點(diǎn)坐標(biāo),測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中。在通視條件受阻和無法到達(dá)的情況下,根據(jù)地物的相關(guān)性,用皮尺直接量取距離,并繪好草圖。
四、作業(yè)方法
1、平面控制測量
。1)根據(jù)老師提供的已知控制點(diǎn)資料,到測區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察,根據(jù)已知控制點(diǎn)的完好情況和準(zhǔn)確性,初步考慮導(dǎo)線的布設(shè)。
。2)在本組測區(qū)內(nèi),綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點(diǎn)的數(shù)量、分布、地形條件及方便之后的碎部測量等因素,根據(jù)技術(shù)要求,確定導(dǎo)線的布設(shè)形式及控制點(diǎn)的位置,繪出導(dǎo)線點(diǎn)位置的導(dǎo)線設(shè)計(jì)略圖,給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
。3)帶著導(dǎo)線設(shè)計(jì)略圖,實(shí)地查看并設(shè)計(jì)導(dǎo)線點(diǎn)的點(diǎn)位,用油漆做好標(biāo)志并編號。
。4)使用三聯(lián)腳架法測量,以減小儀器對中誤差和目標(biāo)偏心誤差對水平角觀測的影響,提高水平角觀測精度,同時(shí)減小工作量提高效率。
(5)水平角測回法觀測一測回,在兩個(gè)半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下,取其平均值作為本測回的最后角值。
。6)垂直角中絲法觀測一測回,要求指標(biāo)差不超出一定的范圍。
。7)邊長觀測,采用全站儀測量斜距,一次照準(zhǔn),讀取兩個(gè)讀數(shù)。
。8)每一站量取儀器高和目標(biāo)高,在測站上計(jì)算各種限差,確保無誤后搬站,搬站時(shí)不要遺忘任何儀器。
2、高程控制測量
。1)根據(jù)已經(jīng)測過的的導(dǎo)線路線,結(jié)合實(shí)地情況布設(shè)水準(zhǔn)路線,采用四等水準(zhǔn)測量觀測程序進(jìn)行,使用雙面尺法觀測。
。2)在觀測時(shí),要求前后視距大致相等,安平水準(zhǔn)儀后,讀出中絲和視距絲讀數(shù)。
。3)中間轉(zhuǎn)點(diǎn)及土質(zhì)松軟處加應(yīng)尺墊,以提高測量精度。
。4)每站觀測結(jié)束后,記錄員當(dāng)場計(jì)算,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到技術(shù)要求才可搬站,否則重新測量。
3、碎部測量
(1)將平面控制測量測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,使用全站儀和單桿棱鏡測量碎部點(diǎn)。
(2)將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,對中整平后,量取儀器高并讀取鏡高。
。3)在儀器內(nèi)建立一個(gè)新的文件,輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù),然后瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測量碎部點(diǎn)。
。4)在測量碎部點(diǎn)的同時(shí),繪制草圖,在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號。
4、電子地圖成圖
本過程在室內(nèi)完成。首先在電腦上安裝AutoCAD和南方CASS7.0成圖系統(tǒng),將全站儀中數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦,結(jié)合繪制的草圖,利用該軟件繪制出一幅1:500的150m×150m電子地圖。
五、技術(shù)要求
1、平面控制測量
。1)水平角觀測一個(gè)測回,半側(cè)回歸零差≤18″,半測回較差≤24″;
(2)測距往返各測一個(gè)測回,讀數(shù)較差≤10mm;
(3)三角高程測量采用對向觀測,每個(gè)單程豎角觀測一個(gè)測回,儀器高和目標(biāo)高均記錄至毫米;
全站儀測量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。
學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對社會(huì),對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來,積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問題的方法,對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說這次工作是對同學(xué)的`一次考念,在實(shí)習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。
通過這次野外工程實(shí)習(xí),加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度。
全站儀測量實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
目錄
一、 前言.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .... ... ... ... ... ... ... ... ..3
二、實(shí)習(xí)的目........ ... ... ............. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ... . .3
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容............. ... ... ... ... ... ....... ..... ..... ..... .................... ...3
四、測量的基本步驟及其方法.... ...... ... ... ......... ..... ..... ... ..... .... 4
a、測量步驟... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4
b測區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ..... ..4
c.導(dǎo)線測量... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . ... 4
d、碎部測量... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . ... ... ... ... ... ... ... ... ...5
e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾... ... ... ... . . . . . ... ... ... ... ... ...6
五、過程總結(jié)... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . ... ...6
六、實(shí)習(xí)感想... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... . . . ... ... ... ... ... ...7
一、前言
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。并且測量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,是一次很好的鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。經(jīng)過自己親手實(shí)驗(yàn)和體會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能,從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,所以我們每一個(gè)人都必須嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的去完成這次測量實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)目地
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。土木工程測量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié),通過同學(xué)們的親身實(shí)踐,將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際測量相結(jié)合,加深同學(xué)們對所學(xué)知識(shí)的理解,更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。在這次測量實(shí)習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,并且掌握測量儀器的使用,了解其檢
驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實(shí)際作業(yè)能力。通過地形圖的測繪增強(qiáng)測定與測設(shè)地面定位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程問題大俠基礎(chǔ)。 測量實(shí)習(xí)的基本工作:
1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張;
2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。
四、測量的基本步驟及其方法
a、測量步驟
控制測量:在一定區(qū)域內(nèi),為地形測圖和各種工程測量建立控制網(wǎng)所進(jìn)行的測量工作。
控制網(wǎng)具有控制全局,限制測量誤差累積的作用,是各項(xiàng)測量工作的'依據(jù)。對于地形測圖,等級控制是擴(kuò)展圖根控制的基礎(chǔ),以保證所測地形圖能互相拼接成為一個(gè)整體。對于工程測量,常需布設(shè)專用控制網(wǎng),作為施工放樣和變形觀測的依據(jù)。
b、測區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇
地點(diǎn):逸夫圖書樓以及周邊
控制點(diǎn)的選擇:
1、通視范圍大,越無盲區(qū)越好;
2、受干擾程度越小越好,最好是沒有受干擾的;
3、地點(diǎn)很牢固,如果懷疑有可能會(huì)因?yàn)楸浪绊懀詈没乇堋?/p>
4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你,以利信息交往方便;
5、還有一個(gè)比較技術(shù)性的,即考慮前后視的距離基本相當(dāng),以消除儀器誤差。
c.導(dǎo)線測量
1.導(dǎo)線測量概述
導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
2.導(dǎo)線測量的外業(yè)工作
、傧噜忺c(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。 ②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。 ③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量 ④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。
、輰(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個(gè)測區(qū)。 3.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算
導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。
計(jì)算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯(cuò),算錯(cuò),成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。 1、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算及其調(diào)整
閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和,理論上應(yīng)分別等于零。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中根據(jù)情況取整,但必須保證調(diào)整后和為零
2、坐標(biāo)的計(jì)算
根據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量,依次計(jì)算各點(diǎn)的坐標(biāo)。
d、碎部測量
(一)碎部測量
在控制點(diǎn)上架全站儀,經(jīng)過對中、整平和精確對中、整平,照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖,標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號,用全站儀測出多個(gè)地物點(diǎn)。
(二)碎部點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。
(三)操作步驟如下
1.進(jìn)入程序測量模式
將全站儀采用光學(xué)對中方法安置于測站控制點(diǎn)上,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測量程序模塊中。
2.創(chuàng)建作業(yè)
在程序測量模塊中,創(chuàng)建新的作業(yè),輸入作業(yè)文件名字。
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