電子工藝個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
在生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的電子工藝個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎大家分享。
電子工藝個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
公司這次為了讓我們?cè)谏蠉徶罢莆杖娴闹R(shí)，給我們提供了為期一周的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的'鴻溝。理論說(shuō)的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是以前在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝；
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了許多以前在課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。并且，在進(jìn)入公司之后跟著前輩們好好學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。讓自己成為一個(gè)有用的人。
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實(shí)習(xí)前言
參加實(shí)習(xí)，不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用，使得書(shū)本的學(xué)問(wèn)真正轉(zhuǎn)化為自己的力量，真正的活學(xué)活用，而且可以依據(jù)工作內(nèi)容和工作的狀況對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的愛(ài)好愛(ài)好，對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新端詳，為自己將來(lái)的職業(yè)進(jìn)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)進(jìn)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校內(nèi)到社會(huì)的無(wú)縫連接。
此外，特別重要的是，參加實(shí)習(xí)，讓高校生腳踏實(shí)地的參加到工作中來(lái)，解決現(xiàn)在大多數(shù)高校生眼高手低，浮躁拖沓、簡(jiǎn)單推卸責(zé)任的毛病，職場(chǎng)的磨練，會(huì)讓人更加的成熟和有責(zé)任心。那么，電子工藝高校生實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作格式和內(nèi)容是怎么樣的呢？一起來(lái)了解下。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月5日7月14日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
信電樓電子工藝試驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)目的：
創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量是對(duì)新時(shí)期高素養(yǎng)人才的基本要求，隨著學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的深化和信息技術(shù)的飛速進(jìn)展，實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增。
電子工藝實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的學(xué)問(wèn)，通過(guò)同學(xué)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一兩種電子產(chǎn)品，了解并把握電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作的基本方法、基本技能和工藝學(xué)問(wèn)。培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，全面提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的力量，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及從事電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容（按時(shí)間挨次記錄）
1、7月5日上午在三教407鄭老師給我們上了一堂關(guān)于這次實(shí)習(xí)的理論基礎(chǔ)課，課程的主要內(nèi)容介紹電子電路設(shè)計(jì)的基本方法，學(xué)習(xí)電路方案的'分析、論證和比較、設(shè)計(jì)計(jì)算和選取元件、通過(guò)講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝，包括焊接技術(shù)、電子元器件的識(shí)別、選用和檢測(cè)，印刷電路板、裝配與連接技術(shù)、表面安裝技術(shù)、調(diào)試與檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)文件等。在課上我們也了解了本次實(shí)習(xí)詳細(xì)時(shí)間支配。對(duì)這次實(shí)習(xí)有了一個(gè)相對(duì)全面的了解。
2、7月5日下午，我們集體到電子工藝試驗(yàn)室聽(tīng)何老師介紹試驗(yàn)室的各種試驗(yàn)儀器的使用方法和作用。我對(duì)試驗(yàn)室各種儀器有了一個(gè)初步的了解，特殊是對(duì)本次實(shí)習(xí)將會(huì)用的到的試驗(yàn)儀器老師進(jìn)行了很仔細(xì)的講解。
3、7月6日在何老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了電子元器件的焊接工作，主要是一般電阻和貼片電阻的焊接，在這個(gè)過(guò)程中，也進(jìn)行了電路板的切割實(shí)習(xí)。我從一開(kāi)頭不知道要怎么操作到第一個(gè)電阻被焊接在電路板上（雖然焊接的很不好），接著一個(gè)電阻一個(gè)電阻的練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了焊接的作用。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中老師始終在給我們講解一些平安問(wèn)題、并且不斷通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤直接點(diǎn)出，是我們留下很深的印象。
4、7月7日在鄭老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了"脈搏測(cè)試儀'的電路設(shè)計(jì)和電路搭接工作。在這個(gè)過(guò)程中了解了電子元器件的識(shí)別方法，例如一個(gè)電容上寫(xiě)著"302'意思是這電容的大小"3000Pf'，也知道開(kāi)頭思索這樣樣在一個(gè)較小的空間內(nèi)給電路板布線。學(xué)會(huì)查閱電子基礎(chǔ)器件的使用方法。 5、7月8日在何老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行集成電子器件的拆卸和焊接的實(shí)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中知道這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個(gè)相對(duì)于焊接單個(gè)電阻來(lái)說(shuō)要更細(xì)心、更有急躁的活。在焊接間隙老師還給我們講解和實(shí)踐了打孔的方法。
6、7月9日對(duì)"脈搏測(cè)試儀電路'進(jìn)行了調(diào)試。主要是對(duì)時(shí)基信號(hào)產(chǎn)生電路進(jìn)行調(diào)試，通過(guò)調(diào)解電位器是4060的第九管腳實(shí)現(xiàn)136Hz輸出。接下來(lái)對(duì)譯碼和顯示電路進(jìn)行調(diào)試使其能正常計(jì)數(shù)。了解了很多電路調(diào)試的方法，電路檢查方法技巧。
7、7月10日早上鄭老師介紹FM收音機(jī)及無(wú)線電學(xué)問(wèn)。下午進(jìn)行了FM收音機(jī)在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機(jī)工作原理、再流焊的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
8、7月11日對(duì)"脈搏測(cè)試儀'電路進(jìn)行了最終的調(diào)試。主要調(diào)試心律監(jiān)測(cè)電路和信號(hào)放大電路。
9、7月12號(hào)開(kāi)頭對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試，并開(kāi)頭對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)。設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中了解了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)規(guī)定，熟識(shí)了設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)模式。并對(duì)近期實(shí)xxx行了答辯。
10、7月13號(hào)對(duì)FM收音機(jī)在地下室進(jìn)行最終調(diào)試，并上交"脈搏測(cè)試儀'設(shè)計(jì)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)、感悟和收獲。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)可以簡(jiǎn)潔的這樣概括"學(xué)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增意識(shí)'。
學(xué)學(xué)問(wèn)。整個(gè)實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，從一開(kāi)頭的理論學(xué)習(xí)，到后來(lái)在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的熟識(shí)和把握，都是自己不斷學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的過(guò)程。 長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)一個(gè)電阻被我焊接在綠色的電路板上時(shí)我，"原來(lái)這樣就行了啊'在焊接電路板的時(shí)候我有了這種感覺(jué)；"面包板上的布線也可以成這樣啊'，當(dāng)看到好多同學(xué)把"脈搏測(cè)試儀'電路布線的很簡(jiǎn)潔的是我再次張了見(jiàn)識(shí)；"原來(lái)電子產(chǎn)品離我們這么近啊！'當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的FM收音機(jī)開(kāi)頭接受到節(jié)目時(shí)。 增意識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中深深的體會(huì)到書(shū)本學(xué)問(wèn)的重要性，特殊是模電和數(shù)電學(xué)問(wèn)，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重要性意識(shí)不斷加強(qiáng)。老師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中始終通過(guò)我們所犯的錯(cuò)誤，不斷給我講解很多很實(shí)實(shí)在在的平安問(wèn)題，用電的平安，地磁波使用、電烙鐵使用等等，做什么事情都要有平安意識(shí)，即使我們這種弱電專業(yè)，平安意識(shí)也是非常重要的。實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)原來(lái)就是相互促進(jìn)的，就像哲學(xué)上所說(shuō)的熟悉事物的過(guò)程：實(shí)踐總結(jié)成理論學(xué)問(wèn)通過(guò)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)再實(shí)踐。把我每一個(gè)來(lái)之不易的時(shí)間機(jī)會(huì)，相對(duì)于理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)而言，實(shí)際操作的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是很少。這次實(shí)習(xí)讓我有了把握每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的意識(shí)，并且應(yīng)當(dāng)去制造這種意識(shí)。
六、對(duì)《電子工藝實(shí)習(xí)》看法和建議
就像上面的實(shí)習(xí)目的上所寫(xiě)那樣，其實(shí)我們真的學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，十天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有自己最這個(gè)課的一些看法，不知道對(duì)錯(cuò)，僅是自己個(gè)人想法。 我覺(jué)得老師在引導(dǎo)我們思索的時(shí)候還是要考慮一下我們自身的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，比如所焊接，在我們蓮一些基本東西都不了解的狀況下，叫我去思索創(chuàng)新，我覺(jué)得是有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。
可以提前告知我們實(shí)習(xí)內(nèi)容，我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時(shí)候才知道我們學(xué)校期的內(nèi)容，在布滿神奇顏色的通知好像有點(diǎn)不知所作，早介紹給我們我們可以早做一些學(xué)問(wèn)上和心理上的預(yù)備。
電子工藝個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
一、課程設(shè)計(jì)目的
1.了解電話機(jī)的基本知識(shí)，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電話機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話機(jī)。
3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.元器件的識(shí)別
對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件，如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前，需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝，這一點(diǎn)是十分重要的，它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的`插裝，要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真，小心，對(duì)照元器件清單表，不漏插，不錯(cuò)插。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯�，進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí)，要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
4.電話機(jī)的測(cè)試
在完成了電話機(jī)的焊接以后，我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配，還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要認(rèn)真的尋找原因，并加以改正。
5.整機(jī)裝配
裝好電話機(jī)剩下的零件，接受檢驗(yàn)。
三、課程設(shè)計(jì)
(收音機(jī)或電話機(jī))原理，元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí)，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，沿線路發(fā)送到對(duì)方；受話時(shí)，由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī)，用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低，通話距離較遠(yuǎn)，機(jī)動(dòng)靈活，使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī)，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī)，是在共電式電話機(jī)上，加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息，控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便，不需要人工轉(zhuǎn)接，但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
電話機(jī)的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧，撥號(hào)，振鈴，電話回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個(gè)固定電極，前面有個(gè)振動(dòng)膜，當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí)，振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng)，使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小)，時(shí)而放松(電阻增大)，從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化，使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化。
受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵，對(duì)方傳來(lái)的話音電流通過(guò)線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng)，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng)，發(fā)出聲音，振動(dòng)的大小決定電流的大小，進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào)。
打電話時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī)，這時(shí)，電話機(jī)上承載送受話器的部分（叉簧）就會(huì)彈起來(lái)，使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通，如此時(shí)交換機(jī)有空，便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音，表明可以撥號(hào)了。
電話機(jī)撥號(hào)時(shí)，不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào)，它的作用是控制電話局里的交換機(jī)，讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑，交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流，使對(duì)方的電話機(jī)響鈴。
元件認(rèn)知：電話機(jī)元件主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號(hào)集成模塊，晶振、ic等。
電子工藝個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實(shí)物。常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書(shū)。能夠識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的.科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號(hào)，調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。，在收音機(jī)中，有本地振蕩器，產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，差頻中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再中頻選頻放大，然后再檢波，就了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz）一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并，中頻信號(hào)可以地放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1、檢測(cè)
�。�1）通電前的預(yù)備工作。
�。�2）自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量要求，特殊注意各電阻阻值與圖紙相同，各三極管、二極管有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò)電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫電路短路。
�。�3）接入電源前檢查電源有無(wú)輸出電壓（3v）和引出線正負(fù)極。
初測(cè)。
�。�4）接入電源（注意、-極性），將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū)，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，分別測(cè)量三極管t1～t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調(diào)試
通電檢查并發(fā)聲后，可調(diào)試工作。
（1）調(diào)中頻頻率（俗稱調(diào)中周）
目的：將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點(diǎn)上。
a、將信號(hào)器（xgd-a）的頻率選擇在mw（中波）位置，頻率指針465khz位置上。
b、打開(kāi)收音機(jī)開(kāi)關(guān)，頻率盤(pán)最低位置（530khz），將收音機(jī)靠近信號(hào)器。
c、用改錐按順序微微t4、t3，使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)，反復(fù)調(diào)t4、t3（2～3次），使信號(hào)最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音（1khz）最響為止（此時(shí)可把音量調(diào)到最�。竺鎯身�(xiàng)同樣可使用此法。
（2）頻率范圍（通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>
目的：使雙聯(lián)電容旋入到旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525khz～1605khz。
a、低端：信號(hào)器調(diào)至525khz，收音機(jī)調(diào)至530khz位置上，此時(shí)t2使收音機(jī)信號(hào)聲并最強(qiáng)。
b、高端：再將信號(hào)器調(diào)到1600khz，收音機(jī)調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號(hào)聲并最強(qiáng)。c。反復(fù)上述a、b二項(xiàng)2～3次，使信號(hào)最強(qiáng)。（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度，）目的：使本機(jī)振蕩頻率比輸入回……
（3）統(tǒng)調(diào)（調(diào)敏捷度，）
目的：使本機(jī)振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”。
方法：低端：信號(hào)器調(diào)至600khz，收音機(jī)低端調(diào)至600khz，線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng)，（線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端）。
高端：信號(hào)器調(diào)至1500khz，收音機(jī)高端調(diào)至1500khz，調(diào)c1a’，使高端信號(hào)最強(qiáng)。
在高低端反復(fù)調(diào)2～3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
問(wèn)題分析：在電焊收音機(jī)得時(shí)候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得太短，那樣焊點(diǎn)得溫度太低，焊點(diǎn)融化不，焊點(diǎn)粗糙容易虛焊，而焊接長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者焊接短路。
焊接順序：
一、焊接中周，使印刷電路板平衡，我門(mén)需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周，再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)一下子將三個(gè)中周焊面，以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻，測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上，我門(mén)要按r1——r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻還和以前得值是一樣（檢驗(yàn)有虛焊）。
三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這焊電解電容了，要注意長(zhǎng)腳是""極，短腳是"—"極。
四、焊接二極管，紅端為""，黑端為"—"。
五、焊接三極管，—定要認(rèn)清"e"，"b"，"c"三管腳（注意：【v1，v二，v三，v四】和【v五，v六】按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接）。
六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。
七、最需要細(xì)心得焊接天線線圈了，用四根線要電路圖無(wú)誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上""狀得間斷，我門(mén)需要用焊錫把他門(mén)連接起來(lái)。九、焊接喇叭和電池座。
測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是非常艱難而又需要耐心得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得。我門(mén)要對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試，學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。我門(mén)要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接得短路，電源得引出線得正負(fù)極。，要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，—定要記下每次調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙！不過(guò)再整個(gè)中我門(mén)—定要有耐心。
制作心得體會(huì)：兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門(mén)學(xué)會(huì)了得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，知道了電子產(chǎn)品得裝配，我門(mén)還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，都我門(mén)得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門(mén)以后得工作了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)。最一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺(jué)得老師講得太抽象，本次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西。而且這再我門(mén)以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該很有用得，就我門(mén)得專業(yè)來(lái)言要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)通信電路數(shù)字信號(hào)等得知識(shí)，而本次我門(mén)再收音機(jī)得按裝及測(cè)試中我門(mén)都用到了�？傊賹�(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻清醒得頭腦，錯(cuò)誤，要得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。
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