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土建類實習(xí)報告

時間:2022-06-15 05:11:50 實習(xí)報告 我要投稿

精選土建類實習(xí)報告3篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的土建類實習(xí)報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選土建類實習(xí)報告3篇

土建類實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,了解民用建筑施工前準備工作和施工過程,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)主要是砌筑工程、粉刷、網(wǎng)架、鋼結(jié)構(gòu)施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中出現(xiàn)問題的處理方法。

  三、實習(xí)概況

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,和其他技術(shù)員一樣出勤,積極向師傅以及其他技術(shù)人員請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的.幫助下解決問題。對砌體工程、粉刷工程、網(wǎng)架等有了很具體的了解,同時對砌體工程、粉刷工程進行實踐操作。

  1、砌加氣混凝土墻

  (1)、工藝流程:

  基層處理→ 砌加氣混凝土塊 → ?砌塊與門窗口聯(lián)接→ 砌塊與樓板聯(lián)接

 。2)、施工說明:

  1)基層處理:將砌筑加氣混凝土墻根部的磚或混凝土帶上表面清掃干凈,用砂漿找平,拉線,用水平尺檢查其平整度。

  2)砌加氣混凝土塊:

 、倨鲋䲡r按墻寬尺寸和砌塊的規(guī)格尺寸,按排塊設(shè)計,進行排列擺塊,不夠整塊時可以鋸割成需要的尺寸,但不得小于砌塊長度的1/3(600×1/3mm)。豎縫寬20mm,水平灰縫15mm為宜。當(dāng)最下一皮的水平灰縫厚度大于20mm時,應(yīng)用豆石混凝土找平層鋪砌。砌筑時,滿鋪滿擠,上下丁字錯縫,搭接長度不宜小于砌塊長度的1/3,轉(zhuǎn)角處相互咬砌搭接。雙層隔墻,每隔兩皮砌塊釘扒釘加強,扒釘位置應(yīng)梅花形錯開。砂漿標號按設(shè)計規(guī)定。

 、诩託鈮εc結(jié)構(gòu)墻柱聯(lián)接處,必須按設(shè)計要求設(shè)置拉結(jié)筋。設(shè)計無要求時,豎向間距為500mm左右,埋壓2φ6鋼筋。埋直平鋪在水平灰縫內(nèi),兩端伸入墻內(nèi)不小于70mm。未預(yù)留拉結(jié)筋部位,需要用粘結(jié)砂漿粘結(jié),粘結(jié)砂漿的重量配合比為:水泥:107膠:中砂(用窗紗過篩)=1:0.2:2。砌塊端頭與墻柱接縫處各涂刮厚度為5mm的粘結(jié)砂漿,擠緊塞實,將擠出的砂漿刮平。

  墻體應(yīng)有可靠的拉結(jié)。一般每1.5m的高度預(yù)留2φ6鋼筋伸入墻內(nèi),平鋪在灰縫內(nèi)作為拉結(jié)。當(dāng)墻的高度大于3m時,應(yīng)按設(shè)計規(guī)定做鋼筋混凝土拉帶。如設(shè)計無規(guī)定時,一般每隔1.5m加設(shè)2φ6或5φ6鋼筋帶,確保墻體的整體穩(wěn)定性。

  2、粉刷工程

 。1)工藝流程

  基層處理→吊直、套方、找規(guī)矩、貼灰餅→墻面沖筋(設(shè)置標筋) →做護角→抹底灰→抹水泥砂漿罩面灰(包括水泥踢腳板、墻裙等)→養(yǎng)護

 。2)操作工藝

  1、基層處理:吊直,套方,打墩,墻面沖筋,抹底層灰等工序的做法與墻面罩面抹灰時基本相同,抹底灰前應(yīng)先滾水泥膠漿并等水泥膠漿凝固后再抹水泥砂漿底灰,并用磨板搓平帶毛面。在砂漿凝固之前,表面用掃帚掃毛或用鋼抹子每隔一定距離交叉畫出斜線。

  2、抹水泥砂漿面層:底層砂漿抹后第二天,用1:3水泥砂漿抹面層,厚度為5~8mm。操作時先將墻面濕潤,然后用砂漿薄刮一遍使其與底層灰粘牢,緊跟著抹第二遍,達到要求的厚度,用壓尺刮平找直待其收身后,用海綿輕輕刷毛。為防止出現(xiàn)墻面花,施工過程中對于材料的配合比應(yīng)注意,水灰比不能過大,要按交底控制水灰比。

  3、在混凝土墻、梁與填充墻的接縫處必須粘貼防止裂縫的加強網(wǎng),并保證粘貼牢固。

  4、罩面抹灰時,用力要輕重一致,用抹子先圓弧形抹,然后上下抽拉,要求方向一致,這樣不易留下抹紋。

  5、墻面抹完后養(yǎng)護時間不得少于3天,每天養(yǎng)護不得少于兩次。

  6、注意場清料凈、文明施工和節(jié)約原材料。

  3、網(wǎng)架工程

  1)工藝流程:

  作業(yè)準備→球加工及檢驗→桿加工及檢驗→小拼單元→中拼單元→

  焊接→拼裝單元驗收

  2)施工說明:

  鋼網(wǎng)架拼裝焊接:

 。1)焊接球網(wǎng)架拼裝前應(yīng)編制好焊接工藝和焊接順序。焊接工藝內(nèi)容有電流、電壓、運條方法、焊接層數(shù)和道數(shù)、焊縫坡口、間隙等內(nèi)容,是保證焊縫質(zhì)量的關(guān)鍵:焊接順序是指拼裝各行點之間的焊接,以控制構(gòu)件的變形量。

  (2)鋼網(wǎng)架焊接技術(shù)難度大,質(zhì)量要求高。所以網(wǎng)架拼裝焊工必須具有全位置焊工考試合格證,即具有平、立、橫、仰工位的考試合格證,方能上崗。

土建類實習(xí)報告 篇2

  一. 前言

  生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

  二.實習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 、 項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

 、 項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  ③ 工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的.質(zhì)量管理提出建議和要求。

 、 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

 、 施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

 、揄、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

 、 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

 、嘤杉夹g(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  2.施工技術(shù)的具體操作

 、 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議

  技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

  ② 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收

  在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖 等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及 暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

  主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三.工程概況

  實習(xí)單位:XX市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:XX市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:XX市第一運輸總公司二號院

  監(jiān)理單位:XX市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計單位:邯鄲建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

  建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

  計劃開工日期:20xx.4(因某些原因遲遲未開工)

  設(shè)計年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

  地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級

  建筑抗震設(shè)防類別:丙級

  建筑場地類別:ⅲ類場地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻 樓板:保護層厚度20㎜ 構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護層:30㎜ 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜

  1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為c30,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。

  2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20,其余層梁、扳柱為c25。

  3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值。

  4.本工程所用鋼筋有hpb235級,hrb335級兩種。

土建類實習(xí)報告 篇3

  院 系: 專 業(yè): 建筑工程技術(shù)二班

  姓 名: 學(xué) 號:

  指導(dǎo)老師 楊

  摘要:在學(xué)校的時候就聽說過,建筑行業(yè)貴在經(jīng)驗,實習(xí)是所學(xué)理論與工程實踐的結(jié)合,實習(xí)過程中我以技術(shù)員的身份深入建筑施工單位,親身體驗施工現(xiàn)場,結(jié)合在校所學(xué)知識我進行了第一次現(xiàn)場施工實習(xí),在項目經(jīng)理的幫助下第一次完成了放線、吊墻、校板、抄平等工作。經(jīng)過這段時間的實習(xí)大概的知道了一個工程的相關(guān)流程和應(yīng)該做的準備工作,也了解到了在工程進行時需要考慮的一些問題,當(dāng)然也了解到了很多與本專業(yè)有關(guān)的知識。同時為以后從事建筑行業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  關(guān)鍵詞:建筑工程,實習(xí),技術(shù)員,施工

  在學(xué)校的三年里,學(xué)習(xí)了與建筑有關(guān)的專業(yè)課和與建筑無關(guān)的公共課,在學(xué)習(xí)專業(yè)課時,由于缺少現(xiàn)場實習(xí),對一些理論性的知識很難理解透徹,對于一些文字性的表達也很難想象的出來。隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我們也到了實習(xí)的時間,大學(xué)的課程基本完成,或許剩下的最后一門課就是實習(xí)了吧,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我與20xx年2月10日來到了黃泛區(qū)農(nóng)場第十二分場實習(xí)。親身體驗施工現(xiàn)場,看到了真實的工地,在實習(xí)的過程中,回想在校時書本上的文字,我以前許多想象不到的東西明白了很多,使一些理論上的知識真實的顯現(xiàn)在我的眼前;我也了解到了與技術(shù)員的工作有關(guān)的東西。在與施工工人聊天過程中讓我更清楚的知道了經(jīng)驗的重要性,同時也了解了一些關(guān)與工程的知識,例如:設(shè)計變更,合同簽定等,也有一些管理方面的知識,如成本的控制,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一、工程概況

  1.1工程基本情況

  工程名稱:豐源惠民小區(qū)一期工程

  工程地點:

  建設(shè)單位:

  監(jiān)理單位:陽光監(jiān)理有限公司

  設(shè)計單位:周口市建筑工程設(shè)計研究院

  施工單位:

  1.2建筑基本情況

  本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢樓為五層,每層建筑面積為440.80平方米。基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)。地上高度為16米;室內(nèi)外高差0.45米。

  建筑結(jié)構(gòu)的安全等級二級,本工程在一類、二類環(huán)境中的結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年。建筑場地類別為二類;抗震設(shè)防烈度7度。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,在每道工序進行前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)保存一份詳細的施工日志。在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢,專檢制度,不合格的必須返工,驗收合格后才能進行下一道工序,施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣,并送公司試驗室進行試驗,并出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫檢查記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理質(zhì)量問題,剛開始我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量的類型、準確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決,修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養(yǎng)護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷干凈并充分濕潤后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗,對脹模,變形,錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,切割,再按線進行剔鑿,要求不露筋且盡量平整。

  同時也學(xué)到了一些現(xiàn)場操作性的東西,如:放線,吊墻,校板,抄平等。 放線:由于我到工地現(xiàn)場時一層建筑已經(jīng)完成,所以我所經(jīng)歷的放線也是從二層開始的,根據(jù)基礎(chǔ)上留下的軸線位置,用線墜吊下去,然后校正出前樓層的軸線位置,確定兩個點后打一條直線就是軸線了,軸線確定完之后再根據(jù)圖紙把細部劃分出來。

  放線在整個施工過程中起著重要的作用。綁扎鋼筋,支護模板,砌墻,吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據(jù)。所以放線要求很高:首先放線尺寸必須正確;

  其次放線誤差必須在5mm之內(nèi);還有陽角的地方也需要有控制線。最后放出來的線要清晰整齊,讓工人們可以輕易分辨出線的位置。

  吊墻:把線錘吊到墻頂,線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘線到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內(nèi)時,說明墻是直的。如果兩處的差距太大,說明墻是傾斜的,需要對墻進行校正。 校板:用鋼卷尺量模板的尺寸,校正現(xiàn)澆板時應(yīng)量取模板的長、寬和距底下一層的高度;校正梁時還應(yīng)量取梁的高度,跨度較大的梁還應(yīng)檢查起拱度;校正柱子時要量柱子的高和邊長;還應(yīng)用線錘吊一下,看模板是否有脹,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題就及時改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。

  抄平:剛到工地時由于工地上的水準儀壞了,所以用的是水平管,具體的.方法是:事先已經(jīng)確定好了一個點,然后把水平管一頭放在已確定的點上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時,在另一頭的水位處也做上一個標記,然后以同樣的方法抄其他各點;也用過水準儀,同樣是事先確定一個點,然后把標尺的零刻度線放在做好的標記處,用水準儀讀取相應(yīng)的標高,然后換到下一點,此時需要讀取相同的標高,然后在零刻度線上做一個標記,同樣的辦法格其他各點。

  三、實習(xí)體會

  經(jīng)過一段時間的實習(xí)讓我有機會接觸到了整套的施工圖紙并深入研究,對圖紙的全面識讀,而在學(xué)校時看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識圖,總感覺缺少點什么,通過實習(xí)讓我更進一步的了解到建筑每一部分的設(shè)計要求和施工規(guī)定,增強了我的識圖能力,讓我對建筑制圖有了進一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實際的巨大差別,也包括建筑規(guī)范規(guī)定與實際施工的巨大差別,還有加強建筑施工管理的重要性,要想安全生產(chǎn),必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程,簡單卻也復(fù)雜。

  這一段時間的實習(xí),感受深刻,在施工技術(shù)上,實際操作還是要以理論為基礎(chǔ),但又比理論知識更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力,同時,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,得到了很好的鍛煉,在工地上看著形形色色的人,也讓我明白了現(xiàn)實生活的不公平,也更明確的告誡自己要

  不停的奮斗,改變自己的命運。

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