精選在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀與收藏。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
a首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的東湖區(qū)人民法院及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由東華理工大學(xué)外法系安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我了解了刑事案件當(dāng)堂審理的全過程。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對審案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中盡量以自己所學(xué)的知識(shí)與案件有機(jī)結(jié)合起來。案件審理結(jié)束,我對審理案件的程序和知識(shí)的運(yùn)用有了更加深入的了解。
幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳福?/p>
1. 周某團(tuán)伙搶劫案
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,東湖區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在周某團(tuán)伙搶劫案整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。被告人如實(shí)供述了犯案經(jīng)過與事實(shí)!
適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。在本案中我們處處都可以看到公訴人的作用。的確,公訴制度真是我們法制社會(huì)所必不可少的!如果沒有公訴制度的話,那么那些壞人定會(huì)逍遙法外!
在本案中,周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅,用襪子捂住受害人的嘴,搶到錢,手機(jī)之后,把受害人扔在荒野處,將他們的車開的老遠(yuǎn),使的`受害人之后難以尋找。本案中,被告人都是專搶出租車,周錦標(biāo)及其同伙用刀威脅,用襪子捂住受害人的嘴,搶到錢,手機(jī)之后,把受害人扔在荒野處,將他們的車開的老遠(yuǎn),使的受害人之后難以尋找。其性質(zhì)及其的惡劣,屬于搶劫罪。
因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:這些人都是在青少年的時(shí)候不懂法律,為求刺激、揮霍去搶劫。走上了犯罪這條不歸路,他們少年時(shí)犯罪被判了幾年的有期徒刑,因此耽誤了他們的美好人生。出監(jiān)獄后,他們找不到工作,四處游蕩,而家人又管不了或者是根本就不去管,最終他們還是選擇了重新犯罪。由此案我看到了家庭教育的缺失和我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
2.交通肇事案
本案中被告是一名出租車司機(jī),他在明知汽車右剎已壞的情況下,仍然去載運(yùn)乘客。最終導(dǎo)致出租車因?yàn)槎汩W一輛橫穿馬路的自行車時(shí)往右打方向盤,但是由于汽車右剎車已壞而撞上了護(hù)欄。車上的一對年輕夫婦受傷,而丈夫受到嚴(yán)重的腦傷而在醫(yī)院死亡。雖然在這個(gè)案子當(dāng)中出租車司機(jī)說他在一出事之后就撥打了112和120。該司機(jī)就依此認(rèn)為他是自首的。原告律師認(rèn)為:“現(xiàn)在的法律并沒有明文規(guī)定該種情況的定性,但是在司法的實(shí)踐中,大家已經(jīng)普遍認(rèn)為在對于司機(jī)這個(gè)特殊的職業(yè)來說他有這個(gè)義務(wù)。則他就是交通肇事逃逸了,那屬于該罪的加重情節(jié)了。“的確,如果身為司機(jī)他就應(yīng)該為自己的乘客負(fù)責(zé)。在本案中,自行車違反交通規(guī)則橫穿馬路固然是直接的誘因,但如果司機(jī)把汽車修好后再做生意的話也不至于會(huì)發(fā)生如此的悲劇。所以最主要的責(zé)任仍然是在該司機(jī)!我們知道在我們平時(shí)的生活當(dāng)中,好多的交通意外都是有行人或司機(jī)等違反交通規(guī)則的而造成的。從這個(gè)案件中我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通事故猛如虎!也證明了我們現(xiàn)在的市民的交通安全和遵紀(jì)守法的意識(shí)實(shí)在是太差了,如果人人都作好自己的本分,那么我們的社會(huì)上還會(huì)有如此之多的悲劇發(fā)生嗎?
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到法律工作者所必需的一些素質(zhì)。理論知識(shí)固然不可缺少,但是只掌握了這個(gè)并不足以有用,還需要嫻熟地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)際之中。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
(一).實(shí)習(xí)單位 汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護(hù)城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。本院作為一個(gè)基層法院,主要分刑事、民事、行政三個(gè)庭,其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭,主要負(fù)責(zé)刑事審判相關(guān)工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭,主要職責(zé)負(fù)責(zé)審理或調(diào)解民事相關(guān)案件與糾紛。另外又在三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設(shè)三個(gè)審判法庭。全員工作人員共計(jì)125人,其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個(gè)普通的基層法院,卻承載著維護(hù)人民正義的重托與法律尊嚴(yán)的使命。
(二).實(shí)習(xí)過程:
三周的時(shí)間或許不是很長,但它卻給了我一個(gè)這樣充足的機(jī)會(huì),讓我能夠走出校園,在一個(gè)特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。汝南縣是我的家鄉(xiāng),不是很大,但人口密集,交通便利?h人民法院作為一個(gè)普通的基層法院,卻承載著維護(hù)人民正義的重托與法律尊嚴(yán)的使命。 農(nóng)歷正月十六,是我在這里實(shí)習(xí)的第一天,出來乍到,略顯生澀,慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時(shí)又是那么的幸運(yùn),因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師很平易,雖然年紀(jì)大了點(diǎn),但一點(diǎn)都不另人生畏,我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意,在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持,點(diǎn)滴中不斷成長。 我被安排在刑庭工作與實(shí)習(xí),頭一天上午我翻閱了一份卷宗,通過這份卷宗的熟悉和了解,我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過程。同時(shí),身感自己知識(shí)構(gòu)成與能力的不足與欠缺,對于今后我更好的學(xué)習(xí)刑法與刑事訴訟法,起到了很好的促進(jìn)作用。開始階段,我也僅是做些辦公室內(nèi)務(wù)方面或者一些輔助性的工作。有些時(shí)候他們也會(huì)找我談話,向我詢問工作的情況,有沒有遇到什么困難,這里的法官很熱情,也會(huì)為我解決一些法律上的疑惑。 3月7號(hào)上午,我院受理了一件刑事附帶民事的案件,由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉,吳清華,霍國正三人組成合議庭定于3月8號(hào)下午三點(diǎn)公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽,第一次心里不免有些緊張。開庭前,在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護(hù)律師:一名是河南鴻鷹律師事務(wù)所的王律師,一名是河南安瀾律師事務(wù)所的趙律師。和他們的談話都很愉快,也很投機(jī),距離拉的很近,彼此也沒有陌生感。王律師應(yīng)該也算是律師界的資深了,他很誠懇的告誡我,有志做一名出色且合格的律師,就必須先學(xué)會(huì)做人。。?芍^是發(fā)人深省。較之與王律師,趙律師也算是后起之繡了,年輕有為且觀點(diǎn)鮮明,標(biāo)新立異更顯得有力逼人。其中他談到,今后的律師行業(yè)必是突顯服務(wù)理念,講究效率的時(shí)代。。。或許他們的話只是一家之言,但對我的觸動(dòng)卻是很大的,在律師的行業(yè)中我們應(yīng)該這樣去權(quán)衡利與義,得與失,我更懂得了,人要想成就一番事業(yè),做好一件事,就必須塌實(shí).勤奮.務(wù)實(shí)。 三點(diǎn)左右,法官們?nèi)胂,公訴機(jī)關(guān)委托人及其辯護(hù)人陸續(xù)就坐,接著法警帶犯罪嫌疑人出庭,法官宣布開庭。事后我整理出一份簡易筆錄 尹善初故意傷人案 公訴機(jī)關(guān):汝南縣人民檢察院 原告:魏留國辯護(hù)律師:王建國 被告:尹善初辯護(hù)律師:趙新奇 審判長:郭偉 審判員:吳清華,霍國政 書記員:趙海港 1.開庭(審判長宣布法庭紀(jì)律) 2.被告陳述 3.原告陳述 4.法官詢問 5.公訴人舉證 6.辯護(hù)人辯護(hù):指正 7.休庭:被告對鑒定提出質(zhì)疑,要求重新鑒定 筆錄于:汝南縣人民法院刑事審判庭 對于這一起刑事案件我有許多的感慨,在廣大農(nóng)村地區(qū),許多人的法治觀念和法律意識(shí)依然很淡薄,原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情,卻改變了一個(gè)人一生的命運(yùn),甚至讓他走上了不歸路。對于案中尹某的犯罪行為,他本人事后也是后悔莫及,由于他當(dāng)時(shí)的`沖動(dòng)甚至是愚昧無知,人們也只能為其惋惜,可等待他的必將是法律的嚴(yán)懲。當(dāng)下我突然覺得自己的路很長,仿佛一下子肩負(fù)起一種使命,同時(shí)我也為自己能選擇這樣的一門學(xué)問而感到自豪,我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度,他們也逐漸信任了我,我會(huì)時(shí)不時(shí)為他們校對或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會(huì)聆聽他們討論一些案件,為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下,我得到了磨練,獲得了不少知識(shí),自己也逐漸的成長起來。
(三)實(shí)習(xí)感悟:
在這段日子里,我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作,真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí),還做到了學(xué)以制用,更學(xué)到了許多書本以外的新知識(shí)。我深刻的體會(huì)到,這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺,使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。這次實(shí)習(xí)雖然給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,但也讓我更加了解了中國法律體制的現(xiàn)狀,尤其是基層法院的法制建設(shè),在中國法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下,仍存在著一些弊端與缺陷。所以有人說,實(shí)習(xí),是支撐大學(xué)生活的三大支柱之一;也有人說,實(shí)習(xí),是對大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢閱;更有人說,實(shí)習(xí),時(shí)步入社會(huì)、事業(yè)成功的練兵場。無論怎樣,通過這次實(shí)習(xí),使我們對將來要從事事的法律職業(yè)和將要面對的社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對自己的職業(yè)和人生。
(四)總結(jié)
三周的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就要過去了,在這里我也結(jié)識(shí)了不少良師益友,是他們用真誠和耐心教會(huì)了我不少人生的道理,給我以啟迪。在這里無論是法官也好,書記員也好,甚至是后勤工作人員,在某種意義上他們都成為了我實(shí)習(xí)中的老師。大學(xué)伊始,學(xué)校能為我們安排一個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的讓我們學(xué)有所用,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,在我的大學(xué)生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不能說徹底改變了我,但它至少讓我真的明白了一些道理,改變了我許多的看法以及思維的方法,讓我更加的成熟起來,做人做事都應(yīng)恪守:審慎,自律,篤行,強(qiáng)志。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:
。1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道。(3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹。
本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的.審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并未能多加深入,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我主要做了以下工作:
。1)結(jié)案檔案歸檔,整理卷宗。我?guī)椭藱n案室將10年執(zhí)行卷,11年民一卷宗,12年刑事卷宗全部歸檔。一邊將檔案歸檔,一邊熟悉現(xiàn)在法院的電子系統(tǒng),這對我了解法院業(yè)務(wù)起了很大的幫助。在檔案室里有各個(gè)庭報(bào)上來的最新結(jié)案的卷宗,邊歸檔邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解,經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
。2)法院日常工作的操作。在掌握了基本技能之后,我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
。3)旁聽案件。在工作中我有比較多的機(jī)會(huì)去各個(gè)法庭旁聽。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審并不那么拘謹(jǐn),很多程序性的問題都省略了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏,人為的拉大法官和群眾的距離。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律等等。因此我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
鑒于以上的總結(jié),對于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民二庭庭長跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
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