關于地形圖測量實習報告3篇
在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的地形圖測量實習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地形圖測量實習報告 篇1
實習的具體技術要求
1、水準測量:
(1)方法是采用“s 水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數(shù)。
(2)每測段進行往返測。
限差如下:
1、儀器i角<20′。
2、前后最大距離<100m。
3、前后視距差≤3m。
4、每站的前后視距累積差≤10m。
5、同一尺子黑紅面讀數(shù)之差(去尺常數(shù))≤3mm。
6、黑紅面高差只差≤6mm。
7、檢測間歇點高差之差<5mm。
8、測段往返測高差不符值限差<±20 mm。
9、環(huán)線閉喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路線或環(huán)線的長度以公里計算。
(3)注意事項:
、俑鳒y段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,觀測時打傘,記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期書寫清楚。
②前后尺讀中絲時,須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。
、勖空居涗泦T計算完畢,確認無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,此時相應前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪,不得移動?/p>
④在觀測中,若確需設間歇點,則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點,立尺(不放尺墊)并觀測這兩個點的'高差并在手簿中注明間歇點字樣。
、萘⒊呷藛T不得離開尺子和尺墊,沿公路施測時,注意安全,要盡可能在路邊立尺,當?shù)竭_已知點開始返測時,前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查,測段成果交有指導教師及時驗收。
。4)工作過程:
①驗收儀器
、谑彝鉁y段施測。
、凼植竟芾恚肪長,各頁測站高差累積注在頁面下方)往返測高差驗收。
④按照水準網圖,組成環(huán)線。構成平差圖形,繪出圖形標出高差及方向。
、輧葮I(yè)解算
⑥完成過5秒點的高程成果成表。
二、導線的觀測:
①導線布設車逼和導線,導線變數(shù)6到8條邊;邊長觀測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及j(一方向中誤差6秒)經緯儀,測導線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向順序。
、3個以上方向半測回要歸零,觀測水平角之后,觀測垂直角,二者分開進行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米),
、蹖Ь連接角要觀測兩個測回,第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。
、躩 觀測時要求不同測回同一方向值較差小于25′,同一測回不同方向的2c互差小于35′,歸零差小于24′。
其主要工作過程:外業(yè)選點→外業(yè)觀測→內業(yè)計算(觀測整理、平差解算、求坐標形成成果表)。
3、經緯儀導線:
使用j 儀器觀測一測回,
①連接角,兩次較差不超過正負25秒。
②符合導線方位角閉合差不超過±40′ (n是導線折角個數(shù))。
③導線相對閉合差小于1/xx。各導線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程:外業(yè)選點(7—8個點,邊長近似相等)→外業(yè)觀測(左右角度,邊長,高差)→內業(yè)計算求出坐標和高程。
三、實習目標:
較熟練地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習中,要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高。
地形圖測量實習報告 篇2
一、水準測量:
(1)方法是采用“s 水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數(shù)。
(2)每測段進行往返測。限差如下:1.儀器i角<20′。2.前后最大距離<100m。3.前后視距差≤3m。4.每站的前后視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差(去尺常數(shù))≤3mm。6.黑紅面高差只差≤6mm。7.檢測間歇點高差之差<5mm。8.測段往返測高差不符值限差<±20 mm。9.環(huán)線閉喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路線或環(huán)線的長度以公里計算。
(3)注意事項:
、俑鳒y段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,觀測時打傘,記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期書寫清楚。
②前后尺讀中絲時,須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。
、勖空居涗泦T計算完畢,確認無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,此時相應前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪,不得移動?/p>
、茉谟^測中,若確需設間歇點,則可選擇堅固穩(wěn)定的兩個點,立尺(不放尺墊)并觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。
⑤立尺人員不得離開尺子和尺墊,沿公路施測時,注意安全,要盡可能在路邊立尺,當?shù)竭_已知點開始返測時,前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查,測段成果交有指導教師及時驗收。
(4)工作過程:
①驗收儀器②室外測段施測。③手簿管理(路線長,各頁測站高差累積注在頁面下方)往返測高差驗收。④按照水準網圖,組成環(huán)線。構成平差圖形,繪出圖形標出高差及方向。⑤內業(yè)解算⑥完成過5秒點的高程成果成表。
二、導線的觀測:
、賹Ь布設車逼和導線,導線變數(shù)6到8條邊;邊長觀測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及j (一方向中誤差6秒)經緯儀,測導線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向順序。②3個以上方向半測回要歸零,觀測水平角之后,觀測垂直角,二者分開進行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米),③導線連接角要觀測兩個測回,第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。④j 觀測時要求不同測回同一方向值較差小于25′,同一測回不同方向的2c互差小于35′,歸零差小于24′。
其主要工作過程:外業(yè)選點→外業(yè)觀測→內業(yè)計算(觀測整理、平差解算、求坐標形成成果表)。
3.經緯儀導線:使用j 儀器觀測一測回,①連接角,兩次較差不超過正負25秒。②符合導線方位角閉合差不超過±40′ (n是導線折角個數(shù))。③導線相對閉合差小于1/XX。各導線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程:外業(yè)選點(7—8個點,邊長近似相等)→外業(yè)觀測(左右角度,邊長,高差)→內業(yè)計算求出坐標和高程。
三、實習目標:
較熟練地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習中,要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的.教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高。
四、體會:
通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作。從而積累了許多經驗。還有從技術,團隊合作,專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
2、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
3、在實習前一定要及時復習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率
4、內業(yè)計算必須要非常仔細,因為一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量。通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結才能把事辦好。
地形圖測量實習報告 篇3
一、實習目的
本次地形測量實習的目的是提高實際操作能力,將理論和實踐聯(lián)系起來,培養(yǎng)動手能力,熟練掌握儀器的使用方法和決實際問題最有效的方法,以及更好地掌握所有學習過的理論知識。
二、實習任務
1、 以5秒網中各點為已知點布設單一導線(附合導線或閉合導線)。要求導線邊為6到8條,邊長為100米到150米左右,具體操作過程如下:一是野外選點、埋設標志(木樁及鐵釘),畫觀測略圖;二是利用經緯儀進行測角,致意左右角,要求測水平角及垂直角,記錄要清楚,特別是覘標的高度及儀器的高度要即使量取、三是室內進行解算,求出各導線點的平面坐標及高程(三角高程)。
2、以四等水準要求測設水準網,高程系統(tǒng)采用1956不黃海高程系統(tǒng)。水準點起算為丹東市規(guī)劃設計院三等水準網點,校墻角III-3(高程為13、430米)
3、利用已布設的導線點進行圖根二次加密:布設單三角形交會、側方交會、前方交會、后方交會,各作出一個點并進行解算。
4、測繪山地地形圖,比例尺的1:500(根據(jù)實習任務完成情況定)
三、儀器設備
1、水準測量:DS3水準儀、水準尺、尺墊。
2、經緯儀導線觀測:DJ6光學經緯儀、全站儀、花標、鋼卷尺。
四、測區(qū)概況
本次實習區(qū)域為校外實習基地,其地勢較為平坦,其中部分地區(qū)為耕地、廠礦、居民區(qū)、墳地。植被種類較少,無大型野生動物。山路略為崎嶇,給我們的測量工作帶來一定的'困難。
五、技術要求
1、水準測量:
⑴方法采用S3水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是后-后-前-前或黑-紅-黑-紅,要求尺子三絲能讀數(shù)。
⑵每測段進行往返測。往返測限差:儀器檢校i角<20″;前后最大視距<100米,視距差≤3米,每站視距累積差≤10米;同一尺子黑紅面讀數(shù)之差<3㎜,黑紅面高差之差<5㎜;檢測間歇點高差之差<5㎜;測段往返測高差不符值限差<±20㎜ ;環(huán)線閉合差限差<㎜(公式中K為路線或環(huán)線的長度以公里計算)。
、亲⒁馐马棧孩俑鳒y段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站,觀測時打傘,記錄時須將觀測者、記錄者、測站的起點及終點、日期書寫清楚。②前后尺讀中絲時,須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。③每站記錄員計算完畢,確認無誤后,允許觀測儀器搬動,后尺方可前移,此時響應前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪撸坏靡苿印"茉谟^測中,若確需設立間歇點,則可選擇堅固桅頂?shù)膬蓚點,立尺(不放尺墊)觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。⑤立尺人員不得離開尺子或尺墊,沿公路施測時,注意安全,要盡可能在里邊立尺,當?shù)竭_已知點開始返測時前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查。
2、導線觀測:
⑴導線布設成閉合導線,導線邊數(shù)6到8條邊;邊長觀測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及J6經緯儀(一方向中誤差6秒),測導線按前進方向左角觀測,記錄要特別注意,觀測方向的順序。
⑵3個以上方向半測回要歸零,觀測水平角之后,觀測垂直角,二者要分開進行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米)。
⑶導線連接角要觀測兩個測回,第一測回起始方向配置度盤為0°00′若干秒,第二測回為90°00′若干秒。
、菾6觀測時要求不用測回同一方向值較差小于25″,同一測回不同方向的2C互差小于35″,歸零差小于24″。
3、經緯儀導線:
使用J6儀器觀測一測回,連接角,兩次較差不超過±25〞。附和導線方位角閉合差不超過±40″(n是導線折角個數(shù))。導線相對閉合差小于。各導線邊通過全站儀觀測。
、磮D的測繪:比例尺是1:500,基本等高距1米。采用經緯儀測圖。將經緯儀導線點作為測站點,展繪在圖紙上(注意檢核)。
六、實習經過及心得體會
20xx年10月6日至20xx年10月16日我們進行了水準測量實習。
第一天分配到我們組的水準路線是從校墻角Ⅲ-3水準點到已知點V3、在剛剛領到儀器的時候,先對儀器進行了i角檢驗,確定儀器本身無毛病后,長帶領我們開始了實習作業(yè),我被分配做記錄員的工作。起初以為做記錄員只要記記數(shù),很簡單的一件事,但是當真正的實習作業(yè)開始后我發(fā)現(xiàn),作為一個記錄員,他的責任很重大,當觀測人員將數(shù)據(jù)報給我時,我必須認真清晰地記錄到水準手簿上,并且快而準地計算出“K+黑-紅”,“高差中數(shù)”,以次來檢驗每一站的各個數(shù)值是否超限,若超限了就要立即重新測量。當遇到了山坡,我們選擇了“Z”字型路線進行測量。因為我是女生,組里的同學非常照顧我,沒有讓我做立水準尺的工作,但是通過觀察他人立尺,我也總結了一些經驗:尺子一定要豎直立在尺墊上(間歇點和以知點除外),不能前后左右偏移,這樣觀測者才能得到精確的數(shù)值,才能保證誤差最小。做為觀測者,一定要嚴格遵循“安置儀器-粗平-瞄準-精平-讀數(shù)”。
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