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專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-06 14:15:28 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(優(yōu)選)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(優(yōu)選)

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇1

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月14日至20xx年月14日。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  長(zhǎng)樂(lè)豪生長(zhǎng)山湖國(guó)際酒店。

  實(shí)習(xí)目的:

  將專(zhuān)業(yè)與3接軌,逐步認(rèn)識(shí)、體會(huì),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作。更重要的是鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人的過(guò)渡。逐步的了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),從而邁入社會(huì)。

  實(shí)習(xí)酒店:

  長(zhǎng)樂(lè)豪生長(zhǎng)山湖國(guó)際酒店是福建省縣級(jí)市里第一家五星級(jí)酒店,將致力于打造長(zhǎng)樂(lè)市酒店業(yè)第一品牌。長(zhǎng)山湖國(guó)際酒店是一家按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造的旅游飯店,位于長(zhǎng)樂(lè)市鄭和路與廣場(chǎng)路交叉口東南側(cè)。酒店占地面積三十畝,總建筑為三萬(wàn)五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國(guó)際商務(wù)會(huì)議、休閑娛樂(lè)等功能為一體。酒店地處城區(qū)黃金地段,交通便利,商貿(mào)繁華,東側(cè)是風(fēng)景秀麗的長(zhǎng)山湖。酒店?duì)I業(yè)部門(mén)配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風(fēng)情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發(fā)、健體中心、室內(nèi)游泳館、露天網(wǎng)球場(chǎng)、男女spa館、英美式臺(tái)球、乒乓球館、茶藝居、網(wǎng)絡(luò)咖啡吧、休閑花園、名店街、高級(jí)接見(jiàn)廳及各種規(guī)格會(huì)議室及多功能廳,是長(zhǎng)樂(lè)市第一家五星級(jí)飯店,距離福州市區(qū)三十公里,距福州長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)二十分鐘車(chē)程。酒店特邀香港知名酒店設(shè)計(jì)公司專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì),注重人文、生態(tài)和環(huán)境有機(jī)結(jié)合的設(shè)計(jì)理念,引進(jìn)建筑風(fēng)貌和休閑方式,以期為廣大消費(fèi)者打造一個(gè)高檔的商務(wù)接待場(chǎng)所。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  我的實(shí)習(xí)崗位是房務(wù)部樓層服務(wù)員。班次分為早班、中班、夜班,這三個(gè)班次,我分別上過(guò)早班和中班。早班是從八點(diǎn)開(kāi)始(后改到九點(diǎn)),每天早晨都要開(kāi)早會(huì),由主管交代一些注意事項(xiàng)和安排工作,然后領(lǐng)取所在樓層的房卡、對(duì)講機(jī),其次整理工作車(chē),易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作;最后,如果有臟房的話(huà)就把工作車(chē)推出來(lái)開(kāi)始清潔房間。住客房一般要在十點(diǎn)以后才能去敲門(mén)清潔。敲門(mén)方式是以輕兩重,如果有客人來(lái)開(kāi)門(mén),我們就會(huì)微笑著說(shuō);“先生(小姐),您好!請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在方便為您清潔房間嗎?”經(jīng)客人同意后方能進(jìn)去。清潔好房間后,若有客人在房間,我們會(huì)以標(biāo)準(zhǔn)的站姿站好,面向客人說(shuō)道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見(jiàn)!”然后出來(lái)輕輕地為客人把門(mén)關(guān)上。每天早晨的十一點(diǎn),是每個(gè)樓層開(kāi)始收取客衣的時(shí)間,當(dāng)天下午六點(diǎn)前衣服會(huì)被中班服務(wù)員送進(jìn)客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖干凈,把工作表找領(lǐng)班簽字,到房務(wù)中心交表,還房卡、對(duì)講機(jī),簽退。一天的工作就這樣完了。

  中班是從下午三點(diǎn)半上到夜間十二點(diǎn)。一般中班只有兩個(gè)人。主要的工作是送客衣,五點(diǎn)半左右去各個(gè)樓層開(kāi)廊燈,早班沒(méi)排完的房間也由中班清潔。六點(diǎn)左右就去開(kāi)夜床,開(kāi)夜床夜即是為客人的房間進(jìn)行小整理,整理完后,把馬桶蓋揭開(kāi),把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開(kāi)平放在淋浴間門(mén)前,把房間后簾拉上,調(diào)好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊,將被子一角掀開(kāi)折成四十五度角,并依次放上晚安卡、環(huán)?ā⒃绮蛼炫。這樣,一間房間的夜床就開(kāi)完了。一般開(kāi)夜床只開(kāi)到晚上九點(diǎn)左右就不開(kāi)了。二十三點(diǎn)三十分就可以去關(guān)各個(gè)樓層的廊燈了,然后寫(xiě)交班,主要是一些注意事項(xiàng)和跟進(jìn)事宜以及送衣的狀況等。到二十四點(diǎn)就可以下班了。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  作為一名學(xué)生,我們都沒(méi)有真正的踏入社會(huì),也沒(méi)有真正的親身去體驗(yàn)社會(huì)生活,所以關(guān)于社會(huì)的好與壞都是道聽(tīng)途說(shuō)。其實(shí)社會(huì)也沒(méi)有比別人說(shuō)的那么黑暗、勾心斗角,但或許是沒(méi)有遇見(jiàn)吧。那么,我很慶幸我遇到了一個(gè)好的“小型社會(huì)”,上至總監(jiān),下至普通服務(wù)員,同事之間的.關(guān)系都很好。老員工并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,單純,就對(duì)我們惡語(yǔ)相向、處處為難。相反,看到我們不會(huì)的地方總是很耐心的為我們講解、示范,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會(huì)來(lái)幫助我們。與上司之間的關(guān)系,在工作上我們是上級(jí)下屬的關(guān)系,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問(wèn)好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎(jiǎng)金、過(guò)節(jié)費(fèi)等。

  經(jīng)過(guò)這為期半年的實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)的不僅僅是技能,更多的是對(duì)人生的思考。之間的心理變化也經(jīng)歷了幾次成長(zhǎng),懂得了很多。酒店之所以可以稱(chēng)“小型的社會(huì)”是因?yàn)樗_列萬(wàn)象,陳列事態(tài)百千,之所以有普通員工和上層管理者是因?yàn)榇嬖趩?wèn)題和需要解決問(wèn)題的人,存在一種激勵(lì)與督導(dǎo)的管理。半年的實(shí)習(xí)工作,初次體會(huì)到了生存的不易,原來(lái)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是如此的復(fù)雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道。

  對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其的再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)造良好的品牌和形象。在豪生酒店我們看到酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在這里,我們學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任;在這里,我們體會(huì)到了生活世事可以用“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”來(lái)形容卻不失真實(shí);在這里,我們學(xué)會(huì)了正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撫平不安和浮躁。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,得到上司的賞識(shí)和提攜,除了技能嫻熟外,你的文憑、學(xué)歷,知識(shí)的深度、廣度等各方面的綜合術(shù)能也是必不可少的。在我們樓層服務(wù)員中,有一個(gè)被升為領(lǐng)班的同事,也許他的鋪床技術(shù)沒(méi)有老員工嫻熟,但就是恰好有一次機(jī)會(huì),他幫經(jīng)理處理了一個(gè)電腦技術(shù)上的問(wèn)題,他就成為了經(jīng)理常常關(guān)注的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)他各方面的技能還可以,就把他升為了領(lǐng)班。別人不服氣也得服氣,因?yàn)閯e人有準(zhǔn)備,且遇上了機(jī)會(huì)。所以想要以后有所建樹(shù),就必須學(xué)好各方面的專(zhuān)業(yè)技能。雖然機(jī)遇也不可缺少,但機(jī)遇從來(lái)都是為有準(zhǔn)備的人留的。

  2、社交是一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這半年的實(shí)習(xí),讓我明確的認(rèn)識(shí)到,以后的工作中,人脈關(guān)系是非常重要的。俗話(huà)說(shuō):“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”就是這樣一個(gè)道理。有能力還得有人賞識(shí)、提攜。比如這次我們實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的工作表現(xiàn)得到了管理層人員的肯定和認(rèn)可,這樣我們畢業(yè)后又多了一條就業(yè)渠道。

  3、要有警惕感和責(zé)任心。在日常工作中,我們做服務(wù)員的有義務(wù)保護(hù)客人的人身財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)不能確認(rèn)身份的客人,我們不能隨便給他開(kāi)門(mén),以免不法分子趁虛而入,給客人造成不必要的困擾和損失。

  4、每一位成功人士都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的。酒店的管理層人員一參加工作就是管理層人員的,他們都有自己在基層的奮斗史,并且很珍惜在基層打拼的機(jī)會(huì)。我們經(jīng)理經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的是,他很遺憾以前沒(méi)在洗衣房呆過(guò),現(xiàn)在對(duì)那一塊布是很了解。

  最后,非常感謝長(zhǎng)樂(lè)豪生長(zhǎng)山湖國(guó)際酒店給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)更加努力。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇2


  了解或?qū)W習(xí)過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的人都會(huì)知道:在中國(guó),社會(huì)工作發(fā)展并不均衡,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)老師第一堂課就給我們講了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在我國(guó)發(fā)展的歷史與過(guò)程。在我國(guó),社會(huì)工作真正發(fā)展的時(shí)間并不長(zhǎng),甚至經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的被“沉寂”。三年的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師曾多次和我們強(qiáng)調(diào)說(shuō),沿海城市的社會(huì)工作發(fā)展的較快,而且專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)(相對(duì)于國(guó)內(nèi)其他地區(qū)而言,與國(guó)外的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)性還是有一定差距),有機(jī)會(huì)以后可以去這些地區(qū)去實(shí)習(xí)。雖然我沒(méi)能去沿海地區(qū)實(shí)習(xí),但是我在xx獲得了一次寶貴的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我很感謝xxxx智障人士xx家園能給我這次真正接觸社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的'機(jī)會(huì),同時(shí)也很感謝園長(zhǎng)封老師的熱情接待和督導(dǎo)晁老師的悉心指導(dǎo),使我在家園中獲得了專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)并且更加堅(jiān)定社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀(guān)。xx家園的服務(wù)對(duì)象是智障人士,以照顧無(wú)自理能力的重度智障人士和培訓(xùn)輕中度的智障人士的獨(dú)立生活能力為目標(biāo)。xxxx家園是半封閉模式的訓(xùn)練中心,機(jī)構(gòu)里有9名工作人員,他們對(duì)26名智障人士提供教育訓(xùn)練以及住宿看護(hù)服務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我每天和工作人員一起照顧這些智障孩子,大家生活在一起,有家的溫馨。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我漸漸的體會(huì)到他們的工作壓力與艱辛,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些自身專(zhuān)業(yè)不成熟的問(wèn)題,使我以后對(duì)社會(huì)工作更加有信心。

  一.家園簡(jiǎn)介

  xxxx智障人士xx家園創(chuàng)建于XX年,是一個(gè)年輕的ngo,但是經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展,家園已經(jīng)取得了讓人可喜的成績(jī)。家園主要是為低能若能人士提供服務(wù)。作為一個(gè)年輕的民辦的非盈利機(jī)構(gòu),她沒(méi)有像慧靈和拉拉手那樣的名氣,所以也就沒(méi)有能獲得像她們那樣多的外界資助,這使得xxxx家園在發(fā)展過(guò)程中,比自上而下的ngo機(jī)構(gòu)成長(zhǎng)的更為艱辛。家園里吸收了不同年齡,不同性別的智障若能人士,并形成了托管,教育,培訓(xùn)等的綜合服務(wù)形成了比較合理的服務(wù)模式。xxxx智障人士xx家園是在政府有關(guān)部門(mén)的資助和注冊(cè)備案的民間非營(yíng)利性志愿服務(wù)機(jī)構(gòu),主要以下面幾個(gè)服務(wù)為中心,對(duì)智障人士提供服務(wù):

  1.低能成人托管

  為18歲以上中重度低能成人提供看護(hù)服務(wù),設(shè)置模擬工作空間和家庭環(huán)境,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活自理和家居技能。若學(xué)生日后的生活自理能力衰退或喪失,機(jī)構(gòu)則為他們提供護(hù)理服務(wù)。

  2.低能青年職業(yè)訓(xùn)練

  為15-25歲的輕度低能青年提供勞動(dòng)技能訓(xùn)練,授以生活技能及規(guī)范的操作技能,培養(yǎng)其良好的工作習(xí)慣和社會(huì)就業(yè)適應(yīng)能力,并積極推薦就業(yè)。是他們以后能夠有機(jī)會(huì)真正地融入到正常人的生活當(dāng)中。

  3.學(xué)齡兒童教育

  為4-12歲的輕中度低能、弱能兒童提供教育訓(xùn)練及住宿服務(wù),選用適合于他們的教材經(jīng)行學(xué)齡教育,并且更具孩子具體情況進(jìn)行階段學(xué)習(xí)。

  4. 自閉癥兒童康復(fù)

  為自閉癥兒童提供心理輔導(dǎo)、語(yǔ)言和感知訓(xùn)練以及行為糾正等系列康復(fù)服務(wù),根據(jù)學(xué)童的個(gè)別差異,專(zhuān)設(shè)個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。

  二.智障定義、分類(lèi)及成因

  做智障人士的專(zhuān)業(yè)社工就必須首先了解智障許多相關(guān)情況,在實(shí)習(xí)之前雖然對(duì)其有一定的了解,但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我是還對(duì)智障情況加強(qiáng)了了解。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  3月1日至5月31日三個(gè)月

  三、實(shí)習(xí)單位

  博興縣文化館

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。

  除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的.理論知識(shí)用到的很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇4

  一、實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)

  通過(guò)在xx港的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們對(duì)港口的經(jīng)營(yíng)管理、以及其它相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)習(xí)性質(zhì):專(zhuān)業(yè)必修實(shí)踐課。認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要組成部分,是培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)目的:根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅有助于學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí),而且也有助于提高學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng),鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)主動(dòng)的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的是使市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科性質(zhì)形成初步印象。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)總的重要地位形成基本感性認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)港口運(yùn)輸?shù)膶?shí)地參觀(guān)考查,了解港口貨物的物流程序,以及貨物運(yùn)輸方式與過(guò)程;在掌握國(guó)際貨物運(yùn)輸最主要的方式-集裝箱運(yùn)輸?shù)那闆r下,全面了解國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的實(shí)務(wù)操作流程。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxx有限公司的.機(jī)關(guān)本部以及xxx分公司、xxx分公司、xxx分公司和xxx分公司等公司。

  xx港位于長(zhǎng)江黃金水道與京九鐵路交匯處,江西省唯一通江達(dá)海的對(duì)外貿(mào)易口岸。1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為國(guó)家一類(lèi)對(duì)外貿(mào)易口岸,上通重慶,下達(dá)上海并延伸直達(dá)世界各地,全年可通航5000噸級(jí)船舶,已開(kāi)辟日本、韓國(guó)、東南亞及歐美等國(guó)家和港澳地區(qū)直達(dá)或中轉(zhuǎn)航線(xiàn),1991年獲準(zhǔn)對(duì)外籍船舶開(kāi)放,xx年被列為我國(guó)內(nèi)河25個(gè)主樞紐港,xx年確定為交通部重點(diǎn)聯(lián)系港航企業(yè)和被列入國(guó)家"xxx"規(guī)劃擴(kuò)大開(kāi)放水運(yùn)口岸。辟為對(duì)臺(tái)直航口岸。

  2月1日,xxx有限公司積極參與xx的改制,與xx國(guó)資委共同發(fā)起成立了xx集團(tuán)xxx有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng):xx港)。公司注冊(cè)資金6億元人民幣,xx集團(tuán)占股比91.67%,xx市國(guó)資委占股比8.33%。公司下轄10家分公司,2家控股公司。主要從事:貨物裝卸、儲(chǔ)存、中轉(zhuǎn)和水陸運(yùn)輸;集裝箱拆裝箱、清洗、修理;倉(cāng)儲(chǔ)、保管、加工、配送及物流信息管理;船舶靠泊、船舶拖帶、船舶分解隊(duì)、船舶燃物料供應(yīng);船務(wù)代理、貨運(yùn)代理;港口機(jī)械設(shè)備制造、安裝和銷(xiāo)售;港口設(shè)施租賃;港口信息、技術(shù)咨詢(xún)服務(wù);港口碼頭建設(shè)、管理和經(jīng)營(yíng)。

  目前公司擁有生產(chǎn)性碼頭泊位18座(含2座租賃泊位),工作泊位3座,其中5000噸級(jí)泊位9座,堆場(chǎng)總面積32萬(wàn)平方米,岸線(xiàn)總長(zhǎng)2190米,鐵路專(zhuān)用線(xiàn)8條近3000米,各類(lèi)裝卸機(jī)械設(shè)備通過(guò)能力1000萬(wàn)噸。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間,我共去了總部的生產(chǎn)業(yè)務(wù)部和下屬分公司的經(jīng)營(yíng)管理部。生產(chǎn)業(yè)務(wù)部和經(jīng)營(yíng)管理部主要負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)、攬貨、貨物調(diào)度、出口操作、儲(chǔ)運(yùn)、進(jìn)出口等活動(dòng),在每個(gè)部門(mén),通過(guò)閱讀內(nèi)部資料,以及諸位師傅們的講解,我對(duì)業(yè)務(wù)流程有了充分的了解。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇5

  一。實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。

  二。實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1。認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

  2。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3。觀(guān)看建筑施工視頻。

  4。輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

  5。了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三。實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四。實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

  實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

  整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說(shuō)明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

  成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀(guān)點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái),絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的`大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

  還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自己學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說(shuō)來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過(guò)地上洞口的個(gè)數(shù),大小來(lái)區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來(lái),而我怎么看都只看到地面。后來(lái)徐工才告訴我通過(guò)地面上預(yù)留的管線(xiàn)和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒(méi)那么神秘,只要細(xì)心觀(guān)察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。在出廁所門(mén)口時(shí),來(lái)時(shí)又讓我們觀(guān)察了一下門(mén)口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門(mén)框時(shí)固定門(mén)框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門(mén)框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線(xiàn)布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來(lái)老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類(lèi)。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

  第二次上工地時(shí),我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺(jué)不舒服。剛上去時(shí)看見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻,老師也講過(guò)用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖ䦟W(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過(guò)程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

  實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀(guān)看了基坑壁支護(hù)過(guò)程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。

  整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

  在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇6

  一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的

  1。生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對(duì)即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  2。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠(chǎng)實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠(chǎng)生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠(chǎng)的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,盡可能提出建議、意見(jiàn)及改進(jìn)措施。

  了解各車(chē)間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過(guò)的故障及其原因,采用的措施及今后的`打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問(wèn)題。

  3。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠(chǎng)、熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:

  1。通過(guò)觀(guān)察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)到本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對(duì)后續(xù)課程的理解;

  2。理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;

  3。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配

  實(shí)習(xí)工作安排一覽表

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇

  1。 貴州省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型。

  2。 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程,生產(chǎn)線(xiàn)的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測(cè)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

 。ㄒ唬╉(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,塑料制品的注塑成型

  1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開(kāi)合模過(guò)程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)原材料性能的要求。

  2、操作過(guò)程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車(chē)間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過(guò)程。

  3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),將制品生產(chǎn)過(guò)程與對(duì)材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來(lái),形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。

  (二)項(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)

  1。 實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程。

  2。 操作過(guò)程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車(chē)間跟班進(jìn)行材料檢測(cè)和生產(chǎn)全過(guò)程,

  3。 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測(cè)的方法,對(duì)配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1。中心簡(jiǎn)介: 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱(chēng)“工程中心”)是20xx年國(guó)家科技部立項(xiàng)組建的國(guó)家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國(guó)目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于20xx年10月通過(guò)國(guó)家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。

  “工程中心”面向軍工、民用汽車(chē)、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過(guò)復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過(guò)對(duì)超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對(duì)通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車(chē)、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類(lèi)復(fù)合改性專(zhuān)用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過(guò)轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

  “工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車(chē)間20xx余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專(zhuān)家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬(wàn)元添置相關(guān)檢測(cè)儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開(kāi)發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。

  “工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。

  2。塑料擠出:塑料擠出過(guò)程:一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥

  六、注意事項(xiàng)

  為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,為此特提出以下要求:

  1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠(chǎng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。

  2、要以集體主義觀(guān)念來(lái)要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。

  3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

  4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無(wú)故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開(kāi)工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的參觀(guān),否則嚴(yán)重處理;

  5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的車(chē)間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。

  6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。

  7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)安全問(wèn)題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。

  8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫(xiě)好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)生產(chǎn)參觀(guān)、工作例會(huì)、聽(tīng)課、專(zhuān)題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中,為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇7

  20xx年7月7日至7月8日在沈陽(yáng)市志同稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這幾天里,通過(guò)受理企業(yè)納稅申報(bào),企業(yè)所得稅匯算清繳的工作,結(jié)合所學(xué)財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是一次考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,為我以后走向工作崗位和社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。

  沈陽(yáng)志同稅務(wù)師事務(wù)所是一家經(jīng)國(guó)家稅務(wù)總局批準(zhǔn)的,在國(guó)家工商行政管理機(jī)關(guān)注冊(cè)登記的,專(zhuān)門(mén)從事稅務(wù)代理、涉稅簽證、組織服務(wù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的稅務(wù)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)。目前,此事務(wù)所由2名注冊(cè)會(huì)計(jì)師、5名注冊(cè)稅務(wù)師、3名高級(jí)會(huì)計(jì)師及稅務(wù)界業(yè)內(nèi)資深人士組成,是集財(cái)務(wù)代理、稅務(wù)咨詢(xún)及商務(wù)代理等多項(xiàng)業(yè)務(wù)于一體的稅務(wù)機(jī)構(gòu)。

  一、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

  7月7日,到達(dá)實(shí)習(xí)稅務(wù)所的第一天,在稅務(wù)所的相關(guān)負(fù)責(zé)人員詳細(xì)介紹了工作內(nèi)容之后,我就投入到了工作中。工作的內(nèi)容主要包括了解納稅申報(bào)的基本內(nèi)容和審計(jì)企業(yè)所得稅匯算清繳。

  首先,納稅申報(bào)有國(guó)稅申報(bào)和地稅申報(bào)之分。地稅申報(bào)主要應(yīng)提供遼寧省地方稅費(fèi)表、營(yíng)業(yè)稅附表、個(gè)人所得稅申報(bào)表、醫(yī)療保險(xiǎn)和定單、單位代繳代扣的養(yǎng)老保險(xiǎn)表一、財(cái)務(wù)報(bào)表等主要資料。國(guó)稅申報(bào)則分為一般納稅人納稅申報(bào)和小規(guī)模納稅人納稅申報(bào)。一般納稅人的月報(bào)應(yīng)提供增值稅三張表、會(huì)計(jì)報(bào)表,季報(bào)還應(yīng)提供除月報(bào)提供外的現(xiàn)金流量表和企業(yè)所得稅報(bào)表。

  其次,審計(jì)企業(yè)所得稅匯算清繳是本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。20xx年以前成立的企業(yè),企業(yè)所得稅歸管地稅,20xx年以后成立的企業(yè),業(yè)所得稅歸管?chē)?guó)稅。企業(yè)所得稅主要表現(xiàn)在企業(yè)稅后利潤(rùn)的分配上,企業(yè)所得稅直接影響稅后利潤(rùn)變化,從而影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)利益。所以企業(yè)所得稅是稅收的一個(gè)重要稅種,所以一定要做好企業(yè)所得稅匯算清繳的審計(jì)工作。

  在企業(yè)所得稅匯算清繳時(shí),內(nèi)資企業(yè)應(yīng)提供法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件;國(guó)稅、地稅稅務(wù)登記副本復(fù)印件;組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件;驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件;公司章程復(fù)印件;12個(gè)月份的銀行對(duì)賬單復(fù)印件;12月31日的庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;企業(yè)基本情況表;如有需提供合同。外資企業(yè)還應(yīng)提供外匯登記證復(fù)印件。此外,內(nèi)外資企業(yè)都應(yīng)提供會(huì)計(jì)報(bào)表。

  談到所得稅匯算清繳,先要談?wù)勊枚。由于所得稅涉及的面很廣,所以審計(jì)的`重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表上,收入是否確認(rèn)正確,成本費(fèi)用是否多記,值得關(guān)注的是工資福利費(fèi)、職工教育費(fèi)、以及固定資產(chǎn)折舊,無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)和多種資產(chǎn)的準(zhǔn)備等。由于所得稅匯算清繳有查賬征收和核定征收之分,再加上外商投資企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以所得稅匯算清繳的具體審計(jì)也不同。以原始憑證為主是必要的,例如,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到這樣的一種情況:此工程公司被審計(jì)出有三十多萬(wàn)的白條,即有收據(jù)沒(méi)有發(fā)票,再加上其他項(xiàng)目的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得稅額100多萬(wàn),所以萬(wàn)變不離其宗,一切都以原始憑證為主,所以本次實(shí)習(xí)我所學(xué)到的不僅知識(shí),的是經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)本來(lái)就是大學(xué)里必經(jīng)的一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對(duì)待很重要,我們要面對(duì)真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,以正確的心態(tài)去對(duì)待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng),有責(zé)任的完成任務(wù)。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇8

  第一章緒言:實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。

  第二章:地層

  首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況。

  第四章 構(gòu)造

  概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(chēng)(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征。

  斷層:斷層名稱(chēng)、斷層性質(zhì),上盤(pán)及下盤(pán)(或左右盤(pán))地層時(shí)代,斷層面的.產(chǎn)狀,斷層 。

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

  第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

  后記,說(shuō)明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見(jiàn)和要求。

  報(bào)告中文字要工整,圖件要美觀(guān)。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇9

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

  地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專(zhuān)業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深我們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。

  野外考察實(shí)習(xí)使我們對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)有一個(gè)感性直觀(guān)地認(rèn)識(shí),鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實(shí)驗(yàn)的能力。

  通過(guò)對(duì)各種地質(zhì)地貌的觀(guān)察,認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對(duì)野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋?zhuān)⒛茏龀龊侠淼耐扑惝?dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

  2、實(shí)習(xí)概況

  (1)實(shí)習(xí)地點(diǎn)(其一):貴州關(guān)嶺花江大峽谷

  花江大峽谷:關(guān)嶺花江大峽谷風(fēng)景名勝區(qū),位于貴州省中部偏西南,安順市西部,貴州關(guān)嶺布依族苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮(zhèn)寧縣接壤,西南以北盤(pán)江為界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰;ń髰{谷風(fēng)景名勝區(qū)西北起崗烏鎮(zhèn)的毛草坪,東南至板貴鄉(xiāng)的三江口。全長(zhǎng)79公里,平均寬3.8公里,面積300平方公里。共分為5個(gè)景區(qū),即夾山景區(qū)、鐵索橋景區(qū)、下瓜寨景區(qū)、盤(pán)江橋景區(qū)和古生物化石景區(qū)。

  花江大峽谷風(fēng)景名勝區(qū)主峰舊屋基大坡海拔1850米,景區(qū)最低點(diǎn)是北盤(pán)江和打邦河的交匯合處,海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀(guān)與古樸濃郁的民族風(fēng)情、神秘久遠(yuǎn)的海百合、龍化石構(gòu)成“雄奇、宏大、險(xiǎn)峻、神秘”的鮮明特色,這里是典型的喀斯特巖溶地貌,碳酸巖石出露分布廣泛,巖溶面積92%。巖溶極為發(fā)育,形態(tài)類(lèi)型多樣,峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質(zhì)一應(yīng)俱全,形成貴州喀斯特地貌類(lèi)型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀(guān)博物館。

  (2)實(shí)習(xí)單位:09級(jí)環(huán)境與生命科學(xué)系地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)一班 姓名:王斌 學(xué)號(hào):08120901003

  (3)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年6月5號(hào)——XX年6月10號(hào)

  (4)實(shí)習(xí)器材;地質(zhì)羅盤(pán),地質(zhì)錘;放大鏡,皮尺等

  (5)指導(dǎo)老師:莫世江教授、丁衛(wèi)紅老師等

  (6)實(shí)習(xí)分組:09地理(1)班第一組

  (7)實(shí)習(xí)路線(xiàn);畢節(jié)學(xué)院——安順市——黃果樹(shù)瀑布——關(guān)嶺縣城——關(guān)嶺國(guó)家地質(zhì)公園——花江大峽谷——興義市——萬(wàn)峰林——石林——織金洞——畢節(jié)學(xué)院

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容花江大峽谷地質(zhì)地貌概況

  地球的裂縫——花江大峽谷地處貴州高原南部,向廣西低山丘陵過(guò)渡的斜坡地帶,在地質(zhì)構(gòu)造上位于楊子臺(tái)褶帶中的黔南古斷褶來(lái)之西部,出露地層中三疊紀(jì)地層分布廣泛,巖性以碳酸巖層為主,這是形成巖溶地貌的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多次造山運(yùn)動(dòng),地殼隆升,海水消退,出露的海沉積物中碳酸鈣含量高,經(jīng)水的溶解和風(fēng)化剝蝕,發(fā)育成各種奇觀(guān),如溶洞、奇石等,這些奇觀(guān)主要是奇特的喀斯特地貌奇。

  花江大峽谷經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)演變過(guò)程,燕山運(yùn)動(dòng)奠定了其發(fā)展演化的基礎(chǔ)。通過(guò)一系列的造山運(yùn)動(dòng),形成了大峽谷復(fù)雜的地形地貌和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是其獨(dú)特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了該區(qū)域的白堊紀(jì)古地理的原貌及其發(fā)展過(guò)程。

  該區(qū)域地層的形成為早白堊紀(jì)早期,其巖石類(lèi)型分別由沉積巖和火山巖組成, 形成了一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫(kù)。

  2、喀斯特發(fā)育情況

  花江大峽谷是典型的喀斯特巖溶地貌,碳酸巖石出露分布廣泛,巖溶面積92%,號(hào)稱(chēng)貴州省境內(nèi)喀斯特地貌類(lèi)型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀(guān)博物館。巖溶極為發(fā)育,形態(tài)類(lèi)型多樣,峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質(zhì)一應(yīng)俱全,形成貴州喀斯特地貌類(lèi)型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀(guān)博物館。

  3、該地區(qū)喀斯特地貌形成條件和發(fā)育的主要因素

  (1)巖石的透水性:水滲入可溶性巖石內(nèi)部是加速巖石溶解和地質(zhì)作用的重要因素.

  2)地下水的運(yùn)動(dòng): 地下水排水條件好,交替作用強(qiáng),喀斯特發(fā)展速度快;地下水運(yùn)動(dòng)緩慢,則情況相反,溶解的碳酸鈣不能及時(shí)帶走,停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。

  (3)水的溶解能力:凈水溶解能力是比較低的,當(dāng)水中合有碳酸時(shí),溶解能力加強(qiáng)。 自然界碳酸的來(lái)源很多,主要來(lái)自空氣中大量的二氧化碳(co2)和雨水的化合,以及土壤層中各種生物化學(xué)作用產(chǎn)生的二氧化碳與水的化合。此外,氣候和巖石成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、厚度等,對(duì)喀斯特的發(fā)育也有很大的影響。

  4、沉積構(gòu)造

  在大峽谷的山體上隨處可見(jiàn)的沉積構(gòu)造也是遠(yuǎn)古時(shí)期地殼活動(dòng)留下的印記。當(dāng)時(shí)湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來(lái),形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天天成的山水畫(huà)。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。

  5、地質(zhì)構(gòu)造

  在花江大峽谷一帶進(jìn)行實(shí)地的考察,觀(guān)察該區(qū)域的初露巖石的形狀,結(jié)合書(shū)本已學(xué)的地質(zhì)學(xué)知識(shí),可以形象的進(jìn)行如下概括:

  地質(zhì)構(gòu)造主要分為兩大類(lèi),四小類(lèi):

  一是褶皺,包括背斜和向斜兩種形態(tài);其中巖層向上拱起的是背斜,向下彎曲的是向斜。

  二是斷層,包括地壘(斷層上升巖層)和地塹(斷層下降巖層)兩種。 6、地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  在使用前必須進(jìn)行磁偏角的校正。

  因?yàn)榈卮诺哪、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符,即磁子午線(xiàn)與地理子午線(xiàn)不相重合,地球上任一點(diǎn)的磁北方向與該點(diǎn)的正北方向不一致,這兩方向間的夾角叫磁偏角。

  地球上某點(diǎn)磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏,偏于西邊稱(chēng)西偏。東偏為(+)西偏為(-)。

  地球上各地的磁偏角都按期計(jì)算,公布以備查用。若某點(diǎn)的磁偏角已知,則一測(cè)線(xiàn)的磁方位角a磁和正北方位角a的關(guān)系為a等于a磁加減磁偏角。應(yīng)用這一原理可進(jìn)行磁偏角的校正,校正時(shí)可旋動(dòng)羅盤(pán)的刻度螺旋,使水平刻度盤(pán)向左或向右轉(zhuǎn)動(dòng),(磁偏角東偏則向右,西偏則向左),使羅盤(pán)底盤(pán)南北刻度線(xiàn)與水平刻度盤(pán)0--180度連線(xiàn)間夾角等于磁偏角。經(jīng)校正后測(cè)量時(shí)的讀數(shù)就為真方位角。

  (二)目的物方位的測(cè)量

  是測(cè)定目的物與測(cè)者間的相對(duì)位置關(guān)系,也就是測(cè)定目的物的方位角(方位角是指從子午線(xiàn)順時(shí)針?lè)较虻皆摐y(cè)線(xiàn)的夾角)。

  測(cè)量時(shí)放松制動(dòng)螺絲,使對(duì)物覘板指向測(cè)物,即使羅盤(pán)北端對(duì)著目的物,南端靠著自己,進(jìn)行瞄準(zhǔn),使目的物,對(duì)物覘板小孔,蓋玻璃上的細(xì)絲,對(duì)目覘板小孔等連在一直線(xiàn)上,同時(shí)使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中,待磁針靜止時(shí)指北針?biāo)付葦?shù)即為所測(cè)目的物之方位角。(若指針一時(shí)靜止不了,可讀磁針擺動(dòng)時(shí)最小度數(shù)的二分之一處,測(cè)量其它要素讀數(shù)時(shí)亦同樣)。

  若用測(cè)量的對(duì)物覘板對(duì)著測(cè)者(此時(shí)羅盤(pán)南端對(duì)著目的物)進(jìn)行瞄準(zhǔn)時(shí),指北針讀數(shù)表示測(cè)者位于測(cè)物的什么方向,此時(shí)指南針?biāo)咀x數(shù)才是目的物位于測(cè)者什么方向,與前者比較這是因?yàn)閮纱斡昧_盤(pán)瞄準(zhǔn)測(cè)物時(shí)羅盤(pán)之南、北兩端正好顛倒,故影響測(cè)物與測(cè)者的相對(duì)位置。

  為了避免時(shí)而讀指北針,時(shí)而讀指南針,產(chǎn)生混淆,放應(yīng)以對(duì)物覘板指著所求方向恒讀指北針,此時(shí)所得讀數(shù)即所求測(cè)物之方位角。

  (三)巖層產(chǎn)狀要素的測(cè)量

  巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測(cè)量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

  巖層走向的測(cè)定

  巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。

  測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。

  因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線(xiàn)的方向,它可以?xún)蛇呇由,指南針或指北針(biāo)x數(shù)正是該直線(xiàn)之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

  2.巖層傾向的測(cè)定

  巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。

  測(cè)量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

  假若在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有因難,也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤(pán)北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

  3.巖層傾角的測(cè)定

  巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的,沿其它方向所測(cè)得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線(xiàn)與水平面的.夾角為真傾角,層面上視傾斜線(xiàn)與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng),此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。

  測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)直立,并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線(xiàn),沿著層面左右移動(dòng)羅盤(pán),并用中指搬動(dòng)羅盤(pán)底部之活動(dòng)扳手,使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾角。

  巖層產(chǎn)狀的記錄方式通常采用下面的方式:

  既方位角記錄方式,如果測(cè)量出某一巖層走向?yàn)?100,傾向?yàn)?200 ,傾角350,則記錄為nw3100/sw∠350或3100/sw∠350或2200∠350。

  野外測(cè)量巖層產(chǎn)狀時(shí)需要在巖層露頭測(cè)量,不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測(cè)量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石,主要是多觀(guān)察和追索并要善于判斷。

  測(cè)量巖層面的產(chǎn)狀時(shí),如果巖層凹凸不平,可把記錄本平放在巖層上當(dāng)作層面以便進(jìn)行測(cè)量。

  7、花江大峽谷石漠化情況及其治理方案

  (1)石漠化

  石漠化即喀斯特荒漠化或石化,與我國(guó)西北一帶沙漠化現(xiàn)狀相似,是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布,又由于不斷地開(kāi)荒種地,破壞了原有植被,需千萬(wàn)年才能形成的瘠薄土層經(jīng)風(fēng)吹雨打迅速流失,最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國(guó)西部石漠化速度相當(dāng)快,其中廣西碳酸巖占全區(qū)土地總面積的37.8%,石漠化以每年3%—6%的速度遞增。石山地區(qū)不但形成“山光人窮,窮山惡水”的惡性循環(huán),且由于土壤稀薄、缺水易旱,也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”。花江大峽谷地區(qū)也與此類(lèi)似,治理石漠化當(dāng)務(wù)之急!

  (2)成因機(jī)理

  一、花江大峽谷區(qū)域碳酸鹽巖系的抗風(fēng)蝕能力強(qiáng),成土過(guò)程緩慢。據(jù)資料顯示,每形成1 cm厚的風(fēng)化土層需要4000余年,慢者需要85XX年,較非巖溶區(qū)慢1o~80倍,這是西南巖溶山區(qū)土層淺薄、易出現(xiàn)石漠化的客觀(guān)背景條件和基本原因。

  二、山多坡陡的地表結(jié)構(gòu)不利于水土資源的保存。西南巖溶山區(qū)地表崎嶇破碎,山多坡陡。山多坡陡的地表結(jié)構(gòu)加劇了斜坡體上水、土、肥的流失,某些人類(lèi)活動(dòng)擾動(dòng)的激發(fā)下,使大片巖溶山地變成石漠化。

  三、巖溶山區(qū)特殊的土體剖面結(jié)構(gòu)加 劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區(qū)土壤剖面中通常缺乏c層(過(guò)渡層),在基質(zhì)碳酸鹽母巖和上層土壤之間,存在著軟硬明顯不同的界面,使巖土之間的粘著力與親和力大為降低,一遇降雨激發(fā)便極易產(chǎn)生水土流失和石漠化。

  四、降水的影響。西南巖溶山區(qū)年均降雨量多在900~1 300 mm,暴雨集中在春季(約占4o )和夏季(占55%以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節(jié),農(nóng)作物(玉米、油菜、綠肥等)正處于幼苗階段,疏松的坡土得不到很好的覆蓋,故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發(fā)展。

  五、人口增長(zhǎng)過(guò)快,農(nóng)業(yè)人口多,土地負(fù)荷壓力大。西南巖溶山區(qū)是少數(shù)民族聚集區(qū),農(nóng)業(yè)人口比重大,增長(zhǎng)速度快。人口增長(zhǎng)快、密度大,加上素質(zhì)低,使西南巖溶山區(qū)陷人人口增加一過(guò)度開(kāi)墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴(kuò)展一經(jīng)濟(jì)貧困的惡性循環(huán)中。

  六、對(duì)土地掠奪式經(jīng)營(yíng),耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹(shù)根、燒秸稈等在山區(qū)經(jīng)常發(fā)生,對(duì)土地掠奪式經(jīng)營(yíng)造成了嚴(yán)重的水土流失和土地石漠化。此外,耕種方式水分環(huán)比泥沙環(huán)比山地石率環(huán)比西南巖溶山區(qū)三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式,加劇了水土流失和石漠化。

  (3)合理的治理方案

  一是采取砌坎培土的方式,增加土層厚度;二是采取林農(nóng)混種的方式,實(shí)行以耕代撫;三是采取興修蓄水池方式,保證林竹生長(zhǎng)供水需要;四是采取封山禁牧的方式,禁止人畜踐踏,增加林草植被;五是有條件的地方,實(shí)行土壤改良、施肥,促進(jìn)林竹生長(zhǎng)。四、多部門(mén)聯(lián)動(dòng)。石漠化綜合治理是一個(gè)系統(tǒng)工程,關(guān)系到貧困山區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善、群眾的脫貧致富和新農(nóng)村建設(shè),僅靠林業(yè)部門(mén)一家的努力難以達(dá)到效果。因此,政府把林業(yè)、國(guó)土、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、糧食、水利、畜牧等相關(guān)部門(mén)的力量進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)多部門(mén)聯(lián)動(dòng)治理。一是積極開(kāi)展林下種草。結(jié)合當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)發(fā)展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區(qū)開(kāi)展林下種情況下,種草養(yǎng)畜,增加了農(nóng)戶(hù)收入,調(diào)動(dòng)了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區(qū)域的石漠化治理區(qū)域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區(qū),要投入較大力度。三是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)。巖溶區(qū)群眾生產(chǎn)生活能源主要靠薪材,長(zhǎng)期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一,也是治理的難點(diǎn)之一。

  三、實(shí)習(xí)心得

  此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

  通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇10

  一、基本信息

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)

  實(shí)習(xí)目的:此次實(shí)習(xí)仍然為手工記賬,但是涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)多方面會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從原始憑證的填寫(xiě)到報(bào)表的編制讓我們更熟悉會(huì)計(jì)工作流程,掌握會(huì)計(jì)核算程序操作的技能,從而對(duì)會(huì)計(jì)工作有更深刻的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)企業(yè)概況

  1、公司簡(jiǎn)介

  本次模擬實(shí)習(xí)的公司是大型國(guó)有獨(dú)資企業(yè)——上海閔浦電機(jī)有限公司,公司設(shè)有6個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間和6個(gè)鋪助生產(chǎn)車(chē)間。

  企業(yè)地址:

  聯(lián)系電話(huà):

  稅務(wù)登記號(hào):

  開(kāi)戶(hù)行及賬號(hào):

  基本存款戶(hù):

  一般存款戶(hù):

  2、生產(chǎn)工藝流程

  產(chǎn)品制造分為兩個(gè)步驟,在加工和裝配兩個(gè)基本車(chē)間進(jìn)行。加工車(chē)間生產(chǎn)兩種自制半成品(直流轉(zhuǎn)定子和異步轉(zhuǎn)定子);裝配車(chē)間領(lǐng)用自制半成品和外購(gòu)配套件加工成兩種產(chǎn)成品,即直流電動(dòng)機(jī)和異步電動(dòng)機(jī)。

  3、賬務(wù)處理程序

  該企業(yè)采用科目匯總表賬務(wù)處理程序。

 。ǘ┖怂惴椒ㄕf(shuō)明

  1、存貨核算

  (1)原材料、低值易耗品、包裝物均按計(jì)劃成本核算。材料驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)按實(shí)際成本與計(jì)劃成本的差異逐筆結(jié)轉(zhuǎn)。

  (2)低直易耗品領(lǐng)用采用一次攤銷(xiāo)法計(jì)算耗用成本。

  (3)自制半成品和產(chǎn)成品發(fā)出計(jì)價(jià),按全月一次加權(quán)平均法計(jì)算單位成本。

 。4)材料成本差異按原材料、低值易耗品、包裝物分設(shè)二級(jí)科目進(jìn)行核算。

  2、產(chǎn)品制造成本核算

 。1)產(chǎn)品成本核算方法采用綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,月末在產(chǎn)品成本按月當(dāng)產(chǎn)量法核算,要求成本還原。

 。2)基本生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生各項(xiàng)費(fèi)用,計(jì)入“制造費(fèi)用”賬戶(hù),并按各產(chǎn)品的實(shí)際耗用工時(shí)進(jìn)行分配。

  (3)機(jī)修和供氣車(chē)間發(fā)生的費(fèi)用直接計(jì)入“生產(chǎn)成本—輔助生產(chǎn)成本”賬戶(hù)。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法,按為各部門(mén)提供的勞務(wù)量進(jìn)行分配。

  3、銷(xiāo)售成本核算

  完工產(chǎn)品銷(xiāo)售按實(shí)際成本核算,采用一次加權(quán)平均法計(jì)算單位成本,月末一次結(jié)轉(zhuǎn)發(fā)出產(chǎn)品成本。

  4、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備

  本企業(yè)按年末應(yīng)收賬款余額百分比計(jì)提壞賬準(zhǔn)備,壞賬計(jì)提率為5‰。

  5、稅金及附加費(fèi)的核算

 。1)企業(yè)所得稅25%,增值稅17%,教育費(fèi)附加3%,城建稅7%。

  (2)印花稅在購(gòu)買(mǎi)印花稅票時(shí)計(jì)入當(dāng)月管理費(fèi)用核算。

 。3)個(gè)人所得稅由企業(yè)實(shí)行代扣代繳。

  6、利潤(rùn)分配核算

  (1)稅前利潤(rùn)彌補(bǔ)以前年度虧損,經(jīng)過(guò)五年期未足額彌補(bǔ)的,用所得稅后的利潤(rùn)補(bǔ)。

 。2)法定盈余公積的提取比例為10%。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)過(guò)程與具體內(nèi)容

  1、開(kāi)設(shè)賬戶(hù)

 。1)現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

 。2)原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫(kù)存商品等設(shè)數(shù)量金額式明細(xì)賬。

 。3)生產(chǎn)成本、材料采購(gòu)、應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅設(shè)多欄式明細(xì)賬。

 。4)財(cái)務(wù)費(fèi)用、銷(xiāo)售費(fèi)用、制造費(fèi)用、管理費(fèi)用設(shè)置14欄明細(xì)賬。

  (5)除上述以外的賬戶(hù)均設(shè)置借、貸、余三欄式明細(xì)賬。

  (6)所有科目均設(shè)總賬。

  (7)登記12月1日的期初余額時(shí)沿用11月末的數(shù)據(jù),同時(shí)摘要欄內(nèi)寫(xiě)明“上月結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,并注明是“借方”或“貸方”余額。在登記損益類(lèi)賬戶(hù)和明細(xì)賬時(shí),期初摘要欄要寫(xiě)“1—11月累計(jì)發(fā)生額”字樣。

  2、填制原始憑證

  (1)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料的要求填寫(xiě)原始憑證,并依照業(yè)務(wù)的提示把原始憑證附于相應(yīng)的記賬憑背面。

 。3)中文大寫(xiě)金額數(shù)字前應(yīng)標(biāo)明“人民幣”字樣,并緊挨其填寫(xiě)不得留有空白。阿拉伯小寫(xiě)金額數(shù)字前,均應(yīng)填寫(xiě)人民幣符號(hào)“¥”,數(shù)字不得連寫(xiě)分辨不清。

  3、編制記賬憑證

  (1)為了保證業(yè)務(wù)的正確,先編制會(huì)計(jì)分錄,待核對(duì)之后按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序開(kāi)始填寫(xiě)記賬憑證。

 。2)憑證的編號(hào)種類(lèi):“1”表示現(xiàn)金收入,“2”代表現(xiàn)付,“3”表示銀收,“4”表示銀付,“5”表示其他貨幣收入,“6”表示其他貨幣付出,“7”表示轉(zhuǎn)賬。如:“1—1”表示現(xiàn)金收入的第1號(hào),以此類(lèi)推。

  4、登記賬簿

  (1)本次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)題分為上旬、中旬、下旬和月底轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)4個(gè)部分,每一部分做完之后根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記有關(guān)明細(xì)賬。逐日結(jié)出現(xiàn)金余額、銀行存款余額。

 。2)根據(jù)記賬憑證編制“科目匯總表(每10天一次)”,并據(jù)此登記總分類(lèi)賬。

  (3)編制總分類(lèi)賬戶(hù)發(fā)生額和余額試算平衡表,進(jìn)行試算平衡。

 。4)月終結(jié)賬應(yīng)結(jié)出每個(gè)賬戶(hù)的期末余額,需結(jié)出當(dāng)月發(fā)生額的,應(yīng)在摘要欄注明“本月合計(jì)”,并在本月合計(jì)數(shù)上下端各劃一條紅線(xiàn),本月無(wú)發(fā)生額,則不作合計(jì);需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的`,應(yīng)在摘要欄內(nèi)注明“本年合計(jì)”,也在下面劃一條單紅線(xiàn)。年終結(jié)賬是的“本年合計(jì)”下面劃雙紅線(xiàn),在雙紅線(xiàn)下一行的摘要里寫(xiě)“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,并將結(jié)轉(zhuǎn)下年的余額寫(xiě)在雙紅線(xiàn)下一行的余額欄內(nèi)。

  5、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

 。1)根據(jù)總分類(lèi)賬、明細(xì)賬、期初資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”、“現(xiàn)金流量表”和“所有者權(quán)益變動(dòng)表”。

 。2)各種會(huì)計(jì)報(bào)表之間有對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)字應(yīng)相互一致,本期報(bào)表與上期報(bào)表之間有關(guān)的數(shù)字應(yīng)相互銜接。

 。3)各種會(huì)計(jì)報(bào)表中規(guī)定的補(bǔ)充資料要填列齊全,不得遺漏。

  6、會(huì)計(jì)憑證歸檔

 。1)把憑證裝訂成兩冊(cè),并填好憑證封面(包括憑證名稱(chēng)、日期、起止號(hào)碼)

 。2)將明細(xì)賬、總賬分別裝訂,貼好標(biāo)簽上交。

  三、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決方法

 。ㄒ唬┨钪圃紤{證存在的問(wèn)題

 。1)實(shí)習(xí)內(nèi)容的日期為12月份的,所以在填寫(xiě)支票的日期時(shí)就產(chǎn)生了異議,是寫(xiě)成“拾貳月”還是“壹拾貳月”,老師說(shuō)按道理兩種方法都正確,但是銀行還是習(xí)慣寫(xiě)成“壹拾貳月”,最后讓大家統(tǒng)一按著后者來(lái)書(shū)寫(xiě)。

 。2)在填寫(xiě)“壞賬準(zhǔn)備計(jì)提表”時(shí)結(jié)果計(jì)算錯(cuò)誤,正確的計(jì)提壞賬準(zhǔn)備金額=(應(yīng)收賬款余額+預(yù)收賬款明細(xì)賬借方余額+其他應(yīng)收款余額)×壞賬計(jì)提率+壞賬準(zhǔn)備借方科目余額。

 。ǘ┚幹茣(huì)計(jì)分錄出現(xiàn)的錯(cuò)誤

 。1)業(yè)務(wù)11題購(gòu)入低值易耗品采用計(jì)劃成本核算不會(huì)編寫(xiě)分錄。老師為我們?cè)敿?xì)講解了這道題,它的核算與原材料的核算類(lèi)似,驗(yàn)收入庫(kù)時(shí)“低值易耗品”和“包裝物”科目借方登記計(jì)劃成本,貸方“材料采購(gòu)”賬戶(hù)登記實(shí)際成本,借貸方之間的差額計(jì)入“材料成本差異”科目。如果企業(yè)低值易耗品耗用的比較多,可以直接設(shè)置“低值易耗品”一級(jí)會(huì)計(jì)科目。

 。2)17題交納的養(yǎng)路費(fèi)記錯(cuò)了會(huì)計(jì)科目,應(yīng)該計(jì)入“管理費(fèi)用—其他”。我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):分不清的具體計(jì)入哪個(gè)科目的費(fèi)用,都計(jì)入管理費(fèi)用科目是不會(huì)錯(cuò)的。后面的業(yè)務(wù)題中這種情況有很多,如:曬圖費(fèi)、新產(chǎn)品試制費(fèi)、排污費(fèi)。

  (3)18題倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行擴(kuò)建的問(wèn)題,先轉(zhuǎn)入“固定資產(chǎn)清理”賬戶(hù)進(jìn)行清核算,最后將清理之后剩余的價(jià)值轉(zhuǎn)入“在建工程”科目進(jìn)行核算。

 。4)26題中房屋供經(jīng)理免費(fèi)使用并支付租金,會(huì)計(jì)處理應(yīng)為2個(gè)分錄,分別是“借:管理費(fèi)用 貸:應(yīng)付職工薪酬”和“借:應(yīng)付職工薪酬 貸:庫(kù)存現(xiàn)金”。

 。5)業(yè)務(wù)30題和35題是一種類(lèi)型題,已預(yù)付過(guò)部分貨款,其余的貨款暫欠。正確的會(huì)計(jì)處理應(yīng)該是將貨款的全部進(jìn)金額都計(jì)入“預(yù)付賬款”科目,而我把暫欠的貨款計(jì)入“應(yīng)收賬款”是不正確的,違背了題干的意思。

 。6)31題支付水電費(fèi)的增值稅應(yīng)該單獨(dú)列入“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅”,而我將其計(jì)入成本在進(jìn)行分配是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵紤{證中有增值稅專(zhuān)用發(fā)票。

 。7)46題材料驗(yàn)收入庫(kù)發(fā)生非正常損失,應(yīng)計(jì)入“其他應(yīng)收款”,材料的進(jìn)項(xiàng)稅額不得轉(zhuǎn)出,應(yīng)計(jì)入“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)”的貸方。

 。8)業(yè)務(wù)70題計(jì)提各項(xiàng)基金和經(jīng)費(fèi)的處理應(yīng)為“借:管理費(fèi)用 貸:其他應(yīng)付款”。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇11

  一.實(shí)習(xí)目的:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的`生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

  二.實(shí)習(xí)要求:

  1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4. 通過(guò)講座、參觀(guān),了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  講座(1)金杯cims

  時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

  時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

  時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得

  實(shí)習(xí)單位(1):沈陽(yáng)鐵通公司

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結(jié)、心得

  側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

  實(shí)習(xí)單位(2):沈陽(yáng)汽車(chē)制造廠(chǎng)

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結(jié)、心得

  注:側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

  實(shí)習(xí)單位(3):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結(jié)、心得

  側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇12

  實(shí)習(xí)時(shí)間:9月3日至10月16日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):天健鋼家具廠(chǎng)

  專(zhuān)業(yè):數(shù)控加工與維護(hù)姓名:

  班級(jí):08數(shù)控(1)班學(xué)號(hào):

  在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)取主管的介紹,并認(rèn)真觀(guān)察和思考,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí),深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉,到企業(yè)去!”我想,這也是我以后走出社會(huì)的奠基吧,也是我寶貴的一段經(jīng)歷。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷,讓大學(xué)生參與到社會(huì)當(dāng)中實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)

  了有關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后,才發(fā)覺(jué),他們大多都只是初中畢業(yè),沒(méi)有大學(xué)文憑。現(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”吧!

  別看鋼家具管材一個(gè)簡(jiǎn)單的彎位加工,其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,天健鋼家具廠(chǎng)與xxx大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)接后,采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,提高了競(jìng)爭(zhēng)力。

  目前,鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,管材彎位加工都是簡(jiǎn)單

  的機(jī)械加上人手操作,xxx大學(xué)肖曙紅博士后:“因?yàn)楸”诠懿某尚偷臅r(shí)候難度很大,以前感覺(jué)彎過(guò)來(lái)就行,但彎的時(shí)候很容易出問(wèn)題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業(yè)用厚的管材成型,這樣來(lái)解決問(wèn)題,但厚的話(huà),成本提高,因?yàn)榕看!倍\(yùn)用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠(chǎng)常務(wù)副總

  經(jīng)理林勇:“它用高科技把我們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合上去,用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對(duì)我們的幫助很大!

  企業(yè)方表示,單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右,提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,尤其在金融危機(jī)下的市場(chǎng)環(huán)境中,作用非比尋常,以后他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。

  第一個(gè)階段是前四周在成品車(chē)間f組打包裝;

  包裝是一個(gè)意義很廣泛詞,它在社會(huì)中運(yùn)用很充分,任何產(chǎn)品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費(fèi)者接觸到的任何商品,對(duì)他的第一次視覺(jué)沖擊就是它的包裝,這就是包裝的重要性。一個(gè)好的包裝不僅是看它的外表,更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個(gè)好的管理,在成品車(chē)間的管理是5s模式的,工人每天都必須按照5s的要求做好!其實(shí)有很多人都不明白5s是什么意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養(yǎng))!

  到工廠(chǎng)的第一件工作就是從拿起封口機(jī)學(xué)著去打包裝,打包裝并不是什么難的事情,主要是要快速地封好一個(gè)包裝就

  ok的了!其實(shí)我們的工作并不是純粹的打包裝,在打包裝之前我們還要對(duì)每件產(chǎn)品做仔細(xì)的檢查!對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)真檢查是對(duì)公司的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé),這是一個(gè)細(xì)活也容不得有半點(diǎn)馬虎,我們和工人都一樣每天都得重復(fù)著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味,但是我更懂得了什么叫做堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的精神,體會(huì)到農(nóng)民工的艱辛與父母的`辛苦!錢(qián)是不容易賺的,所以我們必須緊記不要亂花每一分錢(qián)!第二個(gè)階段是第五周到第七周在不銹鋼車(chē)間工作

  雖然是在同一個(gè)工廠(chǎng)里工作,但是在不同的車(chē)間就有不同的管理和工作要求!例如鉆孔就不能夠戴手套,一定要戴眼鏡,這些都是基本要求!第一天來(lái)到這里給我的第一印象就是這里的師傅都很熱情,很樂(lè)意去幫助我們,向我們講解有關(guān)的工序和要求。最只要的是我能夠在這里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了鉆孔,打磨倒角,氬弧焊接,無(wú)縫焊接,氣壓打磨,磨鉆頭等。這些知識(shí)只是工廠(chǎng)里的冰山一角。在這里實(shí)習(xí),了解到目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

  心得體會(huì):

  通過(guò)這次的頂崗實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)書(shū)本上學(xué)不

  到的東西,知識(shí)每天都在更新,世界在每天都在發(fā)展,要想做一位二十一世紀(jì)有用的人才,我必須每天都要鞭策自己,子曰:吾日三省吾身!只有這樣我們就不會(huì)被社會(huì)-

  所淘汰。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性,理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐讓你體會(huì)到知識(shí)的力量!

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