畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
專業(yè)新聞編輯姓名和制作導(dǎo)師姓名
實(shí)習(xí)單位:xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站
實(shí)習(xí)時間:20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月,有幸在xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式加入社會,踏上工作崗位,開始體驗(yàn)和以前學(xué)生時代不一樣的生活。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
Xxx報(bào)是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一,其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報(bào)吸引巴彥淖爾讀者的亮點(diǎn)。三年來,“巴彥淖爾新聞版”始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁,成為河套地區(qū)讀者喜聞樂見的主流報(bào)紙。在過去的三年里,我們堅(jiān)持了“太陽出來了,我們就上路”的原則。三年來,“巴彥淖爾新聞版”誕生了,并以讀者為榮。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程
作為xx學(xué)院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級學(xué)生,為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專業(yè)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,有幸在本報(bào)實(shí)習(xí)。這是我第一次上班。隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的變化,接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處方式完全不同。在這個巨大的變化中,我迷失了,迷茫了,開始很難適應(yīng)新的環(huán)境,但這只是暫時的。逐漸認(rèn)識了新的自己,明白了自己目前需要做什么,必須做什么。
實(shí)習(xí)初期,報(bào)社的老記者教會了我如何做有價值的'新聞。學(xué)會了很多專業(yè)實(shí)用的方法,主要是參加戶外采訪活動,處理民生新聞及相關(guān)活動,通過“掃街”找新聞,從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。
實(shí)習(xí)到一半的時候,在參加面試活動的同時,也開始接觸排版和《民生社會》的版面。我提高了報(bào)紙版面的電腦操作能力,可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試,鍛煉我的勇氣和適應(yīng)能力。
在后期的練習(xí)中,我開始學(xué)習(xí)編輯,和編輯一起校對。在學(xué)習(xí)的同時,我也嘗試改寫新聞素材,有近10篇文章被采納。
三、實(shí)習(xí)的目的和意義
感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心,讓我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)機(jī)會,學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸了解了自己,明白了自己目前需要做什么,必須做什么。通過這一個月的實(shí)習(xí),我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和規(guī)劃。應(yīng)該說這整個過程就像海綿吸水一樣,是一個大量吸收的過程。但是僅僅一個月的時間,不可能學(xué)會所有的技能和能力。老師說的沒錯。大二實(shí)習(xí)最重要的不是學(xué)會怎么寫新聞,而是在一個信息豐富的社會里,作為一個媒體人或者記者,看怎么做。每天我都會記錄自己的所見所聞和感受,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),讓我在停留的時候回頭看看自己做過什么,這樣我會有更清晰的方向。
我從這近兩個月的實(shí)習(xí)中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉(zhuǎn)變,這是一個從茫然到理性,從幼稚到成熟,從幻想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過程。雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的,但一直以來我都覺得學(xué)校學(xué)的新聞學(xué)理論知識沒什么用,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切都只是為了應(yīng)付考試。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實(shí)踐緊密相關(guān)。如果沒有理論知識作為基礎(chǔ),我現(xiàn)在可能連自己能做什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)潛移默化的融入到實(shí)踐中,尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識,我們才不會被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學(xué)習(xí)的同時要注意鞏固理論知識,不要埋沒了自己的優(yōu)勢,也不要忘記了所學(xué)的專業(yè)知識。
四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題
我覺得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次,我們發(fā)現(xiàn)某商場有人在賣假冒偽劣產(chǎn)品。當(dāng)時我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點(diǎn),但是我到現(xiàn)場的時候還是很緊張。雖然面試順利完成,但我對自己的表現(xiàn)并不滿意。事后總結(jié)了一套自己對于突發(fā)事件的采訪方法。
首先,在前往事件現(xiàn)場的途中,要根據(jù)線索梳理事件大致情況,迅速制定采訪提綱。根據(jù)對事件的了解,確定受訪者(此處指身份的認(rèn)定,如證人、當(dāng)事人)和要問的問題。因?yàn)槭蔷o急情況,現(xiàn)場情況普遍混亂。如果沒有大致的計(jì)劃,面試過程中會因?yàn)榭只哦┑粢恍┘?xì)節(jié)。
然后到達(dá)時間和現(xiàn)場后,迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人,即選擇哪個證人進(jìn)行采訪)。當(dāng)然,為了客觀地報(bào)到,除了當(dāng)事人、證人和相關(guān)事件處理部門的負(fù)責(zé)人或工作人員之外,還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是,有時候時間是不允許的,要在最短的時間內(nèi)找到能給出最大信息量的人來面試。同時要詳細(xì)觀察現(xiàn)場,以便在新聞稿中描述現(xiàn)場。
最后,現(xiàn)場處理一些大事件需要一定的時間;久嬖嚱Y(jié)束后,你可以在腦海中形成一個想法,并組裝一份新聞稿。在這個過程中,也有利于發(fā)現(xiàn)面試的不足,及時彌補(bǔ)。
按照以上三個步驟,面試在面對突發(fā)事件的時候,通常會比較舒服,不會慌張。整個面試過程都會井井有條。在采訪中,我還了解到應(yīng)急處理部門對其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現(xiàn)場位置最高的人有權(quán)向記者發(fā)布情況,回答在場記者的提問。這點(diǎn)說清楚了,面試的時候碰撞就少了,節(jié)省時間。
五、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)給了我在課堂上應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識的機(jī)會,也給了我實(shí)踐鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使我的專業(yè)能力有所提高,同時也讓我學(xué)到了一些教訓(xùn)。
1.快點(diǎn)。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間,從獲取線索到趕赴現(xiàn)場都要盡可能節(jié)省時間,因?yàn)樵诓粩喟l(fā)展變化的過程中,很多采訪機(jī)會可能會被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪的信息盡可能真實(shí),采訪者的姓名應(yīng)被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點(diǎn),所以經(jīng)常被批評。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3、本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時間
20xx年8月23日~20xx年11月23日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動公園內(nèi)(明日華府后面)
四、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)部門工作
健身游泳館(銷售部)
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
一、工作內(nèi)容
1、安排來賓參觀會所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會手續(xù)。
(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據(jù)會員的特征及需要引導(dǎo)會員選擇適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開的操種,教練的專業(yè)特長,卡的價格,會所的經(jīng)營和發(fā)展。
3、在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。
4、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進(jìn)行電話回訪,詢問訓(xùn)練感受,運(yùn)動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。
6、擴(kuò)大市場,做好計(jì)劃,外場的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當(dāng)看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”?蛻魜淼浇∩砭銟凡,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會,大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的.為每一個客戶提供服務(wù)。
健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會、收獲:
會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個良好的健身習(xí)慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
1、首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn),然而通過半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。
2、本課題在選題及研究過程中得到xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成,xxx老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。xxx老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我提供了一個難得的深入社會,體驗(yàn)生活的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二轉(zhuǎn)眼間,我四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。在人生的這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇了銀行作為職業(yè)生涯的第一站。我也是今年2月1日開始在銀行實(shí)習(xí)的。在此期間,我對霍然有一種愉悅的感覺,思想的碰撞和真誠的交流。通過這次實(shí)習(xí),我逐漸融入了信息技術(shù)部這個大家庭,F(xiàn)在我可以把我看到的,想到的,感受到的總結(jié)如下:
一、架構(gòu)和系統(tǒng)
俗話說,“沒有規(guī)則能造就方圓!泵總行業(yè),每個組織都有自己的行為準(zhǔn)則和管理體系。對于銀行業(yè)來說,你每天要處理大量的賬戶,你接觸到的是客戶的真實(shí)資產(chǎn)。因此在實(shí)習(xí)中安排了相應(yīng)的課程,如IT部門的行政管理系統(tǒng)、分公司的生產(chǎn)運(yùn)營管理系統(tǒng)、生產(chǎn)變更管理流程等。通過對這些課程的學(xué)習(xí),像我這樣的新大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到了提高,思想高度也有了一定程度的提高,這讓我開始從企業(yè)的角度思考問題。銀行業(yè)是一家高風(fēng)險銀行,每一個員工對每一項(xiàng)工作都要保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,以減少各種風(fēng)險。規(guī)章制度看似約束人,其實(shí)是為了保護(hù)自己和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這是一種雙贏的局面。
除此之外,實(shí)習(xí)還安排了相應(yīng)的課程介紹IT部門的組織架構(gòu),比如第一天周老師給我介紹了IT部門的組織架構(gòu),各個部門的職能,設(shè)置辦公環(huán)境的要求,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對自己團(tuán)隊(duì)的介紹。通過對這些課程的學(xué)習(xí),我對IT部門的運(yùn)作有了一個大致的了解,也為我更好的融入IT部門和團(tuán)隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。這些課程對于剛?cè)胂档奈襾碚f是非常必要的,為我以后開展工作提供了很多方便的信息和途徑。
二、工作
對于剛開始工作的我來說,工作內(nèi)容是我關(guān)心的話題。在這個階段的實(shí)習(xí)期間,特別安排了一系列的培訓(xùn),講解GDB的主要制度。如中間業(yè)務(wù)平臺、業(yè)務(wù)管理平臺、新終端、網(wǎng)銀系統(tǒng)等。,我覺得現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)很重要。通過對這些課程的學(xué)習(xí),我對各個系統(tǒng)的主要框架、技術(shù)要求以及相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用有了更好的了解。同時也可以根據(jù)自己的特點(diǎn)制定改進(jìn)方案:比如對業(yè)務(wù)知識的了解,準(zhǔn)備對網(wǎng)絡(luò)知識、技術(shù)等相關(guān)技術(shù)的熟悉和學(xué)習(xí),這是一個很好的入門階段。我給自己做了一個小規(guī)劃,準(zhǔn)備了相關(guān)的'業(yè)務(wù)和技術(shù)資料學(xué)習(xí),為接下來的工作做準(zhǔn)備。
三、生活用品
來到GDB信息技術(shù)部已經(jīng)一個多星期了,逐漸熟悉了這里的環(huán)境和同事。這里的同事關(guān)系很融洽,很多人都會主動幫你,有什么問題都會盡力幫你解決。工作氛圍很好。同事之間互相討論業(yè)務(wù)知識和技術(shù)難點(diǎn)?梢哉f這是一個我可以成長,可以互相學(xué)習(xí),可以互相進(jìn)步的理想工作環(huán)境。我很喜歡這里的同事,希望能和他們好好合作。
四、自我定位文章
隨著實(shí)習(xí)的深入,我也自覺不自覺地將工作所需的知識與所學(xué)進(jìn)行匹配,分析自己的知識結(jié)構(gòu)和喜好。個人比較喜歡實(shí)地工作,喜歡上網(wǎng)。有幾個主要原因:
1.業(yè)務(wù)方面,大學(xué)學(xué)的是電子信息工程,學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。熟悉TCP/IP、UDP等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)協(xié)議,對網(wǎng)絡(luò)管理模型、網(wǎng)絡(luò)管理功能、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識有清晰的了解。所以對我來說,上網(wǎng)入門會更快。同時也借了一些相關(guān)的書來學(xué)習(xí)
2.我之前在第15中電實(shí)習(xí)的時候,是做產(chǎn)品開發(fā)的。感覺這個行業(yè)很累,不適合我。
3.個人興趣方面,我更喜歡網(wǎng)絡(luò)和維護(hù)。
五、總結(jié)與展望
總的來說,我意識到大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無論專業(yè)合適與否,實(shí)習(xí)的過程是絕對不可缺少的。再者,具體的工作經(jīng)歷對一個人的成長很重要。
實(shí)際工作和在校學(xué)習(xí)差別很大。實(shí)習(xí)可以讓人深刻體會到從工作中撿書的難度。早上要出門趕公交,晚上回家感覺很累,幾乎沒有精力靜下心來學(xué)習(xí)做研究。這樣,那些能邊工作邊學(xué)習(xí)考試的人,一定有著非凡的決心和毅力。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。幸運(yùn)的是,我沒有浪費(fèi)四年時間。
在實(shí)際工作中,我們可以學(xué)到比在校園里更正確的如何與人相處和有效溝通的方法和技巧。這里說的方法和技巧,不是拍馬屁害人的方法。是作為一個剛步入社會的人,如何處理復(fù)雜的社會人際關(guān)系中現(xiàn)實(shí)與原則的關(guān)系。
總之,這個假期的實(shí)習(xí)對我以后融入部門和個人規(guī)劃起到了很好的作用。希望能為北京分公司IT部貢獻(xiàn)自己的力量。
感謝這段時間所有幫助過我的人!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的:
了解公司近年來的發(fā)動機(jī)發(fā)展前景,公司設(shè)備的管理特點(diǎn),柴油機(jī)的先進(jìn)技術(shù),進(jìn)行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進(jìn)建議。通過實(shí)踐,將設(shè)備管理中的定義、基本功能和操作流程與實(shí)際操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了應(yīng)用知識的能力。同時,我對自己的研究課題有了一個整體的設(shè)計(jì)框架。
二、公司簡介:
江鈴在20世紀(jì)80年代中期率先引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)在中國制造輕型卡車,成為中國主要的輕型卡車制造商。1993年11月,公司在深圳證券交易所成功發(fā)行a股,成為江西省首家上市公司。1995年,公司通過ADR發(fā)行b股,率先在中國引進(jìn)國外戰(zhàn)略合作伙伴。福特汽車公司(“福特”)現(xiàn)在是該公司的第二大股東。
江鈴作為江西最早引進(jìn)外資的企業(yè),在戰(zhàn)略合作伙伴福特的支持下發(fā)展迅速。1997年,江鈴/福特成功推出中國首輛真正的中外合資開發(fā)汽車——捷運(yùn)輕型客車。公司吸收了世界上最前沿的產(chǎn)品技術(shù)、制造技術(shù)和管理理念,形成了股權(quán)平衡機(jī)制合理、運(yùn)作高效透明、管理水平高的規(guī)范化管理運(yùn)營體系。
目前,公司已建立了R&D、物流、銷售服務(wù)、金融支持等符合國際標(biāo)準(zhǔn)的體系和運(yùn)行機(jī)制,成為中國本土企業(yè)與外資合作的成功典范。公司產(chǎn)品包括“全順”汽車、“開云”輕卡、“寶典”皮卡和“魏豹”多功能越野車。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為節(jié)能、實(shí)用、環(huán)保汽車的典范。
三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容:
(1)基礎(chǔ)知識
(1)了解拆裝實(shí)踐的性質(zhì)、任務(wù)和要求。
(2)掌握正確使用拆裝設(shè)備和工具。
、哿私獠鹧b實(shí)習(xí)安全文明操作注意事項(xiàng)。
、苤v授汽車的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。
(2)發(fā)動機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)的拆裝
、儆^察并拆卸發(fā)動機(jī)的外部裝置,了解空氣功能與其他機(jī)構(gòu)的連接關(guān)系。
、谝来尾鹦稓飧咨w、活塞組、閥組、凸輪軸、曲軸等曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu),了解它們的名稱、功能、工作原理和連接關(guān)系,然后按技術(shù)要求重新組裝,注意正時齒輪、連桿和活塞的標(biāo)記,確保安裝正確。
(3)在拆卸過程中,了解潤滑油路和冷卻水循環(huán)水路。
(3)發(fā)動機(jī)供油系統(tǒng)的拆裝
、儆^察發(fā)動機(jī)燃油系統(tǒng)的組成,了解總成的名稱、功能和連接關(guān)系。
、诓鹧b燃油濾清器總成,了解其結(jié)構(gòu)和工作過程。
(4)發(fā)動機(jī)冷卻系統(tǒng)和潤滑系統(tǒng)總成
①拆裝水泵,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱和工作原理。
、诓鹧b油泵,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱和工作原理。
、鄄鹧b濾油器,了解其結(jié)構(gòu)、零件名稱、工作原理和過濾油路。
、苡^察節(jié)溫器、水分配器、油壓調(diào)節(jié)閥、旁通閥、曲軸箱通風(fēng)、單向閥等的結(jié)構(gòu)。,并找出其工作原理。
四、實(shí)習(xí)過程:
在江西五十鈴發(fā)動機(jī)有限公司實(shí)習(xí)期間,分別介紹了柴油機(jī)缸體的加工工藝(包括表面加工和孔加工)、凸輪軸孔的加工、數(shù)控設(shè)備的`加工特點(diǎn)、分類及具體應(yīng)用、曲軸的加工工藝和發(fā)動機(jī)的具體工作原理。最后一天,我們還參觀了它的鑄造部門,參觀了它的鑄造生產(chǎn)過程。在這家工廠的實(shí)踐中,我深刻理解了數(shù)控機(jī)床在生產(chǎn)中的實(shí)際作用,以及目前社會對數(shù)控機(jī)床和數(shù)控人才的迫切需求。在一些重要的數(shù)控產(chǎn)品中,如數(shù)控車床、銑床、高速高精度高性能數(shù)控機(jī)床等。,我們不能太依賴進(jìn)口。
這次實(shí)習(xí)真的到達(dá)了機(jī)械制造業(yè)的一線,大致了解了中國目前制造業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢。在新世紀(jì),科學(xué)技術(shù)將以更快的速度發(fā)展,更快、更緊密地融入各個領(lǐng)域,這將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
簡單來說,發(fā)動機(jī)就是一個能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),通過在密封的氣缸內(nèi)燃燒氣體,將汽油(柴油)的熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,當(dāng)氣體膨脹時,推動活塞做功。發(fā)動機(jī)的所有結(jié)構(gòu)都用于能量轉(zhuǎn)換。發(fā)動機(jī)雖然和汽車一起走過了100多年,但在設(shè)計(jì)、制造、工藝、性能、控制等方面都有了很大的改進(jìn),基本原理不變。這是一個充滿創(chuàng)造力的時代。那些發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)師不斷將最新的技術(shù)與發(fā)動機(jī)融合,把發(fā)動機(jī)變成復(fù)雜的機(jī)電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動機(jī)性能達(dá)到近乎完美的水平。
沖壓是利用常規(guī)或?qū)S脹_壓設(shè)備的動力,使板料直接受到變形力,在模具中變形,從而獲得具有一定形狀、尺寸和性能的產(chǎn)品零件的生產(chǎn)工藝。鈑金、模具和設(shè)備是沖壓工藝的三要素。根據(jù)沖壓溫度分為熱沖壓和冷沖壓。前者適用于變形抗力高、塑性差的鈑金加工;后者在室溫下進(jìn)行,是薄板常用的沖壓方法。是金屬塑性加工(或壓力加工)的主要方法之一,也屬于材料成型工程技術(shù)。沖壓用的模具叫沖壓模。沖壓模具是將材料(金屬或非金屬)批量加工成所需沖壓件的專用工具。沖壓模具在沖壓中非常重要,不滿足沖壓模具的要求很難進(jìn)行大批量沖壓生產(chǎn);沒有先進(jìn)的沖壓模具,就無法實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的沖壓工藝。沖壓工藝、模具、沖壓設(shè)備、沖壓材料構(gòu)成了沖壓工藝的三要素,只有結(jié)合起來才能得到?jīng)_壓件。
沖壓主要按工藝分類,分為分離工藝和成形工藝。分離過程,也稱為沖裁,目的是將沖壓件與鈑金沿某一輪廓線分離,同時保證分離截面的質(zhì)量要求。成形工藝的目的是使板料塑性變形而不破壞毛坯,使工件具有所需的形狀和尺寸。在實(shí)際生產(chǎn)中,工件通常要經(jīng)過多種工序。沖裁、彎曲、剪切、拉深、脹形、旋壓和矯直是主要的沖壓工藝。
現(xiàn)代高科技完美體現(xiàn)在發(fā)動機(jī)上,一些新技術(shù)和新結(jié)構(gòu)廣泛應(yīng)用于發(fā)動機(jī)中。比如V12、V8、V6發(fā)動機(jī):都是指氣缸呈V字形排列。這種發(fā)動機(jī)充分利用了動力學(xué)原理,穩(wěn)定性好,增加了發(fā)動機(jī)排量,降低了發(fā)動機(jī)高度。例如奧迪A86.0使用w12-12缸v型發(fā)動機(jī),BENZS600使用v12-12缸iv型發(fā)動機(jī)等。
一般情況下,發(fā)動機(jī)按排量分為3缸、4缸、6缸、8缸。目前1.3L 大部分3L排量汽車采用直列四缸發(fā)動機(jī),具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修方便的特點(diǎn);2.5L以上排量一般采用多缸設(shè)計(jì),包括直列6缸,比如寶馬;還有V型6缸發(fā)動機(jī)以一定角度布置在兩側(cè),可以有效降低振動和噪音,如別克轎車;一般來說,排量越大,發(fā)動機(jī)的功率越高。然而,也有一些小排量汽車通過渦輪增壓、多閥、可變正時等技術(shù)來提高功率。在解釋發(fā)動機(jī)參數(shù)時,不僅要注意功率,還要注意扭矩參數(shù),還要注意發(fā)動機(jī)處于最大功率和扭矩時的轉(zhuǎn)速。當(dāng)然,轉(zhuǎn)速稍微低一點(diǎn)更好。
實(shí)踐總結(jié):
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識。以前只從字面上,書本上,網(wǎng)絡(luò)上了解設(shè)備管理。這次實(shí)習(xí)使我能夠把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。理論學(xué)習(xí)比較清楚的同事,要結(jié)合實(shí)際。通過對江鈴五十鈴汽車有限公司發(fā)動機(jī)總成的認(rèn)真了解,對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)起到了重要作用,進(jìn)一步升華了MRP和ERP系統(tǒng)開發(fā)人員。這種拆裝實(shí)踐不僅理論與時間緊密結(jié)合,而且加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)和缺失工作原理的理解。它提高了我們的實(shí)踐能力,增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的合作意識。通過這次實(shí)習(xí),我們收獲了很多,不僅是知識方面,在以后的工作中也是如此。它教會了我們?nèi)绾握_面對未來工作中的困難和挫折,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這期間,我不僅學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,還學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)習(xí)之外的人生道理。我永遠(yuǎn)不會忘記江陵老師認(rèn)真教我們的思想。在以后的生活中,我要記得務(wù)實(shí),認(rèn)真,踏實(shí)。我相信只有努力,我的未來才會綻放出美麗的色彩。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、前言
2月9日至3月21日,我在xxxx集團(tuán)有限公司行政部辦公室擔(dān)任文員
實(shí)習(xí),顧名思義,就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),或者當(dāng)學(xué)習(xí)接近尾聲的時候,我們需要知道我們學(xué)到了什么,或者如何在實(shí)踐中應(yīng)用。因?yàn)槿魏沃R都源于實(shí)踐,都屬于實(shí)踐。因此,我們應(yīng)該把它付諸實(shí)踐,以考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們即將畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越來越重要。剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí),可以說是我大學(xué)四年中最艱難最充實(shí)的一段時間。努力是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);充實(shí)是指在這段時間里,我學(xué)到了在校園里學(xué)不到的知識和技能,提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實(shí)習(xí)也給了我一些工作經(jīng)驗(yàn)。為以后尋求好的職業(yè)打下基礎(chǔ),F(xiàn)在我們來總結(jié)一下這幾天工作的成績和不足?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),對自己的工作有系統(tǒng)的了解。
二、單位簡介
xx集團(tuán)有限公司的前身xx皮鞋廠成立于1988年,成立于1995年,F(xiàn)已發(fā)展成為集制鞋、房地產(chǎn)、外貿(mào)、酒店、娛樂、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體的非區(qū)域性企業(yè)集團(tuán),員工3800余人。目前主營業(yè)務(wù)xx鞋業(yè)生產(chǎn)基地位于中國鞋都工業(yè)園騰飛路2號,占地近百畝,建筑面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區(qū)生產(chǎn)的先進(jìn)制鞋生產(chǎn)線15條,年生產(chǎn)能力1000萬雙,產(chǎn)品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內(nèi)陸。
xx集團(tuán)是首家聘請海外職業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任公司高管的民營企業(yè),積極尋求在產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新方面與國際接軌。自xx以來,公司每年聘請西歐國家的一流設(shè)計(jì)師進(jìn)行xx產(chǎn)品的同步研發(fā),在鞋業(yè)新品種開發(fā)方面始終保持領(lǐng)先地位,并建立了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。在xx,通過與德國DHM公司的合作,公司實(shí)現(xiàn)了人與國外的結(jié)合,率先通過了全省民營企業(yè)社會責(zé)任SA8000國際標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證,使企業(yè)的就業(yè)環(huán)境、勞動權(quán)益保護(hù)和產(chǎn)品環(huán)保達(dá)到了相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn),從而打破了貿(mào)易壁壘,為企業(yè)更好地進(jìn)入國際市場鋪平了道路。
&ldquo的公司精神以人為本。樹立和諧勞動關(guān)系理念,逐年加大對員工福利和文化生活設(shè)施的投入,積極為員工辦理合作醫(yī)療、工傷等各項(xiàng)勞動保險。在xx,將耗資1000萬元建設(shè)一個面積近xx平方米的員工活動中心,設(shè)有放映廳、KTV、健身房、臺球室、乒乓球室、網(wǎng)吧。并創(chuàng)辦了xx報(bào)社和廣播電臺,以滿足員工日益增長的精神文化需求。
三、工作內(nèi)容
在這一個多月里,我的主要工作是協(xié)助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學(xué)習(xí)等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了我所學(xué)的專業(yè)知識。首先,總結(jié)一下我所有具體的工作內(nèi)容:
1.接到申請人的電話,給申請人一個簡單的首字母,送各部門經(jīng)理復(fù)試;
2.試工單通知復(fù)試考生試工并完成報(bào)名;
3.協(xié)助新員工的'培訓(xùn),如入職培訓(xùn)和階段性培訓(xùn);
4.向各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送文件,簽收文件;
5.整理和保管附屬卡,留筆記;隨時整理員工檔案歸檔;
6.復(fù)印并快速打印辦公室文件、發(fā)送傳真、接收辦公室表格等。;
7.協(xié)助辦理新員工入職手續(xù),員工調(diào)動和離職手續(xù);
8.計(jì)算管理人員的每月考勤,并將考勤明細(xì)發(fā)送到各部門進(jìn)行核實(shí)和簽字;
9.輸入月度罰款和獎勵,輸入員工養(yǎng)老保險信息;
10.將全廠管理人員年休假表制作在xx;
11.協(xié)助接待最大的客戶,德國的戴希曼。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
四.收獲與體驗(yàn)
回顧這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有淚有苦,但最重要的還是經(jīng)驗(yàn)和收獲。記得在公司的第一天,被安排在一個辦公室文員旁邊學(xué)習(xí)。真的,第一天最難熬。隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的改變,身邊的人也完全轉(zhuǎn)變了角色。老師成了老板,同學(xué)成了同事。相處方式完全不同。大家把你當(dāng)隱形人的感覺,只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。還好宿舍的女生對我很好,告訴我她們剛出來上班,從被人當(dāng)隱形人開始,從打雜的過來,勸我站起來繼續(xù)過來。我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手,但是招人有點(diǎn)緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業(yè)的,有很多關(guān)于鞋業(yè)的專有名詞是我從來沒有接觸過的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如開發(fā)部的制袋,汽車包,質(zhì)量部的成型產(chǎn)品檢驗(yàn)和檢驗(yàn),針車質(zhì)檢和檢驗(yàn);規(guī)劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業(yè)相關(guān)的工作,聽的多,問的多,也自然明白一些。報(bào)考的人多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是南北的差別。在南方,他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室,也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區(qū)則是剛大學(xué)畢業(yè),20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人,年齡大,沒有經(jīng)驗(yàn)。所以,為了盡快融入南方快節(jié)奏的社會,我想更加謙遜地吸收這里的一切。
工作幾天后,領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度給予了一定的肯定,然后給了我一些可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如把文件發(fā)給各個部門的領(lǐng)導(dǎo)或者某個員工簽字,現(xiàn)在對我來說是小菜一碟,但那時候真的要了我的命。全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總負(fù)責(zé)哪些部門,哪些部門負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)什么,部門負(fù)責(zé)人是誰,員工是誰,我還要給他們發(fā)一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽自己的,不讀自己的,只做自己的。所以這次我不得不問問自己,辦公室的同事,各部門的文員。一天下來,我終于把手里的文件都發(fā)出來了。雖然效率有點(diǎn)低,但任務(wù)還是順利完成了。然而,我收獲了很多。我對每個部門的主管和文員都有清楚的了解,工作人員對哪些文件要發(fā)給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些文件要發(fā)給部門的文員讓他們自行分發(fā)也有大致的了解。你所做的永遠(yuǎn)是你自己的!
通過實(shí)踐,加深了對人事工作的理解,豐富了自己的實(shí)際管理知識,使自己對日常辦公管理有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好企業(yè)日常管理工作,不僅要重視管理理論知識的學(xué)習(xí),還要緊密結(jié)合實(shí)際和理論。在校期間主修行政管理,修過秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動化等課程。這些學(xué)校的理論課程已經(jīng)在實(shí)踐中得到應(yīng)用。比如怎么接電話,怎么接待客人等等。所有的知識都是通過秘書學(xué)學(xué)到的;人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等。是人力資源管理的知識;做excel表格,word文檔,辦公自動化知識。所以在學(xué)校學(xué)到的知識,根本不是像有些人說的那樣用在社會上,而是看你會不會用。學(xué)校學(xué)理論,社會用實(shí)踐。只要學(xué)會了理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。
第一次工作難免會有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦的感覺。我每天早上八點(diǎn)上班,晚上九點(diǎn)下班,因?yàn)槭撬狡螅灾挥袉稳招菹,?jīng)常加班。另外,我習(xí)慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應(yīng)南方半個多月的陰雨天氣,經(jīng)常半夜睡不著。每天重復(fù)繁瑣的工作,時間長了容易疲勞。但是,工作簡單,不能馬虎。一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,但一定要認(rèn)真去做。曾經(jīng)想過放棄,但又不得不克制自己。我無法想象不隨意來上班。遇到困難時,學(xué)會調(diào)整心態(tài)緩解壓力,面對困難。古人說&ldquo天道對斯里蘭卡人民負(fù)責(zé),一個人首先要苦于頭腦,勞筋骨,餓身體,餓皮膚,空身體。他做什么都會做什么,得不到的也會得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析,時刻保持自信樂觀的心態(tài),學(xué)會安慰自己,包容挫折,豁達(dá),樂觀,努力。善于將壓力轉(zhuǎn)化為動力,改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài),爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來。帶著這個信念,我堅(jiān)持成功完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
一直以來,我們都依賴父母的收入。工作后,我意識到父母掙錢很辛苦,所以我在有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
五、單位及其自身問題
可能是因?yàn)閯偺と肷鐣,有時候?qū)镜囊恍┬袨闊o法理解和認(rèn)同。比如:1。新員工入住宿舍,要求配鑰匙,但離開宿舍,必須轉(zhuǎn)動鑰匙。如果他/她不轉(zhuǎn)動鑰匙,他/她將從工資中扣除40元。這一點(diǎn)我同意,但是為什么員工在辦理入住手續(xù)的時候要準(zhǔn)備好自己的鑰匙呢?公司一個房間準(zhǔn)備四把鑰匙難嗎?這讓每個員工都有意見,也損害了公司的形象。這個問題在我實(shí)習(xí)結(jié)束前就向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映了,不知道能不能解決。2.有休假的人和沒有休假的人沒有區(qū)別。員工請假和曠工的實(shí)際待遇是一樣的,從曠工當(dāng)天工資中扣除。理論上曠工有罰款,實(shí)際上沒有操作。3.勞動合同只有一份,由公司保管。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規(guī)定,用人單位和勞動者應(yīng)當(dāng)各持一份勞動合同。我問了相關(guān)人員,他們只回答說,如果你愿意,可以再給你印一份。
實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題還有很多,已經(jīng)和同事討論過了。同事只是勸我,這不是學(xué)校,是私企。如果公司規(guī)定了這個,就這么做。抱怨也沒用,抱怨也沒用。在我看來是給意見,反映情況,在他們看來是抱怨,抱怨。這就是學(xué)校和社會的區(qū)別。我不喜歡自己的沖動。我一直強(qiáng)調(diào)為什么。我總是用自己單純的眼光評價一切?赡苁俏矣脽o數(shù)的素材適應(yīng)不了這個社會。也許我現(xiàn)在的棱角,經(jīng)過一兩年的歷練,會打磨得像鵝卵石一樣光滑。
不及物動詞結(jié)論:
實(shí)習(xí)結(jié)束,辦公室主任肯定了我的工作表現(xiàn)。最大的好處是我可以把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作跟蹤到底,不管要多久才能完成。我也說過,以后只要是辦公室的工作,我都可以勝任。這讓我明白了自己的優(yōu)勢,也給了我很大的信心。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。對我很有好處。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,體驗(yàn)了社會競爭的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)中更加充實(shí)自己的心智,為自己以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
xxx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。
具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識到位。
從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。
其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。
更加難得的是xxx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。
另外,xxx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的`能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。
總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
時光飛逝,歲月如梭,四個月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn);叵肫疬@四個月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的`財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位xxx為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝xxx為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的師傅xxx、組長xxx和xxx、經(jīng)理xxx和xxxx、店長xxx,還有同事xxx等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個月快樂的實(shí)習(xí)生活。
感謝班主任xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。
最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗,為我未來職業(yè)生涯打開了大門。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10M
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa
2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
(七)施工準(zhǔn)備
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101—1
2、保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。
3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D
5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋》。
(九)其他
1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。
2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。
3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。
4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。
5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。
7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8、板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標(biāo)高梁編號。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
通過此次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí),我收獲很多。首先,房屋建筑學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng),而且是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起的一門學(xué)科。這樣的一門學(xué)科,要求我們不僅要學(xué)好課堂上老師所講的東西,更應(yīng)該實(shí)地了解,具體情況具體考慮,課外的實(shí)習(xí)是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學(xué)習(xí)到豐富的實(shí)踐知識的同時,我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對施工有了更深一步的認(rèn)識,一棟高樓對我們來說不再那么神秘,萬丈高樓平地起,我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了。對結(jié)構(gòu),材料,施工的方案和步驟也有了更深的認(rèn)識。
從這次的'房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)我還有了額外的收獲,那就是我開始考慮我未來的發(fā)展方向以及我所從事的具體行業(yè)。我結(jié)合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識來看,我更適合于做施工。當(dāng)然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以后還會進(jìn)行一些較低層次房屋的設(shè)計(jì)以及預(yù)算,當(dāng)然我主要還是從事施工這個行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當(dāng)然有時還兼做些預(yù)算或者是材料員,現(xiàn)在也算是一個總工了。從小我對施工就耳濡目染,自己對它也有興趣,學(xué)習(xí)起來也有動力。作為一個施工員,學(xué)會處理好人際關(guān)系是非常重要的,上則和老板處理關(guān)系,讓老板覺得你負(fù)責(zé),有能力,對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關(guān)系。一方面自己要有豐富的知識,這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。
考慮到我們學(xué)校與名牌大學(xué)還有一定的差距,現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形勢非常的不樂觀,放低調(diào)子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,在工地的鍛煉是非常有必要的。當(dāng)然我以后不會永遠(yuǎn)只當(dāng)一個施工員,我會利用其他的時間不斷的充實(shí)自己,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和素養(yǎng),不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標(biāo),我想只要我不斷的努力,不斷的充實(shí)自己,不斷的完善自己,我會在土建這一行做好,做得出色。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
一實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個學(xué)生來說是很重要的,從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的.基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二實(shí)習(xí)資料
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個方面:
1實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪。新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,寫一些老百姓關(guān)心的事。
3修改整理
當(dāng)寫完初稿后,修改,整理稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,能夠通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)具備哪些素質(zhì)。
通過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐能力大大提高了,適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四實(shí)習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。
五對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見
實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程,應(yīng)盡量做到以下幾個方面:
1盡可能多的讓每一個實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
2盡可能擴(kuò)大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3在采訪,寫作,修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個雜家,就應(yīng)懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用潛力,新聞單位應(yīng)盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺。
實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升潛力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的和要求
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱的規(guī)定要求,學(xué)生在完成本專業(yè)全部基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),掌握本專業(yè)所需的基本知識和基本技能后,要理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)知識指導(dǎo)實(shí)踐。
2、實(shí)習(xí)的總體要求
1)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和良好的職業(yè)道德,使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能解決實(shí)際工作中的問題;
2)通過專業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運(yùn)用理論知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力,增進(jìn)對本專業(yè)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感;
3)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)基礎(chǔ)理論知識,具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應(yīng)用能力,能在生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學(xué)、科技開發(fā)及維護(hù)管理的高級工程技術(shù)人才。
實(shí)習(xí)總學(xué)時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。
實(shí)習(xí)單位及科室
、倬C合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室;
②高校和生物醫(yī)學(xué)工程研究所;
、凵镝t(yī)學(xué)工程相關(guān)的企事業(yè)單位;
實(shí)習(xí)工作本著學(xué)院統(tǒng)一安排與學(xué)生志愿、意向相結(jié)合的原則進(jìn)行安排,但每位學(xué)生必須到綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實(shí)習(xí)至少一個月。
如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要,學(xué)生可以自主聯(lián)系有以上實(shí)習(xí)條件的單位或崗位,在相關(guān)部門審核后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。
1、在學(xué)院分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)院學(xué)工辦和生物醫(yī)學(xué)工程系組織實(shí)施,具體負(fù)責(zé)督促實(shí)習(xí)大綱的執(zhí)行,及時處理和解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。
2、實(shí)習(xí)單位由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和帶教老師組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)實(shí)習(xí)大綱,選派基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生按實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí),并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動。
3、實(shí)習(xí)帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面教育,嚴(yán)格管理;認(rèn)真實(shí)施實(shí)習(xí)大綱,并如實(shí)做好“實(shí)習(xí)鑒定”和“成績評定”;參與優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦;指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成畢業(yè)論文。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束時要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)考核和總結(jié)工作。
三、實(shí)習(xí)生組織
實(shí)習(xí)生以實(shí)習(xí)單位為單位,成立實(shí)習(xí)組,主要任務(wù)是在實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面的工作,實(shí)習(xí)組設(shè)正副組長,其分工如下:
1、組長:
1)負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)組全面工作。掌握同學(xué)的思想、工作情況和動態(tài),協(xié)助帶教老師對學(xué)生進(jìn)行考勤;了解同學(xué)對實(shí)習(xí)的要求和意見,并及時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院有關(guān)部門匯報(bào)。
2)負(fù)責(zé)傳達(dá)布置學(xué)院和實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的要求或任務(wù)。
3)負(fù)責(zé)全組實(shí)習(xí)生的政治學(xué)習(xí)和思想工作。
2.副組長:
1)協(xié)助組長工作,負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)生的生活管理。
2)負(fù)責(zé)物資和財(cái)務(wù)工作,管好實(shí)習(xí)生的補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放等。
自主聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生,需與學(xué)院簽定相關(guān)協(xié)議,辦理有關(guān)手續(xù),由學(xué)院學(xué)工辦統(tǒng)一組織管理。
四、實(shí)習(xí)紀(jì)律和請假制度
1、實(shí)習(xí)生必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,必須遵守實(shí)習(xí)生工作職責(zé)。
2、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度,和實(shí)習(xí)單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。
3、實(shí)習(xí)期間不安排寒、暑假,法定假日內(nèi)(包括周六、周日)在服從實(shí)習(xí)單位工作安排的前提下,應(yīng)在原地休息,需要離開實(shí)習(xí)單位者必須履行請假手續(xù)。
4、除春節(jié)假可根據(jù)實(shí)習(xí)單位情況進(jìn)行調(diào)休外,其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補(bǔ)休、積休。
5、實(shí)習(xí)生的病假應(yīng)有指定就診醫(yī)生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉(zhuǎn)院診治者,須經(jīng)實(shí)習(xí)單位主管部門同意,并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后方可離開。
6、實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請事假,如有特殊情況必須請假者(學(xué)生在實(shí)習(xí)期間可累計(jì)請10天雙選假),必須提出書面申請,報(bào)批后方可離開。請假1天由科室批準(zhǔn);1天以上,3天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位主管部門批準(zhǔn);3天以上,5天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);5天以上者經(jīng)單位同意后,再報(bào)學(xué)工辦,由教務(wù)辦公室批準(zhǔn)、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。
7、凡不經(jīng)請假(含未批準(zhǔn))離開實(shí)習(xí)單位,或請假后又無故超假,或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)者,一律按曠課論處。曠課一天按六學(xué)時計(jì)算,累計(jì)學(xué)時按學(xué)籍管理處理。
8、實(shí)習(xí)期間無特殊情況,一般不予安排轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)者,應(yīng)由本人提出申請,填寫轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)申請表,經(jīng)現(xiàn)實(shí)習(xí)所在單位與接受單位同意,學(xué)院批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處實(shí)習(xí)科備案。學(xué)生的實(shí)習(xí)考核與畢業(yè)論文原則上應(yīng)轉(zhuǎn)到接受單位完成,完成之后回校進(jìn)行畢業(yè)答辯。申請者只能申請轉(zhuǎn)一次,且實(shí)習(xí)最后一個月內(nèi)一律不允許申請轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)考核
1、考核內(nèi)容:思想道德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實(shí)績等。
2、實(shí)習(xí)成績考核辦法:
1)實(shí)習(xí)生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須完成實(shí)習(xí)科室(部門)小結(jié)。帶教老師和科室部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,對實(shí)習(xí)生思想道德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實(shí)績等進(jìn)行綜合評價,按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級評定成績。
2)在帶教老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告)。畢業(yè)論文的考核應(yīng)回學(xué)校采用答辯的形式進(jìn)行,按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。
3)在實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生將實(shí)習(xí)自我總鑒定填好,交實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學(xué)院存入學(xué)生檔案。
3、實(shí)習(xí)考核評價標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:有良好的職業(yè)道德,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習(xí)筆記、原始資料齊全并用科學(xué)方法加工處理;能夠獨(dú)立完成作業(yè),有創(chuàng)造性、針對性、實(shí)用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、邏輯性較強(qiáng)、文字通順。
良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,請假不超過三天,工作認(rèn)真踏實(shí),無差錯事故,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習(xí)筆記;實(shí)踐資料齊全、能較好地進(jìn)行加工整理;有較強(qiáng)地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。
合格:能夠遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過1周,能理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,工作中有小差錯但已改正,服務(wù)態(tài)度尚好。有實(shí)習(xí)筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。
不合格:未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求,不能遵守實(shí)習(xí)規(guī)律,有曠課現(xiàn)象,經(jīng)常遲到早退或請假超過1周。無實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告弄虛作假,技術(shù)操作欠規(guī)范,在工作有明顯差錯或經(jīng)常出小差錯。
六、實(shí)習(xí)工作要求
1、對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求
1)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心接受帶教老師的指導(dǎo)。按規(guī)定參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)活動。
2)遵守請假制度。對擅自終止實(shí)習(xí)、離開實(shí)習(xí)單位者不予畢業(yè),并給予相應(yīng)的行政處分。
3)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作操作規(guī)程,必須在實(shí)習(xí)帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,嚴(yán)防差錯事故。實(shí)習(xí)期間一旦有差錯事故發(fā)生,應(yīng)及時報(bào)告帶教老師,并采取積極措施進(jìn)行處理,同時報(bào)告學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的部門和領(lǐng)導(dǎo)。
4)將定期實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),記錄在“實(shí)習(xí)小結(jié)”中。
5)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下按規(guī)定獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告),論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關(guān)。
6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學(xué)之間以及與兄弟院校實(shí)習(xí)學(xué)生之間要友愛互助。
7)乘車、住宿、購物時注意安全。
8)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后按時返校,遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》,并按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
2、對實(shí)習(xí)單位和帶教老師的要求
1)實(shí)習(xí)單位在接受實(shí)習(xí)生后,應(yīng)安排專人對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)入點(diǎn)(所、室、廠、公司)教育,并按實(shí)習(xí)大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教老師。
2)帶教老師一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷,或具有相關(guān)專業(yè)中級以上職稱。帶教老師職責(zé)為:⑴明確所帶教學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向以及畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的和要求,提高學(xué)生對畢業(yè)實(shí)習(xí)工作意義的認(rèn)識;⑵了解所帶教學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,從事專業(yè)工作的實(shí)踐情況以及自學(xué)能力和思想狀況等;⑶指導(dǎo)學(xué)生正確確定實(shí)習(xí)的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題;⑷指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、搜集和整理材料,指定有關(guān)參考資料和文獻(xiàn);⑸對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行分階段指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行開拓創(chuàng)造性思考;⑹指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)小結(jié)及畢業(yè)論文,并認(rèn)真進(jìn)行審閱,評定實(shí)習(xí)成績。
3)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常工作管理(考勤、勞動紀(jì)律、工作安全等),對學(xué)生實(shí)習(xí)期間在學(xué)習(xí)、工作、生活方面遇到的問題應(yīng)盡可能地提供方便并給予幫助。
4)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生結(jié)束實(shí)習(xí)前,認(rèn)真填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》,評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績并簽署意見。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,在規(guī)定時間將填寫好的《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》報(bào)學(xué)院。
七、畢業(yè)論文要求
1、選題與審題
1)畢業(yè)論文課題由論文指導(dǎo)教師提出,或在教師指導(dǎo)下學(xué)生參與共同完成選題,并填寫畢業(yè)論文選題申請表。
2)畢業(yè)論文題目,盡量從生產(chǎn)和科研的實(shí)際問題中選定,但面不能太窄,要保證質(zhì)量。難易程度,以滿足教學(xué)要求為準(zhǔn),使學(xué)生能達(dá)到全面訓(xùn)練的目的'。同時,也要考慮到本實(shí)驗(yàn)室條件,使之能在計(jì)劃規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3)當(dāng)兩名以上學(xué)生選做同一類型的題目時,每一個學(xué)生必須有獨(dú)立的側(cè)重面,從中能評價各自的業(yè)務(wù)水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。
4)選題、審題工作應(yīng)在畢業(yè)論文工作(或?qū)嵙?xí))進(jìn)行1/3時間內(nèi)完成。
2、畢業(yè)論文的撰寫要求
1)每個學(xué)生應(yīng)在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告)。論文應(yīng)包括立題意義、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)所用主要原材料來源、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)測試數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)測試結(jié)果分析,闡明論點(diǎn)的論證和觀點(diǎn)。學(xué)生可根據(jù)自己題目的特點(diǎn),論文內(nèi)容有所側(cè)重。
2)畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實(shí)際,見解獨(dú)特、體現(xiàn)出綜合分析的水平,并有一定的實(shí)際參考價值。
3)畢業(yè)論文必須條理清晰,重點(diǎn)突出,文字語句流暢規(guī)范,數(shù)據(jù)來源可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。
4)畢業(yè)論文完成后,原始實(shí)驗(yàn)記錄本要交給原實(shí)習(xí)單位。
5)畢業(yè)論文的基本構(gòu)成:
(一)封面
包括論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名、職稱、時間等。
題目:畢業(yè)論文的題目要求以簡潔、醒目、達(dá)意的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字?jǐn)?shù)一般不超過20個字(含標(biāo)點(diǎn)符號),外文題目不超過10個實(shí)詞,中外文題目應(yīng)一致。
。ǘ┣爸貌糠
a)摘要:摘要是對畢業(yè)論文內(nèi)容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性。中文摘要字?jǐn)?shù)一般為200—300字,外文摘要字?jǐn)?shù)宜在250個實(shí)詞內(nèi)。
b)關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語,其數(shù)目為3—5個。關(guān)鍵詞的順序應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)(問題)和采取的方法列序。
c)目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成。
。ㄈ┲黧w部分
a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設(shè)想、研究方法、預(yù)期結(jié)果和意義等。
b)正文:正文是畢業(yè)論文的核心部分,占據(jù)主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字?jǐn)?shù)不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應(yīng)按《畢業(yè)論文版面設(shè)置要點(diǎn)》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序列號。圖表應(yīng)位于論文的有關(guān)內(nèi)容之中,不應(yīng)集中排列。
c)結(jié)論:結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語言,應(yīng)當(dāng)明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,應(yīng)認(rèn)真闡述自己的成果或見解在本領(lǐng)域里的意義,嚴(yán)格區(qū)分本人與導(dǎo)師或其他人的研究成果和界限。
d)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻(xiàn),應(yīng)是公開刊物所發(fā)表的。參考文獻(xiàn)原則上不少于10篇。
e)致謝:向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。
八、畢業(yè)論文答辯
1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進(jìn)行。答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文和調(diào)研報(bào)告質(zhì)量、學(xué)生查閱文獻(xiàn)的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現(xiàn)口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學(xué)生論文需經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過,填寫《畢業(yè)論文評閱表》,方能進(jìn)行答辯。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后回校按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進(jìn)行論文答辯。
3、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束回校時遞交畢業(yè)論文的全部材料(畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績評定表》)。
4、論文答辯內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關(guān)。學(xué)生答辯順序在答辯時當(dāng)場抽簽決定。每位學(xué)生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學(xué)生做畢業(yè)論文報(bào)告(采用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據(jù)學(xué)生論文水平、論文報(bào)告答辯情況評定論文成績。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業(yè)論文成績評定表》。
5、答辯結(jié)束后,各答辯小組將學(xué)生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》、《畢業(yè)論文成績評定表》報(bào)學(xué)院答辯委員會核準(zhǔn)。
6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi),由各答辯小組進(jìn)行綜合處理。
7、論文答辯未通過的學(xué)生,除論文內(nèi)容有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者外,原則上可進(jìn)行二次答辯,但應(yīng)在畢業(yè)后一個月內(nèi)修改論文,并重新申請答辯。有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者,取消二次答辯資格。
8、論文答辯結(jié)束后,所有相關(guān)材料送學(xué)院教學(xué)辦保存。畢業(yè)論文成績經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝xx大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
總體來說,就是感謝實(shí)習(xí)單位為你提供實(shí)習(xí)崗位,感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)在工作上的培養(yǎng)和在生活上的照顧,感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會用在這所學(xué)的東西去回報(bào)
本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的,這篇論文固然體現(xiàn)了作者的勞動與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,將永遠(yuǎn)在今后的工作中繼續(xù)激勵和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學(xué)生深表謝意!
xxxx班的各位老師和同學(xué)對作者給予大力的支持和熱情關(guān)懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
這是我大學(xué)結(jié)束前,第一次進(jìn)行會計(jì)的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我寫下了我的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望以此鑒定這段時間我的成長,和我未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線。
一、企業(yè)基本狀況
xx煤炭有限責(zé)任公司,成立于20xx年1月19日,登記注冊類型:私營有限責(zé)任公司,生產(chǎn)經(jīng)營地:內(nèi)蒙古xx旗xx鎮(zhèn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、辦理現(xiàn)金收付
在此次實(shí)習(xí)中學(xué)會了辦理現(xiàn)金收付。按照會計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項(xiàng)都必須經(jīng)過稽核人員審核簽章后,還得進(jìn)行復(fù)核后,才方可辦理款項(xiàng)收付。但各個公司在不違反會計(jì)準(zhǔn)則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實(shí)習(xí)中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報(bào)銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費(fèi)或運(yùn)費(fèi)等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和日常的水電費(fèi)和收到客戶的稅金等。
2、登記日記賬
登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當(dāng)天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進(jìn)行核對。每到月末的時候,除了要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,便于老板隨時掌握公司資金的運(yùn)營情況。
3、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章
我每天根據(jù)主管的批準(zhǔn)要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當(dāng)天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前,我得點(diǎn)清一下庫存現(xiàn)金,并向主管匯報(bào)一下今天庫存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有盈余或短缺,應(yīng)立即查明原因,根據(jù)具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報(bào)情況。每天從銀行取來的錢,經(jīng)主管核對后,需把庫存現(xiàn)金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。
我除了平時要保管好庫存現(xiàn)金外,還得妥善保管好公司的有關(guān)印章,必須嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過主管或老板的批準(zhǔn),方可借。
三、實(shí)習(xí)的收獲
兩個月的實(shí)習(xí)時間很快就結(jié)束了,通過這段時間的實(shí)習(xí),收獲挺多了。在實(shí)習(xí)期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學(xué)習(xí),使自己不會成為工作上的累贅。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。
1、工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)
通過這次實(shí)習(xí),明白了會計(jì)工作是一門專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開始記賬的時候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因?yàn)楹苌俳佑|實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實(shí)習(xí),把之前沒掌握牢固的`知識重新溫習(xí)了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學(xué)到的知識,從中加深對會計(jì)這一行業(yè)的認(rèn)識。
做出納,每天面對那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點(diǎn)不太適應(yīng),不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴(yán)格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結(jié)出來,作為一名會計(jì)人員,得具備良好的道德素質(zhì),不然遲早會出事的。
2、溝通能力
說實(shí)在的,在還沒有接觸會計(jì)之前,腦海里對會計(jì)的概念是會計(jì)人員是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù),但是通過這次實(shí)習(xí),改變以前對會計(jì)的認(rèn)識,會計(jì)人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù),他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實(shí)習(xí),漸漸明白了溝通也是會計(jì)人員的必修課,因?yàn)檫@剛進(jìn)公司的時候,什么都不懂,就得去問xx姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從xx姐那邊學(xué)會了挺多東西,如她教我如何準(zhǔn)確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時候要注意哪些事項(xiàng)等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。
實(shí)習(xí)下來的一個收獲,作為一名會計(jì)人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計(jì)算和核算那些數(shù)據(jù)。
3、實(shí)習(xí)的感悟
實(shí)習(xí)是一個真正將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去的大好機(jī)會。大學(xué)二年半,學(xué)了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實(shí)際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過實(shí)習(xí),把真正的將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中去,真正體會到如何把理論知識運(yùn)用到實(shí)際,也進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。通過實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在書本上所沒有的知識。在學(xué)校里,學(xué)到只是基本的知識,而在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)會了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學(xué)到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的知識,但就是沒有說如何去開設(shè)公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計(jì)這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。
四、不足與改進(jìn)之處
1、缺乏足夠細(xì)心,比較粗心,不夠大膽
在實(shí)習(xí)過程中,常常犯一些不應(yīng)有的錯誤,比如在開單時數(shù)字會填錯,或漏記數(shù)字等等,有時還沒有把當(dāng)天所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及時登記到日記賬中去,導(dǎo)致核對的時候出現(xiàn)了差錯,總之一句話,做事還不夠細(xì)心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實(shí)習(xí)中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點(diǎn)不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。
2、對專業(yè)知識掌握不夠牢
通過這兩個多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,有時還會犯低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費(fèi)很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步去鞏固所學(xué)到的知識和督促自己要不斷地去學(xué)習(xí)新的知識。
3、實(shí)際動手能力不足,獨(dú)立解決問題能力不足
在大學(xué)里,我們所接觸到的都是理論知識地學(xué)習(xí),實(shí)際動手的機(jī)會卻不是很多,最多就是課程實(shí)習(xí)。但畢竟課程實(shí)習(xí)跟工作中的實(shí)踐還是有一定差別的。剛進(jìn)去公司的時候,發(fā)現(xiàn)自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過老同事的指導(dǎo)下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨(dú)立解決問題的能力,需要在其他同事的指導(dǎo)下才能完成的。
通過實(shí)習(xí),將大學(xué)四年所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,從中學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)開闊了視野,對會計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。實(shí)習(xí)還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進(jìn)不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學(xué)校應(yīng)該多開設(shè)實(shí)習(xí)課程,并且要不斷地健全實(shí)習(xí)制度,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,注重學(xué)生的實(shí)踐熏陶,讓學(xué)生可以把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,提高學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)生以后進(jìn)入社會奠定基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
1、三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
2、本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!
3、兩個星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的`應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
4、順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
前言:
對于學(xué)理工科的我們來說,專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會。能認(rèn)清自己專業(yè)以后從事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又增加一筆無形的財(cái)富,還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠(yuǎn),探的更深。
通過這次專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí),我們能清楚的知道在高壓輸電塔設(shè)計(jì)及施工需要注意的事項(xiàng)和要求。例如:在設(shè)計(jì)鐵塔時需要防震、防雷;在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎(chǔ)和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設(shè)計(jì)方面也應(yīng)有周全的考慮,如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔(dān)電線對鐵塔的下垂力等等。
我相信經(jīng)過了這次的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí),我們能對自己專業(yè)的認(rèn)識進(jìn)一步深刻,在以后的工作中能做的更好!
實(shí)習(xí)目的
輸電線路專業(yè)人士的目的,是了解輸電線路整個施工過程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運(yùn)行也檢修等工作,并以此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動手能力,為將來從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作打下一個基本的工作基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場講解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
重點(diǎn)熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu):
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。
一般了解架空輸電線路施工:
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
基本清楚輸電線路的運(yùn)行與檢修的目的和方法:
輸電線路的運(yùn)行與檢修,也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個“特別工藝”,它的基本任務(wù)是對線路進(jìn)行維護(hù)和管理,其中也有對線路進(jìn)行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實(shí)習(xí)內(nèi)容時應(yīng)注意觀察。
發(fā)電站,送變電站的參觀學(xué)習(xí):
了解電力的生產(chǎn)過程及電站的建設(shè)情況。
時間安排
實(shí)習(xí)時間共計(jì)一周。
星期一:校園周邊桿塔與認(rèn)識輸配電線路的基本工具與應(yīng)用
20xx年4月23日早上我校南院,指導(dǎo)老師要求我們在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)于律己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實(shí)習(xí)。具體要求:
在校學(xué)生必須參加實(shí)習(xí),無特殊情況不得請假缺勤;
實(shí)習(xí)過程中不得遲到早退;
在現(xiàn)場要認(rèn)真聽從老師的講解與安排;
認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)。
然后帶我們在學(xué)院周邊查看桿塔,并對我們進(jìn)行講解。參觀輸電線路塔,通過老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。
桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿,鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。
下午我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)識輸配電線路的工具與它們的用途。
星期二:我們在學(xué)校觀看輸配電線路的學(xué)習(xí)錄像。
星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負(fù)直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中,最重要的就是人身安全及設(shè)備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是:填寫工作票、領(lǐng)所需工具(工具必須放到指定的物品放置處)、到達(dá)地點(diǎn)后向工作人員說明工作內(nèi)容并提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個工作人員的工作、測量設(shè)備的絕緣及周邊的風(fēng)速、檢查設(shè)備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進(jìn)行檢修、完成工作后需對設(shè)備進(jìn)行放電人才能觸摸、工作負(fù)責(zé)人對線路進(jìn)行檢查、整理設(shè)備、向調(diào)度報(bào)告檢修情況、工作人員進(jìn)行工作總結(jié)。這就是一個大概的高空作業(yè)的步驟,進(jìn)過看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時必須按照程序辦事,我也認(rèn)識到高空作業(yè)的危險,所以,在學(xué)好專業(yè)知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。
星期三:我們?nèi)⒂^了城關(guān)變電站。
早上我們坐車到城關(guān)變電站東,給我的第一感覺就是,電廠都在那種偏遠(yuǎn)山區(qū)么,太遠(yuǎn)了。其實(shí)去那里就是為了看一些輸配線路的設(shè)備,那里的設(shè)備都很齊全而且還很多,主要是牽引機(jī)、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的'負(fù)責(zé)人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線,這讓我們對這個專業(yè)的工作情況有了更好的認(rèn)識,他還跟我們講了好多關(guān)于線路專業(yè)的工作情況。
星期四:我們?nèi)⒂^了太谷電廠。
早上8:00我們坐車去太谷電廠,我滿懷熱情的出發(fā),歷經(jīng)的半個小時才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭總是會跟電聯(lián)系在一起的,那里儲存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路,那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完后我們還看了有關(guān)于太谷電廠的發(fā)展史,然后是參觀太谷電廠展覽廳,接著就到了發(fā)電的主變,那里有四臺主變來發(fā)電。在那里我認(rèn)真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。
星期五:總結(jié),并寫認(rèn)識報(bào)告。
歷經(jīng)一周的認(rèn)識實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,回想想著這幾天的經(jīng)歷,慢慢去體會,讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識,讓我進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在為期一周的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多寶貴的知識,能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)專業(yè)更加了解,可以加強(qiáng)我們對專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握程度,可以提升我們對所學(xué)專業(yè)的興趣性。
俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識與理論。然后才去實(shí)踐,通過實(shí)踐去加固理論,事實(shí)證明:只有將理論知識與實(shí)際很好地結(jié)合起來。才能將知識運(yùn)用到最高境界。因此,本次實(shí)習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解各個工廠的工藝流程和工藝設(shè)備等,綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)知識,把理論和實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來,從而增強(qiáng)感性認(rèn)識,讓我們拓寬視野,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個基礎(chǔ)。
當(dāng)書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解,加深理論課的認(rèn)識,及時、不定時的溫習(xí)學(xué)過的知識,這對我們以后都會有很大的幫助。而當(dāng)我們能把自己學(xué)過的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中時,那些知識就真正是屬于我們自己的了。
這次認(rèn)識實(shí)習(xí)中,我學(xué)到很多知識,得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!
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