畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【精華】
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)結(jié)束。實(shí)習(xí)期間,我始終保持著積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),有幸得到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。我運(yùn)用了看、問(wèn)、學(xué)的方法,初步了解了網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的具體知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后的正常工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為社會(huì)人的工作作風(fēng)和專業(yè)知識(shí)在工作過(guò)程中的重要作用。因?yàn)檫@些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間從未接觸過(guò)的方面,所以我會(huì)在實(shí)習(xí)期間匯報(bào)我在這方面積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。它也開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
去年一月和北京華聯(lián)廣州分公司簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議,然后來(lái)北京華聯(lián)廣州分公司實(shí)習(xí)。在深入了解傳統(tǒng)超市行業(yè)和新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,擔(dān)任公司運(yùn)營(yíng)專員,與北京華聯(lián)廣州分公司合作建立并運(yùn)營(yíng)一個(gè)全面的中國(guó)超市網(wǎng)站。20xx年1月17日至XX年5月31日,期限為5個(gè)月。在這次實(shí)習(xí)中,我充分利用了在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和北京華聯(lián)廣州分公司的平臺(tái)技術(shù)。在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的指導(dǎo)下,獨(dú)立負(fù)責(zé)內(nèi)容建設(shè)、頁(yè)面改進(jìn)、內(nèi)容優(yōu)化、關(guān)鍵詞篩選、搜索引擎優(yōu)化、各種網(wǎng)站推廣方式的實(shí)施、網(wǎng)站廣告友情鏈接交流、網(wǎng)站流量監(jiān)測(cè)分析、網(wǎng)站會(huì)員打包及后期日常更新維護(hù)等工作。期間網(wǎng)站流量穩(wěn)定,運(yùn)營(yíng)正常。我們的工作時(shí)間是上午9點(diǎn)到下午6點(diǎn),中午有一個(gè)半小時(shí)的午餐時(shí)間。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化、推廣、跟蹤的運(yùn)營(yíng)維護(hù);
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容收集、撰寫(xiě)、編輯、擴(kuò)展和發(fā)布的日常維護(hù);
3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化的制定和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站在百度等各大搜索引擎上的良好排名;
4、根據(jù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)流程和規(guī)范,保證網(wǎng)站良好運(yùn)行,每日對(duì)網(wǎng)站渠道內(nèi)容進(jìn)行檢查、更新、收集、整合和編輯。
三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己與真正專業(yè)人士的`差距。在我看來(lái),我們所做的受益匪淺,但在專業(yè)電商人眼里,只是seo技術(shù)的皮毛,并不是核心。這些工作只是真正工作的鋪墊,是必要的過(guò)程。在六個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,獲得了經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后的職業(yè)生涯會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)后,我的專業(yè)水平也有所提高。我會(huì)在未來(lái)的工作中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在這次實(shí)習(xí)中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的生活將起到非常重要的作用。首先,態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,積極主動(dòng),按時(shí)上班,遵守公司規(guī)章制度;當(dāng)然,作為新人,一定要不斷學(xué)習(xí),遇到不懂或不懂的事情,要及時(shí)問(wèn)經(jīng)理同事;工作中勤于思考,工作中勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作會(huì)比較繁瑣,過(guò)幾天也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷嘗試改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作所需的時(shí)間。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
今年上半年,我在xx公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的xx公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看問(wèn)等方式,對(duì)xx公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的`了解。
一、實(shí)習(xí)問(wèn)題
市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。施工組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在施工過(guò)程中按照施工合同要求進(jìn)行施工組織管理的意識(shí)不強(qiáng),施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化,規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項(xiàng)目在開(kāi)工初級(jí)階段和施工過(guò)程中難以進(jìn)入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。
成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高,個(gè)別項(xiàng)目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)?對(duì)分包隊(duì)伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項(xiàng)目部對(duì)分包隊(duì)伍達(dá)管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節(jié)。依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),不能夠充分運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。
二、實(shí)習(xí)建議
企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有廣開(kāi)源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障?隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程。開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件?因此,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念,干精品?打品牌,樹(shù)立一流的企業(yè)形象。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受。具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)?認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
前言:
對(duì)于學(xué)理工科的我們來(lái)說(shuō),專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會(huì)。能認(rèn)清自己專業(yè)以后從事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,這對(duì)我們?cè)谧约阂院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃上又增加一筆無(wú)形的財(cái)富,還能讓我們?cè)诒緦I(yè)工作上走得更遠(yuǎn),探的更深。
通過(guò)這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能清楚的知道在高壓輸電塔設(shè)計(jì)及施工需要注意的事項(xiàng)和要求。例如:在設(shè)計(jì)鐵塔時(shí)需要防震、防雷;在安裝鐵塔時(shí)我們需要選擇的基礎(chǔ)和如何對(duì)鐵塔的填埋。在對(duì)鐵塔的設(shè)計(jì)方面也應(yīng)有周全的考慮,如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來(lái)分擔(dān)電線對(duì)鐵塔的下垂力等等。
我相信經(jīng)過(guò)了這次的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻,在以后的工作中能做的更好!
實(shí)習(xí)目的
輸電線路專業(yè)人士的目的,是了解輸電線路整個(gè)施工過(guò)程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運(yùn)行也檢修等工作,并以此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,為將來(lái)從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作打下一個(gè)基本的工作基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
重點(diǎn)熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu):
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見(jiàn)的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過(guò)程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。
一般了解架空輸電線路施工:
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
基本清楚輸電線路的運(yùn)行與檢修的目的和方法:
輸電線路的運(yùn)行與檢修,也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個(gè)“特別工藝”,它的基本任務(wù)是對(duì)線路進(jìn)行維護(hù)和管理,其中也有對(duì)線路進(jìn)行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意觀察。
發(fā)電站,送變電站的參觀學(xué)習(xí):
了解電力的生產(chǎn)過(guò)程及電站的建設(shè)情況。
時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周。
星期一:校園周邊桿塔與認(rèn)識(shí)輸配電線路的基本工具與應(yīng)用
20xx年4月23日早上我校南院,指導(dǎo)老師要求我們?cè)趯?shí)習(xí)期間要嚴(yán)于律己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實(shí)習(xí)。具體要求:
在校學(xué)生必須參加實(shí)習(xí),無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假缺勤;
實(shí)習(xí)過(guò)程中不得遲到早退;
在現(xiàn)場(chǎng)要認(rèn)真聽(tīng)從老師的'講解與安排;
認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)。
然后帶我們?cè)趯W(xué)院周邊查看桿塔,并對(duì)我們進(jìn)行講解。參觀輸電線路塔,通過(guò)老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場(chǎng)限制的桿型和塔型的建筑物。
桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿,鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。
下午我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)輸配電線路的工具與它們的用途。
星期二:我們?cè)趯W(xué)校觀看輸配電線路的學(xué)習(xí)錄像。
星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負(fù)直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中,最重要的就是人身安全及設(shè)備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是:填寫(xiě)工作票、領(lǐng)所需工具(工具必須放到指定的物品放置處)、到達(dá)地點(diǎn)后向工作人員說(shuō)明工作內(nèi)容并提問(wèn)一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個(gè)工作人員的工作、測(cè)量設(shè)備的絕緣及周邊的風(fēng)速、檢查設(shè)備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進(jìn)行檢修、完成工作后需對(duì)設(shè)備進(jìn)行放電人才能觸摸、工作負(fù)責(zé)人對(duì)線路進(jìn)行檢查、整理設(shè)備、向調(diào)度報(bào)告檢修情況、工作人員進(jìn)行工作總結(jié)。這就是一個(gè)大概的高空作業(yè)的步驟,進(jìn)過(guò)看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時(shí)必須按照程序辦事,我也認(rèn)識(shí)到高空作業(yè)的危險(xiǎn),所以,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也必須有一定的動(dòng)手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。
星期三:我們?nèi)⒂^了城關(guān)變電站。
早上我們坐車(chē)到城關(guān)變電站東,給我的第一感覺(jué)就是,電廠都在那種偏遠(yuǎn)山區(qū)么,太遠(yuǎn)了。其實(shí)去那里就是為了看一些輸配線路的設(shè)備,那里的設(shè)備都很齊全而且還很多,主要是牽引機(jī)、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負(fù)責(zé)人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線,這讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)的工作情況有了更好的認(rèn)識(shí),他還跟我們講了好多關(guān)于線路專業(yè)的工作情況。
星期四:我們?nèi)⒂^了太谷電廠。
早上8:00我們坐車(chē)去太谷電廠,我滿懷熱情的出發(fā),歷經(jīng)的半個(gè)小時(shí)才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭總是會(huì)跟電聯(lián)系在一起的,那里儲(chǔ)存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路,那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個(gè)地方。參觀完后我們還看了有關(guān)于太谷電廠的發(fā)展史,然后是參觀太谷電廠展覽廳,接著就到了發(fā)電的主變,那里有四臺(tái)主變來(lái)發(fā)電。在那里我認(rèn)真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。
星期五:總結(jié),并寫(xiě)認(rèn)識(shí)報(bào)告。
歷經(jīng)一周的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,回想想著這幾天的經(jīng)歷,慢慢去體會(huì),讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識(shí),讓我進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在為期一周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)專業(yè)更加了解,可以加強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握程度,可以提升我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣性。
俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)與理論。然后才去實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐去加固理論,事實(shí)證明:只有將理論知識(shí)與實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)。才能將知識(shí)運(yùn)用到最高境界。因此,本次實(shí)習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解各個(gè)工廠的工藝流程和工藝設(shè)備等,綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)知識(shí),把理論和實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),從而增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),讓我們拓寬視野,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。
當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,加深理論課的認(rèn)識(shí),及時(shí)、不定時(shí)的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這對(duì)我們以后都會(huì)有很大的幫助。而當(dāng)我們能把自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中時(shí),那些知識(shí)就真正是屬于我們自己的了。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到很多知識(shí),得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。此刻我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是透過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,
。1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,透過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的資料較少;
。2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;
(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料,而對(duì)某些專項(xiàng)資料披露不夠充分;
。4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、決定和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的`過(guò)程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、xx世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高。對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),為了更好地適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),他們可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì),同時(shí)也可以為自己進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在機(jī)械工程及其自動(dòng)化的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它讓我們受益匪淺,開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我意識(shí)到我會(huì)把我所學(xué)的應(yīng)用到我的工作中,為將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)踐中調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)社會(huì),我們才能被這個(gè)社會(huì)所接受,才能生存和發(fā)展。
剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,擔(dān)心大學(xué)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)和實(shí)習(xí)需要的知識(shí)有些脫節(jié)。但是經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),慢慢調(diào)整了自己的觀念,正確理解了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的定位和發(fā)展方向。我相信,只要立足現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整自己的視角,銳意進(jìn)取,在成功的道路上不斷攀登,總有一天,成功的機(jī)會(huì)會(huì)接踵而至,促使我們成為機(jī)械工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有把書(shū)本上學(xué)到的機(jī)械工程及其自動(dòng)化的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一名機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)
經(jīng)過(guò)四年的機(jī)械工程及其自動(dòng)化理論學(xué)習(xí),掌握了機(jī)械工程及其自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園。作為大學(xué)畢業(yè)生,我們更多思考的是如何做好自己的專業(yè)發(fā)展,如何在以后的工作中更好的完成每一項(xiàng)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)要求:
1、1實(shí)習(xí)目的
(1)為了將機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,反過(guò)來(lái)在書(shū)本上檢驗(yàn)理論的正確性,鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐,深化已學(xué)理論知識(shí),提高所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
②通過(guò)機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位實(shí)踐,可以更廣泛地直接接觸社會(huì),了解社會(huì)的需求,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,融入社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐能力。
縮短我們從大學(xué)生到職員的概念和業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
(3)通過(guò)實(shí)踐,了解機(jī)械工程及其自動(dòng)化的工作過(guò)程,從而確立自己的最佳工作。它對(duì)你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,我們可以獲得更多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),拓寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。多接觸人,在實(shí)踐中鍛煉勇氣,提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的職業(yè)道德。
1、2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
(1)在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
2在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,積極完成實(shí)習(xí)單位布置的任務(wù),與單位同事和睦相處;
、勖刻於家J(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn),做好反思,根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,及時(shí)寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2、1實(shí)習(xí)單位介紹
浙江永通機(jī)械廠成立于1980年,是一家專注于專業(yè)混合動(dòng)力設(shè)備產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的高科技企業(yè)。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創(chuàng)業(yè)園,在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。憑借雄厚的技術(shù)和R&D實(shí)力,公司是國(guó)家863工程的參與者,被政府認(rèn)定為“高科技企業(yè)”。
浙江永通機(jī)械廠自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,匯聚行業(yè)精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法和企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)快速穩(wěn)定發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,以多名博士為主要技術(shù)骨干,擁有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱員工800余人。為了開(kāi)發(fā)出真正符合企業(yè)需求的專業(yè)混合設(shè)備產(chǎn)品,企業(yè)專門(mén)聘請(qǐng)了技工以企業(yè)單位工程及自動(dòng)化專業(yè)專家(中科院院士)與自身專業(yè)相關(guān)的專家作為顧問(wèn),密切跟蹤機(jī)械工程及自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2、2實(shí)習(xí)崗位介紹(概況)
A、參與機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位的`日常工作,組織制定本單位機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度資金使用計(jì)劃、儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃等)。),并協(xié)助同事。
編織實(shí)現(xiàn)和檢查實(shí)現(xiàn)。
協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)管理,貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。確定自己在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的工作職責(zé)和任務(wù),定期學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C、在工作過(guò)程中,通過(guò)與客戶的協(xié)商和與同事的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,盡可能了解客戶的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格。努力提高客戶建立良好關(guān)系的能力,為客戶量身定制設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
3、1舉辦計(jì)算科學(xué)與技術(shù)在職培訓(xùn)。
很榮幸進(jìn)入浙江永通機(jī)械廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善專業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的相關(guān)知識(shí)資料,用于自學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí),并安排了專門(mén)的老同事對(duì)崗位涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)。
3、2適應(yīng)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位。
持續(xù)兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園和職場(chǎng),學(xué)習(xí)和工作,學(xué)生和員工,在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會(huì),人的觀點(diǎn)、行為、心理都要在轉(zhuǎn)型過(guò)程中得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。在機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位慢慢熟悉了工作環(huán)境和同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)、按量完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我明白了工作的艱辛和獨(dú)立生活的艱難。在和同事相處的過(guò)程中,哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎,這也讓我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3、3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了“活到老學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位實(shí)習(xí),不斷學(xué)習(xí)與自身業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師教我們機(jī)械工程及其自動(dòng)化的理論知識(shí),教我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)源于教科書(shū),是從以前的研究中衍生出來(lái)的。課堂上有太多抽象的東西,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐就不容易理解和掌握。有句名言,“大學(xué)老師給我們的只是一根魚(yú)竿。怎么抓魚(yú),是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和終身教育時(shí)代的到來(lái),一個(gè)人要想走出象牙塔步入社會(huì)后有所作為,就必須學(xué)會(huì)現(xiàn)在求知,主動(dòng)求知,敢于探索和學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于需要與時(shí)俱進(jìn)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)。守舊,渾渾噩噩,不進(jìn)取,不野心勃勃,注定轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,只有與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功之道。對(duì)于
要能融入職場(chǎng)和社會(huì),就要不斷學(xué)習(xí),多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造自己。
實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)單位為善良的杜先生安排了技術(shù)指導(dǎo)。他首先帶領(lǐng)我們熟悉了機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù),然后和我們親切地聊了聊部門(mén)的工作性質(zhì)、目前的主要工作任務(wù)、部門(mén)的主要工作同事以及我們未來(lái)的工作安排。同時(shí),他帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了部門(mén)的工作人員,讓我們虛心向在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位上辛勤工作的前輩們學(xué)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
如果把大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就是競(jìng)技場(chǎng),畢業(yè)實(shí)習(xí)就是大學(xué)生從象牙塔進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我體會(huì)到了真正的職場(chǎng),給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練舞臺(tái),我上演了一出學(xué)生向?qū)I(yè)人士轉(zhuǎn)化的舞臺(tái)劇。在這個(gè)舞臺(tái)劇里,我學(xué)會(huì)了如何改變自己的角色,如何處理人的事情。我相信這些經(jīng)歷會(huì)讓我受益終生,讓我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融入新的社會(huì)環(huán)境。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
教學(xué)改革的主陣地在課堂,課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽創(chuàng)新正是廣大青年教師所能做到的。說(shuō)起來(lái)容易,說(shuō)起來(lái)難。這節(jié)課的勝利,我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很大的理論支撐,那就是新課標(biāo)精神。在課程中,“藝術(shù)課程是一門(mén)人文課程”得到了明顯的突出和實(shí)踐,將藝術(shù)教學(xué)從知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練中解放出來(lái),融入到更加豐富多樣的人文背景中。
比如上課開(kāi)始的時(shí)候,老師讓學(xué)生把問(wèn)題帶進(jìn)課堂,找出問(wèn)題和問(wèn)題面具。然后,老師利用現(xiàn)代多媒體課件,將五彩繽紛的面具進(jìn)行了詳細(xì)的展示,生動(dòng)地傳達(dá)了古代面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力和創(chuàng)造力。在這樣的情況下,學(xué)生被感動(dòng)了,在多元文化的`滲透中,他們主動(dòng)探索,思維迸發(fā)出發(fā)明的火花。過(guò)去那些以傳授藝術(shù)知識(shí)、強(qiáng)身健體為唯一目的的陰影消失了;以前老師滿是老師的時(shí)候,被終結(jié)的教學(xué)方法就消失了,體現(xiàn)出更多的是師生之間的民主交流,學(xué)生之間的相互合作,以及深度的探究和質(zhì)疑。為了理解新課程的創(chuàng)建和指導(dǎo)方向,課堂將不時(shí)地以生動(dòng)、有趣、有效的合作、熱情的提問(wèn)和直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)明進(jìn)行推廣。
比如,老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料,包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、塊狀、線形等。,豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾,既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念,又為學(xué)生自主發(fā)明提供了廣闊的空間。
而且在教學(xué)實(shí)踐的發(fā)現(xiàn)中,大膽鼓勵(lì)學(xué)生拆解很多老師帶來(lái)的假面例子。探索面膜實(shí)例的造型特點(diǎn)和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數(shù)據(jù)選擇的關(guān)系”、“如何粘貼和扎起來(lái)”等各種問(wèn)題。因?yàn)閿?shù)據(jù)是集中堆積的,每個(gè)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)如何巧妙運(yùn)用”,“看誰(shuí)是發(fā)明的主人”,所以學(xué)生們積極參與競(jìng)爭(zhēng)。群體之間的合作,男女之間的互助,前后的關(guān)懷,老師有時(shí)參加這個(gè)群體,有時(shí)加入那個(gè)團(tuán)隊(duì),有意在場(chǎng)上激起氣氛,喚醒發(fā)明的潛能。
不幸的是,我們的許多教師對(duì)新課程的理解不清,理解過(guò)于膚淺,或者在一定程度上存在形式主義。口頭上說(shuō)“大家討論討論”,“你有問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)他們”,“我們一起去探索吧”,其實(shí)他們還是不放心,怕自己的同學(xué)放下后接受不了,怕時(shí)間拖延完成不了自己的目標(biāo)。問(wèn)題一提出來(lái),老師就沒(méi)等學(xué)生想就低頭看,生怕任務(wù)完成不了,怕學(xué)生答不出問(wèn)題,怕教室“亂”。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求,那就是希望成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,這需要特別強(qiáng)烈!弊屛覀兘o學(xué)生更多的參與機(jī)會(huì);多一點(diǎn)探索的空間;滿足多一個(gè)練習(xí)的需要;更多個(gè)性的張揚(yáng),發(fā)明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢?
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的
結(jié)合兩年來(lái)對(duì)物流理論的系統(tǒng)研究,對(duì)物流的定義、基本功能和各種運(yùn)作流程有了一定的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將這些理論與實(shí)際操作相結(jié)合,提高在實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)的能力。物流企業(yè)物流操作專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和運(yùn)作流程,進(jìn)行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進(jìn)建議。
三、公司簡(jiǎn)介
1、公司簡(jiǎn)介
嘉里物流成立于1985年,是中國(guó)大陸最早成立的國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)。母公司嘉里物流網(wǎng)總部位于香港,是亞太地區(qū)領(lǐng)先的第三方物流供應(yīng)商之一。
在全球范圍內(nèi),嘉里物流網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)投入巨資建設(shè)了一個(gè)龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。其分支機(jī)構(gòu)結(jié)合了戰(zhàn)略聯(lián)盟和海外代理,網(wǎng)絡(luò)遍布全球。歐洲、東南亞等重點(diǎn)地區(qū)均有全資子公司。詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)嘉里物流網(wǎng)網(wǎng)站
在中國(guó),嘉里物流的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更加突出。分布在32個(gè)省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國(guó)1100個(gè)城市,擁有員工4500多人,運(yùn)輸車(chē)輛20xx輛,倉(cāng)儲(chǔ)物流中心24萬(wàn)平方米。
四、職位:操作員
操作描述
狹義概念:所謂運(yùn)營(yíng)就是控制運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)。也就是說(shuō),它負(fù)責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)以最合理有效的方式運(yùn)送到客戶指定的提貨地點(diǎn)!段锪髌髽I(yè)物流從業(yè)人員畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)》社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在我們的日常運(yùn)營(yíng)中,我們通常將運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱為承運(yùn)人流程,因此運(yùn)營(yíng)是貫穿整個(gè)承運(yùn)人流程的運(yùn)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)理念在目前的物流行業(yè)中相當(dāng)普遍,并將持續(xù)存在很多年。
廣義概念:所謂運(yùn)營(yíng)就是操縱信息作用于物流服務(wù)。也就是說(shuō),通過(guò)收集和整理各種信息,指導(dǎo)和監(jiān)督物流各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作過(guò)程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經(jīng)營(yíng)理念不僅僅局限于某一個(gè)出貨流程,還包括對(duì)商品本身的操縱。它更注重對(duì)信息的操縱,然后通過(guò)對(duì)信息的操縱作用于對(duì)商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也是朝著這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展。
操作含義:
在現(xiàn)代物流企業(yè)中,我們必須定義一個(gè)概念:運(yùn)營(yíng)是物流的`核心,F(xiàn)代物流是信息化物流,這是大家的共識(shí)。從上面對(duì)操作的描述可以看出,操作實(shí)際上是對(duì)信息的收集、整理和處理。如果把物流行業(yè)當(dāng)成一臺(tái)高速電腦,那么操作的應(yīng)該是這臺(tái)電腦的cpu。
之所以在這里首先強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)對(duì)于物流企業(yè)的核心意義,一方面是為了提高大家對(duì)運(yùn)營(yíng)的重視程度,另一方面也是基于這一核心意義來(lái)探討本文的以下內(nèi)容。
工作流程:
去客戶那里取貨
退回客戶(客戶)簽署的運(yùn)單或交貨清單
給顧客送貨
退回收件人(物流公司)簽署的運(yùn)單或出庫(kù)清單
去寄售單位發(fā)貨
退回貨運(yùn)公司的貨運(yùn)單據(jù)和相關(guān)財(cái)務(wù)單據(jù)
去寄售單位提貨
歸還相關(guān)財(cái)務(wù)文件和倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)人員交接簽字指令單
拾起并放入倉(cāng)庫(kù)
返回由發(fā)貨人和收貨人簽名的收貨單據(jù)
提貨和送貨
退回由出庫(kù)和發(fā)貨人簽字的出庫(kù)單
轉(zhuǎn)移倉(cāng)儲(chǔ)
退回由發(fā)貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單,退回由入庫(kù)人簽字的清單明細(xì)(發(fā)貨拆分明細(xì))
交貨問(wèn)題
退回由發(fā)貨人和發(fā)貨人雙方簽字的發(fā)貨單,并退回由客戶簽字的運(yùn)單簽字復(fù)印件或發(fā)貨發(fā)貨發(fā)貨單
單一包裝單的裝運(yùn)
退回單件貨物的內(nèi)容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。
組合票據(jù)裝箱單
結(jié)賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒(méi)有進(jìn)行組合包裝,返回的數(shù)據(jù)將保持不變)
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
20xx年1月16日至2月5日間,我在xxxx置業(yè)有限公司本部實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
xxxx置業(yè)有限公司是xx控股集團(tuán)股份有限公司下屬子公司,專業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。自19xx年建立以來(lái),公司成功開(kāi)發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬(wàn)信、人豐、泰和家園等幾個(gè)小區(qū)和吳家塘住宅、孔雀小區(qū)的部分住宅以及維科工業(yè)園區(qū)的代建項(xiàng)目,累計(jì)開(kāi)發(fā)和交付的建筑面積達(dá)100多萬(wàn)平方米,部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區(qū)”、“甬城最喜愛(ài)的十大樓盤(pán)”等榮譽(yù)稱號(hào),成為寧波市具有良好信譽(yù)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
xxxx本部主要有以下幾個(gè)部門(mén):拓展部,銷(xiāo)售策劃部,工程項(xiàng)目部,總師辦,綜合辦,財(cái)務(wù)部,我在各個(gè)部門(mén)輪崗,主要集中在前三個(gè)部門(mén),熟悉部門(mén)運(yùn)作流程以及部門(mén)間如何合作,進(jìn)而同各部門(mén)人員和部門(mén)經(jīng)理建立良好的關(guān)系,以便在今后工作中減少障礙,在加強(qiáng)了交際能力的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)。比如:
1、地產(chǎn)市場(chǎng)和投資知識(shí):
房地產(chǎn)市場(chǎng)的主要特點(diǎn):
①交易的物質(zhì)實(shí)體不能進(jìn)行空間位置上的移動(dòng),只能是無(wú)形權(quán)益的轉(zhuǎn)移;
、诮灰椎膶(duì)象非標(biāo)準(zhǔn)化,是一個(gè)產(chǎn)品差異化的市場(chǎng);
、凼且粋(gè)地區(qū)性市場(chǎng);
、苋菀壮霈F(xiàn)壟斷和投機(jī);
、葺^多地受到法規(guī)政策的影響和限制;
、抟话闳朔墙(jīng)常性參與;
、呓灰椎慕痤~較大,依耐于金融機(jī)構(gòu)的支持與配合;
⑧廣泛的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人服務(wù)。
2、工程基礎(chǔ)知識(shí):
建筑物的分類方法,建筑工程圖的構(gòu)成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內(nèi)容和作用,建設(shè)工程的費(fèi)用構(gòu)成,施工圖預(yù)算的編制依據(jù)和編制步驟。理解熟悉:建筑設(shè)計(jì)基本要求和建筑構(gòu)造的基本知識(shí),建設(shè)工程概預(yù)算的分類,建設(shè)工程預(yù)算的編制步驟和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解:建筑材料、建筑設(shè)備、智能建筑的一般知識(shí),建筑裝飾材料的分類以及建筑裝飾效果的評(píng)價(jià)方法與去年大綱比較:“建筑工程概預(yù)算”歸入“建筑工程基礎(chǔ)知識(shí)”,單列“房地產(chǎn)測(cè)繪”。
3、規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí):
控制性詳細(xì)規(guī)劃的控制體系,城市用地評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容理解熟悉:城市總體規(guī)劃、城市分區(qū)規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市用地分類簡(jiǎn)單了解:城市規(guī)劃的作用、任務(wù)、體系和管理系統(tǒng)。尤其是在拓展部所進(jìn)行的可行性研究的重要性,要是一旦規(guī)劃偏離實(shí)際,直接會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的虧損。
4、房產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí):
需求、供給與價(jià)格的基本概念及其相互關(guān)系,消費(fèi)者如何選擇購(gòu)買(mǎi)各種商品以獲得最大效用,廠商如何選擇各種要素的最優(yōu)組合以及商品價(jià)格和產(chǎn)量如何決定的基本思路。即要掌握:均衡數(shù)量,均衡價(jià)格,需求規(guī)律,供給規(guī)律,邊際效用遞減規(guī)律,邊際收益遞減規(guī)律,邊際成本的增減變化規(guī)律,廠商均衡及廠商經(jīng)營(yíng)決策的利潤(rùn)最大化原則等。理解熟悉:消費(fèi)者行為理論、供給理論、市場(chǎng)理論的基本概念和主要內(nèi)容簡(jiǎn)單了解:生產(chǎn)要素價(jià)格與收入分配理論。
5、房地產(chǎn)銷(xiāo)售知識(shí)
禮儀:銷(xiāo)售人員的個(gè)人形象蘊(yùn)涵著公司的企業(yè)文化,折射出企業(yè)的形象,在某種程度上也代表著樓盤(pán)的形象。它能夠拉近與顧客的距離,減少顧客的疑慮,提高親和力,進(jìn)而促使顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為,達(dá)成交易。因此,銷(xiāo)售人員應(yīng)有整潔的儀表、親和力較強(qiáng)的儀容;有主動(dòng)積極、面帶微笑、親切誠(chéng)懇的'態(tài)度;有進(jìn)退有序的規(guī)范的禮儀;有流利的口才、收放自如的交談能力等。
房地產(chǎn)銷(xiāo)售的業(yè)務(wù)流程:
一、尋找客戶
二、現(xiàn)場(chǎng)接待客戶
三、談判
四、客戶追蹤
五、簽約
六、售后服務(wù)
分析客戶類型及對(duì)策:(例如)
1、理智穩(wěn)健型
特征:深思熟慮,冷靜穩(wěn)健,不容易被推銷(xiāo)員的言辭所說(shuō)動(dòng),對(duì)于疑點(diǎn)必詳細(xì)詢問(wèn)。
對(duì)策:加強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)、公司性質(zhì)及特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)明,一切說(shuō)明須講究合理有據(jù),以獲得顧客理性的支持。
2、感情沖動(dòng)型
特征:天性激動(dòng)、易受外界慫恿與刺激,很快就能作決定。
對(duì)策:開(kāi)始即大力強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的特色與實(shí)惠,促其快速?zèng)Q定。當(dāng)顧客不欲購(gòu)買(mǎi)時(shí),須應(yīng)付得體,以免影響其他顧客。
3、沉默寡言型
特征:出言謹(jǐn)慎,一問(wèn)三不知,反應(yīng)冷漠外表嚴(yán)肅。
對(duì)策:除了介紹產(chǎn)品,還必須以親切、誠(chéng)懇的態(tài)度拉攏感情,想辦法了解其工作、家庭、子女以能拉拉家常,以了解其心中的真正需要。等等。
三、實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難:
實(shí)習(xí)很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)。
四、實(shí)習(xí)心得:
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng),以及整體狀態(tài)。并由此認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資本、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年3月6日-4月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
新鄉(xiāng)xx有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
xx年3月6日,我申請(qǐng)到新鄉(xiāng)xx有限公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一個(gè)月。新鄉(xiāng)XX有限公司作為平面設(shè)計(jì)師,是典型的地方小公司,規(guī)模小,業(yè)務(wù)少。其公司主要由店鋪設(shè)計(jì)、噴墨廣告設(shè)計(jì)和墻面廣告、cis策劃和導(dǎo)入等幾個(gè)業(yè)務(wù)組成。
從入職到離職,公司員工人數(shù)穩(wěn)定在10人左右,廣告主不超過(guò)10家,其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶只有5.6家,包括一些不知名的客戶。即便如此,據(jù)我所知,公司效益不錯(cuò),正處于穩(wěn)步上升期。公司內(nèi)部設(shè)置和同級(jí)別的其他公司類似:老板是公司的總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的整體規(guī)劃和管理;有業(yè)務(wù)部,生產(chǎn)部,設(shè)計(jì)部,安裝部。因?yàn)楣疽?guī)模小,內(nèi)部人員可以靈活操作,我也參與過(guò)幾個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服的開(kāi)發(fā)和交流,獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記,以及我參與的各大客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作情況。
剛進(jìn)公司的第一天,我和經(jīng)理簡(jiǎn)單的面試了一下,但是沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的情況,包括規(guī)模,部門(mén),人員劃分。然后讓我在新飛智信人力資源公司的宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程中測(cè)試一下自己的能力。
好在一進(jìn)公司就能參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目,鍛煉自己就好。于是,我學(xué)以致用,一天之內(nèi)迅速制定了三個(gè)計(jì)劃?吹剿麄冎,設(shè)計(jì)總監(jiān)很滿意,可以放心的把其他設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,一開(kāi)始主要負(fù)責(zé)一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。我還沒(méi)有真正參與過(guò)比較完整的活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學(xué)的時(shí)候因?yàn)槿狈?shí)際鍛煉機(jī)會(huì),軟件操作不熟練。并且不能立即響應(yīng)客戶的需求。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,我對(duì)公司的設(shè)計(jì)流程有了基本的了解。首先客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)總監(jiān)根據(jù)客戶需求程度,結(jié)合每個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理分配任務(wù),盡量發(fā)揮每個(gè)設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢(shì),讓設(shè)計(jì)盡可能滿足客戶。但是,有些客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)任務(wù),這往往是根據(jù)客戶的意愿來(lái)完成的。設(shè)計(jì)師最不喜歡這類客戶,容易導(dǎo)致設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠挚蛻暨是不懂設(shè)計(jì),更追求設(shè)計(jì)時(shí)效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更吸引消費(fèi)者的注意力。如果這個(gè)基調(diào)把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎設(shè)計(jì)任務(wù)的訓(xùn)練,我學(xué)到了很多課本上講不到的東西。因?yàn)楣ぷ魇侵苯勇?lián)系客戶,所以我們工作的`目的是讓客戶滿意。當(dāng)然,我們不應(yīng)該缺乏創(chuàng)造力,還應(yīng)該考慮到它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)創(chuàng)意設(shè)計(jì)一定要適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)和管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效果,首先要分析所涉及的市場(chǎng),找到最合適的目標(biāo)消費(fèi)群體,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,所有的設(shè)計(jì)行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的,這樣規(guī)劃的項(xiàng)目才能不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,在新鄉(xiāng)市XX有限公司實(shí)習(xí)期間,遇到了一個(gè)比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)策劃案例。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多我在書(shū)本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的地方,從同事間的實(shí)踐觀察和指導(dǎo)中獲得了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與否,取決于它對(duì)設(shè)計(jì)的管理和分配,把最合適的人安排在最合適的位置上,從而發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì);團(tuán)隊(duì)精神很重要。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不希望每個(gè)人都很優(yōu)秀,這很容易導(dǎo)致成員之間的意見(jiàn)分歧。所以一起策劃大型項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)師一定要經(jīng)常溝通交流,在共同討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在一起討論的過(guò)程中,很容易發(fā)現(xiàn)新的亮點(diǎn),使規(guī)劃項(xiàng)目更加完整。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
為了了解社會(huì),觸摸實(shí)踐,學(xué)會(huì)為人處事和溝通,為成功走上作業(yè)崗位做好預(yù)備。作為一名管帳專業(yè)的學(xué)生,我懷著一種完美的神往,來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)并擔(dān)任出納作業(yè)。
一、實(shí)習(xí)意圖
管帳是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為未來(lái)社會(huì)的管帳專業(yè)人員,就應(yīng)培育較強(qiáng)的管帳作業(yè)的實(shí)踐操作潛力。在經(jīng)過(guò)兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)把握超多理論常識(shí)的前提下,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,加深對(duì)作業(yè)流程和作業(yè)材料的了解,前進(jìn)運(yùn)用管帳底子技術(shù)的水平,抵達(dá)學(xué)以致用的意圖,爭(zhēng)奪做到既訓(xùn)練了自己的實(shí)踐操作水平,又培育了剖析處理實(shí)踐問(wèn)題的潛力,知道本身的優(yōu)勢(shì)和缺少。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
我的實(shí)習(xí)單位是xx公司,是一家城鎮(zhèn)綜合性私營(yíng)企業(yè)。
公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)管帳,一個(gè)管帳助理和一個(gè)出納。我的實(shí)習(xí)崗位是出納,擔(dān)任公司部屬的一家超市,日常實(shí)務(wù)操作首要觸及日,F(xiàn)金的收付處理、前臺(tái)收銀柜的零錢(qián)兌換、薪酬的付出、來(lái)往事務(wù)的核算,包含以經(jīng)濟(jì)事務(wù)的產(chǎn)生為根底填制憑據(jù),掛號(hào)賬簿,填寫(xiě)銀行電匯單,記載銀行對(duì)賬單,編制出納陳述等。實(shí)習(xí)單位以半手藝、半電算化方法進(jìn)行管帳核算的。
三、實(shí)習(xí)材料及進(jìn)程
上班的榜首天,在管帳的監(jiān)督下,上一任出納和我做了交代作業(yè)。我將移送事項(xiàng)(首要便是庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑據(jù)、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆掛號(hào)在移送清冊(cè)上,然后逐項(xiàng)點(diǎn)清,最終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩(wěn)妥柜的鑰匙及作業(yè)臺(tái)、室的鑰匙交給我,并教我運(yùn)用穩(wěn)妥柜。在底子把握之后,我當(dāng)即更改穩(wěn)妥柜暗碼。之后,主任教我運(yùn)用單位的財(cái)務(wù)軟件。首要修改了口令,然后才正式開(kāi)端學(xué)習(xí)。盡管不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件,但處理起來(lái)迥然不同,最初底子功學(xué)的很厚實(shí),所以沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)刻就上手了。
接下來(lái)的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據(jù),并調(diào)查主任作業(yè),了解作業(yè)的大致材料和進(jìn)程。由于在校做過(guò)超多的操練,根底打得很好,所以底子就不樂(lè)意細(xì)看;蛟S正是由于這種自傲的心態(tài),才會(huì)在往后作業(yè)中呈現(xiàn)問(wèn)題:超市為購(gòu)買(mǎi)褲子的顧客帶給免費(fèi)改褲腳的服務(wù),開(kāi)憑據(jù)時(shí)我不是不會(huì),僅僅不知該記哪個(gè)管帳科目。只好硬著頭皮去問(wèn),主任盡管沒(méi)說(shuō)什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據(jù)拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,了解企業(yè)賬戶的設(shè)置及運(yùn)用,關(guān)于特別的明細(xì)還專門(mén)做了記載,如進(jìn)場(chǎng)費(fèi)、攤位費(fèi)等的歸屬;“經(jīng)營(yíng)外開(kāi)銷(xiāo)”賬戶在不一起期明細(xì)的運(yùn)用等。
經(jīng)過(guò)近一星期的調(diào)查,我最終“修成正果”,開(kāi)端自己著手處理作業(yè)。一天作業(yè)的開(kāi)端便是發(fā)放備用金,依據(jù)總額按不同面值和幣值的份額發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天作業(yè)的結(jié)束便是晚上經(jīng)營(yíng)結(jié)束后收錢(qián)。超市有一個(gè)進(jìn)銷(xiāo)存的軟件,和收銀機(jī)的體系連在一齊。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來(lái)交錢(qián),首要清點(diǎn)數(shù)目,檢查有無(wú)*,然后開(kāi)收據(jù),出納和收銀員簽字。交款結(jié)束,和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì),檢查金額是否相符,短款由收銀員擔(dān)任補(bǔ)償。
依據(jù)收據(jù)和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據(jù),掛號(hào)賬簿。一天的作業(yè)就此結(jié)束。一早一晚的時(shí)刻便是坐在作業(yè)室,隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢(qián)和處理相關(guān)事務(wù)。每一天都有經(jīng)濟(jì)事務(wù)產(chǎn)生,都要填制記賬憑據(jù),都要登帳。日記賬看似簡(jiǎn)略,但真實(shí)操作起來(lái)很簡(jiǎn)略犯錯(cuò)。為了防止犯錯(cuò),我登帳時(shí)都是加倍的留心再留心,帳登下來(lái)一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)也沒(méi)有。月末結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,核算下來(lái),仍是按核算器按到手酸。我會(huì)先用鉛筆寫(xiě)成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實(shí)相符,再往帳薄上填寫(xiě)。帳結(jié)完之后,我一般會(huì)把本月的帳自始至終再算一遍。
月末還要會(huì)集錄入憑據(jù),先進(jìn)入速達(dá)管帳軟件的錄入記賬憑據(jù)的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應(yīng)的管帳科意圖假貸錄入金額,最終再檢查各個(gè)要素精確無(wú)誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺少,便是管帳科目編號(hào)的識(shí)記。在錄入科目時(shí),假如你記住編號(hào),直接輸入即可自動(dòng)顯現(xiàn)。而我并不了解編號(hào),只好墨守成規(guī),透過(guò)管帳科目按鈕一步一步找,很浪費(fèi)時(shí)刻。可是還好,公司事務(wù)不雜亂,錄入一些憑據(jù)后,我就記住了常用科意圖編號(hào),錄入速度有了很大的前進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間,收款事務(wù)只觸及收銀和出售會(huì)員卡,因而最常觸摸的應(yīng)屬付款問(wèn)題。由于金錢(qián)一旦付出,產(chǎn)生過(guò)失是很難追回的,難以追回的由我擔(dān)任補(bǔ)償,所以在處理付款事務(wù)時(shí)特性的慎重。開(kāi)銷(xiāo)每一筆資金的時(shí)分,我必需要理解精確的收付金額,清晰收款人和付款的用處,關(guān)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以付出。付款時(shí)最重要的便是審閱單據(jù)手續(xù)是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)貨品,并簽字,證明貨品核實(shí)入庫(kù);然后,由司理簽字表示同意付款;最終由管帳簽字承認(rèn)。三個(gè)簽字少一不行。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。
每個(gè)月我都要定時(shí)將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì),并作出銀行存款余額調(diào)理表。這份作業(yè)是透過(guò)xx軟件完結(jié)的,將銀行記載和銀行發(fā)來(lái)的`對(duì)賬單輸入到銀行對(duì)賬單庫(kù)中,確認(rèn)對(duì)賬的科目和方法,按對(duì)賬條件進(jìn)行挑選,并將挑選的記載送入銀行日記賬未達(dá)賬庫(kù)中。最終在銀行對(duì)賬單庫(kù)與日記賬庫(kù)之間進(jìn)行記載的自動(dòng)核對(duì)和核銷(xiāo),自動(dòng)生成銀行存款余額調(diào)理表。
一段時(shí)刻下來(lái),出納作業(yè)底子現(xiàn)已熟練把握,作業(yè)也稱心如意,相對(duì)地空余時(shí)刻就許多了。主任就會(huì)教我炒股等個(gè)人理財(cái)方面的東西,這才知道自己缺少許多常識(shí),要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及領(lǐng)會(huì)
在這短短的十周時(shí)刻里,我每時(shí)每刻都勸誡自己,我在公司里的體現(xiàn)不只僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著校園的名譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)厲要求自己,我謙虛討教的情緒和厚實(shí)的實(shí)力、超卓的體現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。
近三個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,讓我成熟了許多,個(gè)人潛力也有了很大前進(jìn)。我觸摸到了真實(shí)的賬本、憑據(jù),親手進(jìn)行了實(shí)踐事務(wù)的處理,不只僅培育了實(shí)踐著手潛力,添加了實(shí)踐操作閱歷,還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的知道從純理性上升到實(shí)踐。既開(kāi)闊了視界,又增長(zhǎng)了才智,真可謂上了非常名貴的一課,讓我對(duì)往后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的知道:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的常識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不就應(yīng)局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。
實(shí)習(xí)日子讓我懂得,在社會(huì)這個(gè)咱們庭里,人際聯(lián)系至關(guān)重要,杰出的人際能給作業(yè)帶來(lái)順暢,帶來(lái)時(shí)機(jī),帶來(lái)成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開(kāi)放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗慢慢地流動(dòng),仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能,都有所歸。在作業(yè)中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實(shí)的成功。
往后的作業(yè)還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的領(lǐng)會(huì)和領(lǐng)會(huì)。因而,我堅(jiān)信:只需對(duì)自己充滿決心,長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)掘,有恒心、仔細(xì)和意志,有必要會(huì)有更大的收成,抵達(dá)成功的對(duì)岸。我堅(jiān)信這段實(shí)習(xí)的閱歷為我踏入社會(huì)作業(yè)做了一次全面而充沛的預(yù)備,會(huì)讓我以更好的姿勢(shì)融入社會(huì),為真實(shí)發(fā)揮我的才干、走上作業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,城市建設(shè)系地理科學(xué)專業(yè)20xx級(jí)第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的:
。1)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能,開(kāi)展實(shí)際工作,培養(yǎng)與強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;
。2)配合畢業(yè)論文寫(xiě)作,開(kāi)展調(diào)查研究,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的基本能力;
。3)樹(shù)立新的起點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取的精神;
(4)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的需要。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和要求
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況,從以下二個(gè)內(nèi)容中選擇一項(xiàng),作為畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
1、中學(xué)地理教育教學(xué)實(shí)習(xí)
進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生應(yīng)該選擇具備實(shí)習(xí)條件的中學(xué)進(jìn)行。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
。1)承擔(dān)至少一個(gè)班級(jí)的地理教學(xué)任務(wù);
。2)獨(dú)立擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作或在原班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展班主任工作;
。3)參與學(xué)校的部分教育教學(xué)管理工作;
(4)選擇教育教學(xué)改革熱點(diǎn)的某個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,寫(xiě)出專題報(bào)告。
2、科研性專業(yè)實(shí)習(xí)
進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生要結(jié)合畢業(yè)論文研究的課題或者意向性就業(yè)單位的實(shí)際情況進(jìn)行。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
。1)收集并整理課題研究的相關(guān)資料;
。2)綜合分析原始材料,得出科學(xué)結(jié)論;
(3)撰寫(xiě)研究性專題報(bào)告;
。4)對(duì)自己實(shí)習(xí)的崗位進(jìn)行充分的了解,為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取有指導(dǎo)性的集中與分散相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式。原則上學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可就近聯(lián)系邵陽(yáng)市有關(guān)單位或根據(jù)自己的就業(yè)意向在其他地方選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并報(bào)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。每位實(shí)習(xí)生安排對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師(見(jiàn)實(shí)習(xí)分組),指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)院實(shí)習(xí)安排和要求,負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
(三)要求
1、每位實(shí)習(xí)生須填好個(gè)人信息與通訊聯(lián)系表(見(jiàn)附表一),上交給指導(dǎo)老師。
2、進(jìn)行中學(xué)地理教育教學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)做到:
。1)記錄(聽(tīng)課記錄、上課記錄、調(diào)查記錄、參與教學(xué)管理記錄、班主任工作記錄、教學(xué)研究記錄)要詳細(xì);
。2)教案設(shè)計(jì)科學(xué);
(3)教法選擇合理;
。4)教育管理人性化;
。5)教育教學(xué)調(diào)研內(nèi)容有時(shí)代性。
3、進(jìn)行地理科學(xué)研究的同學(xué),應(yīng)做到:
。1)記錄詳實(shí);
。2)收集資料全面;
。3)分析方法科學(xué);
。4)結(jié)論具有一定的`借鑒意義。
4、分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)保持與指導(dǎo)老師聯(lián)系,可運(yùn)用包括電話、信函、電子郵件在內(nèi)的多種聯(lián)系方式。
5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,填好實(shí)習(xí)鑒定表,并由實(shí)習(xí)單位給出結(jié)論并加蓋公章。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位
。ㄒ唬、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
原則上學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可聯(lián)系邵陽(yáng)市或家鄉(xiāng)所在地的實(shí)習(xí)單位。如聯(lián)系第三地實(shí)習(xí)單位,須寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),報(bào)系辦審查通過(guò)后方能實(shí)習(xí)。
(二)、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.2月24日―20xx年3月16日
四、指導(dǎo)老師和學(xué)生編組名單
指導(dǎo)老師:羅熙、馬文銀
第一組:指導(dǎo)老師:羅熙
組長(zhǎng):王森濤副組長(zhǎng):周令
組員:唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權(quán)、許立、馬一鳴、張強(qiáng)、朱啟才、歐洲、李書(shū)意、張燕書(shū)、蔣會(huì)如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹
第二組:指導(dǎo)老師:馬文銀
組長(zhǎng):歐偉峰副組長(zhǎng):李優(yōu)樂(lè)
組員:吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、
鐘莎、朱衛(wèi)萍、李敏敏、鄭小包、王業(yè)浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻
五、實(shí)習(xí)工作步驟及工作安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)全程分三個(gè)階段,各階段的工作安排如下:
第一階段:畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(2月24日―2月26日)
1、2月22-23日召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)議,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案;
2、2月24日召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備大會(huì);
3、實(shí)習(xí)生在校進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
第二階段:畢業(yè)實(shí)習(xí)階段(2月24日―3月13日)
學(xué)生可根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求并按實(shí)習(xí)單位的有關(guān)安排進(jìn)行具體的實(shí)習(xí)工作。
第三階段:總結(jié)鑒定(3月13日―3月16日)
1、20xx年3月16日收集并整理材料實(shí)習(xí)生應(yīng)交材料包括:
。1)實(shí)習(xí)記錄本(含個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)日志、階段性小結(jié));
。2)教案(不得少于5份)或科研性專業(yè)實(shí)習(xí)方面的原始數(shù)據(jù)資料;
。3)實(shí)習(xí)鑒定表;
。4)實(shí)習(xí)專題報(bào)告(學(xué)生根據(jù)各自實(shí)習(xí)內(nèi)容,按邵陽(yáng)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范性要求予以完成)
2、20xx年3月20日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)閱工作
3、20xx年3月21日召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),上交實(shí)習(xí)成績(jī)。
六、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績(jī)由以下六個(gè)部分構(gòu)成:實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)、指導(dǎo)老師意見(jiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告、自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、。依據(jù)邵陽(yáng)學(xué)院實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全保障措施
1、思想要端正,提高對(duì)實(shí)習(xí)工作重要性的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)期間做到為人師表。
2、在實(shí)習(xí)單位應(yīng)以所在單位職工身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,服從所在單位領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度及作息制度。
3、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自始至終應(yīng)該以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),謙虛好學(xué),文明禮貌,應(yīng)充分體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
4、經(jīng)查證有無(wú)故缺勤、弄虛作假者,對(duì)所在單位造成不良影響或事故者,按有關(guān)邵陽(yáng)學(xué)院校紀(jì)校規(guī)予以處分。
八、學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度安排表
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),技能開(kāi)闊視野,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國(guó)情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過(guò)深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)單位基本情況:
江蘇阜寧世通化工有限公司地處江蘇省阜寧縣化工元區(qū),是一家專業(yè)生產(chǎn)染料中間體DSD酸大型化工企業(yè),其產(chǎn)品鏈?zhǔn)且砸幌趸妆綖樵搭^,經(jīng)過(guò)磺化、氧化、還原等一系列工藝過(guò)程,生產(chǎn)出廣泛應(yīng)用于熒光增白劑及其下游衍生物生產(chǎn)的重要原料DSD酸。該公司是新建企業(yè),300多員工,年銷(xiāo)售6000萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)良好,內(nèi)部管理規(guī)范,員工保障機(jī)制基本健全,是園區(qū)比較規(guī)范的重點(diǎn)企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。接著通過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說(shuō)話的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開(kāi)了,有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財(cái)務(wù)主管,她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)知識(shí)我壓根就不懂。我只會(huì)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)式的面試。
第二、錄用,建立員工檔案。首先,給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;其次,完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)真的是不夠用。
第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有幾百名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第四、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門(mén)的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)5個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。
第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)政策。
四、實(shí)習(xí)的主要收獲:
一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
二是少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報(bào)告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。
四是虛心學(xué)習(xí)。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
五是錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
五、實(shí)習(xí)的收獲和不足
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。
范文二:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年8月23日~20xx年11月23日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)
四、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)部門(mén)工作健身游泳館(銷(xiāo)售部)
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。
(來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記,根據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選擇適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會(huì)所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專業(yè)特長(zhǎng),卡的價(jià)格,會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí),幫助該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練。
4、保持有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,詢問(wèn)訓(xùn)練感受,運(yùn)動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。
6、擴(kuò)大市場(chǎng),做好計(jì)劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的'樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”。客戶來(lái)到健身俱樂(lè)部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。
健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲:
會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20x年x月至20x年x月
二、實(shí)習(xí)專業(yè)
實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)
三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介
x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司,是一家專門(mén)接受其它公司會(huì)計(jì)外包工作的公司,每個(gè)月幫助客戶公司做好計(jì)稅報(bào)稅的工作,以及提供簽約公司相關(guān)的財(cái)稅相關(guān)問(wèn)題,再一個(gè)就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊(cè),和集群掛靠。x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實(shí)習(xí)的地方就是在下面的子公司——x會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生,我還是有一些會(huì)計(jì)專業(yè)的理論知識(shí)的,上學(xué)的時(shí)候也是有參加過(guò)一些會(huì)計(jì)方面實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的,實(shí)踐工作也有參加過(guò)不少,所以作為一名剛剛進(jìn)去公司的新人,經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn),就直接上手工作了。
公司里面,帶我的組長(zhǎng)是x姐,x姐是從總部過(guò)來(lái)的老員工,已經(jīng)有十年左右的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)了,手下帶過(guò)的新人也是有不少了。所以對(duì)于帶我這個(gè)新人也是得心應(yīng)手。第一天的時(shí)候,x姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個(gè)老客戶辦新公司的注冊(cè)。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點(diǎn)了,所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲?gòu)買(mǎi)印花稅,編寫(xiě)公司的章程,然后申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)過(guò)的,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實(shí)踐工作,所以在不影響客戶時(shí)間的基礎(chǔ)上,x姐一邊協(xié)助我,讓我自己去嘗試這些操作。因?yàn)榇蠹叶荚诳粗,所以難免有些緊張,跑不同的.服務(wù)窗口我都有兩次弄錯(cuò)了,好在最后有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了工作。
在后面幾次的跟著x姐的工作以后,x姐看到了我的能力,所以后面就開(kāi)始讓我自己去獨(dú)立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開(kāi)始那家公司的印章辦理就是我單獨(dú)去的。除了工商代辦之外,我也開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些公司的計(jì)稅報(bào)稅工作,以及客戶問(wèn)題問(wèn)答之類的。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是教我們工作的方法,而實(shí)習(xí)工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)工作的各項(xiàng)處理經(jīng)驗(yàn),讓我變得更加有自信面對(duì)工作的挑戰(zhàn),不會(huì)因?yàn)樾绿魬?zhàn)就緊張束手無(wú)策!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)的目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,綜合應(yīng)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是我們專業(yè)的必修實(shí)踐課,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐,我們可以在實(shí)踐中驗(yàn)證自己,鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,通過(guò)知識(shí)的應(yīng)用加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解。在了解的基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
這次實(shí)習(xí)去的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查新野縣審計(jì)局審計(jì)事務(wù)目前的運(yùn)作流程。
2、研究當(dāng)前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用,
3、新野審計(jì)局信息化經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題分析,
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)自動(dòng)化、貿(mào)易電子商務(wù)的普及、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用和支付方式的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)的必然趨勢(shì),但我國(guó)基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀如何?軟件條件和硬件條件怎么樣?信息化過(guò)程中有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?帶著這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,在那里進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)單位介紹
一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)包括三個(gè)重要方面:硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、管理和操作系統(tǒng)人員。要實(shí)現(xiàn)審計(jì)信息化,這三個(gè)方面都必須滿足網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的要求。因此,結(jié)合我國(guó)網(wǎng)上調(diào)查的現(xiàn)狀,針對(duì)我的實(shí)習(xí)單位,我從這三個(gè)方面分析了網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的現(xiàn)狀
1.硬件條件
1994年5月4日,財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的意見(jiàn)》,其中推動(dòng)我國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的總目標(biāo)是力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)處理、應(yīng)收應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)、材料會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、工資會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表生成與匯總等方面實(shí)現(xiàn)40% ~ 60%的大中型企事業(yè)單位和縣級(jí)以上國(guó)家機(jī)關(guān)。其他單位會(huì)計(jì)電算化要達(dá)到10% ~ 30%到20xx,爭(zhēng)取全國(guó)80%管理較好的大型企業(yè)。他們?cè)跁?huì)計(jì)電算化方面應(yīng)該有較好的硬件條件,但總體來(lái)說(shuō),電算化的硬件條件還是不太高,在所有企業(yè)和非企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)現(xiàn)電算化還有較大的差距,更不用說(shuō)聯(lián)網(wǎng)了。此外,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計(jì),必須覆蓋全社會(huì)
鑒于新野縣審計(jì)局等基層單位,現(xiàn)狀基本與國(guó)內(nèi)大形勢(shì)相似。它有一定數(shù)量的微型計(jì)算機(jī),基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但硬件相對(duì)落后,網(wǎng)絡(luò)只是簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),防火墻等配套設(shè)施尚未建立。
2.軟件條件
(1)網(wǎng)絡(luò)金融軟件及應(yīng)用
早在20xx,中國(guó)各大金融軟件和廠商,如北京用友、安怡、山東Inspur General、成都金算盤(pán)、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理和傳輸功能,都推出了自己的網(wǎng)絡(luò)金融軟件。近五年來(lái),由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,中國(guó)的財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛登陸網(wǎng)絡(luò)chr(39)。運(yùn)營(yíng)等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型,我國(guó)財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段。然而,這些新的網(wǎng)絡(luò)金融軟件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社會(huì)上沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用。同時(shí),這些網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件覆蓋的會(huì)計(jì)領(lǐng)域并不廣泛?偟膩(lái)說(shuō),中國(guó)的會(huì)計(jì)電子軟件還是比較理想的。與國(guó)際先進(jìn)水平的差距并不太大,但要達(dá)到審計(jì)信息化所需的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件水平,仍有很大差距,因?yàn)槲覈?guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展落后于國(guó)際先進(jìn)水平。
我國(guó)關(guān)于財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的'法律法規(guī),如《財(cái)務(wù)軟件數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)98001》,側(cè)重于財(cái)務(wù)軟件本身,大部分財(cái)務(wù)軟件在其設(shè)計(jì)中沒(méi)有考慮到專用的審計(jì)軟件接口,這使得及時(shí)跟蹤監(jiān)控的審計(jì)程序很難嵌入到財(cái)務(wù)軟件中,也使得審計(jì)人員很難收集數(shù)據(jù)。雖然有少量的財(cái)務(wù)軟件具有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能,但只是對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的格式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代財(cái)務(wù)軟件的編制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多種計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言。然而,由于軟件編制過(guò)程中缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的程序,財(cái)務(wù)軟件的庫(kù)結(jié)構(gòu)和學(xué)科代碼沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這種情況對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展極為不利,需要開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件。不能為一種財(cái)務(wù)軟件開(kāi)發(fā),財(cái)務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不同,必然導(dǎo)致計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件的編譯過(guò)程過(guò)大或者不適用于某些財(cái)務(wù)軟件。因此,有必要像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一樣規(guī)定財(cái)務(wù)軟件的基本結(jié)構(gòu),使計(jì)算機(jī)審計(jì)能夠順利發(fā)展。
總之,雖然我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件與國(guó)際先進(jìn)水平差距不大,但由于基層單位資金不足,信息基礎(chǔ)差,目前應(yīng)用還不廣泛,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮審計(jì)軟件設(shè)計(jì)的需要,使得審計(jì)軟件的數(shù)據(jù)采集及其功能發(fā)揮受到很大限制,目前的情況并不理想。
(2)審計(jì)軟件
我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件可以概括如下:
(1)審核規(guī)章管理制度、
(2)審核抽樣軟件、
(3)表審計(jì)軟件,這類軟件可以完成審計(jì)表及相關(guān)參數(shù)的增加、刪除、修改和維護(hù),可以在審計(jì)表中輸入需要復(fù)制的數(shù)據(jù),可以計(jì)算并填寫(xiě)審計(jì)表中的計(jì)算數(shù)據(jù),并可以按照預(yù)定的格式打印出審計(jì)表。
(4)基建項(xiàng)目預(yù)算審計(jì)軟件、
(5)工具箱通用審計(jì)軟件,如北京通用審計(jì)軟件公司開(kāi)發(fā)的20xx通用審計(jì)軟件、
⑥工具箱式通用審計(jì)軟件,用于完成一些具體的審計(jì)任務(wù),如公路規(guī)費(fèi)審計(jì)程序、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)程序、材料成本差異審計(jì)程序等。
從上述類型的覆蓋面可以看出,我國(guó)的審計(jì)軟件有一定的基礎(chǔ),審計(jì)署高度重視計(jì)算機(jī)審計(jì)和審計(jì)信息化,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,正在積極推進(jìn)現(xiàn)有審計(jì)軟件的應(yīng)用和推廣。但是我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件大多處于滿足計(jì)算機(jī)審計(jì)需求的階段,沒(méi)有適合網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的審計(jì)軟件。即便如此,像新野審計(jì)局這樣的基層單位還是沒(méi)有實(shí)力購(gòu)買(mǎi)和使用單機(jī)版,所以單機(jī)的電子應(yīng)用是不可能完全受益于信息化的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)單位介紹
《xxx報(bào)》是xx五大主流報(bào)紙之一。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
作為xx學(xué)院20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我有過(guò)彷徨,迷茫,開(kāi)始很難適應(yīng)新的環(huán)境,但這只是暫時(shí)的,我逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。
實(shí)習(xí)前期,報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞,我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于實(shí)踐的方法,主要參與戶外的采訪活動(dòng),基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感性。
實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)始接觸了排版以及《xxxx》版面的制作。我提高了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。
實(shí)習(xí)后期,開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫(xiě)新聞素材,被采用了近xx篇。
三、實(shí)習(xí)目的`和意義
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。
這次為期近xx個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的收獲就是心靈的蛻變,是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來(lái),我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒(méi)什么用的,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切只是為了應(yīng)付考試,但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐是息息相關(guān)的,如果沒(méi)有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在能干什么都不知道。
其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上,只有掌握了理論知識(shí),才不會(huì)對(duì)手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢(shì)也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì)
這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
1、要抓緊時(shí)間。突發(fā)事件的采訪沒(méi)有規(guī)定時(shí)間,從得到線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中,一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間,因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過(guò)程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會(huì)。
2、為了盡量使采訪到的信息真實(shí),要記錄被采訪者的姓名,同時(shí)要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點(diǎn),也因此常常被批評(píng)。
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