畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[匯總15篇]
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
了解實(shí)習(xí)安排:
11月1日上午，我參觀了金舟軟件公司，了解了公司的運(yùn)營(yíng)概況，下午，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。
上午參觀了鎮(zhèn)江藍(lán)波造船廠的造船工藝，下午總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。
第三天上午，我走訪了丁盛鋁業(yè)有限公司的鋁生產(chǎn)流程，研究企業(yè)信息化管理的地位和作用。
實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和流程:
在金舟，軟件公司主要由兩部分組成。第一部分是在會(huì)議室聽(tīng)李經(jīng)理介紹軟件公司的發(fā)展歷史、目前的運(yùn)營(yíng)狀況和總體情況。然后我們問(wèn)李經(jīng)理關(guān)于軟件公司的一些問(wèn)題以及其他一些我們不了解的方面。第二部分是對(duì)金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境的考察。
在鎮(zhèn)江造船廠，我們首先聽(tīng)取了朱部長(zhǎng)對(duì)造船廠的簡(jiǎn)要介紹，然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠，對(duì)工廠的幾個(gè)部分有了大致的了解，第一是鋼板的切割，第二是造船平臺(tái)，第三是成品船，最后是一臺(tái)大型的船舶拋光噴漆機(jī)。參觀完工廠，我們向朱部長(zhǎng)提出了我們的疑問(wèn)，朱部長(zhǎng)一一解答，然后我們乘車(chē)回學(xué)校。
在丁盛鋁業(yè)，我們首先參觀了生產(chǎn)線，包括廢鋁回收提煉、加工成鋁板、染色等；然后我們參觀了成品，然后我們?cè)跁?huì)議室看了鋁業(yè)的介紹片，最后一位周廠長(zhǎng)回答了我們的問(wèn)題。
實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn):
這種理解的做法，讓我們對(duì)來(lái)到社會(huì)后會(huì)面臨的一些情況有了大致的了解。
在金舟軟件公司，同學(xué)們提出了幾個(gè)問(wèn)題，讓我們感觸頗深。第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于實(shí)習(xí)和工作。關(guān)于實(shí)習(xí)，李主任說(shuō)，現(xiàn)在很多公司都不愿意接受實(shí)習(xí)生，即使老師安排我們?nèi)チ�，我們公司的員工也不會(huì)給我們太多精力。想想也有道理。首先，現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩了，有人愿意教，有人不一定愿意學(xué)；第二，公司員工也有自己的工作，不可能花很多時(shí)間在我們身上；第三，沒(méi)有人能保證大學(xué)生學(xué)會(huì)技能后就能為公司服務(wù)。也就是說(shuō)，公司免費(fèi)教授了技能卻沒(méi)有得到任何好處，給別人做了嫁衣；最后一個(gè)是，如果人家給你所有技能，你來(lái)?yè)屓思夜ぷ髟趺崔k？所以，公司不愿意接受實(shí)習(xí)生是合理的。在這方面，李經(jīng)理告訴我們，要以自學(xué)為主，不懂就問(wèn)，不要等別人教你，要更真誠(chéng)，這樣人家自然愿意教。我就想，我練的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。李經(jīng)理談了很多他的工作。剛進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生可能不太適應(yīng)企業(yè)里的一些地方，尤其是一些大學(xué)生總想有所改變。但是這個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)言權(quán)，公司也不會(huì)聽(tīng)一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而跳槽，最后沒(méi)有固定的工作，也沒(méi)有積累的經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)公司三年，一定要沉住氣，專心學(xué)習(xí)，向老師傅學(xué)習(xí)技能，掌握方法，刻意鍛煉寫(xiě)作能力，多寫(xiě)少說(shuō)。努力適應(yīng)自己不適應(yīng)的。第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于我們專業(yè)目前的就業(yè)情況。李經(jīng)理說(shuō)，目前我們專業(yè)的前景并不好，必須學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能脫穎而出。同時(shí)，也不要太悲觀。畢竟專業(yè)素質(zhì)對(duì)于以后的`工作來(lái)說(shuō)只是稍微低一點(diǎn)，只要你好好學(xué)習(xí)，不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō)，目前的軟件公司不缺人員，真正缺的是營(yíng)銷(xiāo)人員。我們的出路還在管理層。當(dāng)然，剛出來(lái)工作的，基本都是先靠技術(shù)。第三個(gè)問(wèn)題討論的是公司求職時(shí)看重什么。對(duì)于公司，我們當(dāng)然希望能找到一些能給公司帶來(lái)效益的人才。對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，學(xué)歷不一定代表一切，能力才是最重要的。比如我們做了一個(gè)案例，比教育更有說(shuō)服力。同樣，李經(jīng)理要求我們更加注重體育興趣的培養(yǎng)，因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能會(huì)比較枯燥，有些公司會(huì)舉辦體育比賽。
談話結(jié)束后，我們參觀了公司的辦公環(huán)境。每個(gè)人都有一個(gè)筆記本，都在做自己的事，讓人覺(jué)得很無(wú)聊。所以，以后找一份自己喜歡的工作也很重要。最好自己創(chuàng)業(yè)。雖然很難，但也不是不可能，只要你努力。
在船廠，對(duì)未來(lái)不太了解。只是感覺(jué)這里的工人很辛苦。如果你不努力學(xué)習(xí)，你就不會(huì)找到好工作。不過(guò)，如果在船廠做管理的話，也不算太差。小時(shí)候家里也有一艘船，不過(guò)是一艘很小的水泥船，用來(lái)從地里運(yùn)糧食。那種船是整體建造的。我不想在造船廠造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間，價(jià)格甚至上億。我深深感受到了世界的大小，所以我不得不自己奮斗。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4我是xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxx系06級(jí)實(shí)習(xí)生。從xxxx開(kāi)始，我在濟(jì)南眼鏡店實(shí)習(xí)了三個(gè)月。實(shí)習(xí)期間受到公司領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和照顧，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力成為一名合格的員工。
在此期間，我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:
一是跟隨實(shí)習(xí)老師實(shí)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做生意，借鑒老師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好做生意的基本功，加強(qiáng)人際交往，鍛煉自己的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與人交流。學(xué)習(xí)方法，在工作過(guò)程中認(rèn)真準(zhǔn)備。導(dǎo)師等公司領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出了不足，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了。在最近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多快樂(lè)，但也有辛酸和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)我在未來(lái)的生活中取得更大的成就。失敗的經(jīng)歷會(huì)讓我努力改變自己的不完美，讓自己以后變得更好。這些都將成為我一生中最寶貴的財(cái)富之一。
我的實(shí)習(xí)生活是剛開(kāi)始，因?yàn)楣緞傔^(guò)完春節(jié)人員配備不全，讓我一進(jìn)公司就有機(jī)會(huì)接觸到一些專業(yè)的工作，接觸到公司的一些核心東西，從而減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。最初主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品的銷(xiāo)售單據(jù)，通過(guò)電腦準(zhǔn)確的開(kāi)具產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證。由于第二天的銷(xiāo)售訂單會(huì)在每天下午下班后帶回公司總部，為了保證第二天產(chǎn)品的正常銷(xiāo)售，我不得不加班到很晚才能打印第二天的訂單。前幾周每天晚上都要工作到九點(diǎn)，真的很辛苦。這時(shí)，我想起了學(xué)校生活的閑暇，雖然我覺(jué)得學(xué)校生活在學(xué)校很辛苦。就這樣，通過(guò)近兩周緊張而又實(shí)質(zhì)性的適應(yīng)，逐漸適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏，熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法。此外，通過(guò)大量的實(shí)踐，我逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品模式，大大提高了我的工作效率，也大大提升了我在公司領(lǐng)導(dǎo)眼中的地位，為我自己參與公司的核心工作提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這一切都讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，做任何事情都要做到最好，只有做到最好，才能把工作做好做實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這段艱難的經(jīng)歷會(huì)激勵(lì)我以后更加努力，因?yàn)橹挥懈冻霾拍艹晒Α?/p>
本來(lái)我是一個(gè)內(nèi)向的人，不太會(huì)與人交流，總是一個(gè)人默默的去。這種生活習(xí)慣在學(xué)校里可能不會(huì)有太多的負(fù)面影響，但是在公司里，各種工作都需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成，任何人都很難單獨(dú)做好，這讓我剛到公司的時(shí)候就不適合這種完整系統(tǒng)的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始做的很差。這讓我充分意識(shí)到溝通的重要性，溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的有效途徑。也許我已經(jīng)習(xí)慣了一種孤獨(dú)的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流。然而，現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)相互交流，深入交流。溝通是一種智慧，是與人交往的一種生活方式。我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有溝通的智慧，養(yǎng)成良好的待人接物的生活方式。
誠(chéng)信是一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，甚至一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的重要條件，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
我的實(shí)習(xí)公司曾經(jīng)因?yàn)樽约旱脑蚯妨艘患覈?guó)外廠商相當(dāng)多的錢(qián)，我們公司花了很長(zhǎng)時(shí)間才把錢(qián)付給另一家公司。雖然對(duì)方公司并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而中斷兩家公司的合作，但從那以后，我們公司每次訂單都要提前向?qū)Ψ焦局Ц度~款項(xiàng)，這使得我們公司在資本運(yùn)營(yíng)中處于更加被動(dòng)的地位，損害了公司在其他合作伙伴眼中的聲譽(yù)，影響了與其他合作伙伴的合作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5在校學(xué)習(xí)兩年多，掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本專業(yè)技能。這門(mén)學(xué)科是一門(mén)非常廣泛的學(xué)科，涉及的內(nèi)容廣泛而深刻，在這短短的兩年多時(shí)間里是無(wú)法完全理解的。盡管如此，我們所學(xué)的東西是踏入工作不可或缺的基石，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，還要有實(shí)際的操作能力，要用所學(xué)去解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，要將理論付諸實(shí)踐，要真正把握營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重要作用。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要一個(gè)能夠真正操作的平臺(tái)，走出校門(mén)到社會(huì)上實(shí)踐的途徑才是必須要做的。這不僅會(huì)讓我們學(xué)到一些有用的東西，還會(huì)把我們的課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能，為我們畢業(yè)和走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
20xx年11月16日起進(jìn)入華安財(cái)險(xiǎn)有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部，擔(dān)任某連鎖店客服專員。華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，于1996年10月18日正式成立的專業(yè)保險(xiǎn)公司。總部設(shè)在深圳，主要經(jīng)營(yíng)各種財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)、信用保證保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康保險(xiǎn)。華安保險(xiǎn)自成立以來(lái)，始終以國(guó)家利益為重，以社會(huì)責(zé)任和客戶利益為重，在取得良好經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的同時(shí)，努力探索中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展道路，做出了積極貢獻(xiàn)，贏得了公眾的信任和支持。截至20xx年，經(jīng)中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)，華安保險(xiǎn)已在北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等地設(shè)立了25家分支機(jī)構(gòu)和300多家下屬機(jī)構(gòu)。
我申請(qǐng)了一家連鎖店的客服專員。培訓(xùn)專業(yè)技能，前兩個(gè)月在廣州和福州實(shí)習(xí)。在廣州培訓(xùn)的第一個(gè)月，內(nèi)容以理論為主，圍繞連鎖經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作技能培訓(xùn)。我們主要有保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，企業(yè)文化，客服技巧，商業(yè)禮儀等知識(shí)，聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)公司教我們團(tuán)隊(duì)合作，人事管理，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)從一個(gè)對(duì)保險(xiǎn)一無(wú)所知的學(xué)生迅速成為保險(xiǎn)行業(yè)的專業(yè)人士。第二個(gè)月，我回到福州進(jìn)行第二輪訓(xùn)練。這次主要內(nèi)容是實(shí)際工作。就是把前一個(gè)月的理論知識(shí)全部運(yùn)用到實(shí)際工作中。在公司老員工的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我們初步掌握了所有的工作技能，并通過(guò)在下一家店的實(shí)習(xí)鞏固了所學(xué)的技能。
在福州讀了兩個(gè)月，因?yàn)槿莘止镜娜吮容^急，加上本地了解泉州，所以被調(diào)到泉州做臨時(shí)理財(cái)保險(xiǎn)。金融保險(xiǎn)是公司除了連鎖店之外的另一個(gè)重要部分。在全國(guó)做的很好，福建做的很差，全國(guó)倒數(shù)第二。這一次泉州將加大努力，全面開(kāi)放市場(chǎng)。在這種情況下，我們正在逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。主要工作是去農(nóng)業(yè)銀行和工商銀行在市區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)，通過(guò)和行長(zhǎng)的關(guān)系打通柜員的銷(xiāo)售渠道，然后以駐點(diǎn)的形式維護(hù)渠道，剩余時(shí)間自己銷(xiāo)售產(chǎn)品。努力是有回報(bào)的，我們幾個(gè)人從幾年前的零市場(chǎng)，到一個(gè)月后的百萬(wàn)成就�？梢哉f(shuō)，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中付出的努力是無(wú)法解釋清楚的，鍛煉的價(jià)值是無(wú)法估量的。在泉州短短的三四個(gè)月里，我不僅學(xué)會(huì)了熟練的駕駛技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何與銀行行長(zhǎng)、董事等更有資格的人打交道，如何與比我們更有資格的長(zhǎng)輩打交道，如何打通各種渠道，進(jìn)行長(zhǎng)期維護(hù)，如何營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品，如何與客戶打交道。
時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)到這家公司已經(jīng)六個(gè)多月了。上班族過(guò)了這幾個(gè)月不容易有很多情緒。從不愁吃穿的學(xué)生，到以打工為生的上班族，這種轉(zhuǎn)變來(lái)得很突然，一開(kāi)始會(huì)不知所措。我懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子。現(xiàn)在上班什么都要自己做，經(jīng)常承受很大的壓力。出去工作那么久，學(xué)的東西真的很多，在學(xué)校是學(xué)不到的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候幼稚無(wú)知，經(jīng)歷了很多挫折和打擊才深深體會(huì)到。我過(guò)去六個(gè)月的所有實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。希望這些經(jīng)歷能給我上一堂課，在接下來(lái)的時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí)和探索，讓我可以輕松的掌控畢業(yè)后的生活。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
XX年6月到7月我在長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，我的崗位是偵察批捕處，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其它的私法科目。在實(shí)習(xí)中我參與了幾起案件的公安機(jī)關(guān)口供的整理工作，其中有文化廣場(chǎng)偷竊案，工地盜竊案。通過(guò)整理我了解了刑法中各種證據(jù)應(yīng)該一何種方式采用，怎么樣才能做到合乎程序。我還參與到案件的提審環(huán)節(jié)，通過(guò)親身經(jīng)歷，才更理解提審應(yīng)該注意必須有兩個(gè)檢察人員在場(chǎng)才能提審，否則就不是有效的口供，而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監(jiān)控設(shè)施，雖然在我國(guó)各個(gè)地區(qū)普遍實(shí)施還有待改善，但是至少我國(guó)法治正在向著更好，更完善發(fā)展。
實(shí)習(xí)期間實(shí)踐協(xié)會(huì)還組織大家一起去法院聽(tīng)審，這樣給大家提供了能親身體會(huì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)的庭審環(huán)節(jié)，能真實(shí)感受法官，檢察官，辯護(hù)人，被告人在庭審中在我國(guó)真正扮演著什么樣的角色。可是在庭審過(guò)程中辯護(hù)人的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維。也許我們國(guó)家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠(yuǎn)是壞人，所以在檢察機(jī)關(guān)的公訴案件中辯護(hù)人就不怎么用心（至少在我看來(lái)是這樣子）。庭審過(guò)程對(duì)于被告人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是公安機(jī)關(guān)的當(dāng)庭審問(wèn)。但是不管怎么樣，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間帶我的老師也非常負(fù)責(zé)，盡量給我自己鍛煉的機(jī)會(huì)，在我不懂的時(shí)候耐心的講解。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的`膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界
接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
最后在這里特別感謝法學(xué)院的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，還有實(shí)踐協(xié)會(huì)的各位負(fù)責(zé)人，沒(méi)有你們，我不會(huì)這么輕松的找到實(shí)習(xí)單位，而且當(dāng)時(shí)正在忙于考試，有你們?yōu)槲覀儼才牛o我們解決了一個(gè)難題，使我們能安心靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)的目的
在xx農(nóng)村商業(yè)銀行仁和支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)后，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉基本業(yè)務(wù)的操作流程和銀行工作人員的工作制度，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
Xx農(nóng)村商業(yè)銀行是在xx市仁和區(qū)鹽邊縣米易縣三個(gè)農(nóng)村信用社的基礎(chǔ)上新合并成立的股份制地方金融機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，xx農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，盈利能力不斷提高，抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。其中，資本充足率、不良貸款率、貸款損失準(zhǔn)備金率、撥備覆蓋率等主要監(jiān)管指標(biāo)在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中名列前茅，達(dá)到設(shè)立農(nóng)村商業(yè)銀行的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年11月30日，xx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式開(kāi)業(yè)。這是四川省第一家市州農(nóng)村商業(yè)銀行。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在xx農(nóng)村商業(yè)銀行實(shí)習(xí)兩個(gè)多月，客觀上對(duì)學(xué)校所學(xué)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，使我更加充分的理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系，逐漸適應(yīng)了自己的學(xué)生身份向?qū)I(yè)人員角色的轉(zhuǎn)變。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)綜合柜員操作。
首先，這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是觀念的轉(zhuǎn)變。以前在我看來(lái)，銀行工作人員工作那么輕松，每天默默在電腦上打字，數(shù)錢(qián)。我完全忽略了每一份工作都有其無(wú)形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)，感覺(jué)事實(shí)和現(xiàn)實(shí)的差距真的太大了。由于環(huán)境因素，銷(xiāo)售部每天碎鈔比較多�！八殁n任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞。捆錢(qián)，不管是困還是困，都是一項(xiàng)技術(shù)活，尤其是捆小破鈔，更是一項(xiàng)麻煩而艱巨的任務(wù)。而且如果很忙，無(wú)論是整理碎鈔還是打捆錢(qián)都要利用時(shí)間。
已經(jīng)三個(gè)月了，現(xiàn)在還記得剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候的情況，尤其是前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銀行系統(tǒng)的重視。所謂制度，就是銀行工作人員的行為準(zhǔn)則，是不能違反的規(guī)則。不違規(guī)就不能保證不犯錯(cuò)，違規(guī)就埋下了犯錯(cuò)的隱患。在營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天，主任給了我一本關(guān)于信用社制度的書(shū)，并且用各種可能的方式告誡和強(qiáng)調(diào)了制度的重要性。但在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)慢慢的了解和學(xué)習(xí)，銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲透到生活和工作中�！耙惶觳槿螖�(shù)據(jù)庫(kù)”是所有工作人員每天必不可少的事情，也是我最緊張的時(shí)候。雖然我每天都在做這個(gè)任務(wù)，但我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)出錯(cuò)，雖然到目前為止還沒(méi)有出錯(cuò)。銀行的工作沒(méi)有必要在市場(chǎng)上賣(mài)，哪怕一毛錢(qián)都是大事(特殊的除外)，說(shuō)明操作過(guò)程中有錯(cuò)誤，否定了工作完成的程度。
這次實(shí)習(xí)，授權(quán)是我印象最深刻的任務(wù)之一。無(wú)論是本地授權(quán)還是統(tǒng)一授權(quán)。xx農(nóng)村商業(yè)銀行在建設(shè)流程銀行時(shí)，必然會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)、流程化運(yùn)營(yíng)，授權(quán)部門(mén)的存在非常重要。但是對(duì)于柜員來(lái)說(shuō)，授權(quán)所必須的日常操作，每一筆支付，或者5萬(wàn)筆以上的業(yè)務(wù)交易，或者卡加密的基本操作，都離不開(kāi)授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個(gè)以上的工作人員值班，這不僅是制度、相互監(jiān)督、安全的需要，也是完成基礎(chǔ)工作的需要，因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須在本地授權(quán)，必須有監(jiān)督柜員。
至于銀行體系，不是一定要了解，而是要貫徹的好，貫徹的徹底。實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的`5萬(wàn)元折算成50萬(wàn)元的事故，是銀行體系沒(méi)有落實(shí)的具體例子，也是我們必須引以為戒的事情，需要我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中認(rèn)真、仔細(xì)、循序漸進(jìn)。
在柜臺(tái)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，由于農(nóng)村商業(yè)銀行目前的業(yè)務(wù)需求，基本上是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的服務(wù)業(yè)務(wù)。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)就是卡和存折上的基本儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，掛失、密碼設(shè)置和重置，以及一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等。剛開(kāi)始做柜臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，做什么都是小心翼翼的，總是怕出錯(cuò)，總是回頭看帶我實(shí)習(xí)的前輩們的表情，操作過(guò)程和時(shí)間都很慢。面對(duì)各種客戶和商家，我鬧了很多笑話，但是熟悉了基本操作之后，基本可以獨(dú)立運(yùn)營(yíng)了。但是因?yàn)樗麄儺吘共皇菍I(yè)的會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)人士，所以到目前為止對(duì)很多業(yè)務(wù)憑證還是不了解，只了解一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中熟悉一下，以便更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜，所以對(duì)很多企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉，但就我個(gè)人而言，還是希望在以后的工作中多了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，盡可能全面的發(fā)展自己。
實(shí)習(xí)時(shí)間很短，只有短短的兩個(gè)多月。但是，在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我覺(jué)得自己收獲了很多，不僅僅是工作上的，還有生活上的。
工作中的前輩不僅教會(huì)了我如何處理工作中的問(wèn)題，也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見(jiàn)。在這個(gè)農(nóng)村商業(yè)銀行的大家庭里，工作很充實(shí)，生活很幸福。
因此，感謝xx農(nóng)村商業(yè)銀行對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和照顧，感謝仁和支行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫助，特別感謝仁和支行營(yíng)業(yè)部前輩們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我工作生活的幫助和耐心指導(dǎo)。謝謝！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試。
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級(jí)，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的'活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練，班主任與我都親身參與當(dāng)中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競(jìng)技狀態(tài)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參與意識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)的教育時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是;安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。
班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是;新學(xué)期新打算，讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
四、實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得
班主任實(shí)習(xí)工作，使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名班主任的不容易。班主任有時(shí)就像一名會(huì)計(jì)，每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)個(gè)小算盤(pán)，多聽(tīng)多看，一一入賬，才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬，才能經(jīng)營(yíng)得好。
實(shí)習(xí)雖已暫告一段落，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看一下自己留下的腳印，我相信那不會(huì)是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!實(shí)習(xí)中所收獲的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將會(huì)是我今后不斷前進(jìn)的基石和動(dòng)力。今后的路還很長(zhǎng)，必然還會(huì)存在各種磕磕碰碰，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，不斷改正不足，一定會(huì)收獲成功的喜悅!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)極其重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)分階段的實(shí)踐，可以為我們走向社會(huì)，從事人力資源管理打下良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課主要是人力資源管理專業(yè)六大板塊的理論知識(shí)。只有通過(guò)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)人力資源的工作內(nèi)容和性質(zhì)有更深的認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)專業(yè)的理解和總結(jié)，專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，逐漸體會(huì)到經(jīng)驗(yàn)，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，為畢業(yè)后去工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxxxxx科技有限公司行政人事部
四、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位
xxxxxx科技有限公司是集R&D太陽(yáng)能電池和太陽(yáng)能組件的制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)，是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能xx發(fā)電產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池及組件技術(shù)水平處于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司的主要市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等。產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用于通信、交通、照明、廣播電視、國(guó)防、海事等諸多領(lǐng)域。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)我走出大學(xué)，就意味著走上了事業(yè)的道路。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這幾個(gè)月下來(lái)，我學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多；特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，與公司同事配合，和睦相處，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人順利完成各項(xiàng)任務(wù)；積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，注重自我發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)到了很多技能，增加了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。近幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
第一，錄用，建立員工檔案。
1、做好員工入職手續(xù)。新員工剛?cè)肼毜臅r(shí)候，首先要通過(guò)正常渠道成為公司員工，包括簽訂保密協(xié)議、保證、勞動(dòng)合同以及工作許可證等。
2、完成員工的試用期確認(rèn)，審核申請(qǐng)表、述職報(bào)告等。
二、考勤管理，完成每月考勤記錄，根據(jù)考勤計(jì)算發(fā)放工資。這是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。計(jì)算工資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，細(xì)致的工作條件，高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算，但公司目前約有480名員工，并在不斷擴(kuò)大，人員的增加也增加了一定的難度。
三、辦公資料的申請(qǐng)、發(fā)放和管理。辦公資料的收集、發(fā)放和管理也是辦公管理的一項(xiàng)內(nèi)容，要合理規(guī)范使用，及時(shí)滿足各部門(mén)的需求。
第四，離職。為員工辦理離職手續(xù)時(shí)，員工還應(yīng)辦理交接任務(wù)，保證正常生產(chǎn)，并解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五，辦理員工社保。針對(duì)幾種社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，社會(huì)保險(xiǎn)包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、傷殘保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)七項(xiàng)。所以公司要及時(shí)為員工辦理相關(guān)保險(xiǎn)。我的工作是及時(shí)統(tǒng)計(jì)新員工，辦理社保，定期去社保中心辦醫(yī)保卡。此外，員工的工傷和生育保險(xiǎn)也要按照一定的程序辦理。
工作的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我是積極做的，但還是走了一些彎路。我的'小小進(jìn)步付出了高昂的代價(jià)。做事的方式方法和處理日常生活瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于以后的工作，我有能力也有信心做的更好。
�。�3）實(shí)習(xí)調(diào)查
當(dāng)然，在做了三個(gè)月的人事專員后，我以自己的專業(yè)知識(shí)和淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公司現(xiàn)狀提出了以下個(gè)人觀點(diǎn)和建議。
案例一：目前公司行政人事部有兩個(gè)主要成員，一個(gè)是行政部經(jīng)理，一個(gè)是人事專員。目前公司有530多人。為了防止人浮于事，公司盡量少人，所以整個(gè)部門(mén)只有兩個(gè)人。部門(mén)經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)上下之間的協(xié)調(diào)，包括出差車(chē)輛的安排，也就是后勤的管理，人事專員全權(quán)負(fù)責(zé)公司人員的招聘和離職。辦理社會(huì)保險(xiǎn)，發(fā)工資，發(fā)獎(jiǎng)金，管理辦公用品等。，都是小事，工作量很大。一個(gè)人照顧幾個(gè)模塊的人力資源，有些復(fù)雜，降低了工作效率。此外，由于人員不足，人事部門(mén)的職責(zé)被下放給了各個(gè)部門(mén)。雖然看起來(lái)減少了人事部門(mén)的工作，但事實(shí)并非如此。很多事情一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部門(mén)，權(quán)力分散，責(zé)任互相推諉，后期處理起來(lái)比較困難。
分析：公司治理結(jié)構(gòu)安排不完善。企業(yè)管理可以分為幾個(gè)分支：人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購(gòu)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等等。
案例二：公司建立了嚴(yán)格的薪酬管理制度，由基本工資和技能工資組成，員工工資按時(shí)計(jì)算，績(jī)效考核以獎(jiǎng)金形式發(fā)放，對(duì)員工來(lái)說(shuō)比較合理。但是工資的變化很小，就是很多員工入職后一年多沒(méi)有領(lǐng)到工資，一定程度上降低了員工的積極性。其次，由于公司是自發(fā)的私營(yíng)企業(yè)，董事長(zhǎng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得上班族的薪酬待遇不合理。從目前的工資情況來(lái)看，上班族的工資還不如生產(chǎn)線員工。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這將導(dǎo)致上班族的工作積極性下降，忽視工作，影響正常生產(chǎn)。
分析：公司薪酬結(jié)構(gòu)不完善。目前，公司的薪酬制度在操作上需要完善，更加注重公平和激勵(lì)。新的薪酬管理機(jī)制不斷溝通和簽署后，所有員工都有一種期望薪酬管理逐漸走上正軌的心理，即走向外部公平和不合理的競(jìng)爭(zhēng)力。但經(jīng)過(guò)幾次沒(méi)有進(jìn)行薪酬調(diào)整的晉升，即外部薪酬競(jìng)爭(zhēng)力只體現(xiàn)在新員工的薪酬認(rèn)可上，員工逐漸對(duì)新的薪酬管理機(jī)制失去信心。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
從進(jìn)公司的那一天起，我就意識(shí)到自己開(kāi)始肩負(fù)起責(zé)任，凡事都要小心，不然會(huì)對(duì)不起關(guān)心自己的人。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的改變，身邊的人完全換了角色，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，以前的同學(xué)變成了同事，相處方式完全不一樣。在這個(gè)巨大的變化中，我們可能會(huì)不知所措，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習(xí)慣人與人之間的勾心斗角，受不了同事冷漠的眼神和話語(yǔ)。很多時(shí)候我覺(jué)得自己沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)重用，做的只是一些不重要的雜事，我的提議或者工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。當(dāng)你做不到成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼光，同事的嘲諷。迷路的時(shí)候想找個(gè)人傾訴，卻找不到人傾訴。在學(xué)校，有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持，每天上課都很輕松。俗話說(shuō)“紙上談兵，總會(huì)覺(jué)得膚淺。你永遠(yuǎn)不知道你應(yīng)該實(shí)踐它�！彪m然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多，關(guān)于做人，做事，學(xué)習(xí)。
在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐差距很大�？赡芪覀�?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的知識(shí)根本就很難應(yīng)用到工作中去，或者根本就行不通！同時(shí)社會(huì)上各種各樣的人，有的老實(shí)，有的城府很深，有的資歷很深，不同類型的人很難用同樣的方式溝通！所以要不斷提高自己與人的談吐舉止，用“空杯”學(xué)習(xí)。不要認(rèn)為一個(gè)人的高學(xué)歷很了不起。只有獲得真正的成就，才能說(shuō)服別人！
世界上沒(méi)有偶然的成功，只有努力才會(huì)有回報(bào)！我知道我的職業(yè)道路很長(zhǎng)，所以我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格，在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。我相信憑借我高度的責(zé)任感和自信，我一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，在各方面都取得更大的進(jìn)步。在這里工作，在敬業(yè)精神、思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力等方面都有了很大的進(jìn)步和提高，也激勵(lì)著我在工作中不斷前進(jìn)和提高。我會(huì)更加努力，在未來(lái)的工作中取得進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材，并且通過(guò)老師及工廠人員的講解，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的
加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及維護(hù)等過(guò)程，理解自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。通過(guò)一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí)，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距，提升自己實(shí)際的工作能力，領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么，我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展，對(duì)我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
xx股份有限公司（簡(jiǎn)稱xx，xx），是由xx集團(tuán)（xx）發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。20xx年，xx集團(tuán)在美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中，排名第280位。xx總部設(shè)在武漢，是國(guó)內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司；20xx年xx月，xx集團(tuán)宣布，xx合并xx，自此，xx成為xx的全資子公司。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。xx現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，從事國(guó)內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的.投資、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EPC工程總承包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢(shì)，可以為客戶提供各類連鑄機(jī)（大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù)；技術(shù)服務(wù)，事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力，為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù)；設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力，能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包，為客戶帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。
公司人力資源實(shí)力：20xx年初，公司已有職工xx人，其中技術(shù)管理人員xx人，擁有博士學(xué)位xx人、碩士學(xué)位xx人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院，擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，每年研發(fā)費(fèi)用占營(yíng)業(yè)額的x%，研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。xx擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——xxx科技，設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部子公司：xx事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx科貿(mào)、xx科技、xx科技、xx重工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1月5日我們到了xxx科技股份有限公司，在實(shí)習(xí)開(kāi)始，由公司員工xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，在車(chē)間里xx師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問(wèn)進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過(guò)程中，xx師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車(chē)間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò)，精密準(zhǔn)確。
對(duì)于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“PID”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而xx師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很了解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間，我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大二的學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘能力，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái)，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。
1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景
畢業(yè)實(shí)習(xí)，往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)，無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作，因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇，就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的，因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考，如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面，那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè)，由此一來(lái)，畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后，能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能�？偟膩�(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面，有著十分重要的作用。
2、理論知識(shí)實(shí)踐化
在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中，作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而，只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外，理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái)，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的.綜合影響，因此，只有通過(guò)實(shí)習(xí)，才能走出理論知識(shí)的局限，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。
3、積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)
與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程，不如說(shuō)是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模，而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備，還是參與企業(yè)的日常工作，我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼，在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí)，更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢
2.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區(qū)別）．干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的`可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)
質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
一、實(shí)習(xí)目的和要求
專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：
1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題，了解國(guó)情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為：
1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光。
3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。
5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排如下：
第一階段(1周)：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));
2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);
3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。
4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析
1、企業(yè)概況調(diào)查
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查
企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問(wèn)題;數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題;交互界面設(shè)計(jì)等。
4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析
企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，處理模塊、I/O模塊說(shuō)明);模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查
系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開(kāi)發(fā)單位、人員、時(shí)間、開(kāi)發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
第三階段(2天，校內(nèi)進(jìn)行)：實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯
實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié)，利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外，還應(yīng)有問(wèn)題分析，提出自己的體會(huì)、見(jiàn)解和建議。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯，就實(shí)習(xí)過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問(wèn)。
三、實(shí)習(xí)的任務(wù)
1、自行準(zhǔn)備履歷表，并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。
2、在系辦公室開(kāi)具介紹信，攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。
3、在實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。
4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。
5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。
6、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開(kāi)具實(shí)習(xí)鑒定。
7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周，其中：
1、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。(根據(jù)情況調(diào)整時(shí)間，約1-2次)
2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。(3.5周)
3、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。(2天)
4、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。(0.5天)
五、實(shí)習(xí)方式和安排
實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門(mén)為專業(yè)實(shí)習(xí)基地，鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，具體安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，結(jié)合參觀、講座等方式開(kāi)展。
六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。
2、考核方式考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定，主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)，單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯情況來(lái)完成。
3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核，成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)秀：能?chē)?yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長(zhǎng)，給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，并能就實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析、論證，并能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解或建議，受到廠方的重視。實(shí)習(xí)收獲很大。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
良好：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長(zhǎng)，給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，有問(wèn)題分析，有自己的見(jiàn)解或建議，實(shí)習(xí)收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
中級(jí)：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，基本上無(wú)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長(zhǎng)，廠方評(píng)價(jià)較好，全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本詳盡，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的描述基本正確，并有分析、有建議，實(shí)習(xí)收獲較大。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
及格：較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無(wú)缺勤現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長(zhǎng)，廠方反映一般，基本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問(wèn)題分析基本正確，有一定的實(shí)習(xí)收獲。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題。不及格：凡出現(xiàn)下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記：
(1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差，不聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo)，遲到、早退現(xiàn)象較多;
(2)不遵守廠方規(guī)章制度，不尊重工人師傅，廠方反映較差或無(wú)廠方實(shí)習(xí)鑒定;
(3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)不深入，浮在上面，主動(dòng)性差，實(shí)習(xí)日記不全;
(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不符合要求;
(5)實(shí)習(xí)答辯不合格。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)，以及整體狀態(tài)。并由此認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資本、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年3月6日-4月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
新鄉(xiāng)xx有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
xx年3月6日，我申請(qǐng)到新鄉(xiāng)xx有限公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一個(gè)月。新鄉(xiāng)XX有限公司作為平面設(shè)計(jì)師，是典型的地方小公司，規(guī)模小，業(yè)務(wù)少。其公司主要由店鋪設(shè)計(jì)、噴墨廣告設(shè)計(jì)和墻面廣告、cis策劃和導(dǎo)入等幾個(gè)業(yè)務(wù)組成。
從入職到離職，公司員工人數(shù)穩(wěn)定在10人左右，廣告主不超過(guò)10家，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶只有5.6家，包括一些不知名的客戶。即便如此，據(jù)我所知，公司效益不錯(cuò)，正處于穩(wěn)步上升期。公司內(nèi)部設(shè)置和同級(jí)別的其他公司類似:老板是公司的總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的整體規(guī)劃和管理；有業(yè)務(wù)部，生產(chǎn)部，設(shè)計(jì)部，安裝部。因?yàn)楣疽?guī)模小，內(nèi)部人員可以靈活操作，我也參與過(guò)幾個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服的開(kāi)發(fā)和交流，獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記，以及我參與的各大客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作情況。
剛進(jìn)公司的第一天，我和經(jīng)理簡(jiǎn)單的面試了一下，但是沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規(guī)模，部門(mén)，人員劃分。然后讓我在新飛智信人力資源公司的宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程中測(cè)試一下自己的能力。
好在一進(jìn)公司就能參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目，鍛煉自己就好。于是，我學(xué)以致用，一天之內(nèi)迅速制定了三個(gè)計(jì)劃。看到他們之后，設(shè)計(jì)總監(jiān)很滿意，可以放心的把其他設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，一開(kāi)始主要負(fù)責(zé)一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。我還沒(méi)有真正參與過(guò)比較完整的活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)兩天的磨合，我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學(xué)的時(shí)候因?yàn)槿狈?shí)際鍛煉機(jī)會(huì)，軟件操作不熟練。并且不能立即響應(yīng)客戶的需求。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，我對(duì)公司的設(shè)計(jì)流程有了基本的了解。首先客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)總監(jiān)根據(jù)客戶需求程度，結(jié)合每個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每個(gè)設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢(shì)，讓設(shè)計(jì)盡可能滿足客戶。但是，有些客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師完成設(shè)計(jì)任務(wù)，這往往是根據(jù)客戶的意愿來(lái)完成的。設(shè)計(jì)師最不喜歡這類客戶，容易導(dǎo)致設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠挚蛻暨�是不懂設(shè)計(jì)，更追求設(shè)計(jì)時(shí)效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更吸引消費(fèi)者的注意力。如果這個(gè)基調(diào)把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎設(shè)計(jì)任務(wù)的訓(xùn)練，我學(xué)到了很多課本上講不到的東西。因?yàn)楣ぷ魇侵苯勇?lián)系客戶，所以我們工作的目的是讓客戶滿意。當(dāng)然，我們不應(yīng)該缺乏創(chuàng)造力，還應(yīng)該考慮到它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)創(chuàng)意設(shè)計(jì)一定要適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)和管理的'重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效果，首先要分析所涉及的市場(chǎng)，找到最合適的目標(biāo)消費(fèi)群體，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，所有的設(shè)計(jì)行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的，這樣規(guī)劃的項(xiàng)目才能不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，在新鄉(xiāng)市XX有限公司實(shí)習(xí)期間，遇到了一個(gè)比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)策劃案例。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多我在書(shū)本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的地方，從同事間的實(shí)踐觀察和指導(dǎo)中獲得了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與否，取決于它對(duì)設(shè)計(jì)的管理和分配，把最合適的人安排在最合適的位置上，從而發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)；團(tuán)隊(duì)精神很重要。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不希望每個(gè)人都很優(yōu)秀，這很容易導(dǎo)致成員之間的意見(jiàn)分歧。所以一起策劃大型項(xiàng)目時(shí)，設(shè)計(jì)師一定要經(jīng)常溝通交流，在共同討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在一起討論的過(guò)程中，很容易發(fā)現(xiàn)新的亮點(diǎn)，使規(guī)劃項(xiàng)目更加完整。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
專業(yè)新聞編輯姓名和制作導(dǎo)師姓名
實(shí)習(xí)單位:xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月，有幸在xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式加入社會(huì)，踏上工作崗位，開(kāi)始體驗(yàn)和以前學(xué)生時(shí)代不一樣的生活。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
Xxx報(bào)是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報(bào)吸引巴彥淖爾讀者的亮點(diǎn)。三年來(lái)，“巴彥淖爾新聞版”始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門(mén)與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區(qū)讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的主流報(bào)紙。在過(guò)去的三年里，我們堅(jiān)持了“太陽(yáng)出來(lái)了，我們就上路”的原則。三年來(lái)，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程
作為xx學(xué)院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級(jí)學(xué)生，為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，有幸在本報(bào)實(shí)習(xí)。這是我第一次上班。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處方式完全不同。在這個(gè)巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開(kāi)始很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時(shí)的。逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。
實(shí)習(xí)初期，報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞。學(xué)會(huì)了很多專業(yè)實(shí)用的方法，主要是參加戶外采訪活動(dòng)，處理民生新聞及相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)“掃街”找新聞，從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上尋找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感度。
實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候，在參加面試活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始接觸排版和《民生社會(huì)》的版面。我提高了報(bào)紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應(yīng)能力。
在后期的練習(xí)中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)編輯，和編輯一起校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也嘗試改寫(xiě)新聞素材，有近10篇文章被采納。
三、實(shí)習(xí)的目的和意義
感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心，讓我得到了很多不同崗位的`實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就像海綿吸水一樣，是一個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是僅僅一個(gè)月的時(shí)間，不可能學(xué)會(huì)所有的技能和能力。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。大二實(shí)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)新聞，而是在一個(gè)信息豐富的社會(huì)里，作為一個(gè)媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會(huì)記錄自己的所見(jiàn)所聞和感受，因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，讓我在停留的時(shí)候回頭看看自己做過(guò)什么，這樣我會(huì)有更清晰的方向。
我從這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的，但一直以來(lái)我都覺(jué)得學(xué)校學(xué)的新聞學(xué)理論知識(shí)沒(méi)什么用，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切都只是為了應(yīng)付考試。但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐緊密相關(guān)。如果沒(méi)有理論知識(shí)作為基礎(chǔ)，我現(xiàn)在可能連自己能做什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化的融入到實(shí)踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識(shí)，我們才不會(huì)被手頭的工作淹沒(méi)和淹沒(méi)。所以我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的同時(shí)要注意鞏固理論知識(shí)，不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢(shì)，也不要忘記了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
我覺(jué)得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人在賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點(diǎn)，但是我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意。事后總結(jié)了一套自己對(duì)于突發(fā)事件的采訪方法。
首先，在前往事件現(xiàn)場(chǎng)的途中，要根據(jù)線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的了解，確定受訪者(此處指身份的認(rèn)定，如證人、當(dāng)事人)和要問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)槭蔷o急情況，現(xiàn)場(chǎng)情況普遍混亂。如果沒(méi)有大致的計(jì)劃，面試過(guò)程中會(huì)因?yàn)榭只哦┑粢恍┘?xì)節(jié)。
然后到達(dá)時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個(gè)證人進(jìn)行采訪)。當(dāng)然，為了客觀地報(bào)到，除了當(dāng)事人、證人和相關(guān)事件處理部門(mén)的負(fù)責(zé)人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是，有時(shí)候時(shí)間是不允許的，要在最短的時(shí)間內(nèi)找到能給出最大信息量的人來(lái)面試。同時(shí)要詳細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)，以便在新聞稿中描述現(xiàn)場(chǎng)。
最后，現(xiàn)場(chǎng)處理一些大事件需要一定的時(shí)間。基本面試結(jié)束后，你可以在腦海中形成一個(gè)想法，并組裝一份新聞稿。在這個(gè)過(guò)程中，也有利于發(fā)現(xiàn)面試的不足，及時(shí)彌補(bǔ)。
按照以上三個(gè)步驟，面試在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候，通常會(huì)比較舒服，不會(huì)慌張。整個(gè)面試過(guò)程都會(huì)井井有條。在采訪中，我還了解到應(yīng)急處理部門(mén)對(duì)其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現(xiàn)場(chǎng)位置最高的人有權(quán)向記者發(fā)布情況，回答在場(chǎng)記者的提問(wèn)。這點(diǎn)說(shuō)清楚了，面試的時(shí)候碰撞就少了，節(jié)省時(shí)間。
五、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)給了我在課堂上應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，也給了我實(shí)踐鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，使我的專業(yè)能力有所提高，同時(shí)也讓我學(xué)到了一些教訓(xùn)。
1.快點(diǎn)。突發(fā)事件的采訪沒(méi)有規(guī)定時(shí)間，從獲取線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)都要盡可能節(jié)省時(shí)間，因?yàn)樵诓粩喟l(fā)展變化的過(guò)程中，很多采訪機(jī)會(huì)可能會(huì)被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪的信息盡可能真實(shí)，采訪者的姓名應(yīng)被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點(diǎn)，所以經(jīng)常被批評(píng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
作為xx學(xué)院20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生，為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。
實(shí)習(xí)前期，報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞，我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于實(shí)踐的方法，主要參與戶外的'采訪活動(dòng)，基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感性。
實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始接觸了排版以及xx版面的制作。我提高了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作能力，可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。
實(shí)習(xí)后期，開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫(xiě)新聞素材，被采用了近10篇。
這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的收獲就是心靈的蛻變，是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是一直以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒(méi)什么用的，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切只是為了應(yīng)付考試，但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐是息息相關(guān)的。
這一次的實(shí)習(xí)，讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì)，更讓我得到了實(shí)際的鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步，同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
1、要抓緊時(shí)間。突發(fā)事件的采訪沒(méi)有規(guī)定時(shí)間，從得到線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中，一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過(guò)程中，很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會(huì)。
2、為了盡量使采訪到的信息真實(shí)，要記錄被采訪者的姓名，同時(shí)要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點(diǎn)，也因此常常被批評(píng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我校學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。它把我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理，讓一個(gè)本科生有很強(qiáng)的處理基礎(chǔ)實(shí)踐和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的能力。其根本目的是通過(guò)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力。是對(duì)他們四年所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的應(yīng)用、總結(jié)和深化的過(guò)程。是學(xué)校和社會(huì)為畢業(yè)生提供的，是我們畢業(yè)后上班前的一個(gè)緩沖階段，為我們畢業(yè)后順利上班打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
兩代情物流有限公司是一家專業(yè)從事國(guó)內(nèi)外道路運(yùn)輸?shù)膰?guó)家5A綜合服務(wù)型物流企業(yè)。自20xx年成立以來(lái)，已在32個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市建立了120多個(gè)貨運(yùn)網(wǎng)點(diǎn)，擁有各類經(jīng)營(yíng)配送卡車(chē)76輛，會(huì)員自有車(chē)輛5400多輛，員工1000多人，現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)130多個(gè)，總面積6萬(wàn)多平方米。兩代情物流集團(tuán)公司的最終物流目標(biāo)是集采購(gòu)、銷(xiāo)售、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、包裝、加工、信息為一體的大型物流企業(yè)。實(shí)行三級(jí)管理，集團(tuán)公司管理股份公司，股份公司管理省級(jí)公司，省級(jí)公司管理地級(jí)市、站公司，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)據(jù)化、科學(xué)化管理。員工在購(gòu)買(mǎi)公司股份時(shí)，享有工資、股息、分紅、增值和分享收入的權(quán)利。兩代情物流屬于所有兩代情人，不屬于任何人。
我實(shí)習(xí)的集團(tuán)監(jiān)察部有4個(gè)人，一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，三個(gè)會(huì)計(jì)。職責(zé)是協(xié)助總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)組織和控制財(cái)務(wù)收支，全面核算和監(jiān)督公司業(yè)務(wù)，為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)決策提供準(zhǔn)確信息，做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支的預(yù)測(cè)、計(jì)劃、控制、核算、分析、決算和考核，有效利用企業(yè)各項(xiàng)資產(chǎn)，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
兩代情物流公司在離我學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。從學(xué)校轉(zhuǎn)車(chē)實(shí)習(xí)需要一個(gè)半小時(shí)。也就是說(shuō)，我每天花三個(gè)小時(shí)在公交車(chē)上，但是我決定去那里實(shí)習(xí)。當(dāng)我決定去兩代情物流實(shí)習(xí)后，我的心情非常復(fù)雜。畢竟是我第一次接受比較正式的工作內(nèi)容，工作時(shí)間，工作地點(diǎn)，我知道平時(shí)兼職不一樣。而且地方很遠(yuǎn)，擔(dān)心堅(jiān)持不到最后。突然從學(xué)校這樣的小社會(huì)變成正式的工作單位，我怕因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而和同事相處不愉快，無(wú)法完成工作任務(wù)。我也在考慮兩代情是否會(huì)后悔他的物流實(shí)習(xí)。
去兩代情物流公司集團(tuán)監(jiān)察部的前兩天，正好是公司月末出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)間。由于我是新手，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，讓我讀一下《兩代情物流管理綱要》，熟悉一下公司的業(yè)務(wù)。除了我，辦公室里的每個(gè)人都很忙。感覺(jué)沒(méi)事干。我找不到和同事交談的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得辦公室的同事很難相處。我當(dāng)時(shí)也有放棄的想法。最后有同事告訴我看大綱的方向。他們還說(shuō)這兩天很忙，沒(méi)時(shí)間帶我。讓我熟悉一下公司的管理大綱，對(duì)公司有個(gè)了解。在此期間，我閱讀了公司的管理大綱，了解了公司的基本運(yùn)輸業(yè)務(wù)和管理制度，熟悉了公司的收款業(yè)務(wù)，以及什么是預(yù)付和現(xiàn)金支付，以及公司的財(cái)務(wù)責(zé)任。
當(dāng)制作財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)間過(guò)去后，我的同事們終于有時(shí)間帶我去了。在我熟悉了收款業(yè)務(wù)后，被要求接聽(tīng)電話，幫助客戶查詢收款的收款和匯款情況。然而，由于我對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉，我不知道如何處理客戶的一些要求。最后電話會(huì)轉(zhuǎn)給同事。電話掛斷后，同事會(huì)引導(dǎo)我進(jìn)入公司數(shù)據(jù)庫(kù)，輸入客戶報(bào)的運(yùn)單號(hào)，來(lái)處理這種情況。這是我在兩代情物流學(xué)院做的第一件事。我覺(jué)得很開(kāi)心，終于有事情做了。然后我們辦公室的孫會(huì)計(jì)開(kāi)始教我怎么做現(xiàn)金本。首先打印收銀員從財(cái)務(wù)部郵箱上傳的收據(jù)，然后從公司數(shù)據(jù)庫(kù)打印現(xiàn)金流量表、收款報(bào)告、賠償報(bào)告，并附上相應(yīng)的原始憑證。所有不附的都要找到并附；其次，進(jìn)入公司的財(cái)務(wù)軟件，金蝶K3，輸入憑證。步驟是輸入憑證號(hào)、業(yè)務(wù)匯總、賬戶編碼、業(yè)務(wù)金額；最后，檢查輸入的憑證。在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有很多準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)需要注意。比如每期憑證號(hào)的錄入要連續(xù)不重復(fù)，業(yè)務(wù)描述要完整，匯總輸入語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，科目編碼要背熟，不能用錯(cuò)，業(yè)務(wù)金額要認(rèn)真核對(duì)，以防出錯(cuò)�？颇看a是公司財(cái)務(wù)部設(shè)計(jì)的，背也是我的第一任務(wù)。就財(cái)務(wù)而言，記錄憑證后要檢查沒(méi)有錯(cuò)誤。所以我也學(xué)會(huì)了檢查條目是否正確的方法。
在此期間，在同事的幫助下，我也學(xué)會(huì)了如何使用基本的辦公設(shè)備，如打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)。我通常在業(yè)余時(shí)間幫助同事發(fā)傳真、打印文件或復(fù)印東西。雖然這是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作，但這些設(shè)備提高了我們的工作效率，使我的工作能力得到了同事的認(rèn)可。
學(xué)完現(xiàn)金本，孫會(huì)計(jì)帶我去學(xué)怎么入車(chē)單，這是一個(gè)重復(fù)又枯燥的工作。阿凡提物流公司每十天記錄一次車(chē)輛流量，記錄車(chē)輛清單需要一天。一開(kāi)始總是出錯(cuò)，不完整的數(shù)據(jù)輸入導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，但反復(fù)輸入加深印象后就變得簡(jiǎn)單了。然后我就學(xué)會(huì)了內(nèi)部費(fèi)用和消息對(duì)賬的憑證錄入。會(huì)計(jì)孫又給我演示了一遍每一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，讓我更容易理解。然后讓我獨(dú)立再做一遍，她又檢查了一遍，直到我學(xué)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，由于我的粗心和經(jīng)驗(yàn)不足，我犯了很多錯(cuò)誤，如輸入錯(cuò)誤的號(hào)碼，輸入錯(cuò)誤的條目，忘記填寫(xiě)憑證號(hào)等。但是在同事們的包容和耐心指正下，我主動(dòng)改正了自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到一個(gè)會(huì)計(jì)什么事情都認(rèn)真對(duì)待是多么重要。人不可能一直犯錯(cuò)，所以我很容易把所有的錯(cuò)誤都記在本子上，以防下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我能夠熟練掌握和操作公司的一些基本賬戶，能夠獨(dú)立完成一項(xiàng)會(huì)計(jì)處理。失去了最初的迷茫，獲得了成就感，才意識(shí)到現(xiàn)在的努力是值得的。我很慶幸自己從頭到尾堅(jiān)持下來(lái)了。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也改變了自己的心理。我開(kāi)始不再害怕參加工作，也讓我有信心畢業(yè)后去工作可以做得更好。
四。實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
實(shí)踐重在動(dòng)手，巧妙體現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)，以此證明做會(huì)計(jì)的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)技能，虛心請(qǐng)教比我更有經(jīng)驗(yàn)的同事，盡可能將課本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常實(shí)際工作中，增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我已經(jīng)意識(shí)到，會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心組織，對(duì)其員工必須有很高的素質(zhì)要求。作為一名會(huì)計(jì)，在工作中必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。關(guān)于這次實(shí)習(xí)，我的個(gè)人能力和專業(yè)知識(shí)都有了很大的提升，操作能力也有了很大的提升。我也學(xué)會(huì)了一些用財(cái)務(wù)軟件做賬的基本方法。除了專業(yè)知識(shí)上的收獲，我在其他方面也有更深的體會(huì)，尤其是心理上的變化。如果沒(méi)有實(shí)習(xí)，我也不會(huì)收獲這么多。在我終于意識(shí)到很多事情之后，我能感受到過(guò)程中的起伏。
首先，學(xué)校和公司的一個(gè)很大的區(qū)別就是，進(jìn)入社會(huì)后一定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，對(duì)自己處理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。分配的.工作必須按時(shí)、按量完成，盡量少出錯(cuò)。如果錯(cuò)誤不小心發(fā)生了，就必須改正。其次，一定要端正態(tài)度，放低姿態(tài)，要有上進(jìn)心。作為即將步入社會(huì)的新人，有很多有經(jīng)驗(yàn)有能力的人，他們都有值得學(xué)習(xí)的地方。我們必須努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。我們學(xué)到的是自己的經(jīng)驗(yàn)，別人拿不走，也拿不走。第三，工作之余，每個(gè)人都必須堅(jiān)持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說(shuō)，要做好一份工作，必須了解一份工作的規(guī)章制度。尤其是涉及個(gè)人利益的財(cái)務(wù)工作。一個(gè)人只有熱情地面對(duì)工作，才能不斷進(jìn)步，才能使自己的事業(yè)發(fā)展得更好，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。會(huì)計(jì)行業(yè)更需要專業(yè)素質(zhì)。如果我們整天和數(shù)字打交道，如果我們不注意工作，不認(rèn)真對(duì)待工作，我們會(huì)失去很多。最后，學(xué)會(huì)與人溝通，知道在什么場(chǎng)合該說(shuō)什么。
在工作中，掌握與同事的溝通技巧，讓他們喜歡和你聊天，這樣你就可以和同事相處的很好，有一個(gè)輕松愉快的工作時(shí)間。總之，通過(guò)這次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，回顧過(guò)去的幾天，我感觸很深，對(duì)自己的工作也有了更深的了解。工作不僅僅是為了拿工資，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，肯定自己的人生。因?yàn)楣ぷ�，我們確定了自己的定位，撐起了整個(gè)社會(huì)。
實(shí)習(xí)期間，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，經(jīng)歷了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)地與人相處。實(shí)習(xí)期間有開(kāi)心的時(shí)候也有難過(guò)的時(shí)候，有甜的也有苦的，這一切我都在努力品味，努力做好。實(shí)習(xí)期間基本完成了自己的目標(biāo)，順利完成了這個(gè)實(shí)際任務(wù)。我的思想發(fā)生了巨大的變化。從一開(kāi)始對(duì)工作的恐懼，到后來(lái)對(duì)上班的期待，我覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步。如果沒(méi)有參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，我可能還會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫和恐懼，畢業(yè)后也不會(huì)很快適應(yīng)工作環(huán)境。非常感謝學(xué)校和公司給我這樣的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5步入社會(huì)之前，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為必然。我開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上班，工作期間認(rèn)真按時(shí)完成工作任務(wù)，不草率敷衍。在實(shí)習(xí)期間，能?chē)?yán)格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極配合周邊其他同事協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)任務(wù)。以下是我實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)：
在實(shí)習(xí)期間，能?chē)?yán)格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極配合周邊其他同事協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，短時(shí)間內(nèi)掌握工作重點(diǎn)和技能，合理運(yùn)用到工作中。積極向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，實(shí)習(xí)工作計(jì)劃好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重他人，真誠(chéng)待人，能服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕吃苦，不怕疲勞。并能靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在過(guò)去的一年里，理論水平和操作技能都有了很大的提高。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固和測(cè)試了自己的專業(yè)知識(shí)水平，才上崗。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)，加深了理解，并將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。我的工作得到了主管和同事的充分肯定和良好評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)期間，我還掌握了以下要點(diǎn)：
首先是真誠(chéng)：你可以偽裝你的臉和你的心，但你永遠(yuǎn)不能忽視真誠(chéng)的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)中盡可能多的學(xué)習(xí)，這就需要與領(lǐng)導(dǎo)和同事良好的溝通。
第三是激情和耐心：激情和耐心，就像火和冰，看起來(lái)是兩個(gè)完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
有一名話叫做：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我想改一下：不真正進(jìn)入社會(huì)，怎能了解社會(huì)呢？
在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對(duì)xx專業(yè)的理解，和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識(shí)的理解，理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí)，公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼，那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和xx的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx活動(dòng)的流程�，F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)xx并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國(guó)xx的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無(wú)疑是給了我們對(duì)xx的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為xx專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。
就工作而言，無(wú)疑的本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們xx而言，面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“xx是干什么的？”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)xx并沒(méi)有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的xx實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的'不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較；當(dāng)你開(kāi)始跑客戶時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較，沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
1、概述
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
xxxxxx責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)排版、印刷為主的企業(yè)。
在公司我擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師，主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào)，畫(huà)冊(cè)，排版，以平面設(shè)計(jì)為主。
2、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)尋找單位實(shí)習(xí)，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3、實(shí)習(xí)要求
在教師指導(dǎo)下，逐漸增強(qiáng)對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)和了解。提高專業(yè)技能，了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)感受，以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。
4、實(shí)習(xí)過(guò)程
在這實(shí)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán)，尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很?chē)?yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì)，初到公司，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著對(duì)工作不太了解，一開(kāi)始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的排版、海報(bào)，然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫(huà)冊(cè)的版面設(shè)計(jì)，包括廣告畫(huà)冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的文字；廣告畫(huà)冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的色彩；廣告畫(huà)冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的形象等等。
短短的幾個(gè)月，在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，而公司對(duì)工作的要求是很?chē)?yán)格的，尤其在時(shí)間的.限制上，因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì)，所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案！
短短的幾個(gè)月，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連，與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見(jiàn)。
例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而，我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對(duì)新文化有所貢獻(xiàn)，用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。
以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。我想這短短的實(shí)習(xí)將是我走上社會(huì)和以后工作的新的起程點(diǎn)！
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