畢業(yè)實習報告[匯編15篇]

　　在不斷進步的時代，接觸并使用報告的人越來越多，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的畢業(yè)實習報告，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實習報告1

　　一、實習目的

　　四年的本科階段法學學習即將結(jié)束，而自己對法學的理解還停留在理論層面，感謝XXXX市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會，尤其在稽查員這個崗位上，將理論運用于實踐，將實踐反作用于理論，在提升自己法學專業(yè)素養(yǎng)的同時，增強自己的實際交往能力、工作能力，為正式參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、實習過程：

　　我于XX月XX日來到煙草專賣分局(公司)實習，作為一個初來公司的新人，很擔心不知該怎樣與人相處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位，由于什么都不了解，單位對我進行了為期一個星期的培訓，主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì)，工作流程，企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面，為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程，之后的時間進行了輪崗實習，我先后在綜合辦公室、XXXX煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，但是在部門領(lǐng)導和同事的耐心指導與幫助下，我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個工作流程。在XXXX煙草局實習的一個月中，局長和同事們給了我很大的幫助，使我學到了很多知識，也是因為有了他們的幫助，才使我不斷成長，看到了自身存在的不足，為今后工作打下了堅實的基礎(chǔ)，在此我向他們表示衷心的感謝。

　　三、下面就將我實習工作心得做以下總結(jié)：

　　1、工作方面：在縣局，我主要參與了市場走訪服務(wù)、暗訪、業(yè)務(wù)學習等工作，工作中，我虛心向領(lǐng)導、同事學習，盡快熟悉業(yè)務(wù)，我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個崗位進行了實習，負責指導我的是縣局客戶經(jīng)理XXXX姐和縣局稽查員XXXX師傅。每天有計劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項，他們用心為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)使我真真切切的感受到了，走訪到每位客戶，他們都對客戶進行認真的詢問、言簡意賅的培訓，提出相關(guān)的建議并指導客戶認真的填寫客戶服務(wù)手冊。

　　2、思想認識方面：客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位，是將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、卷煙相關(guān)信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位，我們的客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶服務(wù)，就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關(guān)的'綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力和行業(yè)認知水平也獲得提升，使之成為高素質(zhì)的忠誠的客戶，以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益，實現(xiàn)我們XXXX煙草企業(yè)文化落地。

　　3、學習方面：每天下午下班前，縣局領(lǐng)導都會組織我們開會，在會上，大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多，不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧，更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發(fā)的文件中，我積極做好記錄，努力和同事們保持統(tǒng)一進度，并在學習結(jié)束后，自覺抽時間對文件精神進行更深的領(lǐng)悟。另外，根據(jù)領(lǐng)導安排，完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業(yè)成就人才，人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。

　　在XXX局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來，成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習，我收獲了很多，不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐，而且，在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習工作時間較短，經(jīng)驗欠缺，在處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步提升。

畢業(yè)實習報告2

　　今年XX月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。

　　在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。

　　以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

　　在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況、由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

　　實習生活感悟

　　感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。

　　自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長、同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的'組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

　　實習收獲

　　主要方面：

　　1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

　　2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)，并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

　　通過實習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。

畢業(yè)實習報告3

　　一、實習的目的

　　在xx農(nóng)村商業(yè)銀行仁和支行營業(yè)部實習后，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉基本業(yè)務(wù)的操作流程和銀行工作人員的工作制度，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實習單位簡介

　　Xx農(nóng)村商業(yè)銀行是在xx市仁和區(qū)鹽邊縣米易縣三個農(nóng)村信用社的基礎(chǔ)上新合并成立的股份制地方金融機構(gòu)。

　　經(jīng)過幾十年的發(fā)展，xx農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴大，盈利能力不斷提高，抗風險能力不斷增強。其中，資本充足率、不良貸款率、貸款損失準備金率、撥備覆蓋率等主要監(jiān)管指標在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中名列前茅，達到設(shè)立農(nóng)村商業(yè)銀行的標準。20xx年11月30日，xx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式開業(yè)。這是四川省第一家市州農(nóng)村商業(yè)銀行。

　　三、實習經(jīng)歷

　　在xx農(nóng)村商業(yè)銀行實習兩個多月，客觀上對學校所學有了一個感性的認識，使我更加充分的理解了理論與實踐的關(guān)系，逐漸適應(yīng)了自己的學生身份向?qū)�業(yè)人員角色的轉(zhuǎn)變。我實習的主要內(nèi)容是系統(tǒng)學習、儲蓄業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)綜合柜員操作。

　　首先，這次實習給我印象最深的是觀念的轉(zhuǎn)變。以前在我看來，銀行工作人員工作那么輕松，每天默默在電腦上打字，數(shù)錢。我完全忽略了每一份工作都有其無形的工作內(nèi)容。自從進入仁和營業(yè)部實習，感覺事實和現(xiàn)實的差距真的太大了。由于環(huán)境因素，銷售部每天碎鈔比較多�！八殁n任務(wù)”是我進入實習后聽到較多的一個組合詞。捆錢，不管是困還是困，都是一項技術(shù)活，尤其是捆小破鈔，更是一項麻煩而艱巨的`任務(wù)。而且如果很忙，無論是整理碎鈔還是打捆錢都要利用時間。

　　已經(jīng)三個月了，現(xiàn)在還記得剛到實習單位的時候的情況，尤其是前輩和領(lǐng)導對銀行系統(tǒng)的重視。所謂制度，就是銀行工作人員的行為準則，是不能違反的規(guī)則。不違規(guī)就不能保證不犯錯，違規(guī)就埋下了犯錯的隱患。在營業(yè)部實習的第一天，主任給了我一本關(guān)于信用社制度的書，并且用各種可能的方式告誡和強調(diào)了制度的重要性。但在接下來的實習過程中，經(jīng)過慢慢的了解和學習，銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲透到生活和工作中�！耙惶觳槿�次數(shù)據(jù)庫”是所有工作人員每天必不可少的事情，也是我最緊張的時候。雖然我每天都在做這個任務(wù)，但我總是擔心自己會不會出錯，雖然到目前為止還沒有出錯。銀行的工作沒有必要在市場上賣，哪怕一毛錢都是大事(特殊的除外)，說明操作過程中有錯誤，否定了工作完成的程度。

　　這次實習，授權(quán)是我印象最深刻的任務(wù)之一。無論是本地授權(quán)還是統(tǒng)一授權(quán)。xx農(nóng)村商業(yè)銀行在建設(shè)流程銀行時，必然會出現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、統(tǒng)一運營、流程化運營，授權(quán)部門的存在非常重要。但是對于柜員來說，授權(quán)所必須的日常操作，每一筆支付，或者5萬筆以上的業(yè)務(wù)交易，或者卡加密的基本操作，都離不開授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個以上的工作人員值班，這不僅是制度、相互監(jiān)督、安全的需要，也是完成基礎(chǔ)工作的需要，因為有些業(yè)務(wù)必須在本地授權(quán)，必須有監(jiān)督柜員。

　　至于銀行體系，不是一定要了解，而是要貫徹的好，貫徹的徹底。實習過程中經(jīng)常聽到的5萬元折算成50萬元的事故，是銀行體系沒有落實的具體例子，也是我們必須引以為戒的事情，需要我們在實際操作過程中認真、仔細、循序漸進。

　　在柜臺經(jīng)營過程中，由于農(nóng)村商業(yè)銀行目前的業(yè)務(wù)需求，基本上是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的服務(wù)業(yè)務(wù)。對于我這個實習生來說，日常業(yè)務(wù)就是卡和存折上的基本儲蓄業(yè)務(wù)，掛失、密碼設(shè)置和重置，以及一點點個人電匯業(yè)務(wù)等。剛開始做柜臺實習的時候，做什么都是小心翼翼的，總是怕出錯，總是回頭看帶我實習的前輩們的表情，操作過程和時間都很慢。面對各種客戶和商家，我鬧了很多笑話，但是熟悉了基本操作之后，基本可以獨立運營了。但是因為他們畢竟不是專業(yè)的會計或者金融專業(yè)人士，所以到目前為止對很多業(yè)務(wù)憑證還是不了解，只了解一些簡單的會計科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中熟悉一下，以便更好的經(jīng)營業(yè)務(wù)。因為實習崗位是個人儲蓄業(yè)務(wù)柜，所以對很多企業(yè)會計業(yè)務(wù)不是很熟悉，但就我個人而言，還是希望在以后的工作中多了解會計業(yè)務(wù)，盡可能全面的發(fā)展自己。

　　實習時間很短，只有短短的兩個多月。但是，在這短短的兩個多月的時間里，我覺得自己收獲了很多，不僅僅是工作上的，還有生活上的。

　　工作中的前輩不僅教會了我如何處理工作中的問題，也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見。在這個農(nóng)村商業(yè)銀行的大家庭里，工作很充實，生活很幸福。

　　因此，感謝xx農(nóng)村商業(yè)銀行對我們實習生的關(guān)心和照顧，感謝仁和支行各級領(lǐng)導和前輩們對我們工作和生活的幫助，特別感謝仁和支行營業(yè)部前輩們在我實習期間對我工作生活的幫助和耐心指導。謝謝！

畢業(yè)實習報告4

　　在這三個月實習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處。

　　實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想用心上進，理解潛力和獨立潛力強，有很強的團隊精神和群眾榮譽感。做事認真負責，有很強的職責心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應(yīng)潛力，能很快融入群眾。

　　在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的.工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題，用心問同事，在同事的熱心幫忙下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

　　透過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出此刻自我的協(xié)助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之一。

　　我相信透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。

畢業(yè)實習報告5

　　XX年6月到7月我在長春市朝陽區(qū)檢察院實習，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

　　此次實習，我的崗位是偵察批捕處，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其它的私法科目。在實習中我參與了幾起案件的公安機關(guān)口供的整理工作，其中有文化廣場偷竊案，工地盜竊案。通過整理我了解了刑法中各種證據(jù)應(yīng)該一何種方式采用，怎么樣才能做到合乎程序。我還參與到案件的提審環(huán)節(jié)，通過親身經(jīng)歷，才更理解提審應(yīng)該注意必須有兩個檢察人員在場才能提審，否則就不是有效的口供，而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監(jiān)控設(shè)施，雖然在我國各個地區(qū)普遍實施還有待改善，但是至少我國法治正在向著更好，更完善發(fā)展。

　　實習期間實踐協(xié)會還組織大家一起去法院聽審，這樣給大家提供了能親身體會我國現(xiàn)實的庭審環(huán)節(jié)，能真實感受法官，檢察官，辯護人，被告人在庭審中在我國真正扮演著什么樣的角色�？墒窃谕�審過程中辯護人的表現(xiàn)實在不敢恭維。也許我們國家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠是壞人，所以在檢察機關(guān)的公訴案件中辯護人就不怎么用心（至少在我看來是這樣子）。庭審過程對于被告人來說簡直就是公安機關(guān)的當庭審問。但是不管怎么樣，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實習期間帶我的老師也非常負責，盡量給我自己鍛煉的機會，在我不懂的時候耐心的講解。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式，具體說就是要處理好三個關(guān)系：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

　　學習法律的`最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界

　　接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

　　最后在這里特別感謝法學院的老師和各位領(lǐng)導的支持，還有實踐協(xié)會的各位負責人，沒有你們，我不會這么輕松的找到實習單位，而且當時正在忙于考試，有你們?yōu)槲覀儼才�，給我們解決了一個難題，使我們能安心靜下心來復(fù)習。

畢業(yè)實習報告6

　　經(jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

　　在實習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學工作。

　　班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試。

　　一、獎懲適當

　　我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用愛去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的`班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。

　　二、組織開展活動的魅力

　　良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練，班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。

　　心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ�競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住活動這個的教育時機，精心設(shè)計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。

　　三、主題班會

　　經(jīng)過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是;安全教育與新學期新打算。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。

　　班會的另一個要點是;新學期新打算，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。

　　四、實習的一點心得

　　班主任實習工作，使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計，每個學生心里都有一個個小算盤，多聽多看，一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬，才能經(jīng)營得好。

　　實習雖已暫告一段落，可當我回過頭來看一下自己留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實習中所收獲的種種經(jīng)驗和教訓都將會是我今后不斷前進的基石和動力。今后的路還很長，必然還會存在各種磕磕碰碰，但是我相信，只要堅持不懈，積極上進，虛心好學，不斷改正不足，一定會收獲成功的喜悅!

畢業(yè)實習報告7

　　20xx年xx月至xx月兩個月期間，我在圖書館實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

　　我的專業(yè)是xxxx，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對口�！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

　　我的工作都是些類似文員的工作，平時就是處理各種文件和接聽電話，大多的時間是配合著我們部門的工作任務(wù)進行的，最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案，這是一個十分需要細心的工作，要嚴格按照xxx圖書館的檔案整理規(guī)則進行。

　　之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時候會用到一些我們在學校學習的專業(yè)知識，也感覺到理論和實踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導下我嘗試著做一個課題的查新，首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個工作沒有難倒我，很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻。之后，同事讓我在xx免費平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻。

　　然后是參與了我們部門的'活動，之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程，現(xiàn)在參與進來，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿，每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。

　　最后，在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足，沒有充分了解工作所需要的背景知識，以致許多用戶的提問我要請其他人來回答，這些都是要在以后的工作中需要改進的，這也告訴我，無論以后做什么工作，都要有充分的準備才能勝任，絕不能有半點僥幸心理。

　　總的來說，在實習的這xx個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

畢業(yè)實習報告8

　　一、實習的主要目的

　　就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作，學習相應(yīng)的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。

　　二、實習過程

　　第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)

　�。ㄒ唬�學習過程

　　最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的.了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

　　我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。

　�。ǘ�）約稿過程

　　在進行完初步的學習階段后，就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內(nèi)容便是約稿。

　　在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負責的“中學版？發(fā)明展示臺”和“中學版？探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。

　�。ㄈ�）編輯階段

　　在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

　　在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。

畢業(yè)實習報告9

　　1、概述

　　畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分，也是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實際問題能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

　　xxxxxx責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊的設(shè)計排版、印刷為主的企業(yè)。

　　在公司我擔任平面設(shè)計師，主要是設(shè)計一些海報，畫冊，排版，以平面設(shè)計為主。

　　2、實習目的

　　這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，學校允許我們根據(jù)自己所學的知識尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實際工作能力，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、實習要求

　　在教師指導下，逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專業(yè)技能，了解廣告行業(yè)的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認真并按時完成所規(guī)定實習內(nèi)容，實習結(jié)束時編寫實習報告和實習感受，以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

　　4、實習過程

　　在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴，尤其對于我們設(shè)計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計，初到公司，領(lǐng)導覺著對工作不太了解，一開始要我主要負責設(shè)計部的排版、海報，然后領(lǐng)導根據(jù)我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設(shè)計，包括廣告畫冊視覺傳達中的文字；廣告畫冊視覺傳達中的色彩；廣告畫冊視覺傳達中的形象等等。

　　短短的幾個月，在工作的過程中體會到軟件操作的`重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上，因為做的又是一條龍設(shè)計，所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案！

　　短短的幾個月，我對廣告設(shè)計有了更深的感受和認識。設(shè)計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連，與設(shè)計團隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見。

　　例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而，我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計。

　　以前作為一名學生，主要的工作是學習；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。

　　感謝公司領(lǐng)導和老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。我想這短短的實習將是我走上社會和以后工作的新的起程點！

畢業(yè)實習報告10

　　一、實習目的

　　通過半月的影視后期制作實習，主要是讓我們學習aftereffects軟件特效制作的方法，學習視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習的重要的目的，主要是讓我通過對他的了解，自己能夠熟練地對參數(shù)進行設(shè)置，其次重要的一點是讓我們學會能夠制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件，這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用，對做視頻會有很大幫助。

　　二、實習地點

　　大四第一學期末，我去xxxx文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實習影視制作。時間：20xx年12月25日至20xx年1月10日。

　　三、實習內(nèi)容

　　實習的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān)，影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班時間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率了事。

　　1制作前期

　　前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。

　　2制作期

　　所以的基本制作完成后，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝（同期聲）。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。

　　3制作后期

　　制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現(xiàn)場直播�，F(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。

　　在實習過程中，作為攝影專業(yè)的學生，我對視頻制作有了新的認識，同時，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻�，F(xiàn)在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細致的工作。有三個階段：

　�。�1）準備階段（熟悉素材、編輯提綱）：

　　在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。

　　熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。

　　編輯提綱是編輯工作最主要的.環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當；其二，可以保證選用最好的鏡頭；其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。

　�。�2）編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：

　　編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：

　　整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

　　選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)

　　容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。

　　畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋�個鏡頭組合在一起，用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

　�。�3）檢查階段（意義表達、聲音、畫面）：

　　檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進行的。它主要涉及這樣幾方面：

　　首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結(jié)構(gòu)是否完整勻稱；內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當；意義表達是否有問題；組接點的選擇是否恰當；有無技術(shù)失誤；運動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。

　　其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。

　　四、實習總結(jié)

　　打開媒體大門的鑰匙

　　第一把鑰匙――實習前要做好充分的準備

　　我發(fā)現(xiàn)在實習前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。

　　所謂的硬件，就是實習前一定要把應(yīng)該準備的證件準備好，例如個人簡歷�？赡軅�個媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。

　　講到軟件，其實也就是個人素質(zhì)和能力的準備。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實習的時候，你就要開始準備了。其實理論上的知識，我們已經(jīng)學了很多，而學院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。

　　例如，當我知道我即將要到杭州凱風教育咨詢有限公司實習的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風格，制作方式等等。所以當我被分后期制作部時，我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認識。

　　總之，機會總是留給有準備的人的，所以在實習前多做準備，那就等于在實習時給自己加了很多分。

　　第二把鑰匙――盡快的融入團體

　　其實，無論是實習還是以后工作，能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。

　　由于是實習生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準確的說出他的名字，這讓我很值得學習。

　　第三把鑰匙――每個人都是你的老師

　　制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學習。

　　第四把鑰匙――要多與其他學校的實習生交流，互相學習

　　除了跟學習制作視頻外，我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學的實習生，每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流，吸收，學習，取長補短。

　　實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經(jīng)過實習的洗禮后，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認識。在實習這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發(fā)！

畢業(yè)實習報告11

　　實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。

　　我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的'編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。

　　這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實習還是收獲不少。

　　我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排，讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處，學會了面對困難,學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。

畢業(yè)實習報告12

　　一、實習時間

　　20x年x月至20x年x月

　　二、實習專業(yè)

　　實習會計

　　三、實習公司簡介

　　x會計集團有限公司，是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司，每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作，以及提供簽約公司相關(guān)的財稅相關(guān)問題，再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊，和集群掛靠。x會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實習的地方就是在下面的子公司——x會計服務(wù)有限公司。

　　四、實習內(nèi)容

　　作為一名會計專業(yè)實習生，我還是有一些會計專業(yè)的理論知識的，上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的，實踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進去公司的新人，經(jīng)過兩天的培訓，就直接上手工作了。

　　公司里面，帶我的組長是x姐，x姐是從總部過來的老員工，已經(jīng)有十年左右的會計工作經(jīng)驗了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應(yīng)手。第一天的時候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點了，所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲徺I印花稅，編寫公司的章程，然后申請辦理營業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們在學校里面學習過的'，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實踐工作，所以在不影響客戶時間的基礎(chǔ)上，x姐一邊協(xié)助我，讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我，所以難免有些緊張，跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯了，好在最后有驚無險地完成了工作。

　　在后面幾次的跟著x姐的工作以后，x姐看到了我的能力，所以后面就開始讓我自己去獨立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外，我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作，以及客戶問題問答之類的。

　　五、實習總結(jié)

　　學校里面的學習是教我們工作的方法，而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習，讓我學習到了會計工作的各項處理經(jīng)驗，讓我變得更加有自信面對工作的挑戰(zhàn)，不會因為新挑戰(zhàn)就緊張束手無策!

畢業(yè)實習報告13

　　1.實習目的

　　畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程，是理論聯(lián)系實際的重要途徑，使我們在實踐中認識社會，鞏固知識。實踐是對一個人綜合能力的考驗，不僅需要一定的課本知識，還需要一定的實踐操作能力。實習是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。技能開闊我們的視野，增長我們的知識。它為我們走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步。為了應(yīng)用和實踐大學所學的專業(yè)理論知識，我們應(yīng)該在實踐中結(jié)合理論，加深理解和總結(jié)。我們應(yīng)該把專業(yè)和實踐結(jié)合起來，逐步去理解和體會，這樣才能更好的把所學的知識運用到工作中去。接觸社會，了解社會，學會做事，學會與人相處，學會團結(jié)合作。深入基層，了解經(jīng)濟管理和會計的現(xiàn)狀，可以加深理解，鞏固專業(yè)知識，進一步提高理解問題、分析問題和解決問題的能力。因此，計算機專業(yè)的學生應(yīng)該利用自己的知識解決畢業(yè)實踐和設(shè)計中的一些實際問題，鞏固自己的專業(yè)理論和實踐知識，提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作的能力，從而為上班打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、實習及實習要求

　　實習情況是我在河南城建學院實習，主要是提高計算機的專業(yè)技能，了解學生外出到工廠工作的不同情況和工作經(jīng)歷。

　　實習要求如下:

　　1、好好學習，好好學習，按時完成畢業(yè)實習任務(wù)。

　　2.虛心接受老師的指導。

　　3.敢于創(chuàng)新，勤于實踐，注重鍛煉，提升自己。

　　4、熱愛勞動，注意節(jié)約，嚴格遵守操作規(guī)章制度。

　　5.在畢業(yè)實習期間，學生因故要請假，連續(xù)不超過三天，累計不超過一周。否則不允許他們參加答辯，分數(shù)按不合格處理。學生因故請假，必須事先征得導師同意，并報教學主管部門簽字認可，方為有效，否則以曠課論處。請假必須在“日志”中注明。

　　6、獨立完成規(guī)定任務(wù)，不得弄虛作假，不準抄襲別人的內(nèi)容，否則畢業(yè)實習成績不及格。

　　7.精通并掌握C#語言編程等專業(yè)知識的基本操作。

　　8.熟練操作數(shù)據(jù)庫，熟悉ASP.NET開發(fā)工具。

　　9.雖然沒有去過一些實習單位，但是每天一定要去圖書館查一些實習相關(guān)的書籍，了解一些實習的學生，在網(wǎng)上搜索一些實習相關(guān)的工廠，以及這個工廠的一些注意事項等相關(guān)內(nèi)容。

　　10、每天找出一些學生在工廠的工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡，最后給出總結(jié)。

　　3.實習內(nèi)容

　　1.實習時間:2月xx日-3月3日

　　電腦時間:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05

　　2.熟悉C#語言編程等專業(yè)知識的基本操作。

　　3.熟悉ASP.NET開發(fā)工具和SQL20xx數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。

　　4.查詢校外實習生的工作情況。

　　5、完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設(shè)計開題報告、畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習周報。)

　　4.實習結(jié)果

　　通過三周的實習，書本和一些網(wǎng)上的事跡，我也學到了很多課堂上學不到的東西，仿佛一下子成熟了，明白了做事的道理，也明白了學習的'意義和寶貴的時間。通過這些人員，我清醒了。我知道我的地位還很低，我的知識還很少，各種洞見都被偏轉(zhuǎn)了，有的還遠遠沒有走對路等等。經(jīng)過三周的調(diào)查和觀察，我知道如果我想出人頭地，我應(yīng)該有一種耐心和吃苦的精神，無論發(fā)生什么事情都要有代表性地思考，傾聽別人的建議，不要太急躁，對我做的事情負責，少說多做。其次，俗話說“活到老，學到老”，讓我們知道即使有工作，也不能落下學習的知識。成功的人是留給有準備的人的。最后，注意團隊精神，改正錯誤，虛心請教，處理好上下級關(guān)系，這就是兵熊關(guān)系。

　　此外，我所學的專業(yè)理論知識得到了應(yīng)用和實踐，理論聯(lián)系實際加深了我對計算機知識的理解，培養(yǎng)了我的實踐能力，增加了我的實際操作經(jīng)驗，為實際工作開了一個新的頭，為以后的工作積累了經(jīng)驗。通過實踐和學習，我了解到我需要虛心聽取老師的指導，虛心聽取別人提出的工作建議。要認真觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，盡量把從樣本中學到的東西運用到實際工作中，盡量做到理論聯(lián)系實際。在工作中，通過三周的了解，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神、勤奮踏實的工作作風，也培養(yǎng)了我的耐心和品質(zhì)。服從命令，與同事相處融洽，尊重領(lǐng)導，工作認真負責的能力。

　　首先，學會做人做事。如果來公司工作，我會低調(diào)做人，高調(diào)做事。我應(yīng)該認真對待我的工作。即使工作不好，也要認真對待。只有做好了，才能做更重要的任務(wù)。不能問就問，不要假裝理解不一樣，多聽，多看，多思考，多做事，少說話是我的態(tài)度。有時候剛到這個崗位的時候不知道該怎么辦，和學校的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。于是我看著別人怎么做，聽著別人怎么說，更多的思考我該怎么做。然后在最短的時間內(nèi)對工作有了系統(tǒng)的了解，慢慢的就可以自己完成相關(guān)的工作了。用嘴說是不可能的。所以以后無論做什么都要糾正自己。

　　其次，降低自己的社會地位，從零開始學習。在工作中，有些人覺得公司到處都不好，同事也不好相處，所以經(jīng)常抱怨，這只會影響他們的工作情緒，不僅工作做得不好，還會增加自己的壓力。所以要降低自己的社會地位，努力工作，適應(yīng)一段時間，看到公司好的一面，想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能保持工作氛圍。

　　最后，認真工作，提高速度。在工作中，如果不能及時完成向上級匯報的工作。不要等到此任務(wù)完成后才提交報告。有些工作時間長，需要及時匯報。在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。應(yīng)該虛心請教同事或者領(lǐng)導。別人教我們知識的時候，我們也要虛心接受，不要以為知道一點小事就得意忘形。當領(lǐng)導親自來問你的進步時，領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。另外，如果犯了錯誤，也要改。每個人都有犯錯的時候。你在工作中第一次犯錯嗎？

　　總之，這三個星期的實習讓我收獲了很多，無論是在工作上還是學習上都有了很深的了解。在此感謝這幾年來老師們對我的教導，也衷心感謝導師們在實習期間給了我很多幫助。相信我以后的工作會做的更好！

畢業(yè)實習報告14

　　1.實習目的

　　畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計是化工專業(yè)學生進行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運用大學所學專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，獨立思考，鍛煉和提高學生綜合運用理論知識和技能，獨立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設(shè)計前，學生通過畢業(yè)實習的教學環(huán)節(jié)，長期參與化工生產(chǎn)過程和化工單元操作，使學生更深入、更熟練地理解和掌握設(shè)計(論文)方向的化工生產(chǎn)單元操作理論計算，為畢業(yè)設(shè)計(論文)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　任務(wù):根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)，有選擇地參加了實習工廠的化工生產(chǎn)

　　對一些單元操作的過程，了解和熟悉這些單元操作的生產(chǎn)工藝操作、工藝參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。參考相關(guān)設(shè)計資料，初步了解設(shè)計方法和步驟。

　　2 (1)注意安全。實習期間不允許單獨行動，嚴格遵守安全規(guī)定和實習單位的各項規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時向領(lǐng)導老師匯報。

　　實習期間要一切行動聽從指揮，尊重工人師傅，虛心請教工人師傅。

　　(2)不遲到，早退，有事向老師請假，敢于創(chuàng)新，勤于實踐，愛護儀器設(shè)備，嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。

　　(3)學生在掌握化學理論和確定設(shè)計(論文)課題的基礎(chǔ)上，直接參與設(shè)計(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)過程，進一步掌握設(shè)計(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)規(guī)律，熟悉其工藝、參數(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。

　　(4)了解設(shè)計過程，查閱設(shè)計文件(圖紙)，收集相關(guān)資料。

　　二、實習的基本內(nèi)容

　　(1)合成氨、合成尿素等化工生產(chǎn)工藝:

　　要求了解和掌握焦爐煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。

　　(2)化學生產(chǎn)控制:

　　要求掌握監(jiān)控生產(chǎn)過程的重要儀器的工作，了解其工作原理，了解化學儀器和自動化在化學生產(chǎn)過程中的作用。

　　(3)化工生產(chǎn)工藝及設(shè)備:

　　需要進一步掌握焦爐煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產(chǎn)裝置的工藝流程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理及主要工藝操作參數(shù)。

　　(4)化工廠設(shè)計:

　　要求了解焦爐煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設(shè)計流程(設(shè)計階段和設(shè)計內(nèi)容)，熟悉與畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的設(shè)計文件和圖紙

　　實習內(nèi)容

　　一種CO2壓縮機后操作方法

　　壓縮機崗位責任制:

　　該崗位的任務(wù)是向凈化廠出來的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒有O2時用空氣代替)，用壓縮機將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa，2

　　送入合成塔合成尿素；

　　按計劃完成本崗位的生產(chǎn)任務(wù)，嚴格執(zhí)行操作方法，使本崗位的流程得到控制；

　　按時準確填寫作業(yè)記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，按時排出油水；

　　維護和保養(yǎng)本崗位的設(shè)備，對本崗位的設(shè)備必須有“四懂”、“三會”。

　　1.生產(chǎn)過程

　　凈化廠的CO2氣體進入裝置界區(qū)后，部分冷凝液通過通向安全水封的管道排出，壓縮機的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動防空閥控制。

　　CO2在進入壓縮機之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕，氧氣需求量為進料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒有氧氣的情況下，可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動薄膜調(diào)節(jié)閥，以控制加氧量。壓差孔板流量計分別安裝在氧氣和空氣管道上，控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。

　　2.過程指標

　　每段包裝溫度≤70？C

　　每個軸瓦溫度≤60？C

　　保持各段潤滑油液位在2/3~3/4

　　駕駛準備

　　1.準備儀器:防護和消防用品，并記錄報告。

　　2.詳細檢查壓縮機的管道、閥門、法蘭和連接件是否正常。

　　3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水，然后關(guān)閉它們。

　　4.聯(lián)系電氣和儀表工人，檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。

　　5.打開下列閥門:

　　一個進水閥，一次一個閥，四個和五個放空閥，每個壓力表的根部閥，進水總管手動放空閥，加O2主管路截止閥，冷卻水總管進出水閥，操作站冷卻水回流閥。

　　(一)主機部分

　　1.機身:機身由機身、軸承、側(cè)蓋、頂蓋組成。

　　2.曲軸:曲軸有五個主軸頸和四個曲柄。四個曲柄分為兩組，相互成180度，與兩個曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機轉(zhuǎn)子，另一端裝有一個用于磁盤驅(qū)動器的棘輪。

　　3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件，通過十字頭將曲軸的旋轉(zhuǎn)運動轉(zhuǎn)化為十字頭的往復(fù)運動。

　　4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。

　　5.中間體:中間體用于連接氣缸和機身，并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔，供油潤滑十字頭滑動根。

　　二氧化碳壓縮機流程圖

　　崗位操作方法分析

　　崗位責任制分析:做好系統(tǒng)運行過程中的過程流體監(jiān)控和分析，為系統(tǒng)生產(chǎn)提供準確、翔實的數(shù)據(jù)依據(jù)；

　　熟悉尿素生產(chǎn)原理，分析控制點和控制指標，按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務(wù)；

　　第一原料氣中CO2和O2的分析

　　分析目的:了解原料氣的純度，可以掌握生產(chǎn)情況，控制加氧量，從而達到設(shè)備的防腐效果。

　　用CO2快速測試儀測量:

　　1.原材料分析

　　將原料氣引入定量管中，加入30%的氫氧化鉀溶液，根據(jù)減少的體積計算CO2的純度。加氧是通過加氧前后CO2純度的變化來轉(zhuǎn)化的。

　　2.試劑和儀器:

　　(1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測定儀。(3)100毫升平底燒杯。

　　3.操作步驟:

　　將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測試儀的下部，打開下部活塞，完全更換后關(guān)閉下部活塞，向測試儀上部的球形容器中注入30%的KOH，讓堿性溶液自然流下，直到下部液位不再上升，然后記錄讀數(shù)。打開下活塞，放出堿液，用蒸餾水清洗，備用。

　　4.計算:

　　CO50-V

　　2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

　　其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升

　　50:快速測試儀的定量氣體為50毫升

　　畢業(yè)實習報告4

　　在觀竹實驗小學實習一個多月了。實習的時候，除了教書，我還做過四年級的數(shù)學老師。做好班主任是做好學校工作的關(guān)鍵。好的學校一定要有強大的班主任隊伍。而學生工作是班主任的主要工作。雖然學生工作不能覆蓋所有的學校工作，但它表明了班主任工作在整個學校的重要性。當班主任真的不容易。雖然很辛苦，但是能讓我受益匪淺。下面，我將對我實習期間作為班主任的工作做一個全面的總結(jié)。

　　我的班級是學校里的一個大班級。因為這個班人數(shù)多，一開始我很擔心自己當不了這個班的老師，因為聽說這個班的學生心理很叛逆，有的學生很調(diào)皮，很難教。而我，一個還沒畢業(yè)的見習老師，又怎么能和他們樹立威信呢？后來相處了一段時間，才知道自己的擔心是多余的`。因為他們都很尊重我，全班都很自覺，上課紀律也很好。他們似乎能理解實習老師的辛苦，覺得一直把我當妹子，除了尊重，更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩，我從他們身上學到了很多。

　　我非常尊重我的學生，平等對待他們。實習期間和學生建立了良好的師生關(guān)系。這個班的學生都是好學的好學生。雖然有些學生成績不夠好，有時不按時交作業(yè)，但他們總能在課堂上靜靜地聽我講課，這會讓我更有耐心幫助他們。有時候能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，表揚他們，重拾自信。學生喜歡老師的表揚。畢竟他們還是孩子，適時的表揚可以激勵他們前進。因為我一視同仁，所以很多同學都愛我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶，希望得到我的鼓勵。在這里我發(fā)現(xiàn)那些成績不好的同學并不是沒有希望。從學生的故事中，我了解到教師不僅要充當導師和領(lǐng)導者，還要充當他們的朋友和父母。做一個優(yōu)秀的班主任，要尊重學生，維護學生的人格，成為學生的導師。

　　主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習中，我和班里的同學組織了一次班會，主題是“我的大學，我的夢想”。通過這次班會，學生們的目標更加清晰了。他們對這次主題班會很感興趣，積極開展夢境表白和夢境策劃。我覺得這次主題班會很成功，至少對學生起到了激勵作用。我希望他們努力朝著自己的大學前進！

　　理解學生，交流。作為班主任，我們必須了解學生的個性特征、學習情況和思想狀況，以便有針對性地開展教育活動。實習期間，主動向原班主任了解班集體的基本情況，通過語文老師的介紹，初步了解了學生的整體情況。在全面了解的基礎(chǔ)上，通過仔細觀察，熟悉每個學生的姓名，了解學生的性格特點和思想狀況。每天提前到校，督促學生做練習，上午看書，下午看書，保證上課有序進行。通過修改學生的作業(yè)、練習、試卷，在課堂上與學生交流，了解學生的心理問題和成績，并及時給予心理咨詢和精心指導，引導他們積極健康地成長。通過與學生的交流，我的實習班主任工作開展得非常好，贏得了學生的青睞和前任班主任的好評。

　　這次實習，我有很深的體會。原來當老師不容易。經(jīng)驗教人成長，希望以后的日子能做的更好。

畢業(yè)實習報告15

　　這次實習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進行這次的主要實習場所，我們都是在一線生產(chǎn)的地方進行學習，這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量，遠銷海外，這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的.生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實習報告：

　　車縫車間

　　服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短，加工時間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作：設(shè)定好工段人機布置圖，由段長根據(jù)目標產(chǎn)量，對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配，因為在車縫車間時間較長，而機臺都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。

　　裁床部

　　xx集團完全自動化的裁床設(shè)備。

　　裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙，然后排版，拉布，裁剪，驗片，編號，分扎，送車縫，補片。我親自做的有拉布，編號，分扎，送車縫，補片，并記錄拉布明細表，裁床記錄單。

　　通過親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質(zhì)，隔層紙和底紙的作用，線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

　　樣品組

　　我在樣品組認識了很多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料，包括拉鏈、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

　　后整包裝

　　在后整包裝我做清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈，并在做這些的時候把出現(xiàn)爆口，斷線，沒扣子，欠拉絆，無吊鐘，破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服，還有根據(jù)裝箱分配表填寫外箱單。

　　以上是我的實習報告，在實習過程中，我學會了很多，在以后的實際工作中，我會加倍努力，使自己的工作做到更好。

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