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藥學(xué)的實習(xí)報告

時間:2023-07-18 07:29:21 實習(xí)報告 我要投稿

藥學(xué)的實習(xí)報告(精選10篇)

  在不斷進步的時代,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的藥學(xué)的實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

藥學(xué)的實習(xí)報告(精選10篇)

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇1

  xxxx年x月xx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天優(yōu)秀藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告優(yōu)秀藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告。因為這是我自小學(xué)的a、ope開始到大學(xué)的實際動手能力以來,第一次,獨自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

  第一次來到藥業(yè)公司里進行社會實習(xí),對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。

  首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。

  需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的.需求來選購的。

  其次是制藥優(yōu)秀藥學(xué)專業(yè)實習(xí)報告實習(xí)報告。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇2

  為了加強藥學(xué)專業(yè)(專科)集中實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)基本要求。各辦學(xué)單位應(yīng)根據(jù)中央電大的要求,加強集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定切實可行的集中實踐環(huán)節(jié)計劃,保證集中實踐環(huán)節(jié)順利完成。

  集中實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。

  一、目的要求

  畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過讓學(xué)員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固所學(xué)的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎(chǔ)。

  二、時間安排

  本專業(yè)安排集中實踐環(huán)節(jié)時間共18周,其中畢業(yè)實習(xí)12周,畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1周;畢業(yè)作業(yè)5周。

  在醫(yī)院工作的學(xué)員以醫(yī)院藥劑科的實習(xí)為主,社會藥房可安排1周實習(xí);在社會藥房工作的學(xué)員以社會藥房實習(xí)為主,醫(yī)院藥劑科可安排2周實習(xí)。

  如果就業(yè)需要或?qū)嶋H工作需要,學(xué)生也可以選擇有實習(xí)條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習(xí)。實習(xí)安排以藥廠、藥檢所(室)為主,醫(yī)院藥劑科和社會藥房可安排2周實習(xí)。

  三、場所要求

  原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導(dǎo)能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會藥房)進行畢業(yè)實習(xí)。

  四、集中實踐環(huán)節(jié)的'組織

  1.各教學(xué)點應(yīng)十分重視集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)生及實習(xí)單位情況,組織實習(xí)小組,確定組長和指導(dǎo)教師,指導(dǎo)各組學(xué)生指定畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)計劃。

  2.所有集中實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習(xí)計劃、實習(xí)單位、指導(dǎo)教師、實習(xí)小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

  3.畢業(yè)實習(xí)完成后,對學(xué)員成績的鑒定和評語,應(yīng)由指導(dǎo)教師和實習(xí)單位共同填寫。(見附表:中央電大藥學(xué)專業(yè)(?)實踐環(huán)節(jié)評價手冊)

  4.省電大有關(guān)部門應(yīng)對畢業(yè)作業(yè)評定的成績進行審查,中央電大定期抽查。

  5.根據(jù)畢業(yè)實習(xí)的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實習(xí)和作業(yè)的成績。

  6.對指導(dǎo)教師的要求:必須是本專業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗、原則上具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),對實習(xí)者所選作業(yè)內(nèi)容有一定的研究,并能運用現(xiàn)代教學(xué)媒體、能經(jīng)常到各實習(xí)點指導(dǎo)學(xué)生。每一指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不超過8人。

  五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及基本要求

  (一)醫(yī)院藥劑科

  1.西藥房

  (1)熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

  (2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。

  (3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

  (4)掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。

  (5)了解處方調(diào)配過程及處理辦法。

  2.中藥房

  (1)熟悉中醫(yī)處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法,處方的保存制度。

  (2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

  (3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

  (4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

  (5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

  3.藥庫

  (1)了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度。

  (2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應(yīng)用方面的基本知識。

  (3)了解藥品預(yù)算、藥品統(tǒng)計、日消月結(jié)、領(lǐng)取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。

  (4)熟悉藥庫的設(shè)施和設(shè)備使用要求。

  4.普通制劑室

  (1)了解普通制劑室的工作任務(wù)。

  (2)了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理。

  (3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

  (4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

  (二)社會藥房

  1.社會藥房實習(xí)基本要求

  (1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。

  (2)了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)。

  (3)熟悉社會藥房的類型及特點。

  (4)熟悉社會藥房的管理制度。

  (5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。

  2.藥品經(jīng)營企業(yè)實習(xí)基本要求

  (1)了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德。

  (2)了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求。

  (3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

  (4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

  (5)掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。

  (6)掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭行為。

  (7)熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類。

  (8)了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。

  (三)其它

  1.藥檢所(室)

  (1)藥檢所(室)基本知識

  了解藥檢所(室)的工作任務(wù);

  了解藥檢所(室)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理;

  熟悉制劑質(zhì)量檢查的項目、程序及方法;了解常用制劑快速檢驗的操作規(guī)程;

  掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。

  (2)了解藥檢中常用操作方法。

  (3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法

  2.藥廠參觀實習(xí)(實習(xí)內(nèi)容由學(xué)校和藥廠協(xié)商確定)

  (四)畢業(yè)實習(xí)的考核

  學(xué)員在一個單位實習(xí)完畢后,要認(rèn)真進行個人總結(jié),填寫畢業(yè)實習(xí)報告,交帶教老師審查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。

  優(yōu)秀:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,出滿勤,工作認(rèn)真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范、熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。

  良好:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,請假不超過三天,工作認(rèn)真踏實、無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范但遲到早退不夠熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。

  及格:實習(xí)期間能遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過2周,能理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作基本規(guī)范,但學(xué)習(xí)不夠虛心踏實,工作中有小差錯,服務(wù)態(tài)度尚好,有實習(xí)筆記。

  不及格:不能遵守實習(xí)紀(jì)律,有曠課現(xiàn)象,或經(jīng)常遲到早退,或請假超過2周,工作有明顯差錯或常出差錯,技術(shù)操作欠規(guī)范,服務(wù)態(tài)度不夠好,無實習(xí)筆記。

  六、畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容及基本要求

  畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。學(xué)生可結(jié)合社會調(diào)查、文獻查找或?qū)n}實驗完成畢業(yè)作業(yè)。

  畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專題論文或調(diào)查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,題目由學(xué)生和指導(dǎo)教師共同擬定。

  文獻綜述和專業(yè)論文的字?jǐn)?shù)在3000字以上,調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)在5000字以上。

  每個學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)應(yīng)由2名中級以上職稱的專業(yè)人員進行審核,寫出評語并評定成績。成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇3

  自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì),藥學(xué)系實習(xí)報告。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識,為日后進入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在印銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對印認(rèn)識較少的`非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售印時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。

  一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。

  二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍?/p>

  例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

  “師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇4

  xxxx年x月xx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學(xué)的a、o﹑e開始到大學(xué)的實際動手能力以來,第一次,獨自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

  第一次來到藥業(yè)公司里進行社會實習(xí),對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。

  首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的需求來選購的。

  其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

  然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動化包裝機械設(shè)備。從藥成品進入設(shè)備到出來,只需短短幾十秒時間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。

  最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運用物流運輸設(shè)備銷往全國各地。

  經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計與制作專業(yè),因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計部門,參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計,并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計軟件與應(yīng)用。

  今天,xxxx年x月xx日,我開始了人生的第一次社會實習(xí)。

  主要體會:我把它歸結(jié)為“三要”。

 。1)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園,首次走入社會,進行實際的工作,這也就意味著我們已離開了充滿溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的`保護傘,獨自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個全新的生活環(huán)境,F(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時,已不能夠再像在學(xué)校時那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時的環(huán)境,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地,一步一個腳印,你工作不勤懇,那么你就會被取代,淘汰,現(xiàn)實的社會就是這樣,不進則退。我在剛開始時,也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺得好像少了一種平時在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非?鞓。

 。2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計部門實習(xí),自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計軟件對藥品進行包裝設(shè)計,如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計專業(yè),因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設(shè)計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說,我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來的才是自己的!睘榱藢W(xué)懂,我只好去書店里買來一些有關(guān)的coreldraw書籍,每天在下班后對照著書籍的解說,在電腦里按部就班的操作。在合上書后,再自己依據(jù)剛才的操作步驟,獨立地,重復(fù)地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運用。

 。3)要不恥下問,臉皮要厚。我剛開始在藥廠里實習(xí)時coreldraw軟件并不了解,雖然通過看書可以弄懂并操作,但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的,就束手無策,拿它沒辦法。雖說問同事可以解決,但現(xiàn)代的大學(xué)生是要臉皮,怕被人說,說“很笨”,“這大學(xué)生怎么連這個都不會”,于是我沒敢問,就自己再研究,研究。經(jīng)過幾天的研究來,研究去,人不但心煩了,寢食難安,更讓人無奈的是得出的結(jié)果就是沒有結(jié)果。實在無奈之下,我唯有厚著臉皮,秉承孔子的“不恥下問”學(xué)習(xí)精神,去問同事。正所謂“不問不知道,一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題,頓時豁然開朗,現(xiàn)時的心情就仿佛一只籠中鳥獲得了自由,在藍天白云下輕松自由的飛翔,F(xiàn)在的大學(xué)生要的就是這樣一種精神,“要不恥下問,臉皮要厚”。

  思考:

  學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計類的軟件和應(yīng)用時,關(guān)鍵在于是否勤于思考,善于思考。一個人能否發(fā)明創(chuàng)造,關(guān)鍵在于是否勤于思考,善于思考。思考是什么?思考就是進行比較深刻、周到的思考活動,而思考是人類特有的一種精神活動,它是在表象、概念的基礎(chǔ)上進行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識活動的過程。

  一個人和發(fā)明創(chuàng)造之間相聯(lián)系的橋梁就是勤于思考,善于思考。

  為什么牛頓能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,而法拉第為什么能夠發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?這就是通過思考。

  一個人要觀察、實習(xí)不僅要思考,而且還要會思考、抓住問題的關(guān)鍵,才能解決它。

  問題:

  通過此次的社會實習(xí),我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結(jié)為“三缺”:

 。1)缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務(wù),總是嫌繁重,怎么老是都叫我做。

 。2)缺乏足夠的耐心,對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難,沒有足夠的耐心去認(rèn)真對待,有時更是隨隨便便應(yīng)付了事。

 。3)實際動手能力欠缺。有想法,沒實際,換句話說就是“空想”。

  建議:

  希望自己能夠從自身所暴露的問題中吸取教訓(xùn),改過自新。對自身能力方面的欠缺,努力攻克,并加以修正。其實社會實習(xí)就是大課堂,從中學(xué)到的知識是在大學(xué)里生活的我們所體驗不到的,它有著極深刻的意義,是我們大學(xué)生踏入社會的領(lǐng)航員,導(dǎo)向員。如果有機會的話,我希望自己能夠有多點機會去參加社會實習(xí),來鍛煉自己,磨練自己,達到修身養(yǎng)性,并為未來真正地踏入社會做好準(zhǔn)備。

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇5

  為加強藥學(xué)專業(yè)(專業(yè))集中實踐環(huán)節(jié)的組織實施,確保教學(xué)質(zhì)量和人才培訓(xùn)規(guī)范,制定了藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的基本要求。各辦學(xué)單位應(yīng)按照中央電力大學(xué)的要求,加強集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),制定可行的集中實踐環(huán)節(jié)計劃,確保集中實踐環(huán)節(jié)的順利完成。

  集中實踐包括畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。

  一、目的要求

  畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)是一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固理論知識,提高分析和解決問題的能力。為畢業(yè)后的醫(yī)療工作奠定基礎(chǔ)。

  二、時間安排

  本專業(yè)集中實踐18周,其中畢業(yè)實習(xí)12周,畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1周;畢業(yè)作業(yè)5周。

  在醫(yī)院工作的學(xué)生主要在醫(yī)院藥劑科實習(xí),社會藥房可安排一周實習(xí);在社會藥房工作的學(xué)生主要在社會藥房實習(xí),醫(yī)院藥劑科可安排兩周實習(xí)。

  如果需要就業(yè)或?qū)嶋H工作,學(xué)生也可以選擇有實習(xí)條件的藥廠和藥檢所(室)進行實習(xí)。實習(xí)安排以藥廠、藥檢所(室)為主,醫(yī)院藥劑科、社會藥房可安排2周實習(xí)。

  三、場所要求

  原則上要求縣級以上(含縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導(dǎo)能力的藥品批發(fā)零售企業(yè)(社會藥房)畢業(yè)實習(xí)。

  四、集中實踐環(huán)節(jié)的組織

  1.各教學(xué)點應(yīng)高度重視集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)學(xué)生和實習(xí)單位的情況,組織實習(xí)小組,確定領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生指定畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)計劃。

  2.所有集中實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習(xí)計劃、實習(xí)單位、導(dǎo)師、實習(xí)小組成員名單等。)提交(省)級電大備案。

  3.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,教師和實習(xí)單位應(yīng)共同填寫對學(xué)生成績的評價和評價。(見附表:中央電力大學(xué)藥學(xué)專業(yè)(?疲⿲嵺`評價手冊)

  4.省電大有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對畢業(yè)作業(yè)評定結(jié)果進行審核,中央電大定期抽查。

  5.根據(jù)畢業(yè)實習(xí)考核和畢業(yè)作業(yè)考核,綜合確定畢業(yè)實習(xí)和作業(yè)成績。

  6.對導(dǎo)師的要求:必須畢業(yè)于本專業(yè),具有豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗,原則上具有中級以上專業(yè)技術(shù)職位,對實習(xí)生選擇的家庭作業(yè)內(nèi)容進行一定的研究,可以使用現(xiàn)代教學(xué)媒體,經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生到每個實習(xí)點。每位導(dǎo)師通常指導(dǎo)不超過8名學(xué)生。

  五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及基本要求

  (一)醫(yī)院藥劑科

  1.西藥房

 。1)熟悉處方格式、內(nèi)容和正確的寫作方法;了解常用處方的拉丁文縮寫和各種處方的保存系統(tǒng)。

  (2)審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作可按工作程序完成。

  (3)熟悉毒麻藥品的種類和管理方法。

  (4)掌握常用藥物的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名和商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng)、藥物相互作用及配伍禁忌等。

  (5)了解處方調(diào)配過程和處理方法。

  2.中藥房

 。1)熟悉中醫(yī)處方的格式、內(nèi)容和正確的書寫方法,以及處方的保存制度。

  (二)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序,以及各程序中特殊問題的處理方法。

  (3)能正確熟練地稱量中藥。

  (4)熟悉常用中成藥的'劑型、成分、功效、主治及注意事項。

  (5)了解中草藥及其成品藥的加工和儲存。

  3.藥庫

  (1)了解藥庫的工作任務(wù)和基本管理制度。

  (2)熟悉各種藥品的展示、儲存和應(yīng)用。

  (3)了解藥品預(yù)算、藥品統(tǒng)計、日消月結(jié)、領(lǐng)取、報銷、藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。

  (4)熟悉藥庫的設(shè)施和設(shè)備使用要求。

  4.普通制劑室

  (1)了解普通制劑室的任務(wù)。

  (2)了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理。

  (3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

  (4)熟悉常用制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑、片劑等)的制備方法和原理。).

  (二)社會藥房

  1.社會藥房實習(xí)的基本要求

  (1)了解零售藥店和醫(yī)院藥店的區(qū)別。

  (2)了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和任務(wù)。

  (3)熟悉社會藥房的類型和特點。

  (4)熟悉社會藥房管理制度。

  (5)掌握社會藥房及其藥品質(zhì)量管理的基本工作方法。

  2.藥品經(jīng)營企業(yè)實習(xí)的基本要求

  (1)了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員的職業(yè)道德。

  (2)了解藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和營業(yè)場所的要求。

  (3)掌握藥品采購和儲存管理的基本原則。

  (4)熟悉藥品流通過程的特點及其配送注意事項。

  (5)掌握流通領(lǐng)域中藥管理質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。

  (6)掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭。

  (7)熟悉與藥品管理相關(guān)的藥品分類。

  (8)了解藥品銷售人員的監(jiān)督。

  (三)其它

  1.藥檢所(室)

  (1)藥檢所(室)基礎(chǔ)知識

  了解藥品檢驗所(室)的工作任務(wù),了解藥品檢驗所(室)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理,熟悉制劑質(zhì)量檢驗的項目、程序和方法,了解常用制劑快速檢驗的操作程序,掌握藥品檢驗報告的書寫方法。

  (2)了解藥檢中常用的操作方法。

  (3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計)、分光度計、片劑溶出儀、折光儀等)的用途和用法

  2.藥廠參觀實習(xí)(實習(xí)內(nèi)容由學(xué)校和藥廠協(xié)商確定)

  (4)畢業(yè)實習(xí)考試

  學(xué)生在一個單位實習(xí)后,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)個人,填寫畢業(yè)實習(xí)報告,并交給教師進行審核。教師應(yīng)根據(jù)優(yōu)秀、良好、通過、不合格的四級考核結(jié)果進行評估并簽字。

  優(yōu)秀:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,出勤,工作認(rèn)真踏實,無錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。

  良好:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課、遲到、早退,請假不超過三天,認(rèn)真工作,無錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,但遲到、早退不熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。通過:實習(xí)期間可遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課,請假不超過2周,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作基本規(guī)范,但學(xué)習(xí)不夠開放,工作錯誤小,服務(wù)態(tài)度好,實習(xí)筆記。

  失。翰荒茏袷貙嵙(xí)紀(jì)律,曠課,經(jīng)常遲到早退,或請假2周以上,工作錯誤明顯或經(jīng)常錯誤,技術(shù)操作不規(guī)范,服務(wù)態(tài)度不夠好,沒有實習(xí)筆記。

  六、畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容及基本要求

  畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析和解決問題的能力。學(xué)生可以結(jié)合社會調(diào)查、文獻搜索或?qū)n}實驗完成畢業(yè)作業(yè)。畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專題論文或調(diào)查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立寫,題目由學(xué)生和導(dǎo)師共同制定。

  文獻綜述和專業(yè)論文字?jǐn)?shù)在3000字以上,調(diào)查報告字?jǐn)?shù)在5000字以上。

  每個學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)應(yīng)由兩名中級以上職稱的專業(yè)人員審核,并寫評論并評估成績。成績優(yōu)異、好、及格、不及格。

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇6

  認(rèn)識實習(xí)是藥學(xué)本科培養(yǎng)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識實習(xí)報告是考核學(xué)生實習(xí)效果的基本依據(jù),是學(xué)生對認(rèn)識實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)。為了進一步規(guī)范我院學(xué)生認(rèn)識實習(xí)報告的撰寫,提高認(rèn)識實習(xí)報告的質(zhì)量,特制定《藥學(xué)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告撰寫要求和規(guī)范》。

  一、格式規(guī)范

  1、封面見附件模板。

  2、報告正文部分

  正文為宋體、小四號、1.25倍行距。標(biāo)題號第一層用一、二……第二層用1、2……第三層用(1)、(2)……。

  正文一般分為三部分。

  第一部分為引言簡要介紹國內(nèi)外制藥行業(yè)的背景(中國及世界十大知名的藥廠);本次實習(xí)的性質(zhì)、目的、任務(wù)和實習(xí)安排。

  第二部分為實習(xí)內(nèi)容具體、詳細(xì)地記錄實習(xí)過程(包括時間、實習(xí)單位簡介、實習(xí)內(nèi)容、活動過程等)。

  第三部分為實習(xí)收獲主要介紹通過認(rèn)識實習(xí)所取得的收獲,有什么最深刻的'認(rèn)識和感想,在哪些方面得到了提高和鍛煉,對專業(yè)認(rèn)識和今后學(xué)習(xí)的啟發(fā)和影響,對認(rèn)識實習(xí)的建議和想法等。

  3、成績評定

  由指導(dǎo)老師書寫評語,評定成績。

  二、注意事項

  1、實習(xí)報告內(nèi)容必須與實習(xí)教學(xué)相關(guān),力求內(nèi)容詳實,文字通順、簡練,層次清晰。

  2、報告用a4紙打印,左側(cè)裝訂。

  3、實習(xí)報告字?jǐn)?shù)至少3千字以上。

  4、裝訂順序:實習(xí)報告封面報告正文成績評定。

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇7

  我在**的時間內(nèi)完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)工作.

  我是在XX醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實習(xí)的,實習(xí)時間是兩周。XX醫(yī)藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè).公司依托北京政治,經(jīng)濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經(jīng)營理念,以務(wù)實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場。

  我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目. 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的`二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計合計數(shù), 以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對.這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.

  2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不需要進行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄.

  3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng).

  4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.

  雖然實習(xí)時間不長,但我從中學(xué)到的東西卻非常多,我會繼續(xù)努力為了更大的進步。

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇8

  我們xxx學(xué)院30名同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進行為期7個月的實習(xí),實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易,每個人的工作熱情都很高,

  也非常重視這次實習(xí)。

  一、實習(xí)目的

  1.1 實習(xí)單位簡介

  xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據(jù)GMP(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于xxx保稅區(qū)內(nèi),1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。20xx年兄弟公司xxx保稅區(qū)麗達醫(yī)藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成,500MT頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。

  公司現(xiàn)有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的 6-apa, 600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)均已達到國際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元,現(xiàn)已成為國內(nèi)最具規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對原有品種擴展的同時開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。

  本公司以市場為依托,以高新技術(shù)為動力,以現(xiàn)代治理為手段,以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標(biāo),以“超越自我,挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時代的到來。

  1.2 實習(xí)目的及意義

 。1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;

 。2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學(xué)習(xí),把理論與實踐相結(jié)合;

 。3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);

 。4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;

 。5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);

 。6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應(yīng)社會能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  2.1 公司生產(chǎn)部門介紹

  合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500MT車間,負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成,離心干燥。

  精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負(fù)責(zé)對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。

 。1)合成部生產(chǎn)一車間

  合成生產(chǎn)一車間是xxx合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術(shù)員2人,分四個班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300MT,車間員工操作崗位分為:反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。

  2.2 崗位實習(xí)內(nèi)容

  (1) 離心干燥崗位職責(zé)和工作制度;了解離心干燥崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注重事項

  (2) 熟悉車間布局和管線流向

  (3) 根據(jù)“上部料式離心機標(biāo)準(zhǔn)離心操作規(guī)程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換

  (4) 把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養(yǎng))

  (5) 使用搖擺式顆粒機進行產(chǎn)品的粉碎操作

 。ㄒ唬╇x心機

  工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經(jīng)進料管進入高速旋轉(zhuǎn)的離心機轉(zhuǎn)鼓內(nèi),在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網(wǎng))實現(xiàn)過濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi),待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達到機器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉(zhuǎn),刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。

 。ǘ⿹u擺式顆粒機

  工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅(qū)動制粉軸往復(fù)旋轉(zhuǎn),使固體物料進入刮粉軸內(nèi)倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。

 。ㄈ┗剞D(zhuǎn)真空干燥機(雙錐)

  工作原理: 干燥設(shè)備通過對設(shè)備夾套的.加熱加溫,內(nèi)膽不停地翻滾攪和,同時對設(shè)備內(nèi)膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產(chǎn)的干燥機廣泛應(yīng)用在化工,醫(yī)藥,染料,食品等行業(yè)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應(yīng)—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應(yīng)—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→包裝送進冷庫

  頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進行反應(yīng)析出結(jié)晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應(yīng)至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進行成鹽反應(yīng),待反應(yīng)溶液變混濁時進行養(yǎng)晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結(jié)晶析出,最后經(jīng)過常規(guī)的結(jié)晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。

  7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。 頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類中間反應(yīng)物的作用下進行反應(yīng)。

  三、實習(xí)結(jié)果

  在為期幾個月的實習(xí)里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習(xí)過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

  四、實習(xí)體會

  實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生涯已經(jīng)過去一大半了,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識,令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的,思想是這樣在改變的。。。 剛到公司報道的第一天,心情特別激動,來到公司門口,雖然不大,也不失氣派,雖然簡單,卻非常整潔。不愧是藥廠!生活部的楊部長先帶我們到宿舍安頓下來,心里頓時涼了半截,六人住的小房間,和學(xué)校一樣,上下床,儼然沒有學(xué)校的好。公用的衛(wèi)生間,男女宿舍同樓,天!這就是宿舍?收拾東西,吃班中餐,參觀公司,開新員工會,將制度,一切按部就班的進行?崾铍y耐,再加上公司條件簡陋,在我們眼里,只有三個字:被欺騙。剛來第三天,就有人離開,選擇了其他藥廠,陸續(xù)又有人離開,心里很不是滋味。

  是的,感情是藥慢慢培養(yǎng)這句話一點也不錯,我們互相扶持、互相幫助,慢慢工作了,就發(fā)現(xiàn),其實在這里也蠻不錯的。每天按時的上下班,開始投入到里面來。實習(xí)幾個月了,一直拼命上班、上班,覺得腦子都快秀逗了,有限的資金,有限的時間。-生活就這樣平淡的進行著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年了,說不出的感受。剛到公司時的彷徨不知所措仍然存在。難道自己一輩子就這樣在藥廠車間待一輩子嗎?難道當(dāng)初信誓旦旦藥實現(xiàn)的夢想就因此而埋沒嗎?不能,我要做的,就是繼續(xù)向前。我喜歡每天都看到不一樣的太陽,如果知道未來什么樣子,我就不想做了。我要做的,就是在實踐之中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷探索、不斷總結(jié),找出自己在工作中的缺點和不足,并找出解決問題的辦法,在工作中增強自己的創(chuàng)新能力、多動手、多做、多看少說話,現(xiàn)在我覺得前途一下子開闊了,是!要看的,不就是努力的過程嗎?品嘗艱辛,才會嘗到勝利的喜悅。我現(xiàn)在又要學(xué)習(xí)新的知識了,考試、學(xué)習(xí)、工作都積極行動起來,讓自己的生活每天都過得充實,活得精彩。新年年初,我公司在黨校召開了本公司十一屆員工代表大會,帶給我的震撼很大。雖然每個公司召開員工大會都是必須的,但公司集體上下所表現(xiàn)出來的團結(jié)和活力,是讓我感受最深的。是啊,一個好的企業(yè)靠的不就是團結(jié)的力量嗎?

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇9

  時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月;叵朐诿刻斓膶嵙(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。

  前期我們遇到了許多困難,但在班級老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向班級老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo),我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

  我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位班級老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

  中藥學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)知識、實踐能力與創(chuàng)造性綜合素質(zhì)的中藥學(xué)技術(shù)人才”,畢業(yè)專題實習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、獨立分析和解決實際問題的能力,激發(fā)學(xué)生的科研潛能和創(chuàng)新意識,通過專題實習(xí)的科研訓(xùn)練使學(xué)生能夠成為具有一定科研能力和創(chuàng)新意識的中藥學(xué)專業(yè)人才,是適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要。筆者在指導(dǎo)中藥學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)專題實習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,讓學(xué)生學(xué)有所得,激勵師生教學(xué)相長。以下是筆者指導(dǎo)中藥學(xué)本科專題實習(xí)的一些體會。

  1、耐心引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的科研興趣和熱情

  學(xué)生進入實習(xí)階段后,從文獻調(diào)研、科研的選題、科研實習(xí)方案確定到實驗方案的逐步實施過程中,帶教老師要耐心的引導(dǎo)為學(xué)生勾畫出科研課題的藍圖,使學(xué)生明確實習(xí)中“要做什么,怎么做”,逐步激發(fā)學(xué)生的科研興趣和熱情。

  首先,指導(dǎo)老師應(yīng)向?qū)W生介紹有關(guān)文獻資料、參考書籍,并給學(xué)生指定詳細(xì)閱讀的文獻資料,使學(xué)生明確自己的專題研究內(nèi)容和所要解決的問題;其次,要求學(xué)生學(xué)習(xí)檢索、查閱相關(guān)資料和書籍,在此基礎(chǔ)上寫出研究進展(綜述)和開題報告,要求列出研究內(nèi)容、實驗方案、操作步驟和預(yù)期結(jié)果,細(xì)化時間安排,列出所需實驗儀器和材料的清單,并給帶教老師審核;第三,在專題實習(xí)期間,實習(xí)生要參加課題組例會,及時匯報課題進展、遇到的問題和科研體會,與帶教老師討論并確定下一步工作。通過此過程,充分調(diào)動學(xué)生的科研興趣和熱情,發(fā)揮學(xué)生科研的積極主動性,有利于學(xué)生的激發(fā)科研潛能。

  2、嚴(yán)格管理,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生良好的科研習(xí)慣和初步的科研能力,是科研專題實習(xí)的主要目標(biāo)之一。學(xué)生進入實驗室之前,帶教老師要帶學(xué)生熟悉實驗室的儀器設(shè)備和科研環(huán)境,向?qū)W生講清實驗室的有關(guān)制度、基本操作規(guī)程和注意事項等,并對學(xué)生要提出明確的要求。在實驗過程中,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度,規(guī)范操作,注意安全,真實、規(guī)范地記錄實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,及時書寫實驗記錄,整理、分析、總結(jié)實驗結(jié)果;要經(jīng)常性地檢查學(xué)生的實驗操作和記錄,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣和錯誤認(rèn)識,既能保障實習(xí)工作順利、有序開展,避免事故發(fā)生,又能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤于思考的科研作風(fēng)。

  3、精選課題,激發(fā)學(xué)生的科研潛能

  由于畢業(yè)專題實習(xí)時間有限,既要完成一個相對完整的課題,又要對學(xué)生進行有效地科研訓(xùn)練。課題太大或太難,到實習(xí)結(jié)束時課題也很難得到確信的結(jié)果和結(jié)論,會挫傷學(xué)生科研的積極性和信心,造成實習(xí)的缺憾;課題太容易,不能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使科研訓(xùn)練的效果大打折扣。要綜合考慮到專題實習(xí)時間短和學(xué)生科研能力不足等因素,科學(xué)合理的選題,力爭做到“小而精”,既要保證實習(xí)課題的完整性,可以對學(xué)生基本的科研技能和實踐能力進行有效培養(yǎng)和鍛煉,又要加入有適當(dāng)?shù)碾y度、深度的創(chuàng)新性實驗內(nèi)容,有利于培養(yǎng)學(xué)生的成就感,激發(fā)科研潛能以及創(chuàng)新意識。

  4、收放有度,充分培養(yǎng)學(xué)生的獨立科研能力

  畢業(yè)專題實習(xí)的出發(fā)點就是讓學(xué)生參與一定的課題研究,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識的能力、獨立分析和解決實際問題的能力,提高他們獨立科研的能力。因此,帶教老師在指導(dǎo)科研實習(xí)時要收放有度,敢于放手把課題交給實習(xí)生來做,不能讓實習(xí)生像自己的“小跟班”或“勤雜工”,只從事一些配合的工作,會挫傷實習(xí)生的工作積極性,很不利于學(xué)生獨立科研能力的培養(yǎng)。

  帶教老師在掌握實習(xí)進度前提下,教師重在啟發(fā)引導(dǎo),而要突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主動性,激發(fā)學(xué)生的科研潛能。因此,在選題、文獻調(diào)研、實驗研究、論文撰寫、論文答辯等各個環(huán)節(jié)要求學(xué)生發(fā)揮主觀能力,按預(yù)擬實驗設(shè)計方案,獨立進行操作和實踐,善于運用所學(xué)理論知識解決遇到的各種實際問題,對實驗結(jié)果進行分析、判斷,并做出科學(xué)地凝練、總結(jié),通過培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決問題的能力實現(xiàn)獨立科研能力的培養(yǎng)。

  5、教學(xué)相長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

  創(chuàng)新是科研的靈魂,專題實習(xí)過程中,帶教老師與實習(xí)生要用創(chuàng)新精神武裝自己,要變傳統(tǒng)的師生關(guān)系為民主、平等、互尊、互愛的工作伙伴關(guān)系,不斷進行學(xué)術(shù)討論和思想交流。帶教老師的職責(zé)是教學(xué)生如何學(xué),尤其要鼓勵學(xué)生在實踐過程中勇于表達自己的想法和見解,勇于奇思妙想,極大的.激發(fā)學(xué)生的科研潛能和創(chuàng)造力。

  同時,科研專題實習(xí)強化了帶教老師的責(zé)任意識,為了更好地發(fā)揮指導(dǎo)作用,促使老師注重自身科研素質(zhì)的提高,也為今后進一步提高科研專題實習(xí)教學(xué)質(zhì)量積累了經(jīng)驗。

  總之,要充分認(rèn)識到科研專題實習(xí)對中藥學(xué)專業(yè)本科生綜合能力培養(yǎng)的必要性和重要性,利用專題實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻、處理信息、綜合分析、創(chuàng)新能力,真正做到激發(fā)學(xué)生的科研興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高加強科研能力。讓學(xué)生學(xué)有有所得,讓師生教學(xué)相長。

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在藥學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在藥學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

  來彌補自己工作中的不足:

  1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

  十個月的實習(xí)時間,對于剛踏入社會的我來說,不長,但也不算短。在這段期間內(nèi),我感覺自己成熟了許多,不再是個無知的少年了。特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。在這時人際交往方面,也有了很大的改善,不再像以前那樣膽怯、沖動,冷漠,也懂得人際關(guān)系對于工作的發(fā)展是特別重要的。本人作為一名藥劑專業(yè)的學(xué)生,深知藥品對于人類的重要性,在醫(yī)院藥房實習(xí)的這段期間內(nèi),更是認(rèn)真、謹(jǐn)慎、不敢有半點馬虎,以安全有效作為自己的職業(yè)道德。

  本人自藥房實習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人民服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

  當(dāng)患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

  在西藥房實習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實習(xí),剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。

  在西藥房實習(xí)之后,我又來到了中藥方,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。

  單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通?梢妰(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。

  再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

  中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻,,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

  從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實習(xí)期間在中藥房的時間也比較長,更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

  首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認(rèn)于采收,對于澄清當(dāng)時許多藥材的混亂情況起來很大作用。

  現(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,根據(jù)其目的與重點有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類先把中草藥分成植物藥,動物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。

  上述各種分類方法各有優(yōu)缺點,究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。

  總而言之,在藥房實習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,本人會更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

  藥學(xué)的實習(xí)報告 篇10

  實習(xí)目的:通過在實習(xí)單位實習(xí)能更好的掌握藥學(xué)知識與技能,從而達到理論與實踐相結(jié)合的模式。讓學(xué)生能更快的去適應(yīng)社會,為自己的今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)

  實習(xí)任務(wù):為了大學(xué)生今后步入社會中能有一個明確的規(guī)劃及目標(biāo),我們組織實習(xí)企業(yè)為大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機會,通過醫(yī)院、藥廠及醫(yī)藥公司的實習(xí)學(xué)習(xí)來提高大學(xué)生的工作能力及今后就業(yè)方向打下基礎(chǔ),主要在實習(xí)中去體會實習(xí)單位工作方法及技能技巧。

  實習(xí)單位:xxx藥業(yè)、xxx醫(yī)藥有限公司

  實習(xí)時間:XX年7月—XX年4月

  我是xxx技術(shù)學(xué)院08級藥學(xué)班的學(xué)生,XX年7月—XX年4月是實習(xí)期,我選擇了兩家實習(xí)單位作為我的實習(xí)點,實習(xí)時間為9個月,兩家單位分別是湖北天藥藥業(yè)、連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司。在此期間我在湖北天藥藥業(yè)(生產(chǎn)車間)為期2個月的實習(xí)和連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司(銷售部門)的實習(xí)。我嚴(yán)格遵守實習(xí)單位管理制度,工作認(rèn)真踏實,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,能吃苦耐勞。通過實習(xí),我對湖北天藥藥業(yè)的生產(chǎn)工作流程及連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售進一步熟悉,在實習(xí)過程中,我認(rèn)真踏實的工作態(tài)度,勤奮好學(xué)、虛心向上的學(xué)習(xí)精神,能夠吃苦耐勞,聽從實習(xí)單位老師的安排,得到了老師的一致好評,并能很快的掌握藥學(xué)知識及技能,從而為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)我現(xiàn)在將整個實習(xí)情況做一下總結(jié):

  一、xxxx藥業(yè)(生產(chǎn)車間)

  XX。8。2日—XX。8。12日 固體二車間—包裝:通過在包裝工段的學(xué)習(xí),主要是藥品的外觀的打英質(zhì)量檢查等。我們在包裝時通過:安瓶的印字、檢驗字跡的清晰度,然后再到包裝機的包裝(主要有說明書、有效日期、批號、捆盒、大箱包裝、包裝單等工序)雖然,在包裝為期一周左右的時間我還是學(xué)到了不少關(guān)于藥品外包裝的程序,在一個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中包裝也是較為重要的工序,主要是藥品的說明書、批號、有效日期、印字的清晰度都要嚴(yán)格把關(guān),要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要從一個企業(yè)長遠(yuǎn)的角度去考慮做到不必要的藥害事件的發(fā)生。

  XX。812—XX。8。20日 固體二車間—燙瓶:通過在燙瓶工段的學(xué)習(xí)了解,這個工段也要嚴(yán)格要求自己,注意人生安全。一般燙瓶的水溫應(yīng)在70—80度左右為宜,既不能水溫過高也不能太低(溫度過高主要是破壞藥效成分,過低藥瓶的外觀不能清潔干凈,影響藥品的外觀)為了自己的安全階段我們要注意工作方法,注意機器停止后才能進行下一盤藥的甩水,注意不要被燙傷。在燙瓶過程結(jié)束后要嚴(yán)格清理現(xiàn)場,不要有藥品的殘留,避免藥品混鍋等現(xiàn)象。在這段學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了藥物不同它的清洗要求也是不一樣的,例如:維生素類藥物就應(yīng)該把水溫調(diào)低一點,避免藥物失效等。

  XX。8。21—XX。9月初 固體二車間—洗瓶:洗瓶是藥品在生產(chǎn)過程中最關(guān)鍵、最前面的工序。這個工段主要是藥品在生產(chǎn)中要把藥物裝入安瓶的一個重要的工段。洗瓶時要注意把水注滿,多次清洗,然后用甩水機把安瓶的水甩干。洗瓶主要是要把安瓶壁上的遺物、灰塵清洗掉。要保證安瓶的潔凈度。

  XX。9月中旬 固體二車間—打包:這個工段是藥品的最后一關(guān),主要是對藥品的小包裝進行大箱打包,對藥品的擺放、蓋章(大箱的規(guī)格、批號、日期、鍋號、打包單)進行要求,封箱時要嚴(yán)密。每一箱要都要有完整的蓋章。

  XX。10月初 固體二車間—滅菌:這個工段主要是通過滅菌柜及電腦控制的,是否滅菌干凈主要是靠時間、溫度的控制。在一般的藥物中都是30分鐘100攝氏度的控制下滅菌。也要注意時間、溫度的掌握,還要注意鍋次不同、衛(wèi)生管理都要合格。還要做到灌封工段結(jié)束后注意一些沒有封口封好以及有碳化、破裂的都要做到及時的挑選出來,避免滅菌的效果。在每次的滅菌過程中及結(jié)束后做好每次的滅菌記載。

  通過在湖北天藥藥業(yè)兩個月的'實習(xí)我學(xué)到了不少的東西和技能,在車間的學(xué)習(xí)也讓我看到了一個企業(yè)的規(guī)章制度是非常重要的,一些基本的操作及工作的流程都是要必須掌握的。我學(xué)會了去怎樣與自己的上級溝通交流,怎樣去把每一個崗位的工作做好。藥品生產(chǎn)是嚴(yán)格規(guī)范性很強的工作,應(yīng)該去嚴(yán)格謹(jǐn)慎的對待。從而嚴(yán)格要求自己,在工作中去學(xué)習(xí)知識,去領(lǐng)悟方法。

  二、xxx醫(yī)藥有限公司(銷售部門)

  為了實習(xí)過程中能更多的去學(xué)習(xí)知識,為了在今后的就業(yè)時少碰壁少走彎路,我后期的實習(xí)選擇了連云港正大天晴醫(yī)藥有限公司的銷售部門做醫(yī)藥代表,為了以后能更快的定位,我現(xiàn)在就抱著實習(xí)的機會好好的去磨練一下自己。銷售行業(yè)是一個很能磨練人的行業(yè),讓你從中學(xué)會怎樣去做人、做事、處理問題。我選擇醫(yī)藥代表希望自己能學(xué)習(xí)好這個行業(yè)。我的實習(xí)地點是—上海 。

  剛開始主要是跟著老代表學(xué)習(xí),主要的任務(wù)就是醫(yī)院的維護、跟客戶培養(yǎng)感情。跟自己的客戶講解產(chǎn)品的知識,做一些學(xué)術(shù)性的宣傳。通過跟客戶的交流去了解工作中的不足及知識的欠缺。了解以后就多去改正找原因。然后,加以改正。使自己能跟好的為客戶做好服務(wù),幫客戶去解決困難。讓更多的醫(yī)生放心的給患者提供更好的藥品。從而也更好的讓患者去放心的使用藥品。解決醫(yī)生的困難也給患者帶來更好的治療方法。通過對醫(yī)藥代表的了解學(xué)習(xí)還有很多值得我去研究,要想做個好的藥代就要掌握很多本領(lǐng)。所以,作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生就要學(xué)會運用藥學(xué)知識來解決客戶的困難。從而,為人民的健康去做好自己應(yīng)該的一份責(zé)任。

  通過半年的實習(xí),我自己認(rèn)為還是學(xué)到了很多的東西。不再像在學(xué)校那會兒一樣,不怎么操心緊迫。當(dāng)自己踏入社會后真的就不一樣了,面臨著自己的就業(yè)、生存,自己的工作。實習(xí)中遇到許多的困難及麻煩我沒有退縮,而是積極的去面對向困難挑戰(zhàn)!實習(xí)是步入社會前的演練,也體會到社會中的堅信。作為即將踏入社會的我們在實習(xí)中給予一次學(xué)習(xí)和摸索的過程,從中學(xué)會長大、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處理一切事情。也非常感謝學(xué)校給予我們一個學(xué)習(xí)的機會,實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,但我們的能力得到提高,我相信通過我們的實習(xí)也會學(xué)習(xí)了解不少東西。我也會以這次的實習(xí)經(jīng)驗方法去在未來的工作做到學(xué)以致用的,在今后的工作中我也會更加努力的,相信自己會把專業(yè)知識很好的運用到工作的。

  感謝學(xué)校精心培育,也感謝各位老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我會在今后的工作中努力做到最好!謝謝各位老師培育之恩!

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