專業(yè)實習報告模板(薦)

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的專業(yè)實習報告模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、實習計劃

　　3月01日：詳細了解實習內(nèi)容和時間，明確實習期間所要完成的任務(wù)，進一步修訂計劃表。

　　3月04日：安裝思科路由器交換機模擬軟件和建立apache+php+mysql環(huán)境，并完成相應(yīng)的服務(wù)器配置，熟悉開發(fā)環(huán)境。

　　3月06日：學習基本的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，結(jié)合在校所學知識熟練進行一些簡單的操作，為即將進入的系統(tǒng)的開發(fā)打基礎(chǔ)。

　　3月09日：根據(jù)已有的調(diào)查情況，學習路由器、交換機的連接代碼和PHP制作的需求分析，設(shè)計各個功能模塊。

　　3月13日：根據(jù)已有的調(diào)查情況，分成小組，開始嘗試調(diào)試路由器和交換機，并進行連接，進行數(shù)據(jù)通信。

　　3月15日：網(wǎng)絡(luò)工程結(jié)束后，分工進行系統(tǒng)開發(fā)。參與主窗體的設(shè)計工作，學習公司團隊合作的理念與精神；并把以修改好的源代碼保存。

　　3月20日：進行各種管理模塊的功能實現(xiàn)的編碼學習，嘗試該模塊的頁面設(shè)計。

　　3月25日：繼續(xù)完善該模塊的編碼工作，之后測試該功能模塊的實際應(yīng)用情況，針對其不足之處，在前輩們的指正與幫助下進一步修改和完善。

　　3月31日：參與權(quán)限管理模塊的設(shè)計，學習并嘗試權(quán)限管理的編碼實習。

　　4月05日：將各個模塊整合在一起，測試整個系統(tǒng)的運行情況，進行查漏補缺工作。

　　4月08日：學習信息安全和計算機攻防安全實驗。

　　4月15日：總結(jié)并加強理解所學的知識，也同時理解為什么要這樣做，以及怎樣做出來，盡量做到融會貫通。

　　二、實習目的

　　所謂畢業(yè)實習是學生在指導老師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力，是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

　　通過畢業(yè)實習的過程，檢查學生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校為畢業(yè)生提供的，一個很好的實習機會，是從理論學習到實際應(yīng)用的一條紐帶，對我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習主要訓練學生從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力，使學生了解計算機及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景，了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法，培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際，從實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力，訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力，培養(yǎng)學生將來從事計算機及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力，團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

　　為了能將理論與實踐相結(jié)合，同時也為了以后能夠順利的融入工作中，在畢業(yè)之前先進行了實習，因此也利用這段實習時間搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解路由和交換機基本原則以及信息安全，學習配置路由器和交換機的相關(guān)知識，掌握配置路由器和交換機的基本技術(shù)，豐富配置路由器和交換機的實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過實習了解構(gòu)建一個較完整的，使我們對配置路由器和交換機有一個概括性的總體認識，更好地為我們在未來網(wǎng)絡(luò)化、信息化社會里從事動態(tài)開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過社會實習實踐,熟練專業(yè)技能，把平時學到的的知識運用到實際工作中，為以后進入社會做好準備。

　　三、實習內(nèi)容

　　在這一個半月的實習中,我復(fù)習了曾經(jīng)學過的網(wǎng)絡(luò)工程和信息安全,讓我對網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全在認識的基礎(chǔ)上,又具備了用配置網(wǎng)絡(luò)的能力和了解網(wǎng)絡(luò)信息安全�，F(xiàn)在我再去理解網(wǎng)絡(luò)原理和計算機信息安全,就會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)工程是指按計劃進行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關(guān)的實際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學、設(shè)計、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)（包括有線、無線網(wǎng)絡(luò)）的結(jié)合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的顯著特色。而網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門涉及計算機科學、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多種學科的綜合性學科。它主要是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

　　除了為自己的畢業(yè)設(shè)計做一些準備工作之外，還把以前學過的科目復(fù)習了一些。因為是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，所以還要把跟網(wǎng)絡(luò)專業(yè)緊密相連的幾個科目在深入學習，畢竟專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，工作首選的也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)方面的。所以把計算機組成原理、電子電路技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)與配置、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)方面的課本好好復(fù)習學習鞏固。然后又把計算機安全技術(shù)、計算機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計算機組成原理等計算機方面的科目進行復(fù)習及學習，多掌握一些關(guān)于計算機的知識為以后工作打基礎(chǔ)。

　　四、實習日志

　　3月04日

　　今天是來學校報道實習的第一天。今天將實習網(wǎng)絡(luò)工程實驗，早上8點鐘就到了實驗室，劉曉武老師已經(jīng)早早的在實驗室等我們了，感覺到大家都很勤奮，與周圍的同時簡單的聊了幾句，對思科路由器交換機的基本情況有了大致的了解。由于以前老師就講過了這門課程，所以老師簡單向我們介紹了今天要做的內(nèi)容和一些注意事項，然后進行了小組分化。

　　通過一天的學習，我基本上掌握了代碼的命名規(guī)范，也了解了路由器交換機的主要使用方法。

　　3月05日

　　今天的主要任務(wù)依然是對于信息安全基礎(chǔ)知識的學習。首先是對信息安全的學習。其次，老師再一次囑咐我們一定認真了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，強調(diào)這不僅關(guān)乎信息的安全，更使得數(shù)據(jù)順利進行。下午我們進行了實驗和電腦攻防實驗的簡單操作。

　　3月06日

　　今天是校內(nèi)實習的第三天，又有幾個新同學加入了我們實習小組。老師開始統(tǒng)一組織培訓，內(nèi)容是配置兩層交換機的配置。因為大家的基礎(chǔ)都不錯，很快便掌握了配置交換機的基本操作命令。

　　老師開始介紹一些高級特性，并從拓撲角度深入的分析了面向工程設(shè)計的原理，感覺真是受益匪淺。

　　下午的時間，老師給了我們測試工程的需求和基本數(shù)據(jù)，分別是配置“靜態(tài)路由”和“采用協(xié)議的動態(tài)路由”。我在本機上調(diào)試通過，開始認真分析拓撲結(jié)構(gòu)。小組成員水平都比較高，網(wǎng)絡(luò)配置結(jié)構(gòu)很清晰，命名組織也很規(guī)范，是進行學習的好材料。

　　3月09日

　　認真的分析了網(wǎng)絡(luò)工程動態(tài)路由的拓撲結(jié)構(gòu)，遇到不懂的問題便向小組的成員和老師請教，和快的編出代碼來，結(jié)構(gòu)比較清晰，最終測試成功。由于進度較快，我又開始嘗試用別的路由協(xié)議進行網(wǎng)絡(luò)測試，難度不大，輕松完成。

　　3月15日

　　不知不覺已經(jīng)快兩周時間了，今天信息安全實習，感覺到進入角色的速度還是很快的。今天完成了昨天老師交給我們小組的實習任務(wù)，收到了表揚。和小組成員一起繼續(xù)接受老師安排的任務(wù)，今天的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識，由于在學校里以前接觸過相關(guān)的課程，所以學習起來比較輕松，進度較快。

　　開始做實驗，實驗很順利，并做了總結(jié)。

　　3月18日

　　今天是網(wǎng)絡(luò)原理的統(tǒng)一培訓，所有實習同學都要參加。首先老師詢問了每個小組的實驗進度，并且指出我們常見的錯誤，并給我們安排了現(xiàn)階段的任務(wù)，我們是配置三層交換機，并了解交換機與路由器之間的區(qū)別與聯(lián)系。

　　3月20日

　　今天繼續(xù)對三層交換機進行測試，撰寫測試報告并修改出現(xiàn)的各種的問題。

【專業(yè)實習報告】相關(guān)文章：

專業(yè)實習報告_實習報告04-01

專業(yè)實習報告04-26

[精選]專業(yè)實習報告07-05

專業(yè)實習報告(精選)07-05

專業(yè)實習報告07-15

專業(yè)實習報告（精選）07-10

（精選）專業(yè)實習報告07-11

專業(yè)實習報告[精選]07-11

專業(yè)實習報告07-11

專業(yè)實習報告07-12