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專業(yè)實習報告

時間:2023-10-10 11:26:47 實習報告 我要投稿

專業(yè)實習報告范文(匯總5篇)

  隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的專業(yè)實習報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)實習報告范文(匯總5篇)

專業(yè)實習報告范文1

  一、認識實習的背景

  隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運行,從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學科教育,它不僅培養(yǎng)研究學科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習活動是對專業(yè)課的實踐拓展,對理論學習進一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習的目的與要求

  通過大二開學前為期一周的認識實習,了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗,拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗,鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的`生活和工作,為以后更好的學習專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。

  三、實習的組織情況

  實習類型:集體實習;

  配備老師:徐會杰老師;

  聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導;

  指導情況:徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐,多思考;認真負責的帶領(lǐng)我們參觀實習,解決我們的疑問;實習后又指導我們進行交流溝通;時間安排:

  九月三號,徐老師給我們開動員大會;

  九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;

  九月五號,管理學院郭老師給我們做報告;

  九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報告;

  九月七號,對一周的實習進行整理和總結(jié)。

  四、實習內(nèi)容

  此次實習分三個階段。

  第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認識到了實習的重要性。他反復(fù)強調(diào)此次實習的重要性,以及對今后學習的幫助,讓我們認真對待這次實習。最后要求我們要注意安全,參觀時要緊跟著大部隊,不要喧嘩,遵守秩序,認真聽講,做好記錄。

  第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

  第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學科要求、培養(yǎng)計劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于ERP的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實習情況進行總結(jié)指導,并對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。

  五、實習的結(jié)果與收獲

  為期一周的實習結(jié)束了,這次實習讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當今社會需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學習生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學科學習,這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進入社會的就業(yè)方向也更加明確。

  六、感想與體會

  通過這次實習,我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實習學到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀,讓我們首先學會做人再努力成才,F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像ERP工程師,SAP咨詢顧問,CIO首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

  七、對策與建議措施

  這次實習收獲還是挺大啊,但是實習的時間有點短,具體實踐的的也比較少。希望以后學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

專業(yè)實習報告范文2

  一、社會實踐目

  實踐是檢驗真理的唯一標準。作為珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的當代大學生,社會實踐活動可以說是每個珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)學生假期的必修課。隨著時代發(fā)展,珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)與時俱進、日新月異。為了更好地了解珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)在社會實踐中的應(yīng)用,更好地理論聯(lián)系實際,我特地參加了珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位的實踐活動。

  珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的基本理論掌握情況和珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識應(yīng)用能力。通過珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,也讓我們在假期中擺脫計算機網(wǎng)絡(luò)、青春偶像劇的誘惑和束縛,讓我們珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的大學生走出自己的小天地,去熟悉社會上珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的實際應(yīng)用情況,了解珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義,并發(fā)現(xiàn)國內(nèi)時勢及身邊熱點話題,關(guān)注周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。

  在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動探索的過程中,肯定也會遇到困難,那么利用珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)知識處理并解決困難的同時,我們珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的實際應(yīng)用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此,我們在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)課本上沒有的知識與技能,讓我們清楚的了解到珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富,如值得每一位珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)學生思考并能反映珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)發(fā)展中所存在的不足,這些都會幫助珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己,促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發(fā)展。

  二、社會實踐內(nèi)容

  大學第一年的學習生活很快就結(jié)束了,通過在大學一年的學習我了解到了許多珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的相關(guān)知識,掌握了珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的.實踐技能,也知道了不少課本中所沒有的知識。“求實、創(chuàng)新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以后學習、生活過程中用該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì)、高技能”的珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發(fā),去努力拼搏。因此,配合好、落實好、實施好關(guān)于這學期大學生假期社會實踐活動,讓自己的珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識得到更好的應(yīng)用和延伸,我有幸參加了珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位的見習。

  我在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位見習任務(wù)有:①負責單位珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)資料的整理;②利用大學珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)工作簡報、擬寫見習單位報告或季度總結(jié)、并利用珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識,協(xié)助解決單位珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)方面遇到的問題。

  三、社會實踐心得

  通過次珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,我以“善用珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識,增加珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)經(jīng)驗,提高珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動,接觸珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位,了解珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)發(fā)展趨勢,從珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中檢驗自我,這次珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動收獲不少,我認為這以下幾點是在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中不可缺少的。

  第一、在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動要善于與別人溝通,我們在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù),同事給你意見,特別是珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)資深前輩的意見,要認真聽取,耐心、虛心的接受,這樣會使我們珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。

  第二、在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒有珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你要相信的你的珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)能力不比別人差,社會珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來的,如果沒有一次,那又何來第二次,第三次呢?有自信心才能使我們珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)學生更要活力,更要精神。

  第三、在珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識,知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液,如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭,作為珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的大學生缺少了珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識,頭腦就會枯竭。

  以上就是我此次假期珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)相關(guān)崗位的社會實總結(jié),其中有許多見解還未成熟,特別是珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)知識有待進一步提高,還有許多偏激的觀點,有什么不足之處,還請珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)老師批評指正。

專業(yè)實習報告范文3

  一、實習的目的與任務(wù)

  這次生產(chǎn)實習是我們在學過采煤方法理論部分之后進行的第一次理論聯(lián)系實際的實習,是一次較深入的現(xiàn)場專業(yè)實踐,是教學過程和完成采煤工程師的基本訓練的一個重要實踐環(huán)節(jié),在鞏固、提高和培養(yǎng)和樹立勞動的觀點,群眾的觀點和理論聯(lián)系實際的關(guān)點,從而為我們畢業(yè)后走上工作崗位:適應(yīng)業(yè)務(wù)工作進一步打下基礎(chǔ)。本次學習,我們應(yīng)在現(xiàn)場工程技術(shù)人員和指導老師指導下,認真完成下列任務(wù):

  1、通過實習,使我們學生進一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況,學習現(xiàn)場工人、工程技術(shù)人員熱愛專業(yè)的高貴品質(zhì),鞏固專業(yè)思想,堅定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。

  2、使理論更好聯(lián)系實際,對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念,彌補理論教學的不足,并為以后學習其他課程奠定基礎(chǔ)。

  3、通過深入實際,工作面勞動,聽現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課作報告,調(diào)查研究,收集和整理資料,編寫實習報告等,進一步培養(yǎng)學生編寫技術(shù)文件及獨立工作能力,并熟悉回采工作面的回采工藝,初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。

  4、為課程設(shè)計收集部分資料。

  我們在實習期間必須做到以下幾點:

 。ㄒ唬┳袷貙嵙暭o律,按時參加實習期間安排的一切教學活動,不無故缺席、遲到或早退。

 。ǘ┳屑毬犎」こ碳夹g(shù)人員的報告,做好筆記,認真閱讀有關(guān)文件資料,記錄和繪制必要的資料、插圖,努力做到及時消化實習內(nèi)容,及時整理資料,及時編寫實習報告。

  此次實習的準備工作包括:

 。1)學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱,明確實習目的與要求。

 。2)實習時應(yīng)攜帶必要的參考書及所需文具。

 。3)實習前對學生進行安全教育,組織,紀律教育。

 。4)實習隊的組織安排。

  本次實習我們大部分時間是以工人身份直接參加勞動,技術(shù)操作是“完成工程師基本訓練”的必要手段,必須引起足夠重視,適當?shù)膮⒓踊夭晒ぷ髅嬉、二個主要工種的勞動,熟悉其操作方法:著重分析研究整個工藝過程、勞動組織和循環(huán)作業(yè)的安排;進行觀察、了解研究采取的生產(chǎn)條件(地質(zhì)條件、技術(shù)條件等),重點研究采煤要素,采區(qū)巷道布置與巷道維護、通風、運輸系統(tǒng)、頂板管理、采煤機械化等問題。

  二.實習時間安排

  1,.06.01—.06.10(1)觀看礦井生產(chǎn)教育錄像(2)根據(jù)實訓基地裝備繪制采煤工作面布置圖,上述兩項工作分班交叉進行。

  2,.06.11—.06.20(1)編制采煤工作面作業(yè)規(guī)程(2)回采工作面支護設(shè)計。

  3,.06.21—.07.3(1)煤礦實習(2)編制實習報告。

  三、實習內(nèi)容

  此次實習內(nèi)容主要包括以下兩方面:

  (1)實訓基地實習。

 。2)新三礦生產(chǎn)實習。

  (一)實訓基地實習內(nèi)容

  利用我專業(yè)新建實訓基地的特色實習條件,進行觀看生產(chǎn)教育錄像和作業(yè)規(guī)程的編寫。

  實訓基地:

  1、觀看生產(chǎn)教育錄像

  采礦工程實訓基地配備多媒體教室和整套礦井生產(chǎn)教育錄像,該錄像包括地質(zhì)、開拓、開采、提升、運輸、通風、排水等涉及礦井生產(chǎn)各工種、工序的現(xiàn)場錄像內(nèi)容,有較強的生產(chǎn)實習指導意義,是現(xiàn)場生產(chǎn)實習的有力補充。錄像內(nèi)容主要包括以下幾方面:

  15、煤炭綜合利用

  在觀看完這些錄像后,使得我們對所學課本知識有了更直觀的認識。而且錄像在一周內(nèi)看完,這一連續(xù)的過程使我們對整個采煤工藝及方法有了更深入和系統(tǒng)的了解。

  2、繪制作業(yè)規(guī)程

  根據(jù)實訓基地綜采、普采和放頂煤采煤設(shè)備,并結(jié)合課本知識和老師的指導,編寫采煤工作面作業(yè)規(guī)程和回采工作面支護設(shè)計。

 。ǘ┬氯V的實習內(nèi)容分為兩部分,一是礦井概況和開拓;二是采煤方法,第一部分屬一般性了解,第二部分為主要內(nèi)容,F(xiàn)分別敘述于后:

  1、礦井概況

  新三礦于1995年建成投產(chǎn),設(shè)計生產(chǎn)能力為45萬噸/年,2007年4月經(jīng)發(fā)改運行【2007】781號文復(fù)核的生產(chǎn)能力為72萬噸/年。截至2008年12月31日,新三礦煤炭資源可采儲量為1,320.68萬噸,可采煤層6層,尚可服務(wù)年限約13年。新三礦資源儲量以肥煤、焦煤為主,具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性,是優(yōu)質(zhì)的煉焦用煤。

  新三礦位于河北省邯鄲市市區(qū)西南約45公里,東南距河南省安陽市35公里。東距京廣鐵路馬頭站20公里,北距邯鄲環(huán)行鐵路峰峰站10公里,井田地理坐標東經(jīng)為114°12′40″~114°14′30″,北緯36°22′09″~36°24′05″,礦區(qū)面積為13.83平方公里。運煤鐵路專線與邯鄲環(huán)行鐵路新坡站接軌,經(jīng)馬頭站與京廣線相連;公路交通四通八達,井田內(nèi)有公路直達新市區(qū),東行后可與107國道、京珠高速公路相接,交通條件便利。

  新三礦面積22.5平方公里,分為兩個水平,第一水平—3.5,地面標高+166,第二水平—390,礦井采用豎井斜井聯(lián)合布置,斜井坡長1200米,坡度17—18度,共有三條斜井,回風斜井坡度為20度,井下大巷采用皮帶集中運輸行,到水平-3.5從第一水平至地面,采用立井提升,采煤主要采用單井單面,單一煤層開采,主采煤層為2號煤(主焦煤及肥煤),采用輕型放頂煤開采方式,支架最大高度為2.3米,最小高度1.6米,采用375雙滾筒采煤機,無鏈牽引,該礦為高瓦斯礦井,煤塵較多有爆炸性,瓦斯絕對涌出量19立方米,相對涌出量13立方米,通風方式采用永久瓦斯抽方式,采用軸流式抽風機,該礦水量不大,正常涌水量為兩噸,該礦排水設(shè)備的標準排水量為25噸,為保證礦井瓦斯涌出量不止過大,采用超前注水的方式。全礦共有1500人,管理崗位100人,機關(guān)50人,煤巷120—150米,巖巷單進107米,采用深孔爆破。

  一.傾斜長壁采煤法?回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜(仰斜或俯斜)推進采煤。或長壁工作面沿傾斜推進的采煤方法。該法采煤量占總產(chǎn)量的12%以上。

 。ㄒ唬┫锏啦贾锰攸c

  傾斜長壁采煤法開采煤層群時,同樣有單層布置和聯(lián)合布置兩種方式。對于層間距較大的煤層群,可在各個煤層中布置帶區(qū)(或分帶)分別獨立開采,其巷道布置、生產(chǎn)系統(tǒng)與單一煤層傾斜長壁采煤法基本相同。對于近距離煤層群,一般采用多煤層聯(lián)合布置的開采方式。

  1)水平運輸大巷和回風大巷均沿煤層走向置于階段同一側(cè)。

  2)分帶運輸斜巷和回風斜巷均沿煤層傾斜方向掘進,并垂直或斜交于平運輸大巷

  3)采面沿煤層走向布置,對拉采面,工作面走向長最長100m±,斜長1200m±。

 。ǘ┥a(chǎn)系統(tǒng)

  1)運煤系統(tǒng)

  采煤工作面采出的煤炭,經(jīng)運輸斜巷,然后在運輸大巷裝車運出。

  2)運料系統(tǒng)

  工作面所需的材料和設(shè)備,由運輸大巷運至下部車場,經(jīng)回風斜巷運到采煤工作面。

  3)通風系統(tǒng)

  采煤工作面所需新風,自運輸大巷經(jīng)進風行人斜巷,通過運輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風,經(jīng)回風斜巷到回風大巷,由風井排出。

 。ㄈ┎擅汗ぷ髅娌贾眯问

  傾斜長壁采煤法的工作面可以布置成單工作面,也可以布置成雙工作面。

  單工作面的特點是:每一個采煤工作面有兩條回采巷道,一條為運煤和進風的運輸斜巷,另一條為運料和回風的回風斜巷。

  雙工作面布置的特點是:兩個工作面布置三條回采巷道,其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運煤斜巷及其聯(lián)絡(luò)巷道,減少了巷道掘進工作量,節(jié)省了一套運輸設(shè)備,生產(chǎn)比較集中。

  (四)采煤工作面推進方向

  1、傾斜長壁采煤法按工作面推進方向有俯斜開采和仰斜開采兩種。

  2、按開采順序分:前進式

  后退式

  往復(fù)式

  混合式

  二.仰斜開采與俯斜開采

  1)仰斜開采—采面沿傾斜從下向上推進采煤。

  適用:頂板穩(wěn)定,煤質(zhì)較硬;頂板淋水大;煤易自燃需注漿;臨界角一般為a

  2)俯斜開采—采面沿傾斜自上向下推進采煤。適用:煤厚,a大,煤松軟易片幫,CH4大。當a

  (6)前進式開采

  a:采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進。

  b:采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進。

  1-水平運輸大巷

  2-采煤工作面

  3-分帶運輸斜巷

  4-分帶回風斜巷

  5-水平回風大巷

 。6)后退式開采

  a:采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進。

  b:采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進。

  1-水平運輸大巷

  2-采煤工作面

  3-分帶運輸斜巷

  4-分帶回風斜巷

  5-水平回風大巷

  2、井田開拓

  井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設(shè)計的儲量,生產(chǎn)能力和服務(wù)年限礦井生產(chǎn)制度。

  井田開拓方式,井筒形式,數(shù)目、位置及用途。

  開采水平數(shù)目,高度和位置。大巷位置及數(shù)目,并繪制生產(chǎn)水平開拓系統(tǒng)示意圖。

  階段內(nèi)采區(qū)的劃分,采區(qū)的.邊界、范圍、數(shù)目、開采順序及同時開采的采區(qū)數(shù)目。

  礦井的提升方式和提升設(shè)備。

  礦井的運輸方式、運輸系統(tǒng)和運輸設(shè)備。

  礦井的通風方式、通風系統(tǒng)及設(shè)施。

  礦井的排水方式、排水系統(tǒng)、排水措施及預(yù)排水措施。

  礦井的電力、壓氣和水的供應(yīng)。

  井底車場型式及線路布置特點。

  3、采取巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)。

  采區(qū)的位置、境界和范圍。

  采區(qū)地質(zhì)情況:可采煤層數(shù)、賦存狀況、層間距離、地質(zhì)構(gòu)造、頂?shù)装鍘r性、發(fā)火期、水文地質(zhì)等情況。

  采區(qū)儲量,生產(chǎn)能力及服務(wù)年限。

  采區(qū)巷道布置

  采區(qū)上下山數(shù)目,位置,斷面,運輸設(shè)備,上,中,下部車場型式和線路布置。

  區(qū)段的劃分,區(qū)段巷道布置,聯(lián)絡(luò)巷道形式。

  采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng):通風系統(tǒng)及設(shè)施,運輸系統(tǒng)及設(shè)施,供電系統(tǒng)及設(shè)備,供水系統(tǒng),消防火系統(tǒng)及設(shè)施。

  采區(qū)各種煤柱尺寸,采區(qū)內(nèi)各種巷道的支護方式,維護狀況等。

  回采與掘進的接續(xù),采區(qū)的技術(shù)經(jīng)濟指標。

  4,回采工藝

  實習工作面概況:工作面位置,地址構(gòu)造,頂?shù)匕鍘r性,煤層厚度,傾角,采高,工作面長,瓦斯,含水,自燃性,煤塵爆炸性等。

  頂板管理方法的選擇頂板活動規(guī)律(直接頂初次垮落步距,老頂初次來壓步距及強度,老頂周期來壓步距及強度,直接頂冒落高度,巖石垮落角,礦壓顯現(xiàn)規(guī)律等),煤層頂?shù)装鍖χВ幑ば虻挠绊憽?/p>

  工作面機械化裝備,采煤機,運輸機及支架型式,端頭支護方法。

  采煤機的工作方式,進刀方式,截深,每循環(huán)時間。

  炮采工作面的炮眼布置,裝藥量,放炮長度及順序,一次進度每班開幫次數(shù)。

  工作面生產(chǎn)能力,移溜子方式,工作面推進速度等。

  工作面支架形式,布置方式,回柱放頂方式。

  工作面循環(huán)作業(yè)方式,各工序安排,勞動組織,勞動生產(chǎn)率,材料消耗及頓煤成本。

  繪制工作面正規(guī)循環(huán)圖表,勞動組織圖表,技術(shù)經(jīng)濟指標表,對付地質(zhì)變化的經(jīng)驗及措施。

  四.實習的總結(jié)工作

  2.實習的總結(jié)工作:

  在實習期間學生應(yīng)根據(jù)實習大綱的要求,編寫實習報告,以鞏固所獲得的知識,報告不應(yīng)成篇羅列現(xiàn)成的資料,報告的編排程序自行決定,報告的內(nèi)容根據(jù)實習大綱的內(nèi)容結(jié)合具體情況編寫,對報告的要求如下:

 。1)敘述不可太長,一般20至30頁為宜。

 。2)報告中方案應(yīng)通俗易懂,書寫端正,圖表整潔,并注明尺寸,圖表尺寸要基本符合比例。

 。3)參觀的內(nèi)容不可進行詳細的編寫。

  (4)對現(xiàn)場的生產(chǎn)實踐提出個人意見。

  四.實習鑒定及成績評定

  實習結(jié)束后,進行小組鑒定,實習成績由老師根據(jù)學生在實習中的表現(xiàn),實習報告的內(nèi)容,以及繪制圖紙和編寫作業(yè)規(guī)程等內(nèi)容綜合確定。

專業(yè)實習報告范文4

  一、實習目的

  1.在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練以鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。

  2.培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力。

  3.培養(yǎng)學生嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的科學實踐態(tài)度。

  4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

  5.熟悉及掌握用全站儀和水準儀。

  二、實習任務(wù)

  1.用全站儀測量閉合導線并驗證和計算

  2.用全站儀放樣

  3.用水準儀測量閉合水準路線并驗證和計算

  三、實習內(nèi)容和實習步驟

  1.閉合導線的測量

  (1)選取路線,標好各個點

  (2)用全站儀測量每兩個點之間的距離和每兩條邊之間的觀測角記錄于表一中

  (3)根據(jù)已知的兩個點算出坐標方位角,再根據(jù)觀測角算出下一條邊的坐標方位角,對表中的數(shù)據(jù)進行計算

  表一閉合導線的坐標計算表

  2.放樣

  (1)根據(jù)所給的點,用全站儀定點,輸入該點的坐標值

  (2)取另一個點定向,輸入該點的坐標值

  (3)選取其他的點,輸入點的坐標值

  (4)轉(zhuǎn)動和調(diào)節(jié)全站儀,通過棱鏡的移動得到放樣點,進行對比

  (5)重復(fù)(3)(4),對其他點進行放樣對比

  3.閉合水準測量

  (1)用1中的路線作為閉合水準路線

  (2)在每兩個點的中間位置放置水準儀,調(diào)平后,通過水準尺的后視讀數(shù)和前視讀數(shù)之差,得到高差,記錄于表二中

  (3)對表二進行計算

  四、實習總結(jié)和心得

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的.了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

  從這次實習中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (4)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

  通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;二、令人難忘的三周的測量實習終于結(jié)束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

  我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

  我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

專業(yè)實習報告范文5

  時間過得真快,為期兩個月的實習結(jié)束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實習報告

  一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習的基本情況:

  1、手工做賬會計實習:

  手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(yè)(石家莊新華機電配件股份有限公司),按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。

  2、手工財務(wù)管理實習:

  手工財務(wù)管理實習,是我們根據(jù)一個企業(yè)(泰達市通訊設(shè)備股份有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。

  3、用友u8會計電算化實習:

  用友u8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業(yè)務(wù)過程,從新建帳套開始,經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。與手工相對進行比較。

  4、財務(wù)管理計算機實習:

  財務(wù)管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對表格進行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。

  二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習的過程及內(nèi)容:

  1、手工做賬會計實習:

  手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

 、儆喠①~簿:按照公司實際業(yè)務(wù)的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

  到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用帳、三欄賬。

 、阡浫肫诔跤囝~:根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè)xx年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。

 、廴粘I(yè)務(wù)處理:根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第xx張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,審核無誤后簽名。

 、芸颇繀R總:當日常業(yè)務(wù)做到15號時,我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。

 、萦涃~:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

 、迣~:當完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。

 、呓Y(jié)賬:經(jīng)過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。

  ⑧填制財務(wù)報表:財務(wù)報表包括三個部分,即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析:

 、±麧櫛恚豪麧櫛淼木幹葡鄬Ρ容^簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目,其中:營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本,財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn),總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系),其他均可由總賬得數(shù)。

 、①Y產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利。

 、,F(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

  2、手工財務(wù)管理實習:

  手工財務(wù)管理實習是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

 、儇攧(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。

 、陬A(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

 、圻款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

 、芡顿Y財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

 、萘鲃淤Y產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的.分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設(shè)了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

 、揞A(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

  3、用友u8會計電算化實習:

  用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友u8一定了解的基礎(chǔ)上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進行該項實習時,是根據(jù)手工會計實習的公司及其業(yè)務(wù)來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:

  ①新建帳套:以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理,然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限,最后即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。

 、诔跏蓟O(shè)置:啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊,設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等,在設(shè)置會計科目,根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數(shù)量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進行復(fù)制。)

  ③期初余額錄入:根據(jù)實習資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。

  ④日常業(yè)務(wù)操作:內(nèi)容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行?颇繀R總時直接輸出即可。

 、莨潭ㄙY產(chǎn)模塊:進入模塊時要進行初始設(shè)置,錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。

 、抻涃~:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權(quán)限的用戶登陸進行操作。完成后,就可以先轉(zhuǎn)賬定義,然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,分兩部分:結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進行記賬操作,最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。(注:結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成)。

  ⑦對賬與結(jié)賬:在所有工作結(jié)束后就可以進行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬,之后再結(jié)賬,然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬,接著即可進行最后的結(jié)賬操作了。

 、嘭攧(wù)報表:用友u8已提供了財務(wù)報表模板,但其為舊企業(yè)會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為:

  ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調(diào)整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額),這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。

 、①Y產(chǎn)負債表:同上引入資產(chǎn)負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。

  ,F(xiàn)金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然后編輯公式,報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別,進行取值,定義好之后進行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。

  4、財務(wù)管理計算機實習:

  財務(wù)管理計算機實習是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

 、偬盍袛(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)進行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

 、诒黹g或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車即可獲取。

 、弁蟿尤(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

 、芄蕉x:有的數(shù)據(jù)需要我們進行大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式,excel提供了多種函數(shù):數(shù)學、統(tǒng)計、財務(wù)等等。

 、菥C合上述內(nèi)容,我們不難看出使用excel進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

  三、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習的收獲體會:

  1、手工做賬會計實習:

  通過手工做賬會計實習,對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強調(diào)的

  是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。

  2、手工財務(wù)管理實習:

  通過手工財務(wù)管理實習,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

 、偻ㄟ^對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

 、谕ㄟ^科學的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。

 、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。

  ④通過流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

  ⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學的管理和決策。

  3、用友u8會計電算化實習:

  將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務(wù)操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:

 、倏梢試栏襁M行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

  ②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責權(quán)分離。

 、鄹鱾模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。

 、芴钪茟{證時,計算機會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。

  ⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

 、抻涃~的便捷:計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

 、咦远x結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。

 、鄨蟊砟K:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進行調(diào)整也是非常方便快捷的。

  4、財務(wù)管理計算機實習:

  財務(wù)管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端:

 、偌用芟到y(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;

 、诓僮魅藛T無權(quán)限控制,可任意進行操作;

 、鄄僮魅藛T可以無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務(wù)工作的真實性;

 、軘(shù)據(jù)易丟失,難恢復(fù)。

  綜合上述三點,通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù),讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫助。

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