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(通用)電子工藝實習報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的電子工藝實習報告,希望對大家有所幫助。
電子工藝實習報告1
一、實習目的
1、熟悉和掌握電烙鐵的使用方法。
2、通過萬用表的組裝實訓,進一步熟悉萬用表的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。
3、了解電路理論的實際應用,熟悉儀表的裝配和調(diào)試工藝。
二、實習器材
1、電烙鐵、焊錫膏、焊錫絲、烙鐵架
2、MF—47萬用表套件
3、十字螺絲刀、尖嘴鉗、剪刀
4、電路實驗箱、數(shù)字萬用表
三、實習概要
1、元件清單
2、安裝順序
。1)安裝前的準備工作
、僭诤附忧,我們應該前檢查我們的萬用表的元件清單,清點完后請將材料放回塑料袋,弄清各元件的名稱、外形、大小、極性以及了解它們的安裝方法。
、陔娮釉骷囊成形,主要是為了使元件排列整齊美觀、滿足安裝尺寸與印制電路板的配合要求等手工操作中主要用尖嘴鉗或鑷子將插裝焊接的元器件引線加工成形。
③取出28個普通電阻,用數(shù)字萬用表測量出各個電阻阻值并做好標記。分別將讀出來的電阻插到對應的28個電阻的位置上,完成后,用數(shù)字萬用表分別檢測每個電阻的阻值,看是否有電阻讀錯,將四個二極管也插到上面。
④將V型電刷和后蓋等零件放入工具箱中,取出MF—47線路板放在工作臺上。
、堇予F頭應保持清潔,并且鍍上一層焊錫,新的烙鐵使用前必須先對烙鐵頭進行處理,再通電加熱。將烙鐵沾上焊錫在焊錫膏中來回摩擦,直至烙鐵頭上鍍上一層錫,烙鐵使用時間長久,烙鐵頭表面會產(chǎn)生氧化層及凹凸不平,也需先銼去氧化層,修整后再鍍錫,如果烙鐵頭上掛有很多的錫,可在烙鐵架中底座上抹去多余的錫,然后放在烙鐵架上。
。2)萬用表的安裝過程
①按照實驗原理圖將電阻器準確裝入規(guī)定位置,要求標記向上,字向一致,盡量使電阻器的高低一致,焊完后將露在印制電路板表面多余引腳齊根去。
、谌缓蠛附4個二極管和電容,注意二極管和電容的正負極性。
、鄹鶕(jù)裝配圖固定4個支架,晶體管插座,保險絲夾。
、芎附愚D(zhuǎn)換開關(guān)上交流電壓檔和直流電壓檔的公共連線,各檔位對應的電阻元件及其對外連線,最后焊接電池架的連線,至此,所有的焊接工作已完成。
、蓦娝⒌陌惭b,應首先將檔位開關(guān)旋鈕打到交流250伏檔位上,將電刷旋鈕安裝卡轉(zhuǎn)向朝上,V形電刷有一個缺口,應該放在左下角,因為電路板的三條電刷軌道中間的兩條間隙較小,外側(cè)兩條較大,與電刷相對應,當缺口在左下角時電刷接觸點上面有兩個相距較遠,下面兩個相距較近,一定不能放錯,電刷四周都要卡入電刷安裝槽,用手輕輕按下,即可安裝成功。
⑥檢查、核對組裝后的萬用表電路,底板裝進表盒,裝上轉(zhuǎn)換開關(guān)旋紐,送指導教師檢查。
3、注意事項
。1)電烙鐵不宜長時間加熱,長時間不用應切斷電源。
。2)在元器件成形過程中應注意:
①引線不應在根部彎曲,至少要離根部2mm以上
②彎曲處的圓角半徑R要大于兩倍的引線直徑
、蹚澢蟮膬筛要與元件本體垂直,且與元件中心位于同一平面內(nèi)
、茉骷臉酥痉枒较蛞恢,處于便于觀察的位置
。3)在拿起線路板的時候,最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣,不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分,防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導致線路板漏電。
。4)如果在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測量的誤差較大,可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風烘干,電路板焊接完畢后,用橡皮將三圈導電環(huán)上的焊錫膏、汗?jié)n等殘留物擦干凈,否則易造成接觸不良。
。5)焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫,否則會嚴重影響電刷的運轉(zhuǎn),為了防止電刷軌道粘錫,切忌用烙鐵運載焊錫,由于焊接過程中有時會產(chǎn)生氣泡,使焊錫飛濺到電刷軌道上,因此應用一張圓形厚紙墊在線路板上。
。6)在每一個焊點加熱的時間不能過長,否則會使焊盤脫開或脫離線路板,對焊點進行修整時,要讓焊點有一定的冷卻時間,否則不但會使焊盤脫開或脫離線路板,而且會使元器件溫度過高而損壞。
四、原理介紹
基本原理:
萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭,當微小電流通過表頭,就會有電流指示。但表頭不能通過大電流,所以,必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進行分流或降壓,從而測出電路中的電流、電壓和電阻。
1、測直流電流原理
在表頭上并聯(lián)一個適當?shù)碾娮瑁ń蟹至麟娮瑁┻M行分流,就可以擴展電流量程。改變分流電阻的阻值,就能改變電流測量范圍。
2、測直流電壓原理
在表頭上串聯(lián)一個適當?shù)碾娮瑁ń斜对鲭娮瑁┻M行降壓,就可以擴展電壓量程。改變倍增電阻的阻值,就能改變電壓的測量范圍。
3、測交流電壓原理
因為表頭是直流表,所以測量交流時,需加裝一個并、串式半波整流電路,將交流進行整流變成直流后再通過表頭,這樣就可以根據(jù)直流電的大小來測量交流電壓。擴展交流電壓量程的方法與直流電壓量程相似。
4、測電阻原理
在表頭上并聯(lián)和串聯(lián)適當?shù)碾娮瑁瑫r串接一節(jié)電池,使電流通過被測電阻,根據(jù)電流的大小,就可測量出電阻值,改變分流電阻的阻值,就能改變電阻的.量。
五、電路調(diào)試
1、焊好表頭引線正端,數(shù)字表撥至20K檔,紅表棒接A點,黑表棒接表頭負端,調(diào)可調(diào)電阻WH2,使顯示值為2.5K(溫度為20℃),調(diào)好好后焊好表頭線負端,通過此方法基本可校準,但如果有條件最好用數(shù)字校驗臺校試。
2、有電源和電箱的校準法:
(1)首先查看自己組裝的萬用表的指針是否對準零刻度線,如果沒有對準,則進行機械調(diào)零。然后裝入一節(jié)1.5伏的二號電池和一節(jié)9伏的電池。
(2)檔位開關(guān)旋鈕打到歐姆檔的各個量程,分別將表筆短接,然后調(diào)節(jié)電位器旋扭,觀察指針是否能夠指到零刻度線。
。3)檔位開關(guān)旋鈕打到直流電壓2.5伏檔,用表筆測量一節(jié)1.5伏的電池,在表盤上觀察指針的偏轉(zhuǎn)是否正確。
。4)檔位開關(guān)旋鈕打到直流電壓10伏檔,用表筆測量一節(jié)9伏的電池,在表盤上觀察指針的偏轉(zhuǎn)是否正確。
(5)檔位開關(guān)旋鈕打到交流電壓250伏檔,用表筆測量插座上的交流電壓。
。6)檔位開關(guān)旋鈕打到10K歐姆檔,測量一個6.75M的電阻。
。7)然后依次檢測其它歐姆檔位。如果有標準的萬用表,則可以將測量的值進行比較,各檔檢測符合要求后,即可投入使用。
電子工藝實習報告2
一、實習時間和地點
1、時間:20xx年6月30日――20xx年7月4日
2、地點:陜西烽火通信集團有限公司(寶雞)
二、實習目的和意義
1、了解企業(yè)、產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程。
2、通過實習,使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品特別是電臺有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結(jié)合的能力。
3、通過實習,使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力,合作能力。鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質(zhì)。
4。培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力。
三、主要內(nèi)容
1、召開實習動員大會,給我們講解公司的基本概況,以及實習中應該注意的事項以及應該遵守的制度。
2、觀看烽火公司的視頻,對公司對了初步的理解。
3、在各自的車間親自動手參加生產(chǎn)工作。了解生產(chǎn)的流程并熟練的掌握所學到的東西。
四、實習過程
實習是在到達寶雞之后的第二天正式開始的,在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產(chǎn)車間,經(jīng)過有關(guān)負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。
進入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興,熱情的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè),因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的自豪。
天線主體有四節(jié),連接到一塊從低到高直徑依次減少,即從底到高依次變細;一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來。方便攜帶。
我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經(jīng)輪流清理,還是不可避免,但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作,敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤慌驴嗬郏俏覀冇钟惺裁纯晌窇值摹?/p>
我們的第二項任務就是清除下接天線的內(nèi)芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理,看似簡單,其實不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬,一不小心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的小竅門。
第三項工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。
第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術(shù)的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情,更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法,雖然抱怨還是有的,但是我們還是學會了苦中作樂,我們五個人開始了比賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理——做這項工作不只要有耐心,還有另外一個條件,那就是運氣,運氣好的話,暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。
第五項工作是焊接,這個焊接不同于收音機的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。
第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。
第七項工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產(chǎn)的不是很合格,為了不浪費,將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。
第八項工作是綁線,聽起來很容易,做起來就不簡單了。原因是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開始綁的時候很別扭,綁的個數(shù)多了,竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。
五、實習體會
一周的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親,經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時,他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的`全程追蹤。
現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工,機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動,還是熱情的傳遞。
在專業(yè)實習過程中,我們首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
在工人師傅的指導下,實際動手操作生產(chǎn)流程,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力,社會工作能力得到了相應的提高。
在實習過程中,工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理,并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。
在實習的過程中,我不僅從企業(yè)員工那里學到了知識和技能,更使我學會了企業(yè)中科學的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,更使我們對未來充滿了信心,能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時,我們也體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后參加工作奠定良好的基礎。
本次實習我相信是我們每個人的美好開始,它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。
電子工藝實習報告3
實習時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日(期間端午節(jié)放假三天)
實習地點:
xxx
實習人:
xxx
實習目的:
電子工藝實習,使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數(shù)字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗,學會了整機的裝配工藝;同時也培養(yǎng)了我們綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨立分析和解決問題的能力。
實習輔導老師:xxx
實習器材:
電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等
實習內(nèi)容:
首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認識了半導體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發(fā)了一個練習用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術(shù)活,稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分性能,甚至導致元器件報廢。
我們先進行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然后是認識電路圖上所對應的元器件,找到所對應的實物,在焊接前應該用萬用表將各個元件測量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據(jù)兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設計,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。
最后經(jīng)過自己的辛苦努力,收音機終于收到了電臺,第一次自己制作出一個小產(chǎn)品,收獲頗豐。
再然后我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數(shù)字萬用表的安裝和調(diào)試操作實習,了解數(shù)字萬用表的.基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬用表的檢測方法。
看了說明書,核對清點了各個元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應的方向放入表殼即可,然后把印制板放進表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現(xiàn)的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。
實習體會:
經(jīng)過兩個星期的電子工藝實習,培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學校安排的這樣的學習。我學會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。
經(jīng)過這次學習,又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業(yè)課學習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習過程中的精心指導,小小的成功會給我很大的動力,我會繼續(xù)努力的。
電子工藝實習報告4
實習時間:20xx年X日至X日
實習地點:xx
實習人:xx
實習目的:電子工藝實習,使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數(shù)字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗,學會了整機的裝配工藝;同時也培養(yǎng)了我們綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨立分析和解決問題的能力。
實習輔導老師:xx
實習器材:電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等
實習內(nèi)容:首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認識了半導體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發(fā)了一個練習用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術(shù)活,稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分性能,甚至導致元器件報廢。
我們先進行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然后是認識電路圖上所對應的元器件,找到所對應的實物,在焊接前應該用萬用表將各個元件測量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的'元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據(jù)兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設計,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。
再然后我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數(shù)字萬用表的安裝和調(diào)試操作實習,了解數(shù)字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬用表的檢測方法。
看了說明書,核對清點了各個元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應的方向放入表殼即可,然后把印制板放進表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現(xiàn)的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。
實習體會:經(jīng)過兩個星期的電子工藝實習,培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學校安排的這樣的學習。我學會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。
經(jīng)過這次學習,又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業(yè)課學習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習過程中的精心指導,小小的成功會給我很大的動力,我會繼續(xù)努力的。
電子工藝實習報告5
一、實習時間:
20xx年6月7日至20xx年6月11日
二、實習室名稱:
8A—107
三、實習目的:
電子工藝實習的主要目的就是培育我們的動手力量,對電子元器件的識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的用法,電子設備制作、裝調(diào)的全過程,把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論學問的理解,關(guān)心我們學習專業(yè)學問。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉,打好日后深化學習電子技術(shù)基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)學問和裝配技能,培育理論聯(lián)系實際的力量,提高分析問題和解決問題的力量,增加獨立工作的力量。
四、實習內(nèi)容:
(1)學習識別簡潔的電子元件與電子線路;
(2)學習并把握收音機的工作原理;
。3)根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并把握其調(diào)試方法。
五、實習原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只轉(zhuǎn)變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有轉(zhuǎn)變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
六、實習器材:
電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具
元器件:
A、線路板。
B、濾波器(有三個腳)
C、線圈:包括D53.5T,D310.5T,D314.5T
D、中周:包括:粉周、紅周、黃周
E、電感
F、二極管
G、電容、瓷片電容、
H、電阻。
I、PVC一個、
J、AM線圈、
K、開關(guān)、
L、磁棒
M、電位器、
N、耳機插座、
O、IC芯片等;
各種電子器件的基本學問:
1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(留意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最終的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:
2、電容,主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假如是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。
3、LED燈,長管腳的`一端為正極,短管腳的一端為負極。LED應當放在組裝的時候才焊接,由于開頭的時候很難把握焊接的高度,假如安裝的太低,安裝外殼后很難觀看到燈是否發(fā)完。
4、二極管,二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。
5、PVC,PVC的實質(zhì)是一個可變電容。調(diào)頻旋紐實質(zhì)上通過轉(zhuǎn)變PVC的值來選擇不同的頻率
6、電位器,實質(zhì)上是可變電阻,作用是通過轉(zhuǎn)變電阻的值來實現(xiàn)轉(zhuǎn)變收音機的音量大小
七、實習步驟:
第一天:焊接練習
焊接對我來說并不生疏,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信念的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2—3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今日我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻,熟識焊接的基本操作,體會焊接的技巧。
其次天:
發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟識各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:假如是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。二極管的形狀是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對比工位圖了解清晰各個元件的詳細位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再依據(jù)工位圖,逐個焊接零件。
第三天:
測試與檢測:測試是需要耐煩的,由于要排隊,還要有心理預備,或許我們焊的電路板會沒聲音,究竟我們不是專業(yè)人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象。其次,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,認真調(diào)整中周,—定要登記每次調(diào)整經(jīng)過,假如調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐煩。
第四天:
測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不簡單扭曲干擾為佳。
第五天:
組裝完后的最終測試,假如有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。
八、心得體會:
通過一星期的電子工藝實習,我從中學到了許多珍貴的閱歷和學問,也提高了自己的動手力量。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,由于我從小就對收音機感愛好,常常拆收音機,有時壞了也能修好,F(xiàn)在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不生疏,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信念的,信任自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。
這次實習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要專心就能學好的。通過一個星期的實習,我對電子工藝的理論學問和x些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學問雖然不是自己的專業(yè)學問,但在日常生活中是有著現(xiàn)實意義;同時也提高可自己的動手力量。由于我焊接技術(shù)比較好,所以有些同學也常常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些學問我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是特別大的,究竟是自己親自焊接的收音機。
總的來說,這次電子工藝實習我學到的許多有用的學問,深刻的熟悉到了理論學問和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作力量,并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。這些都是珍貴是閱歷,將對自己以后的進展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。
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