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化工的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-23 08:04:28 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的化工的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司是生產(chǎn)農(nóng)藥、氯堿、精細(xì)化工產(chǎn)品的企業(yè)。其控股的江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥——擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地,已于XX年4月成功上市。集團(tuán)公司建有工程設(shè)計(jì)院、化工研究所、博士后科研工作站,產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),擁有自備熱電廠,公用設(shè)施配套齊全,裝置設(shè)備先進(jìn),內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn),產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良,廠區(qū)環(huán)境整潔。XX年通過iso9001(XX版)質(zhì)量體系認(rèn)證,XX年通過了iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)公司菊酯分廠,主營(yíng)除蟲菊酯的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,是國(guó)內(nèi)唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導(dǎo)產(chǎn)品的上市公司。

  目前公司擁有國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)品應(yīng)用涵蓋農(nóng)用、衛(wèi)生兩個(gè)領(lǐng)域,形成了三大系列、30多個(gè)品種的產(chǎn)品群,其國(guó)內(nèi)衛(wèi)生殺蟲劑,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥——擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地市場(chǎng)占有率達(dá)到70%,全球銷量排名第二,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐洲、中東等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已于XX、

  農(nóng)藥產(chǎn)品系列:高效、低毒、安全的新農(nóng)藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農(nóng)美(氟啶脲)、喜蓋(%高效氟吡甲禾靈)等;

  基礎(chǔ)化工產(chǎn)品系列:對(duì)、鄰、間二氯苯、2,5—二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5—三氯硝基苯、對(duì)、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1,2,4—三氯苯、1,2,3—三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

  現(xiàn)已形成以菊酯為特色、農(nóng)藥為主導(dǎo)、氯堿為基礎(chǔ)的產(chǎn)品精細(xì)化、多元化格局。

  未來3~5年內(nèi),揚(yáng)農(nóng)化工將以做大做強(qiáng)菊酯產(chǎn)品、振興民族菊酯工業(yè)為目標(biāo),大力發(fā)展綠色環(huán)保型農(nóng)藥,推動(dòng)我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),縮小與國(guó)際先進(jìn)水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā),延伸新型仿生農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)鏈。二是加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,開發(fā)具有世界先進(jìn)水平的精細(xì)化學(xué)品,形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農(nóng)藥等多個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品群,申報(bào)發(fā)明專利10項(xiàng)以上。到20xx年,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)公司農(nóng)藥生產(chǎn)規(guī)模國(guó)內(nèi)第一,衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一,企業(yè)研發(fā)費(fèi)用率達(dá)到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐,實(shí)現(xiàn)廢水零排放,成為結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)領(lǐng)先、效益顯著、成長(zhǎng)良好、國(guó)際知名的現(xiàn)代化綜合農(nóng)藥化工企業(yè)。

  二、實(shí)習(xí)目的、崗位任務(wù)及實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到揚(yáng)農(nóng)化工股份限公司,開始我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對(duì)于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國(guó)家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說,大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的'。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。

  2崗位任務(wù)

  根據(jù)氯氣加工方案的要求,調(diào)節(jié)好螺桿制冷壓縮機(jī)及產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  搞好平穩(wěn)操作,調(diào)節(jié)物料平衡,及制冷操作,嚴(yán)格控制個(gè)參數(shù),達(dá)到制冷消果好,產(chǎn)品收率高,合理的要求。

  負(fù)責(zé)個(gè)設(shè)備的正常運(yùn)行。

  3實(shí)習(xí)內(nèi)容

  掌控dcs、儀表知識(shí),熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)測(cè)量,并能夠正確操作和使用;

  了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數(shù)、調(diào)整方法實(shí)現(xiàn)裝置平穩(wěn)生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  9月10日至6月1日

  四、實(shí)習(xí)崗位的工藝特點(diǎn)

  正式進(jìn)入車間學(xué)習(xí)一線生產(chǎn)的時(shí)候了,什么都要從基本的學(xué)起,當(dāng)我跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,第一個(gè)學(xué)的不是如何去操作,也不是什么設(shè)備運(yùn)行原理之類的,而是打掃衛(wèi)生和做記錄,基本每隔兩小時(shí)就要擦一次設(shè)備,每一小時(shí)做一次記錄,雖然這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但它是了解生產(chǎn)設(shè)備、工藝管道、物料流向的關(guān)鍵,而每小時(shí)的記錄可以讓操作人員及時(shí)了解設(shè)備的運(yùn)行情況。

  進(jìn)入最基本的學(xué)習(xí),首先是從生產(chǎn)過程中的一些基本常識(shí)及注意事項(xiàng)學(xué)起

  1、液氯的性質(zhì)

  cl2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是,絕壓下約是水的倍,常壓下沸點(diǎn)是℃,純度為%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

  2、液氯的生產(chǎn)方法

  采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進(jìn)行制冷,達(dá)到氯氣液化所需的溫度。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機(jī)、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個(gè)基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個(gè)封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán),在氟蒸發(fā)器內(nèi)液氟與氯氣進(jìn)行熱交換,液氟吸熱而蒸發(fā),氣氯達(dá)到液化變?yōu)橐郝冗_(dá)到生產(chǎn)目的,生產(chǎn)出來的液氯出巡在貯槽內(nèi),在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。

  3、工藝流程的敘述

  從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進(jìn)一步除去氯氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺(tái)進(jìn)行氯氣再分配,去液化的原氯進(jìn)入氯液化器,氯氣與液氟進(jìn)行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺(tái)送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內(nèi)的液氯達(dá)到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內(nèi)的液氯送到充裝分配臺(tái),最后出售給用戶。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  院系:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

  班級(jí):

  姓名:

  實(shí)習(xí)單位:陜化集團(tuán)化肥廠陜化集團(tuán)比迪歐化工有限公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  關(guān)于在陜化集團(tuán)化肥廠、陜化集團(tuán)比迪歐化工有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

  2、通過對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。

  3、通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。

  4、通過參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5、通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  1、陜化集團(tuán)化肥廠

  陜西陜化化肥股份公司化肥廠年產(chǎn)合成氨26萬噸、尿素32萬噸、甲醇4萬噸。現(xiàn)占地面積28萬平方米,現(xiàn)有員工1000余人,其中中專以上技術(shù)人員392人。其中中專以上技術(shù)人員392人。化肥廠生產(chǎn)的“華山”牌尿素榮獲“陜西名牌產(chǎn)品”、“消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”,并取得國(guó)家免檢產(chǎn)品資格,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,信譽(yù)良好,20xx年通過了危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。20xx年通過ISO9001—20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

  陜化集團(tuán)化肥廠

  2、陜化集團(tuán)比迪歐化工有限公司

  陜化集團(tuán)陜西比迪歐化工有限公司是一家采用炔醛法、年產(chǎn)3萬噸1,4-丁二醇的生

  陜化集團(tuán)比迪歐化工有限公司

  1,4-丁二醇(1,4— Butanediol),簡(jiǎn)稱為BDO,屬于煤化工產(chǎn)品鏈的產(chǎn)品之一,為無色粘稠油狀液體。該物質(zhì)是隨著現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物,是一種重要的基本有機(jī)化工和精細(xì)化工原料,尤其在精細(xì)化工領(lǐng)域中占據(jù)著重要的地位。下游產(chǎn)品主要有四氫呋喃(THF)、聚四氫呋喃、r—丁內(nèi)脂(GBL)、聚對(duì)苯二甲酸丁二醇酯(PBT)、聚氨脂(PU)等多種有機(jī)化工產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于工程塑料、醫(yī)藥、化妝品、農(nóng)藥、高彈性衣物、溶劑、涂料等行業(yè)。

  陜西比迪歐化工有限公司1,4-丁二醇的生產(chǎn)引進(jìn)了美國(guó)、瑞典等先進(jìn)技術(shù),主裝置1,4—丁二醇的合成與凈化技術(shù)屬世界首套使用該技術(shù)的生產(chǎn)線,采用新興技術(shù)后所生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量上乘,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  隨著公司的不斷發(fā)展與壯大,該公司還將擴(kuò)建一套10萬噸/年,1,4-丁二醇的生產(chǎn)線,配套有下游四氫呋喃、聚四亞甲基醚二醇的生產(chǎn)線也正在規(guī)劃中。伴著企業(yè)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng),陜西比迪歐化工有限公司將以嶄新的姿態(tài)迎接市場(chǎng)的挑戰(zhàn),以矯健的步伐邁上更新的旅程。

  陜西比迪歐化工有限公司1,4—丁二醇產(chǎn)品

  比迪歐生產(chǎn)區(qū)一角

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  1、安全教育

  參觀前的安全教育課,我們學(xué)習(xí)了我國(guó)自建國(guó)以來的安全方針。1949—1983:生產(chǎn)必須安全,安全為了生產(chǎn);1984—20xx:安全第一,預(yù)防為主;20xx————今:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。陜化集團(tuán)化肥廠的安全方針是:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,高效發(fā)展。

  安全教育課上我們了解到了我國(guó)工業(yè)發(fā)展的腳步與我國(guó)關(guān)注生產(chǎn)安全,關(guān)注員工福利的逐步重視。學(xué)習(xí)了基本點(diǎn)滅火設(shè)備及防護(hù)設(shè)備的使用,基本掌握了火場(chǎng)逃生的基本方法。了解了發(fā)生工傷及職業(yè)病的判斷及處理方法,教會(huì)我們以后工作之后如何更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益及利用法律武器來維護(hù)和保障自己的權(quán)益。

  安全教育課上我們了解到了陜化集團(tuán)化肥廠的倆個(gè)危險(xiǎn)源及在工作中的憑票證開動(dòng)閉合機(jī)器以及這種管理的必要性。經(jīng)過授課老師的講解我們大致了解了陜化集團(tuán)化肥廠的生產(chǎn)流程及各種機(jī)器設(shè)備的構(gòu)造及工作原理。了解到了在工業(yè)行業(yè)中安全發(fā)展的必然趨勢(shì)及職工、企業(yè)、監(jiān)管部門、及群眾在安全生產(chǎn)中的各個(gè)不同角色及相互督導(dǎo)相互反饋相互獲益的工作機(jī)制。

  我們主要就是在陜化集團(tuán)化肥廠了解學(xué)習(xí)從工業(yè)上用液氨和二氧化碳為原料,在高溫高壓條件下直接合成尿素,化學(xué)反應(yīng)如下:2NH+CO→NHCOONH→CO(NH)+HO整個(gè)生產(chǎn)3224222過程及其生產(chǎn)工藝設(shè)備。

  在陜化集團(tuán)化肥廠聽講安全教育

  2、氨合成

  合成氨工業(yè)誕生于本世紀(jì)初,其規(guī)模不斷向大型化方向發(fā)展,目前大型氨廠的產(chǎn)量占世界合成氨總產(chǎn)量的80%以上。氨是重要的無機(jī)化工產(chǎn)品之一,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。除液氨可直接作為肥料外,農(nóng)業(yè)上使用的氮肥,例如尿素、硝酸銨、磷酸銨、氯化銨以及各種含氮復(fù)合肥,都是以氨為原料的。合成氨是大宗化工產(chǎn)品之一,世界每年合成氨產(chǎn)量已達(dá)到1億噸以上,其中約有80%的氨用來生產(chǎn)化學(xué)肥料,20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。

  德國(guó)化學(xué)家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法,即“循環(huán)法”,這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反應(yīng)過程中為解決氫氣和氮?dú)夂铣赊D(zhuǎn)化率低的問題,將氨產(chǎn)品從合成反應(yīng)后的氣體中分離出來,未反應(yīng)氣和新鮮氫氮?dú)饣旌现匦聟⑴c合成反應(yīng)。合成氨反應(yīng)式如下:

  N+3H≈2NH。

  223合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經(jīng)過近百年的發(fā)展,合成氨技術(shù)趨于成熟,形成了一大批各有特色的工藝流程,但都是由三個(gè)基本部分組成,即原料氣制備過程、凈化過程以及氨合成過程。

  現(xiàn)代大型合成氨廠大多數(shù)以天然氣為原料,生產(chǎn)過程中,天然氣經(jīng)脫硫、轉(zhuǎn)化及變換等工序,制得合成氨的粗原料氣,它的主要成分為H2,N2,CO2。粗原料氣經(jīng)凈化(包括脫碳和甲烷化工序),制得合成氨所需的H2,N2混合氣體。H2、N2混合氣體經(jīng)壓縮后送入合成工序合成制得氨,后由冷凍工序提供冷源值得分離產(chǎn)品氨。上述工藝過程大致可分為制氣、凈化和合成三個(gè)部分。此外還有一套完整的蒸汽動(dòng)力系統(tǒng)穿插于各個(gè)工序內(nèi)。

  (1)原料氣的制備

  以天然氣為原料和燃料,在鐵錳脫硫劑和氧化鋅脫硫劑的作用下,將天然氣中的無機(jī)硫和有機(jī)硫脫除到0.5ppm以下,配入一定量的水蒸汽和空氣分別在一、二段轉(zhuǎn)化觸媒和一定溫度條件下將甲烷轉(zhuǎn)化為氫氣,制取合成氨所需的氫氣和氮?dú),在一定的溫度和變換觸媒的催化作用下,使CO變換成CO和H,為尿素車間提供富余的中間蒸汽,同時(shí)凈化碳化氣22體中殘余的CO2和CO,為后工段輸出合格的原料氣和凈化氣(其中CO和CO的含量2<25ppm)。

 。2)脫硫工段

  一次脫硫工段:

  變換工段:

  二次脫硫:

 。3)碳化工段

  (4)凈化合成氣的壓縮與氨的合成

 。5)碳化工藝

 。6)合成氨工藝

  3、尿素的合成

  用氨和CO合成尿素的反應(yīng),通常認(rèn)為是按以下兩個(gè)步驟,在合成塔內(nèi)連續(xù)進(jìn)行:

  2第一步:氨與CO作用生成氨基甲酸銨22NH + CO = NHCOONH+ Q

  3242 1第二步:氨基甲酸銨脫水生成尿素

  NHCOOHNH = CO(NH)+ HO — Q

  422222這兩個(gè)反應(yīng)都是可逆反應(yīng),反應(yīng)(1)是放熱反應(yīng),在常溫下實(shí)際上可以進(jìn)行到底,在100 、150℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行的`很快、很完全,為瞬時(shí)反應(yīng),而反應(yīng)(2)是吸熱反應(yīng),進(jìn)行的比較緩慢,且不完全,這就使其成為合成尿素的控制反應(yīng)。

  實(shí)驗(yàn)證明,尿素不能在氣相中直接形成,固體的氨基甲酸銨加熱時(shí)尿素的生成速度比較慢,而在液相中反應(yīng)才較快。所以,尿素的生產(chǎn)過程要求在液相中進(jìn)行,即氨基甲酸銨必須呈液態(tài)存在。溫度要高于熔點(diǎn)145—155℃,因此,決定了尿素的合成要在高溫下進(jìn)行。

  氨基甲酸銨是個(gè)不穩(wěn)定化合物,加熱時(shí)很容易分解,在常溫下60就可以完全分解,制取尿素時(shí)為了使氨基甲酸銨呈液態(tài),采用了較高溫度,所以必需采用高壓。由上可知,合成尿素的反應(yīng)的基本特點(diǎn)是高溫、高壓下的液相反應(yīng),并且是可逆放熱反應(yīng)。

  4、 BDO合成

  Reppe生產(chǎn)工藝

  2CHO+CH HOCOCCCHOH(BYD)22222HOCHCCCHOH+2H HOCHCHCHCHOH(BDO)222 2222Reppe法是由30年代I。G法本公司(BASF公司的前身)Reppe等人開發(fā)成功并最早于1940年由德國(guó)BASF公司實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的生產(chǎn)的BDO生產(chǎn)工藝方法。該法是BDO的主要生產(chǎn)方法,應(yīng)用該法生產(chǎn)的BDO占世界總產(chǎn)量的40%左右。它是以乙炔和甲醛為主要原料,在銅催化作用下生成1,4—丁炔二醇,然后再加氫生成BDO。

  Reppe法具有傳統(tǒng)法和改良法兩種,在經(jīng)典法中,催化劑與產(chǎn)品無需分離,操作費(fèi)用低,但是由于乙炔分壓較高,有爆炸的危險(xiǎn),因此反應(yīng)器設(shè)計(jì)的安全系數(shù)高達(dá)12—20倍,致使反應(yīng)裝置龐大,設(shè)備造價(jià)昂貴,投資高。另外,乙炔聚合會(huì)生成聚乙炔,導(dǎo)致催化劑失活,聚乙炔也會(huì)堵塞管道,從而縮短生產(chǎn)周期,降低生產(chǎn)能力。由于該法有以上缺點(diǎn),國(guó)外1,4—丁二醇裝置大多數(shù)都采用了改良低壓工藝。

  改良法由美國(guó)GAF公司開發(fā)成功并廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。該工藝采用乙炔亞銅/鉍為催化劑,使丁炔二醇合成能在較低的乙炔分壓下進(jìn)行,從而減少聚合物的生成,消除了管道堵塞,而且催化劑可以阻火防爆,不會(huì)因?yàn)闇p少乙炔和甲醛而永久鈍化。反應(yīng)物經(jīng)過濾、離心分離,將催化劑送回反應(yīng)器循環(huán)使用,濾液送丁炔二醇到提純塔,脫掉丙炔醇后得到35%的丁炔二醇水溶液。丁炔二醇采用兩段加氫,加氫總轉(zhuǎn)化率為100%,丁炔二醇的選擇性為95%。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  在工廠的“身臨其境”讓我們褪去了書本的束縛,真正的把理論聯(lián)系到實(shí)際,在機(jī)械的轟鳴聲中,在空氣中彌漫的淡淡尿素味道里,在看到工廠的工人師傅認(rèn)真生產(chǎn),一絲不茍的表情時(shí),我們對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)有了更多的理解和體會(huì)。通過對(duì)化工廠工藝流程和主要機(jī)械設(shè)備的實(shí)習(xí),了解化工生產(chǎn)的概況和主要機(jī)械設(shè)備的作用和主要結(jié)構(gòu),為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),提高了我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問題的能力。雖然只有短暫的一星期,但在帶隊(duì)老師和工人師傅的細(xì)心介紹和耐心指導(dǎo)下,我感覺受益匪淺。

  在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)際應(yīng)用知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)。同時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到的嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的。

  我們這次實(shí)習(xí),在車間師傅和帶隊(duì)老師的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們了解了各個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù),了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施,并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),接受安全與勞動(dòng)紀(jì)律教育,增強(qiáng)安全生產(chǎn)集體觀念;學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對(duì)生產(chǎn)的高度責(zé)任感以及理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)了解主要機(jī)器和設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)、作用原理,以及它們?cè)谏a(chǎn)流程的最用地位。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。使我們通過實(shí)習(xí)更好地認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉,培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快適應(yīng)工作要求打下良好基礎(chǔ)。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  2XX年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有1天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。

  7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測(cè)方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對(duì)于一個(gè)化工廠來說,環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦xxx、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

  13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦xxx生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)?刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀了工廠的 h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。

  7 月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測(cè),五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是 43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,20xx年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢?

  這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  我們來到了,參觀了正在建設(shè)中的濕地公園,濕地公園的建址是太湖,以前這里都是水,而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì),這里將成為蘇州的自來水水源地,據(jù)有關(guān)人士透露,濕地公園建造成功后,第一年免費(fèi)對(duì)外開放,以后則營(yíng)運(yùn)。我們?cè)诟浇M(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導(dǎo)人、來此地觀光的游人······各個(gè)人眼中的太湖是不同的,可是在較后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對(duì)太湖的現(xiàn)狀基本滿意,這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖,走進(jìn)太湖滿眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧綠的,靠近岸邊的太湖水里長(zhǎng)滿了菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用裢嘎稁啄昵,這邊都是養(yǎng)蝦,養(yǎng)蟹的,還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門,走訪過程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會(huì)實(shí)踐有些不明事理的人竟然認(rèn)為我們影響市容。去詢問那些機(jī)關(guān)的地址時(shí),我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水,保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問,功夫不負(fù)有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了,我們很開心很珍惜這次機(jī)會(huì),深怕有什么閃失丟了這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。較后我們以成功告終!

  后來我們參觀了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的太湖水做了比較,也采集了不同地方的水生植物做了比較,結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識(shí),在指導(dǎo)老師的幫助下,我們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)可以得出這樣的結(jié)論:太湖水比以前的好多了,雖然沒有得到徹底的改善與恢復(fù),也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

  為期一周的實(shí)踐看似短暫,其實(shí)過程中充滿了艱辛,35度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊(duì)員們不耐煩,但是我們?yōu)榱私o出準(zhǔn)確的結(jié)論,為了給保護(hù)太湖的`水環(huán)境出一份力,我們沒有放棄,我們沒有不團(tuán)結(jié)。我們跟著隊(duì)長(zhǎng),緊緊地跟著他。每天晚上的例(!)會(huì)都正常進(jìn)行,討論一天的所得與感想,我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計(jì)劃。行車過程中我們中有人暈車,我們都相互照顧,相互鼓勵(lì),一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)只有九個(gè)人而已,在烈日下的實(shí)踐中卻像一個(gè)大家庭一樣充滿了無限的溫馨。

  “太湖美,美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的,它將再一次擁有生機(jī)與詩(shī)意。因?yàn)槲覀兊暮鲆,因(yàn)槲覀兊臑樗麨樽屘踔廖覀冏约撼惺芰藷o法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個(gè)錦繡!我們團(tuán)隊(duì)的力量是有限的,我們僅有九個(gè)人而已,但是我相信在這一周里在這九個(gè)人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關(guān)注。

  雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的那刻起,我們心里似乎得到了很大的滿足,也許是不在空虛,也是不再擔(dān)心。我們看著大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)服,嬉笑道:“這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒有早晨的太陽(yáng)那般紅艷,也沒有正午時(shí)太陽(yáng)的刺眼光芒,可是它至少比夕陽(yáng)更有活力與生氣呀!”

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  20xx年6月30日,在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期兩天的“化工原理見習(xí)”、工程實(shí)踐教育是本科生學(xué)習(xí)期間一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)诒究破陂g接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)的唯一機(jī)會(huì)、本次實(shí)習(xí)主旨在于:增加我們對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的了解,使我們掌握工藝流程、設(shè)備、管理措施,設(shè)備檢修及其他許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高理論與實(shí)際的結(jié)合程度,同時(shí)也為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)、

  透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)到達(dá)以下基本要求:1、認(rèn)識(shí)并掌握常用機(jī)器、設(shè)備的結(jié)構(gòu)及作用;2、了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng);3、了解過程裝備的制造工藝及過程;4、了解油品的物料性質(zhì)、

  二、實(shí)習(xí)資料、原理與總結(jié)

  在兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中,我們一共參觀了三家企業(yè),依次是中國(guó)石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司、其中的燕山石化是第一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn),而后兩家工廠共同占用了第二天的時(shí)刻、

  1、燕山石化

  我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉(zhuǎn)來到具備乙烯生產(chǎn)潛質(zhì)的化工一廠、在進(jìn)入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關(guān)的理論和安全知識(shí),使我們對(duì)龐大的設(shè)備有了較為清楚的了解,令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象、

  2、煉油廠

  燕化煉油廠的兩套重要設(shè)備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)、(企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ))

  3、常減壓蒸餾裝置

  常減壓蒸餾的原理是精餾,即在常壓和減壓的條件下,根據(jù)各組分相對(duì)揮發(fā)度的不一樣,在塔盤上汽液兩相進(jìn)行逆向接觸、傳質(zhì)傳熱,經(jīng)過多次汽化和多次冷凝,將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來,生產(chǎn)合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等、它的裝置是以“三塔兩爐”為核心的、三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐、常減壓蒸餾被認(rèn)為是石油加工的“龍頭裝置”,之因此如此重要,原因是后續(xù)二次加工裝置的原料和產(chǎn)品都是由常減壓蒸餾裝置帶給,能夠說如果常減壓裝置停工,那么整個(gè)化工廠也只得停止生產(chǎn)、石油蒸餾與連續(xù)精餾相比具有顯著特點(diǎn)、一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分,而是收集必須沸點(diǎn)的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要透過汽提塔來實(shí)現(xiàn)、我們從師傅說中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置潛質(zhì)為850萬噸/年,每年可向社會(huì)帶給汽油、柴油、煤油、潤(rùn)滑油、石蠟等33個(gè)品種75個(gè)牌號(hào)的石油化工產(chǎn)品;其中全精煉石蠟、60號(hào)食品蠟、石油甲苯、導(dǎo)熱油等產(chǎn)品獲得國(guó)家金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng);有27種產(chǎn)品曾獲國(guó)家、部、市級(jí)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),他們的產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地,享有很高的聲譽(yù)、

  4、催化裂化裝置

  催化裂化是實(shí)現(xiàn)二次加工的重要方法之一、它的原理較為復(fù)雜,其中5種最為常見,分別是斷裂反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng)、芳烴化反應(yīng)、氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)和疊合縮合反應(yīng)、總反應(yīng)呈吸熱趨勢(shì)、催化的過程可分為反應(yīng)、分餾、穩(wěn)定、反應(yīng)過程需要兩個(gè)部件來完成,即反應(yīng)器和再生器、反應(yīng)器的作用是進(jìn)行裂化并使裂化后產(chǎn)品與催化劑分離、新鮮原料(減壓餾分油)經(jīng)過一系列換熱后與回?zé)捰突旌,進(jìn)入加熱爐預(yù)熱到370℃左右,由原料油噴嘴以霧化狀態(tài)噴入提升管反應(yīng)器下部,油漿不經(jīng)加熱直接進(jìn)入提升管,與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化,油氣與霧化蒸汽及預(yù)提升蒸汽一齊攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速透過提升管,經(jīng)快速分離器分離后,大部分催化劑被分出落入沉降器下部,油氣攜帶少量催化劑經(jīng)兩級(jí)旋風(fēng)分離器分出夾帶的催化劑后進(jìn)入分餾系統(tǒng)、由于催化劑表面的焦質(zhì)燃燒,使得催化劑失活,為了使催化劑活化就需要再生器發(fā)揮作用、積有焦炭的催化劑由沉降器進(jìn)入其下方的汽提段,用過熱蒸汽進(jìn)行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣、再生后的催化劑經(jīng)過淹流管、再生斜管及再生單動(dòng)滑閥回到提升管反應(yīng)器循環(huán)使用、分餾系統(tǒng)的作用是將反應(yīng)過程的產(chǎn)物進(jìn)行分離,得到部分產(chǎn)品和半成品的步驟、由反應(yīng)過程來的

  高溫油氣進(jìn)入催化分餾塔下部,經(jīng)脫過熱段后進(jìn)入分餾段,經(jīng)分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回?zé)捰秃陀蜐{、富氣和粗汽油稍后進(jìn)入吸收系統(tǒng);輕、重柴油為成品油,回?zé)捰突氐椒磻?yīng)––再生系統(tǒng)進(jìn)行回?zé)、油漿的一部分送回反應(yīng)系統(tǒng)回?zé),另一部分?jīng)換熱后循環(huán)回到分餾塔、從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分,而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分、吸收系統(tǒng)的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩(wěn)定汽油、

  三催化是燕山石化的第三套催化裝置,它擁有200萬噸/年的生產(chǎn)加工量,是于1997年投入生產(chǎn)線的、三催化與一催化相比,具有明顯的.優(yōu)勢(shì)、首先,三催化有1個(gè)反應(yīng)器、2個(gè)再生器;一催化僅有1個(gè)反應(yīng)器、1個(gè)再生器、因此,三催化的效率更高、其次,三催化能夠裂解不純的粗油,而一催化只能“吃”較為精細(xì)的原油(比如大慶出的油)、

  5、化工一廠

  化工一廠隸屬于中國(guó)石油化工股份有限公司北京燕山分公司,是20xx年燕山石化公司專業(yè)化重組后新組建的二級(jí)單位、現(xiàn)有兩套主要生產(chǎn)裝置,分別為年產(chǎn)71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置,共有職工311人、

  化工一廠的主要裝置是乙烯裝置,乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料,經(jīng)過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品,同時(shí)副產(chǎn)氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等帶給原料、因此,乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置,是下游生產(chǎn)裝置的“龍頭”、而乙烯產(chǎn)量也被視為衡量一個(gè)國(guó)家石油化工生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志,這都與乙烯在化工生產(chǎn)中原材料的地位是不可分離的、化工一廠的裝置呈現(xiàn)“兩頭一尾”布局,即:老區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新老區(qū)共用一個(gè)分離系統(tǒng),包括并聯(lián)的兩套冷箱,低壓脫甲烷塔,并聯(lián)的兩個(gè)脫乙烷塔、碳二加氫系統(tǒng)和乙烯精餾塔,高、低壓脫丙烷塔,并聯(lián)的脫丁烷塔,脫戊烷塔和并聯(lián)的丙烯精餾塔、制冷系統(tǒng)包括兩臺(tái)并聯(lián)的丙烯制冷壓縮機(jī),一臺(tái)乙烯制冷壓縮機(jī)和一臺(tái)二元制冷壓縮機(jī)、

  這套裝置的生產(chǎn)流程如下:(好聽的微信名字)

  裂解→急冷→壓縮,干燥→脫甲烷→脫乙烷和乙烯精制→脫丙烷→脫丁烷及丙烯精餾

  裂解的關(guān)鍵裝置是裂解爐、輕柴油、石腦油、加氫尾油和循環(huán)乙烷經(jīng)預(yù)熱后,在裂解爐內(nèi)裂解,原料在進(jìn)爐前加入稀釋蒸汽,自裂解爐出來的裂解氣在相應(yīng)的廢熱鍋爐中被冷卻至400~550℃,并同時(shí)產(chǎn)生壓力約為12、0MPa的超高壓蒸汽、從廢熱鍋爐出來的混合裂解氣用循環(huán)急冷油冷卻后進(jìn)入汽油分離塔,在塔中將進(jìn)料分離為塔底的循環(huán)和一個(gè)側(cè)線餾分、急冷的關(guān)鍵裝置是急冷水塔、自汽油分餾塔出來的氣體入急冷水塔,用水急冷至40℃后去裂解氣壓縮機(jī),急冷塔底液體經(jīng)沉降分為急冷水和碳?xì)浠衔飪上嘁簩,急冷水?jīng)熱量回收后循環(huán)使用,分出的冷凝輕質(zhì)碳?xì)浠衔,一部分作汽油分餾塔回流,另一部分進(jìn)入汽油汽提塔,汽提出輕組分后,由塔底得到裂解汽油,送出與脫丁烷塔的釜液混和經(jīng)冷卻后作為裂解汽油產(chǎn)品送出、壓縮的關(guān)鍵裝置是壓縮機(jī)、急冷塔頂出來的裂解氣入蒸汽透平驅(qū)動(dòng)的五段離心式壓縮機(jī)壓縮至3、658MPa,在第三段和第四段間氣體經(jīng)過一個(gè)堿洗水塔,以除去裂解氣中的H2S、CO2等酸性氣體、脫甲烷、脫乙烷和乙烯精制、脫丙烷和脫丁烷及丙烯精餾的過程均為裂解分離過程、

  化工一廠的這套裝置具有七個(gè)明顯的特點(diǎn):一、工藝流程總體格局呈“兩頭一尾”;二、工藝技術(shù)路線采用管式爐蒸汽裂解、順序分離流程;三、裝置全部采用DCS控制,壓縮機(jī)采用電子調(diào)速器控制;四、改造的裂解爐采用KTI6萬噸/年的GK-V型裂解爐,新建裂解爐為中石化和LUMMUS合作開發(fā)的10萬噸裂解爐(SL-I型);五、在世界乙烯工業(yè)中首次采用了二元制冷技術(shù)和催化精餾技術(shù);六、在裂解氣壓縮機(jī)上采用了注水工藝,在制冷壓縮機(jī)上采用了干氣密封技術(shù);七、在塔器上采用多種高效填料,提高了塔的生產(chǎn)潛質(zhì)和分離效率、

  在燕山石化的實(shí)習(xí)中,燕化員工和我們老師的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂;技術(shù)員師傅毫不保留的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)生活十分充實(shí),收獲無數(shù);同組同學(xué)用心的討論,相互間的支持與配合,互相的體諒關(guān)心,讓我的實(shí)習(xí)生活多了一些溫暖、雖然,實(shí)習(xí)只有短短的一天時(shí)刻,但是在帶隊(duì)老師的精心安排下,我們集中學(xué)習(xí)了煉油和裂解兩個(gè)重要過程,同時(shí)也對(duì)《化工原理》、《膜分離技術(shù)》的課堂上所學(xué)的書本知識(shí)有了更加實(shí)際的明白,也認(rèn)識(shí)到了書本上所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)是有差距的、

  1、北京金魚科技股份有限公司

  第二日上午的實(shí)習(xí)是在坐落于北京通縣金魚公司的生產(chǎn)車間及磺化室內(nèi)進(jìn)行的、北京金魚科技股份有限公司成立于20xx年、其前身是北京日用化學(xué)二廠,目前以生產(chǎn)合成洗滌劑為主,是我國(guó)合成洗滌劑行業(yè)投產(chǎn)最早、規(guī)模最大的廠家之一、

  在“金魚”的生產(chǎn)車間內(nèi),最顯眼的就是那套從西班牙進(jìn)口的流水線、據(jù)說是1994年前后引進(jìn)廠內(nèi)的,在當(dāng)時(shí)算是十分先進(jìn)的設(shè)備了、齊全套流程如下:

  空瓶→倒置→裝瓶→加蓋→裝箱

  在那里有些細(xì)節(jié)值得注意,工作人員說這套裝置的產(chǎn)量可達(dá)140瓶/分鐘,據(jù)我實(shí)際測(cè)試后得到更為準(zhǔn)確的結(jié)果——146瓶/分、但是裝瓶過程的轉(zhuǎn)輪不能調(diào)控則很大程度限制了該廠的進(jìn)一步發(fā)展,不能把握市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行盲目生產(chǎn)是違背經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的、但這套裝置還是有很多優(yōu)點(diǎn)的、比如說它實(shí)現(xiàn)了從空瓶到裝箱過程中的自動(dòng)化過程,操作人員只需要在生產(chǎn)線旁觀看機(jī)器是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常即可、另外每分鐘140多瓶的生產(chǎn)效率在國(guó)內(nèi)也算首屈一指、

  上述部分決定了洗潔精產(chǎn)量的高低,而下方所要說的則決定了洗潔精質(zhì)量的好壞、表面活性劑的優(yōu)劣跟它的磺酸基數(shù)量有很大關(guān)聯(lián),因而磺化就成了關(guān)鍵的步驟、磺化車間內(nèi)一共進(jìn)行五步操作:熔硫、氣體處理、轉(zhuǎn)化、磺化、中和、熔硫是指將原料硫磺加熱到熔點(diǎn)以上,使之熔化;氣體加工是與熔硫塔并聯(lián)的塔釜由冷凍機(jī)和空氣干燥器組成的,其中冷凍機(jī)是為了讓空氣得到冷卻,干燥器的作用是除去空氣中的水分,防止構(gòu)成酸霧、當(dāng)空氣和硫磺均已進(jìn)行過預(yù)處理后,就要進(jìn)行轉(zhuǎn)化了,這是將硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的關(guān)鍵步驟、在此步反應(yīng)過程中放出超多的熱,會(huì)被熱能回收裝置利用,提高了能源利用率、當(dāng)三氧化硫被制造出來后,就要真正的開始表面活性劑的制備了,磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的過程、(心煩意亂)

  磺化結(jié)束后,表面活性劑的制備工作就已經(jīng)結(jié)束了核心部分的資料,最后要做的是將烷基苯磺酸中和,使之成為離子型表面活性劑,在金魚廠里用的中和劑是NaOH,因此,最終得到的產(chǎn)物即為烷基苯磺酸鈉、

  透過在北京金魚科技股份有限公司的見習(xí),我們清楚了洗潔精產(chǎn)品的制備,包裝的流程、明白了工業(yè)生產(chǎn)并不像想象中的那么復(fù)雜、但是也發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)的企業(yè)生產(chǎn)管理中存在的一些問題,員工的精神面貌很懶散,工作態(tài)度較為松懈等,這些都嚴(yán)重限制了企業(yè)更好、更快的發(fā)展、對(duì)此,我們就應(yīng)引以為鑒、

  2、北京東陶有限公司

  參觀北京東陶公司是在實(shí)習(xí)的第二天下午、北京東陶有限公司成立于1994年,是由北京金隅集團(tuán)有限職責(zé)公司、日本東陶機(jī)器株式會(huì)社、日本三井物產(chǎn)株式會(huì)社共同出資興辦的中日合資企業(yè),注冊(cè)資本1500萬美元,現(xiàn)投資總額超過2800萬美元、公司現(xiàn)有員工750多人,占地面積6萬平米,主要從事日本“TOTO”品牌高檔衛(wèi)生潔具的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及其銷售,年產(chǎn)量50萬件、

  透過對(duì)東陶公司的參觀,我們了解了陶瓷的生產(chǎn)流程和特點(diǎn)、一個(gè)成品的出廠需要經(jīng)過以下步驟:

  原料處理→調(diào)制工序→成型工序→生檢、施釉→燒成工序→檢查工序→出品

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述

  XX年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到xx實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

  二、實(shí)習(xí)過程介紹

  7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們?nèi)x實(shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測(cè)方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對(duì)于一個(gè)化工廠來說,環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了xx的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的.工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

  13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒x的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。

  7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測(cè),五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是%,標(biāo)準(zhǔn)含量=%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢? XX年5月23日,中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱中鹽xx)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時(shí)候建造的。

  企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額億元,XX年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近XX人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)施工、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)xx牌、翡翠牌、晶晶牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

  新起點(diǎn)、新機(jī)遇,中鹽xx一定會(huì)在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績(jī)。

  三、實(shí)習(xí)感想

  xx很大,也很有實(shí)力,但我個(gè)人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

  首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國(guó)家對(duì)環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保,但xx的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。

  其次是設(shè)備、廠房更新問題。xx的很多設(shè)備是xx剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。

  最后就是精簡(jiǎn)人員的問題。精簡(jiǎn)人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn),自動(dòng)化檢測(cè),可以大大提高效率,精簡(jiǎn)人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗(yàn)室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個(gè)分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個(gè)分析室有三個(gè)人足矣,工作時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過國(guó)家規(guī)定的八小時(shí)制,而且極其輕松。

  通過這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告7

  在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn),在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

  下面是本人對(duì)工作過程的一些總結(jié)及心得體會(huì):

  目的

  通過安排到xx-x車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制.

  流程

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)xx-x生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)

  其中,先前我們對(duì)xx-x的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xx-x的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

  雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,

  下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程

  脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場(chǎng)需求量很大

  脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的`粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告8

  目錄

  一、前言 ·········································2

  二、巴陵石化簡(jiǎn)介·····································2

  三、入廠安全教育·····································2

  3.1生產(chǎn)安全教育的重要性··························3

  3.2生產(chǎn)中的職業(yè)危害······························3

  3.3實(shí)習(xí)管理制度··································4

  3.4生產(chǎn)急救······································4

  四、工藝流程·········································4

  4.1煉油裝置工藝流程······························5

  4.2苯乙烯裝置工藝流程····························6

  五、實(shí)習(xí)心得·········································8

  六、附錄·············································9

  煉油工藝流程圖···································9

  苯乙烯工藝流程圖································10

  一、前言

  20xx年11月11日至20xx年11月21日,化學(xué)化工學(xué)院10級(jí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的學(xué)生在學(xué)院的組織安排下,在王老師、賀老師和陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了化工實(shí)習(xí)。本次化工實(shí)習(xí)采取按班級(jí)分批參觀的形式,本次實(shí)習(xí)單位是中國(guó)石油化工集團(tuán)公司巴陵石油化工有限責(zé)任公司烯烴事業(yè)部。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義而言,我感觸良多。讀了將近四年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,尤其是很多的人對(duì)這個(gè)專業(yè)的理解還比較抽象,不能很好的感受到這個(gè)專業(yè)的用途和前景,尤其在理論聯(lián)系實(shí)際這一環(huán)節(jié),對(duì)很多人來說是一個(gè)缺陷和弱勢(shì);這對(duì)于對(duì)設(shè)計(jì)思想和實(shí)際操作能力要求很高的化工專業(yè)來說,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,再加上由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)還不多,尤其涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所以這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就顯得尤為重要了。

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以加深同學(xué)們對(duì)化工專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)化工設(shè)備及器材比較直觀而感性的認(rèn)知,理論聯(lián)系實(shí)際;為了培養(yǎng)我們的設(shè)計(jì)思想和動(dòng)手能力,對(duì)自動(dòng)化設(shè)計(jì)及運(yùn)行有宏觀的把握,整體提高我的綜合設(shè)計(jì),局部掌控的能力;同時(shí)能夠了解化工在我國(guó)以致世界發(fā)展的具體概況,同時(shí)樹立我們遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),從而能更好的勝任工作。另外,我們還可以趁這次實(shí)習(xí),讓同學(xué)們能夠更多、更好的交流,學(xué)會(huì)與人相處,達(dá)到專業(yè)的空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。這一切都說明了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)意義非凡。

  二、巴陵石化簡(jiǎn)介

  洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓。中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)之一的中國(guó)石化集團(tuán)巴陵石化就座落在這方人杰地靈的湘楚熱土上。岳陽(yáng)古稱巴陵,又名岳州,是一座有2500多年歷史的文化名城。

  中國(guó)石化巴陵有限責(zé)任公司屬大型石油化工企業(yè),建廠于上世紀(jì)70年代,坐落于湖南省岳陽(yáng)市云溪區(qū),臨洞庭湖,依長(zhǎng)江,伴京廣鐵路和107國(guó)道,水陸交通十分便利。經(jīng)過40多年的建設(shè),巴陵石化現(xiàn)有職工1.9萬多名,現(xiàn)擁有大中型石化生產(chǎn)裝置90余套,主要產(chǎn)品有汽柴油、稀釋劑、環(huán)己酮、SBS、環(huán)氧樹脂、己內(nèi)酰胺、尿素等160多種,分別注冊(cè) “巴陵牌”、“芙蓉牌”、“鷹王牌”和“白蓉牌”商標(biāo),年產(chǎn)品總量400萬噸、銷售收入300多億元。企業(yè)通過ISO9002質(zhì)量體系、HSE管理體系認(rèn)證。

  此次實(shí)習(xí)的單位巴陵石化分公司烯烴事業(yè)部的前身是岳陽(yáng)石油化工總廠“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目之原料工程。該工程被中石化黨組列為“特1號(hào)”工程,1998年10月奠基,以大慶類低碳石蠟基原油為原料的巴陵石化煉油裝置一次開車成功,成為該公司的化工原料基地。

  烯烴事業(yè)部建成投產(chǎn)15年來,累計(jì)加工原油及原料油2365萬噸。巴陵石化煉油裝置發(fā)揮了舉足輕重的“龍頭”作用,為下游化工提供生產(chǎn)原料,促進(jìn)油化結(jié)合,帶動(dòng)了化工發(fā)展。

  三、入場(chǎng)安全教育

  巴陵石化是特級(jí)防化單位,所以實(shí)習(xí)的第一天講的都是安全知識(shí)。

  3.1 生產(chǎn)安全教育的重要性

  安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注的重要,尤其是化工廠。只有生產(chǎn)的正常進(jìn)行,才能談及企業(yè)的生產(chǎn)效率、生產(chǎn)效益問題。一旦發(fā)生事故,不僅造成損失,環(huán)境污染,甚至是造成人身傷亡,影響工人生活秩序以及生產(chǎn)能力的發(fā)揮,造成一系列不可挽回的損失,所以廠方的宗旨是安全生產(chǎn)第一,生產(chǎn)效益第二,學(xué)生在廠進(jìn)行學(xué)習(xí),安全教育是必不可少的第一步。因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校只有課本上的知識(shí)缺乏實(shí)踐生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),容易引起安全事故。因此在老師的指導(dǎo)下,工廠專門人員對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,以杜絕安全事故的發(fā)生。

  3.2 生產(chǎn)中的職業(yè)危害

  巴陵石化是特級(jí)防化單位,所以實(shí)習(xí)的第一天講的都是安全知識(shí)。世界公認(rèn)的高危行業(yè)有礦山、石油等行業(yè),現(xiàn)在可識(shí)別的危害有6400種之多,老師著重給我們介紹了在巴陵石化烯烴事業(yè)部生產(chǎn)場(chǎng)地最大的三種危害:

  安全風(fēng)險(xiǎn)一:硫化氫

  硫化氫為無色氣體,具有臭蛋氣味,分子式H2S,易溶于水,亦溶于醇類、石油溶劑和原油中。由于硫化氫可溶于水及油中,有時(shí)可隨水或油流至遠(yuǎn)離發(fā)生源處,而引起意外中毒事故。硫化氫經(jīng)粘膜吸收快,皮膚吸收甚少。誤服含硫鹽類與胃酸作用后產(chǎn)生硫化氫可經(jīng)腸道吸收而引起中毒。硫化氫是一種神經(jīng)毒劑。亦為窒息性和刺激性氣體。其毒作用的主要靶器是中樞神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng),亦可伴有心臟等多器官損害,對(duì)毒作用最敏感的組織是腦和粘膜接觸部位。

  急性硫化氫中毒一般發(fā)病迅速,出現(xiàn)以腦或呼吸系統(tǒng)損害為主的臨床表現(xiàn),亦可伴有心臟等器官功能障礙。因接觸硫化氫的濃度等因素不同而有明顯差異,以中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害最為常見。接觸極高濃度硫化氫后可發(fā)生電擊樣死亡,即在接觸后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)呼吸驟停,數(shù)分鐘后可發(fā)生心跳停止;也可立即或數(shù)分鐘內(nèi)昏迷,并呼吸聚停而死亡。死亡可在無警覺的情況下發(fā)生,當(dāng)察覺到硫化氫氣味時(shí)可立即嗅覺喪失,少數(shù)病例在昏迷前瞬間可嗅到令人作嘔的甜味。死亡前一般無先兆癥狀,可先出現(xiàn)呼吸深而快,隨之呼吸聚停。部分病例可發(fā)生呼吸系統(tǒng)損害和心肌損害。

  安全風(fēng)險(xiǎn)二:苯

  苯為無色透明、有芳香味、易揮發(fā)的有毒液體,是煤焦油蒸餾或石油裂化的產(chǎn)物,常溫下即可揮發(fā)、形成苯蒸氣,溫度愈高,揮發(fā)量愈大。一般認(rèn)為苯毒性的產(chǎn)生是通過代謝產(chǎn)物所致 也就是說苯必須先通過代謝才能對(duì)生命體產(chǎn)生危害。 職業(yè)活動(dòng)中,苯主要以蒸氣形態(tài)經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體,短時(shí)間吸入高濃度苯蒸氣和長(zhǎng)期吸入低濃度苯蒸氣均可引起作業(yè)工人身體損害。其液體可以皮膚吸收和攝入。

  短時(shí)間大量吸入可造成急性輕度中毒,出現(xiàn)興奮或酒醉感,伴有黏膜刺激癥狀。表現(xiàn)為頭痛、頭暈、惡心、咳嗽、嘔吐、胸悶、興奮、步態(tài)蹣跚。此時(shí)如繼續(xù)吸入則可發(fā)展為重度急性中毒,病人神志模糊、血壓下降,肌肉震顫,呼吸淺快、脈搏快而弱。搶救及時(shí)經(jīng)數(shù)小時(shí)或數(shù)天可恢復(fù)健康,但嚴(yán)重者也可因呼吸中樞麻痹、抽搐及循環(huán)衰竭而死亡。

  短期內(nèi)吸入較高濃度苯后可發(fā)生亞急性苯中毒,出現(xiàn)頭昏、頭痛、乏力、失眠、月經(jīng)紊亂等癥狀,并可發(fā)生再生障礙性貧血、急性白血病,表現(xiàn)為迅速發(fā)展的貧血、出血、感染等。

  長(zhǎng)期低濃度接觸可發(fā)生慢性中毒,癥狀逐漸出現(xiàn),以血液系統(tǒng)和神經(jīng)衰弱癥候群為主,表現(xiàn)為血白細(xì)胞、血小板和紅細(xì)胞減少、頭暈、頭痛、記憶力下降、

  失眠等。嚴(yán)重者可發(fā)生再生障礙性貧血,甚至白血病、死亡。

  職業(yè)性急性苯中毒是在職業(yè)活動(dòng)中,短期內(nèi)吸入大劑量苯蒸氣所引起的以中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制為主要表現(xiàn)的全身性疾;職業(yè)性慢性苯中毒是指勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中較長(zhǎng)時(shí)期接觸苯蒸氣引起的以造血系統(tǒng)損害為主要表現(xiàn)的全身性疾病。 安全風(fēng)險(xiǎn)三:聽力損傷

  員工工作過程中長(zhǎng)期接觸生產(chǎn)性噪聲而發(fā)生的一種進(jìn)行性感音性聽覺障礙。當(dāng)140分貝以上的強(qiáng)噪音所造成的急性聽力損傷,叫作爆震性耳聾。長(zhǎng)期接觸高強(qiáng)度噪音(90分貝以上)造成的聽力損傷,叫做慢性噪聲聾。病人在臨床上可有鼓膜穿孔、內(nèi)耳出血、耳痛、耳鳴、眩暈、耳聾等、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及內(nèi)分泌系統(tǒng)等也可出現(xiàn)不同的癥狀。化工廠中有噪聲的設(shè)備非常多,所以在化工廠中聽力損傷是一種比較嚴(yán)重的職業(yè)危害。

  3.3 實(shí)習(xí)管理制度

  進(jìn)入廠區(qū)的.幾大禁令:

  1.進(jìn)入工廠禁止攜帶煙火、危險(xiǎn)化學(xué)品;

  2.進(jìn)入工廠必須戴安全帽;

  3.注意著裝,穿長(zhǎng)袖上衣和長(zhǎng)褲,不能披散頭發(fā);

  4.生產(chǎn)裝置里禁止使用手機(jī);

  5.進(jìn)入工廠不允許赤腳、穿涼鞋、拖鞋;

  6.嚴(yán)禁碰閥門,儀表,按鈕。有不懂的問題可以請(qǐng)教;

  7.注意環(huán)保,保持工廠的環(huán)境衛(wèi)生;

  8.出現(xiàn)事故迅速撤離至上風(fēng)口;

  9.在參觀中保持秩序,不得妨礙正常生產(chǎn)操作;

  10.高空操作要系安全帶。

  3.4 現(xiàn)場(chǎng)急救

  當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)人員受到化學(xué)品傷害時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行以下處理:

  1.迅速將患者脫離現(xiàn)場(chǎng)至空氣新鮮處;

  2.呼吸困難時(shí)給氧,呼吸停止時(shí)應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,心臟驟停時(shí)立即進(jìn)行心臟按摩;

  3.皮膚污染時(shí)脫去被污染的衣服,用流動(dòng)的清水清洗,沖洗要及時(shí),徹底,反復(fù)多次,頭面部灼傷時(shí)要注意眼,耳,鼻的清洗;

  4.當(dāng)人員發(fā)生凍傷時(shí),應(yīng)迅速進(jìn)行復(fù)溫,方法是用40至42攝氏度的恒溫?zé)崴菔蛊錅囟冉咏。在?duì)凍傷部位進(jìn)行輕柔按摩時(shí),不要將凍傷的皮膚檫破,以防感染;

  5.當(dāng)人員發(fā)生燒傷時(shí),應(yīng)迅速將患者衣服脫去,用水清洗降溫,用清潔的布覆蓋創(chuàng)傷面,避免感染,不要任意將水皰破以防感染;

  6.口服時(shí),可根據(jù)物料性質(zhì)對(duì)癥下藥;

  7.經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)處理后,應(yīng)迅速護(hù)送至醫(yī)院救治。

  四、工藝流程

  4.1煉油裝置工藝流程

  一聯(lián)車間主要的裝置是常壓精餾。常壓精餾是以液體混合物的氣液平衡為基礎(chǔ),利用混合物中各組分在同一溫度下具有不同的飽和蒸汽壓性質(zhì)使混合物得以分離。在常壓塔內(nèi),各側(cè)線產(chǎn)品中含有相當(dāng)數(shù)量輕餾分,用側(cè)線汽提塔來分出這些輕餾分,油是在一定的油氣分壓下進(jìn)行蒸餾的,當(dāng)吹入的水蒸汽量越多,形成水蒸氣分壓就越大,油氣分壓就越小,油品沸騰所需的溫度就越低,從而降低油品沸點(diǎn),使輕餾分汽化返回常壓塔。在常壓精餾過程中包含有“一脫三注”過程,“一脫”是指電脫鹽過程,原油中含有的部分鹽和水,會(huì)使換熱器溫度下降,增加設(shè)備負(fù)荷及燃料的消耗,含水太多會(huì)造成沖塔和其他事故,而含鹽量過大會(huì)使二次加工原料中金屬含量增加,造成催化劑污染與中毒,是設(shè)備嚴(yán)重腐蝕。

  為了脫掉原油中鹽分,首先要注入一定量的新鮮水和破乳劑,經(jīng)過一定的混合,使原油中的鹽充分地溶解于水中,形成原油與水的乳化液。原油與水的乳化液在一定的工藝條件下,進(jìn)入高壓電場(chǎng),在高壓電場(chǎng)與破乳劑的作用下,破壞了乳化劑的保護(hù)膜,使水滴由小變大,不斷聚集形成較大的水滴,借助于重力與電場(chǎng)的作用而沉降下去,與油分開,由于鹽溶于水,因此,脫水過程也就是脫鹽過程。原有經(jīng)過脫鹽。

  脫水后,遺留在原油中少量的氯化物和硫化物,在原油的蒸餾過程中,受熱分解或水解,產(chǎn)生氯化氫和硫化氫等腐蝕介質(zhì),在低于混合氣體的露點(diǎn)部位,如分餾塔頂揮發(fā)線、塔頂冷凝冷卻器、回流罐、回流管線及機(jī)泵時(shí)將產(chǎn)生不同程度的HCl—H2S—H2O型的腐蝕,三注(即注氨、注水、注緩蝕劑)就是抑制和減輕設(shè)備腐蝕的措施。

  基本流程

  40-50℃原油經(jīng)過換熱器加熱后升溫至110-140℃(熱源來自產(chǎn)品),然后進(jìn)入電脫鹽罐脫鹽,繼續(xù)到換熱器中加熱到210-220℃,然后進(jìn)入初餾塔,塔頂出來的是石腦油,塔底油出來后換熱到290℃,然后進(jìn)入加熱爐中加熱到340℃,然后進(jìn)入主分餾塔(43m,46層),塔頂出來的是石腦油,第7層出來的是cps-200溶劑油(140-210℃),第11層出來的是烷基苯料,第25層出來的是直餾柴油(350-360℃),塔底出來的雜油繼續(xù)催化裂化。

  由沉降器來的反應(yīng)油氣進(jìn)入分餾塔底部,通過人字形擋板與循環(huán)油漿逆流接觸,洗滌反應(yīng)油氣中的催化劑并脫除過熱,使油氣呈飽和狀態(tài)進(jìn)入分餾塔上部進(jìn)行分餾。

  分餾塔頂油氣經(jīng)分離塔頂油氣—熱水換熱器(E1201A-F)換熱后,再經(jīng)分離塔頂油氣干式空冷器(E1202A-L),分餾塔頂油氣冷凝冷卻器(E1203A-F)冷卻至40℃,進(jìn)入分餾塔頂油氣分離器(V1203)進(jìn)行氣液相分離。分離出的粗汽油經(jīng)粗汽油泵(P1202A,B,C)打入吸收塔(T1301)作吸收劑。富氣進(jìn)入氣壓機(jī)(C1301)。含硫的酸性水自流進(jìn)入酸性水緩沖罐(V1208),然后用酸性水泵(P1203A,B)抽出,一部分作為富氣洗滌水送至氣壓機(jī)出口管線,一部分作為分餾洗滌水送至E1201入口,一部分送至酸性水汽提進(jìn)行處理。

  輕柴油自分餾塔二段填料下部的集油箱抽出,自流至輕柴汽提塔(T1202),汽提后的輕柴油由輕柴油泵(P1205A,B)抽出,經(jīng)輕柴油—熱水換熱器(E1206)、輕柴油—富吸收油換熱器(E1210A,B),輕柴油—熱水換熱器(E1212A,B)后再經(jīng)輕柴油冷卻器(E1214),使輕柴油溫度降至60℃后分成兩路,其中一路分成兩部分,一部分作為產(chǎn)品出裝置,一部分作為裝置用封油進(jìn)入封油罐。另一路徑貧吸收油冷卻器(E1213A,B)使其溫度降至40℃送至再吸收塔(T1303)作吸收劑。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  化學(xué)工程與工藝專業(yè)屬于技術(shù)性、綜合性、通用性很強(qiáng)的專業(yè),主要培養(yǎng)從事化工類型過程和設(shè)備的生產(chǎn)、研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。因此,必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。而實(shí)踐性教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生工程能力、全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 實(shí)習(xí)是培養(yǎng)工程能力的重要環(huán)節(jié),是其他教學(xué)環(huán)節(jié)無法替代的。目的在于使學(xué)生對(duì)化工生產(chǎn)過程及設(shè)備建立起感性認(rèn)識(shí),形成化工產(chǎn)品工業(yè)生產(chǎn)的整體概念,為后續(xù)化工類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 對(duì)學(xué)生而言,通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的感受、體驗(yàn)和思考,可以了解到知識(shí)的產(chǎn)生、創(chuàng)造和應(yīng)用的過程, 從而激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)向自主學(xué)習(xí)方向發(fā)展,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)造性思維。通過比較、探索,學(xué)生較深刻地理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容,并嘗試將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,在駕馭知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高了分析和解決問題的能力,達(dá)到提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的目。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1.聽從老師和企業(yè)工作人員的'安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守實(shí)習(xí)工廠的相關(guān)規(guī)定。 2.認(rèn)真聽取老師的講解介紹,并按照老師的規(guī)定和要求操作,掌握各種管道里的物質(zhì)及輸送方向。有問題及時(shí)虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。3.參觀時(shí)嚴(yán)格按照公司的要求進(jìn)行,不得擅自行動(dòng),不準(zhǔn)觸摸設(shè)備,注意道路和周圍環(huán)境,做到安全參觀。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月26日至12月7日

  四、實(shí)習(xí)單位

  這次實(shí)習(xí)的公司主要有:新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司、新鄉(xiāng)神馬正華化工有限公司、新鄉(xiāng)市盛威生物有限公司。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬20xx年11月26日,老師已經(jīng)給我們預(yù)定好車子,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),這是我們的第一次外出實(shí)習(xí),雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數(shù)一到齊,我們就向新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司前進(jìn)。在車上,老師首先給我們講了安全第一,然后在學(xué)習(xí)的時(shí)候要做好筆記,同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,一會(huì)兒就到了第一個(gè)廠里— 新鄉(xiāng)亞洲電源股份有限公司。

  新鄉(xiāng)市亞洲電源股份有限公司成立于1996年,是集科研開發(fā)、精品生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、金屬回收為一體的綜合循環(huán)再利用產(chǎn)業(yè)體系。公司堅(jiān)持“以科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以顧客為中心”的經(jīng)營(yíng)理念,以行業(yè)三大國(guó)際先進(jìn)技術(shù)為支撐,整合各方資源,于20xx年注冊(cè)成立亞洲金屬循環(huán)利用有限公司;20xx年注冊(cè)成立亞洲科技有限公司和亞洲車業(yè)有限公司,并規(guī)劃了亞洲產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的上市目標(biāo)。公司設(shè)有技術(shù)裝備先進(jìn)的科研開發(fā)基地,符合ISO/ts16949汽車生產(chǎn)件及相關(guān)服務(wù)件組織的質(zhì)量管理體系和信息暢達(dá)的營(yíng)銷中心。公司憑借科技、生產(chǎn)、營(yíng)銷優(yōu)勢(shì),已發(fā)展成為具有專業(yè)特色的高科技產(chǎn)業(yè)。 公司一直秉承“亞洲電源、綠色電源、美國(guó)技術(shù)、世界品牌”的產(chǎn)品理念,持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,始終致力于為消費(fèi)者提供最新最好的

  高技術(shù)產(chǎn)品,運(yùn)用一流的生產(chǎn)線制造出應(yīng)用于交通運(yùn)輸、通訊電力、太陽(yáng)能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、航天航海、銀行學(xué)校、國(guó)防軍工等各個(gè)領(lǐng)域的各種類型的電池。產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地,深受廣大消費(fèi)者青睞。

  1. 電池的構(gòu)成

  任何一種電池均有四個(gè)主要的部件組成:兩個(gè)不同材料的電極、電解液、隔膜和外殼。對(duì)于鉛酸蓄電池來說,正極活性物質(zhì)是二氧化鉛(PbO2,暗紅色),負(fù)極活性物質(zhì)是鉛(Pb,灰色),正負(fù)極集流體都是板柵,電解質(zhì)是硫酸(H2SO4)。

  動(dòng)力電池:隔膜是聚氯乙烯(PVC),外殼是聚丙烯(PP)。

  起動(dòng)電池:隔膜是聚丙烯(PP)或聚乙烯(PE),外殼是聚丙烯(PP)。 閥控式密封電池:隔膜是玻璃纖維(AGM),外殼是ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯三元共聚物)。

  2. 鉛酸蓄電池的工作原理

  PbO2 + Pb + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O

  隨著放電的進(jìn)行,硫酸不斷減少,與此同時(shí)電池中又有水生成,這樣就使電池中的電解液濃度不斷降低;反之,在充電時(shí),硫酸將不斷生成,因此電解液濃度將不斷增加。

  3. 鉛酸蓄電池的電性能

  電池的開路電壓:電池在斷路時(shí)(即沒有電流通過兩極時(shí)),電池兩極的電極電位之差,稱為電池的開路電壓。電池的開路電壓只取決于所組成電池的電極材料與電解液的活度和放電的溫度,與電池的幾何形狀和尺寸大小無關(guān)。在電解液密度一定的范圍內(nèi),鉛酸電池的

  開路電壓與電解液的密度有下列關(guān)系:開路電壓=d+0.85,d是在電池電解液的溫度下電解液的密度(g/cm3)。根據(jù)鉛酸電池中進(jìn)行的反應(yīng)可知,放電時(shí)隨著PbO2和Pb的消耗,H2SO4也消耗,即隨著放電的進(jìn)行,H2SO4減少,水增加,則酸的密度降低。因此可以根據(jù)電池的開路電壓估計(jì)電池的荷電狀態(tài),也可以根據(jù)電池的開路電壓估計(jì)電解液的密度。電池?cái)嗬m(xù)使用時(shí)容易過放電,或者由于電流密度分布不均,在某些局部區(qū)域電解液可能耗盡,其pH值增大,PbSO4溶解度增大。根據(jù)離子積規(guī)則,【 Pb2+ 】【SO42-】=2.2×10-8,是常數(shù)。當(dāng)酸為40%時(shí),25℃下的PbSO4溶解度為1.25mg/L;若酸耗盡,則PbSO4溶解度增加至45.2mg/L。加入無水硫酸鈉后,由于SO42-的同離子效應(yīng), Pb2+不致于過分增加,從而能防止枝晶生成。

  4. 影響鉛酸蓄電池壽命的因素 鉛酸蓄電池的失效是許多因素綜合的結(jié)果,既決定于極板的內(nèi)在因素,諸如活性物質(zhì)的組成、晶型、空隙率、極板尺寸、板柵材料和結(jié)構(gòu)等;也取決于一系列外在因素,如放電電流密度、電解液濃度和溫度、放電深度、維護(hù)狀況和貯存時(shí)間等。下面主要介紹主要的外部因素 :放電深度,放電深度越深,收縮、膨脹的程度就越大,其循環(huán)壽命越短;過充電程度,過充電時(shí)有大量氣體析出,這時(shí)正極活性物質(zhì)要遭受氣體的沖擊,這種沖擊會(huì)促進(jìn)活性物質(zhì)脫落,此外,正極板柵合金也遭受嚴(yán)重的陽(yáng)極氧化而腐蝕,所以電池過度充電時(shí)會(huì)使應(yīng)用期限縮短;溫度的影響,電池壽命在一定溫度范圍內(nèi)隨溫度升高而增加,是因?yàn)槿萘侩S溫度升高而增加。如果放電容量不變,則在溫度升高時(shí)其放電深度降低,故延長(zhǎng)壽命。但是溫度太高則因負(fù)極硫酸鹽化,容量損失而

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告10

  1實(shí)習(xí)的意義和目的:

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)實(shí)踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知.實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù).學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力.

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)化工專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié).通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的`理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際.再者,通過到青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ).總之,有以下六點(diǎn):

  ●掌握基本原理的基礎(chǔ)上,了解基礎(chǔ)知識(shí)與化工生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握.

  ●培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

  ●進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大化工方面的知識(shí),接觸各種類型部門.

  ●了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識(shí).

  ●加深學(xué)生對(duì)工廠及具體化工設(shè)備、化工操作的感性認(rèn)識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì),以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課.

  ●培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、熱愛勞動(dòng)和向工人師傅學(xué)習(xí)的好品德.

  2實(shí)習(xí)時(shí)間:

  10月31日———11月6日

  3實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

  4實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  4.1實(shí)習(xí)要求及安全介紹:

  實(shí)習(xí)開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國(guó)民生產(chǎn)中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì),所以引起火災(zāi)、爆炸或者中毒的危險(xiǎn)性很大.化工生產(chǎn)中使用的設(shè)備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險(xiǎn)性.由于以上各種不安全因素的存在, 化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸或者中毒等事故,就會(huì)給社會(huì)造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失.所以,化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn),保證經(jīng)濟(jì)效益的提高.

  4.1.1實(shí)習(xí)要求:

  1、任何學(xué)生必須在十二點(diǎn)五十在小五四集合完畢,準(zhǔn)備坐車,不得遲到.

  2、實(shí)習(xí)期間在技術(shù)人員指導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行、完成實(shí)習(xí),收集各項(xiàng)資料,記好實(shí)習(xí)日記.

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位安全規(guī)定.進(jìn)廠帶安全帽,手機(jī)關(guān)機(jī).

  4、學(xué)生要保證實(shí)習(xí)的效率,認(rèn)真聽指導(dǎo)人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨(dú)行動(dòng),搞不懂的問題積極向技術(shù)人員請(qǐng)教.

  5、在工廠期間學(xué)生要展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,一切行為聽指揮,有序行動(dòng).

  6、實(shí)習(xí)期滿按要求寫好并按時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告 .

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義:

  通過實(shí)習(xí)使在掌握專業(yè)理論知識(shí)的根底上,進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過程,對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),并穩(wěn)固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)運(yùn)用所學(xué)的化工專業(yè)知識(shí),分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題,掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn),以到達(dá)將理論知識(shí)學(xué)以致用、融會(huì)貫穿并增強(qiáng)自己適應(yīng)實(shí)際工作的能力的目的。

  2、石大科技集團(tuán)的開展情況:

  山東石大科技集團(tuán)是直屬重點(diǎn)大學(xué)——中國(guó)石油大學(xué)(華東)的校辦企業(yè),是其重要的教學(xué)、科研和生產(chǎn),是國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心XX油氣新技術(shù)工程技術(shù)中心的重要組成局部。

  公司占地約1850畝,資產(chǎn)總額11億元,固定資產(chǎn)總額4.23億元,現(xiàn)有員工1610余人;XX年完成銷售額42.08億元;是國(guó)家火炬方案重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),中國(guó)石油和化工百?gòu)?qiáng)企業(yè),中國(guó)大企業(yè)集團(tuán)1000強(qiáng),中國(guó)企業(yè)集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力500強(qiáng),山東省工業(yè)企業(yè)100強(qiáng),中國(guó)高校校辦產(chǎn)業(yè)綜合排名前五位。

  目前,集團(tuán)公司已具有150萬噸/年的原油一次能力,擁有125萬噸/年常減壓X氧化瀝青聯(lián)合裝置、25萬噸/年常減壓、20萬噸催化裂化、6萬噸/年碳酸二甲酯、3.6萬噸/年碳酸丙烯酯、1000噸/年碳酸甲乙酯、1000噸/年碳酸二乙酯、500噸/年碳酰肼、7萬噸/年溶劑油、1萬噸/年特種溶劑油精分、10萬噸/年氣體別離、3萬噸/年氣體別離、5萬噸/年環(huán)氧丙烷等近套煉油化工生產(chǎn)裝置。

  3、實(shí)現(xiàn)要求:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是熟悉和了解實(shí)際化工生產(chǎn)過程、接觸化工生產(chǎn)實(shí)踐,掌握根本化工生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段。通過在實(shí)習(xí)工廠主要崗位的.生產(chǎn)勞動(dòng),實(shí)地參觀、教學(xué)和討論,要求我們每個(gè)學(xué)升熟悉工廠生產(chǎn)工藝主線的生產(chǎn)原理和工藝流程,了解主要設(shè)備的性能和構(gòu)造,了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標(biāo)制定依據(jù)及測(cè)試方法,運(yùn)用所學(xué)根底理論知識(shí),實(shí)際分析和理解主要生產(chǎn)工藝主線和關(guān)鍵操作和原理,為專業(yè)的繼續(xù)深造打好根底。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、減粘裝置開停工:

  開工過程當(dāng)中,應(yīng)始終堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想不動(dòng)搖,要求準(zhǔn)備充分,穩(wěn)妥可靠,不留隱患,堅(jiān)持冒險(xiǎn)蠻干、急于求成。在開工中做到:不跑油、不串油、不超溫、不超壓、不出次品、不沖塔、不滿塔、不抽空、不著火、不。

  開工根本思路:1、先貫穿2、引冷渣油3、點(diǎn)粘爐升溫4、建立液位5、并減底外送6、升溫升壓到正常

  2、操作技能:

  根本操作技能包括換熱器的投甩,泵的切換等;本崗位的操作主要是通過控制減粘壓力來調(diào)節(jié)粘度,通過調(diào)節(jié)瀝青塔液位來穩(wěn)定外送催化混合蠟油量。

  換熱器的投甩:

  投用:

  1、確認(rèn)換熱器冷介質(zhì)旁路閥開,稍開換熱器冷介質(zhì)出口閥,稍開換熱器放空閥,確認(rèn)換熱器充滿介質(zhì),關(guān)閉放空閥。

  2、緩慢翻開換熱器冷介質(zhì)出口閥,緩慢翻開換熱器冷介質(zhì)入口閥,緩慢關(guān)閉換熱器冷介質(zhì)旁路閥。確認(rèn)換熱器熱介質(zhì)旁路閥開,稍開換熱器熱介質(zhì)出口閥,稍開換熱器放空閥,確認(rèn)換熱器充滿介質(zhì),關(guān)閉放空閥。

  3、緩慢翻開換熱器熱介質(zhì)出口閥,緩慢翻開換熱器熱介質(zhì)入口閥,緩慢關(guān)閉換熱器熱介質(zhì)旁路閥。

  4、換熱器投用后,確認(rèn)換熱器無泄露,按要求進(jìn)行熱緊,檢查調(diào)整換熱器冷、熱介質(zhì)入口和出口溫度、壓力、流量。確認(rèn)換熱器運(yùn)行正常,恢復(fù)保溫。

  切除:

  1、換熱器冷介質(zhì)入、出口閥開,換熱器熱介質(zhì)入、出口閥開,換熱器放空閥、排凝閥盲板域絲堵隔離,換熱器蒸汽吹掃置換線盲板隔離。

  2、翻開熱介質(zhì)旁路閥,關(guān)閉熱介質(zhì)入口閥,關(guān)閉熱介質(zhì)出口閥。翻開冷介質(zhì)旁路閥,關(guān)閉冷介質(zhì)入口閥,關(guān)閉冷介質(zhì)出口閥。

  泵的切換:

  1、做好啟動(dòng)泵開車前的的準(zhǔn)備工作,檢查機(jī)泵附件:壓力表、防火罩、油標(biāo)是否齊全,地腳螺絲、出入口閥門、法蘭螺絲是否把緊,用手盤車并空轉(zhuǎn)數(shù)圈檢查轉(zhuǎn)動(dòng)方向,盤車有無雜音,潤(rùn)滑油箱,機(jī)油杯是否加足潤(rùn)滑油,冷卻水是否暢通無阻,熱油泵應(yīng)處于完全預(yù)熱狀態(tài)。

  2、啟動(dòng)備用電機(jī)。

  3、待壓力到達(dá)額定揚(yáng)程后,緩慢地開出口閥門直至全開,同時(shí)要求用對(duì)講機(jī)操作室,隨時(shí)注意流量大小。

  4、在投用切換泵的同時(shí),緩慢的關(guān)閉待停泵的出口閥到運(yùn)轉(zhuǎn)泵的流量足夠大時(shí),再關(guān)閉待停泵的出口閥。

  5、切斷待停泵電機(jī)的電源。

  6、待機(jī)泵運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)后,檢查機(jī)泵的各個(gè)部件是否正常,然后慢慢的翻開機(jī)泵的出口閥,這時(shí)隨著機(jī)泵出口閥的翻開,泵出口壓力會(huì)略有下降,但是電機(jī)的電流會(huì)增加,注意檢查。

  7、將停下來的機(jī)泵的出口壓力表閥門關(guān)小。

  8、停車后,機(jī)泵的的冷卻水不能停。

  9、熱油泵在停泵后要進(jìn)行預(yù)熱。

  調(diào)整減粘壓力:

  當(dāng)減粘壓力低時(shí),開大水箱副線閥門,關(guān)小水冷器油氣出口閥,開大油氣副線閥,關(guān)小循環(huán)水副線閥,也可通過翻開d131底部的盤管注汽使油汽化為瓦斯氣而使壓力升高。當(dāng)減粘壓力高時(shí),調(diào)節(jié)那么相反。

  調(diào)整熱進(jìn)料液位:

  當(dāng)熱進(jìn)料液位比擬高時(shí),開大補(bǔ)蠟油管上自p116入口的閥門或開大蠟油補(bǔ)油線與泵出口跨線閥。當(dāng)熱進(jìn)料液位低時(shí),調(diào)節(jié)那么相反。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底;通過實(shí)習(xí),使我們學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)固和充實(shí),并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生產(chǎn)流程中的問題進(jìn)行分析和找到解決方法;通過實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得有關(guān)農(nóng)藥方面在國(guó)內(nèi)、外科技開展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,通過工廠專業(yè)人員的指導(dǎo),我們學(xué)習(xí)了工廠各種農(nóng)藥的生產(chǎn)流程及原理等。通過現(xiàn)場(chǎng)的講解、參觀、討論、分析等多種形式,一方面來穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  1、熟悉各種實(shí)習(xí)工廠的壞境,從而對(duì)工廠有一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)

  2、熟悉樂果、殺蟲雙、殺蟲單、草甘膦等農(nóng)藥的生產(chǎn)原理、根本反響、生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備、方法等。

  3、了解農(nóng)藥殺蟲的原理及其在生活中的應(yīng)用,用途等。

  4、了解工業(yè)生產(chǎn)上廢水處理的方法。

  1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)、有秩序、有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

  2、認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時(shí)虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)藥的相關(guān)知識(shí),包括殺蟲雙、樂果、草甘膦等的生產(chǎn)原理、根本反響、生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備、方法等。

  4、總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告12

  實(shí)習(xí)目的

  了解相關(guān)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程

  20xx年4月11日,我們迎來了應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),這是學(xué)校組織的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng),旨在培養(yǎng)本科生的能力,使我們更好地適應(yīng)社會(huì)。20xx、4、11—4、22期間,我懷著極大的興奮和學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)的態(tài)度,跟隨老師參觀了青島堿業(yè)公司、青島海晶化工、青島宏達(dá)塑料公司。在這次生產(chǎn)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  青島堿業(yè)有限公司

  1、公司簡(jiǎn)介

  青島堿業(yè)有限公司是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)純堿、化肥、熱電及相關(guān)精細(xì)化工產(chǎn)品為主的大型綜合性化工企業(yè)。公司目前總資產(chǎn)23、54億元,凈資產(chǎn)10、22億元,員工3599人。目前年生產(chǎn)能力60萬噸,是全國(guó)八大堿廠之一!白粤Ωā奔儔A是國(guó)家金牌產(chǎn)品。純堿生產(chǎn)系統(tǒng)始建于1958年,原名青島化肥廠,1965年建成投產(chǎn),1983年產(chǎn)能達(dá)到20萬噸/年,成為山東省和青島市的支柱產(chǎn)業(yè)。1984年青島化肥廠更名為青島堿廠,1993年被國(guó)家有關(guān)部委批準(zhǔn)為大型一級(jí)企業(yè)。1994年,經(jīng)青島市體改委批準(zhǔn),由青島堿廠發(fā)起,通過定向招聘的方式改組為青島堿業(yè)有限公司。20xx年3月在上海證券交易所上市,成為青島化工第一家上市公司。公司有1個(gè)分公司和8個(gè)子公司。公司總資產(chǎn)29億元;年產(chǎn)純堿80萬元,化肥50萬噸,氯化鈣15萬噸,自發(fā)電5、8億千瓦時(shí),蒸汽產(chǎn)品700萬噸,是山東省和青島市首批獲得化工生產(chǎn)實(shí)踐報(bào)告信用等級(jí)的企業(yè)之一,并被授予“全國(guó)化工生產(chǎn)實(shí)踐報(bào)告信用企業(yè)一等獎(jiǎng)”。

  2、實(shí)習(xí)流程

  4月15日,我們?nèi)デ鄭u堿廠實(shí)習(xí)。到了堿廠后,堿廠趙師傅帶我們?nèi)?huì)議室。后來他和幾個(gè)工作人員分別給我們講了公司歷史和汽水制備技術(shù)。然后相關(guān)人員給我們進(jìn)行了安全教育,介紹了化工生產(chǎn)的指導(dǎo)思想:安全第一,預(yù)防為主,綜合加強(qiáng)。個(gè)人具體防護(hù)措施包括:戴安全帽、不擺弄機(jī)器、不吸煙、不跨籠等。青島堿廠生產(chǎn)部分大致分為石灰車間、煅燒車間、鹽水車間、重堿車間四個(gè)部分。我們?cè)诠と藥煾档膸ьI(lǐng)下參觀了這四個(gè)車間。

  3、生產(chǎn)過程

  純堿廠生產(chǎn)純堿的方法是氨堿法。青島純堿工業(yè)主要利用氨、氯化鈉、水和二氧化碳生產(chǎn)純堿。其中用含碳量70%以上的無煙煤煅燒石灰石生產(chǎn)二氧化碳,用海水提純氯化鈉。具體地說,將煅燒石灰石得到的生石灰溶解在水中,得到氫氧化鈣,氫氧離子和鎂沉淀。

  氯化鈉+NH3+H2O+CO2 =碳酸氫鈉+氯化銨、將過濾洗滌得到的碳酸氫鈉微晶加熱煅燒,制得純堿產(chǎn)品。2co 3 = na2co 3+H2O+CO2 & uarr;釋放的二氧化碳?xì)怏w可以回收利用。將含有氯化銨的濾液與石灰乳[Ca(OH)2]混合并加熱,釋放的氨氣可循環(huán)利用CaO+H2O=Ca(OH)2,2nh 4cl+Ca(OH)2 =氯化鈣+2NH3+2H2O

  氨堿法純堿生產(chǎn)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),如原料便宜,產(chǎn)品純度高。氨、部分二氧化碳和水可以回收利用,制造步驟簡(jiǎn)單。不足之處是氯化鈉利用率低,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)認(rèn)為無用的氯化鈣。

  3、1石灰車間

  在這里,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳。石灰石在石灰車間制成氫氧化鈣乳液,用于海水除鎂,二氧化碳用于制備碳酸氫鈉。氨在反應(yīng)后加入氫氧化鈣到氯化銨中,再生后重復(fù)使用。最后在重堿車間生成碳酸氫鈉,然后煅燒形成碳酸鈉。

  這個(gè)時(shí)期的化學(xué)反應(yīng)方程式是:

  NH3+氯化鈉+H2O+CO2 =碳酸氫鈉+氯化銨

  CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2

  ca(OH)2+2nh 4cl =氯化鈣+2H2O+2NH3

  3、2、鹽水車間

  鹽水車間將鹽水注入融鹽桶,引入石灰乳后進(jìn)入調(diào)配罐。進(jìn)入一級(jí)桶后,出來得到一級(jí)鹽水,然后通過除鈣塔除鈣。來自塔內(nèi)的鹽水進(jìn)入二次桶,二次鹽水流出。來自初級(jí)桶的初級(jí)泥漿送至混合罐,經(jīng)洗泥桶洗滌后送至雜物桶,作為溶鹽水返回溶鹽桶。二次鹽水進(jìn)入重堿車間,經(jīng)過吸收、碳化、過濾、蒸餾等過程。氯化鈉是從海水中提純出來的,因?yàn)殒V離子的存在會(huì)導(dǎo)致溶液沉積,管道變細(xì),反應(yīng)釜內(nèi)形成水垢,所以要去除。具體來說,煅燒石灰石得到的生石灰溶于水得到氫氧化鈣,氫氧離子和鎂沉淀,但氯化鈣是這樣生成的,所以可以用二氧化碳去除。

  3、3煅燒車間

  在煅燒車間,重堿(主要是碳酸氫鈉和碳酸氫銨)和返堿(純堿)一起加熱煅燒制成碳酸鈉,即成品堿。同時(shí),可以實(shí)現(xiàn)二氧化碳、氨、水和熱量的利用。分為干法和濕法。來自重堿車間的碳酸氫鈉晶體在輕灰分解爐中與中壓蒸汽間接換熱,發(fā)生分解反應(yīng)生成純堿產(chǎn)品,純堿產(chǎn)品分解為二氧化碳和水。輕灰爐出來的輕灰經(jīng)堿冷卻器冷卻后,送到包裝崗位進(jìn)行分類包裝;例如生產(chǎn)重質(zhì)純堿時(shí),來自輕灰爐的純堿進(jìn)入水合器與噴淋的脫鹽水混合形成Na2CO3H2O(目的:重結(jié)晶造粒),水合后的堿進(jìn)入重質(zhì)純堿煅燒爐與蒸汽間接換熱去除水分,然后經(jīng)堿冷卻器冷卻后送至包裝崗位進(jìn)行分類包裝。輕灰爐出來的氣體通過旋風(fēng)分離器回收純堿,氣體進(jìn)入水封罐,回收的堿液送至重堿鹽水崗位,氣體經(jīng)螺旋板冷卻器回收氨后送至壓縮崗位。

  3、4重堿車間

  生產(chǎn)重堿(碳酸氫鈉)送煅燒車間。包括吸收、碳化、過濾和蒸餾四個(gè)步驟。

  用石灰蘇打法從粗鹽水中提取精制精鹽水,濃縮鹽泥后排放。降溫或減壓后,分別送煅燒和小蘇打。利用精制鹽水、二氧化碳?xì)怏w和外購(gòu)液氨,生產(chǎn)中間產(chǎn)品碳酸氫鈉,送至煅燒車間;利用石灰車間的石灰乳和壓縮崗位的低壓蒸汽,將生產(chǎn)母液中的氨回收用于碳酸氫鈉生產(chǎn),產(chǎn)生蒸餾廢液送石灰室處理。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  短暫而有意義的實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺這幾天實(shí)習(xí)受益匪淺!實(shí)習(xí)期間聽到最多的就是安全,沒錯(cuò)。過去和最近,化工相關(guān)工廠發(fā)生了多起爆炸事故,造成了巨大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。所以無論做什么工作,都要把安全放在第一位,安全是財(cái)富。

  在海晶化工,聽到評(píng)論員的一句話:“垃圾只是錯(cuò)位的資源!”這句話讓我感觸良多。的確,在當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)中,每個(gè)企業(yè)都不能也不能保證100%的生產(chǎn)效率,浪費(fèi)的產(chǎn)生是不可避免的。關(guān)鍵是如何使用和處置這些“錯(cuò)位的資源”。尤其是今天“倡導(dǎo)低碳環(huán)保”在時(shí)代發(fā)展的主題下,我們應(yīng)該找到另一種方式來處理這些被拋棄的“寶藏”。在這方面,青島堿業(yè)有限公司將青島海晶化工有限公司生產(chǎn)中產(chǎn)生的電石渣用于純堿生產(chǎn)工藝項(xiàng)目,取得了很大的成功,就是一個(gè)很好的例子。這一合作不僅有效地為純堿行業(yè)股份節(jié)約了資源,也為海晶化工解決了固體廢物處置問題。堿業(yè)股份有限公司蒸氨過程中需要?dú)溲趸}(石灰乳)分解母液中的氯化銨,氫氧化鈣是電石渣的主要成分,是海靖化工乙炔生產(chǎn)過程中每年產(chǎn)生的15萬噸工業(yè)固體廢物。過去,海晶化工公司開發(fā)了各種電石渣綜合利用項(xiàng)目來解決固體廢物處置問題,但其中相當(dāng)一部分仍未解決。現(xiàn)在與堿業(yè)股份有限公司合作,用電石渣替代石灰乳用于純堿生產(chǎn)工藝,完全實(shí)現(xiàn)了電石渣的資源化利用,該資源化回收項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了雙贏。在參觀這些工廠的過程中,我意識(shí)到先進(jìn)的技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是企業(yè)發(fā)展的靈魂,是企業(yè)立于不敗之地的保證。就像當(dāng)初的堿廠,產(chǎn)值那么小,不可能創(chuàng)造太多的財(cái)富。隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的科技創(chuàng)新及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用,使青島堿業(yè)公司實(shí)現(xiàn)了巨大而本質(zhì)的飛躍,創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值也在不斷增加。同時(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性也是看到那些先進(jìn)的儀器設(shè)備才發(fā)現(xiàn)的.。沒有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),發(fā)展空間不大。再說了,學(xué)好專業(yè)知識(shí)未必和實(shí)踐掛鉤,更何況沒有過硬的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)通過走訪幾家工廠,發(fā)現(xiàn)使用了大量的水資源,提醒我要珍惜日常生活中的每一滴水,也明白了廢物利用的綠色理念。

  在這次實(shí)習(xí)中,我也明白了企業(yè)鏈的概念。只有企業(yè)形成規(guī)模,生產(chǎn)形成網(wǎng)絡(luò),多個(gè)企業(yè)形成良好的有機(jī)體,企業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展動(dòng)力。只有這樣,才能提高生產(chǎn)效率,提高廢物利用率,達(dá)到環(huán)保的目的。當(dāng)然我的感覺是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了書本知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)的差距,知道實(shí)驗(yàn)室能做的合成和反應(yīng)并不是都可以投入生產(chǎn)。課本上只有幾個(gè)方程,翻譯成實(shí)際生產(chǎn),就是幾萬平米的大廠,管道密集,高塔林立,年利潤(rùn)幾千萬。每個(gè)化工廠都有幾個(gè)工藝和車間,每個(gè)工藝都必須嚴(yán)格控制反應(yīng)條件和原料配比;無論哪個(gè)車間出了問題,都會(huì)直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。要明白,在平時(shí),要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好專業(yè)知識(shí),兼顧其他方面的發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  “當(dāng)我把它寫在紙上時(shí),我覺得很膚淺,所以我從來不知道我必須練習(xí)它。我不認(rèn)為工廠最基本的技能可以在書上徹底理解。短暫的實(shí)習(xí)開闊了我的眼界,學(xué)到了很多東西,也讓我思考自己未來的行業(yè)。短短幾天,我的思想似乎又得到了升華,內(nèi)心獲得了一種生活的感覺。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,讀書固然是增長(zhǎng)見識(shí)、開闊眼界的一種方式,但也是通過多做實(shí)踐、多接觸實(shí)際工作、多接觸社會(huì)脈搏、多給自己定位來提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校工科類學(xué)生在校實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,它不僅可以是學(xué)生將書本上學(xué)到的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來,更加深了學(xué)生對(duì)課本上所學(xué)知識(shí)懂得理解掌握,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生的求知欲,開拓了學(xué)生的視野。在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生經(jīng)歷了從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程,從而彌補(bǔ)了了從以往學(xué)習(xí)中的不足,增加了學(xué)生的專業(yè)技能,善了知識(shí)系統(tǒng),為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),以將我們所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,找出差異,并積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們體會(huì)社會(huì)與學(xué)校的不同,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。通過實(shí)踐,將使我們的知識(shí)更加牢固,同時(shí)使我們以后的學(xué)習(xí)更加有的放矢,有利于我們提高學(xué)習(xí)效率。

  這也正是學(xué)習(xí)期間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最終目的。20xx年9月29到20xx年11月8,石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)在老師們帶領(lǐng)下在中國(guó)石化股份茂石化聯(lián)合六車間加氫裂化裝置進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),就有關(guān)問題與技術(shù)人員們進(jìn)行了探討,在老師的教導(dǎo)與關(guān)心以及工廠工作人員的細(xì)心講解下我們順利完成了這次實(shí)習(xí),從中學(xué)到了許多書本上沒有的東西并使我們的思想有了質(zhì)的飛躍。

  二、實(shí)習(xí)目的及意義

  1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。

  2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓學(xué)生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運(yùn)作流程,使學(xué)生更好的加理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來。

  3、豐富學(xué)生對(duì)實(shí)際應(yīng)用的探索基礎(chǔ),使學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所成。

  4、了解工廠生產(chǎn)工藝流程生產(chǎn)原理個(gè)工段原料中間產(chǎn)物及最終產(chǎn)品。

  5、熟悉各類生產(chǎn)設(shè)備,理論聯(lián)系實(shí)際,掌握基本操作。

  6、通過實(shí)習(xí)增加對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。

  三、實(shí)習(xí)要求

  1.認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)動(dòng)員報(bào)告,仔細(xì)閱讀實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,明確實(shí)習(xí)目的和要求。

  2.嚴(yán)格遵守實(shí)際紀(jì)律和工廠的各項(xiàng)紀(jì)律與制度,注意安全。

  3.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,每天堅(jiān)持記實(shí)習(xí)筆記,按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè),注意培養(yǎng)實(shí)際操作技能和獨(dú)立工作能力,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  4.樹立勞動(dòng)觀點(diǎn),愛護(hù)公共財(cái)務(wù),虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),積極為工廠做一些力所能及的工作,為維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)和協(xié)調(diào)廠校關(guān)系做貢獻(xiàn)。

  5.實(shí)習(xí)結(jié)束,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),按時(shí)習(xí)報(bào)告完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

  四、茂石化公司簡(jiǎn)介

  xx石化為國(guó)有特大型綜合性石油化工企業(yè),成立于1955年。經(jīng)過50多年的發(fā)展,公司從生產(chǎn)人造石油開始到向加工天然原油轉(zhuǎn)變,再到煉油化工一體化,現(xiàn)在已發(fā)展成為我國(guó)生產(chǎn)規(guī)模最大的石油化工生產(chǎn)企業(yè)。目前,xx石化20xx萬噸/年油品質(zhì)量升級(jí)改擴(kuò)建項(xiàng)目已列入國(guó)家石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,公司正朝著建設(shè)世界級(jí)生產(chǎn)規(guī)模的煉化企業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)。

  xx石化自成立以來多次受到上級(jí)部門的獎(jiǎng)勵(lì)和嘉獎(jiǎng),曾獲全國(guó)企業(yè)管理最高榮譽(yù)--"金馬獎(jiǎng)"、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)節(jié)能工作先進(jìn)企業(yè)、全國(guó)思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位,公司黨委獲全國(guó)先進(jìn)基層黨組織,公司工會(huì)獲全國(guó)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年,公司獲得建國(guó)60周年廣東省功勛企業(yè)、全國(guó)十大國(guó)有企業(yè)典型榮譽(yù)稱號(hào)。

  五、入廠安全教育

  xx石化總廠堅(jiān)持“以人為本、教育當(dāng)先”的安全管理理念,緊緊圍繞安全生產(chǎn)方針目標(biāo),注重職工安全心理的.近因、優(yōu)先、暗示效應(yīng),不斷加大安全文化的教育力度,增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)的自覺性和警惕性,使“我要安全”成為干部職工抓好安全工作的行動(dòng)指南。廠方的宗旨是安全生產(chǎn)第一,生產(chǎn)效益第二,我們?cè)趶S進(jìn)行學(xué)習(xí),安全教育是必不可少的第一步。作為我們實(shí)習(xí)生,主要應(yīng)當(dāng)注意一下幾點(diǎn):

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  1、進(jìn)入裝置區(qū)域請(qǐng)帶好安全帽。

  2、進(jìn)入裝置區(qū)域請(qǐng)主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)、將火種(打火機(jī))存放在指定的地點(diǎn)。

  3、進(jìn)入裝置不得穿化纖衣物,穿高跟鞋、拖鞋、帶鐵定的皮鞋。

  4、進(jìn)入廠區(qū)嚴(yán)禁吸煙。

  5、生產(chǎn)裝置、儲(chǔ)存區(qū)禁止照相機(jī)等產(chǎn)生靜電火花的電器設(shè)備。

  6、請(qǐng)嚴(yán)格聽從陪同人員的指揮、安排、不得在廠區(qū)內(nèi)隨便走動(dòng)。

  7、裝置內(nèi)的任何設(shè)備設(shè)施不得動(dòng)用。

  8、裝置區(qū)域?qū)嵭薪煌ü苤,禁止車輛駛?cè)耄唇?jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁通行。

  9、異常情況下在陪同人員的指引下,向安全地點(diǎn)疏散。

  10、參觀結(jié)束將安全帽交與陪同人員,取回存放的物品。

  (二)安全常識(shí)

  安全事故有不可避免的一面,只有盡量減少其發(fā)生幾率。在安全管理中,人是第一位的,所以在發(fā)生事故時(shí),應(yīng)盡量使人不受傷害。如果工廠起火,對(duì)于實(shí)習(xí)期間的學(xué)生要迅速撤離,一定要朝逆風(fēng)方向跑。如果在實(shí)習(xí)期間發(fā)生故障問題,能導(dǎo)致事故可能發(fā)生的,應(yīng)緊急撤離。如果發(fā)生火災(zāi)要先撥打石化廠里面的火警電話。只有擁有足夠的安全意識(shí),才能進(jìn)行安全工作和生產(chǎn)。

  六、加氫裂化裝置

  加氫裂解裝置具有壓力高,溫度高,種類齊全,臨氫,含硫化氫,制造要求高,操作水平高等特點(diǎn)。其技術(shù)具有原料適應(yīng)性強(qiáng)、產(chǎn)品方案靈活、液體產(chǎn)品收率高且質(zhì)量好的特點(diǎn),已成為現(xiàn)代煉油和石油化學(xué)工業(yè)最重要的重油深度加工工藝之一。自從1966年我國(guó)第一個(gè)現(xiàn)代加氫裂化裝置建成投產(chǎn)以來,我國(guó)加氫裂化技術(shù)已經(jīng)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,并在工業(yè)上得到了日益廣泛的應(yīng)用。目前,我國(guó)已加氫裂化裝置22套,總加工能力達(dá)13Mt/a以上。

  三十多年來,xx石油化工研究院一直致力于加氫裂化技術(shù)的研究開發(fā)工作,針對(duì)用戶需要開發(fā)了十多種加氫裂化催化劑及工藝技術(shù),并形成了系列化,得到廣泛應(yīng)用,取得滿意結(jié)果。

  xx石化公司加氫裂化裝置在國(guó)內(nèi)同類裝置中的能耗狀況,從設(shè)計(jì)和操作兩方面分析了影響該裝置能耗的因素,提出了該裝置節(jié)能降耗應(yīng)采取的措施,即使用爐管清灰劑和原料油阻垢劑技術(shù)降低燃料能耗;優(yōu)化生產(chǎn)操作,降低分餾塔負(fù)荷;對(duì)中低溫?zé)嵩磧?yōu)化回收利用;對(duì)煙氣熱量進(jìn)行回收;進(jìn)行電耗分析并采取相應(yīng)節(jié)電措施。通過改造,分餾爐燃料消耗降低0.2kg標(biāo)油/t,加熱爐燃料氣單耗降低6.4kg/t,鍋爐排煙溫度降到200℃以下,自產(chǎn)蒸汽量增加了4.6t/h,鍋爐平均熱效率上升4.8個(gè)百分點(diǎn),裝置綜合能耗由20xx年的68kg標(biāo)油/t降低到目前的37kg標(biāo)油/t。目前xx石化加氫裂化裝置以達(dá)到240萬噸/年的生產(chǎn)能力。

  石油煉制過程之一,是在加熱、高氫壓和催化劑存在的條件下,使重質(zhì)油發(fā)生裂化反應(yīng),轉(zhuǎn)化為干氣、汽油、航油、柴油、未轉(zhuǎn)化油等的過程。加氫裂化原料通常為原油蒸餾所得到的重質(zhì)餾分油,也可為渣油(包括減壓渣油經(jīng)溶劑脫瀝青后的脫瀝青渣油)。其主要特點(diǎn)是生產(chǎn)靈活性大,產(chǎn)品產(chǎn)率可以用不同操作條件控制,或以生產(chǎn)汽油為主,或以生產(chǎn)低冰點(diǎn)噴氣燃料、低凝點(diǎn)柴油為主,或用于生產(chǎn)潤(rùn)滑油。產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性好(含硫、氧、氮等雜質(zhì)少)。汽油通常需再經(jīng)催化重整才能成為高辛烷值汽油。但設(shè)備投資和加工費(fèi)用高,應(yīng)用不如催化裂化廣泛,后者常用于處理含硫等雜質(zhì)和含芳烴較多的原料,如催化裂化重質(zhì)餾分油或頁(yè)巖油等。而未轉(zhuǎn)化油是乙烯廠的制造原料。

  七、實(shí)習(xí)過程

  20xx年10月16日到20xx年11月8號(hào),我們到xx油廠進(jìn)行了一次實(shí)習(xí)活動(dòng),把所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中證實(shí)并學(xué)習(xí)與了解了更多的實(shí)踐操作。另外也最近距離的接觸了石油化工中的大設(shè)備,明白了里面的流程等很多東西,從中學(xué)到的東西真的是受益匪淺。進(jìn)行實(shí)習(xí)之前就是給我們做了進(jìn)廠前的安全教育并進(jìn)行了安全考試。我們實(shí)習(xí)生一共需要進(jìn)行三級(jí)安全教育和安全考試,進(jìn)廠前安全教育與班組安全教育,從中更加深刻的明白了石油化工的存在危險(xiǎn)性。我們這組第一天去的是加氫裂化車間,是全廠要求最高,技術(shù)含量最高,危險(xiǎn)性最高的車間。里面都是高溫高壓物質(zhì)并有許多硫化氫毒氣存在。所以我們?cè)谀抢飳?shí)習(xí)要求相當(dāng)嚴(yán)格。

  第一天去加氫車間,班長(zhǎng)熱情地給我們介紹了茂石化的240萬噸/年加氫裂化裝置。隨后我們從班長(zhǎng)那里得到了很多如流程圖,操作技能,技術(shù)問答等相關(guān)化工書籍,與此同時(shí)熱情的師傅還帶我們到裝置那邊走流程,熟悉生產(chǎn)流程。

  隨后的幾天里,師傅從頭到尾給我們講解了里面的流程與及會(huì)出現(xiàn)的相關(guān)問題等。我們進(jìn)入設(shè)備后,認(rèn)真的觀察了里面的每個(gè)設(shè)備,把課本學(xué)到的設(shè)備在實(shí)踐中對(duì)照。其實(shí)第一次進(jìn)入加氫裂化裝置,我們通過對(duì)照實(shí)體與流程圖上的設(shè)備來了解流程走向,熟悉物料從哪里開始進(jìn)入,到哪里進(jìn)行反應(yīng),又有幾種產(chǎn)品從哪里出來以及原料和產(chǎn)品的性質(zhì)指標(biāo)等等相關(guān)知識(shí)。

  另外我們還觀看了高壓換熱器并學(xué)習(xí)了一些知識(shí),基本形式:在加氫裂化裝置中的高壓換熱器對(duì)數(shù)采用螺紋鎖緊環(huán)換熱器。兩種形式:H-H型,用在管程殼程都是高壓的。H-L型,用在管程是高壓,殼程是低壓處螺紋緊環(huán)換熱器的特點(diǎn):管束采用U型管,由管箱內(nèi)壓力引起的軸向力是通過管箱和螺紋緊鎖傳遞給管箱殼體承受,結(jié)構(gòu)緊湊,密封性好。在這幾天的實(shí)習(xí)里,我們經(jīng)常跟師傅一起巡檢,知道了師傅每天必做的事情,同時(shí)也向師傅請(qǐng)教一些自己不明白的問題,師傅也把他們知道的耐心的給我們做了講解。同時(shí)讓我們了解了塔器、換熱器、及應(yīng)釜等化工設(shè)備的檢修內(nèi)容、檢修工藝及檢驗(yàn)技術(shù),泵和壓縮機(jī)或其它化工機(jī)器的安裝與檢修工作。

  另外,我們還進(jìn)入了操作室,了解每套裝置的控制系統(tǒng),了解常用的在線監(jiān)控方法。操作室里面都是流程圖跟報(bào)警燈等,每個(gè)閥門都基本上都有個(gè)流量,通過電腦自動(dòng)控制,一旦超出安全警線就馬上報(bào)警,工作人員馬上根據(jù)屏幕上的信息第一時(shí)間做好相關(guān)措施。

  在這里實(shí)習(xí)有空我們也幫幫師傅做可以的事,廠里的設(shè)備都是自動(dòng)化控制的,里面的閥門等我們都不能隨意搬動(dòng),搬動(dòng)任何一處的閥門都有可能造成很大的危害,所以能動(dòng)手做的事并不多,最主要的還是多問多看,并且勤于思考,從中找出問題再向師傅請(qǐng)教。隨后,師傅帶我們進(jìn)裝置巡查了一遍,并給我們?cè)敿?xì)的講解了工藝流程和裝置的特點(diǎn)與可能出現(xiàn)的問題。

  八、實(shí)習(xí)心得

  通過這一次的實(shí)習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次實(shí)習(xí)可以看到化工廠的管理可以說是軍事化的管理模式,一切都是那么的紀(jì)律嚴(yán)明,一切的操作都是那么的一絲不茍,安全培訓(xùn)中的那些有據(jù)可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規(guī)程的重要性和必要性,同時(shí)也深切的體會(huì)到了“安全第一,預(yù)防為主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外,我們從和師傅們的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn),讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

  在工作之余,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層,但社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的?傊@次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  20xx.7.7—20xx.8.23

  二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

  中國(guó)石化揚(yáng)子石油化工股份有限公司PTA廠、均苯四甲酸二酐實(shí)訓(xùn)裝置、煤制甲醇實(shí)訓(xùn)裝置

  三、 實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容

  1、實(shí)訓(xùn)目的

  通過到為期7周的實(shí)訓(xùn),了解車間生產(chǎn)情況,從而加強(qiáng)實(shí)際生產(chǎn)觀念,并逐步把已學(xué)的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系起來,鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為教授化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程等后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),了解本專業(yè)的一些實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面,并培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力,加深對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的教學(xué)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  在短短的七周時(shí)間里我們?cè)谀匣旱睦蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了揚(yáng)子石化化工廠的精對(duì)二苯甲酸生產(chǎn)工藝,均苯四甲酸二酐生產(chǎn)工藝及操作、煤制甲醇生產(chǎn)工藝及操作,并且初步了解了化工廠的生產(chǎn)流程及運(yùn)轉(zhuǎn)概況。

  四、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

  頂崗培訓(xùn)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年輕老師的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗培訓(xùn)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們自己的教學(xué)工作崗位,起到指引作用。

  頂崗培訓(xùn)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而頂崗培訓(xùn)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉,從而可以更好的把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成教學(xué)語(yǔ)言傳授給學(xué)生。

  對(duì)我們學(xué)院來說,頂崗培訓(xùn)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)教學(xué)活動(dòng)有著最直接的聯(lián)系,頂崗培訓(xùn)可以讓我們逐漸完成從純理論教師轉(zhuǎn)變成雙師型教師的過渡。

  因此頂崗培訓(xùn)是國(guó)家為把我們這些從事職業(yè)教育的教師轉(zhuǎn)變成技能型教師,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它是校內(nèi)教學(xué)的提升?梢哉f,對(duì)于我們學(xué)院的大中專學(xué)生來說,

  一個(gè)有企業(yè)背景的老師來給他們授課是很重要的。教師頂崗培訓(xùn)的成功與否,直接關(guān)系到我們教出來的學(xué)生以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途。

  我們先后去揚(yáng)子石化PTA化工廠頂崗培訓(xùn),之后我們又回到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行煤制甲醇半實(shí)物半仿真實(shí)訓(xùn)、最后又來到南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外教學(xué)工廠進(jìn)行均酐實(shí)訓(xùn)。通過這三大塊的實(shí)訓(xùn)讓我從不同的角度對(duì)化工廠得以了解,起初,因?yàn)槭浅醮谓佑|各個(gè)流程工藝,在工作的起步階段就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職教生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  通過頂崗培訓(xùn),拓寬了我的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力,合作能力,語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過頂崗培訓(xùn),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有感情才會(huì)有水平,面對(duì)這份來之不易的頂崗培訓(xùn)機(jī)會(huì),我倍加珍惜,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛崗敬業(yè),在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。逐步完成角色的轉(zhuǎn)化,漸漸退去身上作為一個(gè)教師的傲氣,開始有了幾分社會(huì)人的成熟與干練,適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識(shí)上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí)和提升,學(xué)會(huì)思考與辯證的去看待問題。零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅(jiān)定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來回報(bào)學(xué)院以證明自己對(duì)它的忠誠(chéng)。

  我在南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的`培訓(xùn)可以分為三個(gè)階段概括。第一階段,培訓(xùn),安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

  對(duì)于我們沒有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)人員來說,沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保護(hù)上,我深切的感受到科技進(jìn)步的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。

  為期2月的頂崗培訓(xùn),是近距離接受化工企業(yè)文化,是迅速成長(zhǎng),脫胎換骨;是理論聯(lián)系實(shí)際,專業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的;是珍惜機(jī)遇,努力工作,時(shí)刻以一名化工廠正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗培訓(xùn)中,感觸良多,收獲頗豐。

  在這段的時(shí)間里,我成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了從學(xué)者到工人的轉(zhuǎn)變,學(xué)到了專業(yè)知識(shí),學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,以下是我的幾方面收獲總結(jié):

  思想收獲:通過這次頂崗培訓(xùn),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像以前那樣茫然,那樣幼稚了,我開始學(xué)會(huì)用工人的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了,不再做白日夢(mèng),而是懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個(gè)人彌補(bǔ)不了的。

  作風(fēng)收獲:在培訓(xùn)的期間,我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為現(xiàn)場(chǎng)操作員,平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應(yīng),不能拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。

  勞動(dòng)紀(jì)律收獲:南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院給了我們頂崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們就得嚴(yán)格按照南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,按時(shí)出勤,不請(qǐng)假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有規(guī)章制度監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人會(huì)去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識(shí),但是當(dāng)你違反了企業(yè)規(guī)定時(shí),收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律是一個(gè)企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。

  安全意識(shí)收獲:我的工作大多數(shù)在現(xiàn)場(chǎng),而現(xiàn)場(chǎng)到處都是管道、閥門等,所以安全是一個(gè)非常重要的方面,每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng),我們都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí),學(xué)習(xí)了那么多的安全

  知識(shí),增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。

  “安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對(duì)于我們個(gè)人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如安全員講的那樣,安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事化工工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時(shí)代的呼吁,是眾望所歸。因?yàn)檫有什么比幸福的活著更重要。

  培訓(xùn)期間,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下,我學(xué)會(huì)了更多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識(shí),將理論知識(shí)有效地應(yīng)用與實(shí)踐中。

  在倒班師傅身上我學(xué)會(huì)了如何與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成我的工作。同時(shí),我仍然沒有忘記學(xué)習(xí),有時(shí)間我就學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)。

  時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),積極創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理化建議。利用空余時(shí)間,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),拓寬知識(shí)面,深入學(xué)習(xí)。

  在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)與人溝通和交往。虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何處理緊急事故,增強(qiáng)管理能力。

  從學(xué)校進(jìn)入工作崗位,身處的環(huán)境在改變,自然會(huì)產(chǎn)生比較。書本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作,理論與實(shí)踐,認(rèn)知想象與勞動(dòng)體會(huì)之間或多或少的會(huì)存在一些差距,同時(shí),通過比較也會(huì)更加理性的看待自己所處的環(huán)境,學(xué)會(huì)用三只眼去看問題。

  頂崗培訓(xùn)是我們真正變成雙師型教師的開始,也是我們真正踏上職業(yè)教育崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约旱闹R(shí)已經(jīng)夠多,但是接觸到實(shí)際后,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  培訓(xùn)的日子讓我收獲了我所教大學(xué)課本上沒有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了真正意義的理論聯(lián)系實(shí)際,也學(xué)會(huì)了保持自強(qiáng)不息和持之以恒的良好心態(tài)。

  頂崗培訓(xùn)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過頂崗培訓(xùn),我受益匪淺,

化工的實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)目的:

  鞏固工商管理專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的工商管理專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

  二、實(shí)習(xí)日期:

  20xx年3月21日

  三、實(shí)習(xí)單位:

  福建鑫華股份有限公司。

  公司簡(jiǎn)介:

  四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:企業(yè)精神:

  團(tuán)結(jié)→創(chuàng)造人性的基本動(dòng)力

  策劃→創(chuàng)造企業(yè)持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)

  效益→創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展與員工簡(jiǎn)直的源泉

  服務(wù)→創(chuàng)造客戶成功的時(shí)針

  企業(yè)價(jià)值觀:

  以高度的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展;責(zé)任共擔(dān),利益共享;與公司同舟共濟(jì),與員工共創(chuàng)輝煌;先有付出,才有回報(bào)。

  經(jīng)營(yíng)理念:

  以研發(fā)、服務(wù)創(chuàng)造雙贏的客戶網(wǎng)絡(luò)。

  經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略:

  以人才促進(jìn)創(chuàng)新、以技術(shù)引領(lǐng)市場(chǎng)。

  核心工作思想:

  總賬不漏項(xiàng)、事前先分析、事后抓落實(shí);

  人人都管事、事事有人管、管人憑考核;

  管事憑效益、問題要糾正、承諾要兌現(xiàn)。

  用人宗旨:

  用人不忌仇、舉才不避親;

  有才有德者重用、有德無才者可用(適用)、有才無德者不用。

  質(zhì)量方針:

  標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作、嚴(yán)格要求、以優(yōu)取勝、創(chuàng)造一流。

  管理模式:競(jìng)爭(zhēng)力

  五、實(shí)習(xí)心得:

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的.肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問!

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