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收音機的實習報告15篇
在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的收音機的實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收音機的實習報告 1
一、實驗目的
1.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。
2.學習并掌握收音機的工作原理
3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。
4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。
二、實習器材及介紹:
1.實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池
一些器材的介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
2.電子器件的識別
1)普通電阻
表示方法:直標法、文字符號法、色標法
直標法:用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值,容值
文字符號法:用阿拉伯數(shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標稱 色標法:用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2) 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上
表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環(huán)上
3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4) LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負
注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極,短端為負極 。–
三、實驗原理圖與原理介紹
1.實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
印刷電路板
2.實驗原理
收音機就是一部接收機,屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。
調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號,國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號。天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的`音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
四、焊接前的準備工作
焊接前的準備工作
(1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全;
(2)認識識別各種元器件以及認清其作用;
(3)學習收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;
(4)元器件的焊接、安裝(安裝時應檢查元器件的好壞)
(5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容;檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負接法是否正確。
(6)把應該固定的地方牢固的封;
(7)把焊接好的電路板與外殼組裝;
(8)檢查驗收;
另外,元件讀數(shù)測量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
收音機的實習報告 2
一、實習內(nèi)容:
。1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,烙鐵頭是銅制。
。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
三、實習目的:
電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
三、實習步驟:
。1)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的'學長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。
。2)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件
老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。并且熟悉收音機的電路板的裝配圖。
。3)焊接各種零件
。4)調(diào)試收音機
四、實習過程:
第一天,我們就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。
最終我們在第一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。
將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。
接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。
五、實習小結(jié)及心得:
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。
第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
收音機的實習報告 3
一、實習目的與要求
。1)實習目的:
通過收音機組裝實習,掌握基本的焊接技術(shù),學會元件識別、測試、質(zhì)量檢驗和安裝的方法。掌握萬用表的使用方法,學習掌握超外差式收音機的基本工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會電子設(shè)備的整機裝配、調(diào)試方法等,了解電子產(chǎn)品的裝配過程。從而鍛煉和提高動手能力,嚴謹?shù)目茖W作風,鞏固和加深對電子學理知識的理解和掌握。
。2)實習要求:
元器件裝配要求:
為保證裝配到線路板上的元件質(zhì)量,要求嚴格按照下列步驟
裝配每一個元件:
第一步,用萬用表測試元件并記錄測試結(jié)果。
第二步,觀察元件引線,如表面有氧化,清楚氧化層。
第三步,元件引線鍍錫(新元件可免此步驟)。
第四步,結(jié)合原理圖與印刷圖插接元器件。
第五步,檢查插接的元器件。
第六步,焊接元器件。
測試記錄要求:
測試記錄需包含下列內(nèi)容:
1. 測試日期
2. 測試人姓名
3. 測試結(jié)果
a. 元器件在電路中的編號
b. 元器件的類型(電阻、電容)
c. 用萬用表測量的具體方法(檔級)
d. 測量結(jié)果(標稱值、實測值)
電阻:色碼、實測值
電容:容量、級間電壓、電解電容的極性
電感、中周、本振、變壓器:初次極電阻
二極管:方向(實體圖)、級間正反向電阻
三極管:類型(PNP/NPN)、放大倍數(shù)、各級間正反
向電阻
二、實習任務
。1)焊接技術(shù)
(2)元器件識別與測試
。3)學習掌握收音機的工作原理,學習認識工作原理圖和裝配圖
。4)完成收音機的組裝、調(diào)試與檢修
三、實習日志(我們的日記順序和此有差別,應作相應調(diào)整,僅為參考)
(1)實習第一天
第一天的實習內(nèi)容包括:掌握電烙鐵的正確使用方法;掌握基本的焊接技術(shù);學會識別不同的元器件;掌握元器件的不同安裝方法(立插、平鋪);初步掌握萬用表的使用方法。
用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗(剪線鉗)、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌臺上除了吸焊器,其他都已備全。
經(jīng)老師講解,得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊錫膏,這一次我們用的是焊錫膏,但焊錫膏使用時也會產(chǎn)生大量對人體有毒害的'煙、氣,會有刺鼻的氣味,所以應盡量少用。
電烙鐵分內(nèi)熱式和外熱式兩種,內(nèi)熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發(fā)熱快、省電、重量輕,因此適宜于焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱,加熱時間的掌握是焊接技術(shù)的關(guān)鍵。焊接時間必須在1.5~4s內(nèi)完成,時間過長容易損壞器件;時間太短焊錫不能充分融化,會造成焊點不光滑,不牢固,還可能產(chǎn)生虛焊。
1.焊接方法總結(jié):
。1)將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均受熱,盡量要使
烙鐵頭與焊點接觸面積大。
(2)將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭,焊錫熔化并形成焊點。
。3)熔化一定量的焊錫后,將焊錫絲移開。
。4)將焊錫完全潤濕焊點后45。方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長,一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫,然后將烙鐵放到焊點上停留,等待加熱后焊錫潤濕焊件,形成焊點,這種焊接方法不正確,因為焊絲熔化后,烙鐵放到焊點時焊劑已揮發(fā),因無焊劑作用易造成虛焊,而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。
2.錫焊注意事項:
。1)焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。
。2)焊接前烙鐵要掛錫,靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。
(3)控制好焊接時間,時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件,如電容引腳焊點開焊,中頻
電壓器內(nèi)塑料變型或開焊;時間短焊錫少,強度不夠或虛焊。
。4)焊點形狀應為錐體,側(cè)看為三角形,錫量應適中。
。5)焊錫未凝固時元件不能有松動,否則容易脫焊。
。6)焊接時,焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣,否則焊點不光亮。
。7)焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲。
3.焊錫中的安全問題:
(1)當焊接完成時,應立即將電烙鐵放在烙鐵架上,不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。
。2)絕不能手拿烙鐵取物,這樣極容易造成人體燙傷。
(3)焊接時,如果烙鐵漏電,應立即停止使用。
。4)用電過程中如果出現(xiàn)意外,應立即切斷電源,并通知指導老師進行處理。
4.焊點標準總結(jié):
(1)焊點表面(有光澤平滑):若焊點無金屬光澤,焊點發(fā)白,是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀,是因焊點或焊件面積大,散熱快,烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑,加熱不足,焊料不合格。
(2)焊錫與焊盤交界處接觸角α要小,接觸面要大;潤濕角α越小,質(zhì)量越好,一般控制在20-45為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫,這樣即浪費焊錫,又會造成虛焊。
。3)焊錫連接面以引腳為中心(左右對稱)呈半弓形凹面,若焊錫來流滿焊盤,是加熱不足,焊錫流動性差造成的,這樣既不美觀焊點強度又不夠。
。4)檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)有連焊的要即時處理,有虛焊,漏焊的要補焊。
(2)實習第二天
第二天的實習內(nèi)容包括:掌握收音機的工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會色環(huán)電阻的識別和測試,用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法,同時,進一步掌握并熟練焊接技術(shù)。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用,測試高放部分的所有元件并記錄測試結(jié)果。焊接高放電路的元件(不安裝天線)。
今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分。
老師講解過高放原理以及各元件的測試方法后,首先要掌握電阻的色環(huán)識別讀數(shù)方法,我們用的電阻都采用色環(huán)標注法,我們需要熟記各個顏色所代表的數(shù)值和倍率:黑、棕、紅、橙、黃、綠、蘭、紫、灰、白色值分別是0~9,第一色環(huán)表示第一位有效數(shù)字,第二位色環(huán)表示第二位有效數(shù)字,第三色環(huán)表示第一、第二位有效數(shù)字后面零的個數(shù)(10n 中的n 的數(shù)值),第四個色環(huán)表示誤差,金色誤差+-5%,銀色+-10%(用金色或銀以色環(huán)在前面分別表示阻值為×0.1Ω和×0.01Ω)。
(3)實習第三天
第三天的實習內(nèi)容包括:分析一、二級中放的工作原理及各元件的作用;測試一、二級中放各元件并記錄測試結(jié)果;焊接一、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波、前置放大與低放電路的工作原理。分析該部分電路各元件的作用,測試該部分電路各元件并記錄測試結(jié)果,焊接該部分電路的元件。
中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大,與一般RC振蕩器不同的是其集電極負載為中頻變壓器B4 初級與電容C8 組成并聯(lián)諧振電路,其諧振回路的中心頻率為中頻,對于465kHz中頻信號并聯(lián)諧振電路阻抗最大(RC且為純阻性的),中頻放大器增益最高,而對于其它頻率都將受到衰減和抑制。老師講解了一、二級中放工作原理后,對要焊接的元器件進行檢測,記錄數(shù)據(jù),之后我們開始了焊接。
下午老師講解檢波、前置放大、與低放電路的工作原理。檢波的作用是從調(diào)幅波中得到調(diào)制信號,它與發(fā)送端調(diào)制器的作用相反。
自動增益控制(AGC)電路作用是:當信號過強時,它能使功率放大器增益降低,當接收信號波動過大時,它能使檢波輸出保持穩(wěn)定,當接收信號過弱時,它能使中放增益最高。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現(xiàn)的當檢波器輸出的音頻信號增加時,通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低,中放級的集電極電流Ic↓→rbe↑→Au↓,當音頻信號降低時,則:Ic↑→rbe↓→Au↑,從而使檢波器的輸出保持穩(wěn)定。
。4)實習第四天
第四天的實習內(nèi)容包括:分析功放電路的工作原理;分析功放水電路各元件的作用,測試功放部分各元件并記錄測試結(jié)果;插入該部分電路的元件,檢查無誤后進行焊接。下午則是檢查并安裝剩余部分的所有元件,檢查所有元件,焊接斷點并調(diào)試。
檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上,通過調(diào)節(jié)它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小,達到音量調(diào)節(jié)的目的。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極,引起集電極電流隨音頻信號的大小變化,集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級。功放級電路是對稱的。
揚聲器是換能器件,它將電能輪換成聲強,楊聲器種類很多,收音機常用的是恒磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環(huán)形永久磁鐵、音圈、紙盆、紙盆架組成。永久磁鐵產(chǎn)生恒定磁場,當音頻電流通過音圈時,音圈在磁場力的作用下,在磁隙間作上一振動,音圈的振動牽動紙盆一起振動,低盆振動使周圍空氣振動而發(fā)出聲音。
。5)實習第五天
第五天的實習內(nèi)容就是整機調(diào)試與檢修。
四、實習總結(jié)
實習收獲與體會
在我的認識里,工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化、單調(diào)化、難懂的。而且在我們所學的課程里,真正能馬上運用到實際的實在少之又少,所以理論化的知識即使能停留在腦海里卻也不能持續(xù)很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調(diào)乏味的感覺,似乎我們每天都在等待接收新的知識,因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。
這次,自己一點點裝配一個收音機,對我來說很有吸引力。通過老師的講解,收音機的工作原理一點點呈現(xiàn)在我們面前,同時,每天講解一部分的工作原理然后進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力。而在這樣一個過程中其實蘊含著大量的知識:首先我們要掌握焊接的
各方面知識,通過練習能熟練焊接,我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測,我們要學習按照裝配圖安插元器件,同時了解電路的工作原理。
整個過程培養(yǎng)了我們細心、耐心的做事方式和態(tài)度。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習,練習焊接雖然看似過程簡單,但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋,無論要做的事或是工作有多高的技藝,都是要從基礎(chǔ)實打?qū)嵉木毱稹o論我們做什么事,基礎(chǔ)的工作有多么枯燥乏味,都需要我們付出認真的態(tài)度和踏實的行動,如同蓋樓,地基的不扎實會限制整座樓的高度,甚至會造成大樓的倒塌。
這次的實習收獲很多,最大的收獲便是自己能成功地完成一臺收音機的裝配,并且讓它能正常工作。第一次靠自己完成一個以前只會使用而并不了解其內(nèi)部構(gòu)造的家用電器,很有成就感。在自己的裝配過程中,其實也可對收音機的工業(yè)生產(chǎn)窺探一二,從中了解一些收音機裝配的工藝技術(shù)。
收音機的實習報告 4
一、引言:
有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難。!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。
二、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解。!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的.查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程當中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。
6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
四、收音機的安裝與調(diào)試過程:
安裝:
1、首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2、把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程當中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3、焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容,同學們應認真學好焊接技術(shù)。
4、成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5、直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。
調(diào)試:
頻率調(diào)整:
。1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調(diào)幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。
。2)把信號源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。
。3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。
五、自我評價:
我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。
收音機的實習報告 5
一、目的意義。
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理。
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試。
1、檢測。
。1)通電前的預備工作。
。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。(初測)
。4)接入電源(注意 、—極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調(diào)試。
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。
。1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)。
目的:將中周的.諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。
a、將信號發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。
b、打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c、用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調(diào)T4、T3(2——3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最。竺鎯身椪{(diào)整同樣可使用此法。
。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或?qū)潭龋?/p>
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ——1605KHZ。
a、低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。
b、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。
c、反復上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。
。3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。
a、目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 。
b、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。
c、反復上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。
。3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。
a、目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。
b、方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。
c、高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)。
問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
五、焊接順序:
1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前―定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1――R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"―"極。
4、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"―"。
5、焊接三極管,―定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。
7、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。
8、焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。
9、焊接喇叭和電池座。
測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白―般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及―絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。第二,要通電檢測―再通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,―定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門―定要有耐心。
六、制作心得體會:
經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術(shù),收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ)。最基本一點:以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。
收音機的實習報告 6
一、原理圖的繪制
電路原理分析: 收音機原理就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號,送到耳機變成音波。由于廣播事業(yè)發(fā)展,天空中有了很多不同頻率的無線電波。如果把這許多電波全都接收下來,音頻信號就會象處于鬧市之中一樣,許多聲音混雜在一起,結(jié)果什么也聽不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目,在接收天線后,有一個選擇性電路,它的作用是把所需的信號(電臺)挑選出來,并把不要的信號“濾掉”,以免產(chǎn)生干擾,這就是我們收聽廣播時,所使用的“選臺”按鈕。 選擇性電路的輸出是選出某個電臺的高頻調(diào)幅信號,利用它直接推動耳機(電聲器)是不行的,還必須把它恢復成原來的音頻信號,這種還原電路稱為解調(diào),把解調(diào)的音頻信號送到耳機,就可以收到廣播。 上面所講的是最簡單收音機稱為直接檢波機,但從接收天線得到的高頻天線電信號一般非常微弱,直接把它送到檢波器不太合適,最好在選擇電路和檢波器之間插入一個高頻放大器,把高頻信號放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器,檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦,用耳機聽還可以,但要用揚聲器就嫌太小,因此在檢波輸出后增加音頻放大器來推動揚聲器。 高放式收音機比直接檢波式收音機靈敏度高、功
收音機電子實習率大,但是選擇性還較差,調(diào)諧也比較復雜。把從天線接收到的高頻信號放大幾百甚至幾萬倍,一般要有幾級的高頻放大,每一級電路都有一個諧振回路,當被接收的頻率改變時,諧振電路都要重新調(diào)整,而且每次調(diào)整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣,為了克服這些缺點,現(xiàn)在的.收音機幾乎都采用超外差式電路。
二、PCB版的制作:
(1)調(diào)幅收音機
用來接收調(diào)幅制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進行解調(diào),電路結(jié)構(gòu)如下圖所示。調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段。
(2)調(diào)頻收音機
用來接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進行限幅,使調(diào)頻信號恢復成等幅狀態(tài),電路結(jié)構(gòu)見下圖。調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾能力強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機。調(diào)頻波段都在超高頻(VHF)波段,國際上規(guī)定為87~108 MHz。
三、PCB版的制作:
制作步驟:
1.先對每個元器件封裝,添加封裝號,
2. 創(chuàng)建網(wǎng)絡表,按一下Design中的creat Netlists,
3.在ddb界面中,新建一個.PCB文件。在新建的過程中可以改變PCB板的大小等制作參數(shù)。
4. 在PCB文件界面中,加載網(wǎng)絡表,按一下Design中的load Nets。
5. 先按自動布局,再按照自己的要求布局。
6. 自動布線。
注意:
1.可以在.Sch中更新PCB板,即按Design中的uplate PCB的按鈕,則PCB板會按照電路圖的改變而更新。
2. 生成網(wǎng)絡表時如果檢查到有錯誤,則不能生成PCB板。
3.在布局布局時一定要按照同樣性質(zhì)的元器件盡量整齊擺列。
4. PCB板要設(shè)計得當,要根據(jù)電路大小來設(shè)計板的大小。
收音機的實習報告 7
實踐是檢驗真理的唯一基石。作為一名理工科的學生,應當以鍛煉熟練的實驗動手能力及嚴謹?shù)膶嶒炃笳婢駷橹攸c,努力投入到實踐生產(chǎn)中去。而這次收音機實習,恰恰給了我們搭建起理論知識與實踐活動間橋梁的機會,實乃彌足珍貴!
我從小就很熱愛科學,尤以物理為佳。當還是孩童時便對“發(fā)明大王”愛迪生的成就驚嘆不已,幻想自己將來也能成為一名杰出的工程師。懷著對未來的美好憧憬,我盡了自己的全力去實現(xiàn)自己的目標。其實,很多時候是迷茫,因為直覺總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的。說來還真好像,長大了是一種心態(tài),顧慮變多了;小孩時有點死心眼,顯得很執(zhí)拗,相信自己是特殊的,老天爺一定會眷顧著自己,不顧艱險便風雨兼程!也許是年少時的信念太過執(zhí)著,因此現(xiàn)在每次面對現(xiàn)實而想過放棄自己的夢想時,一個稚嫩卻堅定的聲音總是在心底回響:我一定能夠成功的!聽從內(nèi)心深沉的呼喚,我知道自己不能被暫時的困境所擊倒。唯有不斷前進,才能將困難挫折拋在身后。我發(fā)現(xiàn)很簡單實在的一個道理,每次當我騎車平視前方的道路,總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時而曲折。當我接近前方的路再低下頭來看看腳下的路途時,卻恍然發(fā)現(xiàn)路其實一點不彎。當我們遠看時,路不是直的;但漸漸地,腳下的路就直了。人生不何嘗這樣,當我們頓覺眼前迷茫時,只要不放棄前進的步伐,就能發(fā)現(xiàn)腳下是一條筆直的大道。難怪愛因斯坦說,人生就像起單車,要想保持平衡,就得不斷前進!
幸福,靠自己爭取;奮斗,是我不變的目標以此自勉!
正文:大概在實習前一周我們便得到要制作收音機的通知,這次正好趕上校運動的舉行,我們便有充足的時間去完成。之前我從來沒有接觸過類似的實習,心里難免緊張。幸好實習實行分組,有了隊友的支援,我心里是又緊張又期待!
在星期二,我們便得到了實驗工具,我保管著我們這組的工具。晚上我將工具拿出來看了看。稍微熟悉了下實習器材。第二天實習老師給我們講解了生產(chǎn)中使用的流水生產(chǎn)線焊膏印刷。而我們這次采用人工焊錫,著實加大了難度。但想歸想,在經(jīng)過了老師相應的知道后。我們很多人便開始躍躍欲試了。我們小組首先將實驗器材及元件去出來,對著清單,一一核對確認。要知道,這次所要制作的事一部完整的收音機,因此連接的不單單是一個電路,還要將不同的器件拼接正確,內(nèi)部要對應外殼的使用說明,這才能體現(xiàn)出設(shè)計的價值,將復雜的電路隱藏,呈現(xiàn)給用戶最簡單的使用。說實在,對于整體的一個把握與拼接更像是一個積木拼圖。有些小組是照著電路圖一個個焊接上去的,我比較不認同這樣做。這樣做的缺點在于不能從整體出發(fā),對整個的收音機有個系統(tǒng)的掌握,因此很容易在一些細節(jié)方面,例如接線等犯錯,而照成不必要的.失誤。我們這組按著實物圖和電路板,逐一地將元件回歸到電路中,這中間特別要注意有些電子元件是有著正負極之分,萬萬不可弄反,如電解電容(其正負是以引腳長短區(qū)分,長對正,短接負)。我們先不去接線,這可以最后進行。組員們互相討論每個器件該如何拼接來構(gòu)成一個正確的整體。在一次次湊試下,所有的布局設(shè)計我們都已弄懂,偏偏就是一個二極管燈泡不知該怎么去安置。本來收音機外殼上寫著“power”字樣,那準是對應著二極管,但元件的引腳應該焊接在對應的焊點上,如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過而至焊點,二極管就會自然落在外殼的另一面,而不能接觸到“power”小孔,我們百思不得其解。幸好老師拿來了樣品,在拆開外殼后,我們恍然大悟,原來他們反其道而行,不穿過電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點的那一面,再適當彎曲去觸及小孔。我那時覺得,定勢思維多么要不得!
完成了上面的工作以后,接下來便是最最關(guān)鍵的工作焊接。此時,已到中午了,但仍有不少同學還在繼續(xù)工作著,一些則索性將午飯帶到開放實驗室中。看來,收音機今天完成應該不遠了。我們小組在食堂吃過后,我和另一組員立即回到實驗室中,仔仔細細檢查了一遍元件。隔了一會,另一位組員也來了,我們明白是時候做了。在簡短討論后,我們決定將拼好的元件拆下來,一個一個慢慢焊接到電路板上,這樣需要三個人較細致的協(xié)作。我們組中的女生負責找元件及對應原理圖,另一位伙伴將元件安置在對應的電路板上,我則焊接。但是說實話,看到那些微小的元件和那小點般大小的焊點,我們都不怎么有信心。如果不夠認真,很容易焊錯而短路。因此,我先到熟練的同學那取經(jīng)問道,之后找來模板自己練練手。開始時手很抖,焊出的錫老大一塊,后面慢慢就找到了感覺。我首先將烙鐵頭靠在焊點處,再將錫絲接觸烙鐵尖部,待烙鐵接電預熱后,錫便融化而順著鐵頭流到焊點處,再小心地移開烙鐵。用這種方法,能比較容易地得到圓錐形的錫固體,總體效果和可行性都不錯。
在焊接過程中,我們采取同一類焊接的方法,即先將同一類的器件焊接好,再焊接下類。其中,當焊接電阻時,由于有三種阻值電阻,我們一直不能對號入座。遲遲找不到樣品機,我們就去看黑板。這次是一類色環(huán)電阻,通過讀取不同顏色來確定電阻。可是看來看去,我們還是沒弄懂如何讀數(shù)。最后,經(jīng)過一些嘗試,我終于弄懂。最后一位是表示精度,通?梢杂媒,銀,銅等顏色表示,一般可以不讀;倒處第二位表示位數(shù),只要在讀數(shù)基礎(chǔ)上相乘它就行;前面從左往右以此按高到低是讀數(shù)數(shù)值。通常拿到一個色環(huán)電阻,可以通過觀察其疏密度來判斷左右趨向,精度位一般離其他位較遠,且通常為金、銀、銅?紤]到二極管焊接的特殊性,我們決定最后焊接二極管。時不時,我們也輪流著焊接;锇椴幻馐侄兜脜柡,慢慢地就習慣了。把電路板上的主要元件焊接好后,元件就剩下集成塊的焊接了。這要屬最棘手的一項,這種集成塊是28引腳,且腳與腳間距不過幾個毫米,難度不小。我們便開始發(fā)揮集體的作用,商量好后,女生用鑷子輕壓集成塊以固定,另一位伙伴則負責觀察,看著集成塊是否移動以及錫焊時的一些突發(fā)問題。我嘗試著去照著前面發(fā)現(xiàn)的方法去焊接,但畢竟焊點形狀不是圓形,所以液體錫可能會流到其他的焊點,很容易照成短路。因此,我們最后拿來小刀。用刀片擋住另焊點去焊接。我小心翼翼去焊接,好不容易焊好一個引腳。接著想去焊另一個,但是由于沒有焊接集成塊的經(jīng)驗,而照著前面的班門弄斧使得錫用的太多而造成了短路。這下子,我們有些慌了。我們想試著去用刀刮開,但不成功。就在一籌莫展時,旁邊一組同學好心提醒我們不能用刀刮,這樣很同意將上面的銅刮去。我們想想也是,但除了這我們還能怎樣呢。這時他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開后移開。我們?nèi)绶ㄅ谥疲,我們就將錫清理好。但又回到了老問題上,該采用何種方法去焊接集成塊?在這時候,已有不少同學成功地焊接好了集成塊。我們向他們詢問后才知道,他們是將錫條接觸熱的電烙鐵,使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫。接著就仔細地將烙鐵點在焊點上,這樣就不用擔心錫過多而造成短路。但我同時又想了下,就算錫不多,液體錫也有可能會流到另一個焊點上去。但我在一位伙伴的疑問下很快明白過來。他說,發(fā)現(xiàn)錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點之外其他地方。原來,金屬對液體金屬的附著性更大,所以我們在適當錫的情況下根本不必擔心錫會流向另一個焊點。明白了以后,我們便大膽地開工了。最后攻克了這塊“硬骨頭”。
最后工作的接線和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿完成,安上電池,我們的收音機就“嗤嗤”地工作了!
回顧我們的實習過程,短暫卻充實,自己也掌握了一些實踐中的技能,真切地體會到集體合作在實驗中的重要性。要不是同學間相互交流幫助,可能會走很多的彎路甚至功虧一簣,真不愧是集思廣益。有了伙伴,我們就有了堅強的后盾;有了實踐實習,我們就有了將理論化為現(xiàn)實的橋梁;有了這座橋梁,我們便有了在科學海洋遨游的風帆!
收音機的實習報告 8
一、實習時間:20xx.4.30—20xx.5.4
二、實習地點,南昌大學基礎(chǔ)實
驗大樓電工實驗室
三、實習目的:
電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
(1)學習并掌握收音機的工作原理;
(2)識別電工元件與電子線路,熟悉手工焊接的常用工具的使
用及維護與修理,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及適用范圍,能查閱有關(guān)電子器件的圖書。
(3)通過安裝收音機,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并加深對理論知識的理解;
。4)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
。5)熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的.工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
(6)培養(yǎng)動手能力,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接
四、原理簡述:
收音機天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準中規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合-變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)動聲音。
五、實習器材介紹:
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
六、實驗操作前的注意事項:
1. 打開時請小心,不要將塑料袋撕破, 以免材料丟失。
2. 清點材料時請將機殼后蓋當容器,將所有的東西都放在里面 。
3. 清點完后請將材料放回塑料袋備用。
4. 暫時不用的請放在塑料袋里。
5. 焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬用表校核。電容、二極管要看清極性。
6. 一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。
7. 電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
8. 上螺絲、螺母時用力要合適,不可用力太大。
七、實驗步驟: 裝配及焊接技術(shù)
。ㄒ唬┰骷䴗蕚
(1)首先根據(jù)元器件清單清點所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn)
象;目測元件外觀,檢查有無損壞。如有不合格的及時更換。
。2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,并用萬用表測試,兩者進廳比對。將正確的電阻歸類放好。
(3)測量變壓器原邊與副邊之間的電阻,看有無短路現(xiàn)象。
。4)正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。
。5)將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈,然后進廳搪錫(如元器件引腳未氧化則省去此項),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路,特別要柱意板的邊緣是否完好。
(二) 焊接技術(shù)
在動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。
步驟
a、 電阻的安裝:將電阻的阻值(參照教材中電阻值計算示意圖)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。
b、 瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留太長,它們不要超過中周的長度,太高會影響后蓋的安全。
收音機的實習報告 9
一、實習題目:某921型收音機的制作
二、實習要求:
、僬J真學習焊接技術(shù);
、谑找魴C電路板焊點,線頭焊接符合標準;
、墼季謽藴,收音正常
三、實習內(nèi)容
1.超外差式收音機原理框圖,根據(jù)方框圖說明實習所裝配的收音機原理,分析各局部電路主要作用、各級波形
圖1:超外差式收音機原理框圖
圖2:收音機方框圖
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。
2.簡述準備過程
(1),練習怎樣焊接,怎樣撤除焊接錯誤的元件。
(2),對元件進行分類,這個操作我們在泡沫板上進行,根據(jù)原理圖把各個元件進行整理分類并插到泡沫板上,以備焊接時使用。
3.開始焊接
動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時先安裝低矮和耐熱元件〔如電阻〕,然后再裝大一點的元件〔如中周、變壓器〕,最后裝怕熱的元件〔如三極管〕。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響后蓋的安裝。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來回摩擦幾次即可上錫,四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進,所以在它的圓周內(nèi)的高出局部的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)協(xié)時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對應的J孔內(nèi),焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料局部。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動。
焊接完畢,仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的'地方。電阻是否有阻值接錯的,電容、發(fā)光二極管是否有正負極反了的,三極管的e、b、c腳接對了沒有,中周的型號是否有誤等。逐步分析,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,以免通電后燒壞元件。
4.對收音機進行調(diào)試,針對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,表達故障原因分析和故障排除過程
調(diào)試過程:調(diào)試是為了收音機能正常更好的工作,將調(diào)試好的部件組裝成整機后,不可能都處在最正確配合狀態(tài),而滿足整機的技術(shù)指標。所以,單元部件經(jīng)組裝后一定要進行整機調(diào)試。
首先,按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容:焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內(nèi)異物檢查等。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,有無松動,各接插件間接觸是否良好,機械轉(zhuǎn)動局部是否靈活。其次,對電路電流進行測量。將電位器開關(guān)關(guān)掉,裝上電池用萬用表的50mV檔來測量,表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端〔黑色表筆接電池負極,紅色表筆接開關(guān)的另一端〕假設(shè)電流指示小于10mV,那么說明可以通電,將電位器開關(guān)翻開〔音量旋至最小即測量靜態(tài)電流〕用萬用表分別依次測量D,C,B,A四個電流缺口,假設(shè)被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。
故障原因分析:我的收音機在制作完成后裝上電池沒有發(fā)出我預想的聲音,經(jīng)過老師指點,我就先對照電路板檢查看有沒有焊接錯誤的地方,然后再做其他測試。我對照電路板一點一點檢查,后來發(fā)現(xiàn)有一根線沒有連接好。這個故障排除后我又把電池安上了,很幸運的是,我制作的收音機收到臺了。
四、心得體會。
電子工藝實習讓學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試,它通過根本技術(shù)的教學和訓練,根本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
通過學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,同時對自己的動手能力也是個很大的鍛煉,提高了自己解決問題的能力。這次實習還讓我對我們的專業(yè)有了一個更詳細和系統(tǒng)的認識,對我們規(guī)劃以后的學習生活有了很大的幫助。
收音機的實習報告 10
一.實習目的
1)學習識別簡單的電子元件和電子線路。
2)學習手工插接式焊接(THT)方法和貼片式焊接(SMF)方法。
3)組裝焊接一臺中夏ZX-05型調(diào)頻調(diào)幅收音機和一臺貼片式FM微型收音機。
4)提高自己的實際操作能力。
二.實習要求
組裝焊接的收音機可以收聽到一個以上的頻道。
三.實習器材
1)電焊器材:電烙鐵,焊錫絲(松香芯),松香,鑷子,剪鉗,螺絲刀。
2)ZX-05收音機組裝元件
3)FM收音機組裝元件
4)其它:兩節(jié)5號電池和兩節(jié)7號電池。
四.實習原理
1)收音機
收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。
2)調(diào)幅(AM)收音機工作原理
調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成,如下圖所示。
調(diào)幅收音機原理框圖
輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號相混合;祛l信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。
中頻信號進行中頻放大,再經(jīng)過檢波得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受AGC自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。
2)調(diào)頻(FM)收音機工作原理
調(diào)頻(FM)收音機由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。
調(diào)頻收音機原理框圖
調(diào)頻的接收天線以耳機的地線替代,也可直接插上配給的天線ANT,二者工作原理相同。調(diào)頻廣播的高頻信號輸入回路直接經(jīng)電容C、L組成的LC振蕩回路,實際上構(gòu)成一帶通濾波器,其通頻帶為88MHz-108MHz。在集成塊內(nèi)部接受的調(diào)頻信號經(jīng)過高頻放大,諧振放大。被放大的信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號在內(nèi)部進行FM混頻,混頻后輸出。
FM混頻信號由FM中頻回路進行選擇,提取以中頻10.7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10.7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路進行中頻放大,然后進行鑒頻得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。
此外,因在調(diào)頻波段未收到電臺信號時,內(nèi)部增益處于失控而產(chǎn)生的.噪聲很大。為此,通過檢出無信號時的控制電平,控制靜噪電路工作,使音頻放大器處于微放大狀態(tài),從而達到靜噪功能。
5)SMT貼片式
SMT就是表面組裝技術(shù)(Surface Mounted Technology的縮寫),是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。SMT有如下特點:組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕,貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%?煽啃愿、抗振能力強。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現(xiàn)自動化,提高生產(chǎn)效率。降低成本達30%~50%。節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時間等。其中將元件裝配到印刷(或其它基板)上的工藝方法稱為SMT工藝。相關(guān)的組裝設(shè)備則稱為SMT設(shè)備),并通過相關(guān)設(shè)備完成收音機表面貼芯片裝配。
收音機的實習報告 11
一:實習名稱:
收音機的組裝
二:實習目的:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.了解超外差式收音機的組成與工作原理。
4.學會各種基本電子元件的識別與參數(shù)判斷。
5.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。
三:收音機工作原理
收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號,經(jīng)檢波還原成音頻信號,送到揚聲器變成音波,是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后再對這中頻信號進行多級放大,再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣,接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾,導致音效不好,所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”。收聽廣播時,使用選臺按鈕,由于中頻固定,中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號。因此中頻調(diào)諧放大電路選擇性好,增效高又不易自激,靈敏度和選擇性都可以改善,而且整個波段接收靈敏度均勻。
四:實驗材料
電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質(zhì)。 焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。
五:實習內(nèi)容
1:電烙鐵的使用:使用電烙鐵時,必須控制好烙鐵溫度與焊接時間,因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫,溫度太高會使烙鐵“燒死”,電烙鐵停留時間太短,焊錫不易熔化形成“虛焊”,焊接時間太長又容易損壞元器件。
2:元器件的識別:電路板上涉及很多元件,比如:二極管,三極管,電阻,電容,變壓器,集成塊等等。電阻需要按色環(huán)區(qū)別其電阻。二極管電解電容器的正負極,三極管的三個引腳連接順序等等都是應該注意的事項。
六:實習心得
這次組裝收音機應該算作成功吧。裝上電池,我慢慢地調(diào)節(jié)收到了四個臺,雖然都不是很清晰,但收音機總算是響了,這讓我心里還是蠻高興的,自己對它花費了那么多的.心血,它最終沒回報我一個“一聲不吭”這讓我還是挺欣慰的。自己的勞動沒白費啊。
我這收音機雖然響了,但確實不是很成功,班上有些同學的不僅能收到七八個臺,而且聲音很清晰。這才算真正的成功,我覺得他們之所以這么應該和他們的細心有很大關(guān)系。有句話說的好——細節(jié)決定成敗。這句話特別適應在這里,組裝焊接時,你一步小心虛寒了或是把不該連在一起的焊到一塊去了,那么你這收音機就悲劇了。我感覺這里面最難的就是焊接那集成塊,集成塊的銅片與銅片之間的間隔那么小,一不小心你就會焊壞,我一開始焊的時候就在這出問題了,后來修了好久才把它給搞好,當時搞得我好緊張啊,以為我們就徹底
失敗了,好在最后皇天不負有心人,讓我們修好了。我發(fā)現(xiàn)在焊接時真的特別要有耐心,不要急,只有慢慢來才不會出錯。同時同伴間的配合也挺重要的,配合好的話焊接時就會更有效率。
通過組裝這收音機我學到了很多東西,首先學會了電烙鐵的基本使用,增強了自己的動手能力,還認識到組裝一收音機其實也挺簡單的,其實無論干什么只要你會花心思就不會難。
收音機的實習報告 12
實習題目:
晶體管超外差收音機(原理,裝配及調(diào)試)
學院:
電子與工程學院
專業(yè)班級:
07電信(1)班
學號:
xxxx
姓名:
魯xx
指導教師:
徐xx
報告成績:
一、實習目的
1、了解常用電子器件的類別,型號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬用表
2、學習并掌握超外差收音機的工作原理
3、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)
4、了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法、初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力
二、實習器材
1、 2、 3、 4、 5、電烙鐵,焊錫絲螺絲刀,鑷子,鉗子等必備工具萬用表9018-2型袖珍收音機實驗套件五號電池兩節(jié)
三、實習概要
超外差收音機在無線電接收機中的應用非常廣泛,二超外差收音機又是無線電接收機的典型電路、收音機雖然小,可謂五臟俱全,它包含了無線電接收的哥哥功能電路、收音機,電視機,手機都采用外差電路接收信號,就連雷達接收機同樣也采用外差電路,只是他們的工作頻率不同,但接收原理是一樣的近年來由于科技的不斷進步,新工藝,新技術(shù),新器件的不斷出現(xiàn),收音機已朝著電路的集成化,電子調(diào)諧,數(shù)字顯示,電腦控制及多功能,高指標,使用方便等方向發(fā)展、本實習采用3v低壓硅管六管超外差式收音機,它由輸入回路高放混頻級,一級中放,二級中放,前置低放兼檢波級,低放級和功放級等部分組成,幾首頻率范圍為535khz~1605khz的中波段
1、元件說明
、僦蓄l變壓器(以下簡稱中周)三只為一套,其接線圖見印制板圖、t2為振蕩線圈的中周型號為lf10(紅色) ,t3為第一級中放用的中周(白色) ,t4為第二季中放的中周(黑色) 、中周外殼初期屏蔽作用外,還起導線的作用,所以中周外殼必須可靠地接地
② t5為輸入變壓器,線圈骨架上有凸點標記為初級,印制板上也有圓點作為標記,器接線圖在印制板上可以很明顯的看出,安裝時不要裝反(還可以配合萬用表測量進行分辨)
③三極管vt5,vt6為9013屬于中功率三極管放大倍數(shù)大約為180、9014為低頻功放,放大倍數(shù)約等于250,9018適合于高頻功放,放大倍數(shù)約為120
、茈娐吩韴D中所標稱的元件參數(shù)為參考值,如與實際給出的元件參數(shù)有出入需自己靈活掌握、所有元件詳細情況見元件清單。
2、安裝順序先裝低矮和耐熱元件,然后再裝大元件,最后再裝怕熱元件。
、匐娮璧陌惭b:先將阻值識別號,可以采用緊貼式和立式、我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)
②電容和三極管的安裝:先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極、 ,剪腳長度是適中,電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。
、塾捎谡{(diào)諧用的雙連撥盤時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去
、芎附影l(fā)光二極,喇叭和電池座、元件清單
序號1 2 3 4 5三極管三極管三極管三極管發(fā)光二極管6 7 8磁棒線圈中周輸入變壓器9 10 11 12揚聲器電阻器電阻器電阻器φ58mm 100ω 120ω 330ω,1、8k bl r6,r8, r10 r7,r9 r11,r2 1個3支2支各1支26 27 28 29磁棒支架印刷電路板電路圖及說明電池正負極簧片13 14電阻器電阻器30k,100k 120k,200k r4,r5 r3,r1各1支各1支30 31連接導線雙聯(lián)及撥盤螺絲15電阻器5k(帶開關(guān)插腳式) rp 1支32電位器撥盤螺絲16 17電解電容電解電容0、47μf,10μf 100μf c6,c3 c8,c9各1支2支33 34自攻螺絲φ2*5 1粒φ1、6*5 1粒φ2*5 4根3粒1個1塊1份1套5*13*55mm紅,白,黑e型六個引出腳t1 t2,t3,t4 t5 1套3個1個23 24 25刻度尺,音窗雙聯(lián)撥盤電位器撥盤各1快1個1個9018或3dg201 9018或3dg201 9014或3dg201 9013h φ3紅vt1 vt2,vt3 vt4 vt5,vt6 led 1支2支1支2支1支名稱型號規(guī)格位號數(shù)量序號18 19 20 21 22瓷片電容瓷片電容雙聯(lián)電容收音機前蓋收音機后蓋682,103 223 cbm-223p c2,c1 c4,c5, c7 c各1支3支1支1個1個名稱型號規(guī)格位號數(shù)量四,原理介紹
1、最簡單收音機原理圖1中l(wèi)c諧振回路是收音機輸入回路,改變電容c使諧振回路固有頻率與無線電發(fā)射頻率相同,從而引起電磁共振,諧振回路兩端電壓vab最大,將該電波接收下來、經(jīng)高頻放大電路放大后,通過由二極管d和濾波電容c1構(gòu)成的檢波電路,將調(diào)幅信號包絡解調(diào)下來,得到調(diào)制前的音頻信號,再將音頻信號進行低頻放大,送到喇叭,就完全還原成可聞的聲波信號、這就是最簡am收音機(也稱高放式收音機)的工作原理,它簡單,但可行性,可使用性太差,不適合日常使用、由于高放式收音機中高頻放大器只能適應較窄頻率范圍的放大,要想在整個中波頻段535khz—1605khz獲得一致放大是很困難的因此用超外差接收方式來代替高放式收音機
圖1最簡單的收音機組成框圖2、超外差收音機原理所謂超外差式,就是通過輸入回路先將電臺高頻調(diào)制波接收下來,和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進行頻率選擇,得到一固定的中頻載波(如:調(diào)幅中頻國際上統(tǒng)一為465khz或455khz)調(diào)制波、超外差的實質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波、在廣播,電視,通訊領(lǐng)域,超外差接收方式被廣泛采用、如圖2。
圖2超外差原理在超外差的設(shè)計中,本振頻率高于輸入頻率、用同軸雙聯(lián)可變電容器,使輸入回路電容c1-2和本振回路電容c1-1同步變化,從而使頻率差值始終保持近似一致,其差值即為中頻,即:如接收信號頻率是: 600khz,則本振頻率是1055khz; 1000khz,則本振頻率是1455khz; 1500khz,則本振頻率是1955khz;由于諧振回路諧振頻率,f與c不成線性變化,因此必須有補償電容對其特性進行修正,以獲得在收聽范圍內(nèi)f與c近似成線性變化,保證f本振-f信號=f中頻為一固定中頻信號、超外差方式使接收的調(diào)制信號變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻調(diào)制信號,在作高頻放大時,就可以得到穩(wěn)定且倍數(shù)較高的放大,從而大大提高收音機的品質(zhì)、比較起來,超外差式收音機具有以下優(yōu)點:
(1)接收高低端電臺(不同載波頻率)的靈敏度一致;
(2)靈敏度高;
(3)選擇性好(不易串臺)、由于直接放大式收音機的靈敏度比較低,只能接受本地區(qū)強信號的電臺,接收遠地電臺的能力較弱,它的'選擇性差,接收相鄰頻率的電臺信號時存在串臺現(xiàn)象、為了提高靈敏度和選擇性,就要采用超外差式收音機、超外差式收音機有別于直放式收音機的特點是它不直接放大廣播信號,而是通過一個叫變頻級的電路將接收的任何一個頻率的廣播電臺信號變成一個固定中頻信號(我國規(guī)定中頻頻率是4 6 5 khz),由中頻放
大器進行放大,然后進行檢波,得到音頻信號,最后推動揚聲器工作、 9018-2型袖珍收音機,采用典型六管超外差式電路,具有安裝調(diào)試方便,工作穩(wěn)定,靈敏度高,選擇性好等特點,功放級采用無輸出變壓器的功率放大器, (otl電路),有效率高,頻率特性好,聲音宏亮,耗電省等特色、是一款值得青少年無線電愛好者動手制作的套件。
3、 9018-2袖珍型收音機電路的工作原理圖3是9018-2袖珍型收音機的電路原理圖、為了分析方便,它的工作過程可以畫成方框圖,如圖4。
圖3電路原理圖
圖4原理方框圖
、佥斎胝{(diào)諧電路
輸入調(diào)諧電路由雙連可變電容器的ca和t 1的初級線圈lab組成,是一并聯(lián)諧振電路, t l是磁性天線線圈,從天線接收進來的高頻信號,通過輸入調(diào)諧電路的諧振選出需要的電臺信號,電臺信號頻率是f=l/2πl(wèi)abca,當改變ca時,就能收到不同頻率的電臺信號。
、谧冾l電路本機振蕩和混頻合起來稱為變頻電路、變頻電路是以vt l為中心,它的作用是把通過輸入調(diào)諧電路收到的不同頻率電臺信號(高頻信號)變換成固定的465khz的中頻信號、 vt l, cb等元件組成本機振蕩電路, t2,它的任務是產(chǎn)生一個比輸入信號頻率高465 khz的等幅高頻振蕩信號、由于c l對高頻信號相當短路,t l的次級lcd的電感量又很小,對高頻信號提供了通路,所以本機振蕩電路是共基極電路,振蕩頻率由t2,cb控制,cb是雙連電容器的另一連,調(diào)節(jié)它以改變本機振蕩頻率、t2是振蕩線圈,其初次繞在同一磁芯上,它們把vt 1的等電極輸出的放大了的振蕩信號以正反饋的形式耦合到振蕩回路,本機振蕩的電壓由t2的初級的抽頭引出,通過c2耦合到vt 1的發(fā)射極上、混頻電路由vt l,t3的初級線圈等組成,是共發(fā)射極電路、其工作過程是: (磁性天線接收的電臺信號)通過輸入調(diào)諧電路接收到的電臺信號,通過tl的次級線圈lcd送到vt l的基極,本機振蕩信號又通過c2送到vt l和發(fā)射極,兩種頻率的信號在t 1中進行混頻,由于晶體三極管的非線性作用,混合的結(jié)果產(chǎn)生各種頻率的信號,其中有一種是本機振蕩頻率和電臺頻率的差等于465khz的信號,這就是中頻信號、混頻電路的負載是中頻變壓器,t3的初級線圈和內(nèi)部電容組成的并聯(lián)諧振電路,它的諧振頻率是465khz,可以把465khz的中頻信號從多種頻率的信號中選擇出來,并通過t3的次級線圈耦合到下一級去,而其它信號幾乎被濾掉。
、壑蓄l放大電路它主要由vt2,vt3組成的兩級中頻放大器、第一中放電路中的vt2負載是中頻變壓器t4和內(nèi)部電容組成,它們構(gòu)成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率是465khz,與前面介紹的直放式收音機相比,超外差式收音機靈敏度和選擇性都提高了許多,主要原因是有了中頻放大電路,它比高頻信號更容易調(diào)諧和放大、
④檢波和自動增益控制電路中頻信號經(jīng)一級中頻放大器充分放大后由t4耦合到檢波管vt3, vt3既起放大作用,又是檢波管, vt3構(gòu)成的三極管檢波電路,這種電路檢波效率高,有較強的自動增益控制(agc)作用、 agc控制電壓通過r3加到vt2的基極,其控制過程是:外信號電壓↑→vb3↑—ib3↑→ic3↑→vc3↓通過r3 vb2↓→ib2↓→ic2↓→外信號電壓↓檢波級的主要任務是把中頻調(diào)幅信號還原成音頻信號,c4,c5起濾去殘余的中頻成分的作用
、萸爸玫头烹娐窓z波濾波后的音頻信號由電位器rp送到前置低放管vt4,經(jīng)過低放可將音頻信號電壓放大幾十到幾百倍,但是音頻信號經(jīng)過放大后帶負載能力還很差,不能直接推動揚聲器工作,還需進行功率放大、旋轉(zhuǎn)電位器rp可以改變vt4的基極對地的信號電壓的大小,可達到控制音量的目的⑥功率放大器(otl電路)
功率放大器的任務是不僅要輸出較大的電壓,而且能夠輸出較大的電流、本電路采用無輸出變壓器功率放大器,可以消除輸出變壓器引起的失真和損耗,頻率特性好,還可以減小放大器的體積和重量、 vt5,vt6組成同類型晶體管的推挽電路,r7,r8和r9,r10分別是vt5,6
vt6的偏量電阻、變壓器t5做倒相耦合,c9是隔直電容,也是耦合電容、為了減少低頻失真,電容c9選得越大越好、無輸出變壓器的功率放大器的輸出阻抗低,可以直接推動揚聲器工作。
五、電路調(diào)試
待所有元器件都焊接完成后,測量電流,關(guān)掉電位器開關(guān),裝上電池(注意正負極)用萬用表50ma檔表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端(黑表筆接電池負極,紅表筆接開關(guān)的另一端)若電流指示小于10ma,則說明可以通電,將電位器打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量d,c,b,a,四個電流缺口,若測量的數(shù)值a點位1mv左右,b點大于a點,大約為1、5ma,c點大于b點,為4、8mv左右,d點位2mv左右即可用烙鐵將四個缺口依次連通,再把音量調(diào)到最大,調(diào)雙聯(lián)撥盤即可收到電臺、在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并且不要影響調(diào)諧撥盤的旋轉(zhuǎn)和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定、當測量電流不在規(guī)定電流值左右要仔細檢查三極管極性有沒有裝錯,中周是否裝錯位置以及虛假錯焊等,若測量哪一級電流不正常則說明那一級有問題。
六、心得
通過這次實習,我學習并掌握了晶體管超外差收音機的原理,了解了收音機各個部分的工作方式,通過實踐鞏固了課堂上學習的理論知識、另外,我還學會了如何識別和使用常見的電子元器件,學會了電烙鐵的正確使用方法、在焊接過程中,我也遇到了元件焊錯和虛焊的情況,這給我的調(diào)試帶來了不少麻煩,但通過我進一步仔細的檢查,最終還是解決了所有問題、雖然這次收音機的焊接和調(diào)試不是非常順利,但這為我以后進行類似的工作積累了寶貴經(jīng)驗,可謂從中受益匪淺、
收音機的實習報告 13
第一章
超外差式收音機概述超外差收音機,首先把接收到不同頻率的電臺信號,都變成固定的中頻信號我國規(guī)定中頻信號是465kHZ),由中頻放大器進行放大然后進行檢波,這樣就克服了直放式收音機在接收不同頻率的時候靈敏度不均勻的缺點。而且固定頻率的中頻信號既便于放大又便于調(diào)諧因此超外差式收音機具有靈敏度高、選擇性好的特點。這也是超外差收音機名稱的由來。
第二章
超外差調(diào)幅收音機根本原理空間有許許多多電臺發(fā)送的電磁波,它們都有自己的固定頻率,收音機通過天線和由電感線圈和可變電容器組成的諧振電路〔稱調(diào)諧電路〕來選擇性的接收所需高頻信號。由調(diào)諧電路選擇出的所需要的電臺信號是已調(diào)幅的高頻信號,并且十分微弱,需要先經(jīng)過高頻小信號放大器進行放大處理,再經(jīng)過變頻器〔混頻器和本振〕將高頻信號變?yōu)轭l率為465KHz的中頻信號,這是超外差式收音機的核心局部,由于它是調(diào)制信號,喇叭無法將這種信號直接復原成聲音,因此,必須從高頻信號中把音頻信號別離出來,這個別離過程稱為解調(diào),或檢波。在收音機中,檢波是由半導體器件二極管或三極管來完成。調(diào)幅的高頻信號經(jīng)檢波復原出音頻信號,再經(jīng)過低頻功放然后送往喇叭,喇叭將音頻信號復原為聲音。收音機接收天線將播送電臺播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級把外來的各調(diào)幅波信號變換成一個低頻和高頻之間的固定頻率-465KHz中頻〕,然后進行放大,再由檢波級檢出音頻信號,送入低頻放大級放大,推動喇叭發(fā)聲。而不是把接收天線接收下來的高頻調(diào)幅波直接放大去檢出音頻信號〔直放式〕。超外差式收音機由輸入回路高放混頻級,一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和公放級等局部組成,接受頻率范圍為535KHZ~1605KHZ的中波段.
2.2變頻級電路
變頻級電路的本振和混頻,要求由一只三極管擔任〔自激式變頻電路〕。由于三極管的放大作用和非線形特性,所以可以獲得頻率變換作用。在圖1-3中〔不是本收音機電路借鑒說明〕為外來中波信號調(diào)幅波,載頻為〔535~1605kHz〕;為本機振蕩電壓信號〔等幅波〕,應為1MHz~2MHz。兩個信號同時在晶體管內(nèi)混合,通過晶體管的非線性作用產(chǎn)生的各次諧波,在通過中頻變壓器的選頻耦合作用,選出頻率為465KHz的中頻調(diào)幅波變頻管選擇滿足其ICEO應該小,靜態(tài)工作點IC的選擇不能過大或過小。IC大,噪聲大;IC小噪聲小。但變頻增益是隨IC改變的。典型變頻級一般在0.2~1mA之間。本機振蕩電壓的強弱直接影響到反映管子變頻放大能力的跨導,存在著一個最正確本振電壓值。假設(shè)振蕩電壓值過小,一旦電池電壓下降,就會停振;假設(shè)過大,在高端會產(chǎn)生寄生振蕩,本振線圈根本是設(shè)計好的,因此輕易不要調(diào)節(jié),安裝時注意不能接反,那么變成負反響,不能起振。
2.3中頻放大、檢涉及自動增益控制電路
中放級采用兩極單調(diào)諧中頻放大。變頻級輸出中頻調(diào)幅波信號由B3次級送到V2的基極進行放大,放大后的中頻信號再送到V3的基極,由B5次級輸出被放大的信號。三個中頻變壓器〔B3、B4B5〕都應當準確地調(diào)諧在465KHz。假設(shè)三個中頻變壓器的回路頻率參差不齊,不僅靈敏度低,而且選擇性差,甚至無法收聽。中頻變壓器采取降壓變壓器,其初級線圈要采用局部接入方式,選取適當?shù)慕尤胂禂?shù)使晶體管的輸出阻抗與中頻變壓器阻抗近似匹配,以獲得較大的功率增益;中頻變壓器初、次級變比以各自負載選取,減小負載對諧振回路的影響。B5次級送到檢波二極管〔用三極管的一個PN結(jié)進行檢波〕的中頻信號被截去了負半周,變成了正半周的調(diào)幅脈動信號再選擇適宜的電容量,濾掉剩余的中頻信號,取出音頻成分送到低放級,通過R8自動增益〔AGC〕電壓,使第一中放基極得到反向偏置,當外來信號強弱變化時,自動地穩(wěn)定中放級的增益。使用NPN型中放管,需要“―〞的AGC電壓。檢波二極管不能接反,那么AGC電壓極性變反,達不到自動控制中放管增益的作用,可產(chǎn)生自激和嘯叫。
2.4前級低頻放大電路
從檢波級輸出的音頻信號,還需要進行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級低頻放大能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強度,要有一定的功率輸出,因此選擇變壓器耦合的放大器。從檢波級輸出的音頻信號,還需要進行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級低頻放大通常選用兩級。要求第二級能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強度,要有一定的功率輸出,該鼓勵可選擇變壓器耦合的放大器。以上各級靜態(tài)工作點V值以電源電壓而定,T5的VE可取電源電壓的1/5左右。T4為低頻放大級,接成固定偏置電路,工作電流一般取0.5~1mA范圍。功放輸出級為典型的OT電路,由T5T6和T7等組成。
2.5功率放大器
它將前級的信號再加以放大,以到達規(guī)定的功率輸出,去推動揚聲器發(fā)聲,功率放大級要求一對功放管的βICEo及正向基極-發(fā)射級電阻RBE等都要對稱〔保證誤差在20%以內(nèi)〕。靜態(tài)電流一般在3~5mA左右。它將前級的信號再加以放大,以到達規(guī)定的功率輸出,去推動喇叭發(fā)聲,可選擇我們熟悉的OTL電路。低頻放大電路的設(shè)計,是根據(jù)要求的輸出功率、選擇的電源電壓、喇叭的交流電阻,從后向前進行。確定輸出功率后進行功放管的選擇,應通過手冊查出功放管主要極限參數(shù)。
例:小功率晶體管3A某31B的極限參數(shù):PCM≥125mW,ICM≥125mA,BVCEO≥12V。末級一對功放管的β、CEOI及正向基極-發(fā)射級電阻RBE等都要對稱〔保證誤差在20%以內(nèi)〕。鼓勵級要求輸出功率較小,一般甲類放大器能滿足要求?汕蟪鲚敵黾壍墓β试鲆,根據(jù)所要求的輸出功率指標及輸入變壓器的效率求出鼓勵級的輸出功率,定出交流電壓幅Um及交流電流的幅值Icm,求出變比K及ICQ。功率放大至低放前級要參加適宜的負反響。
一、實習內(nèi)容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬外表焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
三、實習目的:
電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞開工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的.使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術(shù)根底。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、原理簡述:
z某-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標為:
頻率范圍:中波530~1605kh
z中頻:465kh
z靈敏度:小于lmv/m
選擇性:大于16db
輸出功率:56mw~140mw
電源:1.5×2v(1.5v干電池二節(jié))z某-921型收音機電路原理圖
收音機的實習報告 14
一、實習目的:
(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2) 學習并掌握收音機的工作原理;
(3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法;
二、實驗器材及介紹:
(1) 收音機零件一套。
(2) 電烙鐵。
(3) 螺絲刀、鑷子、剪刀等必備工具。
(4) 松香和錫。
(5) 兩節(jié)5號電池。
三、實驗原理
收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢
波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。
四、實驗步驟:
1. 對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;
初始步驟得慎重對待,因為到時候怕焊到一半的時候去找器件,而且如果拿別人的器件的話,又會影響別人焊板子的速度,所以得仔細檢查器件,并測試元器件是否損壞。比如:
A.輸入變壓器的檢測:要注意在用萬用表測試的時候一定要有阻值,而且比較小,如果萬用表無限時,則說明電阻無窮大,則輸入變壓器有問題,得換個新的。
B.磁棒線圈的檢測:要注意用萬用表的二極管檔來檢測a和b是否導通,c和d是否導通,這個檢測方法是最快有效的方法。
C.電阻的檢測:要注意將萬用表撥到適當?shù)奈恢,這樣方便讀數(shù),減低誤讀,從而提高焊板子的速度。
2. 識別各種元器件以及學習收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理;
這個過程在實驗原理部分已經(jīng)闡述過了,此處就不多重復。
3. 按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處;
4. 焊板子的過程;
這個過程如果熟練的話,焊板子是非常快且輕松的過程,一人專門焊板子,一人專門遞元器件,合作焊接這樣焊接的效率才比較高。
5. 裝配完畢后,通電進行測試,若各項功能齊全則進行下一步,若
存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正;
A. 首先檢測是否通電,起碼二極管也要亮;
B. 檢測a、b、c、d測試點的電流情況;
C.檢測焊盤是否有松動的情況;
D.以a、b、c、d為基點,用萬用表的二極管檔分別測試與其相 同的地方是否都導通,確保整個電路導通,防止局部短路;
E.用萬用表二極管檔檢測銅線的端點是否導電,并且檢測分清楚 a、b、c、d到底是哪幾根銅線;
6. 把焊接好的電路板與外殼組裝;
7. 檢查驗收。
五、實物圖
六、實驗小結(jié)及心得:
我們的焊接水平不好,有很多地方都是虛焊,為此還花了很多時間來檢查并修復。
我對動手實踐很感興趣,尤其是我真正投入到對專業(yè)的學習之后,并且認認真真的將收音機親手焊出來之后,聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇,有一種說不出的“成就感”,也算是功德圓滿了。
通過這次實驗,我的收獲如下:
1)對電子工藝的理論有了進一步的系統(tǒng)了解。我們在原有的基礎(chǔ)上提升了焊普通元件與電路元件的技巧,深入的學習了收音機的`工作原理與組成元件的作用等。
2)鍛煉了我們的動手實踐能力。
在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。在我們的收音機焊接完成并進行測試的時候,我們發(fā)現(xiàn)收音機沒有一點反應。雖然早就想過可能會有這種結(jié)果,但是當面對它時心里還有有些失望的。我努力讓自己靜下心來,按部就班的檢查電路,發(fā)現(xiàn)并解決問題,終于在下午4點左右成功的讓收音機收到了電臺。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。
收音機的實習報告 15
一、實習時間:20xx年03月28號-20xx年04月1號
二、實習地點:8A104
三、實習目的:
1、熟悉手工焊錫的常用工具使用、維護和維修;
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊接;
3、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝和生產(chǎn)流程;
4、了解電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及使用方法,能查閱有關(guān)電子器件圖書,能根據(jù)電路原理圖組裝實物;
5、了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法,通過收音機的通電檢測調(diào)試了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力與一絲不茍的科學作風。
四、實驗原理
常見的收音機電路可分為:直放式和超外差式。所謂直放式就是在收音機電路中,將選中的電臺信號直接放大后送去檢波,功放的方式。所謂超外差式,就是收音機將選中的高頻電臺信號,變換成一個中頻信號,然后放大、檢波、功放的方式。由于超外差式可大大提高收音機的靈敏度和選擇性,所以目前的收音機都普遍采用超外差接收方式。
收音機按無線電波的發(fā)射接收方法可分為AM調(diào)幅收音和FM調(diào)頻收音兩種收音機。收音機的調(diào)幅方式是指無線電高頻載波的幅度收音頻信號大小變化的調(diào)制方式;調(diào)頻方式是指無線電高頻電波的頻率隨音頻變化大小而變化的'調(diào)制方式。
電視的伴音(TVSOUND)使用的調(diào)頻制式,傳播方式與調(diào)頻廣播一樣,也是近距離傳播。電視伴音分為VHF和UHF,其中VHF:1-12頻道(又分為VHF-L1-5和VHF-H6-12)UHF:13-56頻道。電視伴音收音機能收到的電視節(jié)目伴音都是本地無線發(fā)射的信號;如果將收音機放在有線電視的閉路線邊,也可以收到部分在線頻段范圍內(nèi)的伴音信號。
首先,通過天線接收,然后再經(jīng)下面一系列轉(zhuǎn)變電路后轉(zhuǎn)變?yōu)閾P聲器播出的聲音。
。ㄒ唬┱{(diào)諧、變頻電器
。ǘ┲蓄l放大電路
。ㄈz測波及自動增益控制電器
。ㄋ模┑皖l前置放大及功率放大電器
德生R-202T收音機工作原理
五、實驗器材
1、實驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、松香、調(diào)試儀器、錫條、
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