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信息工程實習報告

時間:2021-12-27 05:33:20 實習報告 我要投稿

信息工程實習報告四篇

  隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的信息工程實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息工程實習報告四篇

信息工程實習報告 篇1

  1 實習的目的和意義

  通過在LGD樂金顯示廣州股份有限公司的實習,親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓(xùn)練和檢驗,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經(jīng)驗。

  接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學相關(guān)工作的能力。

  理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。通過實習實踐,讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成角色的轉(zhuǎn)變。

  2 實習內(nèi)容與實習過程

  時光如梭,大學四年生活即將畫上句號。大四下學期,我在LGD樂金顯示廣州股份有限公司參加實習。在經(jīng)歷了十天正式的培訓(xùn)后,我對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設(shè)計部TV Part電子工程師。

  從進入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領(lǐng)師傅,通過師傅的指導(dǎo)和我個人的自學,實習期間我學到了挺多。具體如下:

  1.熟悉了開發(fā)業(yè)務(wù):熟悉我所在部門開發(fā)流程,了解了工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容;

  2.認知及實踐環(huán)節(jié):進入廠線觀察Module制作過程;動手拆分并組裝LCM各個部分;在最終檢查機處觀察各種品質(zhì)不良現(xiàn)象。

  3.學習了有關(guān)液晶顯示方面的專業(yè)性知識和技術(shù):液晶顯示技術(shù)原理,3D顯示原理及優(yōu)勢,B/L技術(shù),LED背光原理,產(chǎn)品規(guī)格書等。

  4.儀器儀表的'使用:學習了電源和圖像發(fā)生器,示波器的使用,在以后的

  工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。

  5.參與部門會議:每天參與部門例會的同時,跟隨同時參與MRW會議、ECO會議等。

  實習是工作的前奏曲,在實習過程中,我嚴格要求自己,遵守公司的相關(guān)制度和規(guī)定,希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境,也能自然的實現(xiàn)從大學生到社會工作者的身份轉(zhuǎn)變。在大學的象牙塔里,我們是青澀的一名學生,我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌,但是當我們步入了社會,我們的角色已經(jīng)開始變化,別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為:一個受教育者,掌握本領(lǐng),接受經(jīng)濟供給和資助,逐步完善自己的過程;一個是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng),通過工作為社會作貢獻,具一定的權(quán)利和義務(wù),以自己的行為承擔社會責任的過程。因此,我需要學會慢慢承擔,成為一個有擔當有責任的人。

  在實習中我在辦公桌前自學了很多相關(guān)資料來充實自己,填補自己在這些方面的空白,但是我也發(fā)現(xiàn)自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時,身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題,他們也對我提出了更多的期望和建議,讓我成長和受教了。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學習和鍛煉才能有所成就。其次,很重要的一點就是我們要培養(yǎng)自己人際關(guān)系,這就需要我們學會做事!白鍪聫淖鋈碎_始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收獲從吃苦開始,吃苦從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新從小做起”。這句話出自一位湖南的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者之口,也正是我們大學畢業(yè)生需要潛心修煉的。

  實習期間,我們都培養(yǎng)了團隊合作能力,最初的十天培訓(xùn),我們都是在團隊基礎(chǔ)上完成各個小任務(wù),中間會有很多比較有趣的游戲,這都讓我們更多的認識和了解他人,并讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子,我們也有我們的歡聲笑語,我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。

  3 實習收獲與體會

  實習期間,我主要是以自我學習的為主的學習方式,同時進行相關(guān)的認知實習。在LGD“熱情,專業(yè)性,協(xié)作”的組織文化氛圍中,我感受到了公司對員工的悉心關(guān)懷,公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內(nèi)部,Part長對我這位新人很是照顧,以至于讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯干的工作態(tài)度也讓我更加虛心和低調(diào)。而我與同事之間也建立了很好的關(guān)系,遇到工作方面的疑惑和問題,我都會與他們溝通交流,讓自己盡快的成長。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心壓力,也讓我感受到了他們對我的關(guān)懷。從一名未出社會的大學生最終轉(zhuǎn)變?yōu)闉橐幻締T工,我不僅要學習專業(yè)技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。

  實習中,我覺得我們要從內(nèi)心開始轉(zhuǎn)變觀念。當每月發(fā)放工資時,我的心里都會格外開心,這可是大學自食其力賺到的第一筆錢,雖然說數(shù)目很少,但是也樂得自在。我們憑借自己的能力開始在社會上行走,開始不再依靠父母,開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易,所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養(yǎng)我們讀書吧!在實習時,我聽了一場有關(guān)理財方面的講座,具體講的是基金和保險方面的投資,等以后工作穩(wěn)定下來了,我也要學著開始理財了,理財觀念轉(zhuǎn)變是基礎(chǔ),身體力行是關(guān)鍵。

  總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,特別要創(chuàng)造一個良好的人際環(huán)境,要寬以待人,樂于助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細心人,要有踏實務(wù)實的實干精神。。我們有理由相信,成功必將屬于有這樣的信念并能付諸于實踐的人們!

信息工程實習報告 篇2

  實習目的:

  提高學生分析問題、解決問題、適應(yīng)社會的能力,增強學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。認識實習是教學工作中的一項重要內(nèi)容,本次的認識實習是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓(xùn)練。

  通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠自動控制設(shè)備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現(xiàn)場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實習內(nèi)容:

  一、安全教育

  1、安全教育學習的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

 、佟⑹鹿拾l(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

 、凇l(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質(zhì))差。

 、、入廠主要安全注意事項

  ⅰ、防火防爆

 、、防塵防毒

  ⅲ、防止灼燙傷

 、、防止觸電

  ⅴ、防止機械傷害

  ⅵ、防止高處墜落

 、、防止車輛傷害ⅷ、防止起重機械傷害

 、、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  二、相關(guān)內(nèi)容:

  通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

  ㈠、鋼材的分類:

  1、按化學成份分

  碳素鋼合金鋼

  2、按冶煉設(shè)備分

  轉(zhuǎn)爐鋼平爐鋼電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

  沸騰鋼鎮(zhèn)靜鋼半鎮(zhèn)靜鋼

  4、按鋼的'品質(zhì)分

  普通鋼優(yōu)質(zhì)鋼高級優(yōu)質(zhì)鋼

  5、按鋼的用途分

  結(jié)構(gòu)鋼機械制造用結(jié)構(gòu)鋼工具鋼特殊鋼專業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

  鑄鋼鍛鋼熱軋鋼冷軋鋼冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

  主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu):優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

  (二)、煉鋼流程:

  面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“xx”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結(jié)-煉鐵-轉(zhuǎn)爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。

  在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術(shù)裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù),大幅降低資源消耗水平。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。

  石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結(jié)合,實現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù),對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水立方米,比全國平均噸鋼耗水少立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現(xiàn)達標排放。

信息工程實習報告 篇3

  第1章 生產(chǎn)實習的目的

  生產(chǎn)實習是培養(yǎng)本科生實踐能力的主要教學環(huán)節(jié),對于促進理論聯(lián)系實際、了解學科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、增強實踐動手能力、提高學生綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。

  1.通過接觸實際、了解社會,使學生對本專業(yè)生產(chǎn)、設(shè)計和相關(guān)研究課題等建立感性認識。

  2.鞏固所學理論知識,同時獲得生產(chǎn)實際知識和技能,學習先進的生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)組織管理知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。

  3.了解社會和國情,直接向工人和工程技術(shù)人員、管理人員學習各種相關(guān)的實踐知識,增強勞動觀念,培養(yǎng)學生事業(yè)心和責任感,為今后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

  第2章工廠實習階段

  2.1 生產(chǎn)實習日程安排

  1.教研室作專業(yè)實習動員教育,內(nèi)容包括:

 、賹嵙暷康摹⒁饬x及要求;

 、趯嵙曈媱澃才;

 、郯踩逃

 、軐嵙暻岸藴蕚涔ぷ

  2.在吉化動力廠進行安全教育,并了解動力廠輸入與輸出的電力線路和DCS系統(tǒng)構(gòu)成操作。

  3.在公司車間進行實際勞動,在動手的過程中了解各種電氣元件的功能和使用方法。

  2.2實習場地簡介

  2.2.1吉化集團公司動力廠

  20xx年6月3日在合肥路27號注冊成立。主要向吉化集團各個車間提供蒸汽動力及電力。注冊員工人數(shù)為60人。

  2.2.2 吉林電氣股份有限公司

  吉林電氣股份有限公司,是國家520戶重點企業(yè)。公司座落在吉林市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)

  三亞路59號。

  公司占地面積6萬平方米,建筑面積4萬平方米,擁有固定資產(chǎn)2.3億元;現(xiàn)有員工420人,其中45%的員工具有大中專以上學歷,高級職稱18人,中級職稱60人。做為高低壓電氣開關(guān)產(chǎn)品的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是國家經(jīng)貿(mào)委城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造按規(guī)定供貨單位。主導(dǎo)產(chǎn)品達到了國內(nèi)先進水平。先后開發(fā)投產(chǎn)了新型高低壓開關(guān)柜、戶內(nèi)外箱式變電站、系列母線槽、真空斷路器、自動化工控設(shè)備、壓濾機、凈油機等14個系列產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于工礦企業(yè)、高層建筑、發(fā)電廠、變電站等領(lǐng)域。

  2.3實習過程介紹

  2.3.1安全教育

  我們進廠后首先進行了廠級安全教育和車間級安全教育。安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的'重要組成部分,是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì),從而防止不安全行為的重要途徑,是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施,是公司安全生產(chǎn)管理的一項基礎(chǔ)性工作。

  2.3.2 DCS控制系統(tǒng)

  DCS(Distributed Control System),又稱為集中分散型控制系統(tǒng),簡稱分散控制系統(tǒng)。分散控制系統(tǒng)是集計算機技術(shù)(Computer)、控制系統(tǒng)(Control)、通信技術(shù)(Communication)和CRT顯示技術(shù)為一體的高新技術(shù)產(chǎn)品,具有控制功能強、操作簡便和可靠性高等特點,可以方便的用于工業(yè)裝置的生產(chǎn)控制和經(jīng)營管理,是針對生產(chǎn)過程實施監(jiān)視、操作、管理和分散控制的4C技術(shù)的結(jié)合。在化工、電力、冶金等流程自動化領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)十分普遍。

  2.3.3 DCS控制系統(tǒng)介紹

  DCS特點:

 。1)高可靠性

  由于DCS將系統(tǒng)控制功能分散在各臺計算機上實現(xiàn),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用容錯設(shè)計,因此某一臺計算機出現(xiàn)的故障不會導(dǎo)致系統(tǒng)其它功能的喪失。此外,由于系統(tǒng)中各臺計算機所承擔的任務(wù)比較單一,可以針對需要實現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計算機,從而使系統(tǒng)中每臺計算機的可靠性也得到提高。

  (2)開放性

  DCS采用開放式、標準化、模塊化和系列化設(shè)計,系統(tǒng)中各臺計算機采用局域網(wǎng)方式通信,實現(xiàn)信息傳輸,當需要改變或擴充系統(tǒng)功能時,可將新增計算機方便地連入系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響系統(tǒng)其他計算機的工作。

信息工程實習報告 篇4

  一、生產(chǎn)實習的目的

  是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實習報告電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實習報告

  二、生產(chǎn)實習的要求

  1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的.發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  三、生產(chǎn)實習企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實習的內(nèi)容

  電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產(chǎn)實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據(jù)生產(chǎn)實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內(nèi)容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

  整個過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

  2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來的規(guī)劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結(jié)合的能力。

  3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護方式。

  電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實習報告實習報告 實習總結(jié)

  4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學校的一個中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應(yīng)用中的例子,并且實際感受一下他們的優(yōu)缺點。

  6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內(nèi)容主要是要讓學生對各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發(fā)學生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。

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