精選金屬實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，以下是小編收集整理的金屬實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，歡迎大家分享。
金屬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
前言
認(rèn)識實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解金屬材料加工的基本生產(chǎn)知識，了解重要金屬材料用途，成分和制造加工方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，致力于祖國社會(huì)主義建設(shè)的思想。通過本實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)對典型零件及部件的生產(chǎn)加工進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，掌握常見熱處理的相關(guān)技能。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認(rèn)識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)?shù)弥粋�(gè)星期是認(rèn)識實(shí)習(xí)后，我心里委實(shí)高興了一陣。但是我心里也清楚，這是一個(gè)很重要的一個(gè)星期。通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，參觀各個(gè)工廠，理論聯(lián)系實(shí)際，能讓我們從感性上了解與專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn)，為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。慶幸的是，認(rèn)識實(shí)習(xí)并不如我原來想象的那么無聊和蒼白，跟著各指導(dǎo)老師參觀，我們都有許多收獲。我們走出象牙塔，走進(jìn)工廠，和工廠來次親密接觸。而對于我們這些還未走出社會(huì)，參加實(shí)際工作的學(xué)生來說，這是一片新的土壤，新的天空。短短的一個(gè)星期，我們以前學(xué)的理論經(jīng)歷了實(shí)際的一次歷練，我們的思想也一次次被刷新。一個(gè)星期，我們共參觀了貴州標(biāo)準(zhǔn)件有限公司（3117），貴陽紅林機(jī)械有限公司（143廠），貴州力源液壓股份有限公司，每一次參觀，我都用心記錄自己的所見所聞。而其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也確實(shí)讓我受益匪淺。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
9.27參觀地點(diǎn)：xx標(biāo)準(zhǔn)件有限公司（3117）
9.28參觀地點(diǎn)：xxxx機(jī)械有限公司（143廠）
9.29參觀地點(diǎn)：xxxx液壓股份有限公司
我們就這幾天所參觀的這幾間廠，對金屬材料的處理都是大同小異的，只是有些廠所用設(shè)備要先進(jìn)些。但就時(shí)間和條件的不允許，我們主要去參觀的是材料加工車間的情況。有鑄造車間，熱處理車間，表面處理車間。
熱處理定義：是將工件在介質(zhì)中加熱的一定的溫度并保溫一定時(shí)間，然后用一定速度冷卻，以改變金屬的組織結(jié)構(gòu)，從而改變其性能（包括物理、化學(xué)、和力學(xué)性能）的工藝。熱處理對改善金屬制件的性能，延長其使用壽命，節(jié)省金屬消耗，提高生產(chǎn)率等起著非常重要的作用。熱處理可以對許多的金屬材料進(jìn)行處理，比如對鋼鐵材料進(jìn)行淬火、正火、退火、回火、調(diào)質(zhì)等處理；對有色金屬比如銅、鋁、鈦等進(jìn)行消除內(nèi)應(yīng)力、降低硬度，以利于后序的加工。
熱處理相關(guān)設(shè)備（所參觀的）
滲碳爐 滲氮爐 真空爐 箱式電阻爐 鹽浴爐
熱表處理（參觀的事電鍍生產(chǎn)線）
鋅鉻鈍化 鋅鉻吊鍍 鎘滾鍍 鍍前處理 酸洗鈍化 電鍍銀 電鍍銅
電鍍鉻 氧化磷化 鋁陽極化 鋁化學(xué)氧化
正火：將鋼加熱到一定溫度后空冷處理
退火：將鋼加熱到一定溫度后爐冷處理
淬火：將鋼加熱到一定溫度后水冷或油冷處理
回火：將淬火過的鋼重新加熱到一個(gè)溫度冷卻
三、 實(shí)習(xí)體會(huì)
時(shí)間過得真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)
實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。然而兩年后我們就要就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。我還在懷念這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行�！蓖ㄟ^這次實(shí)習(xí)讓我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解產(chǎn)品制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。 我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的`實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力學(xué)，懂得去學(xué)，是我實(shí)習(xí)的最大收獲。廣闊的社會(huì)，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕人為之奮斗，莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以我們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)年輕人的風(fēng)采。未來的道路還更遠(yuǎn)更長，只有永遠(yuǎn)保持向上的姿勢，積極的姿態(tài)，沒有什么可以抗拒的，更何況成長帶來的就是成熟，我相信自己的成熟會(huì)把今后的學(xué)習(xí)與工作做得更上一層樓！
作為大學(xué)生，對于表面工程，我以是深惡痛絕，但又不得不于其淫威之下，所以特此奉上一篇實(shí)習(xí)報(bào)告，希望能造福后輩的學(xué)弟學(xué)妹們。
金屬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
在公司實(shí)習(xí)的期間是我成長最快的一段時(shí)間，公司根據(jù)我的特點(diǎn)和性格，給我的定位是做客戶開發(fā)方面的工作，公司每位員工進(jìn)入公司時(shí)的第一份工作都是銷售，這是整個(gè)行業(yè)的一個(gè)硬性要求。從銷售做起這樣才能夠方便以后開展更多工作，我被分配到市場部，我主要是跟著經(jīng)理學(xué)習(xí)銷售，在他的帶領(lǐng)下我總要從事以下幾點(diǎn)具體的工作：
2.1熟悉整個(gè)產(chǎn)品
對產(chǎn)品的了解是銷售的第一關(guān)鍵之處，要對自己的產(chǎn)品了如指掌才能去說服感染其他的人，而產(chǎn)品的組成又是分很多種不同情況的。黃金是件不太一般的物品，消費(fèi)者在消費(fèi)是也會(huì)花很多心思在上面，一旦介紹失誤就會(huì)為公司和自己帶來一連串的麻煩，也該消費(fèi)者本身帶來很多不愉快。
2.2熟悉整個(gè)銷售流程
銷售是份很有學(xué)問的工作，每天和不同的客戶談產(chǎn)品�？蛻舻膯栴}是多種多樣的，每天都在處理一些復(fù)雜的小事，也就是這些復(fù)雜的小事在一步步的鍛煉著我，一開始總是以學(xué)生的姿態(tài)去處理那些事情，但最終發(fā)現(xiàn)這是非常錯(cuò)誤的，這也使自己走了很多彎路。銷售的售前，售中與售后都是一門高深的學(xué)問，在處理時(shí)的.心態(tài)上也需要有很大的調(diào)整，客戶總是有無限多的問題，但怎樣去吧這些問題化整為零，是需要一些人格魅力去解決的，而不是單單靠嘴皮子功夫。銷售之后的工作也是復(fù)雜多變的，客戶的維護(hù)，操作方面的建議等，無形之間也給自己增加了一些心理壓力。心態(tài)上怎樣去處理好這些事是最關(guān)鍵的，特別是做為還沒出校門的學(xué)生，職場上是沒有太多人情味的。
3實(shí)習(xí)的收獲
實(shí)習(xí)期間的收獲是非常大的，不論在專業(yè)上還是心態(tài)上。對于整個(gè)行業(yè)的了解及見解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱著美好的期待，“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，正真接手工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是多么的欠缺工作經(jīng)驗(yàn)和能力。
工作是枯燥的，但怎樣使得枯燥的工作變得色彩斑斕起來？充滿激情的工作，抱著美好的信念開心工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)掘新的學(xué)習(xí)資源與理念，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛工作時(shí)，由于整個(gè)投資市場處于觀望期，來現(xiàn)場的客戶少之又少，很多工作人員的精神狀態(tài)都不佳，這個(gè)時(shí)候也是我努力積累的時(shí)候，認(rèn)真的對待每一組客戶，不管有沒有希望成交，就當(dāng)作是對自己實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
工作后更加明白學(xué)習(xí)的重要性，因此也利用休息時(shí)間借了很多專業(yè)書籍，“書中自有黃金屋”，各種書籍的閱讀也是厚積薄發(fā)力量積累的源泉之一。在專業(yè)書籍學(xué)習(xí)之余重要的還有為人處世的原則，一直以新人自居，但事實(shí)證明職場沒有新人，只有做得更好才能適應(yīng)工作節(jié)奏的變化。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作對我來說是個(gè)非常重要是的成長過程，積累了很多知識與經(jīng)驗(yàn)，在這過程中也突出了很多不足之處，如做事不謹(jǐn)慎，對公司制度的執(zhí)行度不到位，但總的來說，我在親自實(shí)踐的過程中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力，處理突發(fā)事件的能力和與人相處的能力，同時(shí)也鍛煉了我不妥協(xié)不氣餒的精神。這些經(jīng)驗(yàn)豐富了我的職業(yè)生涯，也使得我能更加成熟理智的面對接下來的工作挑戰(zhàn)。我得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗(yàn)與自信。我不再害怕社會(huì)激勵(lì)競爭的到來，我將會(huì)更加真誠的對待以后的每一件事和每一個(gè)人，相信有了這次實(shí)習(xí)的成功經(jīng)歷，我們會(huì)在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。但其實(shí)人與人之間的相處真誠還是十分的重要，它能使淡漠的情感親密起來。我想我能做的就是“真誠待人，誠實(shí)做事”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
金屬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我們的這次一共10天的金工實(shí)習(xí)即將圓滿結(jié)束了，在進(jìn)行焊接的概論課時(shí)，老師讓我們開始思考這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。我們每個(gè)人都有自己完成的幾件工件，雖說質(zhì)量不夠完美，不盡人意，但是它畢竟凝結(jié)了師傅的教學(xué)和我們的汗水�？偟膩碚f這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多，這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合 在這短短的兩個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)到兩項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在師傅們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了師傅們預(yù)期的實(shí)習(xí)要求。在實(shí)習(xí)期間，我們做出了自己的工件，看到自己平生第一次在車間中做出的工件，不禁感慨學(xué)而有用，學(xué)以致用！
在金工實(shí)習(xí)中，安全是第一位，這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次，離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機(jī)會(huì)。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我們的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的.能力。
金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 各工種的認(rèn)識
實(shí)習(xí)過程中，我們分別學(xué)習(xí)了焊接，鑄造，車工，銑工，鉗工，數(shù)控，線切割等工藝過程。
鑄造：鑄造就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎。
老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。在制作時(shí)要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)才不會(huì)讓你前功盡棄。
鉗工：鉗工大部分工作都是手工的，所以比較累一點(diǎn)，我們要使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用，同時(shí)也磨練了自己的意志。經(jīng)過兩天的努力，我們打造出了屬于自己的一把錘子！
數(shù)控車：數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與普通機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動(dòng)化程度極高，可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
我們經(jīng)過了鑄造、鉗工、車工、數(shù)控、焊接、銑工等一系列工種的磨練，每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時(shí)間內(nèi)，我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過，學(xué)到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
優(yōu)秀師傅的評選
事實(shí)上，每一個(gè)工人師傅都做到了盡職盡責(zé)，要挑選出誰是最優(yōu)秀的，其實(shí)是非常難的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們不但看到各位師傅的精湛技術(shù)，而且還能參與他們寓教于樂的教學(xué)，實(shí)在是人生一大幸事。每一位師傅都很優(yōu)秀，無論老師還是工人師傅，都謝謝你們！剛好是教師節(jié)，也祝老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下！
金屬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)目的：
為了更好的了解本專業(yè)情況，初步了解生產(chǎn)工藝的流程、生產(chǎn)技術(shù)，鞏固深化所學(xué)的理論知識，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，我院為金屬材料專業(yè)安排了三次實(shí)習(xí)，包括仿真實(shí)習(xí)，常鋁企業(yè)參觀，常熟檢驗(yàn)檢疫部門參觀。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一：工業(yè)仿真實(shí)習(xí)
目前傳統(tǒng)的丁字尺+圖板的制圖方式已經(jīng)被工程技術(shù)人員淘汰，利用計(jì)算機(jī)輔助制圖成為工程技術(shù)人員的首選。它的應(yīng)用及發(fā)展正引起一場產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)與制造的技術(shù)革命，并對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式以及人才知識結(jié)構(gòu)方面帶來巨大影響。AutoCAD系列軟件是AutoCAD是美國Autodesk公司開發(fā)的系列圖形設(shè)計(jì)軟件，在機(jī)械圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛，對加速工程和產(chǎn)品的開發(fā)、縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力與創(chuàng)新能力發(fā)揮著重要作用。它的應(yīng)用及發(fā)展正引起一場產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)與制造深刻的技術(shù)革命，并對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式以及人才知識結(jié)構(gòu)方面帶來巨大影響。該軟件具有如下特點(diǎn)：（1）具有完善的圖形繪制功能。（2）有強(qiáng)大的圖形編輯功能。（3）可以采用多種方式進(jìn)行二次開發(fā)或用戶定制。（4）可以進(jìn)行多種圖形格式的轉(zhuǎn)換，具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)交換能力。（5）支持多種硬件設(shè)備。（6）支持多種操作平臺 （7）具有通用性、易用性，適用于各類用戶此外，從AutoCAD20xx開始，該系統(tǒng)又增添了許多強(qiáng)大的功能，如AutoCAD設(shè)計(jì)中心（ADC）、多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境（MDE）、Internet驅(qū)動(dòng)、新的對象捕捉功能、增強(qiáng)的標(biāo)注功能以及局部打開和局部加載的功能，從而使AutoCAD系統(tǒng)更加完善。
AutoCAD對于金屬材料專業(yè)及其他工程領(lǐng)域來說都是一項(xiàng)非常重要的工具。在此次工業(yè)仿真實(shí)習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)了AutoCAD的基本知識和基本操作，圖形與打印，工程圖繪制實(shí)例等。在學(xué)習(xí)AutoCAD后發(fā)現(xiàn)，它對圖形的閱讀和分析能力要求很高，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力。通過學(xué)習(xí)掌握了AutoCAD的一些基本操作，能夠畫出一些簡單基本的零件圖和裝配圖。
然而在最后繪制零件圖中發(fā)現(xiàn)了很多問題，對于畫圖技巧、快捷鍵的使用還不能掌握，一些命令容易混淆，有些特殊字符，如“￡”、“a”、“ｇ”等等希臘字母的輸入，難以掌握，畫圖速度極其慢，圖形打印功能也不能很熟練的運(yùn)用。盡管這次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我的學(xué)習(xí)卻不能隨之停止，在今后我一定要繼續(xù)勤加練習(xí)，熟記常用的命令，靈活運(yùn)用功能鍵，掌握運(yùn)用操作技巧，把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解；對自己的要求也要有所提高，不能只局限于會(huì)作圖，要達(dá)到準(zhǔn)確而又快速。同時(shí)也要注重畫圖細(xì)節(jié)，例如，畫圖層次要分明 ，粗線要清楚，文字書寫要規(guī)范等。讓AutoCAD成為真正有用的工具。
二：常鋁企業(yè)參觀
江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司成立于20xx年12月，是以常熟市鋁箔廠為主體發(fā)起設(shè)立并控股的鋁加工企業(yè)，于20xx年8月21日在深圳證券交易所掛牌上市。公司屬有色金屬（鋁）壓延加工業(yè)，主營業(yè)務(wù)為鋁箔、空調(diào)器用涂層鋁箔、鋁板帶材的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司具備從鋁錠熔鑄、熱軋（含連鑄連軋）、粗精軋、精整、熱處理、涂復(fù)和精剪等鋁加工及深加工的生產(chǎn)設(shè)施，具有鑄軋、熱軋坯料10萬噸，各類鋁合金帶箔及毛料15萬噸、親水涂層鋁箔5萬噸的年生產(chǎn)能力。
此次常鋁參觀，讓我發(fā)現(xiàn)自己對工廠的了解很少，很多機(jī)器和設(shè)備都不曾見過，有大型的行車吊運(yùn)，滾車運(yùn)輸，焊機(jī)焊接，還有很多知識在課堂中難以學(xué)到。
�。�1）熱軋
熱軋是在再結(jié)晶溫度以上進(jìn)行的軋制。工序工藝過程：鑄錠、鋸切、銑面、均質(zhì)化退火、焊和、熱軋 在軋制過程中出現(xiàn)開口現(xiàn)象，主要是變形 不均勻?qū)е碌�，�?yīng)鋸切。銑面主要是去除表面雜質(zhì)。
�。�2） 冷軋
冷軋是在再結(jié)晶溫度以下進(jìn)行的軋制，用熱軋鋼卷為原料，經(jīng)酸洗去除氧化皮后進(jìn)行冷連軋，其成品為軋硬卷工序工藝過程：原料準(zhǔn)備、軋制、脫脂、退火（熱處理）、精整
�。�3）熱軋和冷軋的比較：熱軋板硬度低，加工容易，有較好的韌性和延展性 。冷軋板硬度高，加工相對困難些，但是不易變形，強(qiáng)度較高。隨后，參觀了該廠的實(shí)驗(yàn)室，主要有電鏡室，金相分析室，力學(xué)性能室，長度硬度試驗(yàn)室，涂層試驗(yàn)室掃描電鏡是用極細(xì)的電子束在樣品表面掃描，將產(chǎn)生的二次電子用特制的探測器收集，形成電信號運(yùn)送到顯像管，在熒光屏上顯示物體。（細(xì)胞、組織）表面的立體構(gòu)像，可攝制成照片金相顯微鏡可以鑒別和分析各種金屬、合金材料、非金屬物質(zhì)的組織結(jié)構(gòu)及集成電路、微顆粒、線材、纖維、表面噴涂等的一些表面狀況拉伸試驗(yàn)機(jī)可用于金屬、非金屬材料拉伸、壓縮、彎曲、剪切等試驗(yàn)顯微硬度計(jì)主要用于測量微小、薄型試件、脆硬件的測試，在細(xì)微部分進(jìn)行精密定位的多點(diǎn)測量，壓痕的深層測試與分析，滲鍍層測試與分析，硬度梯度的測試，金相組織結(jié)構(gòu)的觀察與研究，涂鍍層厚度的測量與分析等。
在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多知識，對于一些加工工藝印象深刻，只是作為工科的學(xué)生，此次認(rèn)識實(shí)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)ιa(chǎn)做深入地了解，只能是膚淺的、粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡單流程，并且由于對專業(yè)知識的'缺乏，很多內(nèi)容不是完全理解，希望在學(xué)習(xí)相關(guān)的知識后能夠再一次企業(yè)參觀，相信那時(shí)的收獲必定很多。
三：常熟國檢金屬材料檢測中心參觀
常熟國檢金屬材料檢測中心（CMC）位于長三角地區(qū)的常熟市，CMC是金屬材料專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)室，是國家質(zhì)檢總局確立的區(qū)域性中心實(shí)驗(yàn)室。該 檢測中心配備了能滿足金屬材料、鐵礦、鐵合金以及金屬制品測試所需的制樣、檢測儀器設(shè)備90臺（套），價(jià)值1000余萬元，擁有日本理學(xué)公司ZSX PREMIUS X熒光光譜儀、法國JY公司JY—132直讀光譜儀、美國PE公司PE3300RL等離子發(fā)射光譜儀、美國LECO公司 TCH600高頻紅外氧氮?dú)渎?lián)測儀、LECO CS600高頻紅外碳硫儀、美國INSTRON公司 5585 20T材料試驗(yàn)機(jī)、德國CISS公司AXIOVERT200MAT蔡斯大型金相顯微鏡等先進(jìn)的檢測設(shè)備，還投資20。0萬元建立了網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
此次實(shí)習(xí)主要參觀了四種儀器：直讀光譜儀，X射線熒光光譜儀，材料試驗(yàn)機(jī)，等離子發(fā)射光譜儀電感耦合等離子體（ICP）
�。�1）直讀光譜儀：適合于戶外名種應(yīng)用，不管是用于壓力容器內(nèi)部分析、管道原位分析還是工場分析都沒有任何問題。該光譜儀設(shè)計(jì)達(dá)到最高的分析精度，新的雙光譜室能應(yīng)用最理想的譜線，36個(gè)測量信道使這臺儀器能分析Fe、Ni、Cu、A1、Ti等多種基體。該光譜儀裝備了超高靈敏度的光電倍增管，在全量程范圍內(nèi)使檢測器的動(dòng)態(tài)范圍能鑒別出成分的最微小的差別。曲面的第二個(gè)窄縫能清楚地分離出相鄰的譜線，這一點(diǎn)對包括高含量的合金成分分析在內(nèi)進(jìn)行高精度分析
�。�2）X射線熒光光譜儀：具有重現(xiàn)性好，測量速度快，靈敏度高的特點(diǎn)。能分析F（9）～U（92）之間所有元素。樣品可以是固體、粉末、熔融片，液體等，分析對象適用于煉鋼、有色金屬、水泥、陶瓷、石油、玻璃等行業(yè)樣品。無標(biāo)半定量方法可以對各種形狀樣品定性分析，并能給出半定量結(jié)果，結(jié)果準(zhǔn)確度對某些樣品可以接近定量水平，分析時(shí)間短；適應(yīng)范圍廣，操作快速方便，不受試樣形狀和大小的限制，不破壞試樣，分析的試樣應(yīng)該均勻。
�。�3）等離子發(fā)射光譜儀電感耦合等離子體（ICP）：是目前用于原子發(fā)射光譜的主要光源。ICP具有環(huán)形結(jié)構(gòu)`溫度高`電子密度高`惰性氣氛等特點(diǎn)，用它做激發(fā)光源具有檢出限低`線性范圍廣`電離和化學(xué)干擾少`準(zhǔn)確度和精密度高等分析性能。 主要應(yīng)用于難熔合金的元素含量分析；高純有色金屬及其合金的元素微量分析；金屬材料、電源材料、貴金屬研究和生產(chǎn)用微量元素分析 ；電子、通訊材料及其包裝材料中的有害物質(zhì)元素含量檢測；醫(yī)療器械及其包裝材料中的有害物質(zhì)及化學(xué)成分
�。�4）材料試驗(yàn)機(jī)：是在各種條件、環(huán)境下測定金屬材料、非金屬材料、機(jī)械零件、工程結(jié)構(gòu)等的機(jī)械性能、工藝性能、內(nèi)部缺陷和校驗(yàn)旋轉(zhuǎn)零部件動(dòng)態(tài)不平衡量的精密測試儀器。用于各種金屬材料的拉伸、壓縮、彎曲及剪切試驗(yàn)，亦可用作塑料、混凝土、水泥等非金屬材料的壓縮試驗(yàn)，增加簡單附件，可完成膠帶鏈條，鋼絲繩、電焊條、瓦及構(gòu)件的多種性能試驗(yàn)。
由于下雨的緣故，有一些儀器沒能參觀，感覺很是遺憾，參觀完檢測中心，發(fā)現(xiàn)大多都是高精密儀器，對于其工作環(huán)境的要求也應(yīng)該很高，因此要做好儀器保養(yǎng)與維護(hù)工作。
四：實(shí)結(jié)
實(shí)習(xí)對我們來說就是一門必修課，是我們從學(xué)校邁向社會(huì)的一座橋梁，是我們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來的平臺。實(shí)習(xí)是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
本學(xué)期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，留給我們思考的問題卻是很多。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己掌握的專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以仍需要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)書本知識，也要閱讀大量的相關(guān)課外書籍，擴(kuò)展知識面。在以后的學(xué)習(xí)中也要注重實(shí)踐，要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。雖然這次只是認(rèn)識實(shí)習(xí)，但是同樣可以教會(huì)我們很多東西，它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)，可以從中學(xué)到很多書中無法學(xué)到的知識。
從小到大第一次深入工廠并親手操作機(jī)器，讓我感到好奇而又興奮。 實(shí)習(xí)車間里，一臺臺機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡單，操作過程也不難，但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情。
不要小看這笨重的機(jī)器，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡單的操作，正是這簡單的操作，構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯(cuò)，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的。
認(rèn)識實(shí)訓(xùn)僅僅是兩個(gè)半天，但是我們能學(xué)到的卻很多，對于一名大學(xué)生，特別是一名工科的大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。
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