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推拿實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-05 13:41:02 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

推拿實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的推拿實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推拿實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

推拿實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  好久沒更新日志了,畢竟在推拿科,一周五天上班,沒請假?zèng)]休息,每次下班都很累,晚上看書,然后就睡覺,生活挺有規(guī)律的,感覺很累,但是學(xué)到很多東西!

  畢竟我是針灸推拿專業(yè)的,剛到推拿科,加上身體優(yōu)勢,感覺比其他人要容易上手。推拿科的一個(gè)月,動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很多,每次都是給病人做推拿放松,然后等老師復(fù)位,接著就給病人走罐拔罐,或者扎針,刺絡(luò)拔罐等,熟悉了以后就操作很有效率了。

  但是問題也隨之出現(xiàn),如不習(xí)慣高強(qiáng)度工作,體力和耐力較弱,推拿后自身的手指都出現(xiàn)了不同程度的勞損和疼痛,對下次的推拿造成一定影響;沒有充分利用身體的優(yōu)勢做推拿,發(fā)力不正確,干活起來很容易疲累;手法變化不多,病人容易耐受適應(yīng);推拿的套路不熟練,手法不到位,沒有明確的治療目的;手法從質(zhì)量上還欠缺均勻柔和滲透,與高水平有一定的差距;影像學(xué)和觸診基礎(chǔ)薄弱,對患者的診斷不充分。

  針對這些問題,我通過不斷的推拿實(shí)踐,并虛心請教帶教老師,逐漸地提高自己的水平。體力和耐力是在不斷的推拿中鍛煉出來的,至于手指上的勞損,只能多變換自己的手法,避免拇指過多用力。同時(shí),在老師認(rèn)真耐心的教育指導(dǎo)下,我糾正之前錯(cuò)誤的站姿和手法,充分地利用到自身的體重、力量優(yōu)勢,更好地發(fā)力和避免自己疲勞。套路上,由袁老師親自操作示范,我也感受了一遍,用他的話說的是:套路不是固定的,只是在大家沒有推按套路概念的基礎(chǔ)上,作為一個(gè)模板,不必拘泥于套路,但是推拿時(shí)套路上的原則都是一樣的要遵循的,總的來說,手法可以多變,順序都可以變,做出屬于自己,適合自己的套路。之后通過不斷的操作練習(xí),我總結(jié)出自己的套路,并結(jié)合患者的病史操作,都獲得了不俗的效果?磝片、CT、MR都得到了一定的鍛煉,觸診患者也有自己的心得體會(huì),對患者的病情診斷有比較深入的了解,但還需要不斷提高。

  在推拿科的一個(gè)月雖然很累很辛苦,但是工作時(shí),老師和學(xué)生之間,學(xué)生和學(xué)生之間,患者和醫(yī)生之間都有說有笑的,相處得十分融洽!特別感謝張老師和袁老師,給予了我很好的教學(xué)指導(dǎo),使我在推拿科有了很大的進(jìn)步,教學(xué)有自己的一套,而且善于給學(xué)生問問題,肯放手給學(xué)生操作。還有李師兄,李師姐,狗爺?shù)鹊,大家互相之間沒有隔膜,有說有笑,互相在身上練習(xí),信任對方,相互幫助,氣氛十分***!還有學(xué)會(huì)了很多推拿科常見病(頸椎并肩周炎、腰肌勞損、腰扭傷、落枕等)的治療和保健知識(shí),還有跟病人的溝通和為病人著想。

  總的來說推拿科是收獲很大的.一個(gè)科室。下一站就是傳聞中很忙的脊柱骨科了,希望盡快適應(yīng)吧!還有準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí),有空也要回回推拿科鞏固下,畢竟是自己的專業(yè)。呵呵!

  附:康復(fù)科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告

  我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評,對于康復(fù)科未來的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長都一一具體說到,提出表揚(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問題,也祝愿我們今后會(huì)更好!同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個(gè)月以來的實(shí)踐操作做出了評價(jià),各治療室老師一再對我們給以好評,在實(shí)習(xí)紀(jì)律上 ,操作技能方面都給了我們很高的評價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí)讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對我們的評價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個(gè)人從XX年7月隨同學(xué)來到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中,初入社會(huì)的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!

  這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實(shí)習(xí),我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家,我們在這里被澆灌成長成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人,主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作!我也希望我們的明天會(huì)更好,每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個(gè)對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個(gè)好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能,一切皆有可能,因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的,機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯(cuò)過任何就業(yè)的機(jī)會(huì),社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!

  在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實(shí)習(xí),它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!

推拿實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  為了檢驗(yàn)、深化和鞏固課堂中所學(xué)的理論知識(shí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中用于培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,為將來從事實(shí)際工作和進(jìn)一步研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)兒推世家總部的要求,我于20xx年7月3日開始在兒推世家實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間7月3日至7月23日為期20天。以下報(bào)告詳細(xì)介紹了本人實(shí)踐教學(xué)單位的基本情況和實(shí)踐教學(xué)的基本內(nèi)容,總結(jié)了在實(shí)踐教學(xué)中的相關(guān)心得體會(huì),并就實(shí)踐教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了較為深入的分析和探討。

  實(shí)習(xí)的目的就為了把小兒推拿理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合,本次實(shí)習(xí)和以往在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)有很大程度上的不同,不僅僅是在字面上的“實(shí)習(xí)”和“實(shí)訓(xùn)’的區(qū)別,更深層次來講,是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清我們這個(gè)專業(yè),進(jìn)一步的了解我們的就業(yè)方向和發(fā)展前景。不同于以往的實(shí)訓(xùn),本次實(shí)習(xí)具有較強(qiáng)的目地性、綜合性和操作性,更有限的培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力、自主學(xué)習(xí)能力、人際交往能力和動(dòng)手操作能力,為以后的社會(huì)生活探路。增強(qiáng)自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和理論鞏固,提高自己的推拿實(shí)際水平和專業(yè)技能,因此,我給自己的實(shí)習(xí)提出了以下要求:

  1、 了解兒推門店的每日工作流程。

  2、 了解學(xué)習(xí)新開店的流程和規(guī)范。

  3、 學(xué)習(xí)拓展業(yè)務(wù),并學(xué)習(xí)售卡技能。

  4、 其中最重要的是在臨床操作過程中將病理辯證和推拿手法更好的結(jié)合在一起。

  我是7月3日早上到店實(shí)習(xí),由于世紀(jì)華聯(lián)店所處商場中,實(shí)習(xí)的店面正對超市入口,平時(shí)人流量比較大,來往的孩子特別多,但是進(jìn)來推拿的孩子比較少,我當(dāng)時(shí)特別納悶,心里也著急,后來經(jīng)過了解才知道,是因?yàn)榈昝媸切麻_的,宣傳力度不夠大,很多人不知道是干什么的,同時(shí)超市人流量較快,基本上都是下班人群,買完東西就回家了。針對這種情況,老板快速的采取措施,參與商場組織的買贈(zèng)活動(dòng),通過活動(dòng)提高小兒推拿在人們心中的知名度,增加來客數(shù)量。

  20xx年7月3號(hào),我接診了實(shí)習(xí)期間第一個(gè)孩子:

  癥狀:積食引起的咳嗽、舌苔厚膩、有痰鳴音。

  治則:消食導(dǎo)滯,化痰止咳。

  手法: 清肺經(jīng),清胃經(jīng),順運(yùn)內(nèi)八卦,按揉掌小橫紋,掐四橫紋,順時(shí)針摩腹,揉天樞,按揉天突,膻中,捏脊。

  由于我是實(shí)習(xí)老師,所以寶媽存在很明顯的懷疑態(tài)度,在操作過程中寶媽提出各種問題,我都一一給她做了詳細(xì)解答。初次操作結(jié)束寶媽走時(shí)態(tài)度沒有太明顯的轉(zhuǎn)變,但是第二天她早早就來了,特別開心說是寶寶的咳嗽好多了,舌苔有明顯的變化。特別感謝我,后來就天天帶孩子過來調(diào)理,直到孩子癥狀痊愈。

  第一次接診就這么成功,我特別的開心,不僅僅是在于家長對我的信任和夸贊,更重要的是能夠?qū)⒆拥纳眢w狀況有效調(diào)理,緩解他的痛苦,作為一個(gè)兒推技師我很自豪,我能用我的雙手傳遞愛。

  實(shí)習(xí)期間上班時(shí)間為9:30-20:30,在下班以后我們幾位技師會(huì)在一起討論每一個(gè)孩子的.病情,讓我們學(xué)習(xí)到不少的臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這短短的二十多天實(shí)習(xí)期間,我們還在商場門口堅(jiān)持每周一次的義診活動(dòng)。以求接觸更多的小孩子,掌握更多的病理現(xiàn)象,也是對臨床經(jīng)驗(yàn)的一種增加。與此同時(shí)讓更多的家長知道和了解小兒推拿。

  經(jīng)過20天的實(shí)習(xí),我基本上掌握了一些小兒常見病的推拿手法和食療方、和家長的溝通技巧,以及推卡的技巧,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)店的不足之處,也給老板提出了一點(diǎn)小小的建議和想法。

  通過在冉屯路世紀(jì)華聯(lián)店的實(shí)習(xí),我對兒推行業(yè)和開店有了新的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí),在實(shí)習(xí)期間接觸到很多病例,結(jié)合在總部學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和操作技能,以及跟同事之間的交流和探討使自己真正掌握了小兒推拿這個(gè)綠色療法的技能,此次實(shí)習(xí)也很好的鍛煉了自己,工作過程中發(fā)現(xiàn)和改正了許多自己存在的不足,很大程度上提高了我的自信心。

  最后,請?jiān)试S我對冉屯路世紀(jì)華聯(lián)店的老師同事們的幫助和照顧表達(dá)最真誠的謝意,尤其是老板在平時(shí)的生活中對我特別照顧,在此也感謝她,同時(shí)衷心的感謝學(xué)校老師的無私培養(yǎng)和幫助。

推拿實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  為加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力,我針灸推拿系在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極響應(yīng)號(hào)召,充滿激情的開展了我系xx年暑假社會(huì)實(shí)踐。今年實(shí)踐活動(dòng)主題共為兩個(gè):

  一為傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮專長,以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”作為主要工作內(nèi)容。

  我系今年共確定了x支校級(jí)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)。分別是赴寧波鎮(zhèn)!叭锣l(xiāng)”小分隊(duì)、赴上虞“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)、赴海寧“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)和赴寧波奉化“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)。我系學(xué)生充分利用自身專業(yè)所學(xué)所長,發(fā)揮不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn)的精神,在火熱的七月圍繞醫(yī)療保健服務(wù)(包括健康普查、常見病的治療、衛(wèi)生常識(shí)宣傳、普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、常規(guī)體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技支農(nóng)及企業(yè)幫扶、支教掃盲、文體聯(lián)歡等開展了一系列活動(dòng)。我們在活動(dòng)前集中加強(qiáng)培訓(xùn),開展動(dòng)員大會(huì),幫助各位同學(xué)在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備;顒(dòng)期間,針對需求開展服務(wù),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,為群眾帶去實(shí)惠。在返校后,我們也加強(qiáng)聯(lián)系,對于活動(dòng)結(jié)束后的情況追蹤了解并總結(jié)反思,交流體會(huì)收獲,擴(kuò)大教育成果。此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力,提高了大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力及自我鍛煉能力,以使理論與實(shí)際能力相結(jié)合,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,達(dá)到了在實(shí)踐中“長才干、作貢獻(xiàn)、受教育”的目的。

  二為廣泛開展“感知就業(yè)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與就業(yè)緊密結(jié)合,開拓社會(huì)實(shí)踐新領(lǐng)域。“感知就業(yè)”活動(dòng)具體圍繞三方面內(nèi)容展開:用人單位信息調(diào)查,采訪校友,就業(yè)實(shí)踐。

  今年我系共有x組小分隊(duì)申報(bào)院里的用人單位調(diào)查活動(dòng)。暑假開始不久,個(gè)各小分隊(duì)就奔赴xxx等地開展活動(dòng)。其中寧波隊(duì)訪問了xx家醫(yī)院,xx隊(duì)和xx隊(duì)調(diào)查了x家醫(yī)療單位,xx隊(duì)也對x家單位進(jìn)行了探訪。他們獲取了各單位的情況資料介紹,整理成為一份份寶貴的資料,為將來幾年間我校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)提供了指導(dǎo)方向。在各組的實(shí)踐成果中我們可以看到現(xiàn)今的就業(yè)形勢:大部分醫(yī)院青睞西醫(yī)類畢業(yè)生,且很多都是要求本科以上學(xué)歷,反而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院還是很需要本科畢業(yè)生的。當(dāng)今對醫(yī)學(xué)生的外語要求也比以前更高,要求我們畢業(yè)生的英語達(dá)到四六級(jí)水平,在計(jì)算機(jī)操作上也有一定要求。從調(diào)查結(jié)果上我們看到臨床、護(hù)理等專業(yè)較為吃香,而我針灸推拿類則所需極有限。這個(gè)結(jié)果的呈現(xiàn)為我們敲響了警鐘,因此要早做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)刻苦全面,加強(qiáng)實(shí)踐,做好吃苦、下基層的思想準(zhǔn)備。

  于此同時(shí),我系有xx支隊(duì)伍分別在xxxx、等地開展了校友尋訪活動(dòng),走訪了近xx家單位,尋訪了xxx位校友。在這過程中,我們既有與校友見面時(shí)的激動(dòng),同時(shí)又被他們的經(jīng)歷所深深打動(dòng),有時(shí)還會(huì)因他們從事針灸推拿卻發(fā)展的不甚順暢的失落,但我們還是常常被大部分人的敬業(yè)愛崗精神所感動(dòng)。各界的校友發(fā)展多面,有從事本行的、有轉(zhuǎn)戰(zhàn)商場的`、有做領(lǐng)導(dǎo)干部的,但他們對于我們這些師弟師妹們都很親切,字里行間帶著對我們的殷切期盼。他們給我們提出了很多寶貴的建議,如加強(qiáng)臨床動(dòng)手能力,多參加社會(huì)實(shí)踐,要中西醫(yī)全面發(fā)展,培養(yǎng)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。很多校友都表示出了對學(xué)院及老師的眷念,紛紛詢問學(xué)院目前的情況,并結(jié)合自身體會(huì),對學(xué)校的工作提出了很多很好的想法,也表示了有機(jī)會(huì)想回到新校舍看看的愿望。

  就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是由學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實(shí)踐鍛煉,了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求,為以后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。我系部分學(xué)生選擇了自行聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)的實(shí)踐。通過三年的理論學(xué)習(xí),同學(xué)們都累積了一定的專業(yè)知識(shí),使得這次的醫(yī)院見習(xí)格外的有意義,收益非淺。在眾多同學(xué)的心得體會(huì)里,大家都對此次的醫(yī)院之行表示了肯定,見習(xí)使專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步鞏固和拓展,增加了對非本專業(yè)知識(shí)的了解,同時(shí)還深刻地認(rèn)識(shí)到自身才識(shí)的淺薄,激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。帶教老師的言傳身教也給同學(xué)們留下了深刻的印象。

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