前言

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成長(zhǎng)的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

　　1 實(shí)習(xí)概況

　　1.1 實(shí)習(xí)目的

　　1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，將理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結(jié)合，更進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，了解和掌握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求，為今后學(xué)習(xí)和實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力，是理論與實(shí)踐得到很好地結(jié)合。

　　3、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程，進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，為進(jìn)一步進(jìn)入更加深入的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

　　1.2 實(shí)習(xí)時(shí)間

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月6日

　　1.3 實(shí)習(xí)單位概況

　　金剛石工具技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，于20xx年10月由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)批復(fù)立項(xiàng)，由中原工學(xué)院與河南省人民政府聯(lián)合共建。實(shí)驗(yàn)室設(shè)有有金剛石有序排布植砂技術(shù)研究室、金剛石線鋸成型研究室、熱壓燒結(jié)制品研究室、超硬材料表面改性研究室、陶瓷結(jié)合劑制品研究室等8個(gè)研究室�，F(xiàn)有研發(fā)技術(shù)人員60名，其中，專職研究人員43人，兼職研究人員17人，教授和教授級(jí)高工24人，博士25人。實(shí)驗(yàn)室面積將達(dá)到3600平方米，設(shè)備總值5100余萬元。該實(shí)驗(yàn)室將圍繞超硬材料及制品產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，解決超硬材料及制品行業(yè)存在的材料與制品發(fā)展比例失調(diào)的問題以及高檔超硬材料制品發(fā)展滯后的問題，針對(duì)迫切需要解決的金剛石工具中用量最大的鋸切工具發(fā)展的關(guān)鍵及共性技術(shù)與設(shè)備問題開展工作，努力在金剛石有序植砂設(shè)備及技術(shù)、微米金剛石線鋸、釬焊金剛石鋸切工具技術(shù)、自蔓延技術(shù)制備高精高效金剛石超薄鋸切工具技術(shù)等方面取得新突破。利用這些成果加速新技術(shù)、新裝備實(shí)現(xiàn)工程化和產(chǎn)業(yè)化，進(jìn)行工藝技術(shù)的推廣和產(chǎn)品的規(guī)�；�生產(chǎn)，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高檔金剛石鋸切工具及生產(chǎn)設(shè)備的更新?lián)Q代提供技術(shù)支撐和產(chǎn)品服務(wù)。

　　實(shí)驗(yàn)室與鄭州三磨新磨具磨料有限公司、鄭州華晶金剛石股份有限公司、鄭州金海威科技實(shí)業(yè)有限公司、湖北昌利超硬材料有限公司、鄭州博特硬質(zhì)材料有限公司、福建省特藝環(huán)�？萍加邢薰�司、河南省紡織產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心、禹州市和匯超硬材料有限公司、鄭州中科新材料專業(yè)孵化器服務(wù)中心、鄭州中南杰特超硬材料有限公司、瑞典富士華集團(tuán)、西門子集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外企業(yè)開展了技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、工藝研究以及人才培養(yǎng)等方面的合作，實(shí)現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

　　1.4 設(shè)備

　　1.4.1 WY20L-02型微波能發(fā)生器

　　微波能量是由微波發(fā)生器產(chǎn)生的，微波發(fā)生器包括微波管和微波管電源兩個(gè)部分。其中微波管電源（簡(jiǎn)稱電源或微波源）的作用是把常用的交流電能變成直流電能，為微波管的工作創(chuàng)造條件。微波管是微波發(fā)生器的核心，它將直流電能轉(zhuǎn)變成微波能可提供穩(wěn)定的連續(xù)波微波功率，用于糧油食品、農(nóng)副產(chǎn)品加工、醫(yī)藥制品、橡膠硫化、陶瓷 燒結(jié)、化工產(chǎn)品加工及高科技等應(yīng)用領(lǐng)域。

　　優(yōu)點(diǎn)：功率連續(xù)可調(diào)、性能穩(wěn)定，安全保護(hù)措施完善。能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作，能源轉(zhuǎn)換效率高，操作簡(jiǎn)便。

　　1.4.2電火花數(shù)控線切割機(jī)

　　電火花線切割機(jī)床采用電極絲( 鉬絲、鎢鉬絲)作為工具電極，工作液作為介質(zhì)，在高頻脈沖電源的作 用下，工具電極和加工工件之間形成火花放電，放電通道瞬間產(chǎn)生高溫 ，使得工件表面熔化甚至氣化，線切割機(jī)床通過X-Y拖板和U-V拖板的 運(yùn)動(dòng)，使得電極絲沿著預(yù)定的軌跡運(yùn)動(dòng)，從而達(dá)到加工工件的目的。

　　該機(jī)床具有造型美觀、結(jié)構(gòu)新穎 、性能優(yōu)越、操作方便等特點(diǎn)，同時(shí)剛性好、切削力小、承重量大、運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)、操作安全可靠。適合加工高精度、高硬度、高韌性的導(dǎo)電金屬模具，樣板及形狀復(fù)雜的零件，特別適合加工冷沖模、擠壓模、塑料模 、滾齒刀、精密零件(包括大錐度、等錐、不等錐、上下異形等復(fù)雜面) 及大載荷和大厚度的大型模具。

　　1.4.3磨損試驗(yàn)機(jī)

　　本試驗(yàn)機(jī)可做各種金屬材料及非金屬材料（尼龍、塑料等）在滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、滾滑復(fù)合摩擦和間歇接觸摩擦等多種狀態(tài)下的耐磨性能試驗(yàn)，用于評(píng)定

　　材料的摩擦機(jī)理和測(cè)定材料的摩擦系數(shù)。并可模擬各種材料在干摩擦、濕摩擦、磨料磨損等不同工況下摩擦磨損試驗(yàn)。該產(chǎn)品所做結(jié)果符合

　　GB/T12444.2-90金屬磨損試驗(yàn)方法—MM型磨損試驗(yàn)；GB/T3960—83塑料滑動(dòng)摩擦系數(shù)試驗(yàn)方法。

　　1.4.4放電等離子燒結(jié)爐

　　1968年日本獲得了專利,但未能解決該技術(shù)存在的生產(chǎn)效率低等問題,并沒有得到推廣應(yīng)用。1979年我國(guó)鋼鐵研究總院自主研發(fā)制造了國(guó)內(nèi)第一臺(tái)電火花燒結(jié)機(jī),用以批量生產(chǎn)金屬陶瓷模具,產(chǎn)生了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。1988年日本研制出第一臺(tái)工業(yè)型SPS裝置,并推廣應(yīng)用于新材料研究領(lǐng)域。日本已推出了系列的SPS設(shè)備,如燒結(jié)壓力為l0～l00t和脈沖電流為5000～8000A的研究開發(fā)型SPS設(shè)備；最大壓力達(dá)500t,脈沖電流為25000A的大型SPS生產(chǎn)設(shè)備；集自動(dòng)裝料、預(yù)熱成形、最終燒結(jié)為一體的隧道型SPS連續(xù)生產(chǎn)設(shè)備。

　　瑞典學(xué)者自1998年,已對(duì)碳化物、氧化物、生物陶瓷等材料進(jìn)行了較多的研究工作,他們的研究成果發(fā)表在“Nature”雜志上。采用SPS技術(shù)在數(shù)分鐘內(nèi)制備出了陶瓷材料,被認(rèn)為是陶瓷工藝發(fā)展的一次重大變革。我國(guó)從20xx年起,武漢理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、中科院上海硅酸鹽所等單位也相繼引進(jìn)了日本制造的SPS設(shè)備,主要用于納米材料和陶瓷材料的制備。

　　2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　2.1 放電等離子燒結(jié)的定義：

　　放電等離子燒結(jié)（SPARK PLASMA SINTERING， SPS）是一種粉末快速固結(jié)的新型技術(shù)。SPS利用強(qiáng)電流的脈沖電源來激發(fā)和促進(jìn)材料的固結(jié)和反應(yīng)燒結(jié)過程。相較于傳統(tǒng)技術(shù)，SPS在加工過程中，對(duì)各類導(dǎo)體、非導(dǎo)體以及復(fù)合材料的密度值均可調(diào)節(jié)至任意需求值。SPS最大程度的縮短了實(shí)驗(yàn)時(shí)間及能耗，同時(shí)又完美的保持了材料的微納結(jié)構(gòu)。因此自誕生以來，迅速成為了科學(xué)研究、新材料研發(fā)、產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域的重要利器。

　　2.2放電等離子燒結(jié)原理及加工過程：

　　傳統(tǒng)燒結(jié)技術(shù)，如熱壓法等，都是使用外熱法來對(duì)樣品進(jìn)行加熱加工。而與傳統(tǒng)燒結(jié)技術(shù)不同的是，SPS技術(shù)則是通過對(duì)樣品通入電流來產(chǎn)生內(nèi)熱。相較于外熱加工式的傳統(tǒng)方法需要較長(zhǎng)的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)峰值溫度，SPS燒結(jié)爐則只需幾分鐘即可達(dá)到熱處理所需的高溫環(huán)境。因此SPS燒結(jié)爐極大的提高了實(shí)驗(yàn)效率，并大大減少了實(shí)驗(yàn)?zāi)芎模�同時(shí)完美的保持了材料高性能所需的微納結(jié)構(gòu)。

　　2.3 sps高溫?zé)�結(jié)的優(yōu)點(diǎn)：

　　* 全密度覆蓋、孔徑可控

　　* 快速成型且無需粘結(jié)劑

　　* 微納結(jié)構(gòu)完美保持

　　* 低操作成本

　　2.4現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)sps放電等離子燒結(jié)的特點(diǎn)

　　采用開關(guān)脈沖電流通電加熱加壓的方式，使材料自身放電進(jìn)行加熱燒結(jié)，電脈沖作用于粉末粒子層面，可顯著提高對(duì)材料的燒結(jié)活動(dòng)，具有升溫快、燒結(jié)時(shí)間短、密度高、降低晶粒長(zhǎng)大、高效節(jié)能、燒結(jié)體品味高，設(shè)備采用現(xiàn)代電源制作技術(shù)、占地面積小。

　　應(yīng)用廣泛：

　　金屬、陶瓷、納米材料、非晶材料、復(fù)合材料、功能梯度材料等的快速、高品位燒結(jié)。

　　操作簡(jiǎn)單，安全：

　　設(shè)備可在真空下工作，具有斷電、斷水、欠壓、超溫報(bào)警和電器互鎖功能。

　　2.5sps發(fā)展與展望

　　放電等離子燒結(jié)（SPS）是一種低溫、短時(shí)的快速燒結(jié)法，可用來制備金屬、陶瓷、納米材料、非晶材料、復(fù)合材料、梯度材料等。SPS的推廣應(yīng)用將在新材料的研究和生產(chǎn)領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用。

　　2.6高熵合金概念的提出

　　高熵合金是20xx年由葉均蔚提出的一種新的合金設(shè)計(jì)方法，在過去的10多年里，被廣泛的研究，取得了相當(dāng)多的研究成果。高熵合金由多種含量相近的主元混合而成，由于主元數(shù)增多，混合熵增加，混產(chǎn)生獨(dú)特的高熵效應(yīng)，并抑制金屬間化合物和其他有序相的生成。高熵合金的強(qiáng)化機(jī)制以固溶強(qiáng)化為主部分高熵合金還存在第二相彌散強(qiáng)化。高熵合金的制備方法主要是真空電弧熔煉，還有很多新的制備方法有待探究。

　　2.7高熵合金的定義

　　高熵合金的全稱是多主元高混亂度合金，它至少由5種(一般不會(huì)超過13 種)主要元素(金屬或金屬與非金屬)組成，每種主要元素的原子分?jǐn)?shù)要大于 5%且不能超過35%。因此這種合金的性能取決于這些主要元素所組成的基體性能。

　　之所以稱之為高熵合金是因?yàn)樵摲N合金具有較高的熵。在熱力學(xué)中，熵代表一個(gè)系統(tǒng)混亂度。系統(tǒng)越混亂。熵值也越大�？赏ㄟ^熵值的變化來判斷物質(zhì)間的反應(yīng)能否發(fā)生。若反應(yīng)能使熵值增大，則反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行。忽略一些對(duì)系統(tǒng)熵值影響較小的因素。高熵合金混合熵的計(jì)算以原子排列產(chǎn)生的混合熵為主。已經(jīng)報(bào)道的典型合金有：葉均蔚等發(fā)現(xiàn)的以CoCrCuFeNi為代表的面心立方固溶體結(jié)構(gòu)的合金；張勇等發(fā)現(xiàn)的以AlCoCrFeNi為代表的體心立方固溶體結(jié)構(gòu)的合金。

　　2.8高熵合金的性質(zhì)

　　目前，根據(jù)研究高熵合金性質(zhì)和特點(diǎn)總結(jié)所謂的高熵合金4大效應(yīng)。

　　2.8.1熱力學(xué)上的高熵效應(yīng)

　　當(dāng)合金由兩種元素等原子比混合時(shí)其合金熔體的混合熵為0．69R，而由五種元素組成的等原子比合金熔體的混合熵已經(jīng)可以達(dá)到1．61R，而一般金屬合金的熔化熵為1R左右。可以看出，高熵合金的混合熵要明顯高于傳統(tǒng)金屬合金。同時(shí)從圖中也可以看出，當(dāng)?shù)仍�子比合金熔體的混合熵隨合金組元數(shù)的增加而增加，但是當(dāng)組元數(shù)超過13以后，其合金熔體的混合熵增長(zhǎng)的幅度將趨于平緩。

　　2.8.2 結(jié)構(gòu)上的晶格畸變效應(yīng)

　　高熵合金存在著嚴(yán)重的晶格畸變，嚴(yán)重的晶格畸變必然會(huì)影響到材料的力學(xué)，熱學(xué)，電學(xué)等一系列性能。如高熱阻，高電阻效應(yīng)。

　　2.8.3 動(dòng)力學(xué)上的遲滯擴(kuò)散效應(yīng)

　　相變?nèi)�決于原子擴(kuò)散，它需要組元之間的協(xié)同擴(kuò)散才能達(dá)到不同相的平衡分離。這種必要的協(xié)同擴(kuò)散，以及阻礙原子運(yùn)動(dòng)的晶格畸變，都會(huì)限制高熵合金中的有效擴(kuò)散速率。在高熵合金的鑄造過程中，冷卻時(shí)的相分離在高溫區(qū)間通常被抑制從而延遲到低溫區(qū)間。

　　2.8.4 性能上的“雞尾酒”效應(yīng)

　　高熵合金的“雞尾酒”效應(yīng)是指其多種元素的本生特性和他們之間相互作用使高熵合金呈現(xiàn)一種復(fù)雜效應(yīng)。這種“雞尾酒”效應(yīng)是一位印度科學(xué)家首先提出的。舉例來說，如果使用較多輕元素，合金的總體密度將會(huì)減��；如果使用較多的抗氧化元素，如鋁或硅，合金的高溫抗氧化能力就會(huì)提高。

　　2.9高熵合金的性能特點(diǎn)

　　1、強(qiáng)化機(jī)制高熵合金的主要強(qiáng)化機(jī)制為固溶強(qiáng)化：高熵合金一般會(huì)形成簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的固溶體，大量不同種類的原子相互固溶，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的晶格畸變，從而產(chǎn)生很強(qiáng)的`固溶強(qiáng)化效應(yīng)。根據(jù)熱處理?xiàng)l件的不同，高熵合金在冷卻或退火過程中，還可能生成一定量的金屬間結(jié)構(gòu)相，納米相，非晶相等，這些第二相一般尺寸很小，并且彌散分布，可以產(chǎn)生第二相彌散強(qiáng)化作用

　　2、高強(qiáng)度和高硬度：大量固溶原子產(chǎn)生晶格畸變，阻礙位錯(cuò)運(yùn)動(dòng)，使得高熵合金具有很高的硬度和強(qiáng)度。例如葉均蔚在20xx年制備的AlCrFeCoNiCu高熵合金其硬度就可達(dá)500Hv，同時(shí)抗拉強(qiáng)度高達(dá)1200MPa；而利用激光熔覆法制備的TiVCrAlSi高熵合金涂層其硬度高達(dá)800Hv，同時(shí)具有良好的耐蝕性能。

　　3、高耐磨性：高熵合金的一系列強(qiáng)化效應(yīng)使其具有較好的耐磨性能，合金元素的加入還可以改變其磨損機(jī)制（如Al元素增加，使分層磨損轉(zhuǎn)化為氧化磨損，摩擦系數(shù)降低）。其在磨具刀具方面有較多的應(yīng)用。

　　4、高熱穩(wěn)定性：高熵合金和非晶合金的一個(gè)很大的不同就是，高熵合金是一個(gè)熱力學(xué)穩(wěn)定的狀態(tài)。同時(shí)，由于多種原子形成混亂的固溶體，擴(kuò)散激活能很高，可以嚴(yán)重的阻礙擴(kuò)散過程，因此當(dāng)加熱時(shí)，高熵合金能夠保持其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

　　5、耐腐蝕性：高熵合金含有大量的Cr、Co 等元素，使其具有很強(qiáng)的耐蝕性能。同時(shí)，高熵合金枝晶間存在著大量納米相和非晶，使得枝晶間的耐蝕性有所改善。

　　2.10高熵合金的用途

　　（1) 傳統(tǒng)的高速鋼在獲得高硬度的同時(shí)容易失去塑韌性，因此作為刀具時(shí)往往出現(xiàn)折斷。

　　(2) 高熵合金能夠同時(shí)具備多種優(yōu)異性能，而普通鋼很難做到這一點(diǎn)，因此高熵合金可用于制造對(duì)材料要求較高的工具、模具�，F(xiàn)在，在生產(chǎn)塑料模和擠壓模的過程中，普通模具鋼正在被高熵合金慢慢替代。

　　(3) 由其性能的介紹易知高熵合金具有很好的耐高溫性能和較高的抗壓強(qiáng)度，可用作焊接材料及高溫爐材料，也可用作超高大樓的耐火骨架、微電機(jī)材料。

　　(4) 優(yōu)異的耐蝕性可使高熵合金在易產(chǎn)生腐蝕的環(huán)境下工作，例如可應(yīng)用到化學(xué)工廠、航海船舶的建設(shè)及生產(chǎn)中。在兼顧高硬度、高耐磨性的同時(shí)高熵合金還具有較低的彈性模量。使高熵合金非常適合制作高爾夫球頭打擊面、鋼管及輥壓筒的硬面。如果用噴涂濺渡或鑄造包套法等類似的成型方法。 就可制作很多構(gòu)件的硬面。

　　(5) 軟磁性及高電阻率也是高熵合金的特點(diǎn)之一，因此高熵合金在高頻通訊器件方面有很大的應(yīng)用潛力。 同時(shí)也可替代其他材料用以制作高頻變壓器、磁光碟和高頻軟磁薄膜等。

　　3 實(shí)習(xí)的效果和收獲

　　充實(shí)的實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過本次學(xué)習(xí)，鞏固擴(kuò)大和加深我從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地了解到所學(xué)專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用。平凡的汗水，鑄就了輝煌時(shí)間。過得真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在教室里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足，感覺受益匪淺。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中不斷地得到印證。我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

　　在實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)中，現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是做事，更重要的是與人相處�，F(xiàn)在我也學(xué)習(xí)到了一些做人的道理，做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠(chéng)實(shí)，做有利于他人的事，有利于人民的事，有利于祖國(guó)有利于社會(huì)�？傊�通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到在工作中，首先，一定要做一個(gè)勤學(xué)好問的人，只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通。然后就是要自己好動(dòng)，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會(huì)有多的收獲的，最后，最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且��?jīng)常和人打交道的，人與人之間需要溝通。

　　4 畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，真的有許多收獲，在這段時(shí)間的工作中，我知道現(xiàn)在的自己就像個(gè)小學(xué)生一樣什么都要重新來重新學(xué)習(xí)。但是我也認(rèn)識(shí)到這也不是什么壞事，甚至慶幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以看到不一樣的自己，可以明白自己的不足，可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我同時(shí)也深深體會(huì)到教室的學(xué)習(xí)與社會(huì)學(xué)習(xí)是完全不一樣的。我看到了兩者的差異。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到自己有那么多知識(shí)要學(xué)習(xí)，真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論是在學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程還是在公司工作的過程都是對(duì)自己內(nèi)心的鍛煉。

　　現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)和點(diǎn)滴的積累，就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢，總有一天會(huì)坍塌的。我現(xiàn)在在逐漸理解學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生的良苦用心了，也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，盡快完成從一個(gè)學(xué)生到實(shí)習(xí)生的轉(zhuǎn)變。我相信我能以飽滿的熱情和激情對(duì)待實(shí)習(xí)，會(huì)從每一天的學(xué)習(xí)中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣，期待暴風(fēng)雨來得更猛烈些。

　　工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)到了一些做人的道理：做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠(chéng)實(shí)，做有利于他人的事，有利于人民的事，有利于祖國(guó)有利于社會(huì)。

　　總之通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到在工作中，首先一定要做個(gè)勤學(xué)好問的人，只有這樣，你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通。然后就是要積極好動(dòng)，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就有多少收獲，最后最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且��?jīng)常和人打交道的。人與人之間需要溝通。

　　實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡過程由原來的大學(xué)生變成社會(huì)人，說真的4年的大學(xué)生活很快結(jié)束了，可對(duì)我來說時(shí)間真的可以說是飛逝般流逝的不知不覺。最后我十分感謝彭老師、成老師能給我們這個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)記住在學(xué)校學(xué)到的一切的，不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財(cái)富。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年年9月16日至11月4日

　　為期8周的教育實(shí)習(xí)，確實(shí)意義非凡。通過自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助，我不僅有幸到嘉應(yīng)學(xué)院做一名實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員，更幸運(yùn)的是我還能到梅縣三角鎮(zhèn)中心小學(xué)和東山中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，這無疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)！雖然在實(shí)際工作中遇到了許多的困難，但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下，加之同學(xué)們的積極配合，讓我在順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校沒能學(xué)到的知識(shí)和技能，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點(diǎn)和不足，激勵(lì)著我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)！正所謂“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊！

　　9月16日到達(dá)嘉應(yīng)學(xué)院，正直新生軍訓(xùn)第4天。主要任務(wù)是與胡文鍵老師見面，他是07級(jí)音樂學(xué)師范本科班的輔導(dǎo)員，同時(shí)也是我本次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。胡老師非常熱情地接待了我，因我對(duì)嘉應(yīng)學(xué)院校園環(huán)境比較熟悉，胡老師便沒有安排我參觀校園，直接向我詳細(xì)地介紹了音樂學(xué)的專業(yè)概況及07級(jí)學(xué)生的基本情況。胡老師是個(gè)很爽朗而又細(xì)心的人，他在我到來之前就已經(jīng)了解過我所讀專業(yè)的基本情況，明白我可能會(huì)對(duì)作為一名音樂系的輔導(dǎo)員會(huì)產(chǎn)生許多的疑問和顧慮，事先準(zhǔn)備了一份他親自編寫的《音樂系輔導(dǎo)員注意事項(xiàng)及基本職責(zé)》給我，讓我認(rèn)真看一遍，也對(duì)我提出的一些問題作了耐心而詳細(xì)的回答。湖老師對(duì)我說：“雖然我們的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的，但多數(shù)學(xué)生家庭也并不富裕，而且大多數(shù)來自外省，父母送他們上大學(xué)也不容易。他們也養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的品性，從這4天的軍訓(xùn)來看，雖說女生居多，但也沒有一個(gè)喊苦喊累，而且團(tuán)結(jié)互助，得到了教官的`贊賞。在工作方面，輔導(dǎo)員‘上接天下接地，十處打鑼九處都在’，需要處理的事情多而復(fù)雜，但也非常鍛煉人。最初，很多輔導(dǎo)員都滿腔熱情，積極投入，但工作一兩年后發(fā)現(xiàn)與自己當(dāng)初的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，每天忙于處理瑣事，絲毫感受布道成就感。雖然你只是來實(shí)習(xí)兩個(gè)月，但新生開學(xué)初會(huì)有許多的后續(xù)工作和任務(wù)安排，都是非常繁重的，加之你對(duì)輔導(dǎo)員的工作不熟悉，如果沒有恒心和毅力，很快就會(huì)失去工作的熱忱。所以，我希望你在這8周的時(shí)間里，能夠給自己信心和勇氣，要有對(duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛！”胡老師的這番話讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中無時(shí)無刻地提醒自己要有恒心和信心！

　　新生軍訓(xùn)為期13天，我的主要任務(wù)是加強(qiáng)和承訓(xùn)官兵與學(xué)生的聯(lián)系，作好溝通工作，也就是作好官兵與學(xué)生的“中介”作用�！爸薪椤钡奈恢脹Q定了輔導(dǎo)員在整個(gè)軍訓(xùn)過程中發(fā)揮著“骨干，橋梁和助手”的作用。溝通是至關(guān)重要的，作為輔導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)不在于訓(xùn)練而在與做好思想工作，包括軍訓(xùn)官兵，還有學(xué)生的。絕大多數(shù)承訓(xùn)官兵與軍訓(xùn)學(xué)生年齡相仿甚至比學(xué)生還小，而且文化層次會(huì)有一定的落差，能否克服由此帶來的心理差距，順利完成士兵到教官的角色轉(zhuǎn)化，這給作為教官的他們也帶來了工作上的難度。況且他們?cè)诓筷?duì)所接受的訓(xùn)練強(qiáng)度，方式，都與學(xué)生軍訓(xùn)有很大的差別，而大學(xué)生的體質(zhì)普遍相對(duì)較差，且自尊心強(qiáng)，能否充分把握學(xué)生身心特點(diǎn)，掌握訓(xùn)練的分寸也是教官的一個(gè)難點(diǎn)。針對(duì)這兩種情況，尤其是后者，輔導(dǎo)員在工作中要時(shí)時(shí)注意與教官們的交流溝通，避免引起補(bǔ)語快的事。另外，對(duì)同學(xué)們來講，由于教官的客觀地位和影響，教官的話比輔導(dǎo)員的話更具有效性，作為輔導(dǎo)員想達(dá)到目的通過教官來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)比直接要求效果更明顯，這也要求輔導(dǎo)員要做好與教官的交流溝通工作。因此，輔導(dǎo)員要盡快和教官熟悉起來，協(xié)助他們克服心理障礙，明了學(xué)生的具體特點(diǎn)，與他們統(tǒng)一思想，共同指定可行的訓(xùn)練方案，順利度過軍訓(xùn)磨合期，順利開展各項(xiàng)工作。所幸，音樂班的學(xué)生都表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，不僅順利完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)各項(xiàng)任務(wù)，而且得到了教官們的一致好評(píng)。在9月25日舉行的新生軍訓(xùn)匯操總結(jié)大會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，在軍訓(xùn)中加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，培養(yǎng)了艱苦奮斗的作風(fēng)，樹立了集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。

　　軍訓(xùn)完畢后，我的主要工作就是每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，檢查每周工作，總結(jié)上周工作，布置下周工作；每周要參加晚間值班一次；每周找個(gè)別學(xué)生談心，有計(jì)劃有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見和要求。我最有印象的一名學(xué)生，她來自湖南株洲，雖然剛來學(xué)校不久，但用她自己的話說就是“這短短的時(shí)間內(nèi)就已經(jīng)讓這么多積累的信心幾乎磨滅了！”我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，在胡老師和同學(xué)們的幫助下，我們制定了一系列的活動(dòng)來幫助她重新樹立起自信心和歸屬感。我多次邀請(qǐng)她到我家做客，因?yàn)樗�第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，9月份生日的她感到了孤獨(dú)和寂寞，價(jià)值性格較內(nèi)向，結(jié)識(shí)的新朋友不多。于是，在課余時(shí)間，我主動(dòng)與她交談，并帶她熟悉周邊環(huán)境，讓她感受到溫暖。在她生日那天，全班同學(xué)為她準(zhǔn)備了蛋糕，讓她收到了意外的驚喜。她的性格開朗一些了，于是會(huì)去參加學(xué)校的各類面試，但天不盡人意，她屢屢挫敗，使得她之前建立起來的信心又被磨滅了。但值得慶幸的是，她主動(dòng)找到我交談，將她內(nèi)心的疑惑告訴了我。我運(yùn)用教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合平常積累的勵(lì)志小故事給她以鼓勵(lì)，以我的自身經(jīng)歷和感受以解答。后來，她對(duì)我說。她非常喜歡我說的一句話——只要準(zhǔn)備好明天的微笑，什么都能夠做得到！其實(shí)，這是我對(duì)胡老師對(duì)我說的“要有恒心和信心”的一個(gè)具體化。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

　　實(shí)習(xí)的幾個(gè)月過得很快，這個(gè)期間，學(xué)會(huì)并懂得了很多，不僅僅是實(shí)驗(yàn)操作技能的提高，理論知識(shí)得到堅(jiān)實(shí)的鞏固，更知道如何做一名科研人員，如何去思考問題，實(shí)驗(yàn)中遇到哪些問題，應(yīng)該如何解決。

　　從細(xì)胞培養(yǎng)，到體內(nèi)方法學(xué)以及藥動(dòng)，從安全性評(píng)價(jià)到組織分布，從給鼠注射到分離心肝脾肺腎，讓我知道如何去思考實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，如何解決預(yù)料或者猝不及防出現(xiàn)的問題。從洗刷試管，剪封口膜，到過濾水，使用ph酸度計(jì)，高效液相色譜儀，懂得每一個(gè)操作都不是看起來那么簡(jiǎn)單，甚至都是一種藝術(shù)。知道培養(yǎng)細(xì)胞防止染菌最重要，每一個(gè)動(dòng)作都要干凈利索加上萬分小心，知道高效液相色譜儀的開機(jī)順序，開泵，調(diào)柱溫，檢測(cè)器，進(jìn)樣器，工作站，若有錯(cuò)，會(huì)對(duì)儀器造成損傷;流動(dòng)相要超聲，否則進(jìn)入氣泡既損傷儀器也影響實(shí)驗(yàn)。知道過濾水的時(shí)候要選擇正確的.膜，怎樣剪封口膜才不會(huì)讓它們都粘到一起，使用苦味酸給小鼠標(biāo)記才不會(huì)被舔掉，使用量筒之前一定要洗干凈，配制完的溶液要及時(shí)做標(biāo)記。知道實(shí)驗(yàn)之前要做好多準(zhǔn)備，標(biāo)記上百個(gè)ep管，稱量的錫紙要稱量并標(biāo)記。知道實(shí)驗(yàn)有苦卻也有樂，看到師姐們?yōu)轭A(yù)期得到的結(jié)果歡呼，為死掉的細(xì)胞哀悼：它死了比我死了還難受~，為不知實(shí)驗(yàn)?zāi)睦锍隽藛栴}而寢食難安。要為每周的文獻(xiàn)抄讀準(zhǔn)備好ppt，為所寫的文章字斟句酌，為歡慶某個(gè)實(shí)驗(yàn)順利結(jié)束而吃頓大餐。經(jīng)歷過等待進(jìn)樣后的閑適，液相差點(diǎn)進(jìn)了氣泡的心驚，自己經(jīng)常犯了錯(cuò)的擔(dān)心，偶爾被鼓勵(lì)之后的欣喜自信，看到師姐一整天飯都吃不上的忙碌身影，看到她殺鼠后濺得滿身的鮮血的白大褂，看到自己戴著手套而被蒸汗泡得發(fā)白的手指，有時(shí)實(shí)驗(yàn)忙到較晚才回去，看著黑色的夜空心里無限的充實(shí)。也知道，這就是我以后的生活。

　　感謝老師和師姐們的指導(dǎo)，特別是文秀師姐。在我經(jīng)常犯錯(cuò)后，偶爾責(zé)備我，怕我不開心，讓我別往心里去，我覺得語氣并不重，很像大姐姐，況且我真的總是犯錯(cuò)，工作匯報(bào)還寫得不好，還不好好改。教我如何設(shè)計(jì)并安排自己的實(shí)驗(yàn)，一遍遍為我修改論文。說凡事要趕在前面，不要拖延。我覺得自己蠻幸運(yùn)的其實(shí)，因?yàn)橛邪駱�，我也懂得了很多�?/p>

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

　　一、概述

　　取證：就是取得生產(chǎn)許可證。根據(jù)相關(guān)法規(guī)，簡(jiǎn)支梁被視作一種“工業(yè)產(chǎn)品”，預(yù)制梁場(chǎng)作為一個(gè)“產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)”而存在，國(guó)家強(qiáng)制要求，一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)必須取得生產(chǎn)許可證后，其產(chǎn)品才能進(jìn)行銷售使用。因此取證，作為梁場(chǎng)投產(chǎn)的必須過程。未經(jīng)取證的梁場(chǎng)，其生產(chǎn)的梁均屬于“試制品”，無法出廠架設(shè)。

　　國(guó)家質(zhì)檢總局負(fù)責(zé)預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的統(tǒng)一管理工作。全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦公室負(fù)責(zé)預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理的日常工作。

　　發(fā)放生產(chǎn)許可證的依據(jù)為：《預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實(shí)施細(xì)則》，《TB/T3043-20xx 預(yù)制后張法預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支T梁技術(shù)條件》及其他的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　取證的類型及單元?jiǎng)澐指鶕?jù)《預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實(shí)施細(xì)則》中第1章表一確定，我們梁場(chǎng)為后張法預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋T型簡(jiǎn)支梁產(chǎn)品。

　　二、工作流程

　　梁場(chǎng)取證工作流程表

　　三、取證必備基本條件

　　1、T梁庫(kù)存所有成品梁（成品梁指完成所有工序施工、且具備出廠架設(shè)條件的梁。），一般不少于30片。

　　2、產(chǎn)品的關(guān)鍵項(xiàng)點(diǎn)全部符合要求，且能夠提供全項(xiàng)的'、有效的、合格的檢驗(yàn)報(bào)告。（對(duì)于尚未進(jìn)行試驗(yàn)、試驗(yàn)正在進(jìn)行尚未出結(jié)果，試驗(yàn)項(xiàng)目不全、試驗(yàn)結(jié)果某項(xiàng)不合格、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)不符合要求，檢驗(yàn)依據(jù)/項(xiàng)目/指標(biāo)不符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或設(shè)計(jì)文件的企業(yè)，直接宣布審查不合格）

　　3、首片T梁的局級(jí)鑒定結(jié)果，局級(jí)鑒定由申請(qǐng)法人上級(jí)單位組織，一般由局級(jí)單位或總單位邀請(qǐng)7位全國(guó)鐵路T梁生產(chǎn)專家，按照取證程序進(jìn)行檢查核定。

　　4、孔道摩阻實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)提供設(shè)計(jì)院，終張前由設(shè)計(jì)院調(diào)整終張拉力。

　　5、許可證申報(bào)時(shí)，必須攜帶混凝土耐久性檢驗(yàn)報(bào)告、防水層材料檢驗(yàn)報(bào)告的復(fù)印件。（該報(bào)告必須是質(zhì)檢中心鐵檢站或橋梁基礎(chǔ)檢驗(yàn)站出具的，防水層不在梁場(chǎng)做的可也不要防水層材料檢驗(yàn)報(bào)告）

　　6、必須確保是在正常生產(chǎn)條件下進(jìn)行取證審查。審查組現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)考核鋼筋、模板、混凝土拌合、灌注、張拉、壓漿、封錨、防水層及保護(hù)層等主要工序。

　　7、審查組要抽取適齡的各種混凝土、彈模試件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)試件。（無適齡期試件是要直接判定不合格的，不繼續(xù)進(jìn)行審查的，因此必須選好時(shí)機(jī)，安排好）。

　　8、否決項(xiàng)全部滿足，主要控制項(xiàng)目大部分滿足。

　　9、提梁設(shè)備等安裝完成，且通過安全檢測(cè)。

　　四、實(shí)地核查

　　實(shí)地核查內(nèi)容包括：?質(zhì)量管理職責(zé)，?生產(chǎn)資源提供，?人力資源要求，?技術(shù)文件管理，?過程質(zhì)量管理，?產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)，（7）安全防護(hù)及行業(yè)特殊要求，共計(jì)七章27條47款。檢查設(shè)置否決項(xiàng)目共8款（必備的生產(chǎn)設(shè)施、必備的設(shè)備工裝、必備的測(cè)量實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)人員持證上崗、生產(chǎn)工藝細(xì)則、投產(chǎn)文件、特殊過程、出廠檢驗(yàn)），非否決項(xiàng)目共38款，否決項(xiàng)目必須全部合格，否決項(xiàng)目中輕微缺陷不超過12款，且不符合項(xiàng)為0款，核查結(jié)論為合格。否則，核查結(jié)論為不合格。

　　1、實(shí)地核查工作必須按照細(xì)則7章27條47款逐條進(jìn)行準(zhǔn)備、分別裝檔案盒。

　　2、質(zhì)檢中心送檢的項(xiàng)目

　　混凝土耐久性 ：配合比送檢（四個(gè)部位：梁體、封錨、保護(hù)層及墊塊） ①預(yù)防堿骨料反應(yīng)（堿—硅酸反應(yīng)，快速砂漿棒法膨脹率不大于0.2%,水泥堿含量不大于不大于0.6%，混凝土拌合物采用砂漿棒膨脹率≤0.1％）。當(dāng)骨料中存在潛在堿活性時(shí)，要做抑制骨料—混凝土活性的有效性；

　�、诳箖鋈苎�環(huán)（≥200次）

　�、劭�?jié)B性（≥P20）、

　�、芸孤入x子滲透(≤12000c、氯鹽環(huán)境≤1000c)、護(hù)筋性，抗裂性（需要56天）

　　⑤耐腐蝕性(堿—碳酸鹽絕對(duì)不能用)。

　　粗細(xì)骨料的堿活性

　　預(yù)埋件

　　支座預(yù)埋鋼板及配套螺栓、錨具、錨墊板、T鋼、伸縮縫預(yù)埋角鋼。

　　防水涂料 防水卷材

　　防水涂料，防水卷材 要做全項(xiàng)檢驗(yàn)（質(zhì)檢中心建筑檢驗(yàn)站或金屬化學(xué)檢驗(yàn)站）35天。

　　3、成品梁30片，10片外觀檢測(cè)、1片靜載實(shí)驗(yàn)。各種梁型均準(zhǔn)備，方便取樣。提供梁體布置的現(xiàn)場(chǎng)布置圖，方便抽樣。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)考核準(zhǔn)備

　　繪制現(xiàn)場(chǎng)考核線路圖，并大致介紹行程。線路包括：鋼筋加工廠、攪拌站、實(shí)驗(yàn)室、試件養(yǎng)護(hù)室、計(jì)量室、料場(chǎng)、庫(kù)房、設(shè)備（鍋爐、發(fā)電機(jī)等）、張拉、壓漿、鋼筋綁扎、混凝土澆注(包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作) （這四道工序必看）及其他工序（封錨、防水層及保護(hù)層施工、梁體養(yǎng)護(hù)、鑿毛等）。對(duì)于碰上特殊天氣的，一定要有特殊季節(jié)施工措施。另外各工序施工的安全措施必須明確、有效，無安全隱患。

　　5、計(jì)量、實(shí)驗(yàn)器具

　　?計(jì)量

　�、儆�(jì)量必須有計(jì)量員證、計(jì)量室、計(jì)量資質(zhì)有授權(quán)、計(jì)量器具合法有效、擺放整齊，計(jì)量器具及檢測(cè)設(shè)備有明確的狀態(tài)標(biāo)識(shí)，并且與在管理制度中有明確的規(guī)定相符合。

　　②制定專門的管理制度及管理臺(tái)賬。現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作過程中，嚴(yán)格按照管理制度去操作。臺(tái)賬包括（計(jì)量?jī)x器管理臺(tái)賬、送檢計(jì)劃臺(tái)賬、使用臺(tái)帳、回收臺(tái)賬、自校臺(tái)賬）。計(jì)量器具、試驗(yàn)儀器檔案齊全。包括（說明書、圖紙、調(diào)撥單、維護(hù)、履歷、保養(yǎng)記錄等）。

　　③自制的檢測(cè)器具，要在所在地市級(jí)質(zhì)檢站標(biāo)定，常用的自制器具包括（分中規(guī)、跨度樣板，水平樣桿、L尺、夾尺鉗等）。

　�、芫W(wǎng)絡(luò)圖、追溯圖、計(jì)量卡片、計(jì)量管理辦法（制度）與工藝細(xì)則，企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中所述無沖突，且能滿足工藝要求（特別是張拉壓力表）。

　　⑤攪拌站砂石料和粉劑不應(yīng)使用同一計(jì)量稱，要采用累積計(jì)量，計(jì)量稱卸載后要自動(dòng)歸零。

　　⑥在用HRC和HRA標(biāo)準(zhǔn)硬度塊要計(jì)量檢定。

　　6、工裝

　　①建立完整齊全的工裝臺(tái)賬。包括工裝編號(hào)，工裝型號(hào)、數(shù)量，進(jìn)場(chǎng)日期，驗(yàn)收日期，使用日期，負(fù)責(zé)人等（端模、鋼筋吊具、料斗等都要有）�，F(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)必須與臺(tái)賬相符合。常見的工裝包括：模板、臺(tái)座、軌道、鋼筋綁扎胎卡具、定位網(wǎng)胎卡具、張拉吊架、張拉安全防護(hù)罩、預(yù)埋件加工胎卡具。

　　②制定完整工裝管理制度，應(yīng)包括各種工裝的驗(yàn)收方法、維修計(jì)劃等。 ③所有工裝必須是先驗(yàn)收后使用，必須有詳細(xì)驗(yàn)收記錄。模板驗(yàn)收先分段驗(yàn)收，然后組裝成整體后驗(yàn)收。底模驗(yàn)收相同，同時(shí)應(yīng)特別驗(yàn)收底模預(yù)拱度的設(shè)置，并有驗(yàn)收記錄。對(duì)于制梁臺(tái)座、存梁臺(tái)座及龍門軌道等結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土施工，需要有質(zhì)檢批資料及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄。

　�、芩�有工裝必須有圖紙，圖紙簽字完整。

　�、菪鑼�(duì)制梁臺(tái)座及存梁臺(tái)座的進(jìn)行沉降觀測(cè)，并有詳細(xì)的觀測(cè)記錄。在沉降穩(wěn)定后，方可進(jìn)行存梁及制梁。

　�、夼R建工程需要具有完整的測(cè)量資料及試件實(shí)驗(yàn)資料。

　�、咛峁┩暾�的梁場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，及對(duì)生產(chǎn)能力進(jìn)行評(píng)估的結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，留下的是滿滿的收獲和不舍。

　　在這兩個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。在老師和師兄師姐的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后進(jìn)入研究生階段是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何從更多的人那里獲取對(duì)自己有用的信息。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后實(shí)驗(yàn)的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)打算進(jìn)入研究生階段的學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解專業(yè)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但生物實(shí)驗(yàn)有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛的方向努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　在為期兩個(gè)月的`以實(shí)驗(yàn)為主的的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，記下來以時(shí)刻自勉：

　　1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。 畢竟師兄師姐們也都是從我們這個(gè)時(shí)候過來的，對(duì)于他們而言，哪些學(xué)生是認(rèn)真的，哪些學(xué)生只是混時(shí)間，他們一眼就能看出。因?yàn)閼B(tài)度決定一些，一些小事，如刷培養(yǎng)皿、刷試管，大家都是從這里開始的，不能因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)就偷懶。只有用心地，以良好的態(tài)度做好這一件件小事，才能獲得大家的認(rèn)可，也只有這樣，才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術(shù)和方法。

　　2.多學(xué)多問，學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可

　　以說與勤學(xué)好問是成正比的，知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學(xué)過分子生物學(xué)，必然沒有這方面的知識(shí)基礎(chǔ)，很多東西不懂也是很正常的。所有的知識(shí)也都有一個(gè)從不懂到懂的過程，所以沒有什么好丟臉的，不懂裝懂才是真正的傻。此外，有一些經(jīng)驗(yàn)上的東西，可能是關(guān)于細(xì)節(jié)的，在已知的基礎(chǔ)上根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)環(huán)境等因素進(jìn)行了一些優(yōu)化，這就需要我們及時(shí)的詢問，才能少走彎路。

　　3.善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣，由于理論知識(shí)不扎實(shí)，不系統(tǒng)，對(duì)于這些新的東西往往很難舉一反三，融會(huì)貫通。這個(gè)時(shí)候，思考就是非常重要的。做之前思考，做完后還要回過頭來思考。

　　4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事，但至少要有這種意識(shí)了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實(shí)就小的方面來說，很多方法和經(jīng)驗(yàn)是一代代人口口相傳而來的，那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神，善于思考和發(fā)現(xiàn)，才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì)。從大的方面來說，本來對(duì)于研究身來說，就不是在單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而是創(chuàng)造知識(shí)，可見對(duì)于研究生而言，獨(dú)立思考及創(chuàng)造的重要性。

　　5.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。我想這一點(diǎn)的重要性，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么就是什么，不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實(shí)驗(yàn)結(jié)果，才能及時(shí)的找出存在的問題，有正對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。

　　6.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在�？赡軐�(duì)于一個(gè)本科生來說尚未這種意識(shí)，但我們可以想見其重要性。因?yàn)檫@些記錄不僅僅是為了一個(gè)結(jié)果，為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個(gè)過程中自己不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領(lǐng)悟吧!

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