駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告合集6篇
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。
駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
第一天
時(shí)間:****-*-**,*:**~*:** am. 地點(diǎn):汽車實(shí)驗(yàn)室三樓多媒體教室
今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,早早的我們便來到汽車實(shí)驗(yàn)室。記得上次來還是一個(gè)來月前,比起上次,這次的不同之處在于:車多了幾輛,還是新的;門口多了一個(gè)由研究生學(xué)長們?cè)斓拇筌嚉。從這兩點(diǎn)看出來咱們學(xué)院的實(shí)力正在逐步的增強(qiáng)著。
到了上課時(shí)間,我們跟著上了三樓。原來汽車實(shí)驗(yàn)室里面還有一個(gè)多媒體教室。在課堂上,我們看了一個(gè)有關(guān)北京現(xiàn)代工廠的視頻(題外話:視頻拍得其實(shí)是不錯(cuò)的,但是不知道為什么要弄得老外來拍)。
看著這個(gè)視頻,我想起了我自己電腦里面的幾個(gè)超級(jí)工廠的視頻,以及我和同學(xué)們看完超級(jí)工廠時(shí)的討論,當(dāng)時(shí),我們大家都覺得那些超級(jí)工廠的紀(jì)錄片里面那些全自動(dòng),搞智能化的生產(chǎn)車間好像一定是那些超級(jí)工業(yè)大國才能有的,比如我們當(dāng)時(shí)看的保時(shí)捷的工廠,其中一個(gè)同學(xué)還說過:人家寶馬**年前的工廠都比咱們中國現(xiàn)在的工廠要先進(jìn)。以前我一直執(zhí)著的認(rèn)為咱們中國現(xiàn)在即使還不是科研大國和技術(shù)大國,但畢竟還是制造大國,要形成那么大的產(chǎn)量,怎么可能制造技術(shù)會(huì)那么落后。但是,當(dāng)時(shí)我說服不了他們,因?yàn)闆]有力的證據(jù)。
在北京現(xiàn)代的拍攝工廠里面,我找到了這個(gè)證據(jù),其實(shí),在咱們國家的工廠里面,大多的制造過程也是挺先進(jìn)的,也達(dá)到了一定的自動(dòng)化水平。
只是可惜啊,北京現(xiàn)代畢竟是一個(gè)合資企業(yè),技術(shù)并不全部是咱們中國的,所以這個(gè)其實(shí)說服力還不是很大。不過,我們中國現(xiàn)在在不斷的提倡自主創(chuàng)新,不斷的推崇打造自主品牌。我們沒有權(quán)利去說祖國的種種不好,我們要做的,就是好好努力學(xué)習(xí),將來肩負(fù)起這個(gè)重任,將我們中國的自主品牌推向世界,讓中國成為一個(gè)制造大國之上的技術(shù)大國。
第二天
時(shí)間:****-*-**,*:**~**:** am. 地點(diǎn):大連一汽客車廠
第一次到真正的車廠,有點(diǎn)失望,有些感觸。
同學(xué)們開玩笑說,哇,大客的車可以做個(gè)廣告:全手工打造,至尊享受。我的第一印象就是自動(dòng)化程度太低了(其實(shí)幾乎沒有),連噴漆這個(gè)高度污染高度危險(xiǎn)的流程,也是由人工完成,而且,當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人正好在給一輛車噴漆,我看到他們沒有任何的防護(hù)措施,而我,在那個(gè)車間走一道,都覺得受不了。那些工人整天的呆在那種環(huán)境下,對(duì)身體是一種多么大的損害,可想而知。
然后我就想到了韓老師在昨天給我們講過的一段話:你看這個(gè)老師傅,這么大的年齡還在工作線上工作,咱們中國之所以造不出精品,就是因?yàn)槿鄙龠@種熟練的老師傅。對(duì)比一下,在那些高度工業(yè)化的先進(jìn)工廠里面,那些工人的工作環(huán)境以及享受的待遇。咱們大部分工廠里面,就拿大客打個(gè)比方:焊接鑄造車間,工作幾年肯定耳聾加上肺病(因?yàn)槲铱吹焦と藗冊(cè)谀敲脆须s的環(huán)境,卻沒有耳塞;粉塵大卻不帶口罩),即使有愿意一直留下來的,估計(jì)也沒那么大的.命,可以活成那么老的技工。
所以,我覺得一個(gè)工廠要造出精品,就必須要有忠于工廠的熟練技術(shù)師傅。但是,從工廠的角度,工廠方面是不是也該為了提升自己產(chǎn)品的品質(zhì),給工人們一個(gè)更加舒適的工作環(huán)境和人性化的管理制度以及更加優(yōu)越的待遇,來給工人們一種為你們工廠工作是我們的榮耀的榮譽(yù)感與幸福感,從而從心里留住工人。
第三天
時(shí)間:****-*-**,*:**~*:**,pm. 地點(diǎn):汽車實(shí)驗(yàn)室
下午的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),主要聽韓老師給我們深入的講了一下車身構(gòu)造,車用發(fā)動(dòng)機(jī),底盤和車身材料。
上課時(shí),韓老師提了一個(gè)問:前驅(qū),后驅(qū)的區(qū)別,此處我再加上一個(gè)中驅(qū)。
所謂驅(qū)動(dòng)形式,是指發(fā)動(dòng)機(jī)的布置方式以及驅(qū)動(dòng)輪的數(shù)量、位置的形式。在兩輪驅(qū)動(dòng)形式中,可根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)在車輛的位以及驅(qū)動(dòng)輪的位置進(jìn)而細(xì)分為前置后驅(qū)(FR)、前置前驅(qū)(FF)、后置后驅(qū)(RR)、中置后驅(qū)(MR)等形式。前置后驅(qū)(FR)的全稱叫做前置發(fā)動(dòng)機(jī)后輪驅(qū)動(dòng),是一種比較傳統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)形式。其中前排車輪負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)向,由后排車輪來承擔(dān)整個(gè)車輛的驅(qū)動(dòng)工作。在這種驅(qū)動(dòng)形式中,發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的動(dòng)力全部輸送到后驅(qū)動(dòng)橋上,驅(qū)動(dòng)后輪使汽車前進(jìn)。也就是說,實(shí)際的行進(jìn)中是后輪“推動(dòng)”前輪,帶動(dòng)車輛前進(jìn)。 后置發(fā)動(dòng)機(jī)往往對(duì)應(yīng)于一些后輪驅(qū)動(dòng)的大馬力車型,典型車型為保時(shí)捷的***系列跑車。此外,還有一種布局便是中置發(fā)動(dòng)機(jī),即發(fā)動(dòng)機(jī)位于汽車的前后輪軸之間,對(duì)于一些極端追求性能的車型而言,將發(fā)動(dòng)機(jī)中置是一種最理想的方式,因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)的位置正好位于車子重心附近,而不是重量過于集中在車頭或車尾,達(dá)到最佳的配重比,這將大大提高車子的操控性和行駛穩(wěn)定性。包括法拉利、蘭博基尼在內(nèi)的不少經(jīng)典跑車都采用的是中置發(fā)動(dòng)機(jī)布局。
對(duì)比了那輛古老而經(jīng)典的奧迪***和當(dāng)代產(chǎn)的奇瑞,現(xiàn)代,再加上韓老師對(duì)那架白車皮的講解以及在車身材料實(shí)驗(yàn)室的參觀,得出結(jié)論:現(xiàn)代的車更加注重安全性(包括車乘人員和行人),舒適性,節(jié)能(從車身輕量化)以及高度智能化,F(xiàn)在中國汽車和其他國家的差距主要在發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的研發(fā)上。當(dāng)然,車身設(shè)計(jì)其實(shí)還存在著不小的差距。
后記:在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的這幾天里,我每一天都記著日記。在報(bào)告每一小節(jié)都記錄了我當(dāng)天的想觀,所想,所感。里面既包含了我眼中看到的一些優(yōu)勢,又讓我對(duì)比看到了我們的一些劣勢。做為一名即將步入社會(huì)肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展大任的青年,我覺得我們有責(zé)任去看清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己的優(yōu)劣所在,然后再取長補(bǔ)短,往祖國最需要的方向發(fā)展。
駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí),在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。
進(jìn)入大學(xué)之前之所以會(huì)選車輛工程這個(gè)專業(yè),就是因?yàn)閷?duì)汽車很感興趣。而步入大三,我們才真正開始學(xué)習(xí)汽車相關(guān)的專業(yè)知識(shí),真的很興奮在學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課,不過我想如果我能夠親自體驗(yàn)一下開車的話,再學(xué)習(xí)相關(guān)原理時(shí)會(huì)有很大的幫助,理解起來也會(huì)更容易,剛好學(xué)校給我們安排了駕駛實(shí)習(xí),通過一下午的練習(xí),真的受益匪淺。
我們是在周二去實(shí)習(xí)的,下午13點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工學(xué)院前面的空地集合。老師駕駛一輛捷達(dá)把我們接到了學(xué)校附近的一個(gè)街道里練習(xí)。首先,我們四個(gè)人被分為兩個(gè)組,每位老師帶兩個(gè)學(xué)生。接著就開始了半天的駕駛實(shí)習(xí)。
其實(shí)我在進(jìn)行駕駛實(shí)習(xí)之前,就已經(jīng)在進(jìn)行駕照的考試,由于還沒練習(xí)真正上路,所以在駕駛上還有很多欠缺,不過也正因?yàn)橛辛艘恍┥宪嚲毩?xí)的經(jīng)驗(yàn)使我在駕駛實(shí)習(xí)的過程中不會(huì)那么緊張,駕駛得也比較順利。當(dāng)然很感謝老師耐心細(xì)致的講解,讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我真的還有很多細(xì)節(jié)和關(guān)鍵的地方?jīng)]有注意到。
在我們練習(xí)之前,老師首先介紹了一下儀表盤上個(gè)儀器的功用,離合、油門、制動(dòng)的踏板位置和踩踏方式,檔位的'轉(zhuǎn)換,并且親自示范。在此過程中在我腦海中更加深刻了轉(zhuǎn)向、遠(yuǎn)近光燈、雨刮器的開關(guān)位置,弄清了儀器表盤上的里程表、發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速表、車速表、水溫表等,還有一些指示燈,包括燃油指示燈、機(jī)油指示燈、電瓶指示燈、遠(yuǎn)光指示燈、轉(zhuǎn)向指示燈等。尤其不能忽視這些指示燈的作用,它們能及時(shí)將燃油是否充足、水溫是否異常等信息反饋給我們,以使我們及時(shí)作出對(duì)策來解決。像遠(yuǎn)近光燈和轉(zhuǎn)向燈如何轉(zhuǎn)換,雨刮器等小的開關(guān),還有方向盤如何正確使用,老師也耐心地做了講解和示范。當(dāng)然車型不一樣,各功能的表示形式也不一樣。
在老師示范換擋時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己以前練車的很大的過失,以前練習(xí)是幾乎換二三擋位時(shí),都是靠聽汽車的聲音來判斷換擋的時(shí)機(jī)的,而往往這樣做在換擋的時(shí)候,車都會(huì)顛一下,不平穩(wěn),其實(shí)是轉(zhuǎn)速?zèng)]有達(dá)到,正確的換擋方法應(yīng)該是在轉(zhuǎn)速表的指針接近2的時(shí)候換擋,以達(dá)到平穩(wěn)換擋。
在老師給我們示范之后,我們回想著老師的指導(dǎo)過程就開始了自己的親自練習(xí)。系上安全帶,啟動(dòng)車,打開左轉(zhuǎn)向,掛上一檔,在慢抬離合的過程中左手扶方向盤,右手放下駐車制動(dòng)的手剎,使車平穩(wěn)啟動(dòng),然后在中心線的右側(cè)行駛。老師先讓我們練習(xí)讓車直線行駛,主要是把握方向的能力,由于有練習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我很快就開始練習(xí)加速換擋。其實(shí)從以前練習(xí)的時(shí)候,我對(duì)于油門控制的不是很好,踏踏板的力度總是拿捏不好,但是通過這次實(shí)習(xí),檔位更換也熟練了,油門
控制也提高了很多。在路的盡頭要練習(xí)掉頭,但是由于車速很快,所以在快到拐角的地方要先降速,換回一檔,這樣方便控制車的方向,在掉頭的時(shí)候還要快速正確的轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,這樣才能保證車能順利地掉頭,車頭調(diào)過來以后要迅速的回正來保證車在中心線以右,不越線。在練習(xí)這里的過程中,老師還糾正了我一個(gè)很不好的習(xí)慣,打方向盤的時(shí)候有時(shí)會(huì)雙手都離開,這樣是很危險(xiǎn)的,切忌的,這使我也提醒自己注意并及時(shí)改正。由于有兩個(gè)同學(xué)輪班練習(xí),在倒班的時(shí)候就要靠邊停車,要開啟轉(zhuǎn)向燈,靠邊停車,摘檔,拉起駐動(dòng)手剎,這時(shí)腳方能離開離合踏板。
短短半天的駕駛實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但是通過這個(gè)實(shí)習(xí)讓我更熟練了駕駛技巧。我認(rèn)識(shí)到駕駛是需要逐漸熟悉的過程,要在練習(xí)中逐漸掌握技巧,只有正確的駕駛能使車平穩(wěn)行駛達(dá)到最佳性能,減輕車子部件的損毀。駕駛的過程中要始終把安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,注意禮讓,保持沉著冷靜以應(yīng)對(duì)道路臨時(shí)狀況,時(shí)刻提醒自己剎車制動(dòng)的位置。在自己的操縱下,汽車就是這么行駛起來的,其實(shí)還蠻有自豪感的,不過我希望在以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中,自己能把駕駛實(shí)習(xí)的感覺帶到原理分析中去,把汽車的每一部分都搞清楚,我想這才是駕駛實(shí)習(xí)的真正目的吧。
駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專業(yè)――車輛工程特色的實(shí)習(xí)課程――汽車駕駛。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心很是激動(dòng),興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習(xí)室,一個(gè)人經(jīng);孟胫{駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風(fēng),順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì)有呼呼的風(fēng)聲,也許頭發(fā)會(huì)恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待……
然而,當(dāng)我真的迫不及待的踏入這一天――9月7號(hào),我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎,也必須腳踏實(shí)地,因?yàn)檫@絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!
9月7日上午,實(shí)習(xí)正式開始。上午屬于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識(shí),包括汽車構(gòu)造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī))、如何啟動(dòng)、換檔以及行車時(shí)應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。我們的駕駛用車是北京Jeep,古董一級(jí),據(jù)老師說年齡比我們要大!我很認(rèn)真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個(gè)過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習(xí)手感,培養(yǎng)“無意識(shí)換檔”操作。下午,我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤至卡死(練習(xí)用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實(shí),因我我又學(xué)會(huì)了很多……
9月8日上午,我很早來到場地,繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進(jìn)步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習(xí),我已頗具手感。下午,老師說“實(shí)戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因?yàn)槲业却撕芫茫诖撕芫。?qū)車半小時(shí),我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個(gè)練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點(diǎn)火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習(xí)時(shí)那么簡單,車不走直線,拐彎時(shí)甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)……在老師的指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過關(guān)。當(dāng)然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個(gè),開到這份上也比較滿意。另一個(gè)組員就比較驚險(xiǎn)了,點(diǎn)火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓(xùn),爭取明天的進(jìn)步。
9月9日,老師選擇在足球場練環(huán)繞。幾個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生(我斷定也許可能包括我)都出現(xiàn)了一些細(xì)微但十分要命的問題,老師大聲呵斥著我們,我們都有些緊張,慌亂中不斷有人犯錯(cuò),每個(gè)人都十分沮喪。但我深知嚴(yán)師出高徒,不斷從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。總體感覺比昨天下午有所提高,雖然惶恐但掩蓋不了來自內(nèi)心深處的喜悅與自豪。我的臉上始終洋溢著笑容,更讓我高興的.是我終于可以掛了一次二檔,感覺太爽了。下午,我第二個(gè)上車練習(xí),再次表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)淖孕,但我更相信這是實(shí)力。起步比較平穩(wěn),二檔也可以不在老師提醒下自行操作,拐彎比較完美,直路也基本是直線行駛,甚至在我拐過最后一個(gè)彎道,老師夸道:這個(gè)彎拐得不錯(cuò)!內(nèi)心一陣竊喜!
9月10日,我們?cè)俅稳ソ纪饩毩?xí),一上午我都精力充沛,活力十足,因?yàn)榻裉煳铱梢話焐衔遗瓮季玫乃臋n了。雖然談不上風(fēng)馳電掣的速度,但是自己駕上50邁的車還是好過癮。上午我表現(xiàn)依舊出色,基本沒挨罵,不過還是犯了一些錯(cuò)誤,總體還是蠻好的。下午伊始,我起車忘打轉(zhuǎn)向燈,也忘了鳴喇叭,并卡死一次,停車距離也不令我滿意,轉(zhuǎn)彎后兩次忘回轉(zhuǎn)向燈,這令我十分沮喪。第二次,我一掃上次的頹廢,表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。過后我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,希望自己有更大的進(jìn)步。
經(jīng)過五個(gè)學(xué)習(xí)日后,我迎來了9月16日,即第五個(gè)實(shí)習(xí)日,今天我們要學(xué)倒車入庫技術(shù)。上午,在老師殷勤地指導(dǎo)下,我們才勉強(qiáng)過關(guān)。下午,老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車,由于以前基本沒練過,所以第一次每個(gè)人表現(xiàn)都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫房。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),后幾次操作大有起色,可以比較完美地倒入車庫了。
就這樣,我們每個(gè)人認(rèn)真地練習(xí)著。到了23日已是學(xué)車的第七天了,真是好快,當(dāng)然我們學(xué)車所取得的進(jìn)步也有目共睹。以今天為例,我?guī)缀跏菦]有犯錯(cuò),輕輕松松就完成了任務(wù)。我的倒車技術(shù)又有很大得提高。下午基本是完美地完成四次倒車,沒什么心得,可能就是熟了吧!
十一黃金周,老師放棄了寶貴的休息時(shí)間,和我們一同練車,我內(nèi)心很為感動(dòng),也鼓足氣爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平,獲得優(yōu)異的成績。每天我都一絲不茍地練習(xí)著,但隨著考試的臨近,內(nèi)心也愈發(fā)不安,不平靜的情緒也影響到了駕駛操作,幾次出現(xiàn)了不應(yīng)有的失誤,還好我及時(shí)調(diào)整了自己的心情,解放思想,放下包袱,操作也順暢多了。
曾經(jīng)我想象考試那一天,我會(huì)多么豪情萬丈地跨進(jìn)駕校,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)駕車。然而真的到了那一天,夾在同學(xué)中,我默默地等待著自己的次序,然后上車、換檔、轉(zhuǎn)向燈、鳴笛……一切平凡如故。輕車熟路地開了兩圈后,我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意!
當(dāng)我再回首,這十天,我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所度過的分分秒秒,內(nèi)心感慨良多!我學(xué)會(huì)的不僅是駕駛的知識(shí),更有為人處事的道理。這十天是我人生中短暫的瞬間,但會(huì)使我收益終生!
感謝西工大機(jī)電學(xué)院給予我們這次親身駕駛實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝西工大“當(dāng)代駕!钡睦蠋焸兘o予我們最無私、最真誠的指導(dǎo)、幫助、和教誨!
駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
“光陰似箭,日月如悛”,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄地從手中溜走。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了很多的東西;同時(shí)對(duì)我的感觸也很深;給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)中,我掌握到了汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電器設(shè)備的使用、維護(hù)、調(diào)整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個(gè)零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個(gè)系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的,通過實(shí)踐和我們學(xué)的理論結(jié)合,就變得容易懂了,就能把這一門專業(yè)學(xué)好,總之,實(shí)習(xí)雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù)。
在實(shí)習(xí)中,師傅告訴我們要想學(xué)好這一門專業(yè),必須具有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,因此要求我們要勤于動(dòng)手,熟練操作,切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要求勤于思考,善于將學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才,才能把這一門專業(yè)學(xué)好。
這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的知識(shí),我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術(shù),并且還要不怕苦、古詩詞大全不怕臟,才能成為真正的技術(shù)人才,才能真正的干好這行。
看見師傅一個(gè)個(gè)身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,自己夫有點(diǎn)縮。不過我們選上了這門專業(yè),我們就要干好?鬃釉唬骸叭倭校行谐鰻钤。無論干什么工作統(tǒng)計(jì)表不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學(xué)習(xí)中我明白只有虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教,并且自己多動(dòng)手、動(dòng)腦才能精益求精的.干好這門工作。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級(jí)保,一般就是做輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)的可養(yǎng)和檢查等。
以前我對(duì)于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí),只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實(shí)習(xí),我不僅知道了汽車的各個(gè)部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。
通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,qq大全如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。
除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細(xì)心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動(dòng)手去、體驗(yàn),首先我打了一個(gè)師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學(xué)會(huì)了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。
做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是通過實(shí)習(xí)我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識(shí)還不夠,對(duì)于一些小修都還不能完全會(huì)操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會(huì)、學(xué)懂師傅所教的東西。
駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)的目的和要求:
通過汽車駕駛實(shí)習(xí),可以充分體會(huì)到汽車的基本性能、各種車型的基本特點(diǎn)和汽車設(shè)計(jì)的基本要求。與此同時(shí)也能為正確駕駛汽車打下良好基礎(chǔ)。汽車駕駛實(shí)習(xí)要求能夠做到以下七個(gè)方面的內(nèi)容:
1熟悉汽車的操縱機(jī)構(gòu)、儀表及駕駛動(dòng)作。養(yǎng)成初步使用操縱機(jī)構(gòu)的習(xí)慣;了解汽車出車前的準(zhǔn)備工作;掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的正確起動(dòng)、加溫和熄火辦法。
2做到汽車起步平穩(wěn),不前沖后跳,驅(qū)動(dòng)輪不打滑,發(fā)動(dòng)機(jī)不熄火,停車平穩(wěn)端正。
3掌握由低檔換高檔的方法,換檔時(shí)變速器不發(fā)響,汽車不熄火,不跳動(dòng),汽車不跑偏。
4做到會(huì)使用離合器,能夠掌握汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)的恰好時(shí)機(jī)由低檔換入高檔。做到換檔柔和和無聲汽車不拖檔行駛。
5學(xué)會(huì)正確使用制動(dòng)器,掌握汽車正確制動(dòng)的時(shí)機(jī),汽車制動(dòng)柔和,停車位置準(zhǔn)確,汽車跑偏,發(fā)動(dòng)機(jī)不熄火。
6學(xué)會(huì)正確使用方向盤,做到握姿端正有力,雙手不發(fā)生交叉,換檔時(shí)汽車不跑偏。
7學(xué)會(huì)倒車、轉(zhuǎn)彎、掉頭。
二、駕駛姿勢:
駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然,不要緊張,身體過于緊張向前傾斜的坐姿會(huì)迅速使駕駛?cè)似冢矣泻τ诮】,過于自由放松的坐姿會(huì)分散注意力,以致遇有出事或撞人的危險(xiǎn)時(shí),不能迅速采取必要措施。
正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉(zhuǎn)向盤,兩眼向前平視,看遠(yuǎn)顧近,注意兩旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開,腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學(xué)者必須端正姿勢,以養(yǎng)成正確駕駛的習(xí)慣。
三、駕駛實(shí)習(xí)過程:
10.11召開了駕駛實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們都發(fā)表了講話,要求同學(xué)們有足夠的重視,做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。這次選的人數(shù)比較多,大家都對(duì)此次的實(shí)習(xí)滿懷希望,希望能學(xué)到東西
10.12在陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院駕校練習(xí)汽車的起步,停車,制動(dòng)及轉(zhuǎn)向等基本操作。在第一次開車的時(shí)候,鐘老師坐在旁邊對(duì)我們進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo),防止發(fā)生意外。開過幾趟下來,基本的起步,停車都掌握得差不多了,第一天就收獲不少,體會(huì)到了駕駛的樂趣,很是高興。
10.13經(jīng)過前一天的刻苦訓(xùn)練,教練老師發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ),所以決定讓我們上路訓(xùn)練。就這樣,我進(jìn)行了人生中第一次汽車公路駕駛,當(dāng)時(shí)心情又是激動(dòng)又是忐忑,害怕出錯(cuò),結(jié)果在教練的細(xì)心教導(dǎo),我們都成功完成了第一次真正意義上的駕駛,后來經(jīng)過我們的不斷鞏固加強(qiáng)和鐘教練的輔導(dǎo),我們已經(jīng)可以比較熟練地在公路上駕車了。
10.14僅僅三天的駕駛實(shí)習(xí),今天就是最后一天了,我們又進(jìn)行了一個(gè)下午的上路訓(xùn)練,由于昨天的基礎(chǔ),這次大家都表現(xiàn)的很是不錯(cuò),得到了教練的夸獎(jiǎng)。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì):
經(jīng)過三天的駕駛實(shí)習(xí),使我掌握了汽車的`構(gòu)造原理,發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理,汽車的啟動(dòng),倒車,轉(zhuǎn)向等基本動(dòng)作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識(shí),受益菲淺。我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎(chǔ)。
而且在學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)歷了一些困難,并在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸?shù)木,相信只要自己面?duì)艱難問題時(shí)不畏懼,退縮,何問題都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!應(yīng)該對(duì)自己的未來有更大的積極影響!
感謝駕校的師傅這些天里對(duì)我的耐心指導(dǎo)與熱心幫助,我得以短時(shí)間內(nèi)掌握了汽車的基本駕駛原理和技術(shù)。
駕駛實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一.實(shí)習(xí)的目的和要求:
通過汽車駕駛實(shí)習(xí),可以充分體會(huì)到汽車的基本性能、各種車型的基本特點(diǎn)和汽車設(shè)計(jì)的基本要求。與此同時(shí)也能為正確駕駛汽車打下良好基礎(chǔ)。汽車駕駛實(shí)習(xí)要求能夠做到以下七個(gè)方面的內(nèi)容:
1 熟悉汽車的操縱機(jī)構(gòu)、儀表及駕駛動(dòng)作。養(yǎng)成初步使用操縱機(jī)構(gòu)的習(xí)慣;了解汽車出車前的準(zhǔn)備工作;掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的正確起動(dòng)、加溫和熄火辦法。
2 做到汽車起步平穩(wěn),不前沖后跳,驅(qū)動(dòng)輪不打滑,發(fā)動(dòng)機(jī)不熄火,停車平穩(wěn)端正。
3 掌握由低檔換高檔的方法,換檔時(shí)變速器不發(fā)響,汽車不熄火,不跳動(dòng),汽車不跑偏。
4 做到會(huì)使用離合器,能夠掌握汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)的恰好時(shí)機(jī)由低檔換入高檔。做到換檔柔和和無聲汽車不拖檔行駛。
5 學(xué)會(huì)正確使用制動(dòng)器,掌握汽車正確制動(dòng)的時(shí)機(jī),汽車制動(dòng)柔和,停車位置準(zhǔn)確,汽車跑偏,發(fā)動(dòng)機(jī)不熄火。
6 學(xué)會(huì)正確使用方向盤,做到握姿端正有力,雙手不發(fā)生交叉,換檔時(shí)汽車不跑偏。
7 學(xué)會(huì)倒車、轉(zhuǎn)彎、掉頭。
二.駕駛姿勢:
駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然,不要緊張,身體過于緊張向前傾斜的坐姿會(huì)迅速使駕駛?cè)似,且有害于健康,過于自由放松的坐姿會(huì)分散注意力,以致遇有出事或撞人的危險(xiǎn)時(shí),不能迅速采取必要措施。
正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉(zhuǎn)向盤,兩眼向前平視,看遠(yuǎn)顧近,注意兩旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開,腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學(xué)者必須端正姿勢,以養(yǎng)成正確駕駛的習(xí)慣。
三.駕駛實(shí)習(xí)過程:
朱桂英老師詳細(xì)地給我們講解了駕駛室的操縱裝置和各種儀表及其功能,并且示范了上下車的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。動(dòng)作要領(lǐng)如下:上車:先確認(rèn)道路上是否安全,確認(rèn)車前車后無人無物后,左手打開車門、左腳上踏板、右手握轉(zhuǎn)向盤的左下方、右腳進(jìn)坐下、抬左腳;最后關(guān)車門;下車:先安全確認(rèn):從內(nèi)外后視鏡觀察車前后左右有無情況然后開門,迅速下車關(guān)門。 然后老師示范了車的啟動(dòng),在手剎打開,空擋前提下,啟動(dòng)汽車,在接通起動(dòng)開關(guān)前先分離離和器,踩離合的動(dòng)作要領(lǐng):用腳掌快下踩下離合器踏板,一次踩到底,然后起動(dòng),(起動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間不能超過5秒鐘),啟動(dòng)著以后,松離合器,松離合器要先快后慢,快速松到自由行程,稍微停頓,然后慢慢的松抬,使離合器平穩(wěn)結(jié)合,當(dāng)離合器完全接合后,迅速抬起踏板,將腳放在踏板的左下方,這樣,完成了汽車的啟動(dòng)。
首先我們練習(xí)汽車的起步,停車,制動(dòng)及轉(zhuǎn)向等基本操作。在第一次開車的時(shí)候,盧老師老師坐在旁邊對(duì)我們進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo),防止發(fā)生意外。開過幾趟下來,基本的起步,停車都掌握得差不多了,這一天就收獲不少,體會(huì)到了駕駛的樂趣,很是高興。
經(jīng)過前一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,教練老師發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ),所以決定讓我們自己訓(xùn)練。就這樣,我進(jìn)行了人生中第一次汽車公駕駛,當(dāng)時(shí)心情又是激動(dòng)又是忐忑,害怕出錯(cuò),結(jié)果在老師的細(xì)心教導(dǎo),我們都成功完成了第一次真正意義上的駕駛,后來經(jīng)過我們的不斷鞏固加強(qiáng)和鐘教練的輔導(dǎo),我們已經(jīng)可以比較熟練地在公路上駕車了。
四.實(shí)習(xí)心得體會(huì):
首先我為我能有這個(gè)駕駛實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)感到很慶幸!因?yàn)橐郧拔覍?duì)汽車及其駕駛了解地并不是很多,而且我非常希望得到這么一個(gè)學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),作為二十一世紀(jì)的青年駕駛是一個(gè)非常重要的能力。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)汽車有了一個(gè)初步的了解,同時(shí)對(duì)汽車的構(gòu)造有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這是在學(xué)校的課堂教程所學(xué)不到的。另外我們通過自己動(dòng)手可以更好地掌握知識(shí),在動(dòng)手的過程中不僅學(xué)到了知識(shí),也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,為以后的實(shí)踐打下了很好的基礎(chǔ)!最后我們能夠在司機(jī)師傅的指導(dǎo)下自己開上車,摸索掌握了開車的一些基本動(dòng)作要領(lǐng),從而初步學(xué)會(huì)了開車!這無論對(duì)我們以后的學(xué)習(xí),還是生活都是一個(gè)里程碑!
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