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工科實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-19 03:18:16 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

工科實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的工科實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀與收藏。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  兩周的機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,說(shuō)是兩周,實(shí)則拖延到三周,因?yàn)槠陂g我連續(xù)有三門(mén)課程要考試,因而無(wú)暇搞設(shè)計(jì),兩周的時(shí)間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時(shí)間來(lái)繼續(xù)搞設(shè)計(jì),時(shí)間抓的緊也很充實(shí)。

  作為一名工科學(xué)生,我覺(jué)得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分有意義。在已度過(guò)的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上把握的僅僅是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何往面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)?如何把我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中往呢?我想做類(lèi)似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我感慨最深確當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計(jì)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)。為了讓自己的設(shè)計(jì)工科學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

  更加完善,更加符合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)書(shū)是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì),而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家可以拋開(kāi)實(shí)際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依.有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。

  說(shuō)實(shí)話,課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累.然而,當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的`感悟.

  通過(guò)課程設(shè)計(jì),使我深深體會(huì)到,干任何事都必須耐心,細(xì)致.課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂:因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),只能毫不情意地重來(lái).但一想起老師的孜孜不倦的教誨,想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故,我不禁時(shí)刻

  提示自己,一定要養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣.

  這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練. 短短三周是課程設(shè)計(jì),使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程,今天才知道自己并不會(huì)用.想到這里,我真的心急了,但我不泄氣,我會(huì)繼續(xù)努力,彌補(bǔ)以前的不足,不斷完善自己。

  最后,我要感謝我的老師,是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,是您的教誨啟發(fā)了我;感謝我同組的同學(xué),是你們教會(huì)我團(tuán)結(jié)。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  工廠,未來(lái)的舞臺(tái)。

  這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  實(shí)習(xí)這段日子,我受益匪淺。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;先進(jìn)的技術(shù),是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久生存,與時(shí)俱進(jìn)的必備。研發(fā)部忙活著的一群人,人人都本著技術(shù)才是硬道理的宗旨在那勤勤懇懇。車(chē)間的參觀,讓我明白了作為一個(gè)食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性。和以前老師說(shuō)的一樣,衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進(jìn)出大門(mén)的嚴(yán)格把關(guān),再到車(chē)間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào),都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

  說(shuō)起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)在外人看來(lái)總是呈現(xiàn)出一種繁榮景象,所謂民以食為天嘛!事實(shí)又是怎樣的呢?工廠的操作儀器是簡(jiǎn)單的,流水線生產(chǎn)需要一個(gè)食品專(zhuān)業(yè)的本科生真的是大材小用,企業(yè)更偏向于專(zhuān)科畢業(yè)的,因?yàn)樗麄兊膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很足。再者,食品界的研發(fā)工作并不復(fù)雜,基本屬于抄襲階段,并不需要真正意義上的研發(fā)或者創(chuàng)新。正如一篇報(bào)道指出,全新的食品上市,他的.成功率是百分之一。

  實(shí)習(xí)可以說(shuō)是在未來(lái)突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗(yàn)積累當(dāng)然是重要的,而且必須。在這個(gè)過(guò)程中我從來(lái)沒(méi)有蒙混過(guò)去的念頭,我抱著還算虔誠(chéng)的心態(tài)將一只腳邁進(jìn)社會(huì)之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的探試。即便是這樣,我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會(huì)的殘酷。工作著的人們對(duì)于現(xiàn)狀的無(wú)奈,他們并不只是對(duì)于目前工作的,相反工作還很充實(shí),雖然在很大程度上忙活了半天,結(jié)果總是不盡如人意,而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們?cè)诰o張的忙碌中還時(shí)時(shí)刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無(wú)疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對(duì)于并不像我們這樣漫無(wú)目的的未來(lái),他們也覺(jué)得非常狹窄。由于年紀(jì),家庭等等諸多原因,基本上穩(wěn)定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進(jìn)心和更高追求的,在為了這些進(jìn)行探索的時(shí)候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無(wú)路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。

  在今后的工作中,我將克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多問(wèn)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能;通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一直以來(lái),我們都強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐,我們的理論最終是為了實(shí)踐服務(wù)的,學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的具體內(nèi)容還只是一知半解,教科書(shū)式的問(wèn)題永遠(yuǎn)用公式可以解答,但是實(shí)際問(wèn)題卻真正是需要人才通過(guò)智慧才能解決。道聽(tīng)途說(shuō)也好,咨詢老師、上網(wǎng)查詢也好,多多少少了解到了與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,有的人說(shuō)我們就是打鐵的,有的說(shuō)我們是搞設(shè)計(jì)的,有的說(shuō)我們是搞研究的……不同的人往往給出不同的答案,我還是有點(diǎn)迷惑,不過(guò)我知道,無(wú)論我們最終是做什么,我們現(xiàn)在要做的事是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),不管是在車(chē)間操作,還是辦公室設(shè)計(jì),或者是研究所搞研究,我們唯一離不開(kāi)的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  在本學(xué)期末,也就是大三的尾聲,我們終于迎來(lái)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我本人屬于重實(shí)踐而輕理論的,所以這次實(shí)習(xí)我非常珍惜,提前調(diào)整好狀態(tài),等待著這來(lái)之不易的實(shí)習(xí)的到來(lái)。

  學(xué)院首先安排了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),老師給我們交代了實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)以及目的,最重要的是強(qiáng)調(diào)了安全事宜和保密工作。在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大型車(chē)間里,時(shí)刻要注意著頭上腳下,桁架上隨時(shí)都有大型工件在運(yùn)送,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),要特別注意避讓。每個(gè)車(chē)間都有安全通道,一個(gè)正規(guī)的紀(jì)律性強(qiáng)的企業(yè),車(chē)間基本上是按照5S現(xiàn)場(chǎng)管理方案來(lái)管理的,行走在安全通道是不會(huì)被閑雜工件絆倒的。安全重于泰山,只有保證了安全,我們的實(shí)習(xí)才有它的意義。每個(gè)企業(yè)都有企業(yè)的內(nèi)部秘密,我們實(shí)習(xí)的過(guò)程中當(dāng)然要保證企業(yè)的機(jī)密不外漏,輕則遭批評(píng),重則承擔(dān)一定的法律責(zé)任,所以實(shí)習(xí)前我們接收了保密教育,使我們多少學(xué)習(xí)到了一些保密方面的知識(shí)。我們了解到我們的疏忽可能關(guān)系到國(guó)家的利益甚至安全。按照法律事項(xiàng)規(guī)定,國(guó)家秘密在一定的時(shí)間一定的人員內(nèi)執(zhí)行,其等級(jí)一般分為:絕密級(jí),機(jī)密級(jí),秘密級(jí)。工作人員說(shuō),保密工作不僅是保護(hù)國(guó)家,更是保護(hù)我們自己。那么,我們?cè)撊绾巫龅奖C苣兀吭趯?shí)習(xí)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到涉密人員必須遵守以下幾條:

  1.知道和了解到的秘密只能在工作范圍內(nèi)流傳;

  2.不準(zhǔn)在私下私人交流;不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所公開(kāi)討論;

  3.不準(zhǔn)把工作圖紙帶出工作場(chǎng)所;

  4.不準(zhǔn)用手機(jī)和對(duì)講機(jī)談?wù)摍C(jī)密事項(xiàng);

  5.提供資料要進(jìn)行保密審查;

  6.所有手稿資料需要用碎紙機(jī)進(jìn)行粉碎;

  7.公司內(nèi)嚴(yán)禁拍照等等。

  接下來(lái)的安全教育讓我們明白了從業(yè)人員所應(yīng)具備的`責(zé)任和義務(wù)。國(guó)家也為此不能不了專(zhuān)門(mén)的法律《安全生產(chǎn)法》,《安全生產(chǎn)法》是有關(guān)安全的綜合性法律。以前有八字方針:安全第一,預(yù)防為主,F(xiàn)改為十二字方針:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。從業(yè)人員具有以下的權(quán)利:

  一,安全保障,工傷保險(xiǎn),民事賠償;

  二,得知危險(xiǎn)因素防范措施,事故應(yīng)急措施的權(quán)利;

  三,對(duì)本單位安全生產(chǎn)進(jìn)行批評(píng),檢舉,控告的權(quán)利;

  四,拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的權(quán)利;

  五,緊急情況有停止作業(yè)和緊急撤離的權(quán)利。在享有這些權(quán)利的同時(shí),從業(yè)人員愛(ài)必須履行相應(yīng)的義務(wù);

  一,遵章守規(guī),服從管理的義務(wù);

  二,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品的義務(wù);

  三,接受安全培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)技能的義務(wù);

  四,發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素及時(shí)報(bào)告的義務(wù)。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、車(chē)工

  第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),一個(gè)小時(shí)以后我們乘車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)東區(qū),老師對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車(chē)工。

  車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

  面對(duì)著龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,老師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),

  要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

  從下午開(kāi)始,我們開(kāi)始了實(shí)際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號(hào)鋼坯料加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過(guò)程,看著師傅加工出來(lái)的精致的錘柄,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試?磶煾导庸さ臅r(shí)候特別輕松,操作自如,我自己加工的時(shí)候才知道什么叫差距,且不說(shuō)開(kāi)始時(shí)候?qū)?chē)床的恐懼感,尺寸的測(cè)量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,有時(shí)候還會(huì)忘記了加工的步驟,有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué),最后在師傅的指導(dǎo)下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

  車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個(gè)工種,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時(shí)候老是感覺(jué)會(huì)有一點(diǎn)停頓,一致中間有過(guò)渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時(shí)候雖然特別仔細(xì),但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。

  經(jīng)過(guò)師傅的講解和我們的實(shí)際操作,我們對(duì)于車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車(chē)車(chē)床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)時(shí)就能做到心中有數(shù),使結(jié)構(gòu)盡可能合理,易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。

  二、數(shù)控機(jī)床

  數(shù)控車(chē)床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的.操作。比起我們前兩天車(chē)床的操作要方便的多,可以讓機(jī)床自動(dòng)連續(xù)完成多個(gè)步驟,同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi):并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  這是大三的第二學(xué)期,剛開(kāi)學(xué),學(xué)院就安排我們?nèi)ツ虾r懵曆莩銎鞑闹圃煊邢薰具M(jìn)行為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)。聽(tīng)老師講,這可能是我們大學(xué)期間最重要也是唯一的一次實(shí)習(xí)。因此我打算在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真工作,加強(qiáng)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解及應(yīng)用,使自己在今后的學(xué)習(xí)中更加適應(yīng)社會(huì)的需求。

  來(lái)到公司后,我被分配到生產(chǎn)線的插件組,一開(kāi)始我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板)。開(kāi)始的時(shí)候,我按照主觀交給我的方法去插,不過(guò),插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢,我?lái)插八個(gè)二極管,她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻,這樣下來(lái),我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來(lái)更快地插件方法,這可以使我在后來(lái)的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)完成下面的工序。

  在所有的插件工作實(shí)踐過(guò)之后,我就去了焊接組。當(dāng)然了,我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價(jià)值的一種工作,因?yàn)檫@需要我拿起電烙鐵去焊,這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不怎么樣的原因。雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過(guò)寒假工,雖說(shuō)也是電子廠,不過(guò)那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)槊總(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測(cè)試的幾乎沒(méi)有拿過(guò)電烙鐵去焊,在平時(shí)我又很少拿電烙鐵去焊,所以這次的焊接工作我也覺(jué)得是蠻期待的。但事與愿違,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不怎么樣,不過(guò),焊久了就覺(jué)得有點(diǎn)難了,怎么說(shuō)呢,一來(lái)是因?yàn)槲液苌倌美予F來(lái)練習(xí)焊接,所以焊出來(lái)的效果就不敢恭維了,速度就相對(duì)其他的同學(xué)就慢了很多。雖然主管沒(méi)怎么說(shuō)我,不過(guò)年輕人難免會(huì)有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來(lái)就是工作環(huán)境的問(wèn)題,因?yàn)樽鳛橐晃粚W(xué)生,我們剛來(lái)報(bào)告,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說(shuō)不是很差的那一種,但也絕對(duì)不會(huì)比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)谶M(jìn)行焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會(huì)很糟糕,但在這,簡(jiǎn)直是漫天煙霧,也許會(huì)夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點(diǎn)難以適應(yīng)了,過(guò)多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵。看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎!不明白。

  辛苦地渡過(guò)了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單,就要求換了其他的崗位,進(jìn)行音響的外殼組裝,看起來(lái)容易,實(shí)際并不是這樣的,這

  就是我做了一天組裝后的感覺(jué)。開(kāi)始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說(shuō),組裝的步驟比較多,既要用螺釘來(lái)固定音響的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,要把裝好的音響做防震等檢測(cè),要檢測(cè)合格才算做好的,如果檢測(cè)到有問(wèn)題的話,就可能會(huì)被主管P了?赡芤彩悄且痪洳蛔霾恢溃蛔鰢樢惶。∈聦(shí)與愿望是兩回事,通常美好的都會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗的一敗涂地。不過(guò),這也是應(yīng)該的,社會(huì)事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒(méi)有太多地去責(zé)罵我們。說(shuō)實(shí)在的,雖然組裝相對(duì)來(lái)說(shuō)算是比較輕松的工作,但我們學(xué)到的東西也少很多。這讓我深深了解到了“一分耕耘一分收獲”。

  一直堅(jiān)持,我們終于完成了三個(gè)星期的實(shí)習(xí)內(nèi)容,在這三個(gè)星期中,我也了解到了工作的辛苦。這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪上的`實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)僅是其中的條件之一。沿著許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀,但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn),才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬、飛向成功。

  當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說(shuō)句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會(huì)在開(kāi)始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

  南海蜚聲演出器材制造有限公司真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),我們非常地感謝南海蜚聲演出器材制造有限公司給我們的機(jī)會(huì),也很感謝學(xué)院老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  學(xué)院:電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院

  班級(jí):自動(dòng)化07-7班

  姓名:黃曉磊

  學(xué)號(hào):310708020710

  導(dǎo)師:康潤(rùn)生

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

  (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月7日至20xx年3月18日

  (2) 實(shí)習(xí)地址:河南一力環(huán)?萍

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  (4)實(shí)習(xí)方式:自主定單位,獨(dú)立實(shí)習(xí)。

  二、 實(shí)習(xí)單位概況

  河南一力環(huán)?萍加邢薰臼且患噎h(huán)保的企業(yè),是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)注冊(cè)的企業(yè)。我公司總部位于河南省會(huì)鄭州,目前有鄭州,駐馬店,平頂山三個(gè)生產(chǎn)基地是一家綜合型現(xiàn)代企業(yè)。本公司又是一家專(zhuān)業(yè)水家電銷(xiāo)售企業(yè)。本公司主要經(jīng)營(yíng)寧波英仕達(dá),廣東福凈,廣東艾龍,安徽格瑞等廠家的飲水機(jī)系列,純水機(jī)系列,凈水機(jī)系列,軟水機(jī)和家用分質(zhì)供水系列,公司主營(yíng)純水機(jī),中央凈水器,中央軟水機(jī),超濾機(jī),以及各類(lèi)配件,為廣大消費(fèi)者提供完善的售前、售中和售后服務(wù)。該公司是目前河南地區(qū)家用,商用水處理設(shè)備以及零部件最為齊全的供應(yīng)商之一。公司位于中原腹地鄭州市管城回族區(qū)青年路5號(hào)。

  河南一力環(huán)?萍加邢薰颈局翱蛻舻谝唬\(chéng)信至上”的原則,公司秉承,一心一意做產(chǎn)品,全心全意為客戶的企業(yè)宗旨,用平凡踏實(shí)的腳步,創(chuàng)造水處理設(shè)備行業(yè)的卓越者。

  我公司本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、互利共贏、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)方針,取得全國(guó)各用戶的大力支持和好評(píng),并早已經(jīng)與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系!

  三 、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  今天周一,是我第一天來(lái)到這里,也是第一次以一個(gè)員工的身份到一個(gè)公司,都聽(tīng)別人的安排,一切都得從零學(xué)起,看到的聽(tīng)到的都是我學(xué)習(xí)的源泉,每個(gè)人每件事都是我的一面窗戶。從實(shí)際考慮我沒(méi)有去生產(chǎn)一線,就這樣跟著他們上班下班。我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室的臨時(shí)助手,幫著整理材料,收拾衛(wèi)生,接一些普通的客戶電話和售后電話及作以傳達(dá),閑的的時(shí)候就是看看報(bào)紙,和新認(rèn)識(shí)的同事們聊聊天。另外在空閑的時(shí)候還對(duì)他們的產(chǎn)品做了一定的了解,收集行業(yè)內(nèi)的一些產(chǎn)品信息。簡(jiǎn)單的地說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一名公司文員。

  起初想,到這個(gè)科技公司來(lái),總可以到生產(chǎn)部門(mén),或者是研發(fā)部門(mén),去體驗(yàn)我專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活中發(fā)揮的重要作用,好讓自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐中的應(yīng)用有一個(gè)新的實(shí)際價(jià)值的認(rèn)識(shí),當(dāng)然這也是學(xué)校安排在這個(gè)時(shí)候?qū)嵙?xí)的重要目的之一。也本沒(méi)想到讓過(guò)來(lái)就是做這些瑣碎的活兒,而且這些活和我所學(xué)的電氣自動(dòng)化很不沾邊,更不用說(shuō)去生產(chǎn)一線實(shí)踐操作專(zhuān)業(yè)所學(xué)了,有點(diǎn)被用錯(cuò)地方的感覺(jué)。

  但是再一想,我的角色也也不過(guò)時(shí)托朋友過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的,時(shí)間短的沒(méi)法安排不說(shuō),還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)針對(duì)性的工作。另外,在安排的這些方面我還真是很欠缺。于是就安心來(lái)實(shí)習(xí)幾天,忙的時(shí)候就干的很賣(mài)力,閑著的時(shí)候就和他們聊天,漸漸地對(duì)他們也有了初步的了解,可能是因?yàn)槭顾麄兩纤镜呐笥呀榻B過(guò)來(lái)的,也許他們?cè)揪褪沁@樣,他們一直對(duì)我很好,很多不懂的地方也都毫無(wú)保留地跟我說(shuō),我想應(yīng)該還有

  另外一個(gè)重要原因,就是我跟他們不同行,不會(huì)對(duì)他造成競(jìng)爭(zhēng)感,也許吧。

  在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的常識(shí)性知識(shí)和具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在公司上的應(yīng)用。在某種程度上也為以后正常工作的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的.重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。由于這個(gè)地方只是該公司在鄭州的一個(gè)銷(xiāo)售代理業(yè)務(wù)交接以及售后回饋的一個(gè)單位,所以我在這兒的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話,把活干完了了沒(méi)來(lái)新活的話就在那兒呆著,還好。我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。步入工作崗位沒(méi)多久,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂。真是隔行如隔山,F(xiàn)在在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看一些我?guī)н^(guò)來(lái)的基本書(shū),主要是針對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)從圖書(shū)館借來(lái)的基本專(zhuān)業(yè)書(shū)和自己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。多學(xué)一點(diǎn)總歸是沒(méi)有什么壞處的。有的時(shí)候在想,要是以后真的一直敢這樣瑣碎的工作該多么無(wú)聊。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,不管是到哪里,從事

  什么工作都是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,一般都得先在別人手底下工作。多學(xué)點(diǎn),全面一點(diǎn)還是好的。應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟這也算是一次工作經(jīng)驗(yàn)。,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好。我現(xiàn)在的工作,就應(yīng)該摒棄那開(kāi)始這實(shí)習(xí)心態(tài),真正融入角色。說(shuō)實(shí)話,在這工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。∥覀?cè)缤硪ぷ,早晚要步入社?huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。 再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后如果需要的話,專(zhuān)業(yè)回來(lái)相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的環(huán)境還不錯(cuò)。在這幾天里,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。也想了很多在學(xué)校沒(méi)有想過(guò)的事情,并且能從更全面的方位把握瑣碎的事情。這也是從一個(gè)年長(zhǎng)的同事那里學(xué)到的,現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

  我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的金工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

  兩個(gè)星期,短短兩個(gè)星期,對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō),特別作為中國(guó)石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。

  我暗暗下定決心:我會(huì)做得最好的!

  金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的`培養(yǎng)與鍛練。

  金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  這次我們金工實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。

  通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。

  鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

  其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為:

  1鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

  2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

  3臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

  5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

  7使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

  這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。

  第一天,來(lái)到車(chē)間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。

  聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

  同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。

  開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。

  鋸?fù)炅耍得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  兩周的機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,說(shuō)是兩周,實(shí)則拖延到三周,因?yàn)槠陂g我連續(xù)有三門(mén)課程要考試,因而無(wú)暇搞設(shè)計(jì),兩周的時(shí)間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時(shí)間來(lái)繼續(xù)搞設(shè)計(jì),時(shí)間抓的緊也很充實(shí)。

  作為一名工科學(xué)生,我覺(jué)得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分有意義。在已度過(guò)的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上把握的僅僅是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何往面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)?如何把我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中往呢?我想做類(lèi)似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我感慨最深確當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計(jì)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)。為了讓自己的設(shè)計(jì)工科學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告更加完善,更加符合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)書(shū)是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì),而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家可以拋開(kāi)實(shí)際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依。有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。

  說(shuō)實(shí)話,課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累。然而,當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,也是人生的一點(diǎn)小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟。

  通過(guò)課程設(shè)計(jì),使我深深體會(huì)到,干任何事都必須耐心,細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂:因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò),只能毫不情意地重來(lái)。但一想起老師的孜孜不倦的教誨,想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的.社會(huì)責(zé)任,想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無(wú)比震驚的事故,我不禁時(shí)刻提示自己,一定要養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣。

  這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練。短短三周是課程設(shè)計(jì),使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力是如此的不足,幾年來(lái)的學(xué)習(xí)了那么多的課程,今天才知道自己并不會(huì)用。想到這里,我真的心急了,但我不泄氣,我會(huì)繼續(xù)努力,彌補(bǔ)以前的不足,不斷完善自己。

  最后,我要感謝我的老師,是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,是您的教誨啟發(fā)了我;感謝我同組的同學(xué),是你們教會(huì)我團(tuán)結(jié)。

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