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組裝實習(xí)報告

時間:2022-01-22 21:27:12 實習(xí)報告 我要投稿

組裝實習(xí)報告四篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的組裝實習(xí)報告4篇,希望能夠幫助到大家。

組裝實習(xí)報告四篇

組裝實習(xí)報告 篇1

  一. 實驗任務(wù)

  通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,了解計算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,掌握計算機(jī)維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。

  二.實訓(xùn)內(nèi)容

  利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,維護(hù),通過注冊表對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的'啟動程序組,服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。

  三.實訓(xùn)要點

  練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤掃描程序,磁盤清理程序,磁盤碎片整理程序等維護(hù)工具對系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進(jìn)行優(yōu)化。

  四.知識準(zhǔn)備

  用戶在使用微機(jī)過程中,定期對系統(tǒng)進(jìn)行必要的維護(hù),可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤利用率。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果。

  五.實驗步驟

  windows磁盤清理程序的步驟:

  (1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅(qū)動器對話框。

  (2)選擇驅(qū)動器單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先計算選定的驅(qū)動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件。

  (3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序,單擊是,系統(tǒng)開始清理磁盤。

  六.實驗總結(jié)

  通過本次試驗,我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護(hù)技術(shù),掌握了計算機(jī)維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等。

組裝實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的:

  1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。

  2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī)。

  3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  二、實習(xí)地點:

  四教學(xué)樓6樓,計算機(jī)組裝與維修實驗室。

  三、時間:

  第十四周,星期一至星期五。

  四、指導(dǎo)老師

  xx老師。

  五、實習(xí)組員:

  向前、謝靜、陳永蘭、劉丹。

  組長:向前。

  六、實習(xí)計劃:

  學(xué)會組裝計算機(jī)。

  七、實習(xí)過程:

  12月11日星期一上午地點:石橋鋪電腦城

  星期天接到老師的實習(xí)要求,需要Windosw98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴(kuò)充知識。

  買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機(jī)會,我怎么會放過呢?

  買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機(jī),價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:

  配件型號:CPUAMDAthlon642800+;主板華碩K8N;內(nèi)存金士頓512MBDDR400;硬盤日立7K25080G;DVD—Rom臺電女神V10016xDVD—Rom;顯卡迪蘭恒進(jìn)鐳姬殺手9550。

  這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說AMD的CPU發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機(jī)的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的INTEL低很多。就是硬盤小了點,120G才夠吧。顯卡有128M的顯存,玩3D游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。

  12月11日星期一下午地點:四號教學(xué)樓六樓機(jī)房

  老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。

  1、識別各個硬件部件

  CPU:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的CPU插座上,是計算機(jī)的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

  內(nèi)存:內(nèi)存是CPU與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。CPU工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機(jī)的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。

  顯卡:顯卡在顯示器與CPU之間充當(dāng)“翻譯”的`作用,把CPU處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”,F(xiàn)在的顯卡都有3D圖形加速功能,可以減少CPU的工作量,讓CPU有更多的時間去運行程序,從而提高計算機(jī)的整體的性能。

  聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。

  硬盤:硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

  光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600M左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽CD、看電影、拷資料了。

  軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,PC機(jī)上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。

  網(wǎng)卡:它是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的PC機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡。

  電源:電源是計算機(jī)的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為AT電源和ATx電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。

  2、安裝硬件

  工具:十字螺絲改錐、平口改錐。

 。1)安裝主板及跳線:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數(shù),并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在BIOS里進(jìn)行設(shè)置)然后將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐(要避免主板背面和機(jī)箱的金屬板有接。,用螺栓固定主板。

 。2)安裝CPU:首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

 。3)安裝CPU風(fēng)扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到CPU上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的,在CPU附近有風(fēng)扇的插座)。

 。4)安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計,所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。

 。5)安裝電源:將電源放在機(jī)箱內(nèi),電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則)。

 。6)安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi),標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)IDE接口的第一針。

  (7)安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動器的插盤的口對外,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅(qū)的電源插頭。

 。8)安裝顯卡:找到一個PCI插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機(jī)箱上。

 。9)安裝網(wǎng)卡:(查入啟動芯片,缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,用力插入即可。

 。10)連接控制面板:找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后按照“色線接一針”的原則,將機(jī)箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等連接在主板引腳上。

 。11)安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進(jìn)行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對電源。

 。12)安裝鼠標(biāo)和打印機(jī)的數(shù)據(jù)線:在主板上找到COM1和COM2串口插針,色線對一針的原則。

 。13)連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器:把鍵盤的接頭插入機(jī)箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,COM串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。

 。14)最后進(jìn)行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊,固定緊。

組裝實習(xí)報告 篇3

  緒 言

  通過對計算機(jī)實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)。在這段時間里,我們小組同學(xué)之間通過合作幫助,共同學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了實訓(xùn)項目的一些基本知識。我們在第一次實訓(xùn)項目計算機(jī)硬件及組裝中學(xué)會了如何對計算機(jī)硬件進(jìn)行組裝,在第二次實訓(xùn)項目硬盤分區(qū)中,我們學(xué)會了對硬盤如何分區(qū),在第三次實訓(xùn)項目Windows XP操作系統(tǒng)中,我們學(xué)會了對Windows XP操作系統(tǒng)的安裝方法與技巧,第四次實訓(xùn)項目驅(qū)動程序中,我們學(xué)會了如何安裝驅(qū)動程序的方法與技巧以及本臺計算機(jī)是否安裝了驅(qū)動程序的判斷方法,在第五次實訓(xùn)項目應(yīng)用軟件安裝中,我們學(xué)會了一些簡單的應(yīng)用程序的安裝與卸載,然后在最后一次實訓(xùn)項目系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)會了如何對計算機(jī)進(jìn)行維護(hù)的方法與技巧,了解了如何進(jìn)行對計算機(jī)的維護(hù)與清理。 在這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)中,雖然時間很短,不過我們學(xué)到了很多東西,也體驗到了合作學(xué)習(xí)的快樂,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

  目 錄

  1實訓(xùn)題目 計算機(jī)硬件及組裝 .............................. 1

  1.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 1

  1.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 1

  1.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 1

  1.3.1項目意義 .......................................................................................................................1

  1.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................1

  1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

  1.3.4項目步驟 .......................................................................................................................2

  1.4項目總結(jié) ............................................................ 3

  2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) ..................................... 4

  2.1實訓(xùn)目的' ............................................................ 4

  2.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 4

  2.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 4

  2.3.1項目意義 .......................................................................................................................4

  2.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................4

  2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

  2.3.4項目步驟 .......................................................................................................................5

  2.4項目總結(jié) ............................................................ 5

  3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 .................................. 6

  3.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 6

  3.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 6

  3.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 6

  3.3.1項目意義 .......................................................................................................................6

  3.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................6

  3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

  3.3.4項目步驟 .......................................................................................................................7

  3.4項目總結(jié) ............................................................ 7

  4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 ..................................... 8

  4.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 8

  4.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 8

  4.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 8

  4.3.1項目意義 .......................................................................................................................8

  4.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................8

  4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

  4.3.4項目步驟 .......................................................................................................................8

  4.4項目總結(jié) ............................................................ 9

  5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ................................. 10

  5.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 10

  5.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 10

  5.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 10

  5.3.1項目意義 .....................................................................................................................10

  5.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................10

  5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

  5.3.4項目步驟 ..................................................................................................................... 11

  5.4項目總結(jié) ........................................................... 11

  6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護(hù) .................................... 12

  6.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 12

  6.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 12

  6.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 12

  6.3.1項目意義 .....................................................................................................................12

  6.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................12

  6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

  6.3.4項目步驟 .....................................................................................................................13

  6.4項目總結(jié) ........................................................... 13

組裝實習(xí)報告 篇4

  初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

  我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進(jìn)來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題。記得實習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好,F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。

  后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學(xué)到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網(wǎng)吧,叫我?guī)兔,?dāng)時想沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機(jī)相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

  這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。大概在7,8月的時候,一個同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,時不時上網(wǎng)找找資料,掌握的'也就越多了。

  在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

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