采訪實習報告3篇

　　在生活中，報告不再是罕見的東西，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的采訪實習報告3篇，歡迎閱讀與收藏。

采訪實習報告 篇1

　　貫穿整一個實習過程并且暗自潛藏在意識深處的，似乎是一種無法遣散的挫敗感。這種挫敗感，并非來自可觸摸的失敗經(jīng)歷，而是來自實際表現(xiàn)與自我期許的反差；如另一位實習的同窗所言：從理想回歸到現(xiàn)實，想到自己的將來，不禁心亂如麻。

　　上述這種說法似乎有些打擊士氣的嫌疑，而且對學院的付出和期望亦是一種不忠，但是這的確是一個個人主義者的觀感。實習到中段的時候，王軍老師來犒慰我們這些在南方電視臺飽受就餐之苦的同志們，飯桌上逐一匯報自己的工作和收獲。我說，在這么多實習故事之外，我并沒有經(jīng)歷什么不平凡之處，我甚至沒有一個自己的獨立作品；而電視媒體的運作方式和視像新聞的操作方式也使我產(chǎn)生了疑惑——我將來是否該從事這一行業(yè)，抑或應(yīng)該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地？當然，我可以找出很多現(xiàn)實中的很多限制因素來說明我為什么沒有獨立的作品，比如說電視臺里有規(guī)定實習生不能操作機器而他們參與報道的新聞也不能附上他們的署名，但是，我必須承認，這更多是有關(guān)我的性情，其次則是能力和態(tài)度。

　　在我們正式報到之前，廣州大學和復旦大學實習生已經(jīng)來回穿梭于辦公室間，或是手拿資料文件匆匆趕稿，或是跟隨記者外出一線。頻道的黃副總監(jiān)帶著商量的口吻對我們訓導說：你們是來做貢獻的，不僅僅是來學習的，你們的付出就是你們的學費。之后采訪部的楊副監(jiān)制則在復旦的實習生面前說：汕大的師兄們操作方面已經(jīng)沒有問題了，以后你們多跟他們學習學習。這句話讓我們暗自歡喜了一陣，但是不足以成為我放下?lián)�心的理由。在此后若干次的采訪拍攝中，某攝像師看著在一旁將腳架挪來搬去的我，說：你過來，將這張文件上拍下來，我要的這些、這些、還有這些字眼的特寫。我頓時一陣緊張，手忙腳亂地將那笨重的機器切到腳架上，調(diào)白、對焦、構(gòu)圖，忙活了好一陣，該攝像問：你以前用過這機器么？我面無表情地答道：沒有，我們以前都是用小機的。他用手一揮，“行了，走開，我來吧�！蔽腋�加忐忑不安了，心想我剛才回應(yīng)他時的那個表情一定讓他很不高興，但是又有什么辦法呢？來自父母的遺傳常常讓我在緊張的時候就變得臉色很難看，而此后的幾次臨陣被撤也沒能讓我省悟過來——無論你天生的表情是怎么樣的都好，面對你的老師的時候，都要盡量給出一個淡定的笑容來；又或者，你為什么不干脆對他說：老師，不好意思，可以多給我一次機會嗎？

　　我曾經(jīng)在我的實習申請上寫下了我的缺點和劣勢，其中排在第一位的就是我反應(yīng)很慢。我承認這是一個可以逐漸得到改進的缺陷，但是，在分秒必爭的新聞現(xiàn)場，我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應(yīng)付我的工作呢？有一次跟隨一個跑政法線的記者去采訪一條關(guān)于汽車詐騙案的新聞，在采訪受害者的時候，由于來的媒體記者眾多，受害人被圍成一團，攝像記者則肩扛攝像機推著擠著在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下，將受騙過程的細節(jié)一一道來，攝像記者們則臉色慘淡，肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進去，完了我們的女記者出來破口大罵：你怎么搞的？人家攝像在里面扛了半個鐘頭都不止，你卻在外面閑著！別忘了你是來干什么的，你是來扛腳架的！我無言以對，照樣是臉色蒼白，極其不討人喜歡。過了幾秒鐘，我終于鼓起勇氣對攝像記者道歉說“是我的錯是我的錯”，但是，此事卻讓我再次認識到，這是一個不打無準備之戰(zhàn)的戰(zhàn)場，沒有人會聽你的解釋，甚至道歉都沒有用，因為錯過了現(xiàn)場就永遠不可以再挽回。

　　這是我的第一次實習。在我未實習之前，則因為課程的緣故膽大妄為地設(shè)計過實習的報紙專刊，并且在上面發(fā)表“學而實習之”的“大論”。但是真正實習的感覺卻遠非如紙上談兵那樣簡單。南方電視臺是一個省級臺，機構(gòu)精簡，也沒有兄弟臺那樣的眾多冗員，因此在我們新聞部的辦公室里，整天可以看到記者們忙碌的身影。他們上班的時間并不太早，又異于我最初的想象；但是來到之后便立即著手找選題，聯(lián)系外訪，或者一有突發(fā)立即趕赴新聞現(xiàn)場。我們這群為數(shù)大概三十人的實習生們，則早早來到辦公室，尤其是那些安靜沉默的女生們，早早地便守在機旁，幫他們的老師“找料”。本地的電話并不多件，反倒是東莞等工業(yè)城市的來電占了絕大多數(shù)。我每每聽到有關(guān)拖欠工資不給反打人之類的投訴，只能按照接聽熱線的常規(guī)程序，用“中立”的態(tài)度向他們表示我們會跟進此事，如果領(lǐng)導審批之后需要采訪我們則會立即與之聯(lián)絡(luò)。但是實際的情況是除非發(fā)生重大的事故或者災(zāi)難，這些外地的新聞往往是得不到上鏡的機會的，畢竟南方臺是一個立足于本土化的媒體。也正是因為如此，我內(nèi)心常常感到矛盾，既感到自己作為一個新聞人的責任重大，又感到自己并非是萬能的救世主而無奈萬分。類似的投訴每天聽上幾百個，耳朵漸漸地感到迷糊，而過后反省，才感慨作為一個新聞記者要保持恒久的良心和責任心是何等的艱難。

　　我所跟隨的馬記者也是汕大的.畢業(yè)生，但我還是稱呼他為老師而代之師兄。他跑的是交通線，火車站是常去的地方，據(jù)說那里的便衣警察和小偷都已經(jīng)到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在辦公室里經(jīng)常遭領(lǐng)導和同事的訛揄，他卻總是以嘻嘻的笑臉相對，完全沒有生氣的跡象；但是到了編輯室里，如果看到攝像拍的東西不符合他的要求或者不夠水準的時候，他便毫不顧忌地破口大罵，罵完了之后則會告訴我哪些鏡頭不能那樣拍等等。寫稿是我們實習生應(yīng)盡的義務(wù)之一，但是我寫的稿件卻沒有給他看過，只是直接就交給了總監(jiān)，想想這也是一個不大不小的錯誤，因為那樣就失去了一個修改和進步的機會。

　　實習將近結(jié)束的時候，我和秀彬跟隨頻道的王副總監(jiān)和“臺里最杰出的攝像”單記者去羅定拍攝城市宣傳片，在時事新聞操作之外了解了宣傳片的拍攝和制作過程。我們兩個作場記，兼作扛機器的伙計，而當?shù)氐牟块T領(lǐng)導和工作人員則尾隨我們，看我們拍攝當?shù)氐慕ㄖ�和民俗。每到一處，我們便受到上等的招待，而我和秀彬的實習生身份因為并沒有得到“揭露”，所以也享受一樣的禮遇，當?shù)氐念I(lǐng)導甚至在工作的倒數(shù)第二天極力推薦我們?nèi)ドＤ勉遄悖�走的時候亦給我們捎上大量的當?shù)靥禺a(chǎn)，只是有沒有給紅包我就不得而知了。頗為諷刺的一次是我們到當?shù)氐囊粋�鎮(zhèn)去拍蔡廷鍇先生故居，而當?shù)氐男麄鞑块T負責人則在餐桌上跟我們大談進行正面宣傳報道的重要性和必要性，令陪同我們的市宣傳部門領(lǐng)導很不好意思。在此前的采訪拍攝中，我也遇見過類似的情況，或者說，見識到在現(xiàn)實中的新聞操作果然跟書上的頗有出入。

采訪實習報告 篇2

　　大學四年將要過去，學校開設(shè)的相關(guān)專業(yè)課程已經(jīng)學習完畢。但是，與之相匹配的實踐操作能力只是處在相當基礎(chǔ)的水平。一些專業(yè)的軟件：PS、Premiere、Edius的使用都很一般，沒有到精通的地步，并不能滿足外出實踐的需要。因此，將所學基本理論、基本知識與社會實踐相結(jié)合，迅速轉(zhuǎn)化為實際工作能力，增強適應(yīng)社會發(fā)展與人才市場需求的能力，在運用中學習，在運用中深化，初步具備新聞從業(yè)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，對于我們即將走出校門的大學生來說，是十分必要和重要的。

　　一：實習課程名稱

　　實習課程名稱為后期制作實習

　　二：實習時間

　　實習的具體時間為：

　　三：實習地點

　　XXXX傳媒工作室（地址）

　　四：實習任務(wù)

　　實習的主要任務(wù)就是將我們在大學四年學習的相關(guān)專業(yè)基本理論知識、基本能力應(yīng)用到社會實踐中，從而構(gòu)建一個系統(tǒng)而深刻的專業(yè)理論知識體系，并指導社會實踐。在實習的過程中增強自身的社會適應(yīng)和實踐能力，為后來在社會上的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，通過這些社會實際的工作經(jīng)歷，學習一些學校未能教授的知識，提高自己的實踐操作能力，減少未來在工作中的阻力，更好的豐富自己，使自身成為未來社會需要的多層次的專業(yè)人才。還要深刻的了解學校和社會的差別，在事件中豐富自身，將之前的基礎(chǔ)理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用能力。

　　五：實習期間所從事的主要工作內(nèi)容

　　在整個工作室中，我實習的職位是后期剪輯，內(nèi)容設(shè)計婚禮視頻，企業(yè)宣傳片，會議記錄和年會典禮等�；槎Y視頻的剪輯有固定的模式，開場鏡頭的拍攝有

　　一定的規(guī)律，要處理好這些運動鏡頭的剪接。其次，還要明白婚禮視頻的順序，很多的習俗是固定的，不能更改�；槎Y的視頻要將片段的鏡頭進行完美的組接，還要將大段的長鏡頭進行舒適的轉(zhuǎn)場。婚禮視頻的剪輯涉及多機位和單機位，單機位的剪輯相對簡單。多機位最難的部分就是同期聲的對應(yīng)，主機位和輔機位的很多視頻都是片段性的，因此，同期的對應(yīng)相對來說很難對，工作量很大�；槎Y視頻的剪輯，最重要的部分是音樂的選擇，一定要符合場景，還要使得畫面或溫馨或大氣。宣傳片的剪輯分為配音宣傳片和無配音的宣傳片。配音的宣傳片相對來說難一點，要根據(jù)音頻的內(nèi)容來配適當?shù)漠嬅�，很多畫面是攝像師前期拍不到的，這就要我們在網(wǎng)上找相應(yīng)的視頻或者是圖片素材。這些素材的清晰度、適合程度都有嚴格的要求。除此之外，宣傳片最重要的一點就是要進行包裝，使整個片子看起來大氣漂亮，內(nèi)容豐富。宣傳片的客戶對成品要求很高，鏡頭的組接一定要符合規(guī)律，讓人看得舒服。會議視頻的剪輯相對簡單，有固定的一套會議拍攝和剪輯的模式，一般都是會議主題大景，參加人員在會場內(nèi)的大景，具體人員的中景或者特寫。這些工作中，最值得單獨提的是視頻調(diào)色。有專業(yè)的調(diào)色軟件：達芬奇調(diào)色，太高端了，還沒開始學�，F(xiàn)在能掌握的是EDIUS的調(diào)色功能，最常用的三路色彩校正和YUV曲線。以前只會調(diào)亮度，現(xiàn)在掌握了這個，可以調(diào)節(jié)視頻中單獨事物的顏色，也可以整體調(diào)節(jié)。調(diào)色可以使畫面更接近真實的場景，也可以可以營造出一種色調(diào)，突出一種主題，營造特定的氛圍。典禮類的視頻平時不怎么遇見，過年的時候居多。這類視頻多數(shù)都是三機位以上的，需要仔細的對同期聲，運用多機位剪輯的方法，將鏡頭進行良好的組接。

　　做后期的，要經(jīng)常接觸光盤，工作中遇到的光盤就不再像平時買的一樣了，每個光盤都要根據(jù)自己的主題制作光盤貼。因此，熟練的使用PS也是工作的一個很重要的內(nèi)容。

　　六、實習感受

　�。ㄒ唬├碚撆c實踐的差距。廣播電視新聞專業(yè)是一個文科專業(yè)，在這大學四年里，我們從老師那里，從書本上學到的很多都是理論知識。僅有的實踐知識也只是在完成老師布置的拍攝作業(yè)。相對拍攝技術(shù)來說，剪輯大部分都是自學的。影視剪輯這門課大三才開設(shè)，剪輯軟件的應(yīng)用也是大三才在老師的指導下在機房實踐過幾次。對Primere、Edius的認識也只是皮毛而已，更別說熟練掌握了。

　　雖然自己在學校也剪過新聞片、微電影和似動短片，但都是一些簡單的剪輯，沒有太多的技術(shù)含量。到了工作室之后，看到他們做的視頻，回頭再看自己的，簡直不能看，天壤之別的存在。出來校門之后，自己才意識到當初老師在看我們拍的作業(yè)時，挑問題是多么的口下留情了。在工作室里，你辛苦幾天做成的片子，老板和客戶會找出很多的毛病，讓你修改，甚至是重新制作。字體不好、配色不好、創(chuàng)意不好等等。在書上學習過很多的剪輯技巧，但是那些都是在前期攝像師那樣拍攝的情況下形成的，實際的拍攝過程中，很多的攝像師在自己拍攝的時候不考慮后期剪輯的問題，或者是現(xiàn)場的條件不允許他拍出最適合后期制作的視頻，這個時候，修補的.很大一部分工作就交給了后期，要想辦法彌補前期拍攝的種種不足，讓畫面符合人們的審美標準。之前學到視聽語言的時候，書中講到視頻的配樂很重要，我們在日常生活中看視頻的時候也注意到很多這方面的問題，但是當自己真正要挑選音樂來配視頻的時候，才知道這是一個怎樣糾結(jié)和郁悶的過程。很多視頻老板都不滿意添加的音樂，覺得不符合湖面或是不符合主題，要重新選擇音樂。節(jié)奏感的培養(yǎng)和把握十分的重要。

　�。ǘ�）有效素材的搜集和使用。在實習的過程中，遇到了很多使用素材時去網(wǎng)上找，但是不知道確切去哪個網(wǎng)站找，找什么樣的素材的情況。同時推薦了一些視頻模板網(wǎng)站：視崛網(wǎng)、傲視網(wǎng)、中華婚慶視頻網(wǎng)等；一些圖片素材網(wǎng)：中華素材網(wǎng)、昵圖網(wǎng)、愛圖網(wǎng)、PS圖片素材網(wǎng)、中國水墨素材網(wǎng)等。很多的宣傳片視頻是用AE的模板修改出來的，雖然是套模板，但一定要套的有技巧。模板的顏色或者字體一般都是要換的，根據(jù)宣傳片的主題換成適合的顏色和字體，最重要的是模板的構(gòu)圖，如果你把幾個模板用在了一起，構(gòu)圖的考量是一個很重要的環(huán)節(jié)，要把模板修的好看，還要不像模板，這樣就是修模板的一種境界。至于圖片，構(gòu)成是最重要的。圖片上局部素材、字體顏色、字體位置的搭配一定要合情合理，字體要讓人看清楚，顏色搭配要和諧。在這個過程中，PS的熟練使用是關(guān)鍵，將搜集的一些圖片素材轉(zhuǎn)化成一張完整的完美的平面圖形。除了這些可以的素材搜集之外，在日常生活中，也要留意這些素材，看見好看的視頻或者是圖片，就可以下載收集起來，留著備用，未雨綢繆。搜集素材是工作量很龐大的工作，雖然互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達，但它提供給你的素材還要經(jīng)過自身的詳細篩選和甄別。最重要的是，我們找到的，是素材，僅僅只是素材而已，還需要最終制作。

　　（三）三思而后行。實習的時候，老板經(jīng)常說的一句話是：拿到一段視頻素材，熟悉了這些素材的時候，你一定要在心里有一個具體的構(gòu)思，想好這段素材要怎么剪，你要做成什么樣子，不能沒有目的的剪，效率低，成品也沒有邏輯性。因此在熟悉了視頻素材之后，一定要有一個具體的構(gòu)思，這樣才能高效率有目的完成一個片子。三思而后行，這里的“思”指的是思考視頻剪輯的思路，也指的是視頻剪輯的創(chuàng)意。一個好的創(chuàng)意，是一個視頻成功的制勝點。但是，這個創(chuàng)意一定要符合人們的審美，可以被大多數(shù)人接受，特別是要被客戶接受�？蛻羧绻�不認可你的創(chuàng)意，那這個創(chuàng)意就等于零。三思而后行，可以節(jié)省很多的時間，讓我們提高工作效率。

　　（四）團隊之間的團結(jié)協(xié)作。工作室不大，人也不多：3個后期，4個攝像。一般情況下攝像都不在辦公室，只來拿相機，送素材。我們3個后期一直都在。社會是個競爭激烈的地方，競爭存在，團結(jié)協(xié)作也必不可少。后期視頻剪輯是一份需要創(chuàng)意，也需要集思廣益的工作。一個人對著自己做的視頻看久了就會審美疲勞，看不到自己視頻的缺點，或者是陷入了思維的誤區(qū)，或者是粗心大意沒有發(fā)現(xiàn)一些細微的毛病。這個時候，同事的作用就體現(xiàn)出來了，大家相互看視頻，找毛病，給出一些修改的建議，幫助彼此完善視頻。大家相互幫助，不計較是不是浪費了自己的時間，也不計較是不是他用了我的創(chuàng)意。作為一個新去的實習生，我可以說就是一張白紙，edius的深層的剪輯技術(shù)、AE模板如何修改、如何修得好看、PS的使用，都需要他們來教我。有時候遇到的一些簡單的問題，他們也沒有嫌棄，總是告訴我一些他們的經(jīng)驗，不厭其煩的教我很多細節(jié)的東西。能遇見這樣的師父和同事，實在是一件值得慶幸的事情。他們教會了我很多技術(shù)層面的東西，也用實際行動告訴我協(xié)作的重要性。后期這件事情，就是要互幫互助才行。

　�。ㄎ澹┱J真努力的學習。剛來工作室的時候很新奇，半個月后很著急。新奇是可以看到專業(yè)的視頻剪輯了，焦急是因為發(fā)現(xiàn)自己很多東西都不會。除了edius這個基礎(chǔ)的剪輯軟件，我什么都不會。AE不會使用，基本的界面也不清楚，edius調(diào)色不會，PS除了基本的操作，其余的都不會。不會、不會、不會，還是不會。雖然師父和老板什么都不說，但是自己真的十分的著急，想趕緊學會很多的東西，卻也知道這些東西一時也是學不會的，急功近利是沒有用的。這才慢慢

　　的放平心態(tài)，一點點的開始好好的補課。AE教程、PS教程都開始認真的看，不會了就隨時的請教師父和同事。除此之外還看一些剪輯技術(shù)好的電影或者是綜藝節(jié)目，學習一些剪輯技巧。這些東西，一直都是接觸越多，越接觸好的，就越能認識到自身的不足，就越能夠知道自己哪方面還在欠缺著。不會的東西太多了，必須要努力的學習、學習、再學習。師父說，有些東西，你要是不會的話，沒關(guān)系，老板可以換掉你，用會的人。這句話，一直對我刺激很深。很多東西，是我們從學校出來之后才真正學到的。這些技術(shù)性的技能，還有一些社會上的生存技能。所以，讀書學習是還無止境的，這些生存必備的技能也是學無止境的。只有你足夠的優(yōu)秀，別人才愿意賞識你，你才能展現(xiàn)出自己的與眾不同，才能在自己的人生路上越走越精彩。

　�。�六）為人處事、待人接物等一些社會生存技能。以前，工作了好幾年的姐姐總是打電話跟我抱怨公司的人際關(guān)系很復雜，很多人知人知面不知心，人前是朋友，背后是敵人。她總是跟我說與人相處是門申奧的學問，要學會與不同的人打交道，學會隨機應(yīng)變。以前雖然明白，但一直都懂得不深刻，如今自己踏出了校門，這才真正的見識到了很多的事情。其實我還是蠻幸運的，在工作室中遇到的人都挺好的。老板是個實在的、有點性急的人，不過對人很好；師父是個技術(shù)宅，人也好，會無條件教我很多東西，不過經(jīng)常會念叨我的缺點；小新是個很好的同事，不嫌棄我技術(shù)渣，愿意教我很多，和我分享創(chuàng)意。除了他們，還經(jīng)常會見一些客戶，看他們各種相互討價還價，看他們出門辦事，這些都是一個開眼界、長見識的過程。走出校門了，待人接物是必然的環(huán)節(jié)，這也是一門高深的學問，我還要慢慢的學習。

　　實習還沒有結(jié)束，實習也不會結(jié)束。實習就是遇見和了解新的技能，復習已有的知識。影視后期這份工作，就是一個不斷出新的過程，我們永遠都在學習。這次實習，是步入社會的入口，也是通向未來的墊腳石。

采訪實習報告 篇3

　　近四十天的實習中，我深切體會到，做一個真正的記者不僅僅是一個攝像或者寫手，也是一個細心的社會觀察者和大膽的社會體驗者，就像是馬記者在火車站的時候?qū)ξ艺f的：小曹，你看看哪些人最有可能是小偷或者野雞車的團伙分子？看，那些無事打著傘的就是。我也做過類似于臥底的角色，但是我所滿足的絕不僅僅是由此得來的勇氣和自豪感，而是一種正當性被實現(xiàn)的感覺，就像在揭露火車站附近的黑公話攤點的時候，我感覺到，原來自己也可以成為一個好人。

　　對于實習，有過許多新鮮的體驗，但是面對不久的將來就業(yè)的壓力，未免有一種欲說還休的遲疑。我無法將這份實習報告寫得很正式很官方，因為我的感觸全部來自零散的印象，而我所要提供的所謂的經(jīng)驗和告誡也包含在我的文字中，無需用條條框框的方式列舉出來，倒是在最后附上幾則我認為比較有趣的東西，以饗讀者：

　　第一份是公告在辦公室黑板上的通知：各位司機，請勿再把雜物廢棄在班車里，尤其是安全套，未用過的也不行。關(guān)科很生氣，后果很嚴重，要抓典型了。

　　第二份是有關(guān)報料熱線的，我從中做了一份排名，讓大家看看民生百態(tài)：

　　最熱門報料信息：老板欠我工資還打人！

　　最熱門報料來源：XX市某某鎮(zhèn)某某工業(yè)區(qū)某某廠，想采訪我，對不起，還沒固定電話～

　　最不愿意透露個人信息的報料：那一條街的.女人都賣淫的！

　　最受非議的部門：勞動局——我去年就找過他們了，為什么到現(xiàn)在還沒有回復？

　　最遭人罵的工作人員：保安。唉，比小混混的聲譽還要差～

　　最可以令記者快速行動的報料：死人塌樓了！而且就在您樓下～

　　最令接線生頭痛的報料：唉，你說這樣下去中國的前途何在中國人們的前途何在…………

　　最讓男接線生不好意思的報料：我被人xx了，想自殺，但是不能跟你說。

　　最讓人愛莫能助的報料：我女兒患的也是地中海貧血，你能幫幫我們找個三十萬出來嗎？

　　最讓人哭笑不得的報料：哎呀你們的節(jié)目真是好啊我最愛看你們的節(jié)目了我現(xiàn)在還在看呢~

　　最讓人難以理解的報料：……（先生您說慢一點好么？你到底想說什么呀？）

　　最吸引人興趣的報料：我剛才在樓頂看到ufo��！

　　最長氣的報料：事情是這樣的……我再跟你說清楚一點吧，事情是這樣的……事情是……

　　最令人感嘆的報料尾聲：你們記者是為社會聲張正義的，我就只相信你們！

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