【精選】設(shè)備實習(xí)報告三篇
在現(xiàn)在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的設(shè)備實習(xí)報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)備實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的
1. 生產(chǎn)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。 學(xué)生通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。 2. 生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
3. 生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
二、實習(xí)時間
三、實習(xí)地點:中鐵航空港集團(tuán)第一工程有限公司
四、實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)單位簡介 中國中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)第一工程有限公司原名為中國中鐵一局集團(tuán)第一工程有限公司,經(jīng)歷企業(yè)改制和國有資產(chǎn)重組后,20xx年末正式更名為中國中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)第一工程有限公司。
公司是中國中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)下屬的全資子公司,前身為鐵道部第一工程局第一工程處,始建于1949年8月。是國家建設(shè)部核準(zhǔn)的公路、鐵路工程總承包一級資質(zhì)企業(yè),具有土石方工程、橋梁工程、隧道工程、公路路基和路面工程專業(yè)承包壹級資質(zhì)。是國家技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)定的計量認(rèn)證合格單位,國家經(jīng)委評定的全國設(shè)備管理優(yōu)秀單位,中國建設(shè)銀行陜西省分行授予的“AAA”級企業(yè),陜西省政府授予的“重合同、守信用”企業(yè)。
公司現(xiàn)有職工1803人,各類技術(shù)人員743人,其中高級職稱29人,中級職稱219人,初級職稱327人。擁有各類現(xiàn)代化大型施工配套設(shè)備1100臺/套。公司注冊資金4.02億元,年施工能力50億元以上。
公司全面通過了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康三位一體管理體系認(rèn)證,以誠信、優(yōu)質(zhì)、高效的信譽和管理在全國享有盛名。公司自有的中心試驗室和計量檢測中心,儀器先進(jìn)、技術(shù)精湛,被陜西省和渭南市確定為該地區(qū)建材產(chǎn)品和計量儀器定點質(zhì)檢單位。
公司成立60年來,先后參加了天蘭、蘭新、陽安、大秦、寶中、蘭新復(fù)線、西康、西合、秦沈客專、渝懷、宜萬、襄渝、西平、武廣、鄭西、哈大、京石、滬杭、京滬等40多條長大鐵路干線、客運專線及高速鐵路的建設(shè),累計完成新建、改建鐵路3300余公里,為國家鐵路建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn),多次受到國家、鐵道部和當(dāng)?shù)卣谋碚煤图为,涌現(xiàn)出一大批國家及省部級名優(yōu)精品工程。
公司先后承建了新疆、河南、云南、陜西、山西、甘肅、寧夏、四川、青海、浙江、安徽、江西、山東、遼寧、吉林、湖南、河北、天津、廣東等26個省、區(qū)、市,50多條高等級和高速公路,累計完成新建、改建公路500余公里,為國家高等級公路路網(wǎng)建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
目前,公司工程建設(shè)項目遍布國內(nèi)28個省、區(qū)、直轄市,施工領(lǐng)域涉及鐵路、公路、水利、機場、碼頭、橋梁、隧道、城市軌道、給排水、電力、通信、高層建筑、仿古建筑、工業(yè)與民用建筑、加工制造及各類機械的維修、設(shè)備租賃等多個方面。公司施工技術(shù)水平不斷向高、難、精、尖的層次邁進(jìn)?⒐すこ桃淮悟炇蘸细衤示鶠100%,優(yōu)良率均保持在95%以上,先后有60余項工程被國家、鐵道部、省、市質(zhì)檢部門評為優(yōu)質(zhì)工程。
2.實習(xí)過程
按照公司的安排,對新員工入職培訓(xùn),也是對實習(xí)前的一個重要 課程,總共分為了十講,為了確保培訓(xùn)期間正常的紀(jì)律,規(guī)定了培訓(xùn)紀(jì)律,盡可能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性。并且讓我們上臺講解我們對于某些事的見解,鍛煉了我們的膽量,也練習(xí)我 們的口才。培訓(xùn)的內(nèi)容都有獨到之處,這一切的一切對我們?nèi)肼氉隽顺浞值臏?zhǔn)備。
第一講,積極的心態(tài)。跟對人,做對事,個人就會成功;選對人,做對事,團(tuán)隊就能成功。我們是即將畢業(yè)的學(xué)生,也許對工廠的環(huán)境不大適應(yīng),這時我們應(yīng)積極融入環(huán)境。適度自我約束,積極主動做事,努力鉆研產(chǎn)品知識,認(rèn)真細(xì)致的職業(yè)精神。
第二講 制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓” ,中鐵建立了一套完善的考勤制度,目的是保證公司員工有規(guī)矩的`上班,愛護(hù)公司財物,攜手共建身邊的環(huán)境。
第三講 人際溝通。之前的我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事” ,不懂去和外面溝通,溝通主要是積極溝通,以誠交心。
第四講 責(zé)任感。通過觀看《首席執(zhí)行官》 ,明白當(dāng)你是一名職員時,你就要對自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)我在崗位時,就要為那個的崗位擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
第五講 職業(yè)生涯規(guī)劃。一個人有追求、目標(biāo),才有奔跑的方向。 “明日復(fù)明日” ,因此每個人應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,時時鞭笞自己。
第六講 職業(yè)禮儀。通過視頻講座,了解生活中的各種禮儀,以及對開會、談判的各種舉止的含義做了介紹。
入職培訓(xùn)結(jié)束之后,就開始主要的參觀實習(xí),躊躇滿志,熱血沸騰。主要內(nèi)容是梗著師傅一起了解橋式起重機等機電設(shè)備的養(yǎng)護(hù)維修管理工作。
。ㄒ唬、橋式起重機用途
橋式起重機的用途和使用范圍很廣。它廣泛應(yīng)用在工業(yè)企業(yè)、港口車站、倉庫料場、水電站等國民經(jīng)濟(jì)個部門。在冶金企業(yè)中,從原料進(jìn)廠、冶煉軋制到產(chǎn)品出廠都需要大量的橋式起重機、加料起重機、鑄造起重機等。一個大型冶金聯(lián)合企業(yè)往往用有數(shù)百臺之多的各種類型起重機。在港口碼頭上,船舶貨物的裝卸及搬運作業(yè),主要依靠各種起重機來完成。在電力工業(yè)中,各種水火電站和核電站也需要大起重量的橋式起重機。在機械制造業(yè)中,企業(yè)車間內(nèi)部、露天場地、倉庫等場合大量應(yīng)用著各種橋式起重機。
不同類型的橋式起重機所搬運的物料不同:吊鉤起重機搬運各種成件物品;抓斗起重機搬運各種散粒物品,如煤、焦炭、砂等;電磁起重機搬運導(dǎo)磁的金屬材料,如型鋼、鋼板、廢鋼等;兩用起重機是為了生產(chǎn)效率,在一臺小車上裝有可換的吊鉤和抓斗或者電磁吸盤和抓斗,但每一個工作循環(huán)只能使用其中的一種取物裝置,可運送成件、散粒物品或者到此的金屬材料,但每次搬運物品時,只能使用其中一種;防爆起重機用于搬運有易爆氣體或有易爆介質(zhì)的車間、庫房等場所的成件物品,起重機上的電氣設(shè)備和有關(guān)裝置具有防爆特性,以免發(fā)生火花;絕緣起重機用于搬運電解車間的各種成件物品,起重機上有關(guān)部分具有可靠的絕緣裝置,保證安全操作。
。ǘ蚴狡鹬貦C的工作原理
起升機構(gòu)包括電動機、制動器、減速器、卷筒和滑輪組。電動機通過減速器,帶動卷筒轉(zhuǎn)動,使鋼絲繩繞上卷筒或者從卷筒中放下,以升降重物,小車架是支托和安裝起升機構(gòu)和小車運行結(jié)構(gòu)等部件的機架,通常為焊接結(jié)構(gòu)。
。ㄈ蚴狡鹬貦C工作特點
橋式起重機的外觀像一條金屬的橋梁,所以人們稱它為橋式起重機。橋式起重機一般由裝有起升機構(gòu)和小車運行機構(gòu)的橋架,大車運行機構(gòu),操縱室,小車導(dǎo)電裝置,起重機總電源導(dǎo)電裝置等幾部分組成。它是在固定的跨間內(nèi)裝卸和搬運物料的機械設(shè)備,被廣泛用于車間、倉庫或者露天場地。
綜合橋式起重機的工作特點,,從安全技術(shù)角度分析,可概括如下:
(1)這種機械通常結(jié)構(gòu)龐大,機構(gòu)復(fù)雜,能完成一個起升運動、一個或幾個水平運動。在作業(yè)過程中,常常是幾個不同方向的運動同時操作,技術(shù)難度較大。
。2)所吊運的重物多種多樣,載荷是變化的。有的重物重達(dá)幾百噸乃至上千噸,有的物體
長達(dá)幾十米,形狀也很不規(guī)則,有散粒、熱融狀態(tài)、易燃易爆危險品等,吊運過程復(fù)雜而危險,所以在操作過程中必須要注意安全。這也是師傅們再三強調(diào)的內(nèi)容,即便我們實習(xí)時并不做這么危險的操作。
。3)橋式起重機需要在較大的空間范圍內(nèi)運行,要裝設(shè)軌道和車輪,活動空間較大,一旦造成事故其影響的范圍也較大。它暴露在外的活動零部件較多,且常與吊運作業(yè)人員直接接觸(如吊鉤、鋼絲繩等),潛在許多偶發(fā)的危險因素。因此操作人員必須具備十足的安全意識。
。4)作業(yè)環(huán)境復(fù)雜。從大型鋼鐵、冶金、石化企業(yè)到現(xiàn)代化港口、建筑工地、鐵路樞紐等,都有橋式起重機械在運行;作業(yè)場所常常會遇有高溫、高壓、易燃易爆、輸電線路、強磁等危險因素,對設(shè)備和作業(yè)人員形成威脅。
。5)起重機的上述工作特點,決定了他與安全生產(chǎn)的關(guān)系重大。如果對起重機的設(shè)計制造、安裝使用和維修等環(huán)節(jié)上稍有疏忽,就有可能造成傷亡或設(shè)備事故。一方面造成人員的傷亡,另一方面也會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。這也是公司要加強橋式起重機維護(hù)的根本原因 (四)橋式起重機操作規(guī)程
。1)工作前
a.對制動器、吊鉤、鋼絲繩和安全裝置等部件按點檢卡的要求檢查,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象,應(yīng)予排除。
b.操作者必須在確認(rèn)走臺或軌道上無人時,才可以閉合主電源。當(dāng)電源斷路器上加鎖或有告示牌時,應(yīng)由原有關(guān)人除掉后方可閉合主電源。
。2)工作中
a.每班第一次起吊重物時(或負(fù)荷達(dá)到最大重量時),應(yīng)在吊離地面高度0.5米后,重新將重物放下,檢查制動器性能,確認(rèn)可靠后,再進(jìn)行正常作業(yè)。
b.操作者在作業(yè)中,應(yīng)按規(guī)定對下列各項作業(yè)鳴鈴報警。
、倨鹕、降落重物;開動大、小車行駛時。
②起重機行駛在視線不清楚通過時,要連續(xù)鳴鈴報警;
、燮鹬貦C行駛接近跨內(nèi)另一起重機時。
、艿踹\重物接近人員時。
c.操作運行中應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定的指揮信號進(jìn)行
d.工作中突然斷電時,應(yīng)將所有的控制器手柄置于“零”位,在重新工作前應(yīng)檢查起重機動作是否正常。
e.兩個吊鉤的起重機不準(zhǔn)兩鉤同時吊兩個物件;不工作的情況下調(diào)整起升機構(gòu)制動器。 f.不準(zhǔn)利用極限位置限制器停車,嚴(yán)禁在有負(fù)載的情況下調(diào)整起升機構(gòu)制動器
g.嚴(yán)格執(zhí)行“十不吊”的制度:
設(shè)備實習(xí)報告 篇2
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們顯然不應(yīng)該等到走出校門后再去深入地了解社會。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。眾所周知,對于只有理論知識的我們,對于對工廠具體實踐過程一無所知或者所知甚微的我們來說,實習(xí)是多么的重要啊。同時對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說,大學(xué)期間進(jìn)工廠實習(xí)以及接觸社會也是非常必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。在者當(dāng)今的社會現(xiàn)實是殘酷的,只要知識,沒有經(jīng)驗或者經(jīng)歷;只有理性的認(rèn)識,沒有感性的認(rèn)識;只會書本上的紙上談兵,沒有實踐的親身經(jīng)歷,必將為社會所淘汰,因此,對于已經(jīng)擁有充分理論知識的來說,實習(xí)無疑是為我們將來獲得一份理想工作的法寶。一切事物只有親身經(jīng)歷了,只有親身嘗試了,我們對它的認(rèn)識才會更加的深刻,更加的深入。因此,從以上幾個方面我們可以得出把理論用于實踐的實習(xí)是非常的必要的。
為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的.知識和閱歷。進(jìn)工廠實習(xí)是一個很好的辦法,為此我們進(jìn)行相關(guān)的實習(xí)。這次實習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的化工容器的制造有進(jìn)一步的了解。
我所在的實習(xí)單位是荊州市五環(huán)容器制造有限公司。它位于湖北省荊州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)漢宜高速公路入口處,北接318、207國道,南臨長江鹽卡深水碼頭,交通便利,氣候宜人,電力充足。公司占地面積 19000平方米,5000平方米的雙跨鋼結(jié)構(gòu)車間,現(xiàn)有壓力容器制造所需要的成型設(shè)備、起重設(shè)備、焊接設(shè)備、檢測設(shè)備、加工設(shè)備及工裝、儀器、檢驗與試驗裝置共70臺(套)。主要生產(chǎn)貯運、分離、反應(yīng)、換熱等非標(biāo)容器設(shè)備和D1、D2類壓力容器,550000立方米油罐,100050000立方米氣柜,有一支技術(shù)過硬、素質(zhì)良好的職工隊伍。
開始實習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個項目,看到那么多真實的工業(yè)安全事故讓我們對接下來近一個月的噩夢簡直不敢想象,如果真的不幸在這里實習(xí)的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣英年早逝的話,那不是我們大家都為此捏了一把汗。雖然實習(xí)中是會有一點危險,畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下稍微一不小心就會出現(xiàn)危險事故的,然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo)來做的話是不會出現(xiàn)以外的聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點,第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了
由于我所的實習(xí)工種是化工容器質(zhì)量量檢測員,所以實習(xí)的第二天工廠對我們進(jìn)行了半天的培訓(xùn),強調(diào)了質(zhì)檢注意事項。比如要求我們再次熟悉有關(guān)壓力容器法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn);以及與公司的質(zhì)量相關(guān)的方針和質(zhì)量目標(biāo),要求我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的各項規(guī)章制度。與此同時老師還要求我們熟悉壓力容器制造、檢驗流程,能編制各類質(zhì)量檢驗文件,確保其正確性、真實性和完整性;下午,終于由工人師傅帶領(lǐng)著我們開始了對化工容器的質(zhì)檢。
化工容器質(zhì)檢的第一個環(huán)節(jié)就是資料審查。而資料的審查又包括三部。分別是設(shè)計資料(設(shè)計文件至少包括設(shè)計計算書和設(shè)計圖樣。);原材料(原材料應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定,
具有材料證明文件。);產(chǎn)品合格證及所檢測容器的說明書(鋁制罐體應(yīng)有產(chǎn)品合格證及罐體說明書。)。在實習(xí)的前三天,我們幾乎每天都是看設(shè)計資料及相關(guān)容器說明書。查找并閱讀與我們所檢項目相關(guān)的資料。
此后的一周我們便是對化工容器質(zhì)檢的第二個環(huán)節(jié):也就是結(jié)構(gòu)檢查,它包括一下幾個方面。對于封頭型式:可采用折邊平封頭、碟形封頭、橢圓形封頭等,不允許采用無折邊平封頭。對于罐體截面:應(yīng)為橢圓形、帶圓弧矩形或圓形。對于焊縫布置:封頭各種不相交拼接焊接接頭之間的最小距離應(yīng)不小于封頭名義厚度的3倍,且不小于100毫米。封頭由瓣片和頂圓板拼接制成時,焊接接頭方向只允許是徑向和環(huán)向。相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離或封頭拼接焊接接頭的端點與相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離均應(yīng)不小于名義厚度的3倍,且不小100毫米。對于開孔補強:JB/T4734-20xx《鋁制焊接容器》第8條。補強圈補強或整體補強。對于罐體與封頭連接:焊接接頭應(yīng)為全焊透結(jié)構(gòu)形式。對于罐體內(nèi)防波板:罐體內(nèi)應(yīng)設(shè)橫向防波板。兩個相鄰的防波板容積不大于3立方米,鋁、鋁合金或非金屬應(yīng)不大于2立方米。每個防波板的有效面積應(yīng)大于罐體橫截面積的40%,防波板的安裝位置應(yīng)使上部空間面積小于罐體橫截面積的20%,必要時可設(shè)縱向防波板。防波板應(yīng)連接牢固、不易脫落,無明顯移位,相鄰兩塊防波板的孔的中心線不應(yīng)重合。以上幾個環(huán)節(jié)便是我每天反復(fù)檢測的。每天都是反復(fù)的使用比如探傷儀等。這樣的生活在剛開始兩天感覺還很新鮮。但隨著時間的延長,我們也終于沒有什么耐心了。但工廠就是工廠,就是我們非常的厭倦這種生活,也不允許我們對化工容器的質(zhì)檢有半點馬虎。因為我深知,我今天的馬虎可能導(dǎo)致明天的事故。于是,每天我還是認(rèn)真的履行自己的職責(zé);做好自己的工作。當(dāng)然在對于我遇到相關(guān)不是很熟習(xí)或者不知道的國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)時,我也是積極的查找相關(guān)資料,請教相關(guān)師傅和老師,力爭不留疑問,不馬虎解決問題;力爭不僅要知其然,還要致知其所以然。也是正是有這這種精神,我也取得了工廠師傅的嘉獎。
接下來的第三周我便是熟悉化工容器質(zhì)檢的第三個環(huán)節(jié)就是幾何尺寸檢查。主要是長度的檢查直線度。對于長度:總長度偏差不得大于設(shè)計長度的0.5%,且不大于60毫米。對于封頭與筒體尺寸:成形封頭的加工允差不應(yīng)大于JB/T4746-20xx《鋼制壓力容器用封頭》的要求。筒節(jié)長度應(yīng)不小于300毫米。筒體橫截面尺寸及偏差:殼體同一斷面上最大內(nèi)直徑與最小內(nèi)直徑之差,應(yīng)不大于該斷面設(shè)計內(nèi)直徑的1%,且不大于30毫米。當(dāng)被測斷面位于開孔處或離開孔中心一倍開孔內(nèi)直徑范圍內(nèi)時該斷面上最大內(nèi)直徑與最小內(nèi)直徑之差,應(yīng)不大于該斷面設(shè)計內(nèi)直徑的1%與開孔內(nèi)直徑的3%之和,且不大于35毫米。直線度:筒體直線度不應(yīng)大于筒體長度的0.1%。罐體人孔和液體注入口:人孔內(nèi)徑不小于500毫米,注入口內(nèi)徑不小于200毫米(封閉式裝卸的除外)。人孔蓋和液體注入口蓋的封閉墊片,應(yīng)采用耐用或耐酸堿橡膠或相應(yīng)耐腐蝕材料制作,其性能應(yīng)分別符合HG/T2183和GB/T539的規(guī)定。人孔蓋和液體注入口蓋的緊固螺栓的數(shù)量應(yīng)與直徑相匹配,不得少于8個,強度應(yīng)滿足承壓要求。厚度:罐體壁厚應(yīng)符合GB18564第4.1.8.1條(a)的要求。和第二周一樣,第三周我們也是重復(fù)上述步驟。對于不懂的問題和不懂的技術(shù)資料,我們也是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極的去查找資料,詢問師傅。認(rèn)真的檢測好每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
設(shè)備實習(xí)報告 篇3
標(biāo)題:
系 別:
專 業(yè):
班 級:
學(xué) 號:
姓 名:
指導(dǎo)老師:
實習(xí)單位:
實習(xí)時間:
第一周(2月28日—3月6日):設(shè)備的實習(xí)
實習(xí)地點:無錫世珂微電機有限公司實驗室
實習(xí)內(nèi)容:
首先我們從了解電機這一步開始實習(xí),我們學(xué)會判別電機的種類,根據(jù)其結(jié)構(gòu)、工作原理起動運行方式等對它進(jìn)行分類。
按結(jié)構(gòu)及工作原理分類:電動機按結(jié)構(gòu)及工作原理可分為直流電動機,異步電動機和同步電動機。同步電動機還可分為永磁同步電動機、磁阻同步電動機和磁滯同步電動機。異步電動機可分為感應(yīng)電動機和交流換向器電動機。
感應(yīng)電動機又分為三相異步電動機、單相異步電動機和罩極異步電動機等。交流換向器電動機又分為單相串勵電動機、交直流兩用電動機和推斥電動機。電磁直流電動機又分為串勵直流電動機、并勵直流電動機、他勵直流電動機和復(fù)勵直流電動機。
按起動與運行方式分類:電動機按起動與運行方式可分為電容起動式單相異步電動機、電容運轉(zhuǎn)式單相異步電動機、電容起動運轉(zhuǎn)式單相異步電動機和分相式單相異步電動機。
實習(xí)體會:
在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們僅僅只是面對書本。對于實物部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習(xí)的經(jīng)歷,使我對電機實物有了系統(tǒng)的認(rèn)識,也使我清醒的認(rèn)識到實踐知識及技能的重要性,感觸良多!
第二周(3月7日—3月14日):安全用電及電路維護(hù)
實習(xí)地點:無錫世珂微電機有限公司實驗室
實習(xí)內(nèi)容:
本周我們先學(xué)習(xí)了安全用電相關(guān)知識。公司例出如下規(guī)定:
1.無論是集體或個人,需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時,應(yīng)由電工進(jìn)行安裝,在使用中,電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時,要由電工進(jìn)行修理。
2.熔絲(保險絲)要符合規(guī)格,要根據(jù)用電設(shè)備的容量(瓦數(shù))來選擇。安裝熔絲時,先要拉閘,后斷電源,然后再裝上合乎要求的熔絲。如果熔絲經(jīng)常熔斷,應(yīng)由電工查明原因,排除故障 。
3.無論是集體或個人,需要拉接臨時電線時,都必須經(jīng)供電局同意,由電工安裝,禁止私拉亂接臨時電線。臨時電線要采用橡皮絕緣線,離地面不低于2.5米,并且要有專人管理,用過后要及時拆除。
4.移動電氣設(shè)備時,一定要先拉閘停電,后移動設(shè)備,絕不要帶電移動。把電動機等帶金屬外殼的電氣設(shè)備外殼的電氣設(shè)備移到新的地點后,要先安裝好接地線,并對設(shè)備進(jìn)行檢查,確認(rèn)設(shè)備無問題后,才能開始使用。
7.安裝電氣設(shè)備時,應(yīng)符合安裝要求,不能使用有裂紋或破損的開關(guān)、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠,并用絕緣膠布包好。發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時,要及時找電工修理。
實習(xí)體會:
這周實習(xí)的內(nèi)內(nèi)容無比重要,直接關(guān)系到我們自身的人身財產(chǎn)安全,這節(jié)的要點我也牢牢記住。同時也學(xué)到在電路維護(hù)過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項,這是對自己的負(fù)責(zé)。在這次的'學(xué)習(xí)中,老師同學(xué)也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。
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